心得体会是对自己在某个领域经验、认识和感悟的总结和归纳。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
20xx年春季，后勤部门以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指南，以服务于教育教学为中心，进一步强化后勤队伍建设、制度建设，继续加强安全卫生工作，加强学校的财、物管理，进一步提高后勤工作管理水平，加强门卫管理工作，努力构建和谐学校，争创一流工作业绩。根据学校春季工作要点制定本计划。
二、主要工作。
20xx年后勤的工作重点是以服务于教育教学为中心，做好食堂成本核算。
1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。
组织后勤人员认真学习、全面贯彻邓小平理论和"三个代表"的重要思想，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，以主人翁的姿态投入后勤工作，爱岗敬业，乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持服务育人的方向，继续发扬"勤奋、务实、高效、优质"的工作作风，踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。
2、继续加强安全卫生工作。
(1)安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明校园创建活动，制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》，有针对性地开展安全教育，坚持安全卫生教育经常讲，安全工作每周一查，卫生工作每月一查。
(2)安全检查小组每周要对分管的区域作认真检查，作好记载，发现问题要及时报告，并及时整改，各小组整改不了的报学校集中解决。(分组情况和以前一致)。
(3)制定学校卫生检查标准，学校办公室负责成立卫生检查小组，卫生检查小组每月要对各室卫生作认真检查，并作好记载。(办公室、总务处、各教研组长)。
(4)增强师生的安全意识和自我保护能力，杜绝安全事故，提高广大师生安全意识和自护、自救能力，拿出学校后勤全封闭式管理办法草案。
3、加强学校的财、物管理。
(1)严格遵守财经纪律，做好学生的"两免"工作。做好医保结算、工资发放、养老金结算、公积金结算、个人所得税结算等及相关表格的填报工作。
(2)加强门面收费工作，努力拓宽经费筹措渠道，改善办学条件。
(3)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。
(4)做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作，做好教材分发工作。
(5)抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路维修工作。
4、进一步提高后勤工作管理水平。
本学期主要对食堂实行月成本核算。一是确定每天的菜谱；二是总务处负责验收、报帐；三是要认识食堂成本核算的重要意义，在提高服务质量的基础上，降低成本。四是要通过成本核算、杜绝浪费、优化管理等措施，在保证师生饮食安全的前提下寻求高效益。五是加强伙食的检查与监督力度，并与防疫部门建立友好关系，严把进货、加工、销售三关，发现问题及时处理，防止师生食物中毒。
5、加强门卫管理工作。
做好门卫工作，外来人员来校要登记，做好夜间的安全巡查工作，做好学校社会治安综合治理工作。
6、完成学校的迁建工作。
三、常规工作。
1、每周检查校园安全设施，有隐患及时处理。
2、每月开展一次环境卫生评比。
3、随时配制教学所需，使教学工作正常进行。
4、根据学校(社区)教育教学活动的需要，认真及时地做好后勤保障工作，为教育教学服务。
5、检查食堂环境卫生和食品卫生，发现不妥之处立即整改。
6、每月门面收费工作。
7、日常接待及收发文工作。
8、每天验收食堂采买米、油、菜、燃料等，每周负责报帐，每月实行成本核算。
9、学校的迁建前期工作。
四、具体安排。
二月份：1、做好开学初的常规工作。a、分发新书；b、分发卫生用具；c、分发各类布置教室物品。
2、各室公共财产登记。
3、发放教师基本办公用品。
4、做好学生报名工作和学生"两免"工作。
5、水电、宿舍床、宿舍地板等的维修。
6、制定计算机室管理办法，建立电子备课室。
7、调整部分教室的课桌椅。
8、修订住宿生管理办法、住宿生作息时间、住宿生卫生值日表，组织住宿生进行学习。
9、学校的迁建前期工作。
三月份：1、实行食堂成本核算。
2、做好各室卫生评比工作。
3、制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》。
4、制定各室卫生评比标准，卫生工作每月一查。
四月份：1、协助学校做好教师考核工作。
2、做好后勤人员的年度考核工作。
3、门面收费工作。
五月份：1、庆助残日活动，做好后勤保障工作。
2、安全工作演习。
六月份：1、做好全校师生的防暑降温工作，给师生提供服务。
2、收回电教器材。
3、拟定暑假维修事项。
4、安排教职工假期值班。
5、制定学校后勤全封闭式管理办法草案。
6、协助做好假期培训工作。
七月份：1、财产验收(各班、各室)。
2、档案整理。
留法勤工俭学是指在留学期间，通过勤奋工作来减轻经济压力，提供学习和生活资金的一种方式。在留学期间，我也加入了勤工俭学的队伍，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享与大家一起来谈一谈我的留法勤工俭学的心得体会。
首先，勤工俭学让我学会了管理时间。在留学的日子里，学习任务繁重，生活费用也不菲。为了同时兼顾工作和学业，并确保完成工作任务，我必须合理安排我的时间。我制定了一个详细的日程表，在其中安排了固定的学习时间、工作时间和休息时间。这样一来，我能够高效地完成工作任务，保持学习进度，并有足够的时间休息和娱乐。通过勤工俭学，我养成了良好的时间管理习惯，为将来的工作和学习提供了很好的基础。
其次，勤工俭学使我更加独立。在一开始的时候，我对在异国他乡工作感到陌生和不安。然而，经过一段时间的适应和锻炼，我逐渐学会了独立思考和解决问题。在工作中，我需要独立完成各项任务，并在遇到问题时找到解决办法。这一过程培养了我的责任感和自信心，让我明白只有充分发挥自己的潜能，才能应对各种挑战和困难。
再次，勤工俭学让我了解了职场文化和职业规范。在工作中，我接触到了不同国籍、不同文化背景的同事，学习到了他们的工作方式和职业态度。我意识到在职场上，沟通与协作的重要性，并学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通与合作。此外，我也了解到了职业道德和职业规范的重要性，如守时、尊重他人、保护公司利益等。这些职业素养的培养，对于今后的职业发展具有重要意义。
最后，勤工俭学让我树立了持之以恒的努力精神。勤工俭学不仅为我的学习和生活提供了经济支持，还为我提供了锻炼自己的机会。在工作中，我遇到了各种困难和挑战，但我从不放弃。我通过艰苦的努力和不断的学习，逐渐提升了自己的工作能力，并获得了同事和上司的认可。这种持之以恒的努力精神，将伴随我一生，使我能够面对任何困难和挑战，并不断取得成功。
综上所述，通过留法勤工俭学，我不仅解决了经济问题，还学到了许多宝贵的经验和教训。我学会了管理时间、独立思考、职场文化和职业规范，并树立了持之以恒的努力精神。这些经验和体会将在我今后的学习和工作中起到重要的指导作用。我相信，通过勤工俭学所得到的收益，将伴随我一生，并使我能够成为一个更加优秀的人。
留法勤工俭学是一种在法国留学期间通过勤工俭学方式赚取生活费用的方式。在这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。首先，勤工俭学让我体验到了辛勤劳动的意义；其次，勤工俭学使我学会了合理安排时间并提高了自己的时间管理能力；最后，勤工俭学让我锻炼了自己的责任心和团队合作能力。通过这些体会，我认为留法勤工俭学对我的成长起到了非常重要的推动作用。
首先，勤工俭学让我亲身体验到了辛勤劳动的意义。在勤工俭学的工作过程中，我曾在餐馆、超市、咖啡店等地工作，负责打扫、服务以及商品摆放等工作。每天长时间的站立和忙碌让我切身感受到了劳动的艰辛。曾经，我嘲笑过一些劳动者因为劳动而身体疲惫。然而，在经历了一段时间的勤工俭学之后，我对劳动者的敬意却倍增。他们是社会中不可或缺的一部分，为我们的日常生活提供了便利和服务。从他们身上我也明白了，只有通过努力工作才能真正体验到金钱的来之不易。
其次，勤工俭学使我学会了合理安排时间并提高了自己的时间管理能力。在勤工俭学的过程中，我需要在工作和学习之间找到平衡点。为了确保工作的完成和学习的不耽误，我学会了合理规划每一天的时间。将工作和学习分为不同的时间段，合理安排任务的优先级。在此过程中，我也充分利用了碎片时间，比如公交车上、午餐时间等，进行学习或准备工作。通过这种方式，我不仅提高了自己的时间管理能力，也培养了高效率完成任务的能力。
最后，勤工俭学让我锻炼了自己的责任心和团队合作能力。在勤工俭学的过程中，我需要与其他员工进行协作完成工作任务。在这个过程中，我逐渐懂得了团队合作的重要性，并且学会了如何与他人配合。我不仅要承担个人的责任，还要时刻注重团队目标的实现。通过与他人的合作，我学到了互相信任和信守承诺的道理。当我遇到工作上的困难时，同事的帮助和鼓励常常能够让我坚持下去。这些经历渐渐培养了我成为一个具有责任感和团队合作能力的人。
综上所述，留法勤工俭学让我收获了很多宝贵的经验和体会。通过劳动我深刻理解到了辛勤劳动的意义；通过合理安排时间我提高了自己的时间管理能力；通过与他人的合作，我锻炼了自己的责任心和团队合作能力。这些经验将为我的未来提供宝贵的参考和指导。我相信，在今后的学习和工作中，这些体会将继续发挥重要的作用，并帮助我取得更好的成绩和成长。
近年来，勤工俭学成为了大学生生活中的一部分。勤工俭学不仅可以帮助大学生减轻家庭经济负担，还能培养学生的社会实践能力和自立意识。而我作为一名大学生，也积极参与其中，通过去勤工俭学获得了很多宝贵的心得体会。
首先，去勤工俭学让我充分认识到劳动的价值。在校园里，我曾做过图书馆助理、教学实验室助理等工作。这些工作看似简单，但却需要不懈的努力和耐心。通过亲身经历，我明白了劳动的辛苦和重要性。每一项工作都有它的价值和意义，只有通过努力去完成，才能获得成就感和满足感。通过勤工俭学的经历，我学会了珍惜劳动成果，也更加懂得感恩他人的付出。
其次，去勤工俭学让我锻炼了自己的能力和素质。勤工俭学不仅是为了挣取一些生活费，更重要的是培养学生的社会实践能力和自立意识。比如在图书馆助理的工作中，需要我细心耐心地为读者提供图书借阅服务。通过与读者的交流，我不仅增加了人际交往的经验，还提高了自己的服务意识和责任感。而在教学实验室助理的工作中，我不仅需要将理论知识转化为实践操作的能力，还需要具备严谨细致的思维和观察能力。这些经历使我逐渐蜕变为一个有实践经验、勇于承担责任的大学生。
此外，去勤工俭学让我更好地实现了时间管理。勤工俭学需要我们进行兼顾，既要完成学业任务，又要履行工作责任。这对大学生来说是一种很好的锻炼机会。在勤工俭学的过程中，我不仅学会了合理安排时间，有效利用碎片化时间，还学会了优先处理事务，提高工作效率。通过这种实践，我能够更好地平衡学业和工作，提高自己的时间管理能力，并养成良好的时间管理习惯。
最后，去勤工俭学让我更加深入地了解社会。勤工俭学是走出校园独立生活的一次机会。在工作中，我结识了来自不同地区、不同专业的同学，交流彼此的经验和见解。我了解到不同人们的生活状态和生活态度，了解到社会中的各种职业和行业。这些经历让我从课堂上的书本知识走向真实的社会，拓宽了我的视野，激发了我的求知欲和学习动力。
总之，去勤工俭学是我大学生活中的重要经历，通过这一过程，我获得了很多宝贵的心得体会。劳动的力量和价值，自身能力的培养，时间管理的重要性，以及对社会的深入认识，都让我受益匪浅。我相信，这些心得体会会在我的人生道路中起到积极的引导作用，让我更加坚定地朝着自己的目标前进。
第一段：引言（150字）。
勤工俭学是培养孩子独立自主能力的重要途径之一。通过此种方式，他们能够了解劳动的辛苦和价值，并学会合理支配自己的时间和金钱。本文将从多个角度阐述孩子勤工俭学的心得体会。
第二段：时间管理（250字）。
勤工俭学需要学生合理分配时间。在参加课外活动和完成学业的同时，孩子们还需要找时间去工作。这对于他们来说是一个很大的挑战。然而，通过勤工俭学，孩子们学会了高效利用时间，不会虚度光阴。例如，在作业上用去半小时的时间，也能够用同样的时间完成一项简单的工作任务。他们学会了如何规划每一天的时间，合理分配精力和精神，提高了自己的时间管理能力。
第三段：金钱管理（250字）。
孩子们通过勤工俭学也能够学会如何管理金钱。他们会为了获得报酬而辛勤工作，然后将获得的报酬存起来用于以后的购买。而不是像一些同龄人一样将金钱随意挥霍。通过这种经济意识的培养，孩子们学会了储蓄，也尊重了金钱的价值。他们懂得，金钱是需要通过付出劳动获取的，而金钱的来之不易也需要更加珍惜。
第四段：团队合作（250字）。
通过参与勤工俭学，孩子们有机会与他人合作，锻炼了团队合作的能力。在团队中，每个人应该尽一份力量，以共同完成任务。这让孩子们明白，在一个团队中，没有个人英雄主义，只有合作才能够取得更好的成果。他们学会了倾听他人的建议，与他人一起思考解决问题的办法，并及时给予他人帮助和支持。这些经验对于他们未来的社交能力和职业发展将起到积极的促进作用。
第五段：价值观塑造（300字）。
勤工俭学也有助于塑造孩子的价值观。通过参与劳动，他们能够亲身体会到辛勤工作所获得的成就感，学会尊重与感恩。他们也会看到即使工作辛苦，也需要付出努力，才能换来回报。这让他们明白到只有通过付出才能有所收获，也更加珍惜所获得的回报。勤工俭学还教会他们勤俭节约，明白钱并不是随意浪费的，从而形成正确的价值观。
结尾（200字）。
在勤工俭学中，孩子们学会了时间管理、金钱管理、团队合作和价值观的形成。这些心得体会将伴随着他们的成长，并为他们未来的生活奠定基础。勤工俭学的经历对孩子的全面发展和培养自主能力有着积极的影响。我们应当鼓励孩子们参与勤工俭学，在实践中学以致用，获得宝贵的人生经验。
第一段：引言（200字）。
勤工俭学是指学生在完成学业的同时，通过自己的劳动来减轻家庭负担和提高自身能力的一种方式。作为现代大学生，我也参加了勤工俭学，通过这段经历，我深深地体会到了它的好处和意义。
第二段：意义和益处（200字）。
勤工俭学对于大学生而言，意义重大。首先，通过勤工俭学，我们能够改变自己的消费观念，明确金钱的来之不易，更加珍惜每一分钱。其次，勤工俭学意味着独立，这有助于我们提高自理能力和解决问题的能力。再者，勤工俭学也培养了我们的团队合作精神和社会责任感。通过与他人的合作，我们能够学习到如何与不同背景、价值观和能力的人一起合作，这对于未来的职业发展也大有裨益。
第三段：自我提升（200字）。
通过勤工俭学，我深刻体会到了自我提升的重要性。首先，勤工俭学让我更好地管理时间。我在学业与工作之间找到了平衡，提高了自己的时间管理能力。其次，我通过勤工俭学学会了积极主动，解决问题时不再依赖他人，而是能够主动思考和行动。最重要的是，我通过勤工俭学认识到自己的优势和不足，进而通过努力提升自身的能力。
第四段：人际关系（200字）。
通过勤工俭学，我获得了与不同人交往和相处的机会。在工作中，我结识了来自不同专业、不同家庭背景的同学，和他们一起努力工作，共同追求目标，形成了深厚的友谊。我还通过工作结识了一些社会人士，从他们身上学习到了很多宝贵的经验和知识。这些人际关系对我来说是非常宝贵的，它们不仅帮助我在工作中得到更多的支持和帮助，也为我日后的发展打下了坚实的基础。
第五段：总结（200字）。
通过参加勤工俭学，我不仅积累了工作经验，增强了自己的自理能力和问题解决能力，也培养了自己的团队意识和社会责任感。同时，我也通过与他人的交往，建立了宝贵的人际关系。因此，勤工俭学的经历对于我来说是一笔宝贵的财富。在未来的职场中，我将把这些宝贵的经验和收获转化为行动，更好地适应社会的需求，做出更大的贡献。
总结：勤工俭学是大学生活中的一次宝贵经历，通过这段经历，我们不仅可以减轻家庭负担，提高自身能力，还可以培养自己的团队合作精神和社会责任感。通过与他人的交往和相处，我们还可以建立宝贵的人际关系，为将来的职业发展打下坚实的基础。因此，勤工俭学的经历对于每位大学生来说都是非常宝贵的，我们应该积极参与其中，将这段经历转化为自身发展的动力。
勤工俭学是指大学生在学习期间通过兼职打工、以工代学等方式来减轻经济负担、提高生活自理能力、拓宽社会经验。作为一项重要的学生综合素质拓展计划，勤工俭学的目的是让大学生在经济压力下依然能坚持学习，培养学生自我管理、自我服务和自我发展能力。
勤工俭学对我的经济状况起到了很大的帮助。大学期间，我接受了兼职工作，每个月都能拿到一定的薪酬。除此之外，我还参加了学校的以工代学计划，根据每年的条件，我能获得一定的资助。有了这些勤工俭学所带来的经济收入，我就可以减轻家庭对我的支撑，也能够解决自己的个人开销，比如买书、参加课外活动、旅游等。
勤工俭学也使我在个人成长方面有了一些收获。我接触到了不同的人，与他们交往，从中了解到不同的生活方式，丰富了自己的阅历。同时，通过不断地工作，我积累了更多的社会经验，也培养了自己的交际能力和管理能力。在处理工作中的问题时，慢慢地也锻炼了自己的独立思考能力。
篇章四：勤工俭学中遇到的挑战和困难及解决方法。
勤工俭学并不是一件容易的事情，其中也存在着很多的挑战和困难，最大的便是时间管理。在接受兼职工作的同时，也不能忽视学习上的任务，因此需要学会合理利用时间。在解决时间的问题上，我学习了更好的时间管理方式，比如计划时间、设置优先级、分配时间等。另外，兼职工作可能也会对学习产生影响，而这点便要在合理的兼职时间和学习时间中取得平衡。
篇章五：结语。
总之，勤工俭学是一项可持续发展的计划，可以为我们的个人发展和未来做出更好的准备。通过满足生活所需，锻炼个人能力，积累社会经验，改善经济状况，勤工俭学对我们的成长有着重要的帮助。在实践过程中，我们可能会遇到不同的问题和困难，这也需要我们寻找更好的解决方法。让我们在勤工俭学中实现自我价值，在未来里成为更好的自己。
进厂勤工俭学是一种让学生在大学期间参与实践、锻炼能力、深入了解企业运营的重要途径。通过进厂勤工俭学，我有了与课堂上不同的学习体验，积累了宝贵的实践经验。在体验中，我学到了很多新知识，培养了良好的工作习惯，提高了自己的综合素质和创新能力。下面我将详细阐述我在进厂勤工俭学中的体会和认识。
首先，在进厂勤工俭学的过程中，我学到了很多实用的知识。以前在学校的教室里，我们只能从课本上学习知识，而在实践中，我们不仅仅是听人说，更是亲自动手去做，这样才能更好地理解并巩固所学知识。在我进入汽车制造厂实习期间，我亲身参与了汽车车身组装、机械装配等工作，通过实际操作，我了解了汽车制造的全过程，明白了各个部件的功能和作用。此外，还学习了管理部门的一些基本知识，比如生产效率、质量控制等。这些知识在夯实了理论基础的同时，也为将来从事相关工作打下了良好的基础。
其次，进厂勤工俭学使我养成了良好的工作习惯。进入工厂实习后，我要按照规定的时间准时上下班，按照岗位要求完成工作任务，同时还需保持良好的工作纪律和工作态度。在实践中，我深刻地认识到工作负责的重要性，每个环节都不能马虎。在与同事合作的过程中，我学会了相互配合、互相帮助，在与上级沟通的过程中，我学会了尊重和耐心倾听。这些都是平时在课堂上无法学到的宝贵经验，将对我今后的工作和生活产生积极的影响。
第三，进厂勤工俭学提高了我自身的综合素质和创新能力。在工厂实习期间，我主动参与了一些团队项目，锻炼了自己的团队合作能力。在与团队成员的交流中，我学会了谦虚、合作、沟通和协调，这些都是提高综合素质的关键因素。同时，在解决实际问题的过程中，我得到了创新的锻炼。有一次，我遇到了一个困难，我没有放弃，而是主动尝试了不同的解决方案，最终成功地找到了问题的根源并解决了它。这个经历不仅增强了我的信心和动手能力，也培养了我发现问题和解决问题的能力。
第四，通过进厂勤工俭学，我深入了解了企业运营的全过程。在实习期间，我有机会与企业不同部门的员工进行交流，了解他们的工作职责和工作流程。我发现一个优秀的企业离不开有序、高效的管理，离不开员工的辛勤努力。进一步了解了企业运作与管理后，我对企业的内部机制和外部环境有了更加细致的认识，使我对未来的职业发展有了更深入的思考和规划。
最后，进厂勤工俭学的体验让我明白了知识的实践价值。通过在实践中学习和实践中思考，我意识到将理论知识与实际操作相结合的重要性。只有将所学知识转化为解决实际问题的能力才能真正为社会和企业创造价值。因此，今后我将更加注重实践，不仅关注书本上的知识，还要积极参与各种实践活动，不断提升自己的实践能力。
综上所述，进厂勤工俭学是一种宝贵的学习机会，通过这种实践形式，我不仅丰富了知识储备，培养了工作习惯，提高了综合素质和创新能力，还深入了解了企业运营的全过程。在今后的学习和工作中，我将充分发挥这次实习的经验和收获，为更好地发展自身，为社会和企业做出贡献。
留学是很多人追求梦想和拓展视野的选择，然而在留学生涯中，经济问题一直是困扰留学生们的难题之一。为了能够更好地解决经济问题，留学生们纷纷选择了勤工俭学。我也是其中一员，通过勤工俭学在法国度过了一段难忘的留学时光。下面，我将分享一下我在留法勤工俭学中的心得体会。
首先，留法勤工俭学让我学会了更加有效地安排时间。在勤工俭学的同时，我们依然要完成课业和学术任务，这就要求我们必须有很好的时间管理能力。我利用课余时间工作，调整了自己的日程表，安排合理的作息和娱乐时间，以确保工作和学习之间的平衡。这样不仅让我在工作中能够更加专注，也提高了我的学习效率。
其次，勤工俭学让我锻炼了自己的沟通和团队合作能力。在工作中，我们需要与同事、上司以及客户进行交流和协作。这要求我们具备良好的沟通能力和团队合作意识。通过与来自不同国家和不同文化背景的人一起工作，我学会了尊重和接纳不同的观点和想法，并且能够更好地与他人合作，解决问题。
此外，留法勤工俭学也让我学到了很多实际的职场技能和经验。在工作中，我们接触到各种各样的任务和项目，需要学会用实际的行动解决问题。通过勤工俭学，我学习到了不仅仅是书本上的知识，还有很多实用的技能，比如人际关系处理、项目管理等等。这些技能和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
在留法勤工俭学的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。工作时间的冲突、语言的不流利以及工作与学习之间的压力都是我所面临的挑战。然而，在这些挑战中，我学会了适应和解决问题。通过不断克服困难，我发现自己的能力和韧性也在不断提升。这些困难和挑战是我成长的机会，让我更加坚定地追求自己的目标。
综上所述，留法勤工俭学是一种宝贵的学习和成长机会。通过勤工俭学，我学会了更好地安排时间、锻炼了沟通和团队合作能力、获得了实际的职场技能和经验。虽然遇到了困难和挑战，但我通过不断努力和积极应对，赢得了成长和进步。我相信，在未来的职业生涯中，这些经验和收获都将对我产生积极的影响。
近年来，随着大学生就业形势的日益严峻，一些大学生选择进厂勤工俭学增加社会经验与生活技能。本文将从我的亲身经历出发，谈谈我在进厂勤工俭学中的心得体会。
第二段：工作机会的获取和困难。
首先，为了找到适合自己的工厂实习机会是一项挑战。有时候，即便勤奋拼尽全力，仍然难以从众多求职者中脱颖而出。然而，我坚信不放弃就是成功的第一步，通过主动联系、投递简历等方式，最终我有幸进入了一家知名企业进行实习。
第三段：实习过程中的收获和成长。
在进厂勤工俭学的过程中，我不仅锻炼了自己的实际操作能力，还学习了很多与专业相关的知识和技能。通过与工作上的困难和挑战的面对，我渐渐明白了学校教育与实际工作的区别，也更加清楚了自己未来职业发展的方向。此外，与同事的交往和合作，也使我懂得团队精神的重要性，培养了沟通和协作能力。
第四段：生活上的改变与提高。
勤工俭学不仅带给我实践经验和专业能力的提升，还帮助我从经济上独立并提高了自我管理能力。在实习期间，我学会了合理安排自己的时间，合理支配所挣得的工资，以及正确处理工作和学习之间的关系。这一系列的改变让我在生活中更加独立自主，也更加懂得感恩与回报。
第五段：总结和展望。
通过进厂勤工俭学，我深刻体会到了实践的重要性，认识到成功需要更多的汗水和付出。此外，我也认识到大学生应该不断学习，不断提升自己，不仅仅局限于学院的课堂，更要时刻关注社会，了解行业发展趋势。未来，我希望能够在这个基础上发展自己的职业规划，并不断努力提升自己的专业技能与素质。
综上所述，进厂勤工俭学带给我的不仅仅是工作经验和收入，更是一种宝贵的学习机会和人生历练。通过实践，我明确了自己的职业方向，锻炼了自己的实际操作能力，并在实践中成长与进步。进厂勤工俭学是一种宝贵的经历，我将永远珍视并将其融入自己的人生道路中。
第一段：引言（引出主题）。
孩子勤工俭学是近年来备受关注的话题，勤工俭学意味着孩子在校园外通过打工来获得经济收入，进而学会管理和利用金钱。这种做法有质疑者，也有支持者。然而，无论怎样看待这一现象，我们不可否认的是，孩子通过勤工俭学所获取的经验和心得将对其未来的发展产生重要影响。
勤工俭学不仅可以帮助孩子解决经济问题，还能够培养孩子独立自主和承担责任的意识。通过工作，孩子们会亲身体验到辛勤劳动的艰辛，从中学会珍惜劳动成果，明白钱来之不易。他们会开始懂得节约，不再把金钱挥霍在无谓的消费上。同时，孩子们还可以通过勤工俭学结交更多的朋友，拓宽社交圈子，提升人际交往能力。
然而，孩子勤工俭学也并非一帆风顺。其中最大的挑战之一是平衡时间。勤工俭学与学业之间需要孩子做出选择与调整，很少有孩子能够很好地平衡二者。此外，可能会有一些不合理的雇主或工作环境，对孩子的身体和心理健康造成伤害。还有一些家长的担忧是孩子可能会因此无暇参加其他课外活动，错失了社团、俱乐部等的机会。
要使孩子能够在勤工俭学中受益，首先需要具备一定的条件和方法。家长应该评估孩子的能力和情况，确保孩子能够顺利地完成学业。此外，挑选适合的工作也是非常重要的。家长可以帮助孩子寻找兼职工作，并确保工作环境安全。最后，孩子也要明确自己的目标，明白勤工俭学的目的并制定合理的计划，让勤工俭学成为一个系统化的项目。
第五段：结论与展望。
尽管孩子勤工俭学面临着一些困难和挑战，但这种做法对于孩子的成长和发展仍然是有益的。孩子通过勤工俭学，不仅学会了管理和利用金钱，更重要的是培养了独立自主和承担责任的能力。未来，我们希望勤工俭学的实施能更合理、更系统，给孩子提供更多的机会和选择，并建立相应的监管机制，确保孩子的合法权益得到保护。
我已经参加了两年的勤工助学，在这两年的勤工助学的日子里，有我委屈的眼泪，有我挥洒的汗水，有我欣慰的微笑，有我成功的喜悦。经过勤工助学，让我思想更加成熟，让我深刻的体会到了平时难以体会到的道理。勤工助学，不仅仅让我有了经济上的收获，更重要的是它给我上了一堂人生的课。透过劳动，我明白了劳动的真正含义。当你想到每一张餐桌上都留下了你的汗水，每一间教室里都有你的身影，每一条效用的街道上都有你的踪迹，这是你不得不感到骄傲――校园的每一寸土，每一个角落的秀丽，都有一份你自己的贡献。参加劳动同时也让我明白了挣钱的辛苦，钱之来之不易；理解了父母的艰辛；体谅到父母供我们上学的不易，为我们在无节制的挥霍着父母的青春与汗水而感到深深的内疚。劳动让我懂得了坚持就是胜利，这是我劳动的一大收获，它让我享用一辈子。劳动中我得到的最大收获是无论做什么事都要手勤脚快，不要怕吃苦不怕拈轻怕重，不要怕比别人干得多，干得好而得到一个又一个的机会。
在劳动中，还有一个收获就是：我学会将自己融入社会之中。都说大学是一个社会。的确，在勤工助学的.劳动中，一齐干活的同学都是以前不认识的，每个人都有自己的解决问题的方式。每个人都有自己的价值观。我觉得我能以最快的速度融入这个群体中是一大进步，能和所有的同学一齐团结一致，共同拼搏而高兴。贫穷并不可怕，可怕的是因为贫穷而产生的困惑和埋怨，凸现心灵的贫乏。也许富裕阔绰只有在那一掷千金时，能满足纨绔子弟们那种虚荣狂妄的自尊心，而贫穷也有那特有的一身铅华和朴实之美。也许父母能够给你一时的满足，却不能给你永恒的幸福，我们务必主动去创造幸福，用自己勤劳的双手去创造，而不是等待父母的馈赠或别人的舍予。我会微笑着生活着，微笑着和蔼的我，会送朋友一片海浪，让他们在里面畅游；会给朋友一片明朗的天空，让他们自由翱翔。
一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担，强化了我自身的`自立自强意识。这种责任的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。
二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的能力。在勤工中，通过与众多可亲的同学、可敬的老师（张老师、宋老师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉人大的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入人大校园生活。
三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的能力。性格较内向的我由于少与人接触故而交往能力相对较弱，而在勤工过程中，张老师、宋老师的亲切指导，同学们之间的相互帮助，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作形成一种和谐的过渡，使我逐渐接受以后社会中可能面临的工作方式。
四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”-“博览群书”，在每天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。
这个暑假我回到家乡...x省xx市xx镇，以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。
虽然我的家乡是个小镇，但这几年来发展速度挺快，不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位，一些年轻人都愿意留在镇里工作，打破了青年总是往外跑打工的惯例。
研究到我的专业是市场营销，需要与顾客有更多的接触经验，以了解顾客，认识与顾客的相处之道，所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员，她有朋友在里面，能够推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家相馆，跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作资料，最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都能够直接进去上班。但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。
我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边，占地约30平方米，共两层，业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员，其中两个摄影师，一个化妆师，三个服务员，而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作，例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。
上班第一天，穿上端庄的紫色工作服，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业，感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自我做错事，像弄坏底片，把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因为之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下来，只是在店里熟悉了一下环境，之后就在柜台旁站了一个午时，观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白，什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的，向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后，我又充满了干劲。
业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引，但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意，和简历上的“工作刻苦耐劳，认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工，这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻，而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作，却没能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或许，他们研究更多的也不是服务社会，而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力，找到了工作，却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行，爱一行”，多一份职责感，那工作会变成一种享受，在享受中服务社会，是最好可是的事！
这些都有待我去做到，而张姐就是我学习的好榜样。于是，我没有多说，就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了，我们各自就绪，等待客人的到来。不到一会儿，迎面推门进来一位阿姨，我鼓起勇气展开笑脸走上前去，得知她想要照相，我便先帮她登记了资料，然后领她到摄影棚，由摄影师帮她拍照。回到柜台处，便见张姐对我露出赞许的笑容，并鼓励我继续努力，我也不好意思的笑了笑。接下来的时间，我都主动的招呼客人，尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候，我就过塑、归类相片，并整理客人的资料。不知不觉的，就到了下班时间，感觉这一天过得异常充实，也发觉自我喜欢上了这种感觉。
接下来的几天，我工作基本都顺利，但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易，总想着再睡一下吧，这时心里再次佩服起张姐的毅力来，还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉，能另顾客满足，并带着笑容离开，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop，我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后，笑了起来，就说要叫张姐教我。并且跟我说，他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的，他最终还开玩笑似的说，保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。
接下来，每一天上班比较空闲的时间，张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等，利用这些能够让相片更生动，色彩更饱满亮眼。之后，她又教我对人物进行面部的处理，例如去红眼，去掉面部瑕疵，修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单，却比较难掌握，我经常会因为忘记某个步骤而处理失败，并且脸型的修整也比较难把握尺度，稍不注意就会让脸型看起来不自然，换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天，之后我找了很多相片，一次次的练习，也熟练了一点。看我掌握得差不多，张姐又开始教我如何制作效果文字，以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作，然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了，这真的很神奇！我下决心必须要学好它。于是，我耐心的跟着张姐一步步做，看着自我最终的作品，心中的成就感十足！但我也明白，让我自我一个人做，是不能完成这些的，必须再一次次的练习，遇到不懂的要及时问张姐。就这样，我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。
在每一天的笑脸迎接客人中，在忙碌的处理日常事务中，日子一天天过去了，很快一个月的兼职期就满了。最终这天，我干得异常用心，珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间，老板给我结了薪水，并帮我填盖了考核表，最终他鼓励我珍惜在校学习的时光，我笑着跟他道谢，并感激店里所有同事对我的照顾，然后离开了相馆。
正如相馆的老板所说，在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少，我不仅仅学到了一些专业的技巧，学到了如何和顾客沟通，也学到了作为一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了，也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者，不能用服务自我来代替服务社会。
勤工俭学是在学校里不耽误学生正常学习情景下，让学生做些力所能及的事情并得到相应报酬的一种福利事业。学校把勤工俭学作为对贫困学生补助的一种方式，也就是帮忙贫困学生顺利完成学业。勤工俭学工资对生活的影响，我有这样的感受：每月的勤工俭学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱能够满足当月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的。
勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个受教育的机会。它教会我自信、自立、自强。教会我爱师友、爱父母、爱所有我周围的人。它让我充满活力、充满自信、天天面带笑容应对生活。学校就像一个大舞台，每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验，在这个过程中，我觉得我的生活更加充实、丰富，我更懂得时间的珍贵，更是锻炼了吃苦耐劳的精神。
拿到大学录取通知书时为学费，生活费到处奔波的那一刻，而此刻已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。
说起勤工助学感受，我想说的是，勤工助学是校园在不耽误学生正常学习状况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式，直白点说就是变相的帮忙需要的同学们。勤工助学工资对生活的`影响，我有这样的感受：每月的勤工助学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱能够满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。
能参加校园勤工俭学，我深感荣幸。经过锻炼，我不仅仅结识了很多朋友，更重要的是培养了我吃苦耐劳，做事持之以恒的态度。当明白我们需要干的工作及其规定时，我犹豫了，我想，每一天都务必坚持扫两次，而且还会抽查，我不明白自己能否每一天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性。既然校园给我们带给了这么好的机会，我们就就应好好珍惜。作为一个从农村来的孩子，吃苦耐劳也是我们的长项阿！再说，整理资料还能够早一步锻炼自己以后在工作中如何当好一名出色的文员呢！
我负责打扫四间教室，午后十二点左右扫一次，晚上再扫一次。有时我喜欢，上完课就直接去扫地，扫完后再去吃饭；也有时，我喜欢扫完地后，在教室里，一个人静静地学习。随着一些课程的结束，我的时间也变得越来越宽余了，但我还是坚持每一天去扫地。当然打扫教室不仅仅仅只是扫地，有时有些教室同学们上完课就走，忘记关灯，这样导致了资源的浪费。既然这四个教室是我负责，那么，我必须也会杜绝这些事情的发生，并以爱护校园公共事务为己任。
透过打扫教室，让我明白了，什么叫欲速则不达，我发现扫地的事，决不可投机取巧，本来想着随随便便扫一下，把显眼的垃圾扫一下，把不起眼置之不理，这样速战速决；但是呢，到之后自己又会看不下去，就又重新打扫，反而耗费更多时间。结果，也就明白了倒不如一开始老老实实地扫，踏踏实实的，反而一气呵成，更加早早做好。
当然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收获，不经努力，哪来干净的校园。校园是我们第二个家，我们更加就应爱护我们的校园。每当看到自己努力后的结果，我也感受到了深深地自豪感。在未来的生活中，我必须会更加努力，用更好、更优质的态度为校园做力所能及的贡献。我相信，只要我们大家一齐努力前行，一步一个脚印，就能携手建立干净、更完美校园。
20xx年6月13日时间如白驹过隙，转眼间，充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里，加入勤工助学部是我最明智的选择，在勤工助学部的这段日子里，我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西，它是我的大学生活过的充实而有意义。
勤工助学是学校为了帮忙家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的，减轻其家庭的压力，同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自我，提高自身各方面的本事，不断发展自我，提高自我。
勤工助学能够学到很多在课堂上都无法学到的东西。
加入勤工助学的这段日子不经让我的本事得到了充分的锻炼，并且也让我充分利用了我的大学课余时间，以此来为我的家庭减轻负担，最终也感激学校的领导为我们供给了勤工助学这个平台。
勤工俭学是在学校里不耽误学生正常学习情景下，让学生做些力所能及的事情并得到相应报酬的一种福利事业。学校把勤工俭学作对贫困学生补助的一种方式，也就是帮忙贫困学生顺利完成学业。勤工俭学工资对生活的影响，我有这样的感受：每月的勤工俭学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱能够满足当月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的`。
勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个受教育的机会。它教会我自信、自立、自强。教会我爱师友、爱父母、爱所有我周围的人。它让我充满活力、充满自信、天天面带笑容应对生活。学校就像一个大舞台，每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验，在这个过程中，我觉得我的生活更加充实、丰富，我更懂得时间的珍贵，更是锻炼了吃苦耐劳的精神。
这个暑假我回到家乡xxxx省xx市xx镇，以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。
虽然我的家乡是个小镇，但这几年来发展速度挺快，不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位，一些年轻人都愿意留在镇里工作，打破了青年总是往外跑打工的惯例。
研究到我的专业是市场营销，需要与顾客有更多的接触经验，以了解顾客，认识与顾客的相处之道，所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员，她有朋友在里面，能够推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家相馆，跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作资料，最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单，因是熟人介绍，一般都能够直接进去上班。但因缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。
我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边，占地约30平方米，共两层，业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员，其中两个摄影师，一个化妆师，三个服务员，而我是服务员之一。因对相馆的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作，例如招呼17客人、过塑相片、相片的整理归类等。
上班第一天，穿上端庄的紫色工作服，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业，感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自我做错事，像弄坏底片，把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气，并始终相信”人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的”管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下来，只是在店里熟悉了一下环境，之后就在柜台旁站了一个午时，观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白，什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的，向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后，我又充满了干劲。
第二天，我又是提早来到了店里，店里仅有张姐在，她也提早来开店。我有点好奇，她在那里工作了那么长时间，每一天都能坚持这么早来上班吗？于是，我细心地问了她。张姐听了之后，浅笑了下，告诉我，要每一天都坚持充足的干劲提早来上班，这确实不是一件容易的事，但做一份工作，就要不断的提醒自我时刻坚持一种职责感，要干一行，爱一行，当你真的做到了爱自我的工作，你就会觉得能够来上班是一件开心的事情，也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些，我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。”职责感”与”干一行，爱一行”这些话是我们每一天都听，每一天都说的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我们大学生。应对日趋严峻的就业形势，很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生”急跳槽”的现象，甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员所以在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认，有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自我的，那也算情有可原，但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自我的需求，而向能供给自我更好条件的企业”跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被”炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引，但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意，和简历上的”工作刻苦耐劳，认真负责”根本不符。
没有人会愿意花钱请一个懒散的员工，这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻，而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作，却没能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或许，他们研究更多的也不是服务社会，而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力，找到了工作，却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到”干一行，爱一行”，多一份职责感，那工作会变成一种享受，在享受中服务社会，是最好可是的事！
这些都有待我去做到，而张姐就是我学习的好榜样。于是，我没有多说，就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了，我们各自就绪，等待客人的到来。不到一会儿，迎面推门进来一位阿姨，我鼓起勇气展开笑脸走上前去，得知她想要照相，我便先帮她登记了资料，然后领她到摄影棚，由摄影师帮她拍照。回到柜台处，便见张姐对我露出赞许的笑容，并鼓励我继续努力，我也不好意思的笑了笑。接下来的时间，我都主动的招呼客人，尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候，我就过塑、归类相片，并整理客人的资料。不知不觉的，就到了下班时间，感觉这一天过得特别充实，也发觉自我喜欢上了这种感觉。
接下来的几天，我工作基本都顺利，但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易，总想着再睡一下吧，这时心里再次佩服起张姐的毅力来，还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉，能另顾客满足，并带着笑容离开，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop，我当场就后悔了当初有选修的`时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后，笑了起来，就说要叫张姐教我。并且跟我说，他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的，他最终还开玩笑似的说，保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。
接下来，每一天上班比较空闲的时间，张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等，利用这些能够让相片更生动，色彩更饱满亮眼。之后，她又教我对人物进行面部的处理，例如去红眼，19去掉面部瑕疵，修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单，却比较难掌握，我经常会因忘记某个步骤而处理失败，并且脸型的修整也比较难把握尺度，稍不注意就会让脸型看起来不自然，换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天，之后我找了很多相片，一次次的练习，也熟练了一点。看我掌握得差不多，张姐又开始教我如何制作效果文字，以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作，然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了，这真的很神奇！我下决心必须要学好它。于是，我耐心的跟着张姐一步步做，看着自我最终的作品，心中的成就感十足！但我也明白，让我自我一个人做，是不能完成这些的，必须再一次次的练习，遇到不懂的要及时问张姐。就这样，我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。
在每一天的笑脸迎接客人中，在忙碌的处理日常事务中，日子一天天过去了，很快一个月的兼职期就满了。最终这天，我干得特别积极，珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间，老板给我结了薪水，并帮我填盖了考核表，最终他鼓励我珍惜在校学习的时光，我笑着跟他道谢，并感激店里所有同事对我的照顾，然后离开了相馆。
正如相馆的老板所说，在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少，我不仅仅学到了一些专业的技巧，学到了如何和顾客沟通，也学到了作一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了，也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者，不能用服务自我来代替服务社会。
学生打工由来已久，从前叫勤工俭学，且以大学生为主，近年来才波及到中学生。今年的暑假，参加打工的学生人数之多，社会涉及面广，都是前几年所不能比拟的。从明星热到打工潮，标志着当代中学生在走向成熟。打工打的是什么？打工是一种新文化，它能够打出一条成才之路，它能够打出一个新的境界，它也以最有力的方式撞击着世纪之门。
打工的方式有很多，根据网上调查，今年有30%的高中生参加了各种形式的暑假打工。在打工的中学生里，从事的职业也是五花八门。有的在校办工厂进行有偿劳动，有的在商店站柜台当售货员，有的在剧场或娱乐场所当服务员和管理人员，有的在个体摊主那里做小学徒，有的在麦当劳或肯德鸡当服务员和营业员，也有的在街头摆摊卖报或杂志，有卖花姑娘，也有卖花先生，还有的俨然当起了小学生的家庭教师，甚至钟点工也干劲。身材高大的男中学生，有些则成了企业的安全巡逻员或小区的临时保安。而那些有专业特长的学生，如学会计的在外资企业或国营企业或银行，商店当会计；而那些学职业外语的，给外资企业当翻译或整理外文资料。这些打工方式在前几年是少见的而近几年却极为地流行，这说明大多数中学生都在努力地开拓属于自我的市场。
当然，钱，也是大多数中学生打工所追求的目标之一。“金钱不是万能的，但没钱是万万不能的”这句话，已经被越来越多的中学生心悦诚服地理解。在充斥着商品意识和竞争的观念的杭州，中学生对钱的认识显得异常深刻。一般来说，中学生打工挣钱不多，平均八九使元，钱是少的，但毕竟是自我劳动所得，正如许多同学说：“放在口袋了有一种自豪感。”有一个同学在某游艺厅打工，工资收入颇乐观，他乐滋滋地对我们说，一个暑假下来，他就能够买一辆向往以久的跑车了。夙愿得偿，并且靠的是自我，这岂不是人生一大幸福吗？也有打工不拿工资的。一名中学生在一家私人美发厅当学徒，不仅仅不取工资，连午饭也得自理。他却神秘一笑：“拿钱是小事，学会手艺是大事，将来自我开店，还怕没钱？原先他的眼光更长远！
当然，中学生打工的原因还可列出几条，但绝大多数中学生谈到的是以上四点。由此，我们能够看到，改革开放以来成长起来的中学生是极富开拓精神的一代。他们有着开放的思想和丰富的创造力，他们渴望投入到社会的潮流中去，渴望在商品经济的竞争中体现自我的价值。
这个暑假的开始我就想好了要打工挣点钱，当我去了第一个地方被拒绝的时候，那份进取的心一下子就冷了下来，俗话说，万事开头难，这句话一点不家，当你在刚开始的时候就遇到了挫折这不亚于在你事业最顶峰的时候跌落谷底，可是我的这种失意很快就过去了，因为我又和去年的老板联系上了，和他说了我的情景以后，他说能够到我这儿来，我给你点事做做，我听了以后十分开心，当然要把老板交代的事情做好，我认为要么不做，要做的话就要认真发去做，不然当你没有做好，还要再来一次的话，不但浪费了自我的时间，更重要的是得不到老板的重用了，经过我一个多月的努力做事，认真的态度，我想这样既得到了别人的肯定，又对的起自我的努力，我想我这个暑假的工没有白打，使我体会了不少东西。
我觉得并不存在大学生应不应当打工的问题，这要看客观需要，你没有钱就会想到打工，至于有钱人，少有想到去打工的，即使有，远不如穷人那般迫切，那般能忍辱负重，他们的目的是赚钱，攒钱，或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果研究到打工的好处或坏处，我倒是很赞成打工，挣了一份钱固然是很重要的，但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗，这没什么不好，我反对骗人，却不反对年轻时在这些小处被人骗，这能够让我对社会更多观察更多思考，我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎，大人给你说是说不明白的，因为你会不以为然。我说细心，前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见，就算有我也不会碰上。“轰隆”一声最终掉到坑里，摔了一跤，你这才相信了路上有个坑，并且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧，这种坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。
人是天生的劳动者，人生来就是要做光荣的劳动者，所以劳动本身也是一种欢乐，大学生打工，对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它能够给平静的水面带来水花的活力，它能够使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性，给打工供给了一个很好的作为学校生活的补充的机会。
所以经历打工和想象打工是不一样的，这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其实还差得远，你仅有真正经历过了，这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床，回顾着我这几年来的历程，虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，在社会这样的染缸里，我明白还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来！
时间过得真快，一年前我应聘上岗开始了这历时一年的楼道管理员工作，这一年很多人吃不了苦一个个的选择了放弃，又有一批人接替了他们，然后这批人又离开了，又有人接替……也不知道这一年换了多少个工作伙伴了，很感谢自己坚持了下来，才有机会赢得这个荣誉。
大家都觉得这个工作很苦，每天六点多就要起床去打扫楼道，扫地，拖地，摆放桌椅，擦窗户，扫天花板，清理小广告，但是现在回想起来，一点都不苦，这对我而言是一次锻炼，也正是这一年的坚持让我真正体会到了赚钱的不易，学会了节约用钱，同时也感受到了保洁阿姨的不容易，养成了我现在不乱扔垃圾的好习惯。
勤工助学工作是一次社会实践活动，我们一直强调大学生要多参加社会实践，这正好是一次机会，让我在学校边读书边感受社会，只有提前了解社会，才能更快的融入社会，有了这样的实践，毕业后我会做到给自己准确的定位，不眼高手低，不盲目自以为是。
感谢有这份工作，让我成长了那么多，在今后的工作中，我会再接再厉，迈向一个新台阶！
进入大学，我的学习生活比中学时简单多了，而且有很多的闲暇时间。我开始担心自己会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”，我也有点担心家里不能按时给我寄生活费。于是到了大二开学，我就开始申请勤工助学。
我的工作是午后12点15后和下午21：30后打扫到20：00一个大教室。因此，午后一放学，我就直奔五楼去打扫，然后在晚自习下课去打扫。由于工作，每一天，当同学们在寝室了吃饭、休息的时候，我正清理教室；有时当同学们晚自修回寝室的时候，我还要去工作；当同学们忙着聊天、洗漱的时候，我开始埋首于功课中；双休日，同学们去逛街、购物时，我忙着在图书馆做功课。
在勤工助学的一个多月的日子里，我有想过中途放弃，但是想想其他同学都能干下来，难道我就不行吗。何况，难得这学期这么机会，以后也很难有这样的机会。于是我必须要坚持下去，在紧张的学习和劳动过程中，我感到每一天都很忙，但很充实。勤工助学的`过程使我深深意识到作为一个成年人的职责意识，这不仅仅仅使我认识到自身对家庭的职责，同时也让我明白自己有潜力去减轻父母的负担，强化了我自立自强的意识。
首先，我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主，这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式，重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中，渐渐地，我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。
其次，我学会了如何控制自己的态度。在工作中难免会遇到一些劳累的时候，作为一名大学生，我务必牢记“一屋不扫，何以扫天下的原则”，不能懈怠自己的工作。勤工活动锻炼我吃苦耐劳的潜力、做事持之以恒的态度，当明白我们需要干的工作及其规定时，我想，每一天都务必坚持负责教室，还会进行抽查，我不明白自己能否坚持下去，但最后理性还是战胜了惰性。要明白，一分耕耘一分收获，不经努力和坚持，哪来干净的学习环境。再说，学习过程中也同样需要毅力，所以，不论学习还是生活中，都需要这种精神，而勤工活动正好给我带给了这样一个平台，让我有机会锻炼我自己也让我我也能很理智地看待许多事情。
再次，我在工作中犯过许多错误，列如有时候我忘记打扫，小组长信息通知我，我把它记在心里，避免下次再有类似的错误发生。
总而言之，勤工俭学工作，不仅仅使我的生活变得充实，更重要的是同时得到有形与无形的财富，这些都将是我大学生活中的一部分闪光点，我想，我将变得更加优秀，在搞好学习的同时，也将工作做好，为校园更加完美的明天贡献出自己的一份力量！
这个暑假我回到家乡xxx省xx市xx镇，以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。
虽然我的家乡是个小镇，但这几年来发展速度挺快，不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位，一些年轻人都愿意留在镇里工作，打破了青年总是往外跑打工的惯例。
研究到我的专业是市场营销，需要与顾客有更多的接触经验，以了解顾客，认识与顾客的相处之道，所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员，她有朋友在里面，能够推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家相馆，跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作资料，最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都能够直接进去上班。但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。
我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边，占地约30平方米，共两层，业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员，其中两个摄影师，一个化妆师，三个服务员，而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作，例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。
上班第一天，穿上端庄的紫色工作服，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业，感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自我做错事，像弄坏底片，把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因为之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下来，只是在店里熟悉了一下环境，之后就在柜台旁站了一个午时，观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白，什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的，向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后，我又充满了干劲。
第二天，我又是提早来到了店里，店里仅有张姐在，她也提早来开店。我有点好奇，她在那里工作了那么长时间，每一天都能坚持这么早来上班吗？于是，我细心地问了她。张姐听了之后，浅笑了下，告诉我，要每一天都坚持充足的干劲提早来上班，这确实不是一件容易的事，但做一份工作，就要不断的提醒自我时刻坚持一种职责感，要干一行，爱一行，当你真的做到了爱自我的工作，你就会觉得能够来上班是一件开心的事情，也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些，我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。“职责感”与“干一行，爱一行”这些话是我们每一天都听，每一天都说的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我们大学生。应对日趋严峻的就业形势，很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生“急跳槽”的现象，甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员所以在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认，有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自我的，那也算情有可原，但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自我的需求，而向能供给自我更好条件的企业“跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被“炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引，但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意，和简历上的“工作刻苦耐劳，认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工，这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻，而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作，却没能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或许，他们研究更多的也不是服务社会，而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力，找到了工作，却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行，爱一行”，多一份职责感，那工作会变成一种享受，在享受中服务社会，是最好可是的事！
这些都有待我去做到，而张姐就是我学习的好榜样。于是，我没有多说，就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了，我们各自就绪，等待客人的到来。不到一会儿，迎面推门进来一位阿姨，我鼓起勇气展开笑脸走上前去，得知她想要照相，我便先帮她登记了资料，然后领她到摄影棚，由摄影师帮她拍照。回到柜台处，便见张姐对我露出赞许的笑容，并鼓励我继续努力，我也不好意思的笑了笑。接下来的时间，我都主动的招呼客人，尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候，我就过塑、归类相片，并整理客人的资料。不知不觉的，就到了下班时间，感觉这一天过得异常充实，也发觉自我喜欢上了这种感觉。
接下来的几天，我工作基本都顺利，但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易，总想着再睡一下吧，这时心里再次佩服起张姐的毅力来，还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉，能另顾客满足，并带着笑容离开，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop，我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后，笑了起来，就说要叫张姐教我。并且跟我说，他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的，他最终还开玩笑似的说，保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。
接下来，每一天上班比较空闲的时间，张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等，利用这些能够让相片更生动，色彩更饱满亮眼。之后，她又教我对人物进行面部的处理，例如去红眼，去掉面部瑕疵，修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单，却比较难掌握，我经常会因为忘记某个步骤而处理失败，并且脸型的修整也比较难把握尺度，稍不注意就会让脸型看起来不自然，换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天，之后我找了很多相片，一次次的练习，也熟练了一点。看我掌握得差不多，张姐又开始教我如何制作效果文字，以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作，然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了，这真的很神奇！我下决心必须要学好它。于是，我耐心的跟着张姐一步步做，看着自我最终的作品，心中的成就感十足！但我也明白，让我自我一个人做，是不能完成这些的，必须再一次次的练习，遇到不懂的要及时问张姐。就这样，我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。
在每一天的笑脸迎接客人中，在忙碌的处理日常事务中，日子一天天过去了，很快一个月的兼职期就满了。最终这天，我干得异常用心，珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间，老板给我结了薪水，并帮我填盖了考核表，最终他鼓励我珍惜在校学习的时光，我笑着跟他道谢，并感激店里所有同事对我的照顾，然后离开了相馆。
正如相馆的老板所说，在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少，我不仅仅学到了一些专业的技巧，学到了如何和顾客沟通，也学到了作为一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了，也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者，不能用服务自我来代替服务社会。