只有不断地学习和借鉴范文范本，我们才能够提高自己的写作能力，写出更加精彩、生动的作品。以下是小编为大家准备的范文范本，希望可以对大家的写作能力有所提升。
缝纫是一门非常有趣的手工艺，通过缝纫我们可以创造出各种漂亮的衣物和家居用品。最近我有幸参加了一次缝纫工作坊，体验了缝纫的乐趣和挑战。这次经历让我获得了很多心得体会。
首先，缝纫需要耐心和细心。在工作坊里，我们首先学习了基本的缝纫技巧，学会了如何使用缝纫机、剪裁布料以及缝纫不同的线迹。这些看似简单的动作实际上需要我们对细节非常关注，比如线迹的强度和长度、布料的对称性等等。在整个缝制的过程中需要反复调整和修正，这需要我们耐心和细心的态度。我记得第一次缝制一个简单的口袋时，因为线迹不够均匀，整个口袋看起来非常杂乱。这时我意识到细节决定了成败，只有投入足够的时间和精力，才能缝制出漂亮的作品。
其次，缝纫需要创造力和想象力。尽管我们在工作坊里学习了一些基本的缝纫技巧，但是真正的创作过程是需要我们自己发挥想象力和创造力的。我们可以根据自己的喜好选择不同的布料和花样，设计出独特的作品。我记得当时我选择了一块花色多样的布料缝制一条裙子，我用了不同颜色和纹理的布料拼接出了一个个性十足的裙摆。当我完成作品时，我感到非常自豪和满足，因为这是我自己的创作，反映了我独特的品味和风格。
同时，缝纫也是一门需要不断学习和提高的技能。在工作坊里，老师教我们一些高级的缝纫技巧，比如缝制不同的纽扣和拉链，以及剪裁复杂的衣物。这些技巧需要我们不断地练习和尝试，才能掌握。我还学到了一些关于不同布料的特性和处理方法，比如在缝制棉质布料时需要将布料预洗来避免缩水。通过这次工作坊，我认识到缝纫是一个长期的学习过程，只有不断地学习和实践，才能不断提高自己的技能。
此外，缝纫也是一个可以与他人分享和交流的活动。在工作坊里，我遇到了很多对缝纫感兴趣的人，我们彼此交流了经验和心得。有的人分享了一些有趣的创作想法，有的人介绍了一些好用的缝纫工具和材料。这种交流让我们可以互相学习和启发，不断提高自己。而且，缝纫也可以成为一个与家人和朋友交流的话题，我们可以为他们制作独特的礼物，例如手工制作的项链、娃娃等等。这些作品不仅是对他们的心意的表达，也展现了我们的缝纫技巧和创造力。
总的来说，缝纫是一门需要耐心、细心、创造力和想象力的手工艺。通过缝纫，我们可以创造出独特的作品，并与他人分享和交流。这次工作坊的体验让我获得了很多心得和体会，我相信通过不断地学习和实践，我可以在这个领域取得更进一步的进展。
缝纫是一项能够让人们自我实现和放松的手工艺术。它能够让人们用手将布料转化成具有功能性和美感的物品，例如衣服和家居饰品。在缝纫的过程中，人们能够表达出自己的创造力和个性，以及发掘出自身的潜力。在本文中，我将分享我的体验缝纫的心得和体会。
第二段：缝纫的乐趣和益处。
缝纫的乐趣在于可以用手创造出独一无二的东西，并在完成后给予自己的满足感。此外，缝纫也能够培养人的耐心和专注力，因为这是一项需要极高耐心和仔细的工艺。最后，还可以为自己和家人制作个性化的衣服和饰品，这不仅可以满足个人喜好，还可以强化家庭的凝聚力。
第三段：缝纫的挑战和技巧。
然而，缝纫的过程中也会遇到不少的挑战。技巧方面，需要掌握用针线在布上打结的技能和熟练使用缝纫机。还需要学会如何剪裁布料和缝合布料，以及掌握不同种类和厚度的布料的特性和处理方法。由于紧张和失误的避免目的，要练就高精度的技能和心态也很关键。
第四段：缝纫的收益和价值。
通过缝纫，我们可以得到一些实际的收益和价值。首先，能够制造出自己想要的东西是一种比购买更便宜、更可靠的方式。其次，缝纫是一种传统技能和文化价值，它能够代代相传。最后，缝纫能够帮助人们形成自己的兴趣爱好，或者为未来的继续学习奠定基础。
第五段：结论。
总之，缝纫是一项具有价值和意义的手工艺术。虽然它需要一定的技巧和耐心，但通过不懈的学习和练习，我们能够获得乐趣和收益。最后，我希望通过分享我的缝纫经验能够鼓励更多的人积极地投身于缝纫这个美妙而有趣的领域。
段一：引入缝纫的背景和目的（200字）。
缝纫是一门技艺，可以通过将布料拼接、缝补、装饰等手法来制作各种衣物、家居用品等。作为一名缝纫初学者，我对这门技艺充满了好奇和向往，希望能通过亲身实践来体验和了解它的魅力。为了达到这个目的，我特意报名参加了一次缝纫工坊。在这次体验活动中，我将亲自动手操作缝纫机，学习各种缝纫手法，体验制作一件衣物的整个过程。
段二：学习中的困难与推动（300字）。
在参加缝纫工坊的时候，我发现缝纫并不像我原先想象的那样简单。初次接触缝纫机，我发现自己连线都没能成功。然而，正是这样的困难让我更加坚定了学好缝纫的决心。我虚心请教老师和其他有经验的学员，学习如何正确使用缝纫机、选择适合的线材和布料。我不断尝试，并在不断失败和重新尝试中进步。坚持下来后，我渐渐掌握了基本的缝纫技巧，并且开始独立完成一些简单的衣物制作。
段三：体验中的乐趣与挑战（300字）。
缝纫的过程中，我发现它不仅仅是一种手工技艺，更是一种艺术的表达。我通过选择不同的线材和布料，尝试不同的缝合方式，创造出有个性的作品。看着自己亲手制作的衣物在缝纫机下逐渐成形，这种成就感是无法用言语表达的。然而，缝纫机的使用也带来了一些挑战。需要精确控制缝纫速度和力度，对细节的把握要求高。一不小心就可能出现失误，需要重新开始。这些挑战让我更加注意细节，并且更加努力地去掌握技巧。
段四：缝纫的价值与意义（200字）。
通过这次缝纫体验，我深刻地认识到缝纫的价值与意义。缝纫不仅仅是为了满足物质上的需求，更是一种与时尚潮流、文化传承和个性表达等相结合的活动。它让我们在社交活动中也能更加自信得体，同时也展示了我们的独特品味和能力。此外，缝纫还教会了我耐心、细致和思考问题的能力，这些是生活中必不可少的素质。
段五：结语与反思（200字）。
通过这次缝纫体验，我获得了很多宝贵的经验和感悟。我明白了做好一件事情需要勇气去尝试，需要坚持不懈的努力，需要从失败中总结经验，不断修正自己的错误。我对缝纫这门技艺产生了浓厚的兴趣，并决心在以后的学习和生活中积极运用和发展它。尽管缝纫过程中会遇到一些困难和挑战，但我相信只要心怀梦想，并持之以恒地努力，一定能够学好这门技艺，创造出更多漂亮的作品。
中学生缝纫课作为一门实用的手工课程，为学生提供了一种实践动手的机会，使他们能够学会制作和修补衣物。在这门课上，我收获了很多，不仅学到了技能，而且培养了耐心和细心，同时也锻炼了我的动手能力。在这篇文章中，我将分享我在中学生缝纫课上的心得体会。
第二段：学习技能。
在中学生缝纫课上，我学会了如何使用缝纫机。刚开始时，我觉得缝纫机看起来很复杂，但经过老师的耐心指导，我很快就掌握了基本的操作方法。我学会了如何正确装线，调整线张力，选择和更换针头等。在实际操作中，我学会了调节缝纫机的速度和改变缝线的直线和曲线模式。随着不断地练习和尝试，我现在能够独立地完成一件完整的作品。
第三段：培养耐心和细心。
缝纫是一项需要耐心和细心的工作。在缝纫课上，我不得不在布料上进行仔细的测量和标记，确保每一步都符合要求。尤其是在剪裁布料时，我必须保持手稳，精确地按照图案进行剪裁。每一步都需要我的集中注意力和细致入微的观察力，以确保我完成的作品是完美的。通过这样的练习，我逐渐培养了耐心和细心的品质，这对我在其他学科的学习中也大有帮助。
第四段：锻炼动手能力。
中学生缝纫课程需要我们亲自动手完成每一个步骤。无论是剪裁布料、缝合接缝还是装饰细节，都需要我们动手去完成。通过频繁地使用剪刀和缝纫针，我锻炼了我的手指灵活性和精密操作能力。我所缝制的每一个针脚都要准确地插入布料，这对我的手眼协调能力提出了挑战。通过这门课程，我逐渐提高了我的动手能力，也更加熟悉了手工制作的过程。
第五段：总结。
通过中学生缝纫课的学习，我不仅掌握了实用的技能，而且培养了耐心、细心和动手能力。这门课程使我能够理解衣物制作的过程，从而更好地欣赏和利用衣物。我意识到，手工缝制的衣物不仅可以满足我们的需求，还可以展现自己的创造力和个性。我相信，在未来的日子里，我会继续保持对缝纫的热爱，并将这个技能用于实际生活中。
近年来，随着手工制作的热潮不断升温，越来越多的中学校开始开设缝纫课，让学生能够学习基本的缝纫技巧。我也有幸参加了这门课程，并在学习过程中获得了很多心得体会。
首先，缝纫课让我学会耐心和坚持。在课堂上，老师会给我们分发一张精美的图案，然后我们需要将图案缝制在布料上。每一针的穿插都需要细心和耐心，有时候还需要反复试验和调整。刚开始的时候，我总是心急如焚，然后犯下很多错误。但是渐渐地，我意识到只有保持耐心和坚持下去，才能够获得令人满意的作品。这让我明白了，只要有耐心和坚持，任何事情都能够做好。
其次，缝纫课不仅提升了我的动手能力，还锻炼了我的创造力。在课堂上，我们有机会设计自己喜爱的图案，并将其缝制在布料上。这让我得以尽情发挥想象力和创造力，制作出独一无二的作品。通过这个过程，我逐渐发现，自己在创作方面也有很大的潜力。缝纫课让我认识到，只要敢于尝试，满怀创造的心态，就能够收获令人满意的成果。
第三，缝纫课让我意识到了细节的重要性。在课堂上，老师经常强调细节处的处理和注意事项。一丝不苟地针线穿插，平整的边缘处理，都对作品的品质产生影响。通过不断重复这些细节，我更加明白了细致入微的工作态度是成功的关键。缝纫课让我养成了细心观察、周到考虑和高度自律的习惯，这些优秀品质不仅在缝纫领域起作用，也会对我的其他学习和生活产生积极的影响。
第四，缝纫课教会了我奉献精神和合作意识。在课堂上，老师鼓励我们互帮互助，共同完成作品。我常常和同学们一起交流技巧和经验，合作完成一些大型作品。通过这样的团队合作，我深深体会到队伍的力量和奉献精神的重要性。在完成一项任务的过程中，大家齐心协力，分工合作，不断进步。这让我明白到，团队的成功不仅仅取决于个人的努力，合作意识和奉献精神同样不可或缺。
最后，缝纫课让我发现了自己的潜在兴趣和未来发展方向。在课堂上，我意识到我对纺织品设计和艺术创作有浓厚的兴趣，这可能会成为我未来职业发展的方向。无论是设计一块独特的布料，还是制作一件精美的时装，这些都是我向往的事物。缝纫课为我提供了接触这些领域的机会，让我更加明确了自己的兴趣和方向。
总之，中学生缝纫课给我带来了很多心得体会。通过这门课程，我学会了耐心和坚持，锻炼了动手能力和创造力，注重了细节和奉献精神，并发现了自己的潜在兴趣和未来发展方向。我相信这些体会将对我的成长和未来有着深远的影响。我将继续努力，在缝纫的道路上不断探索和进步。
缝纫是一项古老而有趣的手工艺活动，通过针线将布料连接在一起。近年来，缝纫开始成为一种受欢迎的爱好，许多人通过参加缝纫工作坊、购买缝纫机等方式来学习和实践这项技能。我也加入了这个行列，并且在这个过程中收获了很多乐趣和体验。
第二段：缝纫的乐趣和感受。
缝纫给我带来了很多乐趣和感受。首先，缝纫可以让我放松身心，将注意力完全投入到手工活动中，减轻了日常生活中的压力。无论是选择布料、整理线头，还是仔细地将布料针线连接，都需要耐心和专注力。在这个过程中，我可以完全放松下来，忘记一切焦虑和烦恼。
其次，缝纫也是一种创造性的活动。通过缝纫，我可以设计和制作自己喜欢的服装和家居用品，让我的创造力得到了充分发挥。我可以选择喜欢的布料图案和颜色，将设计理念转化为实物。当我完成一件作品时，看到它的亲手制作的成果，感到无比的骄傲和满足。
第三段：缝纫的挑战和机会。
尽管缝纫带来了很多乐趣，但在学习和实践的过程中也遇到了不少挑战。首先，缝纫需要一定的技能和知识。刚刚开始学习时，我对各种缝纫术语、不同类型的针线和各种缝纫技巧感到困惑。然而，通过参加缝纫工作坊、观看教学视频以及阅读相关书籍，我逐渐掌握了基本的缝纫技巧，并且不断提高。
其次，缝纫也给我了很多学习的机会。在实践中，我发现了自己的不足之处，例如缝纫线的选择不当、线缝松弛、裁剪不准确等问题，这些都带给我了成长和进步的机会。我学会了认真观察和修正错误，从失败中汲取经验教训，不断改进我的技术和技巧。
第四段：缝纫带来的成就感。
缝纫不仅带来了乐趣和挑战，还带来了成就感。每当完成一件作品时，我都能感受到满足感和喜悦。无论是一件简单的抱枕套还是一件复杂的连衣裙，每个缝纫过程都是一次创造的旅程。当我亲手制作出一件完美而令人满意的作品时，这种成就感从内心深处涌出。
第五段：结语：缝纫的意义和启示。
通过缝纫的体验，我深刻体会到了缝纫的意义和启示。缝纫不仅是一种手工艺活动，更是一种乐趣和创造的过程。它需要耐心和专注，同时也提供了学习和成长的机会。缝纫感敏锐地教会了我如何观察并修正错误，如何将创意转化为现实。它教会了我勇于追求完美，坚持不懈地追求目标。无论是在缝纫还是在生活中，这些体会和经验都会对我的成长和发展产生积极的影响。
作为中学生，我们在课堂上学习了许多学科知识，但是有一门课程却常常被我们忽略：缝纫课。这学期，我选修了缝纫课，在学习过程中，我不仅掌握了一项实用的手艺，还体会到了许多宝贵的人生经验。
在缝纫课的第一节课上，老师详细讲解了如何使用缝纫机。她告诉我们，缝纫机的使用需要细心和耐心，一丝不苟是一名优秀的缝纫工人应该具备的品质。在我第一次上机操作时，我遇到了许多困难，线头容易断，纹路容易跑偏，导致缝制品不合格。但是我没有放弃，一次又一次地重复操作，一点一点地进步。通过不断的练习，我终于掌握了缝纫机的使用技巧，缝制出了令人满意的作品。这个过程让我明白了，只有付出努力，才能取得真正的收获。这不仅是缝纫课的体会，也是我今后学习和生活的座右铭。
在接下来的课程中，我们学习了不同的缝纫技巧和工具的使用。通过制作小样和模拟练习，我们了解了不同的缝纫针脚和线迹对成品的影响。例如，使用不同的线的颜色和纹理会给作品带来不同的效果，使用不同针脚可以增加作品的立体感。通过实践，我们找到了自己的喜好和风格，培养了审美意识和创造力。这也让我明白了，每个人都有自己的特长和风格，只要发挥自己的优势，才能创造出最好的作品。
除了技术的学习，缝纫课还教会了我如何注重细节和耐心。在制作作品的过程中，每一道环节都需要精确和耐心。如果一不小心，轻忽大意，就会导致整个作品的失败。这让我意识到，无论是学习还是工作，都需要细心和耐心，不能草率从事。只有细致入微，才能追求卓越。
在缝纫课的最后几节课，老师让我们选取一个自己喜欢的作品进行制作，展示我们所学到的技能。我选择了制作一个小包包，经过反复的测量、剪裁、缝合等步骤，我完成了我的作品。当我举着我亲手制作的小包包向同学们展示的时候，我感到无比的自豪和满足。这次制作经历让我体会到，只要付出努力，没有什么是做不到的。在未来的学校和工作生活中，我将时刻提醒自己，只要努力，就能创造出属于自己的辉煌。
通过这门缝纫课，我不仅学会了一项实用的手艺，还体会到了许多关于学习和生活的道理。付出努力、注重细节、耐心和毅力是我在这门课程中学到的最重要的品质。未来，我将继续保持对缝纫的热爱，不断提高自己的技术水平，在学习和生活中不断超越自我。
第一段：引言（200字）。
缝纫是一种传统的手艺，因为现代生活的便利化和快节奏，使得许多年轻人对缝纫这个技能渐渐失去了兴趣。然而，最近我有幸参加了一次缝纫体验活动，并对这个传统技艺有了全新的认识。在这次缝纫体验中，我深深体会到了缝纫的工艺之美以及对自我提升的潜力。以下是我对缝纫体验的心得与体会。
第二段：缝纫的工艺之美（250字）。
在缝纫体验过程中，我深刻感受到了缝纫的工艺之美。首先，缝纫需要仔细的细致操作，每个缝针的缝合都需要精确的力度和角度，才能缝制出平整美观的线缝。这种精细程度要求缝纫者具备高度的专注力和耐心。其次，缝纫还需要不同的线织品和细节处理，这需要对布料和不同织法的理解和应用，使缝制出的衣物更具个性和质感。最后，缝纫过程中需要运用不同的针法和装饰技巧，进一步增加了衣物的美感和独特性。这些缝纫的工艺之美，使得我对手工技艺更加推崇和欣赏。
第三段：缝纫对自我提升的潜力（250字）。
缝纫不仅仅是一项手艺，更是一种对自我提升的潜力。首先，在缝纫体验中，我意识到了耐心和专注力的重要性。缝纫需要我们一针一线地完成，任何一点的马虎都会导致整体效果的不尽如人意。因此，在缝纫的过程中，我和细节之间建立了更加密切的关系，从而培养了我对工作的耐心与专注力。其次，缝纫也需要一定的创造力和想象力。有时候，我需要根据自己的喜好和风格来设计和制作衣物，这是对我创造力和想象力的锻炼。通过缝纫，我学会了更好地理解自己的喜好和风格，也对时尚和个性有了更深入的认识。
第四段：缝纫带来的成就感（250字）。
缝纫不仅带给我了对自己技艺的提升，还带来了成就感。在我第一次完成一件自己设计并缝制的衣物时，我感受到了前所未有的满足感与成就感。每一道锁边的精细线迹都是我辛勤努力的结晶，在衣物完成的那一刻，我深深地体会到了自己的付出得到了回报，这种成就感促使我更加热爱缝纫，不断地学习和提升自己的技能。
第五段：结语（200字）。
缝纫体验为我打开了一扇通往传统手艺的大门，并且在其中找到了无穷的乐趣和满足感。通过缝纫，我不仅体会到了缝纫的工艺之美，还发现了它对自我提升的潜力以及带来的成就感。缝纫是一种快餐时代中的反思，它提醒我们应该适度放慢生活的脚步，享受手工艺带来的平静与愉悦。我希望更多的人能够重拾对缝纫的兴趣，并从中体会到手工艺的魅力和价值，让传统手艺得以传承与发展。
第一段：介绍缝纫的背景和重要性（200字）。
缝纫是一项古老而重要的手工艺技能，可以追溯到人类社会的早期。在过去的几个世纪里，缝纫被广泛应用于服装制作、家居装饰、艺术作品等领域。随着时代的发展和工业化的进步，机械缝纫机的发明取代了手工缝纫，使得缝纫成为一门专门的技艺。然而，尽管机械缝纫机现在更加普遍，但手工缝纫依然具有重要的地位。通过亲手拿起针线，我们可以体验到缝纫的乐趣和技能，同时享受到创造美丽和实用物品的满足感。
第二段：缝纫的好处和挑战（250字）。
缝纫不仅为我们提供了制作个性化衣物和家居用品的机会，还有助于增强我们的专注力、创造力和手眼协调能力。在我个人的缝纫经历中，我发现缝纫可以帮助我在工作和生活中更好地处理问题，因为它要求我们仔细观察和分析。此外，缝纫还提供了一种宝贵的放松方式。在繁忙的日常生活中，做一些与创造性有关的事情可以让我们的大脑得到放松。然而，缝纫也有一些挑战，例如需要耐心和细致的态度，以及面对繁琐的操作和困难的技术问题。但是，克服这些挑战后所取得的成就感是无法言喻的。
第三段：缝纫的技术和工具介绍（300字）。
为了达到优秀的缝纫效果，我们需要掌握一些基本的技术。首先，我们需要了解不同的针线和面料的特性。然后，我们需要学习基本的缝纫线路，例如缝直线、固定线、扣眼等。同时，了解基本的缝纫术语和概念（如缝边、缝口、开衩等）对于我们理解缝纫说明书和完成项目也非常重要。除此之外，缝纫工具也是必不可少的，如缝纫机、剪刀、针线盒、针等。熟练掌握这些技术和工具将使我们在缝纫过程中更加自信和高效。
在我开始缝纫的旅程中，我遇到了许多挑战，但我也获得了很多乐趣和满足感。首先，我从简单的项目开始，如固定脱线的纽扣或缝补裤子的膝盖。这些小练习帮助我熟悉缝纫的基本技术，并激发了我对更复杂项目的兴趣。然后，我尝试制作一些家居装饰品，如窗帘和靠垫。通过这些实践，我学会了如何测量和裁剪布料，以及如何处理不同类型的缝纫线。最近，我尝试制作了一件简单的连衣裙。尽管在过程中我遇到了一些困难，但最终的成果让我感到非常自豪和满意。
第五段：我的未来计划和总结（250字）。
缝纫是一个无尽的学习过程，我相信我还有很多要学习的东西。我计划进一步提高我的缝纫技术，尝试不同的项目，例如制作定制的衣物和高级的家居装饰品。我还希望能够尝试不同的缝纫风格和设计，将我的个人风格融入到我的作品中。通过反复练习和不断挑战自己，我相信我可以成为一名熟练的缝纫师。
综上所述，缝纫是一门有趣和有益的手工艺技能，它不仅能够让我们创造美丽和实用的物品，还能提高我们的专注力和创造力。尽管缝纫对耐心和技术要求很高，但通过不断的练习和挑战，我们可以享受到它带来的乐趣和成就感。无论我们是刚刚开始缝纫还是已经有一定经验，我们都可以在这个传统的手工艺中找到属于自己的乐趣和满足感。
第二天，我们正式开始过起了娱乐的日子，我的第一个想法就是到外面挑战寒冷。
我们一家三口还有二哥一起去爬外婆家前面的小山，我刚爬到一半就不想再爬了。漫山的大雪，白茫茫的一片。偶尔地上还会出现一大块冰，让你防不胜防。我摔了好几跤，屁股都摔疼了。气温在零下25摄式度左右，风刮在脸上像刀割一样。在这种环境下爬山，真是挑战呀！我回头看看其他人，没一个人喊累的，我调整一下自己的状态，心想，一定要坚持下来！
终于翻过了这座小山，前面出现了一条小河，河面上结满了厚厚的冰。我在上面试着滑了滑，感觉还真不错哟。一会儿传来孩子的嬉戏声，远处有一群小朋友在冰上玩耍。看着他们开心的样子，我想这里也应该是妈妈童年时的游乐场吧。
别看外面那么冷，屋里却是很暖和的.。屋里有暖气，又有火炕，那叫一个舒服呀。好多人可能不知道什么是“炕”，其实就是连着火炉的床。睡在炕上，真是舒服呀，暖暖的，一天的疲劳也一扫而光。
几天下来，我已经不觉得这里的天气有多冷。在外面疯呀，跑呀，打雪仗呀，开心极了！
成长就是快乐与烦恼的结体，人人都会经历这个过程——一个既快乐又烦恼的过程。每天对着一堆空白试卷发愁的日子，或是每日从睁开眼睛的那一刻起就开始想尽一切办法逃出父母的视线，然后邀上几个同学外出逍遥，且全然不顾回家后家长的一番打骂。
发愁的日子因年龄的增长，年级的上升，作业的增多，压力的增大，压得我是头也不能抬，怕就因为这一分一秒完成不了作业，气也不能喘，恐时间不够，完成不了那些永远使学生烦恼的作业对着一张张的考卷，对着老师尖锐的眼神，对着家长的打骂，我真不知道是该奋起直追，还是永远与考卷、老师、家长“为敌”，“唱反调”。成长也是要付出代价的，就像蝴蝶的破茧而出。你就必须接受物尽天择的命运，当有时候你完全看清事物的本质之后就会觉得非常痛苦。你虽然摆脱了对父母的依赖但你必须面对生存、学习的压力。虽然你想明白许多事，但有更多的问题接踵而来，面前的路会变成很多条，而且再也没有人教你该走哪或者该怎么走，一切都得靠自己。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。烦恼多半来自父母的唠叨，，还有学习的压力很大，不过，这样的一种烦恼，有些时候烦恼也会变成另一种快乐。
在人生路途里，每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。就学生来说，校园就是他的快乐;因为社会的安排，使学生的活动的范围缩减成唯一。但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是美好、快乐，充满希望的……我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我的旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
我的快乐是有很多值得信任的朋友始终陪伴在我的身边，他们会为我分担忧愁，分享快乐。还有就是当自己在学习上取得一点成功都会为之愉悦。快乐是人人都渴望的心情，但人们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照彻另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。
当每年00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们长大了一岁：“长大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。
我知道在这篇文章中我倾诉了许多忧愁，但更多的是快乐的经历，这似乎有些矛盾，可我并不是在此褒贬什么，我始终是以客观的语言来描述我的成长经历，我的一份成长快乐，我的一份成长烦恼。人是在成长的，所以就会有快乐和烦恼，先把烦恼抛在脑后，先快乐，总之会快乐又烦恼，为什么不让自己快乐一点，这样你才会觉得成长会有味道，而不无聊。是孩子都会说：“我不想长大。”但其实成长中的快乐或烦恼并不是一种负担，那只不过是人生中的一种体验，也就是它们能教会我们成长。成长中有烦恼，也有快乐，但是不管是烦恼还是快乐，这都是我成长的感觉！
时光飞逝，岁月的沧桑洗掉了曾经的梦想。心中的那朵白云，也悄然的飘向远方，我站在时光中反省，于是，我便开始成长。
自从过完了十四岁的生日，大脑便开始制造出很多的问题，自己原应清亮的眼睛，再也看不透社会的繁华，由于看不透，便有了困惑，由于困惑，便有了徘徊。我开始堕落，仿佛一切都是那么的别有用心，用所谓的理性防卫自己，用冷淡的眼神看待感情。不顾自己的成绩一落千丈，我执意要自己做一个成魔的悟空，宁愿被别人误解也要选择自由，于是便挥金如土的为“自由”而消磨时间。
可喜的是，在一次次挫折面前，我终于重新开始成长，也明白了成长的代价，那再也找不回的傲气。所以每每在恍然之间，让内心深处潜来的忧伤占据心房。记不起第一次走进中学的欢欣与惊奇，却可以清晰的想起独自一人在天边与晚霞相伴。但我知道自己在成长，我明白成长是一个过程，可我总认为那是一瞬间，在那一瞬间，怎样成长就已经决定就像成佛成魔只需举起左手或右手一样没有顶数。成佛需要放弃欲望，成魔则要丢失自己，难以抉择，这就是成长。
成长，意味着丢失，仿佛突然之间，丢失了很多东西，儿时的玩具，儿时的天真，儿时单纯的欢乐。也许正因为丢失了才会怀恋，纵使可以“老夫聊发少年狂”，但正如晚霞不同与朝晖，我再也寻不回那种心情，那种因下雨不能出去完就可以持续半天的失落。更为可怕的是，记你起我往日的模样，所有的记忆就如深秋的金叶，固执的脑海中划出一个美丽的弧。也许担负你不因丢失的东西而叹息时，你就已经成熟。
成长的目的在记忆中仿佛就是一个天堂，但天堂，是梦开始的地方？还是梦结束的地方？或者只是在流水般的时光中，守望的自己。
我正值青春年少，风华正茂，体验成长，品味成长，不断成长！
——题记。
有一种糖果，名为“成长”，它是香气四溢的草莓糖，还是让人紧皱眉头的苦瓜糖？或许真正细品了才知道吧。我觉得它一定有着更为丰富的夹心。
首先，我品到了它的苦——上次期中联考让我跌了个大跟头，或许，我是唯一一个名次会翻三倍的人吧。以前我也不会想到几个数字可以让我情绪波动这么大。说不难过，那是假的！我伤心了好久好久。
接着，我品到了酸甜——将悲伤化为了动力。我相信春天会回来，带着温暖给我以微笑。青春是用来奋斗的！之后的一个月里，我变得更加努力。老师的办公室我一天要去三次，数学老师也是不厌其烦地，一次又一次帮我修改几何过程；用课余时间，十天做完半本历史卷纸，不会的题目老是缠着历史老师讲，直到彻底听懂；曾经我不会想到自己会连课间的几分钟都用来学习，争分夺秒，而今卷纸就是跑道，一支换了几根笔芯的黑笔则代表了我的思绪，好似在跟时间赛跑。
我又觉得，或许它是一颗硬糖。可能是是上次考试给了我重重一击，也叫醒了我沉睡的灵魂，原来我也可以那么勤奋，可以做到那样的坚持！说起来容易，这确实是很难的，把自己捆在凳子上，高度集中注意力，真的是很难的。我也总想，为什么一天只有68400秒，也就是1440分钟，却也只有24小时啊，我还有很多，很多没有完成的事情呢。没有办法抵抗自然规律，我只能更加珍惜时间。
现在这颗糖只剩下了夹心，充满自信的，毫无保留地在舌尖流淌——今天的考试我依然奋笔疾书，可坐在了第一考场第六个的位置上，这同样是命运给我的绊脚石，我在努力，我想要回到那个属于我的位置！每一次考试对我都有不同的意义，我在一次次成功和失败之间品味成长。
原来，最好的素材是你体验成长的故事，最美的风景是你正在成长！
加油，少年，我们一起品尝名为“成长”的糖果！
昨天，我读了一篇名叫《体验军营生活》的文章，读后，使我深受启发。
文中描写小作者去部队体验军营生活时的兴奋心情。刚到部队小女兵们正在宿舍整理各自的东西时，听到紧急集合的“哨声”，在楼道里传出一片慌张的尖叫声：“我的帽子呢”，“我的红领巾没”，“哎呀，我的小白鞋哪去了”……，整个楼道乱作一团，吵得人头昏眼花。
接着又写两位教官，一个被称作“大灰狼”，一个被称作“小绵羊”。孙教官非常凶，同学们都十分害怕他，给他取了个“大灰狼”的外号；而王教官很温和，从不训斥我们，所以，大家都叫他“小绵羊”。“小绵羊”教我们队列训练，他觉得我们练得挺认真，做的也不错，便让我们休息。谁知，“大灰狼”跑来了，不让休息，非让我们站会儿军姿，有几个同学不肯，他就瞪着眼睛训了我们一顿，弄得我们生气，还差点中暑。
当天夜里，突然紧急集合，有个同学没来得及换衣服，穿着睡衣跑下楼来。“小绵羊”温和地说：“赶快上楼换衣服去，我们等你。”可“大灰狼”却发火了：“怎么回事！赶快上楼，我只给你三分钟时间，要不然，看我怎么收拾你！”吓得那小同学直吐舌头。
今天“双休日乐园”结束后，爸爸妈妈带我去八卦田说有惊喜。我想：八卦田很平常嘛！
不就是走走看看。结果到了那里给我了一个意外，原来是自己认领一块地由自己种农作物以后还能收成。啊！真好玩。在选择种什么时，我们一家三口发生了矛盾。妈妈要种玉米，爸爸要种茄子，我要种西红柿。我们就各自摆理由，最后以我的西红柿收成果实多又营养，即可当蔬菜又可当水果而取得了胜利。
于是我们就决定种西红柿。我的地是ddc-077。我和爸爸直奔地头，我们先锄草然后种小苗。妈妈假装拍摄录像很忙其实是怕脏。我种得很累也很慢，爸爸却种得又好又快。只见爸爸一锄下去就是一个小坑，然后就把小苗放进去又用手把泥土捂好。我们一共种了30棵小苗。后来雨越下越大，妈妈担心我感冒一定让我们回家。虽然我只是种了一点点但是我已经体会到了耕种得辛苦。
小苗，我下周再来看你。哈哈！我现在已经是“首届农耕体验者”的一员了。我还很神气，因为我的耕种地是“八卦田”里的第四卦，古时候那里是皇上种地的地方，可不是谁都能去种的哦！
幼年时，喜欢戏雨，喜欢体验在雨中游戏时的欢乐，和一群小伙伴在雨中推搡着，嬉闹着．雨淋湿头发，衣服，然后在被雨淋湿的泥士中玩泥巴，作个蛋糕，作一所房子……雨声，笑声融成一片，在天地之间悠悠回荡。
眼前浮现出一张张脏乎乎的小脸上，挂着灿烂的笑容。小时侯的世界总是那么单纯和透明，没有杂质。也许那种单纯已经随着年龄的增长悄然流失了，但对雨的钟爱依旧。
二童年听雨。
长大点后，也喜欢雨，方式有些不同，更偏爱听雨。春雨总是那么温柔，"滴答，滴答"打在窗户上，像个温柔的姑娘，用手抚摩着万物：树上，瓦上，韵律都清脆可听，声音轻柔的像谷种爆芽，似青草长叶的声音。听！那不光是春雨的声音，更是希望的旋律。夏雨，像是一个野蛮的孩子"哗啦拉，哗啦拉。"冲击着屋顶，冲刷着大地，冲走了万物的燥热，冲洗了我的心灵。听！那不光是夏雨的声音，也是生命的壮丽乐章。秋雨绵绵，聆听秋雨总会带给人们淡淡的忧伤，但聆听秋雨会让人想起丰收：雨珠儿滴在丰硕的果实上，滴在我的心里，带给我喜悦。听！那不光是秋雨的也是风雨后悲喜交加的韵律。
体验听雨，体验四季中心灵成长的足迹。雨在悠悠心胸之间，激起串串生命的珍珠。
三少年品雨。
现在，我喜欢懒懒地趴在桌上，看着窗外雨中的世界，它有一种神奇，可以突然使我变得浪漫，镌刻成一种记忆，放飞思绪，飞向那浪漫的雨的世界。
耶！放假啦！心晴的时候，雨也是晴的．丢下书包，梳个马尾辫，带上遮阳帽，换上牛仔裤和随意的秒t恤。带上久违的mp3，放上动感的音乐。冲出家门，去球场踢球，在雨中潇洒地跑着，张开双臂，扬起脸在雨中狂奔，雨仿佛像个孩子，顽皮地亲吻我的脸，滴在手心，嘴角挂着开心的笑，丝丝凉意好清新，风儿吹拂着我的脸颊，手臂，让我恋上了这种感觉。
考试没考好，所有努力都没有收获，一切都是灰色的。“心雨”的时候，雨也下的悲伤。灰蒙蒙的天空，淅历历的雨的世界，站在雨中，闭上眼睛，抬起头，深呼吸，让雨把一切悲伤带走，然后对自己微笑，轻轻地对雨说："我能行！"。
体验品雨，体会成长道路上的快乐和忧伤。品雨让我变的安静但又充满活力，让我变的自信和坚强。
碧雨如水，凝固了多少梦和期待，送来纯洁，洒落心底，雨总像一道光束，照亮心灵寂寞的角落，像个天使，带我在雨中体验成长。
薛冯瑜，现任莒县峰宇养猪专业合作社支部书记兼理事长,同时担任夏庄镇大略疃村支部书记兼村委会主任，是一位优秀的大学生村官。他创办的合作社集科研、生产、流通于一体，为成员提供饲料、兽药的购买，生猪种苗的引进与繁殖，防疫治病、育肥技术的培训和生猪销售等方面的服务。合作社辖有126个养猪场，626名成员户，年内生猪出栏32000多头，年末存栏16000多头，统一组织销售生猪总量3200吨，统一购买农业生产投入品总值5100万元。资产总额622万元，流动资产1520万元。2008年被莒县人事局和团县委确定青年创业培训基地；法人代表薛冯瑜也被当选为莒县第九届政协委员，莒县十大杰出青年企业家，日照市道德模范，助人为乐好人，全省农村青年致富带头人标兵。多次受到省、市、县电视台和大众日报、山东科技报、日照日报、莒州日报等新闻媒体报道，他带领的团队先后被“莒县、日照市和山东省评为规范化管理示范社”。这些成绩的取得与他的不懈努力分不开的。
本本分分做人，兢兢业业做事。
薛冯瑜出生在一个农民家庭，靠自己的努力考入山东政法大学，毕业时正赶上大学生回家创业和企业自主选择的转折点。他积极响应党的号召走自主创业的道路。首先在县城租了一个二层楼，凑了点现钱，卖起摩托车配件。经营了一年，结果赔了两万多元，由于没了本钱就走上了外出打工的路子。先后在日照、潍坊、青岛、济南、江苏、上海等10几个大中城市30多个大小单位应聘就职，最终让青岛的一家水产业看中了，条件还算优厚，面对数亿资产的企业，他感到很有干头，为了报答老板对他的器重，他对老板安排的每一件事都认认真真的去做，他接手的每一项工作都得到老板的嘉奖，他每天不但兢兢业业干好分内工作，还在业余时间帮老板的公子和千金干一些力所能及的事情，没多久就成了老板的放心人，公子的知心人，千金的心上人，收入和办公条件也得到了大幅提高。每当想起那段往事心理总是有一点美滋滋的成就感。
扑捉发展信息，行动敏锐快捷。
他成为公司的红人，业绩步步攀升，个个羡慕万分，同时对外接触面随之扩大，让他开阔了心胸和眼界。经过几年磨练，胆识也得到了壮大，产生了自己当老板的想法。为此他就加紧学习企管知识、处处留意发展信息。这一想法让老板的公子看出来了，他就把食品行业特别是生猪等在国际国内现状如实告诉了他，经过分析，加上他平时的细心考察，让他看到了农村还潜在着若干待开发的巨大市场。他想到这里，顶着巨大的压力，放下自己优厚的工作条件和心爱之人毅然回家创业。
那是在2000年的春天，他处理好了以前所有的工作，办好了交接手续后，怀揣着打工挣来的几万元钱，回到了曾经生他养他的家乡——夏庄镇大略疃村，开始了养猪致富这一宏伟事业。当村里人听到他回家养猪个个都无不反对，亲戚朋友也对他射来瞧不起的灼热眼光。当时的孤立，让他心生寒栗，真像一个无助的孩童。在这孤立无援之时，团组织伸来温暖的双手，帮他借贷了20万元项目款，加上他打工挣得将要结婚的3万元和投亲靠友借来的7万元钱正好凑足了30万元的启动资金。资金到手后他就在村东南角的一块低洼非耕地上，建起了第一期养猪大棚。
虚心请教拜师，钻研养猪知识。
一位学法学的大学生搞养猪，真应验了那句话：“对牛弹琴”，一窍不通。对他体会最深也是后来最拿手的就是猪拉肚子、猪咳嗽和蓝耳病等。那是在刚刚上满猪仔的2个月里，200多头猪个个叫个不停，面对着发热的、拉肚子的、咳嗽的，还有可怕的蓝耳病，几十万元的投入泡汤不说，那种情景真是让人揪心难受，他看在眼里急在心里，四处求教，各地购书。他找过省、市、县畜牧兽医局和镇上畜牧兽医站，求教于各省市县乡村里的养猪能手，跑过大小300多个地方，同时购过100多部书籍，做过数十万字的笔记，天天刻苦学习，日日细心观察，对待自己严格要求，不怕辛劳困苦，对待数百头猪崽子就像看管自己的小孩一样，又是吃药，又是打针，中药、西药、土法、洋法结合使用；为了摸清猪的生长规律，他整天呆在猪棚里，白天看晚上听，一趟下来，头发让棚顶露水打湿了，鞋子被粪水浸透了，衣服让猪弄脏了，还没过门的媳妇看在眼里疼在心里不知偷掉过几次眼泪，老爸老妈也因疼儿不知劝过多少次让他放弃。因为他是一位大学生，是受到过高等教育的有志青年，有对事物分析和解决的能力，他信心坚定，永不言弃。功夫不负有心人，在他的勤奋努力下，经过细心呵护，不但将数百头猪崽子从死亡线上拉了回来还摸透了养猪的三大要领，一是进圈关，二是防疫关，三是营养看护关。通过几个月的精心管理，他挖到了第一桶黄金，获得纯收入8万多元。他情绪高涨，干劲倍增。接着他先后和“六合”、“正虹”、“得利斯”等大型集团公司联合，饲喂、防疫就更有了保障，随即扩大了养殖规模。
事业的成功，换来了村民的认可，同时也得到了同行的青睐，随后就有同伙们的共融和合作。
成功不忘国家，致富不忘回报。
通过几年来的发展，他充分认识到，没有党的富民政策，不可能有自己今天的发展，如果没有各级领导和村民的大力支持，也不可能顺利发展到今天，为了回报社会，每当遇到乡亲困难，他都做到有求必应，慷慨解襄，加以援助。2008年他在去张家抱虎村送猪饲料时发现张彦友是村里有名的特困户，一家4口人的生活仅靠两季粮食来维持，他看在眼里，急在心上。为了帮助这家脱贫致富，决心带他走上脱贫之路。到2009年先后借给张彦友扶持资金8万多元帮助他养猪，并手把手的传授养猪技术，使他迅速掌握了养猪的诀窍，从此他家每年仅养猪就可获的4万多元的纯收入，逐步走上了富裕之路；本村的张大妈，丈夫早逝，留下2个孩子，家境非常困难，眼看学生交不起学费，心里非常着急，薛冯瑜得知后，主动找到她，不但借给她钱供应学生上学，还为她出资建棚养猪、供给饲料等，直至帮她走上富裕之路。就这样，他先后支出300多万元的资金扶持贫困农户，为152个特困家庭脱了贫致了富。2010年为保证镇上举办乒乓球比赛等公益事业顺利进行，先后捐款7000多元，5.12汶川地震时他又捐资2000元资助遇难者。他看到学生交不起学费，他就主动上门捐款助学，先后捐助10多个贫困学生，共计出资11000多元；为方便乡亲赶集，又捐助资金5000元为村里搞起了贸易市场；为方便群众出入，又出资8万多元硬化了村内大街，村里没钱整修电路，他又出资2万元让群众用上安全电能，为让村民吃上自来水又出资2万多元，响应镇上号召，为建国前老党员大病救助又捐助5000元……。村里红白公事、村民治病急需等等大小家事，无论用车、用人还是用钱次次都是慷慨为其解难。让他帮过的事、帮过的人不知其数。好人有好报，村里每次选举投票，他都以最高票数当选，得到了人民的认可。每当人们问起他为什么这样做时，他都说同一句朴实的话：只有看到他们快乐我才感到真正的快乐，这就是当今大学生的胸怀。
2012年11月15日。
这次军训，很累，很苦，但是很有意义，是我懂得了许多道理。
军训，我们军训是为了磨炼自己，锻炼自己的意志，提高自主的自主能力。平常在家里都是要家长帮我收拾东西，垃圾。做事都要依靠家长。现在我会自己收拾东西、清扫垃圾。军训让我学会不挑食，因为军训很累，经常肚子饿了，也没有开饭，一开饭就不管好吃还是难吃，都往肚子里咽。就因为这样，我学会不挑食、不节食。把有营养的东西吃下去。我还学会了遵守纪律，只要不遵从，觉得受到严厉的惩罚，所以，我知道了，只要说的命令是好的，就要服从。还有，我还学到了别的'东西，如：“忍耐力”。做什么辛苦的事都要有忍耐力，如果你做一件很累的事，如果没有坚强的忍耐力，那么，我们什么事都不能完成。
然而，我在这次军训中还学会了一种更重要的东西“团结”。大家在一起军训，一起排队，站队，在一起吃住。在一起训练，一起参加各种活动，靠的是团结，“团结”就是力量，团结可以突破一切困难，打败一切。这就是团结的力量！
军训时，教官说了一些话：“我们来到黄埔军校，就在这穿上军服，穿上了这身军服，就是这里的一个兵，是这里的一个兵一天，就要遵守这里的纪律，纪律是铁，纪律是刚，一碰就伤，无论如何也不可以违抗纪律，否则，就应该受罚。”
这次军训，我学到了很多有用的东西。我会记住这些道理的。