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暑期三下乡社会实践总结报告(优秀13篇)

作者:QJ墨客

社会实践报告是我们与社会互动的结果,有助于提升我们的社交能力和沟通能力。在下面的范文中,你可以看到不同风格和角度的社会实践报告,希望能够启发你的创作。

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

我所带的课是数学,当我第一次踏进五年级的时候,那时的我有点紧张,毕竟第一次走上讲台去给学生们上课,那一刻的我有点自豪同时也有点担忧,自豪的是我能够站在这个讲台,担忧的是自己教不好,尤其是站在窗外的家长,无形中给我增加了些压力。见到孩子们,最先受吸引的绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词语来修饰他们给我带来的感觉,原以为会很尴尬,会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,上课时同学们很活跃,也许是年龄差不多的缘故吧,下课后同学生的家长交流,才知道大部分同学都是留守儿童,父母在外打工,他们和爷爷奶奶生活在一起。当时我很心酸,可怜天下父母心,父母为孩子付出了太多。虽然交流时语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更广的了解。当然除了教数学外我还带象棋班,象棋班的小朋友们水平参差不齐,各个年级的都有,于是我们将水平差不多的小朋友安排在一起,对于零基础的小朋友我们手把手式教学,教他们摆棋,给他们讲棋盘上棋子的走法等。

支教中另外一件比较重要的事是家访,对于每个队员来说,家访可谓刻骨铭心。通过家访我们了解到学生家庭的相关信息和同学家长对孩子教育的重视程度。这次家访中我发现同学们都有些共同点,一是这些孩子很少能够自觉完成学习任务,并且双休的学习时间非常有限;二是同学很少在家做家务。这些从某种程度上可以反映当前留守儿童的一种现状吧!

这次支教虽然只有短短的五天,但是在这有限的时间里,我体会到作为一名小学教师的不易。第一、从事教学工作需要专心,为了能够将课程上好,活跃课堂氛围,我投入了大量的精力准备,虽然对于一年级和五年级的数学知识不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,上网搜寻资料。第二、作为一名教师需要耐心,面对一群群年龄不足十岁的小学生,他们对知识接受和记忆的方式都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发想当然而为之。对于学生不解的问题我们应耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,同时应该反省自己的教学方式。

一周的支教生活在我们心里已是沉甸甸的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩,同时从我们支教的队友身上也学到了很多东西。

市场营销学实践学习体验报告。

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及总书记系列重要讲话精神,引领广大青年学生按照总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求,树立和践行社会主义核心价值观,为实现“四个全面”战略布局和中国梦而努力奋斗,按照上级团组织的统一部署,结合我校实际,学校组织开展了20暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。农业、农村、农民问题近年来倍受党和国家以及全社会的关注,也是我国现代发展中十分重要的一个环节。作为农业大学的我们,应该本着了解三农、致力三农的宗旨出发,积极深入农村基层,广泛展开实践调研,了解农业发展的最新情况,以便为农业发展贡献出自己的绵薄之力。

为深入了解信阳板栗的种植、生产、加工以及产品销售情况,我校(河南农业大学)经济与管理学院农林经济管理专业13级1班余乐、李文耀、彭青、刘子君、王潞潞、李舒梅、余加红七位同学组成了赴信阳板栗调研小队,深入到信阳各有关单位,展开实地调研,对板栗生产有了更加深入的了解。

板栗分队齐聚面向群众调查。

年7月8日,我们板栗小分队七人聚集在信阳。换上我们“青春三下乡”的统一服装,拿出我们“河南农业大学”代表性的旗帜在信阳火车站合影留念。这也就意味着我们为期5天的社会实践即将拉开帷幕。

按照计划,我们第一天的主要任务是走上街头走向群众以调查问卷的形式调研不同人群对于板栗的认识情况。为了保证问卷调查更加真实可靠,我们的调查问卷涉及到各个年龄各个阶层,我们深入到街道、超市、零售店,采访了从青年人到老年人,从上班族到家庭妇女、公园游玩人员等不同群体。在我们调查过程中,也有很多人提出了很多有用的建议,比如有些人认为板栗食品加工行业应该规模化,标准化;可以通过扩大板栗种植园来扩大板栗市场,但是当地板栗专业户认为大规模种植存在许多困难,仍需克服。当然,在问卷调查过程中我们也有好几次都碰壁,因为天气炎热并不是所有人都愿意在太阳下帮我们填写调查问卷,还有人认为我们是推销人员而不愿与我们过多交流。对此我们也表示理解,但是人与人之前大多数还是相互信任的。最后经过大家一天的共同努力,问卷全部调查完毕,从整理的结果也不难看出大家对板栗行业都予以最大的支持与期待。

“乡约”于金牛山拜访原始板栗。

7月9日,我们在通过调查问卷初步了解信阳的板栗市场后动身前往金牛山文化公园,去实地考察那里板栗园的板栗种植情况,期望进一步了解接触原始状态下的板栗。

无巧不成书,这一天正赶上cctv7《乡约》栏目组走进金牛山文化公园。就在我们伫立看节目时,我们遇见了刚好来金牛山调研的信阳师学院社会实践队伍,我们与之进行了亲切的沟通交谈。因为时间有限两队接下来都还要继续实践,就在金牛山公园进行了集体大合照。接着,我们就步入山头,参观板栗园。一路走去,入眼的全是高大的板栗树。绿绿的板栗挂在上面,颗颗点缀。我们团队就板栗的生长环境与果子的外形和板栗的采摘与收购等环节进行了激烈的讨论。沿着山路,看着板栗的外表,很难想象得到路边街头的糖炒板栗和板栗制品的原材料居然是带着硬刺的球状绿色果子。在一系列的探讨与观察后,我们知道了板栗有健肾功能,且不用喷农药,绿色无公害。其内部包含两层薄膜,其生产加工的人工费用略高,导致板栗在信阳的种植面积逐年减少。下午,我们随队员王潞潞前往她家参观板栗树。最后,经过对比和询问,资料的查阅等方式,我们发现信阳处于大别山区,板栗种植较多,品种多为菜栗(多用于做菜,质感偏面)。板栗种植及发展仍需规划和政府大力支持。

多栗多之行获益匪浅。

7月10日,结束了昨天板栗生长地的探寻调查之旅,今天我们板栗调研小分队来到了位于信阳市浉河区金牛产业集聚区的鄂豫皖一日达物流中心的信阳多栗多绿色食品有限公司。

下午两点左右,我们一行人历经五公里的徒步跋涉,终于来到了信阳多栗多绿色食品有限公司的生产厂地。吴厂长和陈经理热情的'接待了我们。在参观调研过程中,吴厂长详细给我们介绍了多栗多的生产规模、设备配置及生产程序。通过吴总的详细介绍和参观学习,我们了解到板栗汁加工过程主要有以下步骤完成:栗农采摘——剥去外壳——收购商收购——汤涝去内壳——放入低温水中冷却——零下40℃速冻保存——解冻——漂洗干净——碾碎——通过蒸汽夹层蒸煮使其更加细化——调配(加入需要的配料)——再通过高压均质机细化成液体——输入储料罐——通过管道输送至罐装封口一体机装罐——自动化装箱。公司引进了先进的全自动生产设备,采用国内最先进的水处理设备、速冻、高端产品研发设备为高品质产品提供了强力支持。通过实地参观我们看到了多栗多板栗饮品在生产过程中所选用的上乘原料、传统的制作工艺、严谨的作业流程以及严格的食品安全管理。这些细节也正是多栗多“守诚、务实、厚德、高远”精神的最好体现。

在参观完生产车间后,热情好客的吴厂长又为我们展示了板栗的有关产品。在展示中,我们品尝到了上市不久的的多栗多板栗饮料。与普通的碳酸汽水,弱酸饮料不同,多栗多是一种中性饮品,性味甘温,同时具有保健作用。此外,吴厂长还为我们展示了正在研发中的板栗粉、板栗罐头。在品尝过后,小伙伴们对甘甜可口的板栗罐头一致好评。我们十分期待新的板栗产品的上市。

我们在与陈经理的交流中得知,公司也在大力宣传和拓展自己的品牌,通过软媒硬媒一体化,线上线下全方位宣传,短短两年不到,已在信阳市场小有名气。软媒主要有报纸定期刊登宣传,电视美食节目推广以及广播94.8频道滚动播出等,硬媒主要有公交车广告,促销活动以及大型活动独家冠名和赞助等。

通过一下午的参观交流学习,我们了解了由板栗到板栗汁的生产程序以及未来多栗多的品牌市场拓展和未来规划。让我们对多栗多有了深刻的印象也对板栗市场有了较为深入的了解,大大的拓宽了我们的视野。今天的多栗多行真是让我们大长见识,收获颇多,十分充实。期待接下来更精彩的发现!

再次走上街头深入调查了解。

7月11日,在经过前期的初步市场调研和参观板栗园和多栗多等地的实际调研,团队决定在原有的基础上再次进行市场调研,用以分析板栗的市场和相关产业的成长趋势。

与前一次不同之处在于此次以面对面交流访谈为主。沿着沿河道,我们来到浉河公园;徒步在街头,经过多家大型商场;越过多个路口,路过信阳有名的烧烤摊位;长途跋涉,步行在工业区内。我们一路走来,与人交流,一路询问,得到了我们想要的答案。经过此次的调查询问,我们对板栗的种植、收购以及板栗产品在信阳的宣传力度有了更进一步的了解和认知。板栗的收购主要是运往外省,而全国范围内生产板栗并加工的公司很少,板栗的制品也很少。就信阳市场和整个国内市场而言,板栗是市场非常具有发展潜力,除地方因素外,更重要的是概念的推广,产品的包装以及政府的大力支持。而这些因素又与消费者人群、消费者行为和心理等息息相关,因此板栗的生产加工做好正确的市场定位和市场营销战略至关重要。

实践大总结收获与不舍。

7月12日,经过前四天的学习、参观、体验、实践,无一不让我们大开眼界。

从社会问卷调查,到企业实地参观,我们并没有一帆风顺,有因为选择人群不太正确而遭受白眼与无视,也有因为天气炎热而晒得汗水直流,更有因为计划不够周全而计划未能顺利进行……但这一切一切的小困难都不能阻止我们前进的步伐。最后一天,我们进行了一个总结大会。从调查问卷到板栗园的实地考察,从与信阳师范学院三下乡同学们的讨论到多栗多绿色食品加工基地的参观考察,小小的五天社会实践,我们收获颇多,包括问卷调查的设计、与人沟通交流、实地考察板栗、对板栗汁加工生产过程的了解以及一些机械设备的用处等。我们的总结大会在浉河公园里的一个草地上召开,每个人都谈了自己的收获与感慨,也有其他游园人员参与我们的讨论,更有感兴趣的人给了我们指导性的建议,让我们此次社会实践有了非凡的意义。

会议讨论结束,我们还一起登上了浉河公园的道德大象滑梯,再次合影留下了美好的记忆。实践的五天,虽然很累却极度的充实,大家都说“来年再约!”。

后续。

板栗的种植、加工、生产虽然只是农业生产领域中的一叶扁舟,但任何农业方面的发展状况都具有一定的代表性,我们应当认真待之,本着务实求真的原则,我们对信阳板栗的相关情况做了十分细致的调研,也取得了十分丰富的成果。

知行合一,将课堂所学运用到具体实践当中,将理论与实际相结合,这应当是当代大学生所需要践行的;积极深入农村基层,时刻关注农业发展变化,致力于农民生活水平提高,这也是我们农业学府学子所需要践行的。

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起,通过了大家共同的艰辛努力,我们在xx完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在经常没水的日子里,集体去挑水来过。同时通过这十几天我们认识到了,原来很多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不容易,原来我们的生活跟他们相比是多么的幸福。

我们是来下乡的,不是来度假的。

抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。

教学技巧在讲台中成长。

第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。

体谅是师生联通80后和90后的桥梁。

第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。

队友间的互助是最及时的力量。

二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏...一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。

平凡到被忽略的亲情。

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大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

长沙医学院“三下乡”暑期实践活动顺利地结束了。这次活动由20名队员和2位老师组成的“让爱飞扬”团队远赴湘西支教。以下是个人的经历与感悟。

支教。

在支教期间,我们开设了趣味语文,趣味数学,手工制作,英语讲堂,生理与卫生等等丰富多彩的课程,开拓了孩子们的视野。课间活动也是十分丰富多彩的,有篮球,羽毛球,跳绳,与孩子们一起做游戏一起玩耍等等,极大的丰富了孩子们的课间活动。作为团队中的一员,我感受颇多,感动也多,虽然只有一个星期的时间,但收获了队友跟小朋友之间的友谊。记得有一次在小班上课,那时是在教识汉字,教写“鼻”字,一个小男孩要我教他,我写了一个字给他示范,让他自己去慢慢的捉摸那个字,他一笔一划的把那个字写好了问:“老师是不是这样写的?“我看了一下那个字歪歪曲曲的,但我知道那是他已经写了好几遍了,因为与前面的字比较看知道他是在认认真真的写,我摸着他的头说:“嗯,写的不错啊!一次比一次有进步,加油啊!!”他笑了笑埋头继续再练字。孩子们都想得到老师的肯定,鼓励他,他才会有动力才会有进步。支教意义重大,因为我们带给孩子们的不仅仅是学习上的帮助,更带给他们关爱!因为大多数是留守儿童,但他们很懂事,村民很热情,这对我们来说是很大的鼓舞,相信我们这一次是非常有意义的。在都良田小学感受到教育与教育资源与设施的重要,孩子们想走出大山,出去是易,但以何种方式出去难!所以社会要给予他们帮助,折射出的是教育与命运何去何从,希望我们这一次活动能更加帮助人们认识到教育的重要!

调研。

在都良田最大的收获就是感动,调研遇到感人的事,有一回我们调研准备回来时,遇到了几个小女孩,她们要我们去她们家坐会儿,去了我们才知道,她们是拉我们去她们家吃饭,我们一看情况不对就委婉的拒绝他们说我们已经吃了。但她们硬是不让我们走,一边拦着我们一边有人在盛饭,把饭都放在桌子上了,看来是别无办法啦!我们吃了饭,留了一会儿,天快黑了我们就回学校去了。一路上我们都在说这些孩子们真的很淳朴很可爱很懂事。真的那个时候真的很感动。我们一家家的走访了解当地村民的生活状况,医疗水平,孩子们的教育与心理情况。

我们临走时,一个小女孩她跑过来提了一个要求,她说:”可不可以抱一下你?“当时我就愣住了,”当然可以啊!”抱着她,不愿松开!走的时候,忍着泪水离开了。坐到车上,有人在看小朋友写的一封信,字迹虽然歪歪扭扭的,但饱含的情感却是浓烈的。湘西的山是那么的美丽,湘西的水是那么的灵动,湘西的人是那么的淳朴,一切的.一切是那么的美好。我们带去的是爱,收获的是爱.因为有爱所以我收获了爱!因为有情所以我得到了情!因为有你所以世界才会变得更美丽而温馨!我们用欢声笑语与孩子们一起谈未来谈开心与不开心的事,告诉他们不管遇到什么困难,都要一直走下去!告诉他们世界上最美丽的大山,最清新的空气,最纯洁的水在孕育着一颗颗充满活力的种子,还有一群可爱的人在保护着一颗颗种子茁壮成长!

后记。

我们都是这个世界的一粒微尘,因为爱把我们都绑在一起形成坚固的磐石;我们都是这个世界的一棵幼苗,因为爱把我们都聚集在一起形成茁壮的大树;我们都是这个世界的一朵浪花,因为爱把我们都融合在一起形成浩瀚的大海。平凡的我们因为有爱,因为有梦,所以我们不平庸!

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝,不知不觉在大学已度过了两年的时光,迎来了我上大学的第二个暑假,四年的大学生活即将过去一半,我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会,同时也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?,七月流火、酷热难耐,正是这样的盛夏时节,我们义无反顾的加入了支教的队伍。我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的!听过很多大学生下乡支教的故事,当然感动中国人物徐本禹的事迹深深地感动着我,为了帮助贫困的孩子,从城市来到农村,远离了舒适的生活,仅仅是为了心中那份美好的信念――帮助他人。那时的我心灵里就种下了大学支教这一梦想的种子。

6月29日我们踏上了支教的征程,队友们在车上唱起了队歌,大家都怀着同一个梦想走到一起,有了队友的鼓励,我更加坚信我会做得更好!不一会儿,我们就来到了支教的地方――插花小学。大家下车后将自己的物品搬回自己寝室,然后将寝室整理好后,便下去开会。会上校长给我们介绍了学校的办学历史,随后介绍了学校周围的一些概况。此时,学校给我的整体印象不错,毕竟有一百多年的办学历史了,而且该校深得群众的好评。我想一个学校能做到这样已经很不错了。

七天的支教生活,从第一天晚上到插花的那顿饭开始,我们就和那里的村民打上了交道,他们的淳朴、热情使我们很快融入他们的集体。一路的疲劳经过第二天的休整早就烟消云散了。第三天我们的支教生活便正式开始,那天走进教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽我们那份力!很让人感到欣慰的是几乎每天都有新学生加入到我们这里。混合年级的人数一直在不断增加,刚开始班级还有空的桌位,到后来有的同学都挤在一起。

在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也要去做助教。此外,我们实行每天一会制,我觉得这是个好主意,对我们的帮助也很大。在教学过程中我们试图打开学生的视野开设了丰富多彩的课程:语文、英语、数学、日语、历史、化学、生物、思想品德、生活小课堂、手工、绘画、舞蹈、古筝、象棋、跆拳道、书法、乒乓球,让他们通过学习了解外面精彩的世界。

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游,但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的`,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的…….

团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

暑期三下乡社会实践总结报告

今天,对于xxxx,对于城关中学,对于所有老是与同学,还有我们这些来支教的大学生来说,都是一个特殊的不一样的一天。——中央电视台少儿节目芝麻开门栏目组到这里为小朋友们录制节目,并对我们的课堂进行拍摄。

在声乐班里,同学们争先恐后的表现自己,并与老师积极的互动,在同学们甜美的歌声中,学校的校领导和录制节目的老师在这种热烈的气氛中不住的赞不绝口。同时并采访了我们这次老xxxx支教的大学生,对于来到这里之后的感受,其实对于我们来说,有说不完的`深受,不管是对于这边的环境,或是加上同学们求学求知的欲望和热情,都让我们非常惊讶。我们由衷的希望越来越多的大学生加入并扩大我们的队伍,使越来越多的孩子学到更好的东西,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,由内而外的热爱艺术和学习。

这两天的生活让我们尝到了什么是累,可是更让我们尝到了辛苦背后这份开心的果实,因为在同学们积极的配合下,让我们不再感到辛苦,只觉得一切的付出都是值得的。

暑期社会实践总结报告

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。

是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。

那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。

一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡以旧换新”。

看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。

老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的`理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。

顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。

社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理。

暑期三下乡社会实践报告

今年是中国共产党建党97周年。为了保持中国共产党旺盛的斗志和坚韧的毅力,让为人民服务的精神永远持续下去,让党旗永远飘扬在人民群众的心中,我们这支团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题在7月12日抵达xx市xx区xx镇xx村开展了爱心实地下乡活动。

短短八天下乡活动,我们不只是收获了翔实可信的材料,还有各种各样感人事迹。

特别在我们探访五保户过程中,我们感触最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我们听到了很多让人心酸的事实。老奶奶年事已高,本应是儿孙满堂,安享晚年,但结果却是孤苦伶仃地守着一间小破屋。最让人气愤的是老奶奶的儿子和媳妇的态度。平常不仅对老奶奶疏于照顾,还常常责骂老人。看到我们进来,尽管行动不便,她还是远远地就走过来迎接我们。我们也赶紧走上前去搀扶着她到床上坐。她布满深厚老茧的双手诉说着生活的艰辛,一深一浅的皱纹吐露着岁月的沧桑。看到我们她很激动。特别是当我们把慰问品给她时,她紧紧握住我们的手,不停地说有心了有心了。当我们从小孩的口中得知她已经很多天没有进食后,我们立马买干粮给她,老奶奶拿着干粮,泪水溢满眼眶,说了很多感谢的话。接着老奶奶把干粮分成很多份,她希望分给在座的每一位。当我们了解她的用意后,表示要留着给她。她却不答应,执拗地要求我们也尝尝,否则她不接受。于是我们马上接过,她就笑了。这一幕让我们在座的都很感动了,每个人眼里都饱含泪水。这是多么善良的奶奶啊!她有着一颗悲天悯人的心,在顾不上自己温饱的情况下还想着其他人。看着她凹陷的双眼,瘦得只剩皮包骨的双手,我们为没法从根本上改变奶奶的生活现状感到痛心。这时有个农家小孩进来劝我们不要太难过,因为在我们还没有来时,一直都是他在照顾着老奶奶。那个农家小孩名叫xx,个子不高,在读小学三年级。常常帮老奶奶挑水、洗衣服、煮饭……一些力所能及的事他都会去做。我们上下打量着这个小孩,就是这个小不点,用小小的肩膀扛起了重担,用幼小的双手撑起了天空。我们对他肃然起敬。尽管不是他的亲奶奶,我们却被他的这份孝心感动。

当然,在这短短八天里,我们还遇到了很多让人感动的细节,如下雨天我们到各户人家去调查时,有些小孩害怕我们的鞋子湿,在避雨时把脚放在我们脚上帮我们挡雨。其实起不了很大作用,但他们的那份心意着实让我们感动;还有些孩子一大早跑来我们住所为我们送上他们清晨摘下的新鲜荔枝……这些小细节为我们此次下乡增添不少感动的色彩,而这些细节都已深深刻在我们每个人的脑海里,更增强了我们要为人民服务的意识。

下乡的时间不长,可是让我们感动的事却很多。学会感恩的种子已经在我们的心中扎根、发芽、成长,我们已经深刻地认识到下乡的内涵,也意识到了自己肩上的责任。我们会永远跟着党走,把为人民服务精神发扬光大!

暑期三下乡社会实践

夜,静静地落下帷幕,周围一片寂静。一个人孤零零地坐在电脑旁,双手落寂的敲打着键盘,续写着那份属于我们的感动。

曾经,我们素不相识;曾经,我们衣来伸手,饭来张口;曾经,我们是温室里的花朵;

如今,你我是最亲密的伙伴;如今,我们要自力更生;如今,我们要勇敢的迎接生活的风雨。

这次三下乡社会实践,只有短短的一周时间,说短不短,说长不长,却给我们留下了许多许多的感动,就像厚斌师兄说过的,社会实践留给我们的回忆就像是一条蚕丝,就像是一坛佳酿放得越久越香,放得越久越浓。七天时间,留给我们的是金子般的回忆,永远在我们的记忆里闪闪发光,永不明灭…….

短短的七天,让我们感受了如阳光般温暖的感动。

依稀记得,当初我们小队14个人赴罗镜镇镜坡小学的时候,遥远的路途让我们对前方的路充满期待,同时也弥漫着愁怅之情。当天晚上差不多6点才到镜坡小学,刚到的时候,村书记就带进区师兄和舒翔去买菜,原以为我们的第一顿饭会吃不饱(来到乡下,我们不求吃好,但求温饱,)。哪知道,第一顿就让我们大吃一顿,两菜两肉一汤,火食堪比四饭,这就多亏了我们的几位大厨啦。可是那天晚上发生了一件不愉快的事,我们的大块头舒翔倒下了,大家的心理都不是滋味,我们的团长汤普师兄更是急得像锅里的蚂蚁,坐立不安的,那天我们通讯摄影组要发通讯稿,一直忙到11:00,而普哥则在村委办公室里,电话一直打个不停,到了11:30,他却亲切地叫我们回去洗澡休息,而自己则继续留在办公室,那时候,我的心里有一股暖流流遍全身,原来这就是我们的团长,他给我们队员的不仅仅是学习工作上的指导,更是生活上无微不至的关怀,在这里,他不像是一个师兄,更像是一位父亲。(那一晚,他一直到了3点多才休息)。

16号,按照原计划是义教和调研工作的开始,但是在这一天,村里有一位101岁的老人大寿,村书记安排我们过去贺寿顺便在那里开展义教工作(因为我们义教的那间学校的校长刚好退休了,所以没有安排到学生来学校给我们义教,再者,家长们担心孩子的安全问题,所以我们的义教工作没能按计划那样开展起来)。既然书记都这样说了,我们当然要把握好这次机会,让村民们认识我们,了解我们。那天中午,我们做好备课,稍做休息,下午准时出发。当我们来到“寿星老人”的家时,眼前的场景吓倒我们:一大桌子饭菜,色味俱全,活生生的诱惑着我们,但是我们并没有忘记我们此行的目的。团长跟他们说了一下,我们先来义教,傍晚再吃贺寿饭。他们答应了,把我们带到二楼的大厅,可是等了老半天只有一个孩子过来,小芳上去跟她玩,并教她一点点数学题来吸引她的兴趣。其他人只能无奈的坐在那里等贺寿,等吃贺寿饭,但是我们的心情是多么的沉重,我们是来义教的,不是来吃饭的。贺寿回来,汤普师兄说:“好像村民们误会了我们,以为我们是来游玩的。我们得告诉他们我们的目的是什么才行。”说到做到,当晚我们就在村里面进行调研和义教宣传,大家的反应开始是比较担忧和疑惑,但是,慢慢的,大家似乎有点相信我们。就这样宣传了一个晚上,第二天,上午来了一个学生(看见学校里没有其他学生他就回去了,老实说,我们是挺受打击的)。团长鼓励大家继续外出调研,并一边对义教进行宣传,经过一个上午的努力,真是功夫不辜负有心人,下午来了十来个学生,当时我们的心是多么的兴奋开心。下午,一部分队员继续调研和义教宣传,剩下的队员就当老师,做义教。那时的我们是多么的被受鼓舞,义教从开始不被理解,到当时的十来个学生,再到最后的70多人,接近80人。这是一个多么让人幸福的事啊!回想当初我们在跟人家宣传时,大家一开始的不理解,不重视,我们队员却谨记师兄的教导,要有耐心,也要有信心,真诚的对待村民们,所以不管当时有人对我们的宣传不理睬,我们还是礼貌的回了一句:打扰您了,谢谢。或许是我们的真诚,或许是我们的坚持不懈,或许是大家的坦诚理解,我们的义教工作在当地一步一步地开展起来,一步一步地壮大起来,是我们的爱,对当地群众的爱,对孩子们的爱,对我们工作的爱,让这片土地散发出了爱的芬芳。一切的辛苦付出是值得的,一切的感动尽在不言中。

义教,这是一个崇高的工作,虽然它没有像职业老师工作那么长,就短短几天,但是它同样肩负着一个职责,那就是人类灵魂的改造师。也许只是我们一句话,也许是我们一个行为,就有可能改变一个孩子的一生。那一天或许是我一生中最珍贵最感动的时刻,那将是我一生难忘。那天下午,那个孩子来上课,是三姐弟一起来的(他们是我们在调研时听到我们的宣传来,在我们调研时,跟这家聊天时得知这是一个单亲家庭,父亲因病去世,整个家庭的重担都落在了母亲一人身上,上面有二老,下面有三个孩子,生活的艰辛可想而知)。当时妹妹跟弟弟在小班,他在大班,母亲也过来陪着他,在与母亲聊天时知道,以前他也是个好孩子,但是由于父亲的离开,学校的同学叫他没爹的孩子,自此性格变得有些孤僻,渐渐的成绩也跟不上了。或许是他听到我们的聊天,他一下子冲出了教室,原本想冲出学校,无奈教学楼的们锁起来了,而后面我又追上来了,进退两难啊!我轻轻的哄他,一起坐下来聊聊好吗?两人坐在楼梯上,只见他像一个受惊的小孩子萎缩在墙边,双眼早已含满泪水。那一刻,我终于明白了,这个孩子不是为了什么而逃课,他只是也有他的自尊,他害怕每次人家在他面前提起那件事。原本他父母都是外出打工的,但是自从父亲离去,母亲再也没有外出,只想为了孩子能正确的成才。但是那件事就像是一道伤口,每当外人提起,就像是掰开他的伤口,他的心是多么的痛,哪怕是关心,那也是带有异样的眼光的关心。这时的我知道,我所说的每一句话都有可能改变这个孩子的一生,这次,是我至今最难受的时刻,因为我可以清清楚楚的感受到这个孩子痛苦,感受到他所经历过的一切,我轻轻的跟他说着我曾经的经历,跟他说起我所见过的人与事,鼓励他应该如何去面对这一切。我没有太多华丽的言语,只有一颗真诚的心。整个谈话,他始终没有吭声,直到他离去,我叫了他一下,他才给我点反应,跟他说了最后一句“坚强点”。这是我第一次以一名大学生志愿者的身份来跟学生来谈心,我不知道我所说的能改变这个孩子多少,但我真心的希望他能坚强的站起来,坚强地撑起这个家。

第二天上午,遗憾的是他没有来上课,妹妹跟弟弟都来了,我问了一下阿姨,阿姨说他今天不想来,或许我真的没办法改变他什么,心里除了失望还是失望……但是,令人意外又惊喜的是,下午他来上课了,一个人静静的坐在教室最后一排座位上。此后的每一节课他都准时的跟妹妹弟弟一起过来上课,那时候,是我最幸福的时光,原来,我真的在改变着这个孩子。最后一天的义教总结会上,团长为他颁发了奖状,我还清晰的记得他那灿烂的笑容,或许有人问为什么要颁奖给一个差生,但是在我们的眼里,他并不是差生,况且,对他而言,他已经迈出了成功的一步,从开始的逃课到后来的每次准时上课,这个本身就是一个进步。

21日的到来,意味着我们在镜坡的实践时间接近了尾声,那天早上我们全体队员在镜坡小学坐车离开,一群孩子早早就过来送我们,那时候,鼻子有那么一点的酸酸感觉,真的真的很不舍,怀念这里,怀念这里的朋友,怀念在这里发生的一切一切。在这里,这群孩子让我们找到了曾经遗失的童真;在这里,我们找到迷失在现代都市的淳朴民风;在这里,让我们看到了生活的艰辛,感受到了人间的冷暖。

暑期三下乡社会实践

岁月悄悄翻过昨日的书页,日子仍旧深深浅浅地晃着。不经意间,为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动已经圆满结束。这是我大学里的第一个暑假,离家已久,我以为自己会迫不及待地回家,然而我却选择了加入这个由下乡普法志愿者组成的十三人大家庭,进行了人生第一次暑期社会实践活动。

踩着六月的尾巴离开,踏上去栾川开展暑期社会实践的征程,我们满怀的是欣喜、新奇和紧张。顶着七月的流火归来,除了满身的疲惫,怀揣更多的是心安。火车急速向前行驶,窗外的风景飞速从眼前掠过,我们离美丽的栾川也越来越远,除去高温与劳累,我相信我的“家人”们和我一样感触颇多。

国情社情我知道,知法普法我先行。了解国情社情,进行普法宣传是此次活动的主要任务。为推动实践顺利完成、我们策划了多项活动内容,主要有以下几方面:向当地民众、游客发放关于当地水质、空气状况等环境问题和相关法律知识的调查问卷,并就景区环保问题进行街头采访,通过面对面交流深入了解群众想法;沿街向村民及游客发放有关环境保护的传单和宣传手册,并为他们讲解《环境保护法》的相关知识;开展以《婚姻家庭法》、《劳动法与社会保障法》等多部法律中与居民生活密切相关的知识为内容的有奖竞答活动;结合调研成果举办以“将法律融入生活”为主题的法制讲座,通过生活中的问题告诉人们如何用法律武器来维护自己的合法权益;利用闲暇时间准备的小型文艺汇演,展示的是法学院学生朝气蓬勃的精神风貌。此外,还有街头采访、单位走访、法律服务、模拟法庭等,不同的活动形式中我学习到了不一样的道理和技巧性知识。

问卷调查在很多社会实践调查活动中是最常见的一种活动开展形式。以前我一直以为调查问卷的制作是一件很容易的事情,网上搜个模板,随后提几个问题,轻轻松松就能搞定。至于发放问卷,更是简单,就像发传单一样,看到人给就行了。然而亲身经历过的我才认识到,一般的调查问卷制作或许很简单,但是不同的活动有不同的要求。在具体的问卷设计中我们需要考虑到很多方面,对的内容、主体、问题的难易程度、主体的理解能力等。而在发放问卷时礼貌介绍、耐心解答是必不可少的,如果做出来的问卷别人不理解,看不懂,参与意愿不高,问卷调查便失去了原有的意义,会影响到对实际情况的掌握程度。因此在问卷调查中,需要的不仅仅是制作人的细心、用心,还需要发卷人的耐心讲解,从中我也学到的更多与人沟通交流的技巧。

模拟法庭是法学院的一项特色活动,旨在通过以案普法,使群众了解庭审过程,感受庭审氛围。此次庭审为一场遗产纠纷案,案件中原告邹素琴的丈夫张明去世前将其所有财产通过遗嘱公证的方式赠给与其交往的被告王雪,邹素琴多次请求返还遗产未果,遂将王雪起诉至法院。庭审严格按照法律程序进行,原被告双方围绕“遗嘱是否有效、被告是否需要承担精神损失费”等争议焦点,分别举证、质证,并展开了激烈的辩论。经合议庭评议,审判长宣布原告胜诉,被告应当返还财产。虽然只是一场模拟法庭表演,但却凝聚着整个团队的心血,下乡前成员们认真排练、反复磨合,直至上场前大家都还在熟悉自己的台词,力求还原庭审现场。逼真的表演受到了在场观众的一致好评,这是我们大家共同努力的结果,我也真切感受到了坚持不懈、团结一致的团队力量。

法律送下乡,普法润民心。站在法律服务咨询台前,认真听取群众诉求,并依据所学知识进行详细解答,建议群众通过法律途径解决矛盾纠纷。这是我第一次参加这种活动,心里难免紧张。好在有学长学姐的示范和鼓励,适应之后紧张的情绪渐渐消散,接下来的工作做起来也变得得心应手。每当接触新事物,或许每个人心里都会有一丝丝的忐忑存在,你不去抬头面对,它便抬手将你的头越压越低,以后便很难再抬起头来。与其内心苦苦挣扎,不如昂首走出去面对,无论何时都保持冷静的心态、清醒的头脑,才能做好事情。这次暑期实践活动内容很丰富,进展很顺利,收获当然也很多。作为一名大学生,我很荣幸能够参加此次活动,使我有机会与人民群众广泛接触,深入了解基层群众的日常生活。在实践中了解到现阶段我国基层法制建设的情况,将所学法律知识应用于实践的同时,帮助基层群众学法、懂法、用法,增强基层群众的法律意识,使人民群众能够用法律的武器维护自身的合法权益,内心有着前所未有的充实感。虽然活动中很多事情都身体力行地去做了,但是我知道自己仍然有很多不足之处需要我去学习、弥补。在此基础上我也会更加坚定法律人的信念,明晰自身责任担当,切实贯彻法学院“法天立极,会通中西”的院训,以更加积极的姿态投入到服务社会、推进基层法制建设的实践中去。

三下乡社会实践总结报告

“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴__镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其学中习一网员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

骄阳似火的7月却挡不住我们前往__镇的热情和决心。7月21日,在与__镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍__镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对__镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。

次日,实践队按照行程安排,前往__村进行下乡到户走访活动。访问、慰问__村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。

更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将__村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到__村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与__村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到__村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”

我们还组织开展了其他活动:为__村村民开展“建国六十周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到__市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。

蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,__镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。

暑期三下乡社会实践

为贯彻落实__向青年学生发出的向实践学习、向人民群众学习的号召,中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联联合下发《关于开展__年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知》,正式拉开了__年暑期三下乡社会实践活动的序幕,全国数百万大中专学生将陆续奔赴农村的田间地头,在实践中受教育、长才干、作贡献。

江西农业大学经济贸易学院团委积极响应国家号召,紧跟党走,积极组织安排了暑期三下乡活动。此次暑期三下乡社会实践分为三支队伍,分别以红色——走红色革命路线,关注红色资源,绿色——树生态旗帜,争先创优献鄱阳和黄色——关爱留守儿童,共铸爱心情怀为主题,分赴九江修水县、赣州上犹县和抚州南城县,将通过开展探访农户、问卷调查、走访座谈、爱心关怀、参观考察等一系列活动,为当地政治、经济、文化建设贡献一份力量。

__年7月5日,炎炎夏日,沐浴着朝阳的光辉,我们暑期社会实践赴抚州营队一行10人在陈老师的带领下,踏上了我们为期7天的社会实践征程。经过4小时的车程,我们抵达了目的地——抚州市南城县里塔镇。随后,我们受到了里塔镇谢镇长和其他领导的热烈欢迎,并为我们接风洗尘,随后安排好了我住宿的地方,也就是我们的大本营。我们在大本营休整后,与镇长协商安排好了我们后期的一系列活动行程,并对工作进行了合理的安排分配,整装待发。

从__年7月6日开始,我们先后走访了厚源、水南、渔良和谢坊各村,根据当地实际情况,营队成员结合所学专业知识,集中讨论研究了此次调查的实施方案,主要以农村劳动力流转,家电消费情况等相关问题作为研究方向。在各村领导的精心组织安排下,首先与当地在读中小学生进行了心连心一对一传播亲情,真爱陪伴座谈交流会,旨在了解他们的思想动态,学习生活以及家庭情况,并尽所能对他们进行思想学习生活等方面的正确引导,交流会接近尾声,他们相互留下了联系方式与通讯地址,同学们表示他们相信也定将努力做到在今后的日子里实现对留守儿童的长期帮扶;同时,对他们予以学习用品的爱心捐赠,使他们充分感受到来自社会的温暖和关爱。

整个交流会气氛融洽,一开始的拘谨很快变得轻松愉快,洋溢着满满爱的关怀。我们还参观了渔良李营新农村建设点和谢坊的南丰蜜桔种植基地,通过对当地居民的深入调研,我们对购买家电和蜜桔销售提出了一些建议,同时也感觉到了村民们为自己的生活努力奔波的激情,见识到农民是怎样用自己的双手搭建起自己的致富之路的。7月10日,我们来到了里塔镇敬老院,为敬老院孤寡老人提供一系列志愿服务,我们与老人进行了面对面心连心的交流,场面充满温情与感动,其乐融融,更重要的是我们给他们带去了亲情般的温暖,同时更为老人单调的生活增添了几分乐趣。通过此次活动,各位老人深切地感受到当代大学生送来的温馨问候和真诚关怀,也让营队成员更加深刻地认识到传承吃苦耐劳、无私奉献和尊老敬老美德的重要性。

最后一天,我们对工作进行了收尾,并派人赶赴南丰冲洗照片,给为各村孤寡老人和留守儿童照的全家福进行了派送,并给里塔镇政府送去了旌旗,以表我们最衷心的感谢,并合影留念。