5.书籍中的情节、人物和主题都可以成为读者写读后感时的切入点和思考的对象。以下是小编为大家汇总的一些经典读后感范文，希望能够给大家提供一些新的思路和观点。
这个暑假学校布置了一个作业给我们，就是看优秀文学作品。我看了非常多本书，比如有：《罗伯特的三次报复行动》、《威斯汀游戏》、《蓝色的海豚岛》、《山居岁月》、《苹果树上的外婆》、《外公是棵樱桃树》、《橡树上的逃亡》第一部和第二部、《夏日历险》……其中我最喜欢的是《罗伯特的三次报复行动》，可好看了，它是一本被批为国际大奖小说。它的内容生动极了，非常幽默，非常吸引我。作者是纪秀荣，书里的内容主要是说罗伯特一退休，就迫不及待地拿出学生名册，开始自己酝酿了37年的报复计划，三次报复行动，每一次都是计划周密，而且充满了让人意想不到的笑料，勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演不禁让人笑翻，开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天降下，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生，留给我了我以后的美好的想象。
希望有兴趣的.同学也来看看这本书吧！
这本书讲的是：罗伯特刚一退休，就迫不及待地拿出学生名册开始自己酝酿37年的报复计划。三次报复行动，每一次都计划周密，而充满了让人意想不到的笑料：勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演,不禁让人笑翻；开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天而降，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生。
看了这本书，我觉得罗伯特其实是一位宽容大度并热爱他的学生的老师，他不用传统的说教来教育学生，而是用“以牙还牙，以其人之道还治其人之身”来教育学生，从而使他们懂得了做人的`道理，这样的老师很令人钦佩和爱戴，幸运的是我也有这样的老师，老师，我爱你们！
这本书讲的是：罗伯特刚一退休，就迫不及待地拿出学生名册开始自己酝酿37年的报复计划。三次报复行动，每一次都计划周密，而充满了让人意想不到的笑料：勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演,不禁让人笑翻；开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天而降，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生。
看了这本书，我觉得罗伯特其实是一位宽容大度并热爱他的学生的`老师，他不用传统的说教来教育学生，而是用“以牙还牙，以其人之道还治其人之身”来教育学生，从而使他们懂得了做人的道理，这样的老师很令人钦佩和爱戴，幸运的是我也有这样的老师，老师，我爱你们！
书中讲到：罗伯特是一名教四年级的老师，但它不会六以上的乘法。
一天，国家级的检查员坐在后面椅子上听课，前面一切都很顺利，这时，勒康提了一个问题：“老师，7乘9等于几?”罗伯特答不上来……罗伯特去开窗户，撞破了肖斯的眉心和眼睛，布里吉特见状昏了过去，罗伯特准备打电话叫医生，不料，鱼缸碎裂，七条金鱼全部死亡，检查员倒在了碎玻璃上，让罗布特出了大丑。
第二次报复行动中，罗伯特便在吉约的派对上，让垃圾从天而降，搞得光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。马赛克毛毛让罗伯特一生永远都没有女朋友，让罗伯特非常烦恼。
第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，就饶恕了曾经对自己搞恶作剧的学生马赛克毛毛。
读了这个故事，我知道了：不管谁欺负你，也不要去报复，一定要宽恕他(她)们，帮助他(她)们改掉坏毛病，要永远尊敬老师。
这是一个发生在学生和老师之间的故。学生天生的淘气给老师带来了不少的麻烦。而罗伯特老师和别的老师不一样，他选择了报复。
他要报复的第一个学生是皮埃尔这个小孩在课堂上提问罗伯特的弱项—乘法问题，让罗伯特出丑。所以罗伯特就有了报复的念头。皮埃尔长大是一位出色的厨师。而且还开了一家著名的餐厅罗伯特知道了这件事，居然派出了一只又脏又大的狗在他们的餐厅里捣乱。罗伯特的这次报复成功了。
第二个要报复的学生是克里斯泰勒和娜塔莉。这两个小孩在学校里把罗伯特的衣服偷走了，害的光着身子在学校里待了一个晚上，罗伯特就有了报复的想法。克里斯泰勒和娜塔莉长大开了一家美容院。在她们工作的时候，罗伯特用推土机把垃圾倒到客人身上。所以，罗伯特这次报复也是成功的。
第三次要报复的学生是奥德蕾。因为她毁掉了罗伯特的终身幸福。所以，罗伯特就有了报复的念头奥德蕾长大成为了一个歌星。在她的一次演唱会，罗伯特带有她真实的性字条来到了现场，想破坏她的演唱会，恰好被来到后台的奥德蕾发现了。奥的泪真诚地向罗伯特道歉，使罗伯特回心转意。虽然，这次报复没有成功，但给我留下了深刻的印象。
罗伯特别怨恨缠绕了三十七年，却只是因为一句真诚的道歉挽回了一个圆满的结局但他们不知道受苦的只是他们自己，，别人却不会感觉到的。倘若你得罪了别人的结局。现实生活中，也有许多为仇恨缠绕的人，要记得真诚的道歉，就是化解怨恨的钥匙。
让·克劳德·穆莱瓦于1952年生于法国奥弗涅。先后在斯特拉斯堡、图鲁兹、波恩和巴黎求学，在从事了几年德语教学后，选择投身戏剧事业。他创作的独幕剧在法国上演了上千次，并在世界其他各国巡回演出。在此之后，他导演了布莱西特、科可多和莎士比亚的剧作……1998年，他出版了自己的第一部小说《刀疤》。此后他的作品连续受到读者和评论界的好评。
《罗伯特的三次报复行动》曾获得法国xxxx年团结奖、比利时贝尔纳·维尔拉奖等奖项。罗伯特乍一退休，就迫不及待地拿出学生名册，开始自己酝酿了37年的报复计划。三次报复行动，每一次都计划周密，且充满了让人意想不到的笑料：勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演不禁让人笑翻；开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天而降，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生，留给读者以美好的想象。
随着时代的发展，科技的进步，“代沟”已成为学生老师、家长和孩子之间的一条鸿沟。作为一名小学教师，我感觉如何走进学生小朋友的世界，是摆在我们面前的一道思考题。为了走进学生的世界，我时常会和他们一起读书，以了解他们的想法，能够更好的站在他们的角度去看这个世界。
本书主人公罗伯特从小就转了好几次班，每个班的孩子都会欺负他，连出门也会受到小朋友的欺凌。为了报复小孩，他在选择职业时，选择了当老师。但令他没想到的是法国的教育体制规定：老师是不允许体罚孩子的，哪怕的轻轻的拉一下耳朵。所以在他当了老师后，麻烦不断，经常受到学生们的恶作剧。
书中主要介绍了三个主要事件，也就是他三次报复行动的主要原因：一是，因为他数学不好，上数学课经常受到学生恶作剧，甚至到了让他抓狂的程度。二是被泼脏水，衣服被藏，导致他躲藏24小时，无没正常生活。三是因为被恶搞而失去他唯一一次发自内心的爱情。又讲了他的三次具体报复行动，计划、准备、行动。前面两次他都按计划全面顺利实施，也让他和他妈妈的心情得到释放，最后一次他们因为有爱的歌声，改变了行动，可以说从此也就改变了他们的人生。
看完书，我有一种看卓别林的感觉，具有一种讽刺意味。从小到大，直到退休前，他的人生会一直是凄惨的，没有他人的关心、爱，总是被他人恶搞，而且总是生活在封闭的环境中。可他自己从没总结过原因，也没改变过自己的生活、交往方式，生活中总在被动的接受。虽然他也曾经努力过，包括数学、包括爱情，而且那些恶果原本都可以避免，只要他方法选择正确，但一切都如他所不愿的发生了，而且结果都比较惨。退休后的生活与之前的他形成鲜明的对比，他把写了多年的报复日记丢垃圾桶里，说明他的决心之大；高龄还学习吊车而且高空作业，说明他的意志坚定。不管怎么说，他的报复行动都有点滑稽可笑，令正常人不可想象。让一只狗去着名饭店捣乱，一大包垃圾散在开业pary上，告诉别人艺人的真实姓氏。
看完这本书，我感觉人生充满了很多变数，有太多的遗憾，太多的梦想没有实现，太多的事情都还没有去做，太多的地方还没有去，太多的人还没来得及回报，太多的书要念，人生总有不如意的地方，有太多的遗憾，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，我们不必太在意，我们只需要做好眼前的事情，未来的事情太过于飘渺，计划不如变化！
所以，我们要放飞心情，学会适应，学会总结，要关爱他人。人生或许就因此就会改变。
罗伯特是一名老师，专教四年级，虽然他是一名老师，但是他不会六以上的九九表。有一天，国家级的检查员到罗伯特的教室听课，前面的课都上的很棒，唯独算数课不好。上课了，检查员坐在后面的椅子上听课，前面一切都很顺利，这时，勒康提了个问题：“老师，7乘9等于几？”罗伯特答不上来，检查员的眼睛里充满了惊讶，罗伯特去打开窗户，撞破了肖斯的眉心和眼镜，布里吉特见状昏了过去，罗伯特准备打电话找医生，不料，把鱼缸摔裂，七条鱼全部死亡，检查员也一不小心摔倒在了玻璃上，让罗伯特出了大丑。
后来罗伯特带着大狗布鲁到勒康的饭店去报复，把勒康餐馆的晚餐搞得一塌糊涂，尤其是大狗布鲁的表现不禁让人笑翻。
吉约把罗伯特的衣服拿走，让罗伯特光了一上午的身子，没法出门回家，让他饿得难受。罗伯特便在吉约的派对上，让垃圾从天而降，搞得光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。
马赛克毛毛让罗伯特一生永远都没有女朋友，让罗伯特非常烦恼。在第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，就饶恕了曾经对自己搞恶作剧的学生马赛克毛毛。
我想：虽然罗伯特报复了两个学生，但最后，他还是饶恕了他的学生。不管谁欺负你，也不要去报复，一定要饶恕他(她)们，帮助他们改掉各自的坏毛病，要向罗伯特学习他的长处，改掉自己的短处。
《罗伯特的三次报复行动》一本幽默、动人、真诚的书。这本书主要描述了一位普通的教师，他叫罗伯特。他在法国帝乐小学当了三十七年的教师，在校长和同学们的告别仪式后，光荣的退了休。一退休后，罗伯特就拿出学生记录册，开始一个个的进行报复计划。这三次报复行动，每一次都计划周密，让前两个学生都损失重大，可是最后一位学生却没有报复，因为罗伯特被她的真诚所打动，她因为她的弟弟而倾注了所有的'心血，让罗伯特感动，所以没有报复她。
读完整本书，让我想起了梅子涵的一句话：罗伯特是不会报复童年的，天下的真正的老师都不会报复。是啊，教师是太阳下最光辉的职业，老师，是知识的导读者，引领我们走进知识的海洋，他们又是生活的老师，教我们学习自然与科学，老师就是园丁，撒下我们一棵棵幼苗，天天给我们浇水施肥，如今我们以生根发芽，老师脸上也挂着灿烂的微笑。老师们也就像书中的罗伯特，他们不是真心想要报复我们，只是希望我们茁壮成长，让我们拥有健康的身心，我们的微笑就是他们最大的满足。老师是天下最善良的人，我们心中的苦结，老师都用春雨来化解，等我们脸上挂起了一抹灿烂的微笑，老师才放下了心。同学们，老师是默默无声的，我们也要用真心去回报。
那是一段段辛酸的往事，也是一个开心的故事；那是一次次报复行动，也是一个原谅大会；那是一个个令人愧疚的“玩笑”，更是一段难忘的经历……所有的答案全在这本书里。
《罗伯特的三次报复行动》讲述的是一位退休的老师罗伯特和她的妈妈，一起执行了酝酿了37年的一系列报复行动。于是，康勒的饭馆被罗伯特放进去的大狗“布鲁”搞得天翻地覆；吉约姐妹美容院的派对被罗伯特用吊车扔下去的一大堆垃圾搅得一塌糊涂；最终是歌星马赛克毛毛用真诚感化了罗伯特，使他停止了疯狂的报复行动，开始了安静的生活。
在这个故事里，康勒、吉约姐妹、马赛克毛毛都在学生时代时捉弄过他们的老师——罗伯特。他们本以为是一次可爱的玩笑，却不知给罗伯特的心理留下了多么大的伤害。也正是这玩笑让罗伯特开始了报复行动。
在我们的生活中，我们经常会开一些可爱的玩笑，可有时过分的玩笑就会给别人带来很多的麻烦，甚至是心理阴影以及伤害。
有人在大学校园里做过这样一个调查：采访学长们是否捉弄过新生（学弟学妹），有5%的人承认捉弄过。当问到新生是否被学长捉弄过时，却有80%的人吐槽自己曾被捉弄过。这是为什么呢？原来，在新生开学期间，学长们如果遇见问路的新生，他们有时会指着错误的方向，他们看来或许只是一个玩笑，殊不知，有人会因此迟到被老师批评，也有人迷了路而耽误了集会等等。这个看似玩笑的事情却给被害人带来了一次伤害。
我自己也是曾一个玩笑的“受害者”。有一次午休时我正在看《汤小团》，书里的故事情节令我如痴如醉，感觉自己也和汤小团走进了秦皇汉武的时代，看到精彩处，我情不自禁的站了起来。不知何时，我后面的同学把我的椅子撤走了，当我就毫无防备坐了下去，接下来的场面不忍直视：一声惨叫，四脚朝天，乱作一团，结果我被送往校医室。后面的同学开始还笑，后来也是吓得面色惨白，这次“玩笑”真是让我“终生难忘”啊！
读了《罗伯特的三次报复行动》使我明白了这样一个道理：玩笑是我们枯燥生活中的调味剂，它可以使我们的生活变得更加有滋有味，但我们在开玩笑的时候，一定要把握尺度，莫让玩笑变成伤害！
我是以一个同情的心理来看罗伯特的。他真的很可怜，就算他做了三次的报复行动，可是他好可怜。从小就被别人用一种瞧不起的眼神看着，小时候就是因为没有他们“高”，他们就可以天天欺负他了，天天给他难堪！如果换做是我，或你，或是他，大家的心里一定都不是个滋味，让人气愤的直想哭。
在这之前，老师说这个罗伯特是个老师，而且这本书是写他是怎样报复他的学生的。我当时很惊讶，老师报复学生，为什么会这样，以大欺小可不好呀！随后，这本书把我给吸引了。我翻开书，看了一下目录，还是觉得罗伯特很过分，身为大人的怎么能欺负小孩子，还当的是老师呢，我还想象了一下可能会怎么样了。
看着看着，哦……，原来罗伯特讨厌小孩呀，可是，那他为什么还去当老师呢？不是讨厌么？而且还教了三四十多年。后来，才知道是在他的小时候，他的同学欺负他，给他的心灵造成了很大的阴影，就算当了老师，竟然还会被自己的学生欺负。
我觉得，那些曾经欺负过罗伯特的人，现在被报复也是正常的，谁叫之前欺负他的，活该！
让我更觉得可恨的是，在罗伯特还是老师的时候，那时当老师已经15年了，有几次，他的学生本知道罗伯特不会乘除，只要一大过1—6的数字，罗伯特就不会了，还成心害他出丑。太可恶了。
不过再怎么样，罗伯特还有他的妈妈，小时候，被欺负，还可以搂着妈妈大哭一顿。现在妈妈老了，他们相依为命的生活，一定不希望别人去打扰。
就算他是受害者，可是，我还是要说一说他：这样，一点男人多尊严都不懂，小时候被同学欺负，长大了还被比自己小的人欺负，还有没有自尊心了，等到老了，取了媳妇，难道还要被老婆牵着鼻子走，男人的尊严到哪去了，还是和男的，就是因为这样，不给他们一个狠狠地教训是不行的，要给他们当头一棒，让他们尝一尝什么是挨打，没面子的滋味。哼！
书，是在黑暗中的光线;沙漠是干弹簧保持;后方向是丢失;是受挫后的舒适性;跌倒后手。
而这一本书，却是三场狠心的报复，是一个企业可以选择原谅的错误。《罗伯特的三次报复社会行动》是一篇英语老师为了报复我们学生，学生整老师的一本书。
这本书主要讲的是：罗伯特因为童年的短暂而经常被欺负。而长大后要报复孩子，选择老师，不仅没有报复到孩子，还经常被孩子。37年后，他终于退休了，他在复仇备忘录上写了三个名字：皮埃尔？伊夫？莱康，娜塔莉，克里斯泰勒？乔，奥德？马赛克头发。
第一次报复是他把他表兄的疯狗放进了金康的餐馆，这使得勒卡莫的名声一落千丈;第二天报复是他花了半个月的时间去找几十吨的垃圾，在手术的第一天把垃圾留在了市政厅的美容院里;第三次报复没有完成，因为罗伯特被马赛克打动了，并且忘记了那些取笑他的孩子们。
事实上，罗伯特是不是报复这些孩子，因为他让那些谁欺负他在他的童年的仇恨，他现在是老的老人。
罗伯特通过这一生里，其实可以是非药物常可伶的，他小时候被欺负、长大了被捉弄，因为我们这些人，他没有了脸面、幸福、情人……他现在自己能做的，也就因此只能是报复了。
他当了教师，不如不当老师，过了一夜学校赤裸，已经被抛弃的情人，被评为零星老师，这一切都是拜他的学生的礼物。
从《罗伯特的三次报复社会行动》一书中，我得到了作为一个重要启示：报复只会发展带来仇恨，宽容学生才是一切的根本。
书中，如预期的那样，包含了“幻影游船”的奇幻冒险；有一部含泪的沈石溪动物小说；有推理“福尔摩斯”的悬念；有“穷小子，富女”的教育管理“。书，却真的瞬息万变，幻想无限啊！
这是一个发生在学生和老师之间的故。学生天生的淘气给老师带来了不少的麻烦。而罗伯特老师和别的老师不一样，他选择了报复。
他要报复的第一个学生是皮埃尔这个小孩在课堂上提问罗伯特的弱项—乘法问题，让罗伯特出丑。所以罗伯特就有了报复的念头。皮埃尔长大是一位出色的厨师。而且还开了一家著名的餐厅罗伯特知道了这件事，居然派出了一只又脏又大的狗在他们的餐厅里捣乱。罗伯特的这次报复成功了。
第二个要报复的学生是克里斯泰勒和娜塔莉。这两个小孩在学校里把罗伯特的衣服偷走了，害的光着身子在学校里待了一个晚上。罗伯特就有了报复的想法。克里斯泰勒和娜塔莉长大开了一家美容院。在她们工作的时候，罗伯特用推土机把垃圾倒到客人身上。所以，罗伯特这次报复也是成功的。
第三次要报复的学生是奥德蕾。因为她毁掉了罗伯特的终身幸福。所以，罗伯特就有了报复的念头奥德蕾长大成为了一个歌星。在她的一次演唱会，罗伯特带有她真实的性字条来到了现场，想破坏她的演唱会，恰好被来到后台的奥德蕾发现了。奥的泪真诚地向罗伯特道歉，使罗伯特回心转意。虽然，这次报复没有成功，但给我留下了深刻的印象。
罗伯特别怨恨缠绕了三十七年，却只是因为一句真诚的道歉挽回了一个圆满的结局但他们不知道受苦的只是他们自己，别人却不会感觉到的。倘若你得罪了别人的结局。现实生活中，也有许多为仇恨缠绕的人，要记得真诚的道歉，就是化解怨恨的钥匙。
我酷爱读书，看的书可多了，有《吹小号的天鹅》、《大林和小林》、《西游记》……其中，劳德·穆莱瓦所写的《罗伯特的三次报复行动》这本书，让我印象深刻。
故事的主人公罗伯特是个小学教师，从事了37年的教学工作，常受到孩子们的欺负，身为老师，他只能将苦水往肚子里咽。退休后，他决定狠狠报复三个捉弄他、让他经历奇耻大辱的学生。
为了报复，罗伯特计划得很周密。为了报复学生勒康，他让大狗布鲁在勒康的餐馆中捣乱，把晚餐搞得一塌糊涂；为了报复开美容院的吉约姐妹，在一次派对上，他让垃圾从天而降，客人们一个个都被搞得狼狈不堪。
故事情节虽然滑稽，但我读到这里，始终不理解罗伯特老师，觉得他太无理取闹了，没有宽容心。怎么可以报复自己的学生呢？当我读到第三次报复时，却读懂了罗伯特的内心世界。其实，他并不是我想象中那种有仇恨的人。
罗伯特第三次报复的人是马赛克毛毛小姐，她的恶作剧致使罗伯特单身，也因此成了他最想报复的人。但是，最终罗伯特被她的经历和真诚所打动，以温暖和宽容原谅了这位学生。
其实，罗伯特并非真正想报复谁，他的行为只想让学生们也体会一下他当年所遭受的狼狈。如果那些曾经的小坏蛋们都像马赛克毛毛一样，说上一句真诚的道歉，让老师原谅自己小时候的过错，那该多好！
想想现在的我们，老师待我们如亲生孩子般，可有许多同学常常不听话，跟老师对着干，或在背后说老师坏话，也没有跟老师说声“对不起”，实在太不应该了。再想想自己，我曾经给老师取过外号，将毛毛虫放在老师的书本里，事后还沾沾自喜。现在我为自己的行为而后悔，我一定会找个机会向老师道歉。
读完这本书，我不仅认识到了自己的错误，而且懂得了做人要学会宽容。
我的枕头旁有三本书，一本是《企鹅的故事》、一本是《五毛钱的愿望》、还有一本是《罗伯特的三次报复行动》，这三本书都是我和妈妈上个月从图书馆里借来的，它们都是国际大奖小说。
这本书主要讲了罗伯特老师小时候经常受别的小孩欺负，长大后，他当了小学老师，他并不是喜爱老师这份职业，而是想通过当老师的权力来报复小孩，可是学校有规定，所以罗伯特的计划失败了。不但如此，还被小孩捉弄得又惨又狼狈，所以他非常恨小孩。然后，他等到退休后，找了三个捉弄过他的小捣蛋进行报复行动。
书里一开始，在罗伯特老师的欢送会上，他在心里嘀咕的一些真实想法，让我觉得他很幽默。
罗伯特老师对班上那些坏孩子的一些称呼也很有趣，比如“小狗屎”、小跳蚤”、“小蚯蚓”……这些称呼都很符合实际情况，惹得我哈哈大笑。
有一次，有人来听罗伯特老师的课，结果教室里乱成一团，像刚打了一场败仗一样狼狈，书里还说“让我们来总结一下这个迷人的上午”，读到这里，我都快笑破肚皮了。
书里好笑的地方有很多，但是这本书最吸引我的是，最后，有一个当年捉弄过他的学生向他道歉了，希望罗伯特能原谅她。虽然她当年对老师做了错事，但她能及时向老师道歉，她依然是老师最喜欢的学生。结果是罗伯特老师的第三次报复行动没有成功。虽然他没有成功，但是他心里很高兴，因为他原谅了那个学生。从这里我明白了：原谅他人的过错，也能给自己带来快乐。
三是在毛毛小姐的音乐会上恶作剧。
我觉得最精彩的是罗伯特第二次报复行动。当年罗伯特教吉约姐妹时，她们是超级调皮鬼。她们趁老师洗澡时，把他的衣服偷走了。害得老师只穿一条内裤在公告栏后呆了一整晚。为了报复吉约姐妹，罗伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊车，在吉约姐妹举行派对的草坪上空空投垃圾，让所有来参加这个美容院派对上的所有人都臭气熏天、狼狈不堪。这个故事让我捧腹大笑，印象深刻。
在我们外校，我们是不可能这样折磨老师，老师也很关心我们。但是，我们同学之间会恶作剧，会出现可怕的后果。看来，我还是要提醒他们少这样做吧！当心你们被报复哦！