活动总结可以帮助我们理清活动的思路和逻辑，深入思考活动中的问题和挑战。下面，小编整理了一些活动总结的注意事项和写作技巧，希望能够对大家有所启发。
3、为志愿者提供一个相互交流、服务社会的平台。
十、活动注意事项：
1、注意交通安全，遵守交通规则，理事各带领一个小分队;。
2、鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时，保持安静，切勿喧闹;。
3、致词由文笔组拟写，内容应包括对革命先烈丰功伟绩的歌颂及我们的决心;。
4、注意保护周围环境。
4月1日上午，刘圩镇中心学校组织本部和江上青小学中高年级师生1000余人，怀着崇敬的心情，来到江上青烈士纪念园,举行清明节祭扫烈士墓活动。
上午9点整,活动正式开始。活动主持由少先队辅导员王倩老师担任。活动仪式第一项：全体肃立,学生代表向革命烈士敬献花圈、花篮，师生默哀一分钟，深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项：少先队员周一凡同学介绍江上青烈士英雄事迹。活动仪式第三项：中心校校长陈帮君同志总结讲话，号召同学们继承先烈遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天。活动仪式第四项：师生绕墓一周。仪式结束后，师生们怀着崇敬的心情瞻仰了江上青烈士纪念馆。
此次清明节祭扫烈士墓活动，同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩，深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示，让我们永记先烈功绩，珍惜今天的美好生活，用优异的成绩来回报党和祖国，以慰籍先烈的英灵。
为了深入贯彻落实党的十八大及两会精神，建设人民满意的城市，今年清明期间，我校开展了一系列主题教育，现总结如下：
一、利用晨会充分动员，为活动宣传造势。
3月30日，校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比，中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣，数风流人物还看今朝’，既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概，更是对今日的青年人，未来世界的主人发出的无限期望。”，她鼓励同学们努力学习，向革命先辈一样树立远大抱负，为祖国的富强而奋斗。
二、广泛开展“网上祭英烈”活动。
全校各班按校团委的布置，开展了“网上祭英烈”活动。同学。
们利用微机课或课余在家的时间，经过登陆中国礼貌网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站，进行网上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止，每班均上交了10条精选的祭奠感言，此项活动正在进行中。
三、利用班会引导学生了解节日民俗文化，增强爱国情感。
4月3日，全校各班利用班会组织了形式各样的“清明。
节”主题教育。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历，增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动，抓住清明祭先烈这一教育契机，培养同学们的爱国情怀。
四、缅怀先烈，进取进取。
4月3日，初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅，听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机，向全体少先队员介绍了共青团的历史，激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时，全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了，更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果，少先队员经过唱团歌，读誓词而更加了解了共青团的性质，也更进取地向团组织靠拢。
五、向烈士献花圈，寄深情。
在校团委的号召下，有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园，向烈士纪念塔敬献了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著，同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示：这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。
缕缕春风，绵绵细雨，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的清明节来临之际，我校团委组织优秀团员代表开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。
这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。
经过这次活动，不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大，并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。
1、构想与策划：查看年历表，由决策组制定具体活动策划。
2、联络：同时，外务组与烈士陵园管理人员联络，寻求合作。
3、执行：
(2)由各组组长通知志愿者，确定参加活动人数，并通知时间及具体事项;。
(3)各组组长负责好本组人员出席情况，统一服装，集体出发;。
(5)队长致词，以及全体宣誓、合影留念，而后自由参观纪念馆;。
(6)去管理处拿劳动工具，打扫烈士陵园及清除垃圾。
4、总结：活动结束后，参与者写心得体会，活动负责人应对本次活动进行总结;评估组应对活动做出效果评估，分析优缺点;文笔组对活动进行报道，并将有关资料递交院青年志愿者中心。
九、活动可行性：
根据省、市文明办《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》要求，xx县迅速行动，本着缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，积极践行荣辱观，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨，采取多种形式和有效措施，在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动，现将此项活动总结如下。
一、高度重视，加强领导。
接到上级通知后，县委宣传部、县文明办高度重视，立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议，结合我县实际，研究制订了活动实施方案，成立了专门的活动领导小组，下设办公室，由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作，并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知，要求各有关乡镇（管委会）、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组，明确专人负责，结合实际，创造性地开展缅怀活动，并及时总结活动情况。
二、举行仪式，营造氛围。
为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处，我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了“学习英烈事迹，传承革命精神”的学习实践活动，并举行了隆重的活动仪式，仪式内容丰富、形式多样，既有领导宣传动员，又有小学生代表发言，还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道，在清明节期间，及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义，以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇（管委会）、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体，进行广泛宣传，扩大社会的知晓面。活动期间，全县共悬挂横幅宣传标语100条，发放宣传资料4000份，植纪念树300棵，营造了浓厚的宣传氛围，掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。
三、突出主题，注重实效。
为了突出缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，践行荣辱观，加强社会主义核心价值体系建设的主题，我县组织开展了形式多样的活动。
为继承革命英烈优良传统，颂扬革命先烈英雄事迹，加强大学生爱国主义教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动，政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。
这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责，通过策划这次活动的过程，提高了我们秘书组的办事能力，加强了我们内部成员之间的团结与协作能力，为以后其他活动的顺利开展奠定了一定的基础。与此同时，我也从中发现了许多的不足与缺点，需要我们进行改善，现就此总结如下：
首先，策划书细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草，对整个活动的过程进行了安排，总体上效果较好，但在具体事宜上还不够详细，考虑不够全面，比如墓前全体宣誓事宜，由于没有准备充分，只得向其他的扫墓团体借用宣誓词，影响了活动的效果。
其次，准备不够充分，宣传力度不够。主要包括两个方面:第一，4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动，我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板，导致他们不能按时将宣传板送到指定位置，耽误了活动的进行;第二，由于我们内部协调不够，没有将活动演说词确定下来，导致了当天的匆忙，成效不显著。
再次，内部协调不够。4月4日的全体动员大会，因为某些原因，没有及时通知到位，那天许多人没有来开会，影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。
最后，后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱，但是内容有待进一步完善;而且，我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章，并在最短的时间内送到学校新闻中心，直到4月8日才被传到新闻网，影响了新闻的时效性。
针对以上问题，我们意识到我们的能力亟待提高，我们会在以下几个方面继续努力：
一得干事到院系党委签字盖章，并送到学校编辑部及时上传至新闻网。
清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。中国人有尊老爱幼的传统，对亡故的亲人更有祭祀的习俗，以焚烧冥纸及纸人、纸马等形式来表达对亲人深深的悼念之情，但与此同时焚烧又造成了环境污染和火灾隐患。清明将至，为了倡导辖区居民通过文明、环保的祭祀方式悼念亲人，寄托哀思。，社区于4月1日在社区开展了以“破文明陋习，树文明新风”为主题的宣传活动。在社区门口设宣传点，对居民宣传《殡葬管理条例》;提倡用鲜花、绢花等代替焚纸进行文明祭祀;注意在墓区不使用明火等行为。活动中社区干部在辖区主要路口张贴了“平安清明、文明清明、惠民清明”等宣传画;发放文明祭祀等各种宣传材料三十余份。
此外，社区还向辖区居民大力宣传文明节俭办丧事、国家殡葬管理相关法规、政策禁止的行为、以及殡葬惠民新政策、殡葬新风尚。通过此次宣传活动，让辖区居民对于清明节有了更多新的认识和了解，确保清明祭祀活动安全进行。通过宣传，辖区居民认识到只有一起行动起来，一同遵守国家相关法律法规政策，才能为保护生态环境贡献一份力量，共享和谐社会。
利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明学生。
20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出发
xxx
各中队安全负责人：
总调度：
会场布置(总务处)
摄影：
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌)：工作人员
1、教师：各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍，并加强学生的安全教育，要求学生不带零食，行进中听从老师的安排，不掉队，仪式中不喧哗，保持肃静，两列纵队同时行进，不拥挤，按照来时路线返校。
2、学生：统一佩带红领巾，中队呈两列纵队，由中队旗手执中队旗领队，由陵园正门进入，在体育老师的带领下在指定位置站好。
1、仪式开始;
2、队员代表献花圈;
3、默哀;
4、队员代表讲话;
5、辅导员总结，呼号;
6、结束，绕陵墓一周
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照中心校要求，我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”.
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:。
(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)每个学生一期有关“清明节”的手抄报。
2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。
3.组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
清明节来临之际，我们小学由校长牵头，由教导处、少先队大队部组织实施，由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下：
校长xx任领导小组组长，副校长xx任副组长，总务主任xx和少先队辅导员、各班班主任任组员，领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。
学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间，在进行安全教育的基础上，辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，对学生进行清明节系列教育活动，使学生更加清楚地了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后，学校非常重视该活动开展，于当天拟写了“xx小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”，并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群，并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。
每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠祖先，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。
为更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会，交流所知道的先烈事迹，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前，介绍他们生前的事迹，给他们敬献花圈、鲜花，教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观，了解烈士们的丰功伟绩，从而珍视今天的幸福生活。
通过一系列的教育活动，使我们的学生深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。
4月是个播种的季节，4月是个万物苏复的季节，4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽，万物生光辉的春天。我们沐浴着春风，沐浴着春光，我们迎来了信电学院第二届“清明咏”感恩励志诗文朗诵大赛。
此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨xx教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第一篇章是来自通信10—1班的韩xx同学以一篇《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾，和一篇来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾，当他读到：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具，虽然他每天都身心受伤，但是他是为了中国共产党，为了新中国的成立而艰苦奋斗，为了队员的安全。这一切，不，应该说是中国共产党的一切给了他坚持下去，继续拼搏的动力和勇气。
虽然他们没有打敌人的武器，但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗，也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌，它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好：“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行，学习叶挺那种忠贞不屈的精神，不再贪心，那么世界和平，没有战争的那一天，迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易，我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟，将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国，让我们的未来更加美好。
春天生机勃勃，春天美妙安好，春天互相协助，春天有孩子欢快的笑声，而春天就是规律的约束，一切之间，无限之间，我们的人生在慢慢成长和发展，觉悟中，我们和别人交融。一首来自网络10—1班的刘xx同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演，更是鼓舞着我，给我力量。因为李白说过：天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑，也不应该自负，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能，我相信自己可以取得成功。
人生没有一帆风顺，成功的背后总有很多汗水，更何况你我普通的草根大众。然而，无论贫富贵贱，我们的心灵可以保持高尚，我们的态度可以保持尊严，我们的勤奋可以帮助自己实现梦想，我们应该感恩生活给予我们的一切，无论顺境还是逆境，淡然坚定，继续过好自己的每一天，继续做好自己的本份，成就自己的生命。
时值清明，为缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，我们xx级x班利用清明节契机，在班主任鲍老师和家委会的共同组织下，开展了以“缅怀先烈，感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
x月x日上午，天上的阴云越堆越厚，风越刮越冷，气温渐渐下降，但班主任x老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——xx广场。广场中央，矗立着高大的xx塑像。同学们到来的第一时间，看到塑像，总是惊呼、高喊着“xx”“xx”，稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永远怀念xx。
寒风料峭，阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前，献上鲜花，寄托哀思，表达无比敬仰之情。高耸入云的英雄纪念碑，给人以不尽的追思与永远的缅怀，同时也赋予同学们神圣的使命：“我们是祖国的未来，新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进xx纪念馆。在陈列厅，看着反映xx的一幅幅照片、文字，还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物：牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的xx、决心书、家书信件，当年指战员使用过的望远镜、武器等；聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹，同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代，在思想上接受了一次革命的洗礼，深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，要更加珍惜！
在全景画馆，只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射，战火熊熊燃烧；耳边炮声隆隆，枪声四起，冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面，让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场，感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着：那是xx！那是xx！多么强烈的视觉和心灵震撼啊！当年满目疮痍的惨烈战场，今天如诗似画的美丽风景区！抚今追昔，使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。根据区文明办《关于组织开展“我们的节日.清明”主题活动的通知》（青文明办〔20xx〕3号）文件要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，我委积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育干部职工铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：
一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
开展了以“网上祭英烈”为主题的活动，旨在弘扬民族魂魄，增强民族意识，引导干部职工树立服务人民、报效祖国的崇高信念。积极登录各大网站和微信公众号平台(文明网、南昌发布等)，以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动，许多干部感觉非常新鲜，认为从中学到了更多的历史文化知识，了解了更多的英雄人物事迹，受到了更多的爱国精神鼓舞。大家都非常支持这种方式的活动，认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意，又可以避免森林火灾的发生，保持生态环境不受破坏，并且与当今生态节约和谐型社会的发展趋势相吻合。
二、诵读诗词经典，感受文化魅力。
开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱等形式进行演绎，在让干部从中感受到了经典诗篇的.魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗，感受春日美好。
清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我委组织干部职工到湾里梅岭踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫与我们相伴，嬉笑着，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。活动中，大家初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓集体快乐。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近自然，充分利用资源，精心设计，使干部乐于参与活动，收到了预期效果。今后我委将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节到了，我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死，对于我来说，爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前，奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉，姑姑拿着小镰刀除草，爸爸扛着锄头挖一个大坑，我把树苗放进去，把它扶植，爸爸盖上泥土，用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作，一起把坟上的树叶捡干净。
累了，我们坐在石阶上，吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了，绿色的面团里面包着香干、咸菜，底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香，吃起来更香了。
我问妈妈：“坟是什么?”妈妈说：“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈：“死去是什么意思?”妈妈说：“每个人都是天使，他来到地球上的时间是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷，我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈：“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想，又说：“不，我能，爷爷就在我身边，我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候，看到大人的眼睛都红了。
我国人民有“饮水思源”的传统美德。据《梦粱录》记载：在古代，每到清明节这一天，无论达官贵人，还是普通百姓，都会去上坟、扫墓、祭祖，表达对先人的敬意和怀念。这一天，扫墓是最重要的活动。不过至今在我国一些地方，还保留着清明节吃冷饭的习俗。
相传在春秋时代，晋国的君主晋献公有一个年轻美貌的妃子骊姬。她为了让自己的儿子奚齐将来继承皇位，就用毒计害死了太子申生。申生的弟弟重耳为了躲避骊姬的迫害逃离了晋国，一路上受尽屈辱。有一次，重耳因为饥饿晕倒了，大臣介子推就从自己的腿上割下了一块肉，用火烤熟后捧给重耳吃。就这样，他们颠沛流离，历尽艰辛，终于在19年后回到了晋国，重耳后来成为历史上很有名的晋文公。
晋文公做了国君之后，对那些和他一起流亡的臣子进行了封赏。也许是大意了，他唯独忘了介子推。后来有人提起此事，晋文公猛然想起，内心十分不安，马上派人去请介子推。可是去了几趟，介子推都不来，晋文公只好亲自去请。可来到介子推家，却见家门紧锁，一问邻居才知道，介子推已背着老母亲躲进了绵山。于是，晋文公便让士兵上山去找介子推，可找来找去也不见踪影。这时，有人出了个馊主意：干脆放火烧山吧，火着起来，介子推就会自己走出来。于是，晋文公便下令烧山。谁也没想到，大火烧了三天三夜，也没见介子推走出来。等火熄灭后，人们再次上山寻找，发现介子推和母亲抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。
为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改名为“介山”，并把放火烧山的这一天定为“寒食节”，告知全国百姓，每年的这一天都要禁烟火，只吃冷饭。
第二年，晋文公和大臣们来到介山祭奠介子推，发现那棵烧焦的柳树竟然复活了。晋文公为柳树赐名“清明柳”，并把这一天定为清明节。
其实，“清明”在我国是有双层意思的一天，它既是节日，又是节气。民间有这样的谚语：“清明前后，种瓜点豆”，“清明谷雨紧相连，浸种春耕莫迟延”。就是说，一到清明春耕播种就要开始了。清明节日的寒食迎来的却是清明节气的播种。
x月x日讯在清明节来临之际，我县各个学校开展形式多样的主题教育实践活动，缅怀先烈，弘扬传统文化。下面总结如下：
xx交通职业中等专业学校组织学生前往xx市烈士陵园开展了“清明节德育专项活动”。45名志愿者来到烈士陵园，献花篮、默哀追思、宣读誓词、参观人民英雄纪念馆缅怀瞻仰革命精神、为革命烈士陵园追思扫墓。整个过程庄严肃穆，志愿者们深刻感受到了当今安定生活的来之不易，并树立起了努力学习以报效祖国的强烈决心。
为引导小学生铭记革命先烈光荣事迹，感恩和平生活，我校组织学生开展“观看革命先烈视频”、“朗诵清明诗词”、创作“清明主题手抄报”等系列活动。通过本次活动，不仅让学生们了解了革命烈士的感人事迹，而且增强了同学们的民族自信，用传统节日蕴含的教育内涵浸润学生内心。
我校教师和家委会成员带领少先队员来到xx革命烈士陵园扫墓。在雄壮的国歌声中，少先队员敬献花圈，鞠躬默哀。烈士墓前，校长还讲述英雄故事，教育学生珍惜幸福生活，树立远大理想。教师代表发出“缅怀先烈，铭记历史”的号召，少先队员庄严地集体宣誓，学生代表慷慨激昂地表达报效祖国的决心。全体师生还排着整齐的＇队伍瞻仰烈士纪念碑，并深深鞠躬，表达对烈士的敬意与追思。最后师生参观了革命烈士纪念馆，认真打扫了烈士陵园的卫生。
我校开展“我们的节日·清明节”系列活动，弘扬传统节日文化。各班积极开展“移风易俗、文明祭祀”主题班会，为学生讲述清明节由来，倡导文明祭祀方式。还集中学习革命先烈的英雄事迹，了解红领巾的意义，传唱红歌，开展歌谣自创大比拼。学校还要求学生在假期跟随家人祭祖扫墓，关注当地祭祖习俗，与家人到郊外踏青，亲近自然。
我校则开展了以“清明节”为主题的手抄报比赛，并以班级为单位观看革命英雄事迹纪录片。xx小学等校还开展了清明节主题演讲比赛，部分学校还举行了“缅怀先烈、展望未来”清明节诗歌朗诵会，营造了庄严浓厚的节日氛围。
按照区、市、县各级相关单位文件要求，为生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，在清明期间，xx县教育体育局根据上级文件精神和我县学校德育工作的实际情况，组织开展了“我们的节日——清明节”主题系列活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、高度重视，精心安排。
接到文件后，教体局召开会议安排了此项工作，要求局团委全面负责活动的开展。局团委把关于开展此项活动的文件，转发到全县各学区、中学、县直各学校，要求要把这项活动作为广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过各种不同形式的教育，引导他们缅怀先烈、继承光荣传统，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想。
二、形式新颖，内容丰富。
1、组织学生参加了“网上祭英烈”活动。
组织全县中小学生在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言等活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。活动期间全县38所中小学校全部参与“网上祭英烈”活动，参与学生人数24000余人次，留言12000余人次。
2、组织开展班、队会主题教育活动。
各中小学积极组织开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”主题班（队）会，积极组织学生阅读革命书籍，观看革命电影，重温革命先烈的英勇感人事迹，引导学生了解历史，了解传统文化，激发爱党爱国、奋发有为的思想情感。
3、开展形式丰富的活动。
各学校开展了不同的'纪念活动，县镇二小北校区举行了“清明祭英烈传承民族魂”诗朗诵读活动，南校区举办了“清明祭英烈放飞中国梦”演讲比赛。胜利中心小学举办了“缅怀革命先烈”演讲比赛。铁东小学开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”征文比赛。武河小学举办“感悟清明，诵读经典”诗歌朗诵比赛。同时，各中小学校还利用升旗仪式、班会、黑板报、手抄报、讲革命先烈的故事等各种形式开展了此项活动。
三、效果明显，意义深远。
在活动中，学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。