每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
在市委、市*和农业局的领导下，继续深入贯彻落实科学发展观，积极争取上级业务部门的支持，努力争取农村能源建设项目指标，为打造我市现代化农业强市目标和社会主义新农村建设做出积极贡献。
1.做好年项目建设刹尾工作，主要包括：未完工的项目建设，项目验收、项目资料的整理，项目的竣工决算、项目财务审计等。
3.组织实施好20xx年农村沼气项目建设。进一步改进完善施工管理模式，有条不紊的开展项目建设。
4.继续搞好《省农村可再生能源条例》的宣传贯彻活动。通过广播电视、新闻媒体、宣传专栏等进一步加强宣传，在农村沼气项目建设过程中贯彻实施好《条例》。用《长剑》指导我市农村能源的建设和发展。
1.早准备、早安排，做好项目争取工作。我办协同市*、市农业局组成项目争取工作专班，到省农业厅、省能源办介绍枝江建设农村能源的优势和情况，取得上级业务部门的认同和支持，力争省级部门全额下达我市沼气项目建设指标任务。
2.搞好已建项目的整改完善工作。对 年户用沼气项目的建设任务加紧施工刹尾，3月底以前确保全面完成项目建设任务，做好20xx年养殖小区小型沼气工程建设项目，做到建一个，成一个，投入使用一个。
3.继续办好样板示范。为确保项目建设的质量标准，继续由市能源办督促指导镇村将市级样板延伸到各项目村，做到镇有样板、村有示范，直观展示“一建三改”各类标准，促进项目建设规范化、高标准。
今年4月22日是第--个世界地球日(以下简称地球日)，为切实做好地球日主题宣传活动，按照《^v^办公厅关于组织开展第--个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资厅函〔20--〕356号)文件精神，结合我市实际，特制定地球日主题宣传周活动方案如下：
一、活动主题
今年地球日活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。
二、活动时间
从4月17日(星期一)开始，至4月23日(星期日)结束。
三、活动内容及安排
(一)宣传活动周期间，在局办公楼前悬挂“热烈庆祝第--个世界地球日”、“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”等内容的宣传横幅标语。在电视台以滚动字幕方式播放地球日宣传口号，提高公众的关注和参与程度，扩大宣传的辐射面。(责任单位：办公室)
(三)地球日当天，会同相关分局在人口流动较大、地理位置比较繁华的地段设立宣传咨询点，悬挂宣传标语和横幅，布设展板，发放宣传资料，向广大人民群众宣传国土资源法律法规与国情国策，普及国土资源管理新理念、新方法和新技术，与群众面对面地接触，解答群众咨询，引导全社会节约集约利用国土资源。(责任单位：地环站、办公室、矿管科、地勘储量科)
(四)市局与文登区局、荣成市局、乳山市局共同组织做好辖区内地质公园或地质、矿产博物馆等地学科普基地开放日活动，并围绕地球日主题举办地学科普专题展示或地学实践等活动。(责任单位：办公室、政工科、地勘储量科、地环站、文登区局、荣成市局、乳山市局)
根据省委教育工委、省教育厅《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(xxxx委教宣〔20xx〕1号)和《关于印发xxxx省中小学“书香校园”读书活动实施方案的通知》(xxxx委教办宣〔20xx〕4号)部署要求，xxx教德〔20xx〕39号的通知精神，为了进一步组织开展好我街道各小学、幼儿园的“书香校园”活动，结合本街道的实际，特制定本方案。
深入贯彻落实十七届六中全会精神，加强校园文化建设，以内容充实、新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，推动广大师生培养“爱读书、读好书”的良好习惯，紧紧围绕“书香校园”的主题，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。同时，通过“书香校园”影响家长，辐射社区乃至整个西园街道，共同建设学习型社会。
我阅读，我成长，我快乐。
以校、园为单位开展活动，其中，幼儿园主要是面向教职工，各校要举行“创建书香校园”读书活动启动仪式。
1.在教师中倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高，享受阅读快乐。
2.在学生中倡导“与经典为伴，与圣人同行”的思想，努力践行“我阅读，我快乐，我成长”的理念，培养学生读好书、好读书的习惯，让读书与学生形影相伴，让读书成为学生终身学习的方式。
3.在校园中营造浓厚读书氛围，形成良好阅读习惯，让校园处处充溢浓浓书香，让师生时时感受书香气息。
4.在家庭中通过开展读书活动，引导家长一同参与读书，一同提高素质，从而推进阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
(一)学校方面
1.以环境育人为指导，营造读书氛围。
各校要结合我教育办下发的文件《西园街道校园文化建设实施方案》，在校园布置氛围(建立橱窗、宣传读书标语、校园和走廊张贴名人名言、经典诗词等)，教室布置(设立图书角、张贴字画、每月读书评比栏等)，以校推荐读书明星和好书活动，让校园处处充满读书氛围，散发书香气息，真正实现环境育人的目标。
2.以场馆建设为先导，提供读书环境。
加强和完善图书馆的建设与管理，努力营造温馨、和谐的读书、借书环境，提高图书馆的吸引力与使用率，使之成为校园一道最美丽的风景。定期向师生推荐一批优秀阅读书目，方便广大师生阅读。
3.以读书进课堂为途径，创设读书阵地。
各校要在课程表内安排阅读课，每周每学段每班作为学生的大阅读课;并要求早读(10分钟)，午读(10分钟)，下午放学前(10分钟)，切实保证每天快乐阅读半小时。
一、活动目的：
1、利用^v^十.一^v^国庆黄金周的优势，提高品牌在同行业市场的知名度;
2、黄金周的人流量比较大，可有效地提升营业额;
4、利用^v^十.一^v^国黄金庆周，馈赠老顾客，开发潜在消费群体;
5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。
二、活动主题：平分秋色--__喜迎国庆促销活动
三、活动时间：20__年9月26日--20__年10月8日
四、活动地点：各地专卖店
五、活动资料：
喜迎国庆，金秋送爽!__为了感激广大消费者的厚爱，特在国庆期间举行^v^平价分享秋装男人本色__喜迎国庆促销活动^v^。凡9月26日--10月8日促销期间，在__专卖店或专柜购买任何一款商品者，折优惠，满288元有礼品赠送一款精美礼品。送完为止!
此次活动的解释权归__总公司所有。
六、礼品种类
1、礼品种类：毛巾(有__字样)扑克、圆珠笔等熨刷(参考)
七、广告的投入
1、现场招贴宣传海报
2、吊旗
3、pop
4、借助__平台宣传
八、平面设计的使用
平面设计的使用按照常规来执行，视各地专卖店及专柜的具体情景自行决定。
1、使用时间：整个活动期间
2、使用地点：__服饰专卖店或专柜
3、涉及项目的使用方法：
a、吊旗
悬挂在专卖店的天花板上。
b、pop
贴在专卖店的橱窗或者背景板上。
c、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。
d、店铺海报
将海报放在看板上，置于店门口，条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报，以增加促销的气氛。
e、促销海报
使用方法与店铺海报相同。
一、品牌整体形象建立、传播
1、 vi系统建立
3、品牌故事设定
4、品牌形象内部传播：工牌、名片、内部专用纸和信封二、终端形象提升
1、专柜、专卖店形象升级
2、秋冬橱窗形象确定
3、形象展示台设计定制
4、导购形象提升
三、产品外部形象提升
1、外包装升级：包装盒、手提袋2、金属饰扣设计订制
3、合格证、三包证订制
一、终端物料支持
1、换季形象画
2、常规pop：新品上市、设计师推荐、各系列标识、现金券等二、节假日促销
1、全年促销计划
2、赠品订制
三、常规促销
1、新品体验：pop设计
2、会员生日礼品订制
四、客群维护
1、vip卡订制
2、vip制度设定
五、联合促销
1、高档美容院或护理中心联合促销（联合促销手册、联合促销优惠册）
一、企业文化设定
二、企业文化内部宣导
1、晨会宣读册
2、企业文化墙
三、企业内刊
人事部负责征稿，企划负责设计印刷，一月一刊
一、公司内部整体团队建设
企业内训的组织
二、企划部内部团队建设
1、定期职业技能培训
2、定岗定责
3、时尚潮流信息收集
一、跨部门协作流程制定
主要是其他部门交付企划工作的交接单
二、企划内部工作流程
工作交付汇报的习惯养成