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校园文明演讲稿六年级范文(20篇)

作者:字海

演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用难以理解的术语和过多的修辞手法。在下面,小编为大家整理了一些精心挑选的演讲稿范文,希望能够对您有所帮助。

六年级字文明演讲稿

一分文明一滴水,终会聚成一片海,一分和谐一盏灯,终会聚出一片光。今天本站小编向你推荐六年级1000字文明。

演讲稿。

希望对你有所帮助。

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!

我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

尊敬的xx:

同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格,我们需要和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。

然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如在我们的校园里,有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。

我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她播散善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费,多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!

同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐的校园一展风采。

谢谢同学们!

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!很荣幸我能代表5班全体同学做国旗下讲话。

今天我要讲的题目是“让文明之花开满校园”。我先来给大家讲一个故事:不久前,我曾看到这样一则报道,新加坡是一个讲英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语,大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,新到新加坡考察的一位校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单的说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“如果一个人忘掉他在学校所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”学校作为一个公共场合,一个社会的缩影,没有一个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境,必须靠着老师的教育和同学们的共同努力才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑,一个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。同学们,我们拥有自己的尊严,而在这个过程之中,教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择,不仅只是。

口号。

更是目标需要我们持之以恒为之奋斗。

不知大家是否记得,几年前,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。然而,今年的国庆节升旗现场的垃圾量明显减少,游客不但主动将垃圾扔进果皮箱,有的还自备垃圾袋,几乎是“人走地净”。

同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。我们在这里沐浴阳光,汲取营养。但我们的校园还存在着一些不尽人意的地方,比如在我们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同学们辛勤地清扫干净后,总有一些不自觉的同学又把这些垃圾随手乱丢。所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我相信,没有哪一位同学喜欢在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

今后,我们可以从身边的小事做起,做到以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日卫生工作。做到不乱扔垃圾,垃圾丢入垃圾桶,并提醒乱扔垃圾的同学,做到看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

同学们,让我们立即行动起来,从不乱扔垃圾做起,自觉增强保护校园环境意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明好学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

六年级文明礼仪演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名学生,我们已经不在是一个幼儿的孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的'人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名学生,我们已经不在是一个幼儿的孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

文明礼仪在我心中

六年一班 李芳竹

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是六年级的李芳竹,今天我演讲的题目是文明礼仪在我心中!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪, 不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!谢谢大家,我的演讲完了!

文明礼仪在校园

六年一班 杨宇彤

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!

我叫杨宇彤,是南岗小学的一名六年级学生,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

文明礼仪伴我行

六年一班 尤乐

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

讲文明礼貌,塑造美丽人生

六年一班 高赫

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

人们只能说:这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!

我的演讲完毕,谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!我是二年三班的闫旭阳,今天我演讲的题目是“文明礼仪我先行”。

当我在路上碰到老师和同学时,我会有礼貌地打招呼,说“你好!”;当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时,我会主动让座;当我接受了别人的帮助时,我会诚恳地说一声“谢谢!”

同学们,让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中,让文明礼仪之风发扬光大!

谢谢大家!

二年三班 闫旭阳

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是“知礼仪,树新风。”

五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化 ;五千年悠久的历史,形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀 子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的楼道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。

文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。 我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为 ,勿以恶小而为之”,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的小学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园,让文明之花在我们校园尽情绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇一:小学生文明礼仪演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《永远的追求》。

乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了看吧,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他;再看那边,几位同学看到老师走过来,都在向老师问好呢到处洋溢着文明礼仪的气息,到处都有雷锋似的人。可是,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。在我们的校园内,总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了就扔了呗;还有个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。 小而不为,老来何为?如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。 我还小,但我想用稚气的声音呼吁:让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我们做起、从点点滴滴做起,让我们的生活中处处开满文明之花!

做个讲文明的人,是我们永远的追求!

篇二:小学生文明礼仪演讲稿

老师们、同学们:

大家好!我是六年级四班的xx,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:德行的实现是由行为构成的,而不是文字。我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!他把请字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。小而不为,老来何为?作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

篇三:小学生文明礼仪演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《文明其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。文明是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净&&于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)

(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明其实很简单!它就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这就是文明。(达到高-潮,长时间停顿)

(亲切舒缓)记得有一句话说得好:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

篇四:小学生文明礼仪演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三家小学的五年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

六年级文明学生演讲稿

虽然我今年已上小学六年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的一份力量。

我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。

礼仪是传统美德。我知道,光学不用,等于白学;光说不练,等于白搭。所以,我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如:见到长辈或老师要说“您好”;道别要说“再见”;受人帮助要说“谢谢”;做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范,从现在做起,从小事做起,从细节做起,养成讲文明、讲礼貌的好习惯,争做文明小学生,长大做个对社会有用的人。

六年级中华文明赞演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

在莽莽苍苍的世界之林中,一只雄鸡正在朝阳下高歌,金灿的阳光洒在它的身上,发出耀眼的的光芒。她就是中国,我们伟大的祖国,我们伟大的中华民族。

踏着历史的足迹,我们寻找中国的背影。来到绵延万里的长城,像一条巨龙盘旋在高山之上,在云雾中若隐若现,傲视苍穹,威武不屈。在这里,我看到了秦皇的背影,放眼千里,青山云绕,绿水长流,心中的豪气不由而发,那是王者的气概,那时中国的自豪。来到长江,孕育中华的摇篮,奔流不息的江水滔滔而来,与天相接,怒号的江水拍打着江岸,沾湿他的衣襟,你,屈原,你那纵身一跃,显示了自己的不屈,更显示了一个民族的气魄。来到黄河,多少中华儿女在这里生息,把他们的肤色染成像你的河水一样的黄。君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。多少文人墨客被你感染,留下一段段的千古绝唱。黄河,长江,你们咆哮吧,怒吼吧,让全世界听见你们的声音啊!

中国,你的美丽让我们赞叹。扬子江,奔流出怒放的生命,诠释生命的意义。洞庭湖,温文尔雅,沉着冷静,显示人格的魅力。泰山,五岳之首,巍峨耸立,气势磅礴。一览众山小的气魄在这里诞生。黄山,奇松怪石,云海瀑布,嶙峋中透露这沧桑之美。

中国,你的文化我们惊叹。多少雅客为你歌唱。《史记》,被誉为“儒家之绝唱,无韵之离骚。”他谱写出中华三千年的辉煌,从皇帝到武帝,中间充满多少曲折。《呐喊》,你使无数人不再彷徨,是无数人获得思想的解放。泱泱五千年的文化,有谁敢傲言通晓。唐诗,宋词,元曲,蕴含着多少智慧。李白,杜甫,王维,有揭示了多上少文化底蕴。现在,又有多少人在谱写你的辉煌。

中国,你的精神让我们折服,那是不屈不挠的真正含义。卢沟桥事变,我们的国门被侵略者打开,中国人绝不屈服,抗争八年,赶走鬼子,取得独立,那是伟大的胜利。人祸,我们不怕,天灾更奈何不了我们,南方被风雪阻断道路,我们用心搭桥。四川地震,我们用爱牵起生的希望。中国,不哭,中国,坚强。

我为成为中华儿女而骄傲自豪,来吧,所有中国人团结起来,让这条巨龙永远腾飞。

我爱校园六年级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,转眼我已经升入五年级了。在这五年岁月里,我学会了很多科学知识,懂得了很多做人的道理。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年的时间我们就要毕业离开学校了,这怎么能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、整洁,从窗口里传出阵阵朗朗的读书声。我们的'学校是一个欢乐、幸福的大家庭。同学之间互亲互爱,团结合作。老师们给予了我们母亲般的关怀、爱护。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮,是全旗高水平的实验小学,培养出了一代又一代出色的学生,向社会输出了很多有用的人才。在社会上享有盛誉,这是我们每一个天山实验小学学生的骄傲。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在天山实验小学[的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

六年级文明礼仪演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。

当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢!

六年级文明学生演讲稿

同学们好!

今天我演讲的题目是“时间的重量”。

时间的重量又有多少呢?也许,时间是轻的、小的,以至于得以藏匿到每一个微小的缝隙。

鲁迅小时候在绍兴读书时,父亲身患重病,两个弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上当铺,跑药店,还得帮着母亲做家务。为了不耽误学习,他每天都需计划出精密的时间安排。长大后,鲁迅兴趣爱好广泛,不仅是写作,他对民间艺术,尤其是绘画、传说也是颇有一番研究。正因为他涉猎广泛,多方面学习,所以时间对他来说更为珍贵。他一生多病,生活条件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。他说:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”

也许,时间是重的、庞大的,甚至能压断一根粗壮的树枝。

一个白雪纷飞的冬天,一只小知更鸟栖息在一棵冷杉的树枝上。树枝上已堆积起了厚厚的积雪,但它依然如一个巨人的肩膀一般,稳稳地托住小鸟,似乎从不会动摇。两个小时过去了,当第141254片雪花飘落下时,它仍是顽强地屹立着;直到两分钟后,第141299片雪花覆盖在它身上时,它开始颤抖了,并且发出了“咯吱”的一声,惊得小鸟飞快地离开了它的庇护。终于两秒钟后,第141230片雪花落下时,树枝被压断了。“是什么给予了一片雪花如此大的重量?”小知更鸟自言自语地寻思道。“时间。”一只老野鸽飞了过来,“是时间将它们积累、沉淀,将每一片雪花的力量储存了起来,并在最后一刻爆发。”

时间,或轻如鸿毛,它密不透风地笼罩了我们的一生,渗入到每一空间,却让人感受不到一丝压力,它需要你认真的去发现和感受。

时间是构建人生的材料。时间就是生命,请认真地对待你的时间,认真对待你的每一分、每一秒,让它拥有属于你自己的重量。

谢谢大家!

六年级文明演讲稿

尊敬的xx:

同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格,我们需要和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。

然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如在我们的校园里,有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。

我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她播散善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费,多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!

同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐的校园一展风采。

谢谢同学们!

六年级文明学生演讲稿

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

爸爸领我去参加公司的聚会,一想到有许多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。当我看到满桌的美味佳肴时,便把那些文明呀,礼仪呀统统抛到了九霄云外,客人还没到齐,我便忍不住了,夹起饭菜就往嘴里送。爸爸见了我这副样子,摇了摇头,什么也没说。回到家,爸爸把我狠狠的数落了一顿。我想,今后我一定要注重礼仪文明,绝不再犯这样的错误。

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的六......

六年级文明学生演讲稿

大家好!

我来自上市小学六年级。高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖,在这秋风送爽,硕果累累的季节,踏着时代的节拍,我们走进了丰收的十月,它是这样令人心潮澎湃,这样令人充满希望。

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌,幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党上下求索的过程。

作为一名小学生,我深深地为国家欣欣向荣而感到自豪,为我们不断求索的政党感到骄傲,我无数次重申自己的誓言:努力学习,勤奋向上,励志成才,报效祖国。

六年级文明演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是:《文明引领 促我成长》。

文明是一阵风,温暖而轻柔,可以让微笑时时绽放;文明是一阵雨,清新而飘渺,可以让心田常常润泽;文明还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。

我们中华民族自古以来就是一个讲究品德、修养的名族,我国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。而一个现代文明人,更要有高尚的品德和良好的修养。一个有序的秩序,一次真诚的帮助,一种虔诚的改过,都能融会成文明赞颂曲上一个又一个拨动心弦的音符。

在校园中,其实我们每时每刻都在传递着文明。文明是原样交接,文明是爱护公物,文明是垃圾分类,文明是静静聆听,文明是尊老爱幼,文明是诵读经典,文明是扶危济困,文明是过失代偿……生活中这些看似平平常常、微不足道的小事,都在彰显着文明。

当我们随手整理好图书角的图书,当我们及时关闭多媒体的电源,当我们争当小义工为大家服务,当我们伴随音乐引领安静集合,当我们主动进行垃圾分类,当我们静心诵读中华经典,当我们热心参与公益活动,当我们真诚进行过失代偿……我们就是在用实际行动去感悟文明、传递文明、践行文明、传承文明。

文明如同一棵小树,要用热情去浇灌。只要你用心呵护它,它就会在你的心中扎根,成长、开花、结果。树叶摇摆,会给别人送一片绿;花朵盛开,会给别人捧一阵香。就让我们弘扬中华民族的传统美德,将文明发扬光大,让文明之树永远葱郁繁茂。

六年级文明演讲稿

尊敬的老师:

同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的'心灵和培养高尚的人格,我们需要和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。

然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如在我们的校园里,有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。

我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她播散善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费,多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!

同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐的校园一展风采。

谢谢同学们!

小学六年级文明礼仪演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级四班的,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

文明礼仪是我们学习生活的`根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

小学六年级文明礼仪演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋实有梦,从春华开始。

大海有梦,从涓流开始。

未来有梦,从现在开始。

我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始。

"语言美,春风化雨润心田"。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:"不学礼,无以立,"这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句"老师好",这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要"善于宽容""善于安慰""善于体贴和关心他人"。正如我们班的同学一样,常常使用"请""麻烦""没关系"等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。

班主任老师经常教导我:"每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡",我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。班级里,当有的同学身体不舒服时,就会有人不怕麻烦的送他去医务室,会有人递一杯热开水,道一句关心切的话,虽然这只是些小事,却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。

课堂上,同学们也是纪律严明,谁要是管不住自己了,总会有别的同学时刻提醒他:"别开小差了",而那个同学也是心领神会,知错就改,这是我们班纪律方面的小秘诀。课下,大家也是你追我赶,为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时,同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。

为了把班级建设的更好,大家还为班级买了u盘,充分利用多媒体展示我班的情况,我们用照相机记录了宿舍的生活,记录了班级男女拔河比赛。

卫生上,同学们也默默无闻的为班级付出着。干净整洁的清洁区,使我们次次获优。井井有序的课桌,那是我们付出的收获。

今天,我们展望未来,"文明礼仪"这个词好像是专门为我们而书写的。在这个班级里,人人尊敬老师,热爱学习,纪律严明,大家都在细心呵护着这个我们引以为荣的班集体。可能在一些方面,我们做的不够好,也会有一些缺点,我们从未放弃过。

xx班是知识的殿堂,力量的源泉,是团结,奋进与友爱的大家庭。在这里,同学们用爱滋润友谊,用心成就梦想,在这里,每位同学都有一个共同的口号:"奋勇拼搏,永不言弃,没有最好,只有更好。"

昨天的荣誉已经过去,我们196班全体同学,必将齐心协力,为班级,为学校做出更多的贡献,请全校师生一起见证。

最后,请投上你们手中神圣的一票,你们的支持,是对我们的鼓励与肯定,我们将带着这份支持,一路扬帆,驶向理想的彼岸。

谢谢大家!

文明演讲稿六年级

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……。

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

文明演讲稿六年级

亲爱的同学们:

大家好!

此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:

1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

3、爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源,

4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通。

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

小学六年级文明礼仪演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:"同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。""文明"是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的.道路。(长时间停顿)。

(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是"文明"。(达到高潮,长时间停顿)。

(亲切舒缓)记得有一句话说得好:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

校园文明三年级演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级(1)班的黄xx,今天有幸代表四(1)班在国旗下讲话,非常高兴,今天我演讲的题目是《让我们共建文明校园》。

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来,我们澄迈县第二小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗学校要发展,形象要高大,光靠老师的.努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学六年级文明礼仪演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家都听过《孔融让梨》的故事吧!

在孔融四岁时,有邻居人给他家送来一筐梨,孔融把个大的梨子让给哥哥比自己年幼的弟弟,自己只拣了个最小的。在旁的人问他为什么这样做,他说:"哥哥比我大,应该吃大梨;弟弟比我小,应给他吃(大梨),我吃剩下的。"得到了旁人的连连称赞。

《孔融让梨》这个故事在中国可谓是家喻户晓。我们小时候,应该都听过这个故事,爸爸妈妈也常教育我们,应该尊敬家长,有谦恭礼让的优良品格。

有一次,我乘5路车打算去书店买书。那是一辆人并不多的车,因为临近终点站,难免会在车上呆太长时间,我就站在后面靠门的位置上。

随着公交车不断前进,上车的人也愈来愈多。

先是一位白发苍苍的老人上了车,他看起来精神很好,他一手扶着青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子还不停随着车摇摆而晃动着。

接着有上来了一个背行李的中年大伯,他为了方便,把自己的一包行李放在门口,上车的人很艰难地跨过大包,才能慢慢向后移动。

这时,上来了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿脚又有些不便,她摇摇晃晃上了车。在离我不远的地方,有一个刚坐上座位的大姐姐站了起来,她把老奶奶扶到座位边,"奶奶,您坐!"她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。

接下来,车上站的大多数都是年过六十的爷爷奶奶们。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨们,他们有的睡着了,有的耳朵里塞着耳机听歌,还有的不时向远遥望。我又看看站在那里的爷爷奶奶们,他们有的手拄着拐杖,有的腿脚不便,还有的因够不着扶手而苦恼……我的心都要凉了。

孔融四岁时,把梨子让给兄长,四岁的小孩都懂得谦之礼。叔叔阿姨们,尊老爱幼是传统美德,有时候一个小小的行为也可以反映出你们的品质。

中国是"礼仪之邦",文明礼仪应从我们每个人做起,从自己做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级校园安全演讲稿

各位老师、同学们:

早上好!

按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。

但是生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人。

所以我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;。

2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;。

3、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;。

4、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。

让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!