现象与本质 堵车现象的演讲稿(汇总5篇)

回家了之后，你第一件事情要做什么？是不是要一定吃一顿爸妈亲手做的早餐，或者是一顿晚餐。

在你们的生活当中是不是有很多东西还是你一直渴望缺的从来没有得到的。你说那些充满了希望与羡慕的生活，对于你而言，始终都是那么简单的，而痛快的岁月。

不是一直都能在经受着那样的人生，觉得那就是他们自己生活的标准。可是直到最后一刻才发现。因为这一切都只不过是愚蠢的最终表现和外化形式。

如果生活不是我所想象的那么复杂而怪了。嗯，很多东西都已经变了味道了，根本就不是我们现在是想象的那么容易和简单。假如图还在这里和我们携手相处，或者是在很多瞬间看的清楚，人些梦想的根源，我想太多的东西都是不一样的吧。

至少现在他们关注的那些东西，你是不知道从什么途径去关注或者是从哪里进入去看了他们的。这些村都是小细节方面的东西，但是却深深地影响着你自己的生活已经与他们的共同语言。

我想你应该学习的东西确实还有很多很多，这些都是一言难尽的，也希望在生活的过程当中不断去学习，不断的去看透，通过这些表面看到一些本质的东西。

尊敬的领导，各位同事：

你们好，我是（ ），来自于一炼铁分厂3号高炉，非常荣幸能够和大家一起参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《隐患险于明火》。

首先我要说一个我们很多人都知道的现象，有人做过试验，把一只青蛙放进热水锅里，它会马上跳出来；之后把青蛙放进温水锅里，青蛙会悠然自得的游来游去，在锅下加小火慢慢将锅加热，随着水温的增加，青蛙的体能耗尽，在也跳不出来了。这就是青蛙现象。

青蛙现象说明了这样一个道理，一些缓慢恶化的事件，往往被人们忽略掉，造成损失，甚至付出生命的代价。

安全生产事故的原因主要有两类，一类是违章；另一类是麻痹。青蛙之所以没跳出来，就是因为他犯了第二类错误，它忽略了缓慢上升的水温，因为缓慢，因为不会立即造成危害，所以忽略，隐患显于明火。危险从来不会与人们约定好时间，一次习惯性的违章操作，一瞬间的麻痹大意，一次侥幸的盲目的指挥，设备存在不明显的隐患，都会造成惨重的代价！07年4月，辽宁铁岭清河特殊钢炼钢车间钢包倾覆，造成32人死亡，6人受重伤，直接经济损失800万，钢厂倒闭。造成这起事故的直接原因是起重设备不符合国家规定，不是冶金专用的铸造起重机，在加上点检不彻底，设备维护不善，现场管理混乱，长期在离浇注点不到五米的地方开会，隐患藏于细微处，易被忽略，后果惨重。

由于钢铁厂的生产工艺所需，温度高，煤气重，设备大，客观方面的决定了钢铁厂工作的高风险性，钢铁厂的安全工作是重中之重，安全无小事。操作规程是科学于经验的结晶，我们要严格遵守操作规程血的教训没有必要用血来验证；我们各位员工要转变心态，变要我安全为我要安全，积极主动进行隐患排查，绝不麻痹大意。

平平淡淡才是真真，安安乐乐才是福。只要我们杜绝违章，拒绝麻痹，时刻持有安全第一，预防为主的心态，把安全养成一种习惯，幸福就在我们身边。高高兴兴上班来，平平安安回家去。原每个欢乐的家庭更欢乐，每个幸福的家庭更幸福。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的.鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。