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最新党员干部现代远程教育工作总结范文(13篇)

作者:念青松 最新党员干部现代远程教育工作总结范文(13篇)

每个月的工作总结都是对自己工作成果的一种评估和归纳,也是对自己成长的一种记录和思考。接下来,让我们一起来看看一些经典的月工作总结范文,相信一定会对大家的写作有所帮助。

余杭经济开发区小林社区党员干部现代远程教育工作总结余杭经济开发区叶啸老婆

小林社区于3月撤村建居,原社区位于余杭经济开发区的西北,东起禾丰社区,西至结网社区,南临320国道,北接万陈社区。209月实施全面拆迁,现为过渡期。社区共分为8个小组,社区现有常住户463户,总人口1908人,党员58人。

二、主要做法和措施。

(一)加强领导,集中力量投入远程教育建设工作。

社区党总支、居委会根据上级安排,把远程教育列为小林社区重要议事日程,集中精力抓好社区远程教育的建设、施工工作。首先成立了小林社区党员干部现代远程教育领导小组,成立了以程卫根为组长、刘金根为副组长、曹小燕、唐明祥为ab岗的村远程教育工作领导小组,形成党总支书记总负责,亲自抓,主任集中精力具体抓,各工作人员协力配合的格局。其次,及时召开有关人员会议,精心布署,分组负责、并签订了工作责任状,克服困难,扎扎实实开展工作。第三加大远程教育宣传工作力度,利用大小会议、村务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣传,做到家喻户晓。

(二)加强管理,逐步建立远程教育管理机制。

站点建好后,为加强对远教站点的管理,使之有人管、管到位、有成效。本社区结合工作实际,制订了一系列的工作管理制度,先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教育学习制度》、《电教片播放制度》、《管理员工作职责》等,要求严格按制度办事,发挥制度保障作用,保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在搞好制度建设的同时,对远程教育工作人员进行专门的业务培训,提高他们的业务技能,使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。

为切实做好各村党员干部的培训工作,使远程教育的学习培训实现制度化、规范化、经常化,实现信息、资源共享,使干部经济受教育,农民长期得实惠,提高远程设备的利用率,本社区把远程教育培训工作摆上重要日程,落实远程教育各项工作措施,加强领导,明确专人负责,规划远程教育学习培训的方法和步骤,加强对设备的日常维护管理,强化党员干部的学习培训工作。

由于我社区的远程教育工作,社区党总支、居委会高度重视,工作措施有力,领导到位,责任到人,远程教育学习培训工作进展顺利,成效明显,广大党员干部能及时学到实用的'经济科学技术,普遍反映较好。

三、教学工作有特色。

通过远教工作的大量宣传,根据党员干部和社区居民的不同需求,本着共建共享、开创性地做好站点学用工作,利用远程教育资源,有针对性的向社区不同群体党员群众定期开展了教学辅导培训工作,充分带动了社区文化体育、健康教育、计划生育等工作的开展。

小林社区于2008年5月撤村建居,以前的村民一下子变成了居民。告别了土地的群众难以适应闲适的生活,纷纷沾染上了赌博的恶习,不仅影响到家庭的和睦,也使社区和谐的氛围粘上了不和谐的音符。社区远教工作人员想到了排舞这个能大众参与文化项目,这样既能锻炼身体,又能提高生活品质;既能改善民风,又能促进社区工作;既能增进感情,又能融合邻里关系。

排舞,从字面上理解就是一种排成一排排跳的舞蹈,它源于上世纪70年代的美国西部乡村舞蹈,也叫牛仔舞,起先用吉他和拍手的方式起舞,随着时代的发展,后来融入了欧洲宫廷和拉丁式的舞步,舞步多元,风格创新,简单易学,是一种既可以个人独享,又可以与团体共乐的舞蹈,适合在广场、社区、公园等场地所开展的活动,受到各个年龄层的欢迎,可以说是老少皆宜的舞蹈。

有这个想法的不光是社区里的远教干部,许多居民都在远教意见本上提出了此类想法,所以社区印制了100份征询意见表,发放的妇女手中,并进行了整理,其中88%的人员都支持办排舞班,并表示会来参加。

有了社区居民的肯定,更加坚定了社区远教人员的信心,于是2月1日,社区召集了几个妇女骨干来社区开会,共同制定方案和计划。社区远教人员忙碌在寻找合适场地和邀请隔壁社区排舞老师的工作中,终于在社区南大门找到了一块合适场地,在与物业反复协商后,物业同意将场地无偿提供给排舞队。2月25日,社区远教工作人员给场地安装上dvd、音响、电灯等设备,硬件全部到位。接下来,社区又召开了一次妇女会议,把排舞的基本要领和文化理念传达给女同胞们,让她们了解健身和享受生活的益处和必要。从而加入到健康排舞的队伍中来。

203月12日,小林社区排舞队正式成立,由学习归来的骨干妇女领舞,20多名妇女在场地上和着动感的音乐翩翩起舞,除之之外,这些骨干妇女在忙碌之余还是不断的去天都城学习新的舞步,不断充实壮大排舞队,到6月份,小林社区舞蹈队伍不断壮大,只要天气状况好,在社区南大门每天都能见到该队活动的身影。该运动是社区为群众搭建的文艺舞台,让全社会形成关心社区群众文化发展的良好氛围,同时,在活动中也逐渐创立自己的活动品牌。每当夜幕降临,三三两两的社区居民就聚在一起,舞蹈早已不是女人的专属,新加入的男人们也跳的不错。

至今,小林社区排舞队走过了10个月的进取历程,这其中汇聚了社区远教人员的辛勤付出,也凝聚了社区居民鼓励和支持的信心,只要我们有信心,小林社区排舞队必定会有个美好的未来。

四、下步工作思路。

党员现代远程教育工程是一项永久性的工程,其根本目的是为了“让干部经常受教育,使居民长期得实惠”,全面建设小康社会。我们要结合自身特点,认真抓好远程教育工作,特提出下步工作意见。

(一)增加对党员现代远程教育工程的资金投入。远程教育管理、运行经费不足,我们要克服困难,千方百计增加对远程教育的投入,确保远程教育能正常运转,保证党员干部和群众科技培训工作的开展。

(二)加强网络方面的协调工作。一方面与上级远教办加强联系,取技术上的支持,在设备安装、调试、养护、管理人员培训等方面得到帮助。

(三)在上级有关部门的指导下,加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训,提高业务技能,通过培训,使管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。

(四)是加强远教管理,逐步建立完善各项工作制度。认真总结远教管理经验,积极探索管理措施,逐步建立和完善机房管理制度、信息资源接收记录制度、骨干教师培训制度、村民实用科技培训制度,从制度上规范教师应用信息技术于教学的行为,从而加强对远程教育的管理。

(五)学用结合,服务群众。多召集党员干部和农民群众到远程教育站点学习,充分利用信息资源对党员干部和农民群众进行实用技术培训,使他们掌握更多的致富本领,做到学以致用,把学到的技术早日应用于实际,为增加家庭收入和村经济发展服务。

2010.11.17msn空间完美搬家到新浪博客!

县农村党员干部现代远程教育工作总结

xx年,我镇党委认真贯彻落实市委对农村党员干部现代远程教育工作的要求,现就近一段时间以来的情况作一汇报,具体如下:

一、镇党委高度重视,落实镇、村组织领导责任,加大考核力度。

镇党委召开了专门会议对农村党员干部现代远程教育工作进行了认真研究和安排部署,由党务书记牵头负责,党政办一名工作人员具体负责管理、维护和监督检查指导各村党支部农村党员干部现代远程教育工作,各村支部书记负总责,一名懂电脑知识的村干部具体负责日常工作。

二、精心组织培训:

我镇镇级管理员认真接受市上培训后,3月9日,镇党委组织各村党支部书记、村主任及站点管理员在玉江村党支部党员电教室进行了为期一天的现场培训,共同学习培训课件,给各村拷贝回各自村上微机中,以便随时学习利用。培训当天,要求培训人员人人现场过关,不合格者继续培训,直到会操作为止。

三、加大检查督察力度:

我镇每周例行对各村进行检查督促,严格执行各项制度和相关规定,做到制度上墙,发现有故障和问题及时排除和解决,能自行当场解决的当场解决,涉及专业技术方面问题,由各村站点管理员及时向镇党委汇报,镇管理员及时上报市委组织部电教科,请求协调处理和解决。截至目前,全镇现已经10余次协调安装维护公司到我镇圣母泉村、玉江村、龙兴村、永宁村、曙光村、桂花村、涌泉村等七个村进行了检查、维修和维护。认真督促和检查各村对“四薄一册”的填写,要求规范、高质量填写,对不规范的要求及时改正。

四、统一布置站点、认真做好站点宣传:

我镇及时领取市委组织部统一制作下发的标识挂牌和制度挂牌、节目播放公示栏等送到各村,并督促各村正确悬挂,广泛对党员干部、人民群众进行宣传,及时公布各村每期要播放的农村党员干部远程教育节目内容和全国文化信息资源共享工程的'节目内容,以便于大家及时按时到场观看。

五、各村结合农村党员干部现代远程教育,扎实有效开展创先争优活动,注重实效,带动了广大农民和养殖户学习利用科技致富增收。

我镇七个村都各有其特色,如:玉江村已经建成规模贡菜种植加工基地1300亩,在村部旁建成一个贡菜加工厂,与成都万强食品有限公司签订供销合同,统一收购本村及全镇乃至周边种植户种植的贡菜,大大促进了农民增收致富。稣源农业科技有限公司生态养殖场坐落在紧邻石亭江畔的玉江村,现采用最先进的两种生态养殖模式,一是水帘风机密封式,一种是发酵床生态养殖,年出栏生态肉猪达5000头。我镇桂花村有黄贝木耳种植基地,种植户代表李善福,桂花村第十村民小组组长,现已种植黄贝木耳6万袋,带动本村种植户种植黄贝木耳60余万袋。桂花村养猪个体户代表杨富贵,中共党员,现年58岁,积极发展养殖业,利用农村党员干部现代远程教育系统,努力学习科学养殖技术,现已达到一定养殖规模,年出栏生猪300余头。龙兴村有蔬菜种植专业合作社,种植负责人罗发田和儿子罗玉军经常到村上收看党员远程教育节目,收集蔬菜价格信息和种植技术带动合作社社员种植山绿、韩国水萝卜、甘蓝等蔬菜达500余亩,并且自建了蔬菜加工作坊,大部分社员都参加蔬菜加工,年可增加农民工收入数十万元。

六、利用远程教育平台加强培训力度,努力把我镇打造成为名副其实川西羽绒特色镇。

全镇羽绒订做户800余户,绝大多数都能利用远程教育平台,学习缝纫技术,并及时参加镇羽绒企业组织的各种技术培训,学技术、练本领、比贡献,为把我镇打造成为名副其实的川西羽绒特色镇奠定了坚实的基础,五一国际劳动节前夕,我镇羽绒企业组织了一场缝纫技能大赛,得到市委、市政府、市总工会及我镇党委、政府的大力支持,近期我镇羽绒企业将组织成立羽绒商会,为羽绒产业的发展做出了重要贡献。

总之,我镇党员干部现代远程教育工作是扎实有效的,镇、村干部在这项工作上是认真努力的,在工作中难免存在一定的不足之处,望市委组织部、各兄弟镇乡提出宝贵建议和意见,若有不妥之处,请大家批评指正。谢谢大家!

县农村党员干部现代远程教育工作总结

长江镇柘塘村位于衡山县北部,北临伟人故居湘潭市,紧靠风景秀丽的南岳衡山,107国道贯穿整个村。辖8个村民小组,总人口1100人,总户数259户。党支部现有党员33人,其中农村党员26人,流动党员7人。占有地面积2700多亩,其中水田702亩。全村以竹木加工为主要产业,现有大型凉席市场一个。

站点基本情况:柘塘村远程教育站点位于柘塘村委会,地处107国道旁。于5月建成并正式投入运行。我们站点采用卫星模式,由活动室、阅览室、管理员办公室和便民服务中心等构成,其中有高配置的远教设备,如电脑、dvd、功放音响、高清电视以及高清晰的投影仪等等,为远教活动的开展提供了多种多样的形式。站点总面积达到100多平方米,可同时容纳100余人参加培训。

站点管理情况:站点采用以村妇女主任为总责任人,村支书助理为具体负责人,村两委会成员为成员的管理办法,同时配备了一名专职人员和一名兼职人员主抓远程教育的培训工作。

站点使用情况:站点活动室集远程教育多媒体、党团活动室、会议室、文艺活动室等多功能于一体,切实发挥好了远程教育站点的作用。站点自建设以来,村两委班子主动筹备站点建设的必要条件,除争取上级支持外,还主动投入资金用于现场维修、设备添置等。为了充分利用远程教育平台资源,切实发挥远程教育站点作用,我村两委会将努力把柘塘村远程教育站点打造为党员干部群众学习技能、提高素质的教育培训中心;发展生产、共同富裕的促进中心;先进文化、健康娱乐的活动中心;对外开放、便民服务的交流中心,为全面加速社会主义新农村建设,推动区域经济和社会事业的协调、均衡发展提供强大的智力支撑。

县农村党员干部现代远程教育工作总结

里旺村位于网岭镇南部,全村辖26个村民小组、678户,总人口2768人,党员102人,其中35岁以下的11名,60岁以上的49人,男党员93人,女党员9人。20xx年实现工农业总产值5200万元,人均纯收入5222元。近年来,在镇党委的领导下,在县委组织部的支持和指导下,围绕“建、管、学、用“四个环节,狠抓农村党员干部现代远程教育工作。有效地提高了党员干部素质,拓宽了农民致富渠道,增强了村支两委的战斗力、凝聚力,促进了农民增收与农村经济的发展。下面,将我村远程教育的主要工作汇报如下:

一、高度重视,打造远程教育平台。

20xx年7月,我村建成了农村党员干部远程教育终端接收站点。村支部充分认识到,现代远程教育是新时期对农村党员干部进行教育的一种先进手段,是让党员经常受教育、群众长期得实惠的有效措施。村支部把远程教育工作列为重要工作,全力确保该项工作开展。一是给场地。在村委会办公室相当紧张的情况下,经村民代表大会讨论通过,将原村会议室改造为村远教室,并增设20把长木椅,安排专人负责远教室的清洁卫生。二是给经费。年初村财务预算明确,全年列支5000元用于远程教育工作,主要用来完善远教室设备,添置教育用品,购买学习辅导资料。三是给人才。村支部决定由支部书记担任专职操作员,副书记兼任管理员,辅导员。四是订制度。我们建立健全了播放收看、村干部轮流值班、教学信息联络员、设备使用、管理及维护制度等,并狠抓落实。在配套相关安全设施的基础上,制定了“四防”(防火、防盗、防雷击、防人为故障)制度、设备使用登记制度、设备故障报修等制度确保设备正常安全运行。通过以上措施,确保了远教工作的正常开展,远程教育逐渐发挥了转变党员干部作风,服务全村人民群众平台的作用。

二、全力宣传,扩大远程教育影响。

建立远程教育站点之初,有些村民不关心、不理解,甚至认为所有设备都是摆设,对群众的生产、生活没有实际意义。为改变村民认识,我们加大了宣传力度:一是会议宣传。建站后,村党支部迅速召开党员组长大会,阐明建站目的,宣布学习制度和学习计划。会后我们又印发了告村民书《欢迎您到远教站上网查阅实用技术和致富信息》向全村农户发放,在告村民书上公布学习日期、地址和值班电话。二是行动宣传。村支部规定,每天都由操作员或管理员在远教室值班,白天开着门,晚上开着灯,吸引村民视线,让每个人都知道村里建立了教育基站,引导村民从看稀奇到感兴趣。三是典型宣传。杂交水稻制种是我村的支柱产业之一,以前群众因对制种技术掌握不够,产量无法持续增加,效益不太明显,影响了制种的发展,我们利用远教设施上网查找杂交水稻制种资料,并将有关技术资料下载,组织群众学习,收到了较好的反响。制种大户刘桥仔等通过学习逐步掌握了增加单位面积内母本总颖花数的综合农艺措施,提高异交结实、增加千粒重、综合防治病虫害等技术,今年亩产量平均增加10%以上。刘桥仔等人逢人便大发感慨:远程教育帮我们请到了一位随喊随应的师傅,是农民致富的好帮手。随着远教工作的进一步开展,群众对远程教育的信任和依赖也日益增加。

远教站点作用的发挥关键看学用。为充分发挥站点在学用方面的作用,一方面我们坚持做到“三贴近”。一是贴近农民需求。我们设立意见反馈栏,按月在告示栏内预告学习内容,我们在每个村民小组按老人、妇女、行政设立教学信息联络员,虚心接受他们提出的学用效果反馈意见和建议,根据反馈意见和建议确定学习内容,做到教学内容与群众需求密切联系。二是贴近农业生产。我们坚持教学为农业生产服务,注重在教学内容上配合农业生产的季节性。今年6月,集中培训全村池塘养鱼户,学习池塘养鱼技术及鱼塘内的病虫害防治。7月,我县降雨明显偏多,且暴雨天气频繁出现,教学内容主要是抗洪救灾、抗涝保收常识。8月,针对今年田间病虫多、发病急的现象,着力传授科学治虫知识。9月,是杨树害虫天牛的突发季节,站点将组织退耕还林和林场承包农户集中学习杨树天牛和介壳虫的综合防治技术。三是贴近农村实际。在保证学习数量和质量的基础上,我们注重学习方式和具体时间配合本村实际。农忙时候少学,农闲时候多学,针对村民不容易集中的特点,我们开展了光盘借阅,安排了全天候专人值班,还请实用技术讲师团教员到村上课指导。现在每天都有村民找值班人员帮忙上网查阅资料,了解信息。

另一方面我们坚持做到多形式。一是实行网上村务管理。我们建立了村级网站。网站设有村务公开、招商引资、致富信息、留言建议等8个栏目。网站村务公开栏里公开了村里大大小小的事务,如创建“和谐家庭”实施方案、干部工资、特困户名单、杉树砍伐竞标公告,紧急植物病虫情报等等,事关村级事务管理、村民的生产生活等等方面的内容。64岁的村民王祖恩说:“自从村里开办了网站,我没事总要到村远教室去看看,干部的工资,接待的费用,村里大事小事,看得清清楚楚,对村委会更放心了。”村里把什么都说得明白,老百姓对村里的事务更加关心,有什么“高见”,大家都乐意在网上发表。办冲组村民李建伟办了个木材加工厂。6月20日上午,他在网上反映自己厂里的设备因电跳闸受损耗的意见,帖子在“留言建议”里发出13分钟后,网站管理员代表村委会做了回复,3天后,李建伟又在网上留言了:“感谢村委会,没想到困扰两年电跳闸的问题两天就解决了。”二是开通网上亲情互动。根据外出打工人员的要求,我们在网站上把一些村民的生活近照上传到网上,让他们远在异乡也能见到亲人。现在在外的里旺人有事无事都要点击家乡的网站。三是实行网络征集民意。前不久,村里准备引资建“年产5000吨的炼铅厂”,一时间,消息在里旺村的网站上炸开了锅。村民们争相在网上发贴,有留言说“炼铅虽然不是国家限制项目,但它对环境的破坏力很大。希望家乡是青山绿水,对于办铅厂一事我们强烈反对。”“铅厂对环境肯定有污染,只是污染程度多少的问题。”村民的意见,引起了村委会的高度重视。经过村支两委研究,“如果此厂不符合国家产业发展政策,达不到国家环保要求坚决不办。”的回应很快就在网站上出现了。网站成了民意的传声筒,达到了很好的监督效果。四是进行网上招商引资。今年,我们先后在网上发布招商信息工作,发布项目5个。占地近3000亩的村花炮工业园经网上发布之后,已有3位外地老板到实地考察并有意投资。日前,工业园已通过了安监、环保等部门的初步评审。

远教室建立一年多来,不少村民与远程教育结下了不解之缘。谢家组村民谢良丰是个养鱼大户,以前不懂技术,鱼塘经常死鱼、病鱼,产量不高,收入微薄,通过上网查询和技术培训后,对照讲课内容操作,增设给氧设备,预计今年产量比去年增加50%以上。香古山组村民李石珠曾因一时糊涂,失过足、坐过牢,刑满释放后,决定搞小规模的养殖生产,当年略有盈余。2005年9月,通过远教站组织的学习,掌握了科学养殖技术后,大胆扩大规模,至今养鸭5批,每批10000只,养鸡300多只,养猪30多头,纯收入近4万元。尝到甜头后,他经常一个人到远教室查看资料,了解信息,对比分析,今年又添置了插秧机,收割机及养殖设备,走上规模化、机械化经营道路。总之,远程教育正在成为群众致富的好帮手,党员干部受教育的大学校。远程教育的地位和作用日益突出,越来越受到党员干部和群众的欢迎远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,发展农村经济提供了新途径。农村的远程教育在具体实施中按学习主体分为两大块:党员干部和农民群众。1、党员干部培训党员干部是农村致富的带头人,是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。农村工作任务繁重,村干部有许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。2、农民群众培训目前农民的文化素质普遍较低,而要让他们运用现代科技去接触外边的世界,学习相关的农业知识,则是一件比较困难的事情。现阶段的工作还是依靠党员干部和站点管理人员来具体操作和实施。因此,为农民提供所需信息的内容尽量要做到简单易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是农民的切实需要,让农民改变落后的思想是关键,但是激发他们的积极性靠的是发财致富,让农民过上好日子,用俗话说就是“找钱”。所以农民最关心的是农业技术信息和农产品市场信息。

二、主要做法。

二是在培训对象上,对培训学员进行分类教学。为用足用好远程教育设备,民主村远程教育播放点把培训对象从党员干部扩大到普通群众、外来务工人员,根据当前生产生活需要在教学计划中有重点地安排播放内容。培训对象大致分三个层面:第一个层面是党员干部,该层面注重政治理论,党的路线、方针、政策、法律、法规,市场经济知识和管理知识及保持共产党员先进性教育的培训;第二个层面是普通群众,培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识等方面;第三个层面是企业职工和外来务人员,培训教育主要侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面三是在学习内容上做到有的放矢,循序渐进。教学设计坚持“学习形式随着村情走,学习内容紧跟项目走,学习培训紧贴群众走,学习效果赶上发展走”的四学方式,把教学培训与推进社会主义新农村建设有机结合起来,与当前国家政治形势结合起来,紧跟时代步伐开展教学工作。在教学计划安排中做到先易后难,由浅入深,引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣,使对党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。

四、取得实效。

开展农村党员干部现代远程教育,其根本目的是为了建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,推进社会主义新农村建设,进一步密切党同农民群众的血肉联系,巩固党在农村的执政基础,达到“生产发展、生活宽裕、村容整浩、乡风文明、管理民主”。民主村远程教育围绕“五个结合”,努力促进现代远程教育取得实效。

一是抓好远程教育与外来务工人员管理培训教育相结合,提高外业务工人员综合素质,促进“生产发展”。

到了企业主的欢迎。

二是抓好远程教育与失土农民劳动力培训相结合,提高农村劳动力综合素质,达到“生活宽裕”。

民主村工业发达,但村里大部份土地被征用,人均耕地不到0.2亩,而失土农民,特别地广大失土农村妇女大都文化水平较低,再就业难度很大,为加快失土农民劳动力转移就业,促进农民增收致富,民主村将开展农村远程教育和抓好农村劳动力培训转移工作相结合,充分利用农村远程教育设备,整合培训资源,按照抓培训、强素质、增收入的思路,多渠道、多层次、多形式地开展农村科技培训、农村劳动力转移培训和职业技能培训,转变农村劳动者就业观念,提高农村劳动者素质和就业能力,促进农村富余劳动力的有序流动和农民增收。9月28日,为进一步加强对失地农村妇女的培训,民主村专门邀请了富阳市技工学校朱文英老师结合现代远程教育开展了一次对30至45周岁农村失地妇女劳动力转移就业培训班,参加培训人数达到72人,培训内容包括安全生产、劳动法规、环境保护、实用技术等方面的内容,失地妇女对利用远程教育系统进行新颖的教学兴趣倍增,收效明显,她们中的大部分也成为了以后开放式教学中的常客。

民娱乐学习的最佳场所。

四是抓好远程教育与党员“双联”工作相结合,促进干群关系的融洽,达到“乡风文明”。

实施农村现代远程教育的主要目的,是为了更直接、更快速地传达贯彻党和国家的路线、方针、政策,利用远程教育基地,通过与党员“双联”工作相结合,加强对干部的政治理论、农村适用技术、文艺体育、科普知识等的培训、不断提高党员干部的理论水平和依法自治能力,改变了过去党员“双联”工作中无所作为,与群众无话可说的现象,党员成了村民思想宣传员,党的政策解说员,经济发展服务员,公益事业领航员,综合治理的调解员,通过远程教育和“双联”工作的有机结合,民主村民事纠纷调解率达到100%,做到矛盾不上交,直接带动和促进了“乡风文明”。

五是抓好远程教育与农村基层组织建设相结合,达到“管理民主”。

加强农村基层组织建设是党建工作的重点,有了远程教育这个全新的载体,基层组织建设的内涵更加丰富。在远程教育实施过程中,逢会必学,见缝插针,通过大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法规学习,调动干部群众学习的积极性,为农村基层组织建设积累丰富的经验,为开展村民自治、管理民主提供了坚强的政治保障。2006年,民主村没有发生一起上访事件。

总之,民主村开展农村党员干部现代远程教育以来,有力地加强农村党的基层组织建设,提高党在农村的执政能力,加快了农村经济发展,推进了社会主义新农村建设进程,农村党员干部现代远程教育为创建“平安民主”、“和谐民主”带来了新的生机与活力。

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县农村党员干部现代远程教育工作总结

农村中心小学远程教育项目的实施蓝图,让我们都能感受到这即将面临的。现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战……当然,在我们欢欣鼓舞的同时,我们也有许多理性的思考,现代远程教育项目能否顺利实施并带动农村教育的飞跃,制约因素是多方面的,但我们知道,作为参加首批远程教育的学员,我们任重而道远,我们将利用学到的知识技能,在农村中小学建成远程卫星学到了知识,掌握了技术,也就是看到了希望。

多少年来,我们的课堂教学以教师的语言讲授为主,单一的口耳相授的教学模式,禁锢了教师的思想,限制了学生的空间。现在,国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩,同时,把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去,在不断地运用和总结中,加强对于媒体与技术的理解,发挥各自的创造性,让远程教育达到最佳效果。接受系统,多媒体教学系统,并在学校教师中开展信息教育的校本培训。

通过远教的培训,更是让我们如沐春风,如雷贯耳,受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,它会永远指引着我们去探索,前进。

县农村党员干部现代远程教育工作总结

一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段,农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。

二、要根据本地需要,利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度,党员干部参学率要达到90%以上,要认真做好学习笔记,观看教材后要积极撰写心得体会。

四、学员要勤于思考,对于不懂的问题要进行相互沟通学习,反馈交流。党支部要经常组织开展学习讨论,共同提高远程教育的质量。

五、注意选择适当的时间学习,做到学习和劳动工作两不误、两促进。

设备管理制度。

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。为保证远程教育设备正常运行和长期使用,真正发挥作用,现制定沙雅县农村党员干部现代远程教育设备管理制度如下:

一、高度重视设备的日常维护管理工作,设备实行专人管理,落实责任制,定期检查设备完好率。

二、严格执行操作程序,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。

三、做好日常维护保养,使设备时刻处于完好状态,保证设备正常运行。注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。

四、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。

五、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。

六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁,保证其处于最佳工作状态。定期检查防雷设备,保证接地良好,保证防雷安全。

七、设备应为所规定的'目标服务,只能用于接收、下载、浏览教育资源,播放教育节目,为教育教学服务,不得挪作它用。

八、任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调,决不允许被个人挤占挪用。

九、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任,责任人照价赔偿,损坏设备必须尽快恢复工作功能。

管理操作员职责。

一、熟悉设备的构造、性能及正常的使用方法,定期为农村党员干部提供远程教育教学资源服务。

二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备的操作技术,不断提高自身业务素质,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

三、积极配合农村党员电教机构、学校授课教师利用远程教育资源开展农村党员干部、教师、学生教育、教学活动,实现现代化教学方面的创新。

四、维护和管理好远程教育终端接收设施,随时进行检测,保证设施的正常运行。

五、及时整理、打印、刻录中央、自治区、地区传输的与我县农村党员干部教育、学校教学相适应的资源,在远程教育站点实施教学、培训。

六、根据中央、自治区、地区远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,分类接收远教课件整理打包存放、制定出农村党员干部、教师、学生教育培训目录,并予以公示,使需接受教育培训的各类人员,能够按照规定的时间到接收站点‘自主选看’,提高收看率。

七、联系实际,搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。

八、了解所在地农村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。

九、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。

十、严禁收转境外广播电视节目,严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目。

十一、根据上级远教部门安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育设备及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。

余杭经济开发区小林社区党员干部现代远程教育工作总结余杭经济开发区叶啸老婆

我县辖个乡镇,个行政村,总人口万,党员人,其中农村党员人。2003年来,农村党员干部现代远程教育在省、市委组织部的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好了远程教育站点、党员电教网点建设和党员的电教科技扶贫工作,并取得了初步的成效,受到了市、县领导的充分肯定。现将各项工作总结如下:

县委、县政府对农村党员干部现代远程教育工作非常重视,统一思想,加强领导,并召开了专题常委会议,成立了农村党员干部现代远程教育工作领导小组。领导小组名单如下:

领导小组成员单位在县委组织部牵头下,服从大局,积极配合,充分发挥各自部门职能,整合资源,形成合力,切实加强了对远程教育工作的经费支持、业务指导和技术服务,积极支持协助县远教工作,共同做好了全县农村党员干部现代远程教育工作。县委还专门召开了全县农村党员干部现代远程教育工作会议。会后,各试点乡镇和各成员单位高度重视,迅速落实会议精神,把这项工作作为一项政治任务来抓,力求做到目标明确、资源整合、夯实基础、形成合力、以点带面。

二、广泛宣传,营造了氛围。

为切实加强广大党员群众对农村现代远程教育工作的了解,我县进一步加大远教工作的宣传力度,大力宣讲开展远教工作的重要性、紧迫性和实效性,为远教工作的全面开展营造上下齐心、众志成城的良好氛围。在实际工作中,努力做到“四个始终”。一是始终把远教工作作为提高农村党员干部素质的党建工程来抓。借助现代远程教育改进学习方式,不断提高农村党员干部综合素质,夯实党在农村的执政基础,提高党在农村的执政能力。二是始终把远教工作作为促进农民增收的致富工程来抓。通过开展农村党员干部现代远程教育,不断加速广大农村的信息化建设,提高农村党员的综合素质,增强农民的致富本领,加快农村全面建设小康社会的步伐。三是始终把远教工作作为联系农民群众、丰富农村文化生活的民心工程来抓。利用远程教育站点的“天网”和“地网”,让农村党员干部和人民群众收看更多的优秀文艺节目,丰富农村业余文化生活,并及时准确地公文写作了解中央和上级党委的政策决定。四是始终把远教工作作为稳定农村社会,实现全面小康的基础工程来抓。通过统筹城乡发展,促进农村人力资源的开发和民主法制建设进程,推动农村“三个文明”建设。

强化群众意识是确保远程教育工作顺利开展和取得实效的前提和基础。为此我县通过县广播电视台、沅陵县政府公众信息网站、板报和标语等形式大力推介农村党员干部现代远程教育工作,为远程教育工作奠定了良好的舆论氛围。

三、规范管理,精心组织,充分发挥远教站点的作用。

远程教育站点建设是基础,规范管理是关键,组织教学是手段,提高素质增强实用性是目的。为此,我们做了以下五个方面的工作:一是组建一支技术精湛、素质优良的远教管理服务队伍。把那些思想素质好、年富力强、有热情、熟悉设备管理维护、能够做好站点教学组织和信息收集反馈的人员组织起来,进行专门的培训学习,使其成为远教站点管理员的骨干力量。按照市委组织部远教办的培训计划安排,我县在今年组织各乡镇组织委员和各个远程教育站点管理员共计55人,进行了为期2天的封闭式培训。由远教站点工作人员向培训对象传授了设备的调试和安装,卫星接收机的使用和电脑的基本操作等知识,并专门安排时间,组织学员上机操作。培训结束时,远教办还组织学员进行了理论考试和上机考试,对操作不合格的学员进行再培训,目前,90%的学员都通过了理论和时间操作考试。二是建立一套严格规范、科学实用的运行管理制度。在站点管理上,制定设备管理、人员管理、资金管理、教学管理、教学评估等制度,通过制度来管人管事,使远教工作不断走向规范化。在教学组织上,增强学习内容的针对性,分时段、分层次组织学习,建立远教站点学习听课评课制度和教学信息月报制度,定期组织教学经验交流。在教学内容的安排上,增强教学的实用性,重点加强党的知识、保持共产党员先进性、农村实用技术、致富信息、群众喜闻乐见的文艺节目等方面的内容,努力让广大学习对象感兴趣、学得进、用得着。三是充分发挥乡镇在教学管理上的主导作用。乡镇除了确定专人分管远教工作以外,还要切实履行以乡(镇)党委书记为组长的远教领导小组职责,确定1-2名远教专(兼)职干部,负责本乡镇站点的运行管理,搞好本乡镇内村级远教站点教学管理的指导督查工作。四是紧密结合第三批保持共产党员先进性教育活动的实际,发挥好远教站点的作用。第三批先进性教育重点在农村,各站点要结合先进性教育活动的开展,制订好学习计划,明确学习任务,合理安排学习内容,确保教育活动取得成效。五是合理保护广大农村党员利用网络进行学习的.积极性。在远教管理员的指导下,利用站点设备,每月每天合理安排个性化学习时间和学习内容,面向广大农村党员开放,积极引导他们学习网络知识,把远教站点微机学习室建成“绿色网吧”。

四、学用结合,转化了成果。

全县各站点充分发挥远程教育信息流的优势,积极组织农村党员、乡镇干部开展农村实用技术培训活动,力求使教育成果得以转化。

二是着眼农村实用基础科技,使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选一些符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广。对一些符合实情,群众又难以接受的,聘请农业、林业、农机等涉农部门配合,组织成立支农技术服务,对广大农村党员进行科普教育、市场经济知识培训等。

三、存在的主要问题及原因。

一年来,在大家的共同努力下我县农村党员干部现代远程教育工作取得了良好的效果,也积累了一定的经验。但我们清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足:

1、思想认识不高。部分基层党员干部认为目前开展这项工作太超前,农村党员干部和人民群众的素质跟不上,条件不具备,害怕加重群众负担,成为形式主义,对远教工作能否长期、有效地开展下去,心存疑虑。

2、建设资金不足。按照中央要求,开展农村党员干部现代远程教育工作不能增加基层和农民群众的负担,建站经费由中央、省、市、县(区)各级财政分担。但站点运行需要添置的配套设备和工作经费很难得到保障。全镇所有的站点,绝大多数是一室多用,既是教室、又是会议室、活动室。各村级站点均条件简陋,绝大多数没有安装防盗门窗,没有防盗报警系统,又没有专人把守,安全隐患极大。究其根本原因就是资金短缺,投入不足。

4、远程教育教学资源相对贫乏。据了解,农民群众对党的方针政策、思想政治教育、致富信息、技能培训、卫生文娱等节目都有强烈的需求,特别是对致富信息、技能培训很感兴趣。目前,教学资源主要来自于“天网”、“地网”这两大块。“天网”主要是接收中央的远教节目频道,内容很丰富,但适合地方的节目不是很多。互联网上的资源虽然很丰富,但全县许多村级站点都没有上宽带网,暂时发挥不了作用。

5、站点建设的工作量还相当大。全县个村只建立个远程教育站点,其余个村还没有条件建立站点,使得这一部分党员干部、群众基本上没有参加学习培训的机会。

党员干部现代远程教育自查报告

远程教育使人才从这里流出,素质从这里提高,致富从这里起步,党支部干部群众从这里得到了实惠,推动了村经济和事业的快速发展。远程教育从党课辅导、基层党建、新农村建设、政策法规、农业技术、就业技能、公共卫生、计划生育、科普知识、文化体育等方面为广大党员干部、群众提供服务,使党员干部群众都能及时学习到党中央新的政策、法规,接受先进教育。我们要从以下几个方面把这项富民工程办好、办实、办出成效:

一、提高思想认识。

开展农村党员干部现代远程教育,是新形势下造福广大人民群众的一项富民工程,有利于建立健全让农村党员干部经常受教育、使人民群众长期的实惠的工作机制。我们要从思想上认识到这项工程的重要性,切切实实把这项工作做好、做实、做到党员群众的心坎里。

二、提高技术技能。

农村党员干部现代远程教育是以现代电子技术为基础,突出空间和时间的限制,对党员群众进行“面对面”、“菜单式”的培训,要求我们管理员必须有优良的作风、过硬的技术,热爱远程教育事业。我们肩负着操作和管理的双重任务,要通过参加培训班、座谈交流、现场演示等多种形式,提高操作和管理水平,更好地了解现代远程教育工作的意义、管理系统的基本知识、主要功能、操作常识和建议故障处理等,保证党员干部能及时收看到远程教育节目。

三、提高信息传播率。

为了让广大党员群众能够更好的收看远程教育节目,我们进行因“人”施教,组织人员分类进行观看,以满足不同人群的需求。

(一)党员收看节目,以加强党员的素质教育,提高党组织的凝聚力、战斗力,鼓励他们处处以“科学发展观”为指导,认真贯彻落实党的十七大、三中、四中全会精神,加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。通过远程教育的学习,我村构建了党员联系和服务群众工作体系,在党员中深入开展创先争优活动,提倡互帮、互助、互相激励、互相关怀、自愿结对帮扶生活困难的党员群众,激励党员带头致富,不断接受先进教育,改进党的作风,反腐倡廉,净化党员干部队伍,使他们在各领域充分发挥党员干部的先锋模范作用。

(二)吸收入党知识分子收看学习,让他们接受前端教育,为党注入新的力量,壮大后备队伍。

(三)组织乡土人才收看知识传授方面的节目,提高他们的技术技能,以服务经济发展。

(四)经常组织育龄妇女收看优生优育、计划生育及婴儿护理知识,为培养优秀的下一代打下良好基础。

(五)组织无固定职业的有劳动能力的群众收看招工信息使他们人人都找到满意的工作,就业率达到100%。

总之,远程教育是推动螺百社区经济发展的金钥匙,是加强村民致富奔小康的助推器,思想的隧道一旦打开,快速发展奔涌而来,远程教育让广大党员干部群众开阔了视野,走上了致富路。我在远程教育管理员这个工作岗位上也得到了上级领导和广大党员干部群众的好评,我坚信我们将会把远程教育这项工作做的更好。让广大党员干部群众得到更多的实惠,为加快新农村的建设做出更大的贡献。

党员干部现代远程教育学习总结

参加社区党员远程教育,其意义在于提高我们党员的政治素质。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于党员干部现代远程教育。

吧。

20xx年城南街道的远程教育工作,将根据省、市、区委对远程教育工作的总体安排和部署,结合我街道远程教育工作实际,以围绕迎接党的“”为主题,以开展党的基层组织建设年为主线,以落实中心工作,服务基层、服务党员、服务群众为理念,以“学出效果、用出效益”为目标,积极做好以下几个方面的工作。

一、抓好精神的学习贯彻,提升党员教育培训水平。

1、提供“书记谈学习贯彻精神”电视访谈题材。

结合省市、区“百名书记谈学习贯彻精神”大访谈活动,提供街道党工委书记及社区(村)党组织书记电视访谈题材。

2、开展精神“五进”(进机关、进乡社区(村)、进两新组织、进流动党员服务站、进站点)活动。通过全街道远程教育终端站点、党员电化教育站点播出平台和手机平台,集中播发学习贯彻精神的工作动态、经验典型,整合远教成员单位、群团组织、两新组织力量,开展远程教育教材展播、知识竞赛、学习讨论等一系列活动,助推精神进机关、进社区(村)、进两新组织、进流动党员服务站、进站点活动,在全街道掀起学习贯彻精神热潮。

二、抓好站点建设及日常管理维护,提升站点管理水平。

1、不断拓宽覆盖面,扎实推进“五进”活动。不断推进远程教育站点“五进”(进社区、村、机关、“两新”组织和流动党员服务站)活动。根据远教工作实际,重点抓好“两新”组织及流动党员服务站站点建设工作。

2、不断完善电教设施,加强站点建设。进一步完善电教站点硬件设备、设施,不断完善站点制度,提高电教员的业务技能,抓好播放收看工作。使党员电教工作在提高党员素质、构建学习型机关、促进全街道三个文明协调发展中发挥重要而独特的作用。

三、不断完善制度,推进站点规范化管理。

1、要建立和完善《定期播放制度》。结合我街道的实际,根据党员干部生产、生活的特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性的选择学习内容,合理安排学习时间,每月集中收看不少于3次。

2、建立完和善《设备管理制度》。做好远程教育站点的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育各位来学习的党员干部要爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。提高站点使用远教资源的使用率,达到为长期得实惠的服务目的。

3、建立和完善《管理员培训制度》。每年对远程教育管理员进行培训不少于2次,使管理员熟练掌握远程教育设备的各种功能和使用技巧。

4、建立和完善《档案台账制度》。对每次开展活动情况做好活动记录,并作为考核党员学习的一项重要依据。

5、建立和完善《服务基层制度》。社区、村领导班子成员每人都要定期深入基层群众,了解群众需求,根据群众的要求和期盼,选择播放内容,满足群众的收看愿望。

通过开座谈会、广播宣传、入户走访等多种形式,对党员群众需求进行一次调查摸底,重点了解辖区内党员群众在产业发展、政策法规、实用技术、课件资源等方面的需求。对收集到的信息进行整理,整合成员单位力量,制定全年课件开发及远(电)教教学计划。不断完善远程教育联系点制度,在全街道远教成员单位中开展结对帮扶活动,帮助解决基层实际问题和群众难题。总结全街道“三学三强”、“三分类三升级”和“双创双争”活动中取得的成功经验,实施“两推工程”,发挥远程教育在助推和谐村社建设中的作用,使农村呈现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的生动景象,城市社区呈现“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和”和谐局面。

今年全街道远程教育要通过围绕中心工作学用,促进教学成果转化,要让远程教育的功能和效果进一步显现。

规章制度。

健全、教学组织有序、学用效果明显”的要求,在全街道广泛开展学用工作示范站点创建活动。

2、培树学用典型,带动全街道远程教育深入开展。加大实践探索力度,深入开展调查研究,及时发现和总结推广学用工作的成功做法和先进典型,适时召开远程教育学用工作经验交流会,推动学用工作深入开展。

3、加强党员教育,提高党员素质。街道要利用远程教育创新组织生活方式,提高党员干部学习的积极性,提升党员服务本领,增强党员干部理想信念,增强党组织的战斗力和凝聚力。

4、利用资源优势,推动创先争优活动开展。利用远程教育站点多、分布广的资源优势,加大对创先争优活动的宣传,营造开展创先争优活动氛围,推动创先争优活动深入开展。

六、总结经验及时表彰。

要及时发现社区、村远程教育工作的好典型、好做法,总结经验,树立典型,推进工作,督促提高。同时进行表彰和奖励。

为了贯彻落实党中央的指示,使现代远程教育设备以挥其实效,建立“让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠”机制,用信息化带动实用产业化和实用现代化,结合本社区党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况,特制定以下。

工作计划。

一、指导思想。

以精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全面建成小康社会这一奋斗目标,全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,让群众学科学、懂科学、用科学。以远教站点为平台,整合社区现有的自然、社会、经济资源,充分发挥好党员的带头作用。

二、工作目的。

1、提高党员干部的政治思想理论素质;。

2、让党员和群众适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规;。

3、通过各方面的培训,达到能够自主学习的目的,让学习活动能够持续进行;。

4、突出重点,培养典型,并对老党员进行培训,让其能够自己上网查找所需的资料;。

5、让学员学有所悟,学有所用,用有所获,学有所成,最终达到“让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠”的战略目的和要求。

三、工作步骤。

学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。

(一)集中。

学习计划。

1、学习对象:全体党员、团员、干部及各居民小组长等。

2、活动方式:集中授课。

3、学习地点:社区远程教育播放室。

4、学习时间:每月四次。

5、学习内容:主要是政治理论、政策法规、种养技术、市场信息、公共卫生和社会健康等。

(二)分类学习计划。

1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及社区公共卫生等方面的知识,每两月开展一次。

2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。

3、适时组织未成年人参加学习,开展法律道德知识讲座。

(三)个性化学习计划。

1、活动方式:按个人要求适时安排,个人自由上网。

2、学习地点:党员家中。

3、学习对象:全体党员、团员、干部、居民、未成年人、本社区老年人等。

4、学习要求:查找学习所要求的内容,不得上网聊天、网上玩游戏,不得在网上散发反党、反国、反社会主义的不安定言论。

5、学习内容:种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规及公共道德等。

时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成农村党员手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在党委、政府领导的大力支持下,在市电教站的领导和指导下,我们认真地做了以下工作:

成立了以镇长孙阶成为组长,副书记王亚东、各村(居)支部书记为组员的领导小组,做到了明确分工、各施其责。

二、认真完成了后期接受、教学及维护工作。

1、结合卫星节目与我镇实际情况,制定出远程教育教学计划,年底认真进行了总结。其中,光盘播放点课程表和卫星接受点课程表,以村为单位,每周一节,计划全年共48节;严格按照课表进行教学,认真保质保量地完成拟定任务,并做好了登记工作。

2、积极配合党委、政府领导、有关人员做好与教学有关的远程教育ip数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、整理,按要求整理好投入使用。

3、认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟练各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

4、按时完成远程教育工作,将远程教育资源与农村使用技术有机地集合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为党员、群众服好务。

5、经常向党员、群众进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

三、做好培训工作。

1、按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。

2、做好村本培训工作。

组织培训青年群众使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做好每一位青年群众都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

3、服务“三农”工作。

(1)结合“共产党员先进性”教育活动,认真地制定了“共产党员先进性”教育方案,开展了现代远程教育为农村党员服务的活动,受到了参培人员的好评,并做好了情况记载。

(2)为有效利用远程教育资源,切实贯彻落实面向农村开展使用技术培训,为当地经济和社会发展服务,为“三农”服好务,制定了。

培训方案。

按方案开展了培训活动受到了参培人员的好评同时也做好了情况记载。

当然,在实际的工作中,我们也许还会遇到这样或那样的困难,但是我们将在以后的工作中群策群力,把我镇的远程教育工作做得更好。

党员干部现代远程教育学习活动

为确保我社区20xx年的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进社区基层组织建设,基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况,拟定成德社区20xx年远程教育工作计划。

一、指导思想。

积极宣传学习邓小平理论“三个代表”重要思想,认真贯彻党的xx大精神,按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,以为民、务实、清廉为主体。

二、目标任务。

开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是,建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。

主要任务是:

1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试,确保资源信号通畅。

2、明确职责,加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理保障有序。

三、具体做法和措施。

1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在上级组织的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布、刻录教学光盘,做好接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

3、按时完成远程教育教学工作,专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

4、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。

7.我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作,了解居民所需所想,帮助他们解决力所能及的事情,为社区和谐团结向上做出最大努力。

党员干部现代远程教育自查报告

按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对-远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求,区远程办于4月8-12日对全区远程教育工作进行了排查,现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况。

1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙,健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录,进一步规范了党员干部学习培训。

2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训,每月至少组织4次以上的集中学习,党员参学率不低于80%。同时,还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求,及时组织个性化学习,满足他们的学习需求。

3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点均配备了专职站点管理员,区、街道定期对各站点管理人员开展计算机知识、网络知识等方面培训,各站点管理人员的水平进一步提高。

二、存在问题。

按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对2009-2013远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求,区远程办于204月8-12日对全区远程教育工作进行了排查,现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况。

1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙,健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录,进一步规范了党员干部学习培训。

2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训,每月至少组织4次以上的集中学习,党员参学率不低于80%。同时,还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求,及时组织个性化学习,满足他们的学习需求。

3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点均配备了专职站点管理员,()区、街道定期对各站点管理人员开展计算机知识、网络知识等方面培训,各站点管理人员的水平进一步提高。

二、存在问题。

1、个别社区党员干部对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。

2、个别社区站点记录不完整,学习内容没有针对性,存在应付了事的态度,没有认真对待。

3、一部分站点设备、线路老化。

三、下步打算。

在今后的工作中,我区将不断督促各站点完善各项规章制度,加强党员干部和居民群众对远程教育的学习,做好学习记录,选好学习题材,认真安排远程教育课程,不断提高管理员的管理水平,及时解决实际操作过程中遇到的问题,使远程教育设备充分发挥作用,真正使现代远程教育工作落到实处。

1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习,丰富学习内容,提高党员干部学习、工作的能力。

2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容,将远程教育与实际操作相结合,提高设备的利用效率和管理员实际操作能力,增强设备的实用性,发挥设备功能。

3、加强督导力度。定期开展远程教育督导,督促各办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。

2、个别社区站点记录不完整,学习内容没有针对性,存在应付了事的态度,没有认真对待。

3、一部分站点设备、线路老化。

三、下步打算。

在今后的工作中,我区将不断督促各站点完善各项规章制度,加强党员干部和居民群众对远程教育的学习,做好学习记录,选好学习题材,认真安排远程教育课程,不断提高管理员的管理水平,及时解决实际操作过程中遇到的问题,使远程教育设备充分发挥作用,真正使现代远程教育工作落到实处。

1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习,丰富学习内容,提高党员干部学习、工作的能力。

2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容,将远程教育与实际操作相结合,提高设备的利用效率和管理员实际操作能力,增强设备的实用性,发挥设备功能。

3、加强督导力度。定期开展远程教育督导,督促各办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。

党员干部现代远程教育自查报告

为充分发挥教学资源建设在远程教育工作中的“源头活水”和“生命线”作用,明确全年教学资源建设任务,制订本计划。

一、指导思想和目标要求。

1.指导思想。以党的十七大和十七届三中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设社会主义新农村和经济文化强市总体目标,坚持贴紧中心、服务大局、整合资源、注重实效的原则,继续扎实推进教学资源的大开发、大制作,努力满足基层党员干部群众的学习需求,不断为党员干部现代远程教育提供教学资源支持和保障。

2.目标要求。全年新开发制作电视节目30小时,征集整合电视节目20小时,市级教学资源库存储课件达到1500小时左右。

二、围绕开展深入学习实践科学发展观活动和实施“泰山先锋”工程,开发制作通用教材。

1.开发制作深入学习实践科学发展观活动通用教材。协调市、县委党校等有关单位,采取专家教授解读政策、分析点评等形式,录制一批讲座类辅导教材,深度解读、通俗阐释三中全会精神。征集、制作一批科学发展观专题辅导教材。第二批次深入学习实践科学发展观活动开展后,及时宣传报道活动动态新闻和先进典型,营造浓厚氛围。各县(市、区)、新汶矿业集团公司、肥城矿业集团公司、市教育局、市公安局消防支队、市卫生局、市广播电视局各拍摄制作1集工作纪录片(30分钟左右、有故事、有情节、有细节)。指导做好第三批次深入学习实践科学发展观活动的典型宣传工作。组织开展“践行科学发展观专题片展播”活动。配合省远教中心完成《生动实践》、《齐鲁村官讲坛》等栏目的录制工作。积极参加省远教中心组织的深入学习实践科学发展观dv大赛。

2.加大对先进典型的集中宣传力度。积极配合“泰山先锋”工程实施,策划制作“先锋之光”系列专题片,对受省、市委表彰的先进基层党组织、优秀共产党员,县(市、区)和市直有关单位,按照管理权限,各拍摄制作1集纪录(专题)片(10分钟左右)。“七?一”前后,开展庆祝建党88周年专题片展播活动,大力宣传“泰山先锋”工程中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员。适应全市党建和组织工作新要求,进一步办好《党的生活》栏目。

三、围绕实施“科技致富工程”和“文化共享工程”,开发制作专题特色教材。

1.完善教学资源开发制作机制。健全落实质量与数量相统一、通用教材与特色教材相配套、开发与整合相促进、行政手段与市场运作相结合、远程教育管理机构与相关部门相协调的教学资源建设机制。年初,组织各县(市、区)开展一次教学资源需求调查,掌握基层党员干部群众的学习需求。对开展远程教育入户集中的地方,了解掌握所需教学资源的内容、数量和课件格式。

2.开发制作“身边致富路”系列课件。围绕水产养殖、林权制度改革、农产品专业化生产、科技项目推广、就业技能培训等重点专题,按照学用对路、通俗易懂的要求,各县(市、区)分别制作3—5集实用技术类课件,市水利和渔业局、市林业局、市农业局、市科技局、市劳动和社会保障局、市科协等市直单位各制作或整合1集讲座类或实用技术类课件。

3.摄制“身边学用典型”系列课件。对受省表彰的“科技致富带头人和能手”、“文化共享带头人和能手”,各县(市、区)分别制作1集电视节目。组织市教育局、市卫生局等市直部门和县(市、区)课件制作人员开展一次技术比武,集中摄制一批“科技致富能手”精短纪录片。

4.策划制作“大学生村官”、“大学生管理员”系列专题片。配合“一村(社区)一名大学生工程”实施,各县(市、区)分别制作1—2集“大学生村官”、“大学生远程教育站点管理员”纪录片,宣传推广一批政治上过硬、热爱农村、作风扎实、政绩突出的大学生村官先进典型。

5.进一步加大资源整合力度。围绕构建泰山文化、民俗文化,强化与广电、文化等部门的沟通交流,整合制作一批具有较大影响、富有泰安特色的文化品牌教学资源。

四、围绕提高教学资源建设质量,开发制作精品教材。

1.开展评先树优活动。第四季度举办全市第五届党员干部现代远程教育课件暨第十一届党员电教片观摩评比活动,参评课件拟分讲座、纪录(专题)片、实用技术、电视文艺、电视栏目等五类。组织开展全市教学资源建设先进单位评选活动。

2.加大对上供片力度。适应全国、全省远程教育专用频道改版要求,组织协调县(市、区)和市直有关单位加大对上供片力度,进一步提高课件采用量。认真承办好省卫星专用频道流媒体“泰安专题”板块。规范和落实优秀课件补贴。

3.指导基层开办党建电视栏目。加强统筹协调,指导县(市、区)开办党建电视栏目,积累工作经验,逐步建立资源开发、栏目制作和播出一体化工作机制。

4.积极参加权威展评活动。加大精品教材开发制作力度,启动拍摄反映全市重点工作或重大典型事迹的专题纪录片。精心筹备参加省委组织部、行业电视协会等权威机构组织的课件评比活动,争取继续有一定数量的作品获国家级、省级奖励。

五、围绕实现教学资源建设工作创新,不断加强教学资源基地、队伍和制度建设。

1.探索建立市级教学资源建设基地。出台创建意见,明确创建目标、资格、程序、保障措施等,严格标准条件,成熟一个审批一个,在部分市直单位和县(市、区)中培植建立一批市级教学资源建设基地,努力建设省级教学资源建设基地。指导县(市、区)规划建设一批县级教学资源建设基地。

2.进一步强化教学资源开发队伍建设。进一步强化教学资源建设骨干队伍培训,结合技术比武活动,举办一期业务骨干培训班,争取承办全省远程教育教学资源建设业务培训班。积极参加省远教中心组织的专题培训班、以干代训等活动。继续强化与山东师范大学传播学院的业务合作。做好全省优秀党员干部现代远程教育(党员电化教育)工作者推荐工作。

3.进一步健全完善教学资源建设制度体系。开发教学资源建设选题网上申批系统,建立重点选题申报评审制度,规范课件制作报送、审查把关和采用办法,健全完善质量评估制度,坚持教学资源建设情况通报制度。

党员干部现代远程教育自查报告

××月××日上午,自治区远程教育集中轮训基层干部第一期培训班举行开班仪式。自治区党委副书记××在开班仪式上强调,本次轮训要紧密结合党的群众路线教育实践活动,以建设基层服务型党组织、推进去宗教极端化为主线,进一步提升基层干部服务群众、推进发展、维护稳定的能力,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。通过此次学习培训,现就谈谈我的几点心得及体会:

一、统筹兼顾是执政能力、领导艺术,更是工作方法和处事原则。作为服务基层工作的领导,增强协调能力、提高保障水平和改进服务效果,就必须按照统筹兼顾的原则和方法办事。统筹兼顾,就是顾全大局、推进工作,就是化解矛盾、创建和谐,我认为要注意树立和强化四种意识:一是要有全局意识,工作胸怀和境界都要大一些,不能只看见桌上的一个文件,不能只想着眼前的几项工作,要看到一项工作前后左右的关系,管理和服务才能做到心中有数;二是要有前瞻意识,对自己份内的工作一定要提前谋划,否则就会手忙脚乱、顾此失彼,经常深入工作一线去了解掌握情况,注意学习社区管理的最新知识,要能很快跟上领导的思路和步子;三是要有原则意识,在坚持原则的前提下把握原则、宣讲原则,让管理原则在社区深入人心;四是要有落实意识,统筹兼顾的关键在于一个“顾”,顾不上、顾不好甚至没有顾、不愿顾,统筹兼顾的要求和效果就是空的。所以基层最怕坐而论道的书呆子,也怕指手画脚的理论家,需要那些脚踏实地的实干家,动脑、动嘴、动手、动腿“统筹兼顾”。作为街道的主要领导,我在这方面还是欠缺,平时忙于业务工作,而忽略了学习。在以后的工作学习生活中,我要抓紧一分一秒的时间“抢学”,不管是政治理论学习还是“双语”的学习,坚持“两手抓,两手都要硬”,通过对政治理论的学习,使我的政治理论水平得到进一步的提高,坚持边学习、边思考、边总结、边实践,学以致用、学用结合,将学习的成果融会贯通于学习、工作之中,为不断提高自身的工作水平而不懈努力。

二、把握大局,提高能力,认真履职,是坚定成熟的驾驭整个事业乘胜前进的重要素质。关键要做到四点:一是要以大局为上,胸怀大局,科学谋划,保证政令畅通;二是要以百姓为本,牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,切实解决群众关心的困难和问题;三是要以创新为纲,在实践中改革创新,遵循正确的方法改革创新,结合职能转变改革创新,善用外脑改革创新;四是要以落实为要,把握规律,突出重点,完善制度,发扬钉子精神。

三、实事求是,扎实工作,增强为民服务意识。为民服务是一个一直以来都在提倡的话题,它是一个永远不会过时的激励机制。是我们的党激励广大党员同志们更好的履行职责的一项举措。为民服务是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。“视群众如父母、做百姓贴心人”,在实际工作中,增强为民服务本领,一是实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。二是要有良好的精神状态。要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,锲而不舍、创优争先的劲头。三是要有开拓创新的胆略。开拓无边界,创新无止境。要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得经济社会大发展的新成果。为民服务无止境。我会积极顺应人民群众新期待、不断满足人民群众新要求,着力在服务民生、保障民生上想办法、出新招。

四、加强自身建设,必须抓好理论学习,打牢思想基础。作为领导干部要格外意识到权力是把“双刃剑”,正确运用手中权力,掌权为公,执政为民,就会使权力造福人民;滥用权力,掌权为己,以权谋私,就会使权力造祸人民。邓小平同志曾经告诫说:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”有一副对联说得好:“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利于己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。”领导干部勤用脑、善思考,才能在纷繁复杂的事物中概括、总结、提炼出规律性的东西,形成清晰科学的工作思路,提高谋划工作的层次和质量,解决好怎么“领”和向哪“导”的问题。相反,倘若领导者思想懒惰,不思考不研究,人云亦云,浮于表面,往往会造成决策失误,危害事业,误人误己。一个合格的领导者必须是思想上的先行者、勤奋探索者。加强对自身政治理论素养学习是学好语言的条件,是发展的基础,是强化修养的唯一途径。

马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取、去领悟,认真读书,加强学习是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。当下作为一个共产党员,首先我应当加强学习,提高自身的素质。加强学习包括自己的政治理论学习和业务知识的学习,在工作中不仅要注重质量,还要注重效率。并且不断地改进自己的学习方法,积极主动地向一些有工作经验的老同志学习,积极地吸取他们在工作的一些好的方法,并在此基础上有所创新,让自己从中可以得到进步。通过两天的培训,面对当前改革发展稳定的形势和任务,必须进一步加强基层组织建设,进一步提高基层干部履行岗位职责的能力。通过培训,把自治区党委重大决策部署和工作要求贯彻落实好,把各地各部门在工作实践中创造的好经验、好做法贯彻落实好,进而开展好基层服务型党组织建设,更好地为各族群众办实事、解难事、做好事。

基层是一切工作的根基,是构建和谐社会的重要基础。“国欲兴其势,必先固其本”。只有基层稳固了,只有做好了基层工作,才能化解矛盾、维护稳定,才能有效推进各项工作。××各项事业发展的关键在于人,在于基层干部,只有基层干部的素质提高了,才能有效提高各项工作的水平。××的情况纷繁复杂,基层工作千头万绪,更需要一大批素质高、能力强、具有奉献精神的基层干部。当前,新疆上下正在深入学习贯彻党的××××会议精神,全面深化改革,紧紧围绕实现××跨越式发展和长治久安两大历史任务而努力奋斗。面对新形势、新任务,要求××各基层干部对贯彻落实××××精神要有新认识、新举措,要努力学习新知识、新理念。因此,加强基层基础建设,提高基层干部的素质和能力成为当务之急。

开展远程教育集中轮训基层干部工作体现了“重视基层、加强基层、服务基层”的理念,顺应了新疆经济社会发展的需要,有效解决了××地域广阔集中培训困难的问题。通过大规模轮训,必将大大提高基层干部的思想觉悟和能力素质,切实做好基层的各项工作,为推进新疆跨越式发展和长治久安增添无穷动力。以往的培训都是邀请自治区的专家来讲课,时间短、参加人数有限。这次干部轮训覆盖面广、时间长、授课人专业水平高,对基层干部来讲是一次非常难得的学习和提高机会。