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迎国庆歌咏比赛活动策划方案范文(19篇)

作者:雁落霞

在制定策划方案时,我们需要综合考虑各种因素,包括市场情况、资源投入、目标要求等。策划方案是项目成功的关键步骤,以下是一些优秀的案例供您参考,希望能够给您带来启发。

歌咏比赛活动策划方案

比赛具体时间、地点另行通知。

以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。

1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

2、比赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。

3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。

4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。

5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。

曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

1、歌曲内容(20分)。

歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。

2、精神面貌(20分)。

参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

3、音乐表现(30分)。

演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。

4、配合效果(20分)。

演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。

5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。

参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。

歌咏比赛活动策划方案

为迎接新中国成立100周年,大力弘扬社会主义核心价值观,凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量,结合当前开展群众路线教育实践活动,我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛,特制定本活动方案。

一、指导思想。

以十八届三中全会精神为指导,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,积极开展“中国梦”宣传教育,通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感,为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。

二、组织机构。

主办单位:xxxxxxx县委宣传部。

协办单位:xxxxxxx文化广电出版体育局。

承办单位:

xxxxxxx广播电视台。

xxxxxxx文化馆。

xxxxxxx有限公司。

为加强对活动的组织领导,保证活动达到预期效果,县成立“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛组委会。成员名单如下:

主任:林美(县委、宣传部部长)。

副主任:叶兆承(县委宣传部常务副部长)。

龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)。

王国平(县广播电视台台长)。

蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)。

成员:羊统平(县文化广电出版体育局副局长)。

崔大伟(县广播电视台副台长)。

何丕杰(县文化馆馆长)。

孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)。

组委会办公室主任由叶兆承同志担任,副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任,工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。

三、活动范围与内容。

本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展,居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。

根据参赛歌曲类别,本次比赛歌曲分为两类:通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。

通俗唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。

民歌唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《群众路线教育活动民歌集》的歌曲)。

演唱形式:可以采取独唱、小组唱、合唱等多种形式;也可以采用歌伴舞、朗诵加演唱的形式参赛。

合唱节目:人数控制在8人以上、30人以下。

(一)宣传发动(8月下旬)。

由组委会印发全县活动方案,并发动各机关单位,各乡镇、各农场的广大干部群众积极参与。县内各新闻媒体开展宣传发动工作,积极吸引广大歌唱爱好者报名参与。

(二)组织报名(8月下旬)。

1、报名时间:20xx年8月18日至9月5日。

2、报名形式:

自荐报名:在我县居住的广大干部群众均可以自荐的形式到报名现场报名。

单位推荐:各单位组织推荐,每个县直属机关单位至少推荐1个节目参加比赛;各乡镇至少推荐5个节目(其中包括3个民歌节目)参加比赛。

3、报名方式:

(1)现场报名。报名人员持身份证前往县宣传文化中心大楼4楼县委宣传部办公室报名。

联系人:林静。

电话:862xxx。

(2)网上报名。以单位推荐的,可直接填写报名表通过县党政信息网报送至县委宣传部办公室。

以个人自荐的`,可通过电子邮件将参赛报名表(参赛歌名、歌曲种类、演唱形式、人数及联系方式)发送到:xxxxxxxxxxxx邮箱。

(三)进行比赛(9月上旬至9月下旬)。

本次歌咏比赛每类每组将进行预赛、复赛、决赛。在预赛阶段,根据各参赛节目得分高低,按30%的比例选拔一批节目进入复赛(如有的小组报名节目不足20个或按30%的比例选拔后不足20个节目的,可直接进入复赛);在复赛阶段,按得分高低选拔16个节目进入决赛;在决赛阶段,根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖节目。

通俗唱法类预赛时间为9月6日-7日,复赛时间为9月13日-14日,决赛时间为9月20日-21日。

民歌唱法类预赛时间为9月8日-9日,复赛时间为9月15日-16日,决赛时间为9月22日-23日。9月29日举行获奖节目汇报演出。

比赛地点:在长征镇营城红云湖农家乐龙凤演艺厅。

五、奖项设置。

本次歌咏比赛分通俗唱法类和民歌唱法进行比赛,每类又分独唱组(包括对唱、小组唱)和合唱组进行评比。每类独唱组将评出一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金3000元;三等奖3名,奖金20xx元;优秀奖若干名,奖金500元。每类合唱组将评出一等奖1名,奖金8000元;二等奖2名,奖金5000元;三等奖3名,奖金3000元;优秀奖若干名,奖金1500元。同时,评出组织奖若干名,奖金20xx元。

六、工作要求。

(一)高度重视,积极组织报名。各单位要把本次歌咏活动作为弘扬社会主义核心价值观,开展群众路线教育实践活动的重要内容来抓,积极引导干部群众广泛参与,认真做好组织报名工作,确保全县报名人数。

(二)加强宣传,营造活动氛围。县内媒体要加强对本次活动的宣传报道,通过富有成效的宣传工作,进一步扩大活动的影响力,使广大干部群众提高对社会主义核心价值观的认识。

(三)明确分工,精心组织活动。组委会成员单位要根据本次活动的方案,明确任务和分工,切实精心组织,周密安排,确保“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛取得圆满成功。

十一国庆节小学歌咏比赛活动策划方案

一、活动宗旨:

为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛,歌咏比赛活动方案。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

四、参加人员:高二年级全体学生。

五、活动时间与地点:

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

六、比赛形式:

初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

七、决赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7.排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查,规划方案《歌咏比赛活动方案》。

8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、奖项设置。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

十、具体分工:

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程:

赛前筹备阶段:

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。

2、定时间地点。(单元长团委)。

3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。

总结点评嘉宾。(单元长、团委)。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。

6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。

7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。

8、各团支部准备。

比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。

3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。

4、会前致辞嘉宾致辞,

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。

8、算分人。

歌咏比赛活动策划方案

谷陇镇中心小学20xx年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。

为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英。

20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;。

2、筷子夹弹珠;。

3、投乒乓球;。

4、猜字谜语。

(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容:思想健康,主题分明(10分)。

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分。

5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。

6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)。

红歌大赛评委:

后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝:

筷子夹弹珠:

投乒乓球:

猜字谜语:

1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的.地方,注意学生安全。

歌咏比赛活动策划方案

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)。

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)。

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)。

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)。

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)。

评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华。

统分老师:肖晓宁、肖芙英。

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

1、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

迎国庆歌咏比赛方案

本站发布迎国庆歌咏比赛方案,更多迎国庆歌咏比赛方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】随着国庆节的到来,自然需要庆祝祖国的生日,作为相关活动的策划者,可以采取歌咏比赛的方式策划相关活动。以下是本站整理的迎国庆歌咏比赛方案,欢迎阅读!

篇一

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于x月x日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的.精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

七、相关负责人

评委老师:xxx等。

统分老师:xxx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

篇二

为隆重庆祝祖国岁生日,在祖国第xx个生日临之际,我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大,感受祖国的荣光,从而表达对伟大祖国的赞叹,使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。

一、参赛对象

每个班推选3名,预计xx人参加。

二、活动时间

x月x日。

三、参赛要求

各参赛人所选诗歌必须是爱国的,积极向上,具有思想性、艺术性。各班必须在x月x日举行班级内部比赛,推选3名表现好的准备参加x月x日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

四、奖励办法

比赛评出一等奖:3名;二等奖:6名;三等若干名。

五、评分标准

(一)演讲内容的说明

1、演讲主题鲜明,符合选材要求(1分)

(1)主题鲜明,扣题很紧。(1分)

(2)主题不鲜明,基本扣题。(0.7分)

(3)主题不鲜明,不扣题.(0.4分)

2、演讲稿内容丰富,说服力强(1分)

(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)

(2)有理而少据,或有据而少理。(0.7分)

(3)有理而无据或无理而有据。(0.4分)

3、联系实际(1分)

(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)

(2)有联系但较少,或联系的不好。(0.7分)

(3)没有联系,或联系错误。(0.2分)

4、引用论据,观点正确(1分)

(1)观点正确,论据典型而精当。(1分)

(2)观点基本正确,论据使用不典型,不新颖。(0.7分)

(3)观点基本正确,论据使用错误、错位。(0.4分)

(二)演讲形式的说明(共3分)

1、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准(1分)

(1)普通话标准。(0.4分)

(2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分)

(3)声音洪亮,吐字清晰。(0.3分)

2、演讲词表现手法多样(1分)

(1)有记叙,有议论,有抒情(1分)

(2)有议论,有抒情。(0.7分)

(3)有记叙。(0.4分)

3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)

(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)

(2)手势、动作、表情不自然。(0.7分)

(3)无手势、无动作,表情及其僵化或夸张。(0.4分)

(三)演讲效果(共3分)

1、要求脱稿,时间控制在4到6分钟(1分)

(1)完全脱稿,时间控制恰当。(1分)

(2)不完全脱稿,时间控制欠恰当。(0.6分)

(3)完全不脱稿,时间控制不恰当。(0.2分)

2、仪表整洁(1分)

仪表整洁、大方、得体,符合学生特征。(1分)

3、现场效果(1分)

(1)现场反应良好,观众评委满意。(1分)

(2)现场气氛沉闷,观众评委不满意。(0.6分)

六、比赛活动程序

校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。

歌咏比赛活动策划方案

在全校营造欢度中秋节、国庆节的.喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛。

一、初步方案:

1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;

3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;

4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:

1、地点设在学校文化小广场;

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

活动主题:“我的青春我做主”风采展示。

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求:

3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

迎国庆歌咏比赛方案

为隆重纪念中华人民共和国成立xx周年,唱响主旋律,歌颂祖国的辉煌成就和丰功伟绩,激发全校师生的爱国热情,为了丰富我校学生的课余文化生活,展示学生良好的精神风貌,活跃校园文化氛围,在x月x日我校全体师生特开展“中国梦,xx情”大合唱比赛,希望通过此次活动让学生增强凝聚力和集体荣誉感,感受到中国人民团结一致,互相扶持,众志成城的精神。

一、活动主题。

“中国梦,xx情”。

二、比赛与奖项设置。

比赛方式:各专业部选拔2支代表队参赛。

比赛要求:以合唱形式进行,各参赛队参赛时长不得超过8分钟。可采取多种表现形式;歌曲伴奏由参赛队自行准备;比赛曲目必须为歌唱祖国为主要内容的歌曲,要具有鲜明的时代精神,力求思想性、艺术性、观赏性的统一;服装大方得体,统一服装。

三、评选办法及标准。

比赛要本着“公平竞争、公平裁判”的原则组织评选节目;演唱歌曲健康、积极向上,内容符合主题,具有一定的艺术性;创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、和声规范、能较准确的表达歌曲的各项要求;指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方。

四、评选表彰。

本次歌咏比赛设团体奖三名、一等奖两名,二等奖四名,三等奖八名。

五、相关要求。

各专业部要高度重视,积极组队参加。相关部门要立足部门职能,明确责任,加强协作。团委负责协调整个活动的组织实施、安排;学管处负责活动会场安排;保卫处负责安保、后勤保障;文宣处负责新闻宣传、录像摄制工作。各专业部请与x月x日前将参赛曲目报团委。

六、评分标准。

为确保本次大赛的公平、公正、公开,特制定详细评分细则。比赛评分为百分制。具体如下:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(25分)。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性(20分)。

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(10分)。

6、专业部重视德育老师帮忙认真负责参赛。歌曲内容合乎主题(5分)。

七、评分规则。

1、起评分80分,最高不得超过99分。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

3、前5支参赛队演唱完毕后评委给前5支参赛队打分,从第6支参赛队开始至第10支参赛队演唱完毕后评委打分,第11支至第14支合唱队演唱完毕后打分。

4、未按大赛要求准时参加比赛的演出队,视为自动弃权,记零分。

5、参赛队最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委打分相加后的总分除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

八、组织过程。

1、比赛动员:x月x日召开动员会。对全体学生进行宣传发动;。

2、x月x日开始,各专业部的参赛工作全面展开。以专业部为单位进行选拔赛,每专业部最终选拔两个合唱队参加x月x日的决赛。

3、比赛抽签:x月x日团委通过抽签的方式来决定比赛队伍的先后顺序。

4、评委安排:xx部各出一名评委,xx处室出五名评委。

迎国庆歌咏比赛方案

只见,彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯,两个大音箱分列在地毯的两侧。

同学们穿着统一的校服,女生还盘起了头发,戴上了金光闪闪的头花,显得精神饱满。

我们排着整齐的.队伍,搬着椅子,坐在了各班指定的位置。

不一会儿,开始比赛了,大家是按着年级上场的。

最让我难忘的是二(5)班的比赛。

男生穿着白衬衫,像一位位绅士,显得英俊潇洒;女生穿着黑白相间的连衣裙,像一位位淑女,显得亭亭玉立。

他们每人手中拿着一朵向日葵,最后一排中间的男生举着毛主席的头像。

音乐响了起来,他们亮开喉咙,唱起了《东方红》:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”随着旋律,他们还挥舞着手中的向日葵,稚嫩的声音回荡在校园的上空。

一曲终了,台下响起了热烈的掌声。

不知不觉,到我们上场了,我的心里十分紧张,再看看同学们,也和我一样。

指挥徐鑫站在高高的椅子上。

她的手一挥,雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴,越唱越起劲,将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。

歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

比赛虽然结束了,但我们的心久久不能平静。

我们都有一个共同的心愿:祝祖国妈妈生日快乐,永远繁荣昌盛!

迎国庆歌咏比赛方案

为隆重庆祝祖国岁生日,在祖国第xx个生日临之际,我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大,感受祖国的荣光,从而表达对伟大祖国的赞叹,使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。

一、参赛对象。

每个班推选3名,预计xx人参加。

二、活动时间。

三、参赛要求。

各参赛人所选诗歌必须是爱国的,积极向上,具有思想性、艺术性。各班必须在x月x日举行班级内部比赛,推选3名表现好的准备参加x月x日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

四、奖励办法。

比赛评出一等奖:3名;二等奖:6名;三等若干名。

五、评分标准。

(一)演讲内容的说明。

1、演讲主题鲜明,符合选材要求(1分)。

(1)主题鲜明,扣题很紧。(1分)。

(2)主题不鲜明,基本扣题。(0.7分)。

(3)主题不鲜明,不扣题.(0.4分)。

2、演讲稿内容丰富,说服力强(1分)。

(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)。

(2)有理而少据,或有据而少理。(0.7分)。

(3)有理而无据或无理而有据。(0.4分)。

3、联系实际(1分)。

(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)。

(2)有联系但较少,或联系的不好。(0.7分)。

(3)没有联系,或联系错误。(0.2分)。

4、引用论据,观点正确(1分)。

(1)观点正确,论据典型而精当。(1分)。

(2)观点基本正确,论据使用不典型,不新颖。(0.7分)。

(3)观点基本正确,论据使用错误、错位。(0.4分)。

(二)演讲形式的说明(共3分)。

1、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准(1分)。

(1)普通话标准。(0.4分)。

(2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分)。

(3)声音洪亮,吐字清晰。(0.3分)。

2、演讲词表现手法多样(1分)。

(1)有记叙,有议论,有抒情(1分)。

(2)有议论,有抒情。(0.7分)。

(3)有记叙。(0.4分)。

3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)。

(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)。

(2)手势、动作、表情不自然。(0.7分)。

(3)无手势、无动作,表情及其僵化或夸张。(0.4分)。

(三)演讲效果(共3分)。

1、要求脱稿,时间控制在4到6分钟(1分)。

(1)完全脱稿,时间控制恰当。(1分)。

(2)不完全脱稿,时间控制欠恰当。(0.6分)。

(3)完全不脱稿,时间控制不恰当。(0.2分)。

2、仪表整洁(1分)。

仪表整洁、大方、得体,符合学生特征。(1分)。

3、现场效果(1分)。

(1)现场反应良好,观众评委满意。(1分)。

(2)现场气氛沉闷,观众评委不满意。(0.6分)。

六、比赛活动程序。

校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。

歌咏比赛活动策划方案

为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六。一活动组织领导小组。

组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英。

20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;

2、筷子夹弹珠;

3、投乒乓球;

4、猜字谜语。

(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容:思想健康,主题分明(10分)。

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分。

5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。

6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)。

红歌大赛评委:

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。

后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵。

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍。

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文。

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰。

1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的地方,注意学生安全。

迎国庆歌咏比赛方案

今天下午,学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见,彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯,两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服,女生还盘起了头发,戴上了金光闪闪的头花,显得精神饱满。我们排着整齐的队伍,搬着椅子,坐在了各班指定的位置。

不一会儿,开始比赛了,大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二(5)班的比赛。男生穿着白衬衫,像一位位绅士,显得英俊潇洒;女生穿着黑白相间的连衣裙,像一位位淑女,显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵,最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来,他们亮开喉咙,唱起了《东方红》:“东方红,太阳升,中国出了个毛爷爷……”随着旋律,他们还挥舞着手中的'向日葵,稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了,台下响起了热烈的掌声。

不知不觉,到我们上场了,我的心里十分紧张,再看看同学们,也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥,雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴,越唱越起劲,将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

比赛虽然结束了,但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿:祝祖国妈妈生日快乐,永远繁荣昌盛!

大学国庆节演讲比赛活动策划方案

二、活动背景。

在培育和践行社会主义核心价值观的今天,更需要大力倡导友善敬业的诚信精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召,培养同学们的自信意识,充分发挥先进典型的榜样引领作用,提高同学间的凝聚力,促进爱校情怀的培养,展现当代大学生的精神风貌,现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

三、活动目的及意义。

秋风送爽,丹桂飘香。迎着九月的和风,我们迎来了_级新同学。经历过军训的刻苦磨练,相信他们已慢慢摆脱稚嫩,学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩,锻炼同学们的能力,有特长的同学能够脱颖而出,资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛,给广大新同学一个有意义的大学开端。

四、活动时间。

报名时间:10月8日——10月22日。

初赛时间:10月14日。

决赛时间:10月22日。

五、活动对象。

山东农业大学_级新生。

六、承办单位。

资环学院团委学生会新闻调研部。

七、活动流程。

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)。

为扩大活动影响力,让更多人参与到该活动中来,因此我们将于活动前期在生活桥,宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时,我们还将通过新媒体进行适当的宣传,使用人人,微信,微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)。

3.比赛内容。

(1)初赛阶段:(无须脱稿)(针对个人报名)。

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供),成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段:(建议脱稿)。

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关,可即兴发挥,不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分,根据分数排名确定奖项。

注意:大众评审由各参赛学院学生组成,各学院限报10人。

4.评判准则。

(1)演讲内容(3分)。

主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)。

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)。

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)。

时间控制在4-6分钟左右,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

八、奖项设置。

一等奖:2名二等奖:3名三等奖:4名。

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票,选出最佳人气奖)。

九、后期总结。

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进,全程拍摄成视频,用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布,互联网公开。

迎国庆71周年歌咏比赛方案

为迎接新中国成立71周年,大力弘扬社会主义核心价值观,凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量,结合当前开展党的群众路线教育实践活动,我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆71周年歌咏比赛,特制定本。

活动方案。

以党的xx大、xx届三中全会精神为指导,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,积极开展“中国梦”宣传教育,通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感,为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。

主办单位:x县委宣传部。

协办单位:文化广电出版体育局。

承办单位:广播电视台。

文化馆。

x有限公司。

为加强对活动的组织领导,保证活动达到预期效果,县成立“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆71周年歌咏比赛组委会。成员名单如下:

主任:林美(县委常委、宣传部部长)。

副主任:叶兆承(县委宣传部常务副部长)。

龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)。

王国平(县广播电视台台长)。

蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)。

成员:羊统平(县文化广电出版体育局副局长)。

崔大伟(县广播电视台副台长)。

何丕杰(县文化馆馆长)。

孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)。

组委会办公室主任由叶兆承同志担任,副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任,工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。

本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展,居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。

根据参赛歌曲类别,本次比赛歌曲分为两类:通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。

通俗唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。

民歌唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《党的群众路线教育活动民歌集》的歌曲)。

演唱形式:可以采取独唱、小组唱、合唱等多种形式;也可以采用歌伴舞、朗诵加演唱的形式参赛。

合唱节目:人数控制在8人以上、30人以下。

(一)宣传发动(8月下旬)。

由组委会印发全县活动方案,并发动各机关单位,各乡镇、各农场的广大干部群众积极参与。县内各新闻媒体开展宣传发动工作,积极吸引广大歌唱爱好者报名参与。

(二)组织报名(8月下旬)。

1.报名时间:2019年8月18日至9月5日。

2.报名形式:

自荐报名:在我县居住的广大干部群众均可以自荐的形式到报名现场报名。

单位推荐:各单位组织推荐,每个县直属机关单位至少推荐1个节目参加比赛;各乡镇至少推荐5个节目(其中包括3个民歌节目)参加比赛。

3.报名方式:

(1)现场报名。报名人员持身份证前往县宣传文化中心大楼4楼县委宣传部办公室报名。

联系人:林静电话:862。

(2)网上报名。以单位推荐的,可直接填写报名表通过县党政信息网报送至县委宣传部办公室。

(三)进行比赛(9月上旬至9月下旬)。

本次歌咏比赛每类每组将进行预赛、复赛、决赛。在预赛阶段,根据各参赛节目得分高低,按30%的比例选拔一批节目进入复赛(如有的小组报名节目不足20个或按30%的比例选拔后不足20个节目的,可直接进入复赛);在复赛阶段,按得分高低选拔16个节目进入决赛;在决赛阶段,根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖节目。

通俗唱法类预赛时间为9月6日-7日,复赛时间为9月13日-14日,决赛时间为9月20日-21日。

民歌唱法类预赛时间为9月8日-9日,复赛时间为9月15日-16日,决赛时间为9月22日-23日。9月29日举行获奖节目汇报演出。

比赛地点:在长征镇营城红云湖农家乐龙凤演艺厅。

本次歌咏比赛分通俗唱法类和民歌唱法进行比赛,每类又分独唱组(包括对唱、小组唱)和合唱组进行评比。每类独唱组将评出一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金3000元;三等奖3名,奖金2019元;优秀奖若干名,奖金500元。每类合唱组将评出一等奖1名,奖金8000元;二等奖2名,奖金5000元;三等奖3名,奖金3000元;优秀奖若干名,奖金1500元。同时,评出组织奖若干名,奖金2019元。

(一)高度重视,积极组织报名。各单位要把本次歌咏活动作为弘扬社会主义核心价值观,开展党的群众路线教育实践活动的重要内容来抓,积极引导干部群众广泛参与,认真做好组织报名工作,确保全县报名人数。

(二)加强宣传,营造活动氛围。县内媒体要加强对本次活动的宣传报道,通过富有成效的宣传工作,进一步扩大活动的影响力,使广大干部群众提高对社会主义核心价值观的认识。

(三)明确分工,精心组织活动。组委会成员单位要根据本次活动的方案,明确任务和分工,切实精心组织,周密安排,确保“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆71周年歌咏比赛取得圆满成功。

单位: 填报时间:年月日。

备注:1、演唱类别分为通俗唱法类和民歌唱法类。

2、演唱形式分为独唱(包括对唱、小组唱)和合唱,合唱请标明人数。

国庆节演讲比赛活动策划方案

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日。

3、地点:多功能教室。

4、参赛人员:

学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、决赛奖励办法:

学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

(三)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;。

(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

总导演:刘荷玲。

组织协调:苏芳。

会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳。

评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠。

汇总:邢海芳朱翠娟。

摄影:苏芳。

大学国庆节演讲比赛活动策划方案

活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆xx华诞献礼。

活动主题:“迎祖国xx华诞,xx儿女献礼”

主办单位:xx大学青年志愿者协会。

活动内容:

1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。

2、在条幅上签名及国庆感言;。

3、录制国庆感言语录;。

4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

活动安排:

1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

2、9月22日―9月26日,制作建国xx周年发展标志图片展板。

3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、9月25日,中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。

6、9月25日―9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

7、9月27日,中午12:00―13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的`活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。

奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)。

二等奖5名(奖状,奖品)。

三等奖10名(奖状,奖品)。

入围奖20名(奖状)。

8、9月29日―9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

9、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程:

1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、xx字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排:

9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放;

9月24日晚,录音后制作录音专辑。

国庆节演讲比赛活动策划方案

通过“中国梦,我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

“中国梦,我的梦”

1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)。

地点:学校大操场。

形式:演讲。

演讲满分为100分。评分标准如下:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)。

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(20分)。

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)。

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)。

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)。

6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)。

1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个。

4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚。

蔡骏贺林。

九、总分:杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

刘波。

大学国庆节演讲比赛活动策划方案

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题。

以活力与梦想为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对活力与梦想的理解。

三、组织单位。

主办单位:华东理工大学校研究生会。

承办单位:华东理工大学化工学院研究生会。

四、活动参与对象。

全体研究生。

五、活动流程。

(一)宣传及报名。

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式。

d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

(二)规则细节(初定)。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:10月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点:11月初,逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。(2)命题演讲,选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟。(3)观众互动的小节目(由观众说出一个,台上参赛选手说出一句包含此的诗词)。(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置。

一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

小学国庆歌咏比赛方案

为庆祝国庆xx周年,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤于创造、发奋成才的热情,为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展艺术竞赛活动,推动学校素质教育,加强校园精神文明建设。

唱爱国颂歌,展儿童风彩。

祖国明天更美好。

(一)组委会。

1、组长:

2、副组长:

(二)下设:

1、宣传策划组:

2、评委组:

3、统计协调组:

4、后勤保障组:

5、训练指导组:各班班主任。

6、相关学生负责:红领巾广播站、国旗班、泉涌文学社。

20xx年9月20日——20xx年9月30日。

1、9月20日——9月29日:筹备阶段班级预选赛阶段。

2、9月30日下午:校级决赛阶段。

所有进入决赛的节目均视作三等奖。比赛由评委组给分,统计协调组将其去掉最高分和最低分,算出的平均分即为一个节目的最后得分。合唱、独唱取奖按得分从高到低的顺序分别取一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。获奖的节目除了指导老师获得积分外,独唱的学生也将会获得奖品,合唱节目的指导老师学校也将给予一定的奖励。

1、升旗仪式。

2、主持人开场朗诵——祖国明天更美好。

3、第一场比赛:我爱祖国大合唱。

4、第二场比赛:独唱表演——快乐童年。

5、主持人结场朗诵——将爱付诸行动。

6、颁奖仪式。