月工作总结是对过去一个月工作的总结和概括，是一种反思和检验自己工作表现的方式。通过阅读这些月工作总结范文，可以更好地理解如何写出一份出色的工作总结。
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了，学年鉴定表个人总结。我从20__年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
大学生活，从“心”开始，良好的心理素质、稳定的情感、较强的适应能力、和谐的人际关系以及乐观向上的生活态度对大学生尤为重要。一年一度的大学生心理活动周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族师专大学生心理发展中心开展了以“扬起心帆，筑梦远航”为主题的心理健康周系列活动。
一、活动宣传。
制作横幅标语“关注心理健康，幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置;在心理委员群中发布心理活动周详细计划，让心理委员在班级中做简要宣传。心理活动历时两周，包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理健康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。
二、全校心理委员培训。
以“朋辈心理辅导技巧”为主题的心理委员培训于11月日进行，侯老师对全校心理委员进行系统培训，培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进行，通过此次培训心理委员能够学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术，提高了心理委员的朋辈辅导技能。
三、经典励志电影赏析。
经典励志电影赏析活动统一进行，本次活动赏析的电影是《叫我第一名》、《当幸福来敲门》。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织，观影结束后，要求心理委员在班级组织分享活动，班级所有学生可以畅所欲言，谈谈自己观影后的感受，心理委员对此次观影活动进行总结。
四、心理素质拓展活动。
以“团结互助，共筑美好心房”为主题的心理拓展活动开展，本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏、松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕，破冰活动主要的目的是让学生能够活跃起来。在接下来进行的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中，学生们都表现出了极大的参与热情，团队竞技性游戏会有输赢，但是友谊无队别。此次拓展活动，激起了很多同学对心理学的兴趣和热情，学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢，也学会了如何分享自己内在的感受。
时间过的真快，转眼之间，20xx年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：
一、创建书香校园，注重教师素养的提高。
本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。
三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。
目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
二、认真落实教学常规活动的管理。
本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：
一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。
三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。
考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立学生成长记录袋。
本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。
提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计划，并按计划实施：
一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。
青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。
在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。
在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。
四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。
教学质量的高低决定一所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。
为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答卷。
过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。
路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。
20xx-20xx学年即将结束，09级金融工程一班在各方面都取得不错的成绩，每一位同学在各方面也都取得很大的进步，下面从思想风貌、学习情况、集体活动以及存在的问题等方面对班级工作做如下总结：
一、思想风貌方面。
1、我们班同学思想政治端正，没有出现违纪现象。能够配合班委会和辅导员老师认真贯彻落实学校、学院的各项工作指示。
2、同学们积极上交入党申请书，大部分同学已经作为入党积极分子参加了学院组织的入党积极分子培训，还有一部分同学已经发展为预备党员。这也展现出同学们积极的精神风貌和很强的上进心。
3、同学们大都有积极向上的精神面貌，更加适应大学的生活和学习方式，能够有具体的奋斗目标，并且努力实现目标。
4、本班同学集体荣誉感强，经过又一年的相处，班级同学们之间更加熟悉，能够相互帮助，和谐相处。
二、学习方面。
1、本班同学学学风较为端正，学习态度积极，基本上能够保持出勤、不迟到、不早退，同时随着专业课的开设，同学们对专业的学习更加投入、积极。但是仍有一部分同学在未通过期末考试，仍有重修科目未通过等问题。
2、同学们积极准备并参加各类考试。在四六级考试中有级考试，有6位同学通过六级考试，与其他班级想比有一定差距。 试中有17人通过考试。这一方面说明同学们对这些考试的重视，另一方面也说明同学们的努力程度不够。
3、本班同学积极参加各级比赛，例如个人职业规划大赛，“挑战杯”创业大赛等各级比赛，不管比赛成绩如何，同学们能够有机会展现自己的风采，同时将课堂上学到的知识进行实践性的运用。
三、集体活动方面。
1、本班同学能够积极参加学校学院组织的各类活动，在学院组织的趣味运动会中，同学展现了很强的班级凝聚力，无论在足球，乒乓球，定点投篮等个人项目还是跳绳接力，背人跑等多人合作项目中均表现突出，多位同学通过四国家计算机考erp沙盘模拟大同学们在正常的学习中10尤其在拔河比赛中蝉联冠军。并取得了总分第一名的好成绩，这充分体现了本班同学的青春活力和很强集体荣誉感。
2、本班同学积极参加学校组织的活动，例如在建党90周年大合唱中，本班参加合唱的同学挤出时间参加训练最后圆满的完成演出任务，得到学院。学校领导老师的一致好评。
3、在学院组织的龙江银行运动会中，班级同学不仅能够积极参加拉拉队，而且积极配合为运动员加油助威，展现了我们金融学院学生的风采，得到了龙江银行相关领导的赞扬，也为学院争光添彩。
3、本班班委会平时会组织班级活动，这些活动一方面丰富了同学们的课余生活，另一方面也有利于增加同学们之间的交流，增进感情。
4、在寒假和暑假的社会实践活动中，同学们能够按照学校的要求积极主动地进行社会实践活动，并且认真完成社会实践活动报告。
四、存在的问题。
在学习方面，尤其是考试通过率方面有待提高。另一方面，学习的两极化差距明显。应该在下一步的工作中使同学们相互监督相互鼓励，争取共同进步。2在组织的集体活动中，同学们的积极性由于忙于学习而有所下降。在下一步的工作中班委会应该注意协调这一方面的问题。
还沉浸在来大学的喜悦中，半年就这样匆匆过去了，感触颇多。很感谢老师的信任和同学们的支持，让我有信心也有决心做好班长，也感谢班委们的相互配合，同样感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以加倍的努力去做好自己的工作，协同班委，带领班级一步步前进。不辜负大家对我的信任。回顾这一年，我们在一起学习生活，每个人都做出了属于自己骄傲的成绩，收获了自己在大学的果实。大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级凝聚力不断增强，集体荣誉感深入人心。班级各项事务蒸蒸日上：
1、班委成立以来，班级同学互相帮助，互相促进，团结友爱，相处气氛和谐融洽，班委会各班委发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。
2、班委分工明确工作逐渐步入正轨，都能及时出色熟练的完成自己的工作并能相互协调，相互帮助。
3、《班级管理制度》和《班委管理制度》的制定和执行取得较好的效果。
4、学习小组的成立，大大提高了同学们的学习积极性，形成了较好的学习氛围。小组长认真负责的进行学习安排，帮助同学很好的安排了学习和生活。
5、加入学生会的同学，带领班级同学出色完成学院，学校的各项活动。
6、在生活委员，副团支书的负责安排下宿舍环境较和谐，大家开心的生在一起。
二、学习方面。
1、班级同学总体来说出勤率较高，上课纪律较好，作业完成及时也较有质量。
2、学习小组成立以来越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，出现以陈康，___为首的为了自己的目标去努力奋斗的同学。学习氛围浓重，你追我赶得势头也很明显。
3、在小组长的带领下，每个组员都充实的进行小组学习，效果显着。
4、在我与学委的安排下早读与晚自习很好的开展。
5、在学委的安排下班级作业，考试，上课通知到位。
三、活动方面。
1、一年的时间里班里同学积极参加了学院，学校的很多活动。在科技文化节上表现出色。例如___参加辩论赛并取得三等奖，___出演《___》，___，___等六名同学参加趣味养生越野赛取得优异成绩。
2、校运会上我班也是积极参加，报名__名，有_名进入决赛。
3、我班与__生技__生科，__检验等九个班级举行友谊篮球赛，取得8胜1负的战绩。同时有___等_名同学选入院篮球队。拉拉队也是十分的出色。
4.我们班所有同学还参加了“抗击风雨，共青团在行动”的捐款活动。献出自己对__的同胞的爱心。
5、我班几乎所有同学报名参加红十字会的义务鲜血。最终有__名同学成功献出自己的热血。
6、我班自己组织，策划了与心理的联谊活动。活动十分成功，班委配合默契，活动气氛活跃，受到《思想道德修养与法律基础》的___老师的好评。
7、在科技文化节中我班同学也是积极观看各个比赛为学院同学加油，同时欣赏他人，提高自己。
8、大家自发组织为10多位同学庆祝生日，大家的感情进一步深化，班级更加团结。
四、思想方面。
1、大多数同学积极向上、进取，努力学习，为自己订立了一个目标，有的要考研，有的要拿奖学金。
2、班级同学思想十分团结、集体荣誉感十分强，乐于帮助班级里的每一个人。
3、班里同学向党组织靠近，50名同学参加党课培训。
五、班里的不足。
1、有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，课下自主学习意识不强，成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。
3、个别班委成员总体表现不太好，纪律和工作积极性不高。
4、个别同学不和群，比较独立。
5、由于活动较多，有些同学对参加活动出现抵触情绪，不愿参加。参加活动的总是老面孔，其他同学不是太积极。
六、解决办法。
1、确立奖惩制度，约束迟到旷课的同学，提高其学习意识。
2、对迷恋网络的同学，经常邀请其参加集体活动，并带动其学习热情。
3、首先体谅班委的实际情况，委婉的述说，并安排其他班委相互帮助。
4、对于不合群的同学，应从其爱好出发，发动同学慢慢的与其交流，相信其可以慢慢融入我们的大家庭。
5、对大家出现抵触的情绪给予安抚，分批安排同学参加活动，同时通过奖惩制度要求同学参加活动。
6、发掘班级里有才有能力的同学参加比赛为班级争光。
七、个人感想。
大家来自五湖四海，是缘分让我们组成我们现在的班集体，大家经过一年的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。做了一年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望。大家也要加油!
今天,我们迎来万物复苏,同时迎来预科学习新的开端。为了明确努力方向，履行职责到位，服务大家，顺利展开工作。为此，特作以下计划：
一、工作目标：提高大家的安全意识，促进大家对公共财产的爱护，提供大家安全的学习氛围，将预科四班建成积极向上优秀的班级。
二、具体措施：
1、宿舍处经常巡逻，发现不安全因素及时纠正。
2、对教室宿舍财产意外损失尽快的进行解决。
3、提醒大家多多阅读有关安全知识的书刊。
4、提醒大家多注意身边的事、新闻从中汲取教训。
5、时常提醒大家对自己的贵重物品保管周密。
6、活动期间注重提醒同学们防范意识。
7、全面配合班、团委工作及学院工作。
同学们安全是重要的我们仍要继续努力携起手来为了能够更好的学习，一起行动起来吧。营造一个安全温馨的班集体。
时光飞逝，转眼从金秋九月到寒风萧瑟，作为团支书，和大家一起走过了一年。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已;因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息!
身为团支书，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了桥梁0901班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就201x年下半学期的工作做总结如下：
这一学期我带领本班班团委积极组织全班学生参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设。
本学期，我班进入大二，我们班级在"博学、力行、守正、拓新"的校训影响下日益前进。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求;。
2.规范管理过程，做到民主决定班级走向;。
二、班干部的队伍建设及其工作情况。
班级的领导核心是班委会。各个班委分工明确，责任到人，积极团结学生，班级日常管理稳定有序，每一次组织活动，班委都尽心尽责，努力为学生们服务。经过工作磨合后，使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。
三、活动方面。
这学期领导和参与的活动有：
1，班费管理。班费实行"双生活委员管理，班委监督，定期公示"。的原则，接受全体学生的监督，实现了财务制度的公开、透明。
2，组织了多次班会和集体活动(详细情况见活动策划书)，学生凝聚力明显增强。
3，购买体育用品，定期组织学生进行体育活动;。
5，定期收集学生对班委及班级建设的意见和建议;。
6，本学期我班有2名学生发展成为预备党员，3位学生参加第党校入党积极分子学习，即将顺利结业。
四、学习方面。
在学风建设上，学生们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的学生都取得了令人可喜的进步。学生们都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数学生学风端正，基本上做到上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，学生们面对学习的态度认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。我班到目前为止，23人通过四级考试，1人通过六级考试，5人通过计算机二级。在一些实训作业中，大家都认真对待，出色的完成了预期的.目标。
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将学生们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加学生们学习信心，使师生互动。我们一直努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把学生们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给学生，便于学生们参加。如各种心理讲座，专业讲座，就业讲座等，这样可以增强学生们学习的信心，甚至可以解除学生们某些心理障碍，为实现人生价值铺平道路。
五、目前班上存在的问题。
1.班级凝集力仍有待提高，部分学生集体活动中表现的仍不够活跃;。
2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识;。
3，全班男女学生互动不够;。
六、改进工作，再创辉煌。
1.班级要保持形成优良的班风，使之能体现出桥梁0901班良好的精神风貌，作为学校的王牌专业，应在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。
2.有些学生对学校的制度、纪律管理产生"逆反"心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。
3.继续进行适当集体活动，进一步提升班级凝聚感和集体荣誉感。
4.抓好班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有学生像兄弟姐妹一样的生活这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!时光飞逝，大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们，随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活，对待活动的态度也有了自己的参与、选择，我们变得更加专业，对自己更负责任，已经能够很好地调整自己，驾驭大学。回望过去一学期的大学生活，在张老师、代理班主任关心关怀下，在系上和学生会的支持下，以及咱们____级网班班委和全体同学的共同努力下，本学期我们班取得了比较令人满意的成绩，现我对我本学期的工作做总结，不妥之处，敬请大家予以指正。现总结如下：
一、班级建设方面。
1、班风建设，本学期班级气氛较和谐融洽，定期所召开班会以及班委会议，在班委会上大家发言都比较积极，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。
2、本学期班委的分工不是太明确，在我们班组织不同活动中，都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责，从而使得班务工作效率有所提高。
3、班级文化建设，通过演讲比赛、双庆等不同的活动，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。
4、本学期通过各项活动的举办，班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契，宿舍与宿舍之间也加强了交流，同学与同学之间也加强了联系。
二、学风建设方面。
1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退，有事请假。但还是有一部分同学没有做到，希望你们改正不足，发杨优秀的方面，上课的时课课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其现在临近考试时最为突出。
3、纪律方面，我算不错，在班委的提醒下，同学们都能严格要求自己，从而使得班级管理有了较大的改善。
三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有：
1、学前教育培训。
2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛。
3、开学典礼。
4、班委选举。
5、学校校长助理讲座。
集体工作是指多个人在一起协作完成一项任务或达成一个目标。在进行集体工作时，积极的沟通和合作是非常重要的。通过沟通，团队成员可以了解彼此的意见和想法，避免误解和冲突的产生。合作则是团队协作的基石，只有团队成员互相协作，才能更好地完成任务。我在参与集体工作时，逐渐体会到了积极沟通和合作的重要性。
在一个项目中，团队成员之间有时会有不同的意见和观点。在此时，如果我们不进行积极的沟通，很可能会导致决策的困难。因此，我认识到重要的是要敞开心扉，坦诚地表达自己的意见，与他人进行有效的交流。通过沟通，我们可以更好地理解彼此的观点，并找到更好的解决方案。同时，我们也要学会倾听他人的意见，接受不同的看法，这样才能促进团队的合作和发展。
合作是团队工作的基石。在过去的一次团队项目中，我们面临着很多困难和挑战。但是，通过团队成员之间的相互帮助和支持，我们成功地克服了一切困难，最终完成了项目。我意识到，在集体工作中，每个人都有自己的优势和特长。只有团队成员之间相互合作，互相补充和支持，才能发挥出最佳的效果。因此，我学会了倾听他人的建议，虚心接受和发挥团队成员的优势，从而更好地完成任务。
二、灵活的思维和实践。
在集体工作中，灵活的思维和实践也是非常重要的。由于每个人都有自己独特的思维方式和操作习惯，所以团队成员之间经常需要面对不同的方法和思路。因此，我们必须学会灵活地思考和实践。
在团队中，我遇到了一个问题：在项目的初期，我有一个非常有创意的想法，但是由于团队成员之间的意见分歧，我没有得到足够的支持。然而，通过反思，我意识到，作为一个团队成员，我应该更加灵活地思考和实践。在面对问题时，我们应该学会从不同的角度去思考，寻找不同的解决方案。只有这样，我们才能更好地完成任务，取得更好的成果。
在集体工作中，灵活的思维和实践也包括团队成员之间的相互理解与支持。当我们面临困难时，我们不能僵化地坚持自己的方法和观点。相反，我们应该灵活地接受他人的意见，并尝试去理解和支持他们。只有当团队成员之间相互理解和支持时，我们才能达到团队的目标，并取得更好的成果。
三、良好的时间管理和任务分配。
在集体工作中，良好的时间管理和任务分配也是至关重要的。只有合理利用时间和合理分配任务，团队成员才能更好地协作和完成任务。
在过去的一次集体工作中，我遇到了时间不够用的问题。由于任务的复杂性和时间的限制，我感到很有压力。但是通过反思，我发现我很少考虑到时间的管理和任务的分配。从此，我学会了合理安排时间，并将任务细化为小的子任务，这样有助于更好地完成任务，并提高工作效率。
同时，良好的任务分配也是提高团队工作效率的关键。在团队合作中，每个人都有自己的优势和特点，而且每个人的时间和能力也不同。因此，在进行任务分配时，我们要坚持公平合理的原则，根据每个人的优势与特点，合理分配任务。只有任务分配合理，团队成员才能按时完成任务，并取得好的成果。
四、团队目标的明确与共同追求。
团队工作的一个重要方面是团队目标的明确与共同追求。只有当团队成员对于团队目标有清晰的认识，并共同追求这个目标时，团队才能更好地协作和取得良好的成果。
在一个团队项目中，我们曾经遇到了团队目标不明确的问题。每个人都有自己的想法和目标，导致团队成员之间的合作变得困难。然而，通过反思，我们意识到个人的目标与团队目标的关联性和重要性，并与团队一起制定了明确的团队目标，明确了每个人的责任和分工。从此，我们在协作中取得了更好的成果，团队凝聚力也进一步增强。
团队目标的共同追求也需要团队成员的积极参与和努力。在团队合作中，每个人都应该认识到自己的重要性和责任，积极参与到集体工作中去。只有当团队成员都全身心地投入到团队工作中，并共同追求团队目标时，团队才能真正发挥出其力量和潜力。
五、积极的反思与自我提高。
在集体工作中，积极的反思和自我提高也是非常重要的。通过反思，我们可以总结经验教训，更好地改进工作方式和方法。自我提高是指不断学习和努力，提升自身的能力和素质。
通过反思和自我提高，我对于自己在集体工作中的不足和缺点有了更清楚的认识。例如，在过去的一次项目中，我在与团队成员合作中没有充分发挥个人潜力。我意识到我在团队合作中应该更加主动，主动发挥自己的优势，争取更多的机会去帮助团队。通过不断地反思和自我提高，我逐渐改正了这个问题，并在之后的工作中取得了更好的成果。
总的来说，集体工作是一个团队成员共同努力完成任务，并取得良好成果的过程。在我参与的集体工作中，通过积极的沟通和合作，灵活的思维和实践，良好的时间管理和任务分配，明确的团队目标和共同追求，以及积极的反思和自我提高，我逐渐明白了集体工作的重要性和影响力。通过集体工作，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了自己的团队合作和领导能力。在今后的集体工作中，我会不断努力，更好地发挥个人的优势和特点，为团队的成功作出更大的贡献。
水源站，展现在你眼前的是一个鲜花遍地、绿草如茵的花园式水源站。再也见不到尘土飞扬的沙石路，再也没有杂草丛生的荒凉地。几年里，水源站之所以能有如此转变，在这背后曾经有十三人为此付出辛勤的劳动，他们的汗水洒遍了水源的每一个角落。
水源站是个团结的集体、向上的集体，奋进的集体。在xx年度公司标准化水源站评比工作当中被评为了标准化水源站。
在加强水源站基础设施改造方面就体现了这一点。为了能更好的建设水源站，水源站的班长。
xxx。
站内。
绿化较差。去年夏季，水源站的职工借着矿区改造之即，每个人都去拣一些他们不用的方砖，然后把这些方砖在铺设到自己的水源。
站内。
这样不仅美化了环境还节约了很多的费用。在全站职工的努力工作下水源在今年有了一个焕然一新的变化。树变绿了道路也变的平整了。
水源。
站内。
xxx。
xxx。
为了尽早完成工作，每天干到汗流浃背了也不肯休息，站上的职工被他的行为所感动，在休息时间职工们都不约而同的来到水源站义务献工，就这样在不到一周的时间里，这片杂草丛生的.空地就变成了一片平整的场地。在冬季水源站除雪工作中，水源站全体职工不用站长通知，他们本着雪情就是命令的原则，只要一下雪，他们都自觉到站上除雪，每次都能做到雪停路清站净。水源站是个团结的集体。从锰砂过滤罐保温工作就能看的出来。的锰砂过滤罐保温工作是个老大难问题，每年冬季都因为天气寒冷被冻。水源站的同志集思广益，最后确定了对其缠保温带进行保温。由于工作量较大，水厂维修人员较少，水源站的全体职工自觉上站。每名职工都爬上了6米高的过滤罐，亲自操作。经过一整天的劳动，此项工作最后顺利完成。每名职工虽然浑身都是玻璃丝，但是他们看到自己的劳动成果，都开心的笑了。水源站的全体职工都关心集体生活、热衷集体活动。在公司举行的篮球、排球比赛中，该水源站的职工都能积极参加水厂球队，并有四人次代表水厂参加公司的比赛。其余同志虽没有参加此项活动，但他们都能够克服倒班人员少、工作时间长的困难，无任何怨言在背后积极的支持水厂的活动。
在水源站刚归入供水公司时，由于全员缺乏专业化管理，在业务素质上与公司原有职工相差甚远，在工作中经常出现因操作错误造成的失误，自。
xxx。
担任站长以来，未了彻底改变当时现状，在不断加强自身学习的基础上，根据水源站生产实际，制定出了详实的学习计划，并逐步加以实施。同时，不断鼓动大家建立终身学习的。
思想。
还为水源站每名职工购买了一本自学笔记。在她的带领和感染下水源站全体员工形成了人人主动学习的浓厚氛围使得水源站员工的业务素质得到了逐年提高。
水源站员工都是女职工，实际操作知识都相对较为薄弱，为了解决这一状况，工作中，他们人人都积极主动的去动手操作。遇到难题，水源站的员工之间都相互帮助解决、共同研究处理，遇到实在解决不了的问题就主动向水厂老同志及技术人员请教，直到弄懂、弄会为止。每当水厂维修班人员到水源站搞维修工作时，水源站的值班人员都主动围上前去认真学习、请教。为了彻底弄清、学懂离心泵的构造和性能，他们特意向水厂借了一台离心泵运到水源站，每天，只要一有时间，水源站的员工都围在这台水泵周围来认识各部位零件、学习组装、拆卸的技巧。在他们的努力下，人人都熟练的掌握了离心泵的拆装技能。
为了能时刻加强员工的业务素质，水源站还制作了上百张“每日一练”答题卡，将水源站日常生产中经常遇到的问题和应知应会知识印在上面，员工每天上班的第一件事就是拿出一张答题卡，回答出上面的问题。经过长时间的坚持，水源站的员工人人都熟记了业务知识，并能灵活的运用的实际生产当中。
水源站全体员工凭借不断加强自身学习的努力，在水厂每年举办的技术表演赛中，源站团体总分都名列榜首，其中。
xxx。
xxx。
等同志也都名列前茅，在今年公司举办的技术表演赛中，
xxx。
获得个团体第一名的好成绩，其中，水源站的员工起到了重要作用。
xx年，水源站员工组成的qc小组研究解决的《提高矿区水质综合合格率》课题，获得局三等奖。xx年，该小组攻克的《延长锰砂过滤罐反洗周期》这一课题，又为水厂创效达6万余元。
正是靠着员工们的共同努力，水源站连续4年超额完成生产任务，一跃成为公司标准化水源站和“双文明建设先进集体”，并被授予“巾帼水源站”称号，同时还被局团委授予“青年文明号”称号。
根据市“周恩来创建活动”相关文件精神，为了继承和发扬周恩来崇高的人格品德，激发同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，增强“国家兴亡，匹夫有责”的民族责任感，树立“为中华之崛起而读书”和“为中华民族的伟大复兴而读书”的远大理想，培养和造就具有艰苦奋斗精神、顽强拼搏精神，具有创新意识和实践能力的素质全面的跨世纪人才，我校在全校范围内积极开展争创“周恩来班”活动。
参加了省、市相关工作会议之后，我们分别组织了学校包括分管领导、德育处、团委、年级部、班主任、学生干部等在内的德育工作网络的方方面面人员，传达上级开展创建工作的相关指示要求，进一步统一思想认识，认为创建“周恩来班”工作，不仅是引领青年学生向总理学习，树立远大理想，形成健康向上的人生观、世界观的有效载体，也是阴淮中学加强班集体建设，促进学校教育教学再上新台阶的有效机制，是德育工作的新途径，也是管理工作的新创举，全校的德育工作者都应当抓住创建“周恩来班”的良好契机，积极响应，出谋划策，开拓创新，做出成效。
1、是树立远大志向、确立理想信念。要求班级的每一个学生，都能够认真学习周恩来同志的伟大精神，牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。
2、是服务中华复兴、刻苦学习文化。要求所在班级能够深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，树立学生的民族自尊心、自信心和自豪感，有为实现“中华民族的伟大复兴”而刻苦学习的责任感、使命感。
3、是学习伟人风范、培养文明素养。每一个青年学生，要能够认真学习周恩来同志的道德风范，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，具备现代文明人的基本素质，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
4、是增强集体观念、强化班风建设。这方面既是创建要求，也是创建目标。要求注重班风建设，班风纯正，有健康向上的集体舆论，组织纪律性强，在各项活动中能注意发挥班集体的教育功能；重视班级文化建设，积极参加学校组织的各种集体活动且取得良好成绩；重视常规管理，重视体育活动，综合量化考评、学习成绩在本年级同等班级中处于领先的位置，班级学生无重大违纪行为。
在市教育局、关工委等上级领导统一部署和指导下，我校在全体师生中扎实推进周恩来班的相关工作。我校的“周恩来班”创建工作，遵循“集体申报、集中展示、集体评议”的基本工作原则，确立“动员、申报、展示、评估、命名、挂牌”等创建环节，具有较强的操作性。具体要求是：
1、创建班级要在班会课上进行全班动员，使每一位同学明确活动的宗旨、争创的目的和意义。对照创建条件，愿意申报的班级到德育处领取申报表，制定创建实施方案。
2、创建班级利用创建契机，以周恩来精神为动力，积极提高班级的综合管理水平，组织学生开展学习实践活动，在多方面开展争先、评优活动。
3、德育处、年级部、团委对申报“周恩来班”的班级进行考核评估，考核从班风班纪、班级综合管理、各学科综合成绩等多方面进行。
4、对申报“周恩来班”的班级进行全校性成果交流展示（课件介绍）活动，全校班主任、班长、团支书和学生会干部进行投票评选。
5、德育处会同校团委、年级部对评选结果再次进行会商，确定获得“周恩来班”的班级。
6、进行全校性的命名、挂牌仪式。
由于工作开展扎实有序，全校有许多班级积极响应，班级管理、学生思想、班风学风等方面都有了大幅度的提高。3月份起开展创建20xx年度学校“周恩来班”活动，各班级都结合自身实际，制定计划，积极参与。在为期2个月的时间内，各班级围绕“学习周恩来精神，加强班集体建设”这一主题，开展了内容丰富、形式多样的主题活动。
5月中旬，由校德育处、团委、年级部、学生会联合开展的评审会上，申报“周恩来班”的班级精心准备，通过精彩的幻灯片、全面的陈述总结，展示了本班的创建成果。，经过严格的评议，最终高一（9）班、高一（14）班、高一（15）班；高二（5）班、高二（9）班、高二（11）班、高二（17）班荣获了校“周恩来班”的荣誉称号。高二（1）班荣获省级“周恩来班”， 高三（14）班、高三（17）班荣获市级“周恩来班”。
由于这一项教育工作还处于探索阶段，我们将在以后的工作中，不断总结经验，完善创建机制，进一步调动全校各班级创建工作的积极性，为创建工作的深入发展不懈努力。
根据《省扶持塣大集体经济领导小组关于推深做实“百千万”工程扎实开展“六项行动”的实施方案》等文件要求，我区各部门积极协作，立足区位实际，大力发展近郊型现代农业，进一步盘活农村集体资产、资源要素，因地制宜探索村级集体经济发展路径。具体工作总结如下：
镇作为区唯一农业乡镇，下辖13个行政村，总人口约为53万，面积5917平方公里。20xx年度，13个行政村共完成村级集体经济收入380万元，村均2923万元，年收入在50万以上的集体经济强村数量4个，其中村6949万元、村收入5361万元、村收入9184万元、村收入7509万元；10~50万元的村共5个，集体经济收入在5万元以下的村共4个，五万元以下的经济薄弱村占30%。
20xx年度，我区在扶持塣大集体经济工作取得初步成绩的基础上，确定了“20xx年消除薄弱村1个、新增经营性收入10万元以上的村1个（村）、新增50万元以上的经济强村2个（村、村）”的发展目标”，并协同各有关部门，全力推进各村的集体经济发展。一是督导镇各村编制“20xx村集体经济提升一村一策表”。累计确定谋划67个集体经济发展项目，其中新增项目27个。督导各村进一步提高固有项目收益，加快新增项目建设进度。二是加强调度。实行“台账式”管理，督导各村建立了发展塣大村级集体经济工作台账，及时调度发展村级集体经济情况，明确责任主体、完成时限，确保既定目标按序时进度完成。截止目前，13个村集体经济收入为3271万元。三是继续实施村级集体经济“百村示范”工作。根据实际情况，今年组织镇、、、4村申领20xx年度集体经济扶持专项资金200万元，同时对扶持项目村（包括19年扶持村）进行专项督导，确保扶持资金专款专用，着力推动集体经济发展。
（一）高位推动联合攻坚。区委、区政府高度重视，建立了区党政负责同志包村联系制度，对20xx年度4个扶持村分别确保1名区党政负责同志具体包联。
（二）分类推进实施。指导各村结合村情实际，发展多元化集体经济。一是“服务创收型”发展模式，如村、村分别开展物业服务，年收入分别可达20、17万元；二是“产业带动型”模式，如村成立农民专业合作社，与和有限公司合作种鸭养殖，年收入可达50万以上。三是发展“资产经营型”模式，如村、村采取政府主导和企业参与的方式，与煤电股份公司煤矿合作，对矿区煤矸石联合运营，村年收入达90万元以上，村年收入达70万元以上。同时我区积极借鉴外地“联合发展型”、“股份合作型”、“乡村旅游型”等发展模式，探索资源、资产发包租赁型之外的集体经济收入模式，形成各村你追我赶、齐头并进的发展格局。
（一）资源整合不够充分。一些村的.优势没有得到发挥，资源没有得到整合和利用，村级集体经济发展困难。
（二）基础设施薄弱。由于区位条件、自然条件制约，部分道路、通讯等农业基础设施不完善，成为制约农村集体经济发展的瓶颈。
下一步，我区将进一步协调区农水局、组织部、财政局、镇等有关单位，有效利用各类资源资产资金，大力发展塣大村级集体经济，引领农民实现共同富裕，助力乡村振兴。
（一）继续盘活农村的资源、资产。通过集中连片、土地管理、农业综合开发等进行土地整治，新增土地收归村集体所有，实现资源变资产、资产变资本。
（二）推动村企结对合作发展。依托龙头企业和主导产业进行农产口的粗加工、深加工，实现农民增收，村级集体增效。
（三）抓实政策扶持。充分利用省、市财政资金，专项扶持部分村发展塣大集体经济。同时，协调区财政安排专项资金用于扶持村级集体经济发展奖励资金。
（四）建立督查调度及考评机制。采取明察暗访、专项督查、实地调研、工作月报等方式，定期调度镇、村工作进展，并对发展村级集体经济进行年终考评。
时光荏苒，在这辞旧迎新之际，回顾包装班一年来的工作，我们做到了尽心尽职。展望新的一年，我们更加坚定信心，把各项工作做得更趋完美。
仓储部包装班是宝钛华神一个普普通通的基层班组，班组里的每个成员用不怕苦不怕累的精神谱写着一曲曲爱岗敬业的奉献之歌。
包装组的主要工作就是把各车间生产出的镁边皮面集中收取，包装入库，看似简单平凡，却是车间生产必不可少的一个重要环节。“尘满面，鬓是灰”是我们的真实写照，“上班一身清，下班一身灰”是对我们毫不夸张的表述。每次车间有镁边皮要出售的时候，我们包装工人又都会充当搬运工的角色，几十吨的货物轻轻松松的装车走货，无论寒冬还是酷暑，无论是烈日炎炎还是寒风凛冽，大家都会及时完成各项装车任务。
除了搞好正常物资的装运外，由于库房保管员全是女同志，我们还经常协助仓管员对库房进行整理，每次有大宗物资，我们都担当了摆放的角色，对每次所进货的物资卸货进库也成了我们不争的`任务。由于库房紧张，对三联体库房进行了调整，而这艰巨的任务又交给了我们，大家利用空闲时间整理钢材，打扫库房，保证储物空间充足，这样无形之中增加了我们许多不计在内的工作量，但大家都毫无怨言，能为公司做力所能及的事，是我们最大的安慰。
又对南院工程剩余的零散钢材，废钢筋，盘圆等进行了归类整理，回收的2t钢材多数又被再利用，为公司节约了一万余元的成本。在夏季那百年不遇的洪水中，我们包装组的同事们更是积极的冲锋献阵在第一线，当看到一桶桶的海绵钛要顺水流走的时候，大家看在眼里，急在心上，不顾湍急的水流，毅然而然奔向一桶桶海绵钛，因为大家心里明白，这是我们每一位员工辛苦的结晶，即使有再大的危险，我们也要奋力保住它，当看到一桶桶的海绵钛在大家摇摇晃晃中保住的时候，每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。
有人以为包装组的工作又苦又累，大家一定会把工作当成一种负担。但是，我们要说，我们把工作当成享受，当困难当成磨砺。正因为有了这种踏踏实实的工作态度，才能让我们更加热爱这个工作，工作没有高低贵贱之分，我们从事的每样工作，都是值得珍惜的。工作给予我们的，不仅只有考验，更有一份沉甸甸的责任，华神给了我们未来，我们必将回报华神更多的热爱。
在挥手昨天的时刻，我们将迎来新的一年，对过去取得的成绩，包装组全员会一如既往，不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去，用不懈的努力为华神的明天增光添彩。
xx中心学校位于金东区xxx镇，校园总占地面积37711.8平方米，建筑面积18894.8平方米。校园分设教学、生活两大区块，设计合理，布局科学，格调和谐。现有24个教学班，其中初中8个班，小学12个班，幼儿园4个班；在校学生847人，其中初中生227人，小学生440人，幼儿80人；共有在职教职员工66人。学校拥有300米环形跑道的田径运动场一个，建有教学楼、综合楼、多媒体阶梯教室、行政楼、食堂、学生公寓等，有篮球场2个，排球场2个。
的教育方针，面向全体学生，全面推行素质教育，全面实施新课程。坚持以教学改革促发展，向教育科研要质量，注重学生的个性爱好和兴趣特长的发挥，教育教学各项事业蒸蒸日上，成绩显著。
近年来，学校被评为全国流动人口子女及农村留守儿童示范家长学校、浙江省构建“五个w”学习体系研究成员单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、金华市课改实验学校、金华市科研先进集体、金华市综合实践活动基地、金华市实验教学示范性学校、金华市示范性初中、金东区校本教研示范学校、金东区安全教育工作合格单位；20xx-20xx年连续六年被评为金东区教文体系统先进集体。
以留守儿童教育、后进生转化及班级文化建设为切入点的主题式、系列化开展的教科研工作。
1、加强。
领导。
明确目标不断完善教育科研的管理机制。
十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校先后出台了《塘雅中心学校周前会学习制度》、《塘雅中心学校教师业务进修与外出学习制度》和《塘雅中心学校教学成果奖励办法》等规章制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期中有检查，期末有。
总结。
考核表彰。科研资料及时归档，方便以后检索查找。
2、改善条件，落实经费，为开展教育科研。
提供。
保障。
方便教师查阅资料。学校还。
提供。
经费，保证每个学科组、每位教师每一学年有一次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到江苏、上海、杭州、义乌、温州、宁波、绍兴等地听课学习。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，进修合格给予第学期200元的奖励。
3、积极开展教育科研培训活动，不断提高教师教学水平。
开展以校为本的教学研究活动是国家基础教育课程改革的重要举措。自课程实验改革以来，学校教科室、教导处积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，主要有：
（1）校级教研制度化，校际教研经常化。
学校专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育。
思想。
全面贯彻教育方针积极探索教学规律严格遵循教学原则认真学习教育理论和先进教学经验踊跃参加各级各类教学研究活动坚持有计划的在职进修提高教师自身素质为提高基础教育质量作出贡献。学校鼓励教师勇于改革根据现代化教育的要求及时掌握教改信息从实际出发确定教改实验、教学研究课题大胆实践创新积极撰写教学论文每学期完成一。
篇
论文发表或获奖学校给予奖励学校提倡教师相互听课，共同探讨教育。
思想。
和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学年每位教师开公开课不少于2节，年轻教师第学期要开一节汇报课，老教师要开一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节，校级。
领导。
每学期不少于30节，中层管理人员每学期不少于20节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。
（2）实行备课组每周一次、教研组每月一次的教研活动制度。
要求：每个组根据组内教师的空课时间合理安排，可以分时段进行；每次活动要有专题、有记录、有实效。
方法：推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。
4、实施“科研兴校”战略，以科研课题促进教育科研。
加强教育科研，不仅是提高教师自身素质的重要途径，更是促进学校发展的内驱力。
讲座。仅20xx年就邀请了浙江师范学院任建华教授、区教科所所长张弘来校作“课题研究辅导报告”，邀请了市妇联、市教科所。
领导。
方案。
设计、研究及资料的。
整理。
分析和撰写结题报告等。
（2）搞好每年一次的教师论坛。
了舞台，又发挥其带动作用。发表。两年来，共有200多。
篇
论文获国家、省、市、区级奖。其中获国家级奖励的论文有8。
篇
获省级奖励的论文有14。
篇
获市级以上奖励或在市级以上刊物发表的论文有40。
篇
教学中的应用研究》分别获市级二、三等奖。《“五个w”学习体系下小学语文个性化阅读教学及课例开发研究》获区一等奖。
（五）扎扎实实创建，实实在在收获。
通过多年的科研实践，我校的教育科研工作取得了明显的成效。
1、20xx年，我校进行《以奖章激励为手段完善养成教育的。
评价。
机制》的研究报告在20xx年度浙江省少先队科研课题评审中荣获三等奖。
2、20xx年，根据我校的实际情况，我们将“。
中国。
少年雏鹰行动”引入课程改革，选择“雏鹰奖章”作为激励学生参加综合实践活动的`载体，进行以奖章激励为手段开展综合实践活动的拓展性研究，将。
评价。
贯穿于综合实践活动的全过程等措施，探索出一条提高少年儿童整体素质的有效途径。20xx年12月，该课题在金华市20xx年度教育科研优秀成果评审中荣获二等奖。
道德教育，该课题在金华市20xx年度教育科研优秀成果评审中荣获三等奖。20xx年，我校的《丑小鸭也能变成小天鹅农村薄弱学校后进生转化研究》课题结题报告在金华市20xx年度教育科研优秀成果评审中荣获三等奖。
由于我校积极开展教科研活动，
领导。
重视，狠抓落实，学校先后我校先后获得金华市。
第二届。
教科研先进集体、金东区首届教科研先进集体等殊荣。金东区校本教研示范学校等荣誉称号，在社会上赢得了很高的声誉。
道德教育的。
精神。
不断深化文明礼仪教育持续推动文明素质工程我校按照上级有关部门的部署开展行为规范养成和文明礼仪主题宣传教育实践活动。
19xx年，我校就遵照全国少工委的布署开展少年儿童。
思想。
道德教育活动的研究《全面开展雏鹰争章活动积极推进素质教育》的研究。
20xx年，随着全社会对。
思想。
道德教育工作的日益重视，我校把研究目标转向行为规范养成教育，进行《以奖章激励为手段完善养成教育的。
评价。
机制》的研究。
少年雏鹰行动”引入课程改革，选择“雏鹰奖章”作为激励学生参加综合实践活动的载体，进行以奖章激励为手段开展综合实践活动的拓展性研究，将。
评价。
贯穿于综合实践活动的全过程等措施，探索出一条提高少年儿童整体素质的有效途径。
20xx年，随着社会对“留守儿童”的。
思想。
道德教育的日益关注。我校就与市妇联、市教科所联合开展“留守儿童”家庭教育状况调查。20xx年开始进行《农村小学关注留守儿童情感教育的探索》研究，从情感教育方面进行少年儿（特别是留守儿童）。
思想。
道德教育。
并以主题教育的形式开展活动。各个班级围绕主题积极创设载体深入开展宣传教育和实践活动全校学生认真学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪注意从身边的小事做起做到学有所得学以致用。
开展活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的主题教育实践活动。全校召开了“说文明话，行文明举，做文明事”文明礼仪主题校会。各班学生积极参加到活动中来，以生动活泼的形式实践着文明礼仪规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。班出版了“文明礼仪”专题板报。宣传活动内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用。开展“我身边的不文明行为”调查活动，鞭笞不文明行为。积极组织《非常有礼》节目的排练。通过参加表演的师生和家长的共同努力，我校的节目以小组第一的成绩进入复赛。
一年的工作在乡党委政府的正确领导下，在县农业农村局的关心指导下，为认真落实全县20xx年农业农村工作会议，切实抓好我乡农业农村和科技措施推广任务的落实，促进我乡农业生产持续健康发展，实现农民增收，农业增效。我与站内同志一道通过一年的努力下，完成了即定的目标，现将20xx年工作总结如下：
思想上紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定的总体目标，依靠科技进步，突出标准化、规模化。按照高产、优质、高效、生态、安全的要求，加快转变农业发展方式、经营方式，推进农业科技进步和创新，加强农业物质技术装备，严格全程监控，健全农业产业体系，增强农业抗风险能力、市场竞争能力、可持续发展能力，加快推进农业结构战略性调整，建立新型农业社会化服务体系，夯实农业基础，增加农民收入，保障农民权益，推动农村经济又好又快发展。
认真贯彻党在农村的`各项方针政策，积极推进农业结构调整，加快农业产业化进程，加大科技推广力度，积极做好政策宣传和科技培训，半年来举办各类科技培训35次，2800人，印发技术资料20xx份。其中现场培训20次，1800人次。已完成粮食作物播种面积38800亩，其中夏粮完成面积2900亩，秋粮播种面积35900亩，红薯种植面积20xx亩，大豆种植面积2500亩，杂粮种植面积1500亩。良种推广率达100%，其中玉米良种推广面积为18000亩，水稻良种推广面积为2400亩，马铃薯良种推广面积为9500亩。
根据永扶复根据永扶复〔20xx〕5号、10号文件要求，已完成了20xx年项目验收5个，中国建材集团20xx年1100亩猕猴桃建设项目已全面完成，已20xx年350亩沃柑建设，成，黄金村关村一、二组150亩猕猴桃建设已全面完成、阳堡村硝水田一、二组197亩猕猴桃建设已完成苗木、桩架、钢丝的供给，阳堡村关口组80亩枇杷建设已完成苗木的供给，已全面新植完成，20xx年1700亩高标准农田建设已处于收尾阶段、20xx年高标准农田建设民已全面启动。
县下达的任务是1200个，现在已完成1235年，我乡对6个村（社区）、中、小学等季节性大量上市的蔬菜、水果等进行抽检，抽检样品151批次，完成检测样品1235个（其中中小学送检750个，市场抽检样品485个），检测合格率为100%。
已完成清查核实7个村，已完成17、18、19年的清查任务，7个村的台账。六个村已完成集体经济组织成员资格认证。
细沙乡农业站联合县农业农村局种子管理站，植保站、乡安监站、乡市场监督管理所。全乡两个集镇的农资市场进行了6次检查。共出动执法人员20人次，车辆3台次，检查农资经营户14个，抽查种子标签20个，农药标签30个，检查水稻种子800公斤、玉米种子1000公斤，农药450公斤、肥料2吨。通过检查，检查组除发现场部分经销户存在超范围经营农资外，没有发现销售假冒伪劣农资和过期变质的种子、农药、化肥。检查中对超范围经营农资和农资台帐不建全的业主作出了批评教育并责令其限期整改。
在县土肥站的帮助下完成了大同村、黄金村、凉水村、三堡村、细沙社区的测土工作。完成取样36份。
我包村在黄金村，我与包村工作组、驻村工作队、村两委的同志一道，完成了黄金村脱贫摘帽工作，完成的两村村民小组83户的人口普查工作。
九(二)班学生总数40人，男16人，女24人。学生参差不齐，尖子生和学困生成绩差距大。学生学习状态也有很大差别：三分之一状态良好，三分之一一般，剩下的三分之以得过且过。这会影响中考成绩的很好发挥。
1，调动起每一个成员的学习积极性，中考达到最佳水平。
2，每个成员都有一个适合自己的短期目标。达到毕业后人人有学上，人人不掉队。
3，提高团队精神，做到生教生，好带差，成绩整体提高。
4、搞好协调工作，使各科均衡发展。
1、目标的导向作用。
一位教育专家说："确立切合实际、经过努力可以达到的目标，是吸引学生团结进步的凝聚力量。每一个具体目标的实现，都会使班级在前进的道路上发生小的质变，集若干小的质变就会引起班级发生根本性的变化，实现形成团结友爱、奋发向上的班集体的总目标。"《中学班主任工作100例》。
当班集体的目标同学生个体的目标一致时班级体的目标期望效应便能激活学生进取、发展、成功等需求,即产生所谓目标的导向激励。
班主任可和同学们先制定出班级总目标：即人人有学上，人人不掉队。再引导学生为自己建立一个适合自己的短期目标：重点高中考上最好。如果考不上，二中的特色班，职教中心的职高班，依然可以圆你的大学梦。想较早投身社会还有各种各样适合你兴趣的中专，中技。只要你努力，总会有收获。不要在生命即将逝去时，才后悔自己蹉跎了青春岁月。
2.活动的发展激励。
班主任要结合学校组织的各项活动，充分调动学生的集体荣誉感。要让学生有这样的意识：九(二)班是旧城中学最优秀的班集体，我是九(二)班的一员，我不能让我们班丢脸。以此增强学生的进取心，自信心。
例：可凭借我们在越野赛、拔河比赛中以弱胜强的例子，教育学生认识自信心和团队精神的重要作用。还可激励自卑感强的学生，不是你不行，你只是没有认识到自己有多强大。
3、榜样的感染力量。
英国人说："优良的示范是最好的说服";。
塞·约翰逊说："榜样具有良好的感染力"。
在一个班集体中，榜样的力量是无穷的。因此，我会强化以下几类人的偶像效应：
第一类尖子生，他们普遍成绩好。要强化他们团结同学、乐于助人的意识。引导他们有意识的去帮助成绩较差的同学。班主任也要同时和他们进行沟通，教会他们与人相处的态度。
第二类成绩一般但积极肯学的学生。平时多肯定他们的点滴进步。不管大小测验都要适时给予进步奖，以此肯定和激励他们的上进心，同时带动消极怠惰学生。
第三类成绩虽差但遵守纪律，具有团队精神且热爱劳动的学生。班会课即使给予表扬，让他们建立自信，提高学习成绩。同时他们的被肯定可以鼓励有自暴自弃思想学生，使他们也认识到：天生我材必有用。让他们重新找回学习的动力。
4、班会课的鼓动效应。
记得有教育家说过，班会课上得好不好，对班的发展有着非常大的决定因素.的确是这样，班会课上的好，就能激发学生对人生社会的积极态度，诱导学生渡过青年关键时期，正确步入人生轨道。作为班主任我当然要适时把握这一良好的教育契机，转变一些同学认为自己没有能力升学的心态，同时批判读书无用论的`错误思潮。使他们顺利跨过人生之中这一重要的门槛。
内在的动力比外在的推动效果是大很多的，我现在注重对他们灌输一种就快要毕业了的感觉，让他们自己从内心里紧张起来.
班会课还可让成绩优秀生做经验介绍，一方面强化他们的自豪感，激发潜在能力;另一方面，其他学生可获得最先进的学习经验。
5、家长的后援力量。
这需要班主任和家长多联系，互相通气，了解孩子的思想动态，更多地给予安慰和鼓励，给孩子营造一个宽松的复习环境，减轻孩子的思想负担，增加孩子的自信心，让孩子轻松迎接中考。
我计划开一个有家长参与的主题班会，让家长更多的了解孩子。改变有些家长单纯加压的错误做法。会后，要有与家长的单独联系，至少每天一个电话，以保证家长这个后援力量发挥其应有的作用。
6、科任老师的协调作用。
要想使班级工作整体优化，必须靠各科老师的通力合作。作为班主任，做好配合、协调工作是很重要的。对各科老师的工作我会全力支持。经常了解各科学习情况，配合老师找学生做工作;对于偏科的学生我劝他们去找老师补课，并求得老师对他们的指导;及时与各科老师联系，以便配合工作。
根据省、市供销社关于开展发展壮大村集体经济行动的文件精神，现将我社发展壮大村集体经济行动工作做如下总结：
我社根据实际情况，主动加强“农校对接”，与辖区内时珍学院相关食堂进行洽谈，加快平台电商与线下百合联渠道和综合服务点相融合，持续推动订单农业、营养餐配送、大宗农产品集采集配业务，逐步深化学校、机关、医院、企业等公共机构团采团购。
前期我社多次与“百合联”进行对接，主要以门面租金方式与“百合联”进行合作，进行综合服务网络体系建设，打造“农产品进城、工业品下乡”双向流通主渠道。
我社现有电商近50家，目前已经100余个乡镇村网点，覆盖所有乡镇、行政村。我社将基层经营网点作为打通农村电子商务“最后一公里”的'关键节点，实现“农产品进城”和“工业品下乡”的双向流通。同时，加快推进农资物联网推广应用，为广大农民“量身定制”农化服务。
一是在全县各乡镇、行政村我社都建立有农资经营网点，根据各乡镇种植结构，配送相应的化肥及农药，让农户就地买到所需化肥，最大限度减少中间费用，杜绝假冒农资产品流通供销社系统。目前全县农资经营网络有55家，每年配送化肥6余万吨，大大方便了农业生产，更好地体现供销社为农服务的功能。二是通过我社农机交易展示中心整合系统内优势资源，为农民和各类新型农业经营主体提供测土配方、无人机飞防、农技信息发布等社会化服务工作，20xx年来，农机交易中心出售农机近100余件，开展农化服务面积30000亩，开展农化服务培训50余人。