人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年3月5日，是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，在xx年3月6日即将到来之际，我郑重向党组提出转正申请。
为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织作以汇报：
一.政治思想方面：
首先，我主动加强政治学习，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作，及时学习江讲话和党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。在正在进行的"三讲"教育中，我听从队里的安排，将这次学习机会放在首位，不迟到缺席，认真阅读资料，作好学习笔记。其次，我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于队里各项要求和活动，我还积极的参加和配合，如参加五四演讲的撰稿工作，队里组织的办报和学术活动;在生活中乐于助人、关心团结同学。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党小组长汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高。
二.行政管理和作风纪律方面：
作为一名部队培养的军校学员，八年的军营素以严明的纪律、严格的管理而著称，一名合格的军人应首先服从党和组织的领导，遵守纪律，培养良好的作风养成习惯。我自知自己的军人素质和作风还有一些差距，除了注意向老同志学习外，还主动的去锻炼去培养，在军训中不怕吃苦，经受了多种考验。在日常生活中，我认真服从领导的安排，认真遵守学校的规章制度和队里的各项要求，注意自己的军人形象，养成良好的军人作风，我所在的宿舍卫生在队里检查时常受到表扬。
三.学业方面：
进入科室学习以来，我广泛查阅国内外文献，并向多位专家教授求教，对我硕士阶段的研究课题进行了严谨的设计及论证，开展了一系列的预实验和前期准备，从国家自然科学基金重点课题及863资助项目中抽取部分子题作为研究方向。研究过程中，已在各级期刊发表论文四篇，撰写论著五篇，并于今年5月在上海出席了第五届中日组织化学与细胞化学会议，在大会场作了课题相关的poster，与与会的学术前辈们进行了广泛的交流。
目前在知识经济的浪潮冲击下，我深感到时间的紧迫和掌握知识的必要，希望在所学领域继续深造，早日为祖国为军队效力。由于自己各方面的条件符合转博士的要求，我于3月提出转博士申请，顺利通过了各级领导的审查，并在博士考试中取得了本科第一名的好成绩。硕士博士连读对我来说是一个好的机遇，我感到很大的动力和一些压力，在以后的学生生涯中我会更加刻苦勤奋，学有所成，不辜负领导们和导师的期望。
四.缺点和不足：
1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;
2、对队里的各项要求和规定能认真执行，但积极性不太高;
3、和队领导的思想交流和同学们的学术交流不够;
4、自己的军人素质还有待进一步的提高。
在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
以上是自己一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验!
一旦步入初三学习的压力是不言而喻的，如果还是按照初一初二的学习方式进行初三的学习，很多同学会觉得时间不够用，整个初三的学习应该是系统的，总体来说，应该分成三大阶段，不同的阶段有不同的任务、不同的目标以及不同的学习方法。
在这一阶段主要的任务是克服对初三的恐惧心理，让自己尽快适应初三紧张快速的学习节奏。
不妨利用暑假热热身，慢慢将自己的心理状态和作息时间调整到毕业班的水平，为正式开学后全力以赴投入学习做好准备。给自己一个过渡的时间，总比从过分放松一下子到高度紧张造成的不适应要强得多。
这一阶段主要学习的还是初三新知识，如果你在前两年没有用心学习的话，那就从现在开始端正自己的学习态度，以极大的决心和饱满的精神状态迅速投入到学习中去。因为中考虽然考的是整个初中三年的知识，但大多数重难点集中在初三。
以物理学科为例，初中阶段题型最多的压强浮力、功和机械能，以及整个初中物理最抽象、难理解的热和能问题都集中在初三，而且要用一学期多一点的时间学完整本书。时间很紧，任务很重，容不得半点松懈。
这一阶段所有的学科都已结课，学生开始在老师的引领下系统地梳理三年所学知识。物理一般会先复习初二的知识，以电学为主;初三知识由于刚结课不久，老师大多会一带而过。那些前两年知识学习不牢固的学生正好借此机会查找知识漏洞，由于老师复习的是以前学过知识的精华，因此不用担心抓不住复习重点。并且一定要和老师密切配合，不懂不会的一定要主动问老师，不要让所谓的“自尊心”害了自己。
这一阶段大多数学生经过长时间紧张单调的学习后，会出现不同程度疲沓的状况。这就像长跑一样，长时间的剧烈运动消耗了大量体力，身体慢慢进入“假疲劳期”，感觉似乎随时都要坚持不住了。而最艰苦的时期往往也是最容易出成绩的时期，谁能坚持下来，谁必将取得最后的胜利。
由于所有的知识都已复习完，老师会用频繁而密集的测验或模拟考试来进行最后的查漏补缺。一般会有两次模拟考试：一模是对前一段复习效果的验收;二模是让学生尽早熟悉中考题型，就物理这门学科来说，一模的难度一般会高于中考，二模基本接近于中考。
二模过后，除了学校布置的模拟题以外，一般不需要再另外找课外题做了，这时应该把各种学习资料整理、归类，有计划地进行复习，看看以前错过的题是否已经掌握，并抓紧最后的时间去求助老师，想靠海量做题去押住一两道中考题，无异于大海捞针。
有的学校会有三模(区统一的没有)，三模一般是为了补上最后的漏洞而设置的，题目一般较难，关键不在于分数高低，在于考完后是否真正弄懂。这阶段会有一些学生感觉自己几经努力都无法提高成绩，有些灰心丧气甚至破罐破摔。
其实真实的情况是：并不是你没有进步，是因为经过近一年的努力拼搏，绝大多数的学生都有了长足的进步，水涨船高，你取得的成绩就显得不突出了。
这时你可以回过头来跟以前的自己相比，就会看到有很多以前根本不懂的知识现在已经熟练掌握;也有很多以前生疏的题目现在已经能举一反三;再看看自己的成绩已经很稳定，不再像以前忽高忽低，这其实就是一种进步。况且模拟考试难度一般都高于中考，现在出错是为了中考不错。这样想，你就会坚定信心，相信自己，也相信老师，加足马力，做好冲刺前的准备。
初三这一年在不同的阶段会有不同的任务，有学习上的策略，更重要的是心理上的调整。古人云：“知己知彼，百战不殆”。
希望这篇文章能使广大初三的学生和家长们大致了解初三一年的整体状况，根据自身的情况调整心理状态和作息时间，做到紧张而不慌张，忙碌而不忙乱，自信而不自负。
初三生活的意义对于初中生绝不只是考名牌高中这么简单，它还可以丰富人生阅历，是一种磨炼，可以培养坚强、自信的人格。
那么，hr的段位究竟如何区分和说明呢?在正式解读hr的段位之前，有必要先解释一下分段的依据。下面考试网小编为大家讲述了人力资源hr生涯的三个阶段，仅供浏览。
任何身份与职业都有段位的存在，尤其在当下这个无比现实而功利的时代，你的段位不仅决定你的话语权与影响力，更加决定你所能获取到的物质资料，即收入水平。
段位，字面意义上其实可以解释为身段和地位，比较客观准确地来说，则相当于层次、层级，原来是用在象棋、围棋还有跆拳道中的，很多游戏里也用来区分玩家和装备的等级。
那么，hr的段位究竟如何区分和说明呢?在正式解读hr的段位之前，有必要先解释一下分段的依据。
依个人来看，hr大致可划分为三个段位。
在能够准确操作hr基本事务的基础上，不时提出富有创造性的见解并可将其应用于流程的改良。
事务类的工作多属操作性，只要有sop，即便是完全没有经验的外行人也能搞定。但是，作为一个一段hr而非职场小白，不仅需要熟练掌握操作流程，而且需要对各项流程形成自己的见解，也就是，清楚哪些流程可以略过;明白哪些流程可以优化;知道如何提高操作效率，并致力于结果的准确性与科学性。
比如，如何缩短招聘周期?如何提升招聘的有效性?如何降低用工风险?如何维持培训现场的纪律?如何做离职面谈与分析?如何向领导提交工作报告?等等。这些不仅需要熟能生巧，更需要观察、领悟、分析、总结。
那么，对应一段的职位，一般来说应为资深的hr专员，在他(她)们眼里，hr尚未形成整体概念，还是分散的模块，但是也不用强求一段必须从全局上去理解和把握hr，只要他(她)能把自己负责的模块做到精深即可。
对于hr基本上有整体的概念了，也不再负责具体的操作类事务，更多的是规划、预算、盘点、总结、流程改造、渠道拓展，资源调配。
二段对应的职位，一般来说为hr资深主管或经理。
二段虽然下面有人，而且在很多小公司里其上面直接对应的即为公司ceo，但很多二段的工作并没有达到其所在段位的要求，本人亲眼见证不少公司的hrm还要充当招聘专员，给普通应聘者打面试电话或者兼负薪资专员计算员工工资的任务。
50人以下的规模情有可原，但不少好几百甚至上千人公司的hrm们也没能从操作事务中完全脱身，类似这样的情形，如果hrm上面还有更高一级也罢，但如果上线直接是ceo，讲真，这样的组织里，hr不太可能发挥出它的优势与光芒，或者说能够获取成功和附加值的几率非常之小。
那么，以个人看来，作为一个理想的二段hr，除了需要具备整体的业务把握能力、团队组建能力以及对下属的引导能力之外，更加需要清楚公司总体的人力资源供求与分布，对组织关系的动态异常敏感，了解最新的专业理念与管理技术，与各家合作单位和地方相应层级保持关联，能够展示和衬托公司的品牌与形象，在员工之中有一定的影响力。其中，最为关键的是，对内部人力资源的调控。
不仅仅是从整体上去看待hr的工作，而是将hr纳入了整个公司的业务布局。
如果说一段眼中的hr是模块化的，二段眼中的hr是整体化的，三段眼中的hr则是战略化的。
在三段的眼中，考虑任何有关hr的事务，都离不开公司的总体战略。他(她)必须能够结合业务目标去规划与配备公司的人力资源，虽然不涉及具体的操作，但必须能够制定有效的'政策、方针以及中长期的战略规划，以确保公司总体目标的实现。
他(她)必须保持与ceo的同步，准确地说不止有ceo，还要保持与cfo、cto等所有部门最高主管的同步。而他(她)所对应的职位，不该仅为hrd，更应该是一个cho。不得不承认，职场是一个很现实的地方，差隔一个层级，对话往往就没那么顺畅。
三段hr的根本任务是确保并促使公司整体目标的实现，转化为现实工作，即是：除了让公司的人力资源发挥出具有竞争力的优势之外，还要做到对ceo工作的有力支持与辅佐。
ceo也不是圣人，而且作为公司的最高决策者，他(她)要对公司的总体成败负责，其担负的压力非其他人所能比。所以，作为同样处于决策层的核心成员，三段hr必须要对ceo的决策予以强有力的支持与肯定，尽可能促使决策落地并最终转化为组织成员的实际执行。
所以，三段hr已经不单纯是一个hr了，作为踏入组织权力中心的成员之一，他(她)也是公司的领导者之一，好比古代朝廷中辅佐皇帝的左右丞相。
事实上，一家公司的成败，很多时候真的无从分清究竟是软实力还是硬实力所起到的作用更大。
上面所说的是三段hr的职责与段位要求，但现实中大多是这样的情况，即：本该做二段的hr实际做着一段的工作，本该做三段的hr却做着二段的工作。我认识一个800多人公司的hrd(公司未设cho，hrd直接向ceo汇报)，他的工作不是辅佐ceo，也不是构筑软实力，而是天天坐在自己的办公室里盘点人头、统计报表、审核数据、撰写报告。
事实上，很多hr自己也认为这就是他们的全部重要工作，仿佛离了这些会显得有点无所适从。当然，我不是说这些工作不重要，但作为一个高段位的hr，这些真的不是最重要的。我见过把报表做得非常细致，部门工作安排得妥妥当当，说起如何避税头头是道，甚至能背下整部劳动法的一些从业多年的hr们，他们看上去非常自信(起码表面上非常自信)，但我看不到他们的贡献究竟在哪里，如果一定要说贡献，无非是确保了本职工作的井井有条，除此之外，没有任何附加值。
自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。积极践行“三个代表”重要思想，时刻以党章中关于共产党员的标准来作为自己的奋斗目标，履行好党员的八项义务，用纪律和党章来保证共产党员的先进性。
一个共产党员要保持先进性，就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为模范。首先，要发扬高尚道德风尚，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，作为社会中的一员，要提高自己的道德修养，在日常生活中既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。
一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员，不是真正的党员，没有资格成为共产党员。我们要保持先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。我一定要在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，廉洁奉公，顾全大局，无私奉献。在党组织的关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名合格的共产党党员。
此致
敬礼
汇报人：
×年××月××日
现在企业信息化的过程一般分成三个阶段，或说是三个等级，即单项业务级、部门级和企业级。这三个阶段的特点和内容有哪些呢?我们一起来看看!
(1)本阶段特点。单项业务级适用于推广企业信息化的早期。一般是孤立的单机系统，无需联网或仅建一个只有几台终端的小网。仅对企业中定期重复、操作简单并且相对独立的业务信息化。如独立的工资核算、考勤管理、固定资产管理等。本阶段一般进行得比较顺利，因为不涉及业务流程重组，不影响职工原来的岗位，人为阻力较小，选取的信息化点针对性较强，对人员要求较低，投资小、见效快。单项业务级信息化只是原来手工操作的简单模拟，对提高企业核心竞争力的作用有限。各信息化点独立，一个信息点的输出不能自动传到下一个信息点，增加了人工干预的工作量和差错率，无法实现数据共享。每个信息化点都是一个信息孤岛，数据重复录入，信息大量冗余，信息化点不可能选择很多。
(2)本阶段的作用。该阶段是整个信息化工程打基础的阶段，一般不能超越。其作用首先是锻炼队伍，培养人才;其次是对企业信息化意义的展示，激发起大家对信息化的兴趣。近些年，随着信息技术的普及，人们对上网和办公自动化的内容已不陌生，而熟悉将计算机应用于生产、管理、营销等业务环节的人员并不多。通过本阶段进行人才准备、技术准备和管理规范化的准备。
(3)何时转段。选择极少数信息化点获得成功后，各业务岗位很快有了信息化要求，信息化点迅速增加。如果集成方式不变，问题会很快暴露出来，数据不能共享，数据大量冗余，信息孤岛林立，再加上有些早期信息化业务的人机并行，加大了业务人员的工作量，如不及时转段，挫伤大家信息化的积极性，会导致信息化失败。相反，如果过早改变集成方式，信息化基础不牢，因为下一阶段牵涉到业务流程重组，影响职工原有工作岗位较多，阻力较大，单位的管理模式还没有达到信息化要求的规范化程度，仓促转段可能会使信息化进程夭折，滩头阵地丢失，同样会导致信息化失败。
(1)本阶段的特点。部门级信息化是在单项业务级信息化基础上发展起来的。仅仅从部门的角度，将各单项核算软件集成，形成一个系统整体运行。很多企业的信息化是从财务管理信息化开始的，如将工资核算、固定资产核算、往来核算、总账管理、进销存等业务集成管理，实现了整个财务部门内部的集成化管理。部门级应用极大地提高部门内部各业务间的协调能力，提高管理规范化水平、提高整个部门的工作效率，实现了部门内部数据的共享，但还无法实现跨部门的数据共享。部门级信息化一般考虑简单局域网c/s架构。部门级信息化相对于单项业务级信息化，集成化程度提高，人工干预减少，数据自动从上一环节传到下一环节，提高了信息的适时性和准确性。
(2)本阶段必须面对的问题。部门内部各业务环节的信息化集成使人们初步尝到了集成的好处，但也必须面对集成带来的问题：首先是人员岗位变动问题。由于初步涉及小范围的业务流程重组，部门内部工作岗位需进行小范围的调整，首次遇到信息化进程中的人员思想问题。一定要把这项工作做好，并积累相关经验，为更深入的信息化奠定重要的思想基础和做好心理准备。其次是数据安全问题。集成最大的好处是数据共享。然而，也正是数据共享使数据安全问题凸现出来。必须有严格的安全机制，通过技术的、管理的和法律法规方面的措施，来保证信息化系统和数据的安全性。
(3)本阶段的作用。本阶段是整个企业信息化进程中的过度阶段，起着承上启下的作用。首要任务仍然是锻炼队伍，培养人才和信息化示范。不过这里的人才特指集成化人才，信息化示范也是指集成化示范。通过上一阶段人们熟悉了企业信息化的基本内容，也体会到系统集成是解决信息孤岛的惟一方法。如果直接进行整个企业的'集成，风险较大。从小范围内的集成中发现问题和寻找解决问题的办法，为更大规模的集成奠定基础。如果说在上一阶段，人们体会到技术问题和资金设备问题是信息化的重要问题，在这里，人们开始意识到企业管理的规范化程度、决策者们的重视程度乃至人们的思想观念等企业的软环境，同样是信息化成功的重要因素。
(1)本阶段特点。企业级信息化是信息化的最高阶段。整个企业系统集成管理，彻底消除信息孤岛，所有信息实现跨部门共享，各信息化点间数据传递流畅，上一级数据自动传递到下一级。如将财务、技术、生产、进销存以及人力资源管理等部门全部纳入信息化轨道，实现财务业务一体化管理，具有方便的领导查询功能和辅助决策功能，能实现网上申请、审核、结算、报账等。大幅度地提升整个企业的核心竞争力和企业各部门间的协调能力。企业级信息化决不再是手工操作的简单模拟，必须考虑企业级的业务流程重组，一般采用c/s或b/s架构。
(2)必须解决的问题。实施企业级的信息化，当然要求企业在资金、技术、人才等方面具备较好的条件。和部门级信息化相同，同样要解决好人员岗位变动问题和数据安全问题，要求企业的决策者一定是信息化的直接组织者。除工程规划、设计和实施阶段成立专门的组织，在系统的运行维护阶段也应设置系统管理员专职岗位。
(3)必须具备的功能。能实现人力资源、财务资源、材料设备资源一体化管理。有效地控制各种成本、费用，有效地控制财务运营风险以及提供企业级的分析决策信息等。