在座的各位嘉宾、朋友们，非常欢迎大家参加今天的庆典活动。10.通过阅读以下这些总结范文，希望大家可以了解到不同领域的总结写作技巧。
女：密斯们、先生们。
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜重逢，安然之夜欢喜多!
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会故人故交，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中。
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最强烈热闹的掌声有请金审年夜酒店的__。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的光阴。
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
合：亲爱的同伙们，真心的祝愿您：圣诞欢愉三电工，高的作务随液重可，几加准载。
男：愿圣诞白叟把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会此刻入手下手————，吹打——礼炮——。
节目串词。
男：青春是一首悦耳的旋律，女：青春一副俊丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，女：芳华是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最光辉的季候。
女：是啊，让我们爱护保重如今的名堂韶华，去谱写人生更出色的乐。
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一路去感触感染青春的劲爆动力。
男：火树银花，灯火璀璨一它出所己有实可所则址个话服人发机式面派耳。
女：在这个激情洋溢的时刻。
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听大祝福，
男：各位来宾、各位朋侪，今天我们相约在这里，是为了感受圣诞带给我们的欢欣和祝福。那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣降生的一个主要节日，世界上有140多个国度和区域庆贺圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是传播局限最广，介入人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的率土同庆的节日。
女：超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。
竣事语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝集心头不变的情节，
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告辞今天，我们将站在新的起点，
男：瞻望明天，我们将用奋斗塑造加倍壮美的青春光景线。我公布晚会到此结束。
女：祝各人————。
男：天天康乐，
女：身体健康，
男：工作顺遂，
合：万事如意!
文档为doc格式。
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。
回首2016，我们骄傲，回首2016，我们自豪，回首过去我们热情洋溢，那所付出的汗水都换来了丰硕的成果，展望未来，我们斗志昂扬，有你们同我们挚手，做我们坚强的后盾，我们满怀憧憬，激情澎湃，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，枣阳市城西幼儿园20庆圣诞、迎元旦文艺汇演现在开始。
首先我们有请我们的园长妈妈为我们今天的汇演致开幕词。
合：大家下午好!
女：我是1。
男：我是2。
女：我是3。
男：我是4。
女：我是5。
男：我是6。
女：我是7。
女：我们很荣幸能担任这次联欢会的主持人.在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了孩子们小学生活的第一个圣诞节。在充满阳光的116天里，有父母无微不至的关怀，更有老师们潜移默化的教导，在这里首先代表一年级三班的全体全体家长对老师们付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。下面请班主任邢老师讲话：
(邢老师上)圣诞节联欢会主持词1..半年的时间我们进步了很多。
2：我与同学愉快地相处。
3：我们的心像怒放的花朵。
4：荡起一片欢乐的海洋。
5：新年拉近了我们成长的距离。
6：新年染红了我们快乐的脚步。
7：今天让我们欢聚一堂，载歌载舞，送去祝福。
合唱《春晓》。
1：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
下面有请王科然和卞思涵同学为大家演唱《春天在哪里》。
王科然、卞思涵《春天在哪里》。
2：请欣赏杨鸿宇同学演唱的《两只老虎》。
杨鸿宇《两只老虎》。
女：爸爸妈妈你们觉得孩子们表现的好吗?那就鼓鼓掌吧!
男：虽然他们的歌声还很稚嫩，舞蹈也不够专业，但是孩子都在努力。
女：是啊，这些都离不开爸爸妈妈和老师的关心和支持。
男：那开学这么久了，相信很多家长互相还不认识呢!
女：接下来，我们小朋友将邀请自己的爸爸妈妈为大家展示精彩的家庭秀!就是在音乐的伴奏下，孩子与家长一同上台走秀，不光要有独特的poss呈现给大家，还要把自己推销出去啊，让大家有缘在这里相聚，相识，相知。
放音乐走秀(以家庭为单位集体上场，介绍)。
张歆琰《上学歌》。
张宇彤儿歌表演《起得早》。
5：请欣赏张楷硕同学演唱的《精忠报国》。
张楷硕歌曲《精忠报国》。
女：一曲《精忠报国》唱出了男人的英雄本色，那接下来就请曲田宇为大家带来古筝独奏，演绎女儿的侠骨柔情：
曲天宇古筝演奏《小白船》。
女：同学们，真是不简单啊，我们大人都要自叹不如了，我们只知道圆周率是3.1415926，，那后面还有家长能背过吗?没有吧，那就请刘润龙来告诉大家：
刘润龙背圆周率。
男：我们小朋友的本领可很大啊，那家长们也不能示弱啊，下面我们就做一个家长和孩子一起配合的游戏(五毛和一块)：我们先请大朋友和小朋友上来，(举手示意)，好，分成两组，男生表示一元钱，女生表示五毛钱，裁判喊钱数(三块五、六块等)，哪一组最短时间组成正确钱数胜。
游戏五毛和一块。
6：下面有请刘子煜同学为我们表演舞蹈《nobody》。
刘子煜舞蹈《nobody》。
女：孩子们，你们喜欢小沈阳吗?
7：小沈阳可是家喻户晓的明星，请听杨硕同学演唱的《我叫小沈阳》《美了美了》。
杨硕表演《我叫小沈阳》。
1：张楷硕，你看过动画片吧。
2：看你这问题问的，太没水准了，当然看了。
1：那可不一定，要是你爸爸妈妈管的严，总让你学习看书，哪有时间看啊。
1：好了，好了，说了这么多，就让张翔宇同学为我们送上一首《多啦a梦》。
张翔宇《多啦a梦》。
女：孩子们你们去过北京吗?北京好不好啊?下面请刘一卜一家演唱《北京欢迎你》。
刘一卜《北京欢迎你》。
3：到了北京我们讲文明，在家也要讲文明啊，下面请张文睿同学演唱《文明在哪里》。
张文睿《文明在哪里》。
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们。
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍:我是××,我是××.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
女：(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?
男：你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。
女：你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
男：试就试。
女：别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请。
男：2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
女：不知道呀!
男：让我告诉你吧，答案就是厨房。
女：啊!这是为什么?
男：因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。
女：ok,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演。
男：圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。
女：是的。
男：想不想马上就得到呢?
女：想呀!
男：那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)。
女：“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”
男：你唱的是什么歌?
女：这是一首韩国歌谣——《三只小熊》。
男：真好听。
女：好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎。
女：山口美惠，你在上海生活了几年了?
男：9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗?
女：不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。)。
男：哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗?
女：好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
男：上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。
女：让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。
歌声中，圣诞老人上场。
圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节。
女：这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。
男：我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，
女：为了理想，我们有理由放声歌唱。
(音乐起唱《doremi》)。
男：歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
女：今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。幼儿园园长联盟童乐幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
男女：merrychristmas!
男女：我们宣布20xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。
马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。
李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
马：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
马：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成合：再见。
快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是那么特别的让人感动。
在即将结束的时刻，我们以一曲《谢谢你》，表示对大家最真挚的感谢，谢谢你们对我们工作的支持和理解。也谢谢你们将以不变的诚心为城西的2016年继续结予支持和理解，让我们携起来手、肩并肩，一起为孩子创造更美好的明天。
今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来，让我们记住今天，期待明天，/fanwen/1537期待着城西幼儿园在新的一年里，工作更加辉煌灿烂，城西幼儿园庆圣诞迎元旦文艺汇演到些结束，让我们明年再相会，最后恭祝大家节日快乐、合家幸福、万事如意!
谢谢!
一、开始部分：
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们。
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍:我是鬃,我是鬃.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演：
1、（手举四）这是几？（手举十）这是几呀？
你当我是三岁小孩啊！还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请。
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀！
让我告诉你吧，答案就是厨房。
啊！这是为什么？
合：尊敬的各位领导，来宾、家长和亲爱的小朋友们，大家上午好!
：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日――圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。
：在我们好看的节目上演之前，首先请我们的园长致开幕词，有请园长讲话….
：感谢园长鼓舞人心的精彩演讲，相信我们在园长的带领下一定会走向辉煌。
：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里dddd红红火火。
：请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《七月火把节》。
：孩子是父母的宝贝，孩子是贯穿家庭幸福的纽带。
：孩子给我们带来了无穷的欢乐，也给我们带来了一定的烦恼。
：孩子是我们的希望，是我们的未来。请欣赏由礼仪班小朋友给我们带来的舞蹈《家有宝贝》。
：感谢礼仪班小宝宝们的精彩表演。
：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，请欣赏忠孝二班小朋友表演的舞蹈《我最棒》。
：我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们的成长加油!
：接下来请欣赏由蒙二班小朋友为我们带来的表演〈〈亲亲猪猪宝贝〉〉。
：感谢我们猪猪宝宝的精彩表演，愿你们在幼儿园永远健康快乐。
：妈妈你学过《弟子规》吗?
：学过呀，《弟子规》是一本虽然简单却含义无限深刻的好书。它能力促我们成为懂礼貌/讲文明/知荣辱/孝敬父母/尊敬师长等良好的美德的人。
：是呀，我还会背呢，有请忠孝一班的小朋友给我们带来舞蹈《弟子规》。
:谢谢忠孝一班的弟弟妹妹给我们带来的精彩节目.妈妈,你平时有看时装表演吗?
:有呀,我可羡慕t台上走秀的模特了，他们多漂亮呀!
：我们今天也带来了一场别出心裁的走秀节目，有请家长和小朋友们上场。
：看看我们的家长和宝宝配合的多默契呀。各位爸爸妈妈辛苦了。
：唐诗宋词是我们中华民族的文化瑰宝，每次阅读都能感受到古人思想的伟大，感到自身的渺小，历史虽已远去千年，但是读之依然如昨日之新。我们常常能为拥有这样的先人而深感骄傲。
：请欣赏仁爱二班的宝宝们给我们带来的舞蹈《读唐诗》。
：谢谢我们仁爱二班的小宝宝们。
：宝宝你们学前班没有节目?怎么没看到你们班的小朋友呢?
：不用着急，这个节目就是我们学前班表演了，请大家欣赏三句半《。我和我的幼儿园》。
：您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女。
：您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。
：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来。
：随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》。
：谢谢我们傣族美丽少女的精彩表演。
：我知道，是《白雪公主》。下面请欣赏童话剧《白雪公主》，掌声有请!!
：谢谢宝宝们的精彩表演，让我们仿佛置身于美丽的童话当中。
：大家都听过凤凰传奇演唱的《最炫民族风》吧，下面就由我们家长和小朋友一起表演亲子舞蹈《最炫民族风》。
：爸爸妈妈是我们宝宝第一任老师，父母和孩子之间的关系如否融洽，对孩子以后的成长有着至关重要的作用。所以爸爸妈妈以后要经常参加我们的亲子活动哟!
：我们这学期刚刚开设了钢琴课，就发现了我们有些宝宝很有这方面的天赋，所以我们给这位宝宝安排了这个节目。请欣赏幼儿电子琴演奏。
：感谢我们这位下朋友的精彩表演。
：接下来的节目是我们跆拳道课外班的小朋友们给大家带来的精彩表演。
：有请宫教练带领学员们上场。
：看到他们的精彩表演，我都想学跆拳道了，
：是呀，学跆拳道不仅强身健体，还能保护我们的小家园。
：说道“家”,万物都有一个家，鸟儿的家是巢，树的家是土地，云的家是河流，风筝的家是蓝蓝的天空。我们都有一个家，都能找到快乐和温馨。
：下面就请欣赏我们的全家总动员节目串烧。
;谢谢我们这几组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安。
：爱，让心手相牵;爱，让彼此挂念;爱，让世界变得友善;运动，让你我活的健康，快乐在心间，年轻永远属于动起来的!
：请欣赏学前班表演的器械操《快乐动起来》。
：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，愿我们宝贝的童年永远幸福快乐。
：是真的父子呦，请大家欣赏。
：从这个节目中我们可以看出爸爸为了照顾孩子付出了多少心思，同时也体现了亲子关系的重要性，良好的亲子感情会影响孩子一生的发展，家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教影响着孩子各种能力的发展。
：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
1.2015圣诞节文艺晚会主持稿2.2015初中圣诞节晚会主持词3.班级圣诞节活动主持词20154.2015基督徒圣诞晚会节目串词5.2015年圣诞节晚会主持人台词6.2015年圣诞节联欢会主持人台词7.2015基督教圣诞节晚会主持词【最新】
合：大家好!
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。
李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!(全体小朋友)。
马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
李晓玉：《抢凳子》。
马晓菊：《击鼓传花》。
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
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亲爱的家长朋友们,小朋友们大家早上好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先,祝大家圣诞快乐!merry christmas!我们中一班有30多个小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有自己的风采,希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢!
孩子们每天都来上幼儿园,学会了很多很多的知识,那我想爸爸妈妈们,肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子,好不好?那就请小朋友们快做好吧!
下面请欣赏英文儿歌表演。
宝宝们不仅英语说的棒,而且歌声也很动听呢!下面请欣赏歌曲联唱《世上只有妈妈好》《我会听清楚》《认识你呀真高兴》。表演者:......
听完孩子们唱的中文歌曲,再让我们来欣赏一下孩子们的英文歌曲吧!下面请听歌曲《twinkl twinkl little star》表演者:......
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你来,我来,大家来,欢天喜地庆圣诞,下面让我们一起来祝福吧!请听大合唱《a merry merry christmas》中一班圣诞联欢到此结束,谢谢大家。
马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐（英文） 李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。 李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。 马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家，下午好！
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！
串词：
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的"园长妈妈"，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的"园长妈妈"陈老师，为本次圣诞节致辞。 头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
"鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波"这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢？现在就让我们一起来看看吧，有请中（2）班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业；老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supper star.请欣赏由本园老师给大家带来一段"健美操"，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的`小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢？让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中（1）班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。
不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信"明天会更好"，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。
童年是快乐的，童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。
知识。"叮铃铃、叮铃铃......"下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。我们也要把爱的雨露，撒向大地；把爱的彩虹挂满蓝天。下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》 结束语：
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让它闪亮在未来的天宇；踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福；成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助；衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园圣诞联欢，到此结束。小朋友，你们知道吗？圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。
最后，祝大家：身体健康！万事如意！
开场歌曲《we wish you merry christmes》
一、开始部分：
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍:我是鬃,我是鬃.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。 男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演：
1、（手举四）这是几？（手举十）这是几呀？
你当我是三岁小孩啊！还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀！
让我告诉你吧，答案就是厨房。
啊！这是为什么？
合：大家好!
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 xx xx小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!(全体小朋友)。
马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
xx：《抢凳子》
xx：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的'文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
b．大家上午好！
a．当鲜艳的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
b．今天是多么欢乐的`一天，这一天属于全世界的人们，今天我们迎来了一年一度的圣诞节。
c．在这欢乐的日子里，我们欢聚在此，让我们共同祝愿：大家圣诞节快乐！
示自己的才华，庆祝快乐的节日，让我们衷心地祝愿联欢会圆满成功！
b．少年宫小主持人班迎圣诞联欢会现在开始！
a．首先，请欣赏第一个节目《xxxxxx》。
b．下一个节目，请欣赏xxx同学。
让我们用热烈的掌声有请糖糖老师为我们表演一个节目......
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家，下午好！
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，__年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，__圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！
串词：
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞和讲话和讲话和讲话。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢？现在就让我们一起来看看吧，有请中（2）班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业；老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supperstar。请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢？让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的`舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中（1）班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。
各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!
在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!
介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。
可用的话语：
平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
我们享受着圣诞快乐的时光。
我们承载着圣诞无尽的祝福。
愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
结束语：
有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?
同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加灿烂辉煌吧!
结束句：
男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
女：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
男：我相信，当我们展翅翱翔，成功的那一刻，我们不会忘记老师的培养，
女：我们不会忘记爸爸妈妈对我们的关爱，
女：我们不会忘记伙伴给予的鼓励。
男：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈、同学们，让我们真心的祝愿：
合：圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现!
开场白：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，年元旦如约而至。
回首，我们骄傲，回首，我们自豪，回首过去我们热情洋溢，那所付出的汗水都换来了丰硕的成果;展望未来，我们斗志昂扬，有你们同我们携手，做我们坚强的后盾，我们满怀憧憬，激情澎湃，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，枣阳市城西幼儿园年庆圣诞、迎元旦文艺汇演现在开始。首先我们有请我们的园长妈妈为我们今天的汇演致开幕词。
串词：1、一个优秀的团队是一个集体发展的前提保障，一个发展中的集体，一定有着一支专业素质的队伍，我们城西近年来飞速的发展和进步，正是有了一支严谨的工作态度和作风、精明强干的师资力量队伍，才带给了我们无限的活力与激情，正是有了这群浑身充满阳光朝气的老师，才给我们的孩子带来了无尽的幸福与欢笑，下面请欣赏老师为我们带的开场舞《海燕x》请大家掌声欢迎。
2.单纯可爱的我们不懂游戏规则，我们只知道寻求自己的快乐，会把最活泼的一面展现给你们，我们是一群快乐的宝贝，因为这是我们的天性。下面请欣赏樱桃班的小朋友为大家带来集体舞《快乐宝贝》。
3.有一群“小精灵”，它们第一次离开妈妈的怀抱，第一次迈开了他们人生的第一步，在老师妈妈的精心培育下健康茁壮的成长，他们像小哪吒一样智慧、勇敢、坚强，下面请欣赏我们宝宝班这群可爱的“小精灵”们为大家带来的舞蹈《小哪吒》，请大家伸出你们的双手致以他们以最热烈的掌声。
4.我们欣赏完宝宝班小朋友的精彩表演，对他们的表现我们真的是感叹不至，他们的可爱带给了我们开心和欢笑，也激起了贝贝班小朋友心中那份熊熊的表现欲望，虽然我们年纪小，但我们心中也有我们自己的梦想，我们愿带着我们的梦想，踏着歌声地翅膀去尽情的飞翔，下面请欣赏贝贝班小朋友为大家带来的集体舞《放飞梦想》，掌声欢迎!
5.我们在快乐中成长，我们在幸福中长大，我们在童真童趣中回味着玩具所带给我们的欢乐，下面请欣赏向日葵班小朋友为大家带来的精品舞蹈《玩具畅想》。大家掌声欢迎!
6.呼啦圈是小朋友们都非常喜欢的玩具，它也是一种体育器材，可以用来锻炼身体，通过呼啦圈游戏表演，更进一步展示我园在特色课领域里《快乐体智能》真正的特色。下面请欣赏金翅膀班小朋友为我们大家带来的器械舞蹈表演《呼啦呼》。大家掌声欢迎!
7.城西幼儿园注重用科学的发展观来培养孩子的各种能力和良好的品质，草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表现的“自己事情自已做，人人夸她是好妞妞”来表现他们的聪明能干，下面大家掌声有请草莓班小朋友为大家表演舞蹈《小豆豆》请欣赏。
8.“魔法的音乐打造童话般的天堂，大步迈开人生的方向，踩在黑白的琴键上，你我齐声歌唱”，《魔法音乐会》展现出了孩子们童话般的梦想，下面请欣赏学前班为大家带来的舞蹈《魔法音乐会》大家掌声欢迎。
9.我们是喝着牛奶长大的宝贝，我们唱着《牛奶歌》而成长，我们的笑容像牛奶一样甜蜜，我们每天都会给你们带来不一样的惊奇和赞叹，因为我们是最棒的，请欣赏樱桃班的小宝贝们为大家带来的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌声欢迎。
10.每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底;每个人都有美好的梦想，踏着歌声《我们去西藏》，下面将是我们城西幼儿园具有年轻活力的两位老师为大家带来的精彩表演--双人舞《我们去西藏》，请大家欣赏。
11.我们是一群活泼可爱的天使，我们的舞姿虽然不是很优美，但一定会给你带来快乐和欢笑，我们舞动手中的大葱，甩出一串串动人的乐谱，谱出我们团结友爱的乐章，下面请欣向日葵班小朋友为大家带来的集体舞《甩葱歌》，掌声欢迎。
12.新年即将到来，孩子们又成长了一岁，家长和老师都感到欣慰。孩子们以喜悦的心情展示他们活泼自信的风彩，请看草莓班小朋友表演的团体舞《踏浪》，掌声欢迎。
13.双节来临，彩旗飞扬，礼花满天，红红的绸缎随风飘舞，请欣赏金翅膀班小朋友为大家带来的精品舞蹈《爷爷、奶奶和我们》，掌声欢迎。
14.“锣鼓咚咚响，歌声齐飞扬”，在这欢乐的节日里，我们手拿锣鼓，一起来欢唱，唱出我们心中的祝福与欢笑，下面请欢赏学前班的一群活泼可爱的小天使们为大家带来的精彩舞蹈《花鼓娃娃》，它会让你的心跟随他们一起舞动，大家掌声欢迎。
15.在这喜庆的日子里，我们欢歌载舞，共同表达我们此时的心情，在节目接近尾声的时刻，我们一定还陶醉在这欢乐祥和的气氛中，这将会给我们带来一个不眠之夜，请欣赏老师为大家奉献的舞蹈《今夜不眠》。结尾曲(播放《谢谢你》)快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是那么特别的让人感动。在即将结束的时刻，我们以一曲《谢谢你》，表示对大家最真挚的感谢，谢谢你们对我们工作的支持和理解。
也谢谢你们将以不变的诚心为城西的年继续给予支持和理解，让我们携起来手、肩并肩，一起为孩子创造更美好的明天。今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来，让我们记住今天，期待明天，期待着城西幼儿园在新的一年里，工作更加辉煌灿烂。城西幼儿园庆圣诞、迎元旦文艺汇演到些结束，让我们明年再相会，最后恭祝大家节日快乐、合家幸福、万事如意!
马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下 来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的`情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
合：大家好!
a：当鲜红的太阳跃上了地平线，我们又迎来了新的一天。
b：看阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩。
a：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
a：今天我们在圣诞节之际喜相逢!
b：金孔雀幼儿园里欢乐多!
a：是啊，让我们把所有的祝福送给您。
合：感受圣诞给您带来的开心一刻。
b：让我们用掌声有请园长致圣诞联欢会的开幕词.
a：下面请小朋友们欣赏精彩的圣诞节目表演。
b：小鸭子几乎所有的小朋友们都非常喜欢哦。
a：你见过那一条长长的小河上，游动着快乐的小鸭子吗?
b：我们将从小朋友们的歌声中，感受到一群孩子《数鸭子》的`快乐。
1、[集体演唱]。
b：是啊，老爷爷说的对，小孩子上学校别考个鸭蛋抱回家。
2、[集体朗读诗歌]。
a：是的世上只有爸妈好，有爸有妈的孩子像块宝。
b：爸爸妈妈给予我们宝宝们的爱是我们永远也感激不尽的啊!
a：小朋友们，你们喜欢小动物吗?你们知道许多动物怎样睡觉吗?
b：从大哥哥大姐姐们的儿歌声中，你会知道：动物将是怎样睡觉.
3、[集体朗读诗歌：动物怎样睡大觉?]。
a：呵呵，真是一群可爱的小动物啊。
b：小朋友我们每个人都有爸爸，你知道你爸爸小时候的样子吗?
a：你知道你长大了又会变成什么样子吗?
b：请小朋友们欣赏儿歌：我和爸爸。
4、[集体朗读儿歌：我和爸爸]。
a：幼儿园里朋友多。
b：幼儿园里真快乐!
a：：小朋友们，当你在幼儿园里和小朋友抢玩具的时候。
b：当你生气了不开心的时候，你会原谅他吗?
a：请伸出你的小指头。
合：我们一起。
b：请欣赏集体表演。
5、[拉拉勾]。
a：幼儿园里有许多接龙的游戏，你见过成语也能接龙吗?
b：我们的小朋友们可以将100多个成语接龙倒背如流。
a：下面请欣赏成语接龙。
6、[集体朗读]。
b：啊!好长好长的一条龙啊!
a：是啊，真是一群聪明的宝宝，也是一群快乐的天使!
b：小朋友们，你们坐过飞机吗?
a：你们想不想造一架飞机呢?
合：让它承载着我们的梦想，一起飞上蓝天!
b：下面请小朋友们欣赏表演。
7、[表演]。
a：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
b：因为圣诞让我们聆听悦耳动听的铃声。
a：下面请欣赏舞蹈。
8、[舞蹈]。
b：美是欣赏。
a：美是快乐。
b：在这浪漫的时刻，我们小朋友们的时装表演，将会给您带来最美的享受。
9、[时装表演]。
a：在这美妙的时刻，让我们唱起来吧!
b：在这欢乐的时刻，让我们跳起来吧!
合：接成一条长长的巨龙。跳起欢快的兔子舞。
10、[集体表演：兔子舞]。
a：小朋友们看啊!谁来了?
b：看，圣诞老人给我们小朋友们带来了什么礼物?
合：哈哈!真是太开心啦!
11、[圣诞老人分礼物]。
a：在这盛乐的时刻，我们迎来了外国人的圣诞新年。
b：在这开心的时候，我们即将迎来20xx年新年!
a:让我们用歌声和祝福迎接即将到来的20xx年。
合：愿明天更加美好!祝大家新年好!
12、[全体合唱]。
a：亲爱的小朋友们，真心地祝愿你们：新年快乐!
b：愿所有的小朋友们在金孔雀幼儿园里健康快乐地成长!
合：愿所有的家长们拥有一个天真活泼可爱的宝宝!
a：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿。
合：一一实现。
b：圣诞联欢会到此结束!
合：谢谢大家!
13、[全体表演的小朋友在铃儿响钉铛的乐曲声音中站在舞台上拍手，摆手结束]。
亲爱的家长朋友们,小朋友们大家早上好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。
首先,祝大家圣诞快乐!merry christmas!我们中一班有30多个小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有自己的风采,希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。
谢谢!
孩子们每天都来上幼儿园,学会了很多很多的知识,那我想爸爸妈妈们,肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。
宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子,好不好?那就请小朋友们快做好吧!
下面请欣赏英文儿歌表演。
宝宝们不仅英语说的棒,而且歌声也很动听呢!下面请欣赏歌曲联唱《世上只有妈妈好》《我会听清楚》《认识你呀真高兴》。
表演者:……
听完了故事再让我们到外面走一走,看看天,看看树,闻闻花。
请欣赏歌曲联唱《秋天》《树叶》《蝴蝶花》表演者:……
小鸭子们觉得不尽兴,嚷嚷着还要跳支舞呢!请欣赏舞蹈《数鸭子》表演者:……
大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。
他们从中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理,下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。
你来,我来,大家来,欢天喜地庆圣诞,下面让我们一起来祝福吧!请听大合唱《a merry merry christmas》中一班圣诞联欢到此结束,谢谢大家。
马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。
.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的.联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家，下午好!
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，2011年圣诞节如约而至。
在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
未来之星幼儿园，2011圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成!
串词：
大家有谁知道兽中之王是谁吗?(对了)就是老虎。
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。
下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。
请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supper star.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。
下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。
优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。
请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。
没错，它就是印度。
今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。
不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。
岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停地奔跑。
请欣赏歌曲《明天会更好》。
童年是快乐的，童年是有趣的。
一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。
让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。
看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。
有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。
看，操场是我们快乐的广场;看，游乐园是我们成长的花园。
花园的花朵真鲜艳，每个人脸上都笑开了颜。
请欣赏舞蹈班为大家带来舞蹈《娃哈哈》
在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。
同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。
“叮铃铃、叮铃铃......”下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。
请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。
请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有个约定。
爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。
我们也要把爱的雨露，撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。
下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》
结束语：
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。
托起梦想，让它闪亮在未来的天宇;踏响大地，让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福;成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。
未来之星幼儿园2011圣诞联欢，到此结束。
小朋友，你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。
最后，祝大家：身体健康!万事如意!
xx：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
xx：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
严冬不肃杀，何以见阳春？挑战性的工作更能激发我们的工作热情和工作意志，提高我们的工作水平。我们一定按照教委的工作要求和部署，认真学习姊妹幼儿园的先进经验，努力把我园的工作提高到一个新的水平，以回报社会，回报您们的支持和关爱！谢谢大家！
xx：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐（英文）。
xx：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
xx：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
xx：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
xx：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。
师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说："妈妈，谢谢你。"家庭活动展示————做关心妈妈的好孩子师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧幼儿帮妈妈做事的照片。
二0xx年农历五月初五，是中国的四大节日之—的端午节，根据鄂教体德发？20xx？21号文件要求，并为利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，我园在20xx年x月x号全天开展了“端午节系列”活动。
xx：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
xx：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。
xx：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
xx：《抢凳子》。
xx：《击鼓传花》。
我们是一群活泼可爱的天使，我们的舞姿虽然不是很优美，但一定会给你带来快乐和欢笑，我们舞动手中的大葱，甩出一串串动人的乐谱，谱出我们团结友爱的乐章，下面请欣向日葵班小朋友为大家带来的集体舞《甩葱歌》，掌声欢迎。
xx：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
xx：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
xx：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
又到圣诞了，我托圣诞老人送给你幸福如意、快乐美好、幸运无忧的.圣诞礼物，要记得接收哦！平安夜从烟囱里掉下红衣老头千万别惊讶，是送礼物的！
xx：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
xx：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
xx：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
通过此次圣诞节晚会，了解外语特色，体现立足于智慧的贴心服务，让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐，以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。
xx：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
xx：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
xx：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
xx：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
xx：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
xx：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
xx：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
xx：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
这几串都是一红两绿，一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看，他们是几个几个隔开来的？请人说，不对再导：（手势：几个？几个？）他们都是1个2个、1个2个、1个2个隔开来的。
xx：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见！
亲爱的家长朋友们,小朋友们大家早上好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先,祝大家圣诞快乐!merrychristmas!我们中一班有30多个小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有自己的风采,希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢!
孩子们每天都来上幼儿园,学会了很多很多的知识,那我想爸爸妈妈们,肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子,好不好?那就请小朋友们快做好吧!
下面请欣赏英文儿歌表演。
宝宝们不仅英语说的棒,而且歌声也很动听呢!下面请欣赏歌曲联唱《世上只有妈妈好》《我会听清楚》《认识你呀真高兴》。表演者:......
听完孩子们唱的中文歌曲,再让我们来欣赏一下孩子们的英文歌曲吧!下面请听歌曲《twinkltwinkllittlestar》表演者:......
听完孩子们动听的歌声不妨换换口味儿,再让我们来看看他们漂亮的舞姿吧!下面请欣赏舞蹈《晴天》表演者:......
听这是什么声音,原来是小老鼠跑到了袜子里,请听儿歌《onemouseinasock》表演者:......
小老鼠们在袜子里玩得那么开心,孩子们在幼儿园里过的那么幸福,他们还说要为老师唱之歌呢!表演者:......
孩子们每天起床的时都会做做运动,保护自己的小身体健康成长,下面请欣赏《getoutofbed》表演者:......
喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的声音啊,宝宝们再打电话呢,让我们来听听他们都在说什么?下面请欣赏歌曲《打电话》表演者......
哎呦哎呦,狮子生病了,快来看看他的好朋友们想了什么办法来帮助他呢?请欣赏英文故事《thelionisill》表演者:......
听完了故事再让我们到外面走一走,看看天,看看树,闻闻花。请欣赏歌曲联唱《秋天》《树叶》《蝴蝶花》表演者:......
有一个顽皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了块糖,结果让爸爸看见了,小朋友想不想知道他们之间都说了什么呢?请欣赏英文儿歌《littlejohnny》表演者:......
过节日总少不了一些乐器来陪伴,那让我们来听听大鼓和小鼓的声音吧!请欣赏歌曲联唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小猫小猫你别吵》表演者:......
快乐的节日气氛,把小猫、小狗、小老鼠们都感染了,他们也要来凑凑热闹呢!请听儿歌《what"sthis》表演者:......
小鸭子们觉得不尽兴,嚷嚷着还要跳支舞呢!请欣赏舞蹈《数鸭子》表演者:......大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。他们从中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理,下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。
你来,我来,大家来,欢天喜地庆圣诞,下面让我们一起来祝福吧!请听大合唱《amerrymerrychristmas》中一班圣诞联欢到此结束,谢谢大家。