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最新机遇与挑战三分钟的演讲稿 挑战自我演讲稿(优质10篇)

作者:书香墨 最新机遇与挑战三分钟的演讲稿 挑战自我演讲稿(优质10篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇一

大家好!

培根曾说过:“超越自然的奇迹,总是在对自然的挑战中出现的。”所以,我们应该挑战自己,努力使自己变得更强,超越昨天的自己。

乒乓球运动员邓亚萍获得过两次奥运会冠军。也许你认为她之所以会成功是因为她天生就是打乒乓的料,其实不然。因为身高的问题,她进国家队时,遇到诸多阻挠;在进入国家以后,又屡次被要求退出。然而,她有一股拼劲。正是这股拼劲让她挑战自己,超越自己,获得了最后的成功。

她的每块金牌都是超越了别人也超越了自我而获得的。奥运会的宗旨不就是“更快、更高、更强”吗?一个“更”字表达了人类追求了几千年而且将永远追求下去的精神——挑战自我,超越极限。

奥斯特洛夫斯基说:“钢,是在烈火中燃烧,高度冷却中炼出来的。于是它才变得坚硬,而且什么都不怕。”他双目失明,双耳失聪,在那样一个黑暗和无助的世界里,站起身,靠着刻苦和努力,成为了一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他那钢铁般的意志与顽强奋斗的精神,使他成为世界上第一个一辈子聋而不闻,盲而不见,而却不是哑而不语的人,他的精神使他成功的挑战了自己,从而筑就了伟大。

我们中的大多数人,由于先天能力限制,不会成为伟人。但是,我们应该用挑战自己的精神好好地生活。把握好每一天。即使我们成不了伟人,也同样可以为自己的人生挣得一如抹辉煌。

让我们都开始挑战自我吧!

让每个人都超越自己吧!

让每天的自己都比昨天的自己更强吧!

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇二

大家好!

踏着虎年的节奏,我和妈妈、小伙伴们乘坐飞机抵达韩国首尔。行程中最有趣的要数滑雪了。清早,我们乘坐着大巴来到离首尔最近的昆池岩滑雪场。这里是不单是一个滑雪场,也是一个集休闲娱乐为一体的度假村。昆池岩度假村有京畿道最大规模的滑雪场,每逢节假日,前来游玩的人也是络绎不绝。正因如此,我们在韩国众多滑雪场中选择了它。

到达之后,我们在室内领了滑雪鞋,换好滑雪服,又到室外领了滑板和滑雪杖,正在发愁怎么穿的时候,碰巧遇到在乐天为我们服务的导游阿姨,她边讲解边给我们演示,废了九牛二虎之力,我们终于换好了滑雪的行头。此时,我已经迫不及待了,便在走进滑雪场,自己试着滑了起来。滑雪鞋很重,滑雪板又长,不是左脚滑雪板踩在右脚脚板上,就是右脚滑雪板压住左脚脚板上,无法顺利前行。走着走着,一不小心,右脚打滑,来了个180度大转弯,脚尖朝后,脚后跟朝前,怎么也转不过来,躺在地上急得像热锅上的蚂蚁。后面的小伙伴和妈妈们呢,却笑得前仰后合。幸好,旁边的一位金发碧眼的外国阿姨把我拉了起来,我连忙说“thankyou”。妈妈走上前来说:“心急吃不了热豆腐,先看看别人是怎么滑的,然后慢慢练习,不然还要继续摔跟头的。”听了妈妈的话,我仔细观察前面滑雪高手的动作,模仿他们的小心认真的练习起来。过了一会儿,居然能够滑行自如啦!

成功了,我的眼睛里闪烁着喜悦的光芒,现在可以上滑雪道了!我们排队乘坐着缆车到达山顶。虽然这是一个初级滑雪道,但是足足有三四百米,坡还是很陡的。“嗖”的一声,我从山坡滑了下来,滑到一半时,突然我两腿发软,一下了来了个大马趴,一支滑雪杖已经不知去向。妈妈又带着我回到滑雪场外领了一支滑雪杖。重新上场,我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定决心。我一次又一次的乘坐缆车到达山顶,双脚打开,腿部用力夹紧,像一只鸭子一样,从山顶冲了下来。后来,我用上滑雪杖加速,和潘盈欣、任嘉宜比起赛来,不知不觉已经上瘾了。而妈妈们,只滑了一半就甘拜下风了。

时间过得真快,一天的滑雪就这样结束了。我们恋恋不舍地离开了昆池岩度假村。再来这里,我一定要痛痛快快地滑个够!

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇三

上午好!今天我讲话的题目是“挑战自我,战胜自我”。

你们说,什么事最难。是进行漫长的800米跑步,做繁多的作业,还是学习上获得成功?我觉得这些都不是最难的,最难的是在这些过程中不断努力挑战自我。例如,长跑过程中克服身体上的疲惫,做作业过程中克服自己那根深蒂固的惰性,学习过程中克服重重困难、阻碍,才能战胜自我收获成功。

我们身边不乏那些勇于战胜自我,并且成功战胜自我的事例。疯狂英语创始人李阳克服自己说英语的恐惧、胆怯,勤奋、刻苦地说英语,最后成功地讲一口流利的英语,并创立了李阳疯狂英语;司马迁克服受宫刑后的身心上的煎熬,奋笔疾书,写就千古流芳的《史记》;霍金克服身体残疾带来的不便,发现了黑洞;还有屈原、孔子、左丘明等等。

这些生动的事例不仅让我们在生活中受益匪浅,我们在学习方面也受到不少启迪。学习上,我们要以这些名人名事作为自己的素材,时刻勉励自己不断挑战自我,战胜自我,获得自身新的突破。

相信自己的潜能是无限的,但也要有正确的学习方法。

课堂是主阵地,要充分提高课堂效率,不必延长学习时间,耽误休息,只须提高效率,作业独立完成,这样才能更好地巩固所学的内容,并从中认识到自己的不足。作业是对我们学习成果的最好反馈,要认真对待。

每天掌握当天所学内容,让自己每天都过得充实。不必再在临考前忙着抱佛脚,临阵磨枪。

另外,适时的阶段性整理错题,反省自我也是必要的。

虽然,这些都是考生常谈,却往往被大家忽视。大家通常失败都是因为没有认真贯彻实行这些要点,现在为时不晚,挑战自己的耐性,惰性,坚持下去,你一定会获得成功!

一千次空话,比不上一次实际行动;一千次承诺,比不上一次兑现;一千次计划,比不上一次放飞。行动起来吧,尝试挑战自我,激发自己的无限潜能,并且战胜自我,以实现自身的突破。

我的讲话完了,谢谢大家。

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇四

大家好。

今天我国旗下讲话的题目是“积健为雄,挑战自我。”

最美十月风光好,今年秋色胜春朝。金秋的校园里,蕴蓄着一种活力,生长着一种精彩。操场上出现了班级体育健儿们训练的矫健身影,“一班一国”的开幕式主题让同学们迸发出无穷的创意,秋日不时造访的冷空气丝毫不影响同学们出操时整齐的步伐和响亮的口号。是的,这一切都预示着第138届秋季运动会脚步的临近。

运动会不仅可以检验我们的运动水平、班级凝聚力,还可以充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌。“重在参与”显示出我们积极的心态,“为班争光”则蕴含着我们的集体情怀,“虽败犹荣”更是深含着我们乐观向上的情操。起跑线上的蓄势待发,跳高场上的飞身一跃,接力赛时的默契交接,每一个为梦想而拼搏的运动员都会成为我们心目中的英雄。结果并不重要,重要的是我们的奋斗与拼搏。

同学们,面对即将到来的运动会,你们准备好了吗?

也许,为自己的项目做好充分练习的运动员们会自信地说:我准备好了。也许,为了广播操比赛和开幕式表演正在加紧排练的班级会坚定的说:我们准备好了。那么还有更多不参加比赛的同学们,你们准备好了吗?尽管不能在运动场上挥洒汗水,为班级争得荣誉,但你们同样是运动会的参与者:为精彩比赛尽情加油,为后勤服务尽力保障,对赛场秩序认真管理,为通讯报道奋笔疾书……你们的努力与付出才能使运动会更加完美。

在运动场上,我们没有理由退缩和放弃,因为青春从不言弃。既然是早上__点钟的太阳,就应当放射出温暖大地的光芒,风华正茂的我们,正期待着在运动场上挥洒活力与激情,放飞梦想与希望,收获荣誉与成长。其实,我们每一位同学,都在为自己的梦想而准备着,奋斗着。青春是一杯五味杂陈的饮料,我们选择一饮而尽,那么虽然会苦会涩,至少我们不是浅尝一口就胆怯却步,而是品尝到了它的真正的滋味。

同学们,校园中需要琅琅书声,也需要我们生龙活虎的身影。赢得成绩的多少不是目的,重在参与才是体育的真谛。看,新体育馆外墙“积健为雄”四个大字在秋日的阳光下熠熠生辉,它正召唤我们,积极运动,热爱健身,挑战自我,展示风采!就让我们共同奏响运动赛场的铿锵乐章,尽情挥洒通中学子的青春激情!

我的讲话结束了,谢谢大家。

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇五

大家好!

我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。

记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。

在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的'孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20__年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20__年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

谢谢!

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇六

同学们,今天演讲的主题是“迎接21世纪科学的技术挑战”,然而,当我准备这篇演讲的时候,我始终无法回避这样一个问题:“真正的挑战到底来自哪里!”我苦思冥想,却找不到一个满意的答案。后来,当我翻开《精神的魅力》这本书时,我终于明白了:其实,真正的挑战不是来自于我们的智力,中华民族被誉为是世界上最聪明的民族之一,我们的祖先创造出来的辉煌灿烂的古代文明历经千年之后,仍然令西方人艳羡不已;真正的挑战也不是来自于我们的科技实力。

事实上,伟大的李约瑟博士在他不朽的著作《中国科学技术史》中早已指出中华民族的科技创造力是无穷的;真正的挑战更不是来自于享廷顿所谓的“文明的冲突”。拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。我想,真正的挑战恰恰来自于我们的内心深处,来自于我们是否能够真正地继承和发扬那深埋在我们内心的生生不息的民族之魂!当光怪陆离的物质世界不断发展的时候,人们的精神家园却日见花果飘零;当日新月异的科学技术不断取得进步时候,人们的精神世界却日见贫瘠匮乏;当我们为华人所取得的每一个成就而欢呼雀跃的时候,却往往苦涩地发现,他们其实是美国人!今天,摆在人类面前的问题,不仅仅是如何去求得物质的最大化,而是如何去获得精神上的归属感,如何在精神与物质上取得双丰收;今天要使中国21世纪的科学技术真正具有原创力,真正获得长足的发展,也不仅仅只是如何去求得知识硬件构造的完美,而是如何在重视科技自身建设的同时,去重新建构人类精神的伊甸园,使人类从非理性回到理性的轨道。真正的挑战恰恰是来自于我们自身。我想这才是二十一世纪科技挑战的真正含义。

前几天,在北大物理文化节的开幕式上,应邀前来的李政道先生面对近千名北大学子,发表了热情洋溢满怀深情的演讲。

李先生说得多么好啊!忘掉了这一切,还有什么存在的价值!人,总是要有那么一点精神的,人之所以为人,就在于他的那股精神,那点魂魄。为什么要科学技术的竞争?为什么会有科学技术的挑战?其实就是一个国家的实力的竞争;其实就是一个民族的存亡的挑战。落后就要挨打,挨打就会灭亡,这是连小孩子都清楚的道理。在人类历史的第一个1000年中,中华民族曾傲视群雄,独领风骚;在人类历史的第二个1000年中,中华民族历经了由先进到落后,由强盛到衰弱的苦难历程;如今,在人类即将迈入第三个1000年的今天,是走向中华民族的全面复兴,还是听任其一味落后下去?是勇敢地抓住机遇,去再创中华民族的又一次辉煌?还是对这艰辛的希望熟视无睹,只是趋之若鹜地去大洋彼岸寻求一个远不成熟的梦想?这是摆在每一个跨世纪青年面前的深刻问题。我们全民族都面临着深刻的思索。因此,回到我最初的提出的问题,亲爱的同学,当你即将踏上远去的航班,飞往异国他乡的时候,想一想伟大的肖邦吧。他是那样挚爱他的祖国,无论走到哪里也不离开那捧波兰的热土。因为他深深地知道:无论你走得多远,也走不出我的心。

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇七

大家好!

生活中,挑战无处不在。想要胜利,还需挑战自我。

挑战自我,才能坚定你不甘落伍的信心。

三年级时,由于转学的关系,我比其他同学晚学了半年英语。学期初的英语考试,我只得了十几分。妈妈给我报了两个英语班,老师也对我特别照顾,频频地开小灶。一个个不堪入目的分数坚定了我奋起直退的勇气,我要挑战自我。很短的时间后,我在英语方面跟上了大家的步伐,后来甚至超过了一些同班同学,为此,我成为了老师和妈妈心中的骄傲。挑战自我,使我取得成功,更坚定了我不甘落伍的信心。

挑战自我,才能焕发你超越自我的力量。

我十岁时第一次去了青岛,看见了大海,当时就有一种拥入大海怀抱的冲动。妈妈给我买了一个小游泳圈,我就迫不及待地下了水。站在没腰的海水中,我回头喊妈妈,谁知就在那一瞬间,一个大浪把我推倒了,“好长时间后”头终于露出了水面。我哭了。在那一瞬间,我饱尝了苦咸的海水,耳朵也进了水。妈妈把我抱上了岸,我却再也不敢下水了。但我不甘心,美丽的大海对我的诱惑依然很深。在爸爸的哄骗下我再次下了水。爸爸教我游泳。虽然有爸爸托着,我还是很紧张。在爸爸的激将下,要强的我决定挑战自我。很快,在爸爸的耐心指导下,我学会游泳。如今悠闲的在海水里穿梭时,回想以前,真是好笑而又回味无穷。挑战自我,焕发了我超越自我的力量。

同学们,让我们一起挑战自我吧!明天将会属于我们!

谢谢大家!

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇八

大家好!

我非常喜欢沈石溪的动物小说,尤其是《红弟一生的七次冒险》这篇文章,它给予了我很深的启迪。

《红弟一生的七次冒险》讲述了生来弱小的大天鹅红弟在一生中先后冒险七次,得到了生存的机会、美满的家庭、崇高的地位,又为族群铲除两大劲敌的动人故事,文中的红弟是一只忠于亲情,忠于爱情,忠于族群的天鹅,更是一只勇敢、顽强、坚持不懈的伟大天鹅。

试想,在红弟一生的七次冒险中,它难道不曾犹豫过吗?当它饱受欺凌时,它可以选择任人宰割;当它族群有难时,它可以选择置之不理;当它生命受到威胁时,它可以逃之夭夭……但是,它没有,而是用自己过人的勇气打败了欺负它的恶霸,带领族群歼灭敌人,直面生命的挑战。

看着红弟的事迹,我不禁想到了海伦·凯勒,这个盲聋哑人也克服了重重困难,学会了与外界交流,并不懈地努力,冲破了灾难带给她的生命枷锁,成为了世界文学史上一座不朽的里程碑,她的勇气与坚强,成为了她走向成功的通行证。

再看看我自己,真是万分惭愧。妈妈曾让我学骑自行车,一跨上自行车,我就畏畏缩缩,双脚始终不肯离地,勉强踩上踏板,车子便左右摇晃,任我使出浑身解数也无法前进一步,只能在原地东倒西歪,这时候,我就开始不耐烦地抱怨起来,在妈妈的劝说和帮助下,我终于吃力地骑出了第一步,可是,我的畏惧始终无法消除,根本无法镇定下来思考,一路惊慌失措,最后来个了“人仰车翻”。我满怀怨气地把自行车丢到了一旁,此后,我一听到“自行车”便避之而唯恐不及。

现在,我看到了红弟的坚持,深有感触。

每个人的生命历程,注定都不是平坦的,它一定会充满了不同的崎岖与坎坷,这一座座困难的大山横在我们面前,阻挡了我们的成功之路。

许多人去尝试翻越,有的人受不了苦难半途而废;有的人坚持着,忍受磨难,奋勇向前,最终成功翻越;而更多的人,畏惧困难,只能在山脚下日复一日地徘徊,看着他人走向成功,暗叹命运对自己的不公。

每个人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似无边无际的黑暗,向着一个目标不断前行,才能到达成功的彼岸。

来吧,让我们鼓起勇气,直面生活中的困难——那些生命的挑战!

谢谢大家!

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是六班的一员——杨雪琴,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

今天我有幸参加学校【翠竹苑电视台】节目播出300期的“节目主持人大奖赛”,我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想,以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选,到现在的竞争,不仅使我的上进心越来越强,也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追,明天定能收获成功。

我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

我对学校节目有以下几点建议:

1.我认为节目在录制过程中,主持人不一定要呆在房间里,可以到校园中每个地方,如:竹韵苑等,我觉得换了一个环境,主持人便会换一种心情,便会更好地主持学校的节目,不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。

2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学,有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说:刚去溧阳比赛完的运动员们,我们可以问问他们的感受如何,在训练中辛不辛苦?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们:成功是来之不易的,是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们,问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点,因此我们可以从领导们的话语中知道,我们该将哪些优点发扬光大,该去克服哪些缺点,从此让我们的平桥小学和同学更加优秀。

3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西,比如说:竹韵苑、奥运广场等,它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍,可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六班的杨雪琴,请为我打上你们宝贵的分数吧。

机遇与挑战三分钟的演讲稿篇十

大家好!

困难与挫折对于人生是一种财富。因为,敢于挑战困难与挫折的人。最终必须会取得成功。

记得第一次挑战自己而成功的时候,我是多么开心呀!小时候,大约一、二年级的时候。我的英语成绩是十分的好。常常每次都考一百分。

可是,升上了三年级后,我的英语成绩就直线往下掉。到了四年级后,我都差不多对英语没了兴趣,到了五年级,我都不想学习英语。

有了这个想法,我就每一天早上一起床就读英语,晚上呢,就睡觉前读几遍英语,这样,就能够记住许多单词。并且,我在过几天后,又去背这些单词。这样。我的英语成绩就升上去。从七十多分升到了八十多分。到了期末考试,我竟然考了九十四分。从这儿,我明白了:敢于挑战自己的人,只要坚持到最终,必须会成功的。

六年级,我们班新来了语文教师。她布置每一天的作业时,总有一个背诵作业。并且,第二天还要全班检查,背给她听。

一回到家想起背诵,我的头都大了。因为,从一年级到五年级。都没有背诵的习惯。此刻,哪里会背?可是,一想到教师要检查,我就对自己说:“郑晓敏,你必须会成功的。”而在背诵时,我先一句话一句话的背。

然后再连在一起背,最终全部连在一起。这样貌,就会背了。而在刚刚起床的时候,再背一两遍,就完全背熟了。久而久之,我对背诵就一点困难都没有了。好开心啊,因为战胜自己成功了。

真的,敢于挑战自己的人。最终必须会成功的。