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创先争优个人总结(通用20篇)

作者:飞雪

个人总结能够帮助我们总结自己在特定阶段取得的成绩和经验,为今后的发展积累经验和教训。在下面的范文中,你可以看到不同人在总结中的感悟和思考,或许会对你的写作起到一些启发。

创先争优个人活动总结

按照是住建局《关于对全局基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见》的有关安排,机关党总支高度重视,认真贯彻落实文件精神,并于月日上午开展了群众评议和领导点评活动。共有人参与了对机关党总支创先争优工作的评议,满意度率达100%,现将活动情况总结如下:

集团公司机关党总支对此次点评活动高度重视,召开专题会议研究部署,制订方案。根据上级文件精神,机关党总支结合实际对点评责任主体、点评内容、基本方法、具体安排及有关要求作了详细部署,把评议活动作为当前一项主要工作任务,切实抓紧抓好。并召开全体党员会议,认真学习有关文件精神,全面部署安排创先争优群众评议活动,形成真心实意接受群众评议的浓厚氛围,激发广大干部、群众参与评议的积极性、主动性,调动参评人员的积极性,实事求是提出评议意见建议,确保群众评议活动不走过场。

在此次评议前,机关党总支对此次《群众评议工作》的指导思想、评议内容、评议时间和对象、评议程序向群众进行了仔细说明,并在通过走访、设置群众评议意见箱、公布专用电子邮箱等方式广泛征求群众意见的基础上,深入开展创先争优活动进行自查,总结成绩,查找不足,提出整改措施。党员对参加创先争优活动情况进行小结。

月日,集团党总支召开创先争优活动评议大会,集团全体干部职工、普通群众代表共计余人参加会议。由通报活动开展情况,参会人员分别填写《基层党组织开展创先争优活动群众评议表》和《党员参加创先争优活动群众评议表》对党组织和党员开展活动情况进行评议。

会上,共分发30份测评表,对机关党总支开展创先争优活动情况的总体评价满意率为100%。点评围绕党组织和党员开展创先争优主要活动情况、落实“四项机制”情况、推动中心工作和重点任务完成情况、为群众办实事、做好事、解难事情况、加强党组织和党员队伍建设情况等方面,组织党员群众评议,将评议结果通过公开栏形式向群众通报,让群众全面了解评议结果,并进行监督和督促。

评议会上,就如何更好的改进工作、服务群众、推动发展,现场征求参评人员的意见建议,共征求到评议意见和建议10余条。对于群众满意的评价,将珍惜肯定,再接再厉,争取在今后的工作中取得更大的认可。对评议不满意的,本着什么问题突出就解决什么问题的原则,认真进行“补课”,保证群众评议的真实有效。同时,把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来,坚持评改并重,做到边评议、边整改、边提高,确保评议结果的实效性,提升活动效果。

通过此次评议活动了解了群众对开展创先争优活动情况的评价,同时为下阶段如何进一步搞好工作,开展创先争优活动收集了意见建议,促进创先争优活动在响应群众呼声、促进社会和谐、推动工作开展方面取得更加突出的实效。

开展创先争优个人总结

在开展创先争优活动中,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。 一、政治上的方向 我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展。搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于总结,个人,开展,党员,自己,学习,同学,工作,生活,积极,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

在开展创先争优活动中,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、政治上的方向

我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真贯彻党的会议精神,不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导,自觉践行社会主义荣辱观。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正,崇尚科学,自觉遵守各种法律法规,并在各方面起到了模范带头作用。通过参加党校培训,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,并于2009年光荣地成为了一名中共党员,2010年4月我已向党组织递交了转正申请书。我积极进取,认真学习党的知识。在党的知识的熏陶下,我的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。平时尊师重道,团结同学,助人为乐,得到老师和同学们的一致好评。

很有幸,在我加入党组织之际,我就参加了“保持共产党员先进性教育”的活动中,虽然占用了很多课余时间,但是我觉得这次活动对我的帮助很大,从理论的高度到学习生活得实际。在这次的活动之后我更加积极参加每一次的会议,认真听取了各种报告,尤其是这次学校、院系组织的关于科学发展观会议,我都会认真记笔记,不懂的地方及时查阅有关资料,再以会议的形式及时传达给党支部各个成员和每班团支书,通过我们一起学习,一起交流,从而将科学发展观的每一个内容具体传达到每个班级,每一位同学,最后同学们积极地将自己学习科学发展观的学习心得交到党支部。

二、学习上的楷模

学生党员最重要的任务仍然是学习,全心全意为人民服务是党员的宗旨。如果我们现在不学好自己的专业知识,不掌握过硬的本领,将来走入社会有怎样服务于国家,服务于人民呢?即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就只能是一句空话。

虽然,加入党组织后,我会有一些社会工作,支部中也有支部建设的工作,相比于其它同学的课余时间会少一些,但我尽量提高学习效率,在较少的时间里完成较重的学习任务,学习成绩仍保持在班级的.前三名,经过我的不懈努力,获得了2006-2007学年全优二等奖学金和2008-2009学年度“国家励志奖学金”,并且顺利地通过了全国计算机二级和大学英语四级考试。

当然,作为一名学生党员,我除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外。还在同学中起带头作用,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作。

创先争优个人总结

今年四月以来,党内正在深入开展“创先争优”活动,我作为一名中国共产党党员,作为一名安徽工程大学纺织服装学院的青年教师,在学院党委关心和教育下,坚定共产主义的理想信念,积极专研业务,教书育人、为人师表,积极争创佳绩,严格要求自己,立足本职岗位,争当优秀共产党员。

教学方面,仔细揣摩教学内容,不断更新教学方法和教学手段,学习老教师的教学经验,结合自身体会,积极备课,备课内容不仅局限于教材,还补充相关学科的前沿知识及科研工作中相关实践知识,不仅丰富自己,也增加学生学习的兴趣。自身潜移默化的提高表现在刚刚踏上讲台时的紧张,讲课也不生动,转变成如今勇于面对学生的眼睛,脱稿讲课,学生测评已经从学院后一半上升至前三分之一。

此外,本人还积极参加学校及学院的青年教师基本功竞赛,积极参加教学研究工作。这其中包括一是对课程教学内容的组织改革,应坚持理论与实际相结合,深度与广度相统一,基础与创新知识相兼顾,新旧内容相联系;二是对教学方法的改革,如加强教与学的互动,使学生成为教学关系的主体,作业完成形式上的优化以及理论知识与动手能力相结合,提高学生的综合素质和能力;这些内容已经于20xx年以教研论文形式发表。

科研方面,积极参加学校及学院组织的各类科研学术报告,从这些报告中获取在撰写项目申报书的经验及技巧;积极融入纺织服装学院筹建的学术团队,在良好的科研氛围中学习和提高自己。20xx年度发表4篇科研论文,其中2篇二类,20xx年度发表3篇科研论文,其中2篇二类,论文的发表为项目的申请打下了研究能力的基础,从__年及20xx年申请学校青年基金的失败到20xx年成功申请到学校青年基金,20xx年申请的安徽省教育厅自然科学研究一般项目已经通过省教育厅专家的评审。

学生工作,自__年9月至今一直兼任轻化工程071/072班辅导员,所带班级学风良好,在学习、文体活动等方面取得了不错的成绩,目前正积极推进毕业班就业工作,另有近20人正在积极准备研究生入学考试。

今后,我会以更高标准严格要求自己,发挥党员的先锋模范作用,加强学习,提高自身思想素质和业务水平,为学院新一轮的发展做出应有的贡献。

今年的4月份开始在全党开展了“创先争优”的活动,纺织服装学院的学生党员也积极投入到创先争优的活动中。通过参加活动,我自己感受颇深。

作为一名学生党员,首先,我是一名学生,学生的天职就是学习。始终记得我院余书记说过:“大学生党员的先进性要体现在学习上,没有优秀的学习成绩,何以在学生中体现先进呢?”因此,我认为学生党员要创先争优首先要带头勤奋学习,争取好成绩。知识就是本领,我们的知识越丰富,我们的本领越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。所以,我们要努力学习科学文化知识,学习党的理论知识,尤其是在专业学习中要走在前面,做出表率,更好地发挥党员的先锋模范作用,用理论武装自己,用知识提高自己,锻炼出为祖国和人民服务的更多本领。

其次,作为学生党员,应具备良好的素质。学生党员应发挥先锋模范作用,应在同学中体现出先进性,带头全面发展。很多时候,良好的素质是表现在很小的方面的,比如公共环境卫生的维护、课堂纪律的保持、公共礼仪的讲究……这些都是一个大学生党员应做而且必须做的事。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,时刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己,时时向优秀党员学习,以自我的良好素质修养带动更多的同学们注意起身边看似微不足道的`小事,从小事中体现大学生的涵养与素质。

再次,我们必须重视提高自己的责任意识,作为一名大学生党员,热爱祖国,认真学习,孝敬父母都是我们应尽的责任,是我们必须要做到的。要创先争优,我认为我们要勇于承担起我们应尽的责任,努力培养社会责任感。我们要从小事做起,从点滴做起。我们很多的学生党员都是班级或者院校的学生干部,在工作中常常会遇到这样那样的小问题,我们不能放过这些小问题,我们要踏踏实实工作,遇到问题就要解决,努力提高自己的责任意识。记得去年我在做团员信息录入工作的时候,登记好的信息录入时常常会录不进去,仔细查看之下发现是身份证号码填错了一位。仅仅这一个数字,就会耗费我们很多时间去验查,所以说,在平时生活学习和工作中我们必须树立起责任意识,做好每一环节直至完成全部任务。

千里之行,始于足下,我们应抓紧在校学习机会,努力掌握科学文化知识和各种专业技能,努力提高自身的综合素质,带头勤奋学习,带头全面发展,使大家成为既有本领,有责任,又有实干精神的人。作为一名大学生党员,我们应该有报效祖国,为祖国建设添砖加瓦的伟大抱负和理想,更要有脚踏实地,从小事做起的精神和坚定信念。在学习工作中创先进,争先锋,同时注重细节,从小事做起,积小流汇成大海,积跬步至千里之外,最终达到我们的目标,达到我们共产党人共同的伟大的理想。

创先争优个人总结

将开展创先争优活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点;抓好与全年财政工作任务有机结合,与机关党建工作结合起来,组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观,坚持解放思想,坚持突出实践特色,坚持贯彻群众路线,坚持正面教育为主,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的财政体制机制,不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求,确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动,达到了提高思想认识,解决突出问题,创新工作机制,促进科学发展的目标。

1、加强思想政治工作,努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用,增强思想政治工作的针对性和实效性,制定了谈心制度和思想分析制度,搭建思想交流的平台,全面分三个层次展开了谈话谈心活动,即二把手与副职开展谈话谈心活动,副职与分管科室负责开展谈话谈心活动,科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围,促进各项工作顺利开展。深化教育,强化效果,提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机,加强党员思想政治教育,提高党员素质,增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题,研究制定破题攻坚的措施和办法,推动建设事业的创新和发展。

2、加强机关理论学习,开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度,加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习三本书,认真撰写读书笔记,对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式,举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动,认真撰写调研报告。

3、积极组织机关党员参加双联双帮活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式,积极组织开展三进农户活动,深化对口帮扶、结对共建等工作,加强工作互动。5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了3户老党员、特困户和病残户,送去慰问金xxxxx多元。

1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委08号文件精神,坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程,建立健全机关党委和机关党支部组织,规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建和党支部组建工作;制定了局机关党建工作责任制,明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责,实行机关党建目标管理;开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设,推进党务公开,使党员更好地了解和参与党内事务。

2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制,明确工作重点。在工作机制上,要落实党支部目标管理责任制和一岗双责制,支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制,抓好责任分工和任务分解,并明确责任人和完成期限。

个人创先争优活动总结

按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。

通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。

现对自己进行一次剖析。

一、联系实际,用创先争优指导行动

1、重学习,提高综合素质

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。

作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想,树立服务意识

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。

坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。

不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题,用创先争优寻找不足

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。

有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的`也不够。

在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

(三)不善于宣传,沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。

我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。

在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。

尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

创先争优个人工作总结

创先争优活动开展以来,江苏省xx县通过在行政审批服务中心开展“三亮、三创、三评”活动,提升窗口单位服务质量,推进窗口单位创先争优,通过行之有效的措施让人民群众得到实实在在好处。

一是“亮身份”。全中心窗口单位通过佩戴“我是共产党员向我看齐”胸牌、党徽、工作牌等标识标牌,亮明身份,喊响口号,不断增强服务和创争意识。

二是“亮承诺”。各窗口单位结合本本单位实际,围绕树立服务意识、提高服务能力等方面作出公开承诺,并通过会议、广播、宣传栏、岗位牌等方式向群众公开,接受监督。

三是“亮形象”。通过在各窗口单位设立服务明星、红旗窗口,充分展示了党员的先锋模范形象,激发了党员的模范带头作用。

一是创一流队伍。全中心窗口单位围绕“创先争优活动”,通过开展争当岗位能手、奉献标兵,不断提升工作人员能力和素质,不断改进工作作风和服务态度。

二是创一流服务。中心一直把“简化办事程序、提高办事效率、创新服务模式”为工作重心,先后取消了县发改委对年综合能源消耗总量3000吨标准煤以下的项目备案、县国土局商品房出让土地转让的审批管理等手续。

三是创一流形象。县地税窗口推出“预约服务”,县房产窗口加强“预告登记”、“异议登记”的宣传力度,取得了一定的实效。

一是个人自评。县交通窗口开展“两查、三心、四个一”服务,对中心工作人员进行自评,查找问题、优化环境。

二是领导点评。中心每月召开一次主题会议,就窗口服务质量进行集中点评,评选出红旗窗口和服务明星,存在问题的窗口及时提出整改意见。

三是群众测评。通过填写测评表、满意度问卷调查表、服务留言薄等形式,让服务对象及时、简便地对服务质量进行评价,同时采取组织开展社会满意度调查等方式,广泛征集意见建议,并及时进行整改落实。

创先争优个人总结

一是坚持把“党团共建”创先争优活动纳入全市“党建带团建”工作格局。印发《共青团安丘市委党团共建创先争优活动实施方案》,逐级成立创先争优活动领导机构,建立健全学习传达、联系会议、信息交流、面对面沟通等各项制度,认真落实“党团三同步”(即:同步谋划,将党建带团建工作纳入基层团组织创先争优活动的总体部署;同步开展,将党建带团建工作纳入创先争优活动的具体安排,统筹考虑;同步考评,将党建带团建工作纳入创先争优活动的评价表彰和考核体系)工作法,努力实现党团联动、党团共建;二是组建了团市委“党团共建”创先争优活动调研组,深入基层各团组织和“两新”组织进行调研,全面了解各级团组织党团共建创先争优工作中的重点、难点和热点问题,针对性地改进工作方法和措施;三是建立共青团系统创先争优活动督导小组,不定期以明查暗访、电话督导、上报工作小结等形式,对各级团组织开展创先争优活动进行督导,努力做到以党建带团建,以团建促党建,以党建推团建,以团建优党建,实现“党带团,团促党”的良好局面。

(一)创新活动载体,突出共青团特色。

结合团市委工作实际,研究提出“三争一创”(即各级团组织争当优秀基层团组织,团干部、团员创当优秀共青团干部、优秀共青团员;全团争创学习型团组织)工作思路,按照“争当时代先锋”、“青春建功”、“成才报效祖国”三个阶段稳步推进创先争优活动,确保活动有抓手、有特色、有亮点;同时,动员各级团组织将开展创先争优活动与贯彻落实市委、市府会议精神结合起来、与促进共青团三项重点工作结合起来、与提高共青团组织吸引力凝聚力战斗力结合起来,把创先争优贯穿于落实xx大会议精神之中,贯穿于和谐安丘建设之中,贯穿于推进地区跨越式发展之中,贯穿于促进共青团事业健康发展的各项工作之中,着力突出共青团特色,精心设计考核评价体系,努力实现共青团系统创先争优活动全面深化。

(二)积极选树典型,不断营造氛围。

动员和组织各级团组织和广大团员青年结合各自工作实际和目标要求,从共青团岗位的特点出发,在本职岗位和工作中创先争优、在服务青年成长成才中创先争优、在服务社会发展中创先争优,努力提升工作水平和服务能力,努力当好助手和后备军。积极选树共青团系统先进典型。

(一)坚持眼睛向下,着力增强基层团组织凝聚力和战斗力。

积极探索非公有制经济组织和新社会组织团建新模式,在强化“坚持党建带团建、夯实基层团的组织基础”的工作同时,充分借助青年文明号、青年安全生产示范岗、志愿者工作、就业创业行动等品牌工作,不断创新工作载体,进一步拓展共青团服务青年的手臂,提高了服务能力;全面深化基层组织建设示范点、组织格局创新试点工作,努力探索在新形势下有效组织和联系广大青少年的新方法和增强基层组织活力的新途径。指导安丘市10个乡镇集中换届,配强了乡镇团委。争取全市首批56名大学生村官兼任基层团支部副书记岗位;坚持“眼睛向下,重在基层”原则,继续加强对基层团组织的支持力度,全面普及《团情周记》、《共青团工作手册》和团务用品,进一步规范基层团的工作;坚持进一步加强团干部的学习培训,整合各类培训资源培训各级团干部,举办专题培训5期,培训团干部225人次。

(二)坚持服务为先,大力促进青年就业创业。

一是发挥组织优势,做好农村富余青年劳动力转移工作。提供信息服务300余人次,组织120名青年赴见习基地参观学习,推荐22名青年就业。积极开展“送政策、送岗位、送培训、送服务”活动,发放实用汉语手册、就业服务指南等相关书籍20xx余册。开展农村青年学用科技、学双语活动,培训各族青年241人次。二是大力开展“青春建功新农村”就业创业培训工作。三是大力实施青工技能振兴计划。继续深化技术比武、岗位练兵活动,召开企业青年安全生产经验交流会,引导广大青年增强创新意识,全面提升青工素质和能力;加大青年文明号申报、管理工作力度,进一步规范青年文明号工作。

个人创先争优活动总结

作为一名合格的老师不仅要有先进的教学理论,还要有勤于反思的习惯。在学校开展“创先争优”活动以来,以下是我这段工作时间的创先争优活动总结。

一、注重师德风范,自身修养。

与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上,继续学习师德的先进事迹,观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的.言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、关爱学生,创新教学。

上半年:担任一年级的班主任老师兼语文教学工作,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成,将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小趣事每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,以后,内容与质量有待提高。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,学生书写很乱的,须加强练字。

创先争优个人总结

我深知,作为一名教师,教学能力与教学业绩是立身之本,而对于高三的教师,学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此,我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心,做到备课扎实,上课认真,批改作业及时,力求教学有实效,为学生奋战高考尽自己绵薄之力。

因为教学方法灵活务实,对待学生严格而平等,我的语文课深受学生喜爱,我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出,在高三评教活动中,学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后,我的两个班语文成绩都很不错。

我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组,组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内,也主动承担了自己力所能及的工作,查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言,凡我能的,我必会做,为这个和谐的家庭贡献自己的才智。

担任直播班的班主任,对于我来说,是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起,我就为整个班级的发展夙夜兴叹,惟恐托付不效,辜负了领导对我的信任,更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道,直播班牵系着学校的发展,决定着学校的声誉;对于一个教师来说,班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的百分之一,但是,对一个家庭和学生本身来说,他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望,每一个学生也都倾注着我的希望!

“做学生的心灵导师”,是我在班主任工作笔记本的扉页上对自己的要求。除了分数,我想还应该教学生更多的更美的追求,两者统一起来并不矛盾,但是,真正做起来,在有些时候,却显得有些艰难,尤其是有很长一段时间,我们班的成绩与兄弟班有很大的差距的时候,我甚至怀疑,我的想法是不是太理想化了?那一段时间,我晚上天天失眠,独自对着那一份份不如人意的成绩时总会伤心发呆,但是,我没有将这种情绪带入学生当中,在他们当中,我依然是激情昂扬的,乐观向上的。

想办法才能谋出路,不能被动的`等下去!在年级组志伟的全力促成下,我们与六中直播班c290结盟,借挑战应战激起学生的好胜心;我们请来了尔波校长、黄主席、何书记来鼓信心;我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会;我与已经毕业的优秀学子联系,黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人,都热情地给学生写来了鼓励的信,有的介绍学习经验,有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”,放胆去做,难题总会化解的!

一年的时间很慢又很快地过去了,现在回顾,内心真的是一片坦荡。结果如何已不重要,褒贬评价自在人心。作为一名普通老师,一名班主任,一名已有十四年党龄的老党员,我自认为是始终没有放松对自己的要求的。我也相信,学生的成长呈现出的姿态足够慰我所有的付出。

创先争优个人活动总结

在新的学期里,我光荣地成为了长沙市田家炳实验中学的一员,担任七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到火热的工作之中,虚心向其他老师请教,勤勤恳恳,扎实工作,取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展,使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干,就一定会取得更好的成绩!我主要是从以下三个方面争当优秀的。

作为党员教师,能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备,在青年教师比武中获得文科组第一名,并代表学校参加市级比赛。

德育是学校工作中的重中之重,而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解,因此我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上,全身心地爱护、关心、帮助学生,帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。

对照创先争优活动的要求以及共产党员的标准,检查自己的行为,发现还有很多差距。

经常认为一名教师做好本职工作就可以了,政治理论不能指导教学,因此忽略了学习。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理,学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余,想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象,误以为自己吃老本就够用了。另外,自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变,因此,懈怠了学习。实际上,尽管我们的授课内容可以简单,那么传授知识的方法却灵活多变。因此,有没有创新思维,能否坚持学习先进的教学理念,是直接影响我们教学时效性的因素。

(三)创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质,在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。

总之,今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师,在争先创优活动中起到表率作用。

个人创先争优活动总结

在校党委的领导下,思想上和党中央、上级党组织保持一致。每天通过报纸、电视、广播、网络等媒体,学习政治理论,了解国际国内时事。并积极参加教育党支部的政治学习,通过学习,我更加明确了党员的.义务和权利,提高了党性观念,以更加坚定的理想和信念,全面贯彻执行党的教育方针,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

在创先争优活动中,我更加明确了创先争优活动要重在实践,贵在落实。要在紧密联系本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。

在具体的工作中,我努力做好以下两点:

1、加强楼长室长思想建设,发挥带头人的作用。

每个学生都是全球限量发行的1份子,个性差异的存在,给教育带来了难度,因此抓重点、抓带头人显得尤为重要。我经常跟楼长室长谈心,讲时事政治,要求她们带头工作、带头遵守校纪校规,在示范引领作用下,得到发展,取得成绩。达到全体学生共同提高,共同成长。

2、加强常规训练,培养全体学生良好习惯。

日常行为规范的内化,对培养学生良好行为习惯、提升个人品质具有奠基作用。因此,狠抓学生的言行举止常规;作息纪律常规;出操锻炼常规;卫生保洁常规。在具体的操作过程中,逐一强化巩固。分别确定每个阶段、每个月份乃至每个星期及每天督促为重点。通过有目的、有效的指导,达到学生养成良好习惯的目标。

在创先争优活动中,我虽然取得一点点成绩,但我还要更加努力地向先进学习。

我今后努力的方向是:

1、加强理论的学习。

2、进一步在“落实”和“细节”上做好文章。

3、不断提高自己改革创新意识,还需进一步挖掘和思考。

创先争优个人总结

自从党中央号召开展“创先争优”活动以来,xx镇党委紧紧围绕区委、区府关于“开展创先争优活动”的工作部署,同时借鉴学习实践科学发展观活动的经验,精心设计活动主题、活动载体、活动内容、措施,在全镇基层党组织和共产党员中深入开展“创先争优”活动,为基层党建工作注入了新鲜的活力。现将工作情况总结如下:

我镇共有党支部25个,其中,1个镇机关党支部、10个村(居)党支部、1个卫生院党支部、2个学校党支部、1个老龄党支部、10个非公有制企业党支部,1179名党员。

为切实加强对学习实践科学发展观活动的领导,镇党委成立了由镇党委“一把手”刘兴好任组长的创先争优活动领导小组,设立由宋新同志任主任的领导小组办公室。由镇党委班子成员亲任督导组组长,成立了11个联系督导小组,分别定点联系督导25个党支部。

在创先争优活动中,德新镇认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,立足区情、镇情,在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上,精心组织,创新活动形式,丰富活动内容,确立了“争创人民群众满意先锋,建设平安和谐经济强镇”的争创主题,以“五个创先争优”(即:“在解放思想上创先争优,在改进作风上创先争优,在加快发展上创先争优,在勤廉双优上创先争优,在工作业绩上创先争优”)为活动载体,努力实现“五个一流”(即:“一流政治素养、一流务实作风、一流创新能力、一流敬业精神、一流工作业绩”)的活动目标。镇党委制定了《德新镇开展创先争优打造特色党支部活动方案》,在全镇25个党支部开展“争当创先争优特色党支部”活动,努力形成“一支部一特色,一支部一品味”。

一是加大宣传,营造活动氛围。召开全镇党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

二是结合实际,制定活动方案。我镇结合自身实际制定了《关于在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,各党支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体。一是把开展创先争优活动与做好学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来,把学习实践活动中形成的思学习路和举措转化为推动科学发展的具体行动,进一步做好整改落实后续工作,兑现向群众作出的承诺;二是把开展创先争优活动与开展创业服务活动结合起来,大力倡导服务之风,强化服务意识,完善服务机制,把握服务重点,努力建设服务型机关、争做服务型干部;三是把开展创先争优活动与开展“学习杨善洲,坚守共产党人精神”主题教育实践活动结合起来,坚定立党为公、执政为民的理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;四是把开展创先争优活动与落实“镇党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”(“三联”)制度结合起来,进一步密切党群关系,巩固扩大党的群众基础;五是把开展创先争优活动与本部门本单位当前各项中心工作结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。

三是严格督导,突出活动实效。镇党委创先争优领导小组每季度组织对各部门各单位抓创先争优活动情况进行考核和测评,对思想不重视、工作不得力的党组织,提出批评,限期整改;对存在严重问题、造成不良影响的,追究主要负责人和相关责任人的责任。镇党委还通过经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展情况,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,有效防止了创先争优活动流于形式,走过场。

四是评选表彰,树立活动榜样。镇党委对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况要进行考核评价,在此基础上,利用纪念“5。12”三周年系列活动适时评选表彰了一批在创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。先后评选出了1个先进基层党组织,7名优秀党务工作者和14名优秀共产党员。

创先争优个人总结

从支部开展“创先争优”活动以来,我能认真学习相关理论知识,积极践行承诺,立足岗位,与群众密切联系,在校园内开展各项工作。

1、围绕研训活动,提升课堂效益:组织教科室开展了“回归原点 立足课堂 关注教师专业成长”教学点评、“制卷能手”教师基本技能活动、“教育价值的对话”、“沟通,让我们更近了”、 “蓉园杯教学研讨”等小主题活动。

2、依托科研课题,提升科研水平。市级英语课题《小学生英语学习评价有效性的研究》结题获市级一等奖,友谊科研二级三等奖。省级《学校家庭社会教育e模式,促进和谐德育》的德育课题10月份已经结题,获得省级优秀课题奖励。

3、推进校本课程,打造教育特色。今年5月开展了“童心迎世博 英伦进蓉园”活动,“让运动成为习惯 使生命充满阳光”校园阳光体育艺术节的开展,将学校特色的普及化推向了一个高潮!

4、开展丰富多彩的系列主题教育教学活动。积极组织开展校园文化活动,“跳跳宝贝”、 “爱驻心田送温暖” 、“向快乐出发”、 “心灵瑜伽”、 “孕育阳光好少年”德育大讲堂、“科技改变生活,创新引领特色”蓉园科技月系列活动等活动收到了很好的效果。

1、组织老师积极参加各级教学竞赛。本年度,我校周艳老师体育课获全国一等奖,章智老师的数学科、夏夜老师的健康教育课均获市级一等奖,还有多名老师获区级各学科的奖项。

2、协助工会组织教师活动,“星城杯”教师基本功、“送融融爱心 暖蓉园情怀”探望退休及休产假老师、“放松心情 迎接挑战”等活动拉近了心与心的距离。

创先争优个人总结

按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识,现对自己进行一次剖析。

1、重学习,提高综合素质。在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作。

2、抓思想,树立服务意识。在思想上,我能够认真贯彻党的路线、方针、政策。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的世界观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立勤奋务实,埋头苦干的精神,增强创新思维,不断地更新观念,与时俱进。

根据我的学习体会,对个人存在的问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

1、政治理论水平不够高,虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够,对于新理论新知识的关注度不高,把握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

2、全局意识不够强,有本位主义思想,对于自己的工作能够尽心尽力,尽职尽责,对于其他的工作不够热情,不是自己责任范围内的事就漠不关心,有惰性心理。

工作,群众看得到,领导也看得到。

4、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和把握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

创先争优个人总结

"创先争优"活动开展以来,大泊社区充分借鉴深入学习实践科学发展观活动等积累的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在开发区党工委、管委会的组织和领导下,结合社区自身实际,在社区两委班子团体及全体党员干部中开展了"创先争优"活动,为基层党建注入了新鲜的活力,不断取得新的成绩。大泊社区党支部下设1个社区支部3个企业支部,现有党员66名。开展创先争优活动以来,大泊社区以"五好"先进基层党组织的要求为行为标准,以组织建设为发展内力,以村庄整治为前进推手、以保稳定促发展为根本目标,两委班子团结一致、群策群力、分工协作,从便民服务、环境整治、文化发展等方面入手,不遗余力的开拓创新、迎头迈进。先后获得了镇江市绿色社区、五好基层党组织等荣誉称号。现将工作情况总结如下:

强抓组织建设,调动和发挥好社区党员的积极性,根据党员的文化程度、办事能力、特长、身体状况等特点成立志愿者队伍,使其发挥作用。进一步使社区党支部整体素质有明显提高,社区党支部建设和社区党员管理有明显加强,群众工作有明显改进。

(一)切实加强社区领导班子、干部队伍建设。看清发展的形式,转变思路,创新观念,要求干部树立责任意识,廉洁自律,两委工作人员在思想上要有责任感和紧迫感,要勤于学习,务实工作,努力打造一个有凝聚力、团结力、拼搏精神的.社区党支部。

(二)深入挖掘党员特长,不同方向服务群众。根据社区党员的工作性质及其本人对社区所做的贡献,评选出"党员创业先锋","党员服务先锋"。建立了大泊社区青年党员志愿者队伍、大泊社区老年志愿者队伍、大泊社区企业党员志愿者队伍。从不同程度、不同方向、不同对象服务社会。

(三)扎实有效地抓好社区党员的教育管理。利用党员干部远程教育平台,定期组织党员干部参加学习。严格执行民主评议党员,定期开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育,开展批评与自我批评的优良作风,做好发展党员工作,按照"坚持标准、改善结构、慎重发展"的方针,加强入党积极分子的培养,做好预备党员的转正工作。

在开发区党工委、管委会领导的统一部署下,大泊社区深入推进社区环境治理,发挥党员先锋带头作用,首先要求党员户带头节约用水、用电,做到自家门前无污染,从而带动全社区居民加入绿色社区创建工作中来。定期评选"创建绿色社区先进家庭"、"创建绿色社区先进个人",对"先进家庭"、"先进个人"进行表彰和奖励。针对社区外来人口多、基础服务设施少的情况,社区争取资金修建垃圾回收点2处,购买垃圾箱10余个,组织专门人员定期清理生活垃圾,并对社区边缘几处露天垃圾集中清理,安排专人长期监视,杜绝工业垃圾、建筑垃圾来此倾倒。大大改善了社区居民的居住环境。受到镇江市绿色社区创建委员会领导的一致认可。

认真研究国家文化发展政策,调整社区文体工作部署;发挥居民监管作用,制定文体器材使用规定,坚持文体器材服务居民;建立社区文体建设的财务支撑体系,协同上级有关部门、住区企业等,为社区文化发展提供经济、物质支撑。有组织、有领导、有阵地引导社区居民文化生活,根据居民年龄特点、兴趣爱好先后设立了两处社区健身房、一处社区老年活动中心、一支社区健身舞蹈队、一支社区腰鼓队等社区文体发展组织。使社区居民闲有所娱、老有所乐,并开辟了社区文化发展的健康方向,规避了赌博等居民不良生活作风。

利用社区服务框架,不断增加为民服务比重,设立各个领域的为民服务窗口,先后设置了社区警务室、社区计划生育协会等专门服务机构。利用警务室的有利资源,围绕外来人口问题设立暂住人口服务中心,为外来人口提供暂住证办理等便民服务,结合相关学校,为外来务工人员子女提供就学渠道。协同开发区计生部门,开展社区计划生育宣传活动,并定期提供计划生育与妇女保健类药物,为计划生育工作提供了宣传资源,为社区妇女提供了健康保障。

社区牢固树立"立党为公、执政为民"的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,切实体现"权为困难群众所用,情为困难群众所系,利为困难群众所谋",使广大党员在实际行动中充分体现其先进性,困难群众感受到党和政府的温暖,为维护社会稳定,构建和谐坪坎发挥积极作用。结对帮扶工作切实做到每个贫困党员家庭至少有一名党员结对帮扶,党员上门看望贫困党员家庭每半年至少一次,每年给贫困党员家庭送温暖至少一次。要按照因人而异、注重实效的原则,通过组织决定与个人选定相结合,形式多样地开展党员与贫困党员的结对帮扶活动。开创了干部与困难家庭结对、企业与困难家庭结对双结对机制,利用驻区企业资源,有效解决了部分困难居民的生活保障问题,也涌现出了诸如第三印刷厂、金鹏健身器材有限公司等一批关心社区居民生活,关注困难居民生活保障的优秀企业。

创先争优个人总结

增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业的应有作风,“创先争优”活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性,能够加快“开放富裕、文明和谐”的创建步伐,提高全社会创先争优意识,使之成为全社会的价值取向,在争先创优的学习过程中,将我个人的学习作如下总结:

一、充分认识争先创优的重要意义。

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。

(一)争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。

(三)争先创优是构建和谐的重要载体。“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这就需要把群众满意作为争先创优的标准,深入基层,及时解决最现实、最关心、最紧迫的问题,进一步密切干群关系。

二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神。

争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力,电气技术员工作总结全党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神。

(一)要有新的观念。观念是行动的先导,陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。教师年度个人总结面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌,健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。

(三)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进经济社会大发展而不懈努力。

三、完善机制,加强领导,确保争先创优取得实效。

争先创优,不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感,充分发挥上下的主观能动性和创造性,更要有科学的工作机制、密切联系实际的`行动和坚强的组织领导。

(一)完善工作机制。科学的工作机制是激励争先创优的保障。一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系,将责任目标进一步细化、量化;完善考评制度,建立更加公正、科学的政绩考评办法,切实做到定标靠杆,追踪问效,靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度,将奖惩与政绩紧密挂钩;科学制定奖惩标准,严格以政绩定奖惩,从奖惩中体现政绩。三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要给予重用。

(二)坚持注重实效。争先创优要靠工作的实际效果来体现,具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持共产党员先进性相结合。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,把心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际、查实情、说实话、办实事、求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把区委、区政府的决策部署落到实处。

(三)切实加强组织领导。强化争先创优意识,制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案,并将目标任务层层分解,落实到人,使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制,充分发挥典型的带动作用。团结带领全体人员为加快我区全面建设和谐社会进程做出更大的贡献。

可以说,“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。

创先争优个人总结

弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,很值得对自己的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。

今年七月,我服从组织安排,来到了东茅街小学担任校长工作,小学属于老城区学校,历史也很悠久,但也有着老城区学校的硬伤:学校占地狭小,硬件条件受环境制约。我将工作目标定位在:尊重学校已有的良好历史传统,促进学校良性持续发展。从以下几方面开展工作:

我以“真诚待人、勤奋做事”为信条,严格要求自己,工作上积极思考,开拓进取有较强的事业心和责任感。为人正派,办事公道,尊敬他人,团结同志,使老师们对我尽快的熟悉和信任。

在学校管理上,我依法依规办学制校、接受民主监督,学校的各项工作都经过行政会、商议通过。实行集体领导和校务公开,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。与教职工平等相待,虚心听取教职工的意见、建议,营造和谐的校园氛围。

首先配合教育局圆满完成“基层党组织公推直选试点工作”,推选出了大家信得过的新一届支委。其次是,完善并稳定了学校新一届行政队伍。新的行政班子队伍学科分配合理,更专业化;平均年龄36岁,更年轻化。注重加强行政队伍的.思想素质、工作能力方面的培训与指导,使每一位行政能更快的熟悉岗位、大胆创新的开展工作。成为一支朝气蓬勃、团结向上、扎实肯干、热心服务的行政队伍。

落实行政学科引领制度。将校长、书记、教导主任等行政分别下到语文数学综合学科、参与指导学科活动,深入了解教育教学情况。

定期开展教师基本功比赛、片段教学比赛、学科质量调研、校园文化节等活动提升全体教师师德、师能,促进教师共成长。

在东茅街小学与大家共同工作了一个学期,我深深感受到了老师们团结、和谐、敬业、爱校,也深深感谢老师们对我的信任与支持,为了更好的带领全体教职工共同前进,我将不断加强业务学习,努力成为一名底蕴深厚的校长;不断加强思想学习,努力成为一名内外兼修的校长;不断向老师孩子们学习,成为一名深受师生信任喜爱的校长。

创先争优个人总结

在统筹抓好各领域创先争优活动的同时,将窗口单位和服务行业作为全县创先争优活动的主战场,以“展行业风采、树窗口形象”为主题,以“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”为目标,尽力引导窗口单位和服务行业党员干部积极参与创先争优活动,取得了实实在在的效果。

一是强化组织领导,精心安排部署。全局窗口单位、服务行业高度重视创先争优活动,充分发扬窗口单位的优势条件,争做全县创先争优活动的前哨站和排头兵。县民政局立足管理服务职能,成立了四个调研组,深入到3个直属事业单位积极开展调研工作,为创先争优活动扎实开展奠定了坚实基础。县民政局建立了“一把手”亲自抓、党组成员合力抓、党组与支部上下联动、党员干部全员参与的工作机制,制定完善了《党员活动日制度》、《民主评议党员工作制度》、《机关党建工作交流制度》等10项规章制度,形成了领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的活动大格局。二是紧扣行业实际,设计活动载体。各窗口单位、服务行业紧紧围绕“五好五带头”这一基本要求,结合各自工作实际,明确活动主题,设计活动载体,确保创先争优活动扎实有效推进。大力实施党员联系群众“下访”、“入户”、“帮困”活动,构建党员联系群众网络体系,增强了创先争优活动的针对性和实效性。

三是突出重点环节,推动创先争优。各窗口单位、服务行业紧紧把握公开承诺、领导点评、群众评议三个环节,强化创争意识、树立大局观念、提高服务水平、转变工作作风。在公开承诺上,各窗口单位和服务行业围绕让群众放心、让群众满意和怎样提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺,采取公示栏集中公开、办公桌牌个别公开、电子显示屏滚动公开、网络平台广泛公开的“四公开”方式,自觉接受服务对象和人民群众监督。与此同时,通过佩戴党徽、工作胸牌、服务卡、设立党员公示栏等形式,引导广大党员多渠道亮身份、多方位树形象,增强党员意识,强化自我约束,接受群众监督。在领导点评和群众评议上,把领导点评与群众评议有机结合起来,综合运用群众参评、党员互评、组织讲评、领导点评的办法,促进党员相互监督、群众积极参与,形成党群互促互动的。浓厚氛围。采取设置意见箱等灵活多样的方式,让服务对象和人民群众广泛发表评议意见,有效加强对窗口单位、服务行业党组织和党员开展创先争优活动的监督。结合行风评议,组织窗口单位和服务行业党员和其他工作人员结合自身实际进行相互评议,查找差距和不足。

四是完善服务体系,开展优质服务。各窗口单位和服务行业始终把让群众满意作为创先争优的出发点和着落点,按照惠民、为民、便民的原则,进一步创新服务方式,规范服务程序,提升服务标准,改善服务环境,为广大群众提供优质、高效、满意的服务。在服务岗位设立了“党员示范岗”、“文明示范岗”等,广泛开展“优秀服务窗口”、“服务能手”评选竞赛活动,激励党员充分发挥模范带头作用,把创先争优活动的成效体现在优质、文明、高效服务上。

通过扎实开展创先争优活动,窗口单位和服务行业的服务质量得到了有效提升,服务效率显著增强,群众满意度极大提升,真正让办事群众感受到了创先争优活动带来的变化和实惠。

一是形成了良好的'工作风貌。各窗口单位、服务行业党组织把开展创先争优活动与优化服务结合起来,通过开展佩戴党徽、胸牌,摆放服务卡等活动,形成了人人争先进的良好局面。同时,通过开展“三下乡”、“法律援助”等志愿服务活动,不断延伸了服务领域和服务区域,窗口单位工作作风得到了明显改变。

二是增强了服务意识。以“上党课、强党性”活动为载体,开展了学习型党组织创建活动,有力地促进了窗口单位和服务行业干部职工更好地树立职业理想、掌握职业技能、增强服务本领、遵守职业纪律、提升职业操守、维护职业形象。

三是提升了服务能力。通过开展“岗位大练兵”、“业务知识竞赛”等活动,有力地激发了窗口单位和服务行业工作人员的工作激情,提高了业务水平,提升了服务能力。

四是提高了群众满意度。通过开展“群众满意度测评”活动,引导党员干部将自己的具体工作和岗位职责作为开展便民为民服务的一线阵地,自觉规范服务态度和工作作风,改进工作方法,树立良好形象。

下阶段继续按照县委的统一部署,在党性教育、党群联动、特色创新上下功夫,出实招,持续推进窗口单位和服务行业创先争优活动再上水平、再上台阶。

一是强化党性教育,增强服务意识。坚持把党性教育作为深化创先争优活动的有效途径,创新学习形式,丰富学习内容,通过各个层次的自学、集中学、“党课日”辅导学等学习活动和组织专题培训和主题论坛等形式,引导党员干部努力学习政治文化知识和业务知识,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步打牢思想基础、提高政治理论水平、增强服务意识。

二是注重党群联动,激发创争活力。在各窗口服务单位,坚持党群联动,充分发挥工、青、妇等群团组织作用,积极推行阵地联用、活动联办、业绩联创。组织全体干部职工立足岗位,广泛开展岗位先锋、满意窗口、服务品牌争创活动,着力营造浓厚的创先争优活动氛围,全力激发窗口单位的强大工作活力。

三是突出特色创新,提升服务水平。结合行业特征和岗位实际,全力推行党员“亮身份”、“亮承诺”、“亮形象”的“三亮”活动和以“争创岗位奉献先锋、争创群众满意窗口、争创优质服务品牌”的“三创”活动。通过佩戴工作牌、服务卡、设立“党员岗位牌”公示栏,主动接受广大服务对象的监督。着力推出一批素质过硬、作风扎实、群众认可的岗位业务能手、服务标兵。进一步规范行业行为,完善并落实好首问负责制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制、责任追究等制度,推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务等服务模式和方法,着力提升窗口单位的服务水平,以实际服务效果取信于民。

创先争优个人总结

为了进一步巩固扩大创先争优活动成果,不断完善招商局党支部、党员推行承诺制建设长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据县活动办公室《关于在全县创先争优活动中推行党组织和党员承诺制的实施方案》黟创组办〔201x〕8号要求,强化组织领导,增强职责意识,集中力量,注重实效,从以下几个方面重点工作入手,狠抓工作落实,取得明显成效,现将黟县招商局创先争优活动中推行党组织和党员承诺制工作情景总结如下:

以在支部、全体党员中推行承诺制作为扎实推进创先争优活动的重要资料,把推行承诺制作为加强精神礼貌建设、构建社会主义和谐社会、改善机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措,把此项工作纳入局工作的重要议事日程。强化组织、加强领导,将推行承诺制延续到今后组织生活中去,作为加强党的建设和先进性建设的一项制度长期坚持下去。

按照先进性、量力性、具体性、可操作性的原则,重点对承诺范围和承诺主要资料进行督查与指导。除两名流动党员在外务工原因,开展承诺有困难,经党支部研究同意,不列入推行的范围,局支部和全局党员都必须进行公开承诺。

党支部承诺主要是围绕“五个好”的总体要求,结合招商局的工作实际情景,对如何开展招商引资工作、办事程序、办理时限、保障措施向社会和公众作出公开承诺。党员领导干部承诺要在带头践行“七个意识”,带头维护班子团结和团体权威,坚定不移地执行组织决议,转变作风,服务客商,解决客商在生产、生活中实际问题,正确识人、用人等方面作出承诺。

党员承诺要围绕履行岗位职责、提高工作绩效、改善工作作风、创新工作方式和方法、为结对共建村居办实事、服务人民群众、服务社会等方面作出承诺。强化督查与指导,充分认识推行承诺制的重要意义,做到自愿承诺、自觉践诺、有诺必践、评践结合。

支部召开创先争优活动中推行承诺制工作布置会议,按照规定承诺实施程序组织实施。以科学承诺、组织审核、全面公开、民主评议步骤落实。

制作公开承诺专栏,将党员的`基本情景、承诺事项、落实时限、联系电话及监督方式等向群众公开,理解监督和质询,时刻警醒支部、党员兑现诺言。会议要求每年召开承诺评议大会,公开支部承诺的落实情景,理解质询,对党员执行承诺情景进行通报和评议。

评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对承诺制工作建立激励机制,对履行承诺进取,兑现到位,群众满意的党员作为评选先进重要依据,对承诺落实不好的要进行批评教育,限期改正,并视具体情景诫勉谈话等组织处理。

与洪星乡同川村党支部、麻田社区党支部“互联共建”、社区结对,共过组织生活、共促队伍建设、共解群众急难、共谋双方发展。进取帮忙共建单位理清发展思路,充分利用我局专业优势帮忙同川村古寨古道探险游、奕村高山生态种养项目建设,进取协助社区开展特色社区、特色楼幢创立活动。共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。

创先争优个人总结

自开展党员争先创优活动以来,我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。

作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。

工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。

回顾自己的工作,对照党员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。

今后我将不断加强个人修养,积极向先进党员学习,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水平,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。