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蜜蜂借物喻人(通用17篇)

作者:QJ墨客 蜜蜂借物喻人(通用17篇)

优秀作文是作者思想的结晶,是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。小编为大家准备了一些难得的优秀作文,希望能够给大家带来一些新的思考。

借物喻人的作文蜜蜂

大晴天,艳阳高照,大地像火炉一样热。很多动物热得受不了了,都忙里偷闲,躲起来图个凉快。但是在这悄无声息的意境里,有一种欢乐激昂的声音在歌颂勤劳。只见在一片片娇艳欲滴的花瓣上,在一丛丛香气扑鼻的花丛中,在一望无际、万紫千红的花海里,飞舞着无数轻巧可爱的小精灵,它们身着像上了蜡一样油亮且黄黑相间的工作服,带着细绒刷子与采蜜桶,嘴里衔着一根吸管,从一朵花上飞到另一朵花上去,显示出用不完的工作动力。它们不畏烈日,努力地工作。

即使收获了金灿灿的蜂蜜,它也不会自己全留下,更不会自己先美美地尝上一口。它总是将甜滋滋像玉液琼浆一般的上好蜂蜜先献给人们品尝,为养蜂人带来了巨大的财富与利润,为蜂蜜消费者带来了甘甜的幸福。这一切是它用自己的努力创造出来的成果,但它却不享用这一切。这,就是为人们的生活而奉献一切的蜜蜂。

在生活中,在我们身边,也有许许多多像蜜蜂一样为别人无私奉献的人——在教室中默默地辛苦批改作业的老师,在大街上扫地的清洁工,在烈日下坚持站岗的警察……哪一个不是辛苦自己只为别人!

他们勤勤恳恳地像蜜蜂一样工作,辛苦的是自己,幸福的是别人。各行各业中的工作者们也一样:为了我们,他们努力工作;为了大家,他们日夜站岗;为了社会,他们贡献出一切。

人人都要学习蜜蜂的精神,让自己做一个对国家、对社会有用的人。

借物喻人的作文蜜蜂

明媚的早晨,太阳早早地挂在了天上,萌萌地闪耀出温暖的光芒。小鸟在树上叽叽喳喳说个不停,树枝在微风的陪伴下摇摆跳起了舞。我这只小蜜蜂也从睡梦中醒来,飞出了蜂巢。

眼前的世界虽然只有几棵大树,一个蜂巢,和一窝的小蜜蜂,但我已经很满足。

我飞来飞云,看见外面没什么好玩的,又重新回到了蜂巢。此时,我们的蜂王正好在嗡嗡地说:“蜂蜜快没了,我们得去采蜜了。”说完,所有蜜蜂全部出动,我也在其中,离开蜂巢就开始四散开来。我细细地吸了一下鼻子,闻到了阵阵的花香,随着这个花香一路往前飞。不知道飞了多久,飞了好几公里,花香越来越浓,我也越来越疲劳,但我还是继续拍打着翅膀,没有片刻停歇。直到我看见了眼前的一片花海,花有五彩斑斓的颜色,各种各样的形状,美丽极了。我兴奋地立刻飞到其中一朵花上,把花粉都粘到自己身上,此时我感到十分喜悦,嘴里哼着小曲儿,不知疲倦地往回飞。

时间过得很快,已经到了中午,太阳正是最火辣的时候,把我晒得似乎一直在冒烟,我没有找地方乘凉,为了把每次采到的最新鲜的蜜送回去,继续赶路。此时我觉得太阳公公是多么的无情。

飞了很久,终于看见了蜂巢,也听见了很多吵杂的声音,原来是臭虫在找我们的茬。他凭自己的个头比我们大几十倍,咬死了许多的小伙伴。我愤怒极了,毫不犹豫地加入到蜂群与敌人决斗。大家备起反抗地围攻,终于把臭虫吓跑了。

午后的阳光收起了锋芒,变得微弱柔软,我飞回蜂巢放下采好的蜜,继续往花海飞去。

借物喻人的作文蜜蜂

花园里,姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了,翩翩起舞,好像在和花儿比美呢!一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。

一朵纯洁的百合花悄然开放,它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶,它们几乎是同一时间飞了过来,停在那美丽的百合花瓣上。

小蜜蜂彬彬有礼的说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说:“你长得那么丑,还想跟我讲条件?还是一边去吧!我是不会让给你的,只有我才配拥有这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但它想起了妈妈对它说的话:“宝贝,在妈妈眼里,你永远都是最美丽的。”一想到这句话,小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐,我可以把花让给你,但是我并不丑,而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完,小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后,一时语噻愣在那里了。

阳光依旧灿烂,鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了,蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。

这时,花园里来了对母女。“妈妈,看!那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀!有了它们,春天才变得更美丽了,它们是在用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个给大家展现自己婀娜的舞姿,一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”

她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我向你道歉,请你原谅我。我能和你做朋友么?”“你这么说真是太好了,蝴蝶姐姐,我很高兴能和你成为朋友。”

那朵百合花依然静静地盛开着,人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……。

借物喻人的作文蜜蜂

“妈妈,你看那是什么。”“那是蜜蜂。”“这就是蜜蜂啊!”“对啊!蜜蜂辛勤的帮助别人却不要任何报酬。”这是我和妈妈在一条小路上在对着一群正在采蜜蜜蜂在谈话。我和妈妈谈完话就回去了。我那时才7、8岁。

蜜蜂的全身都是黄加黑,它虽然体型小,但是他的精神却是比任何一个人的体型大。

我在家里躺在床上一直的想着蜜蜂,有一次我来到那条小路上,又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采着蜜,我看了几分钟,便走了回去,当我再次来到来到那条小路的时候,又看见了那群小蜜蜂那时已经是黄昏了,我就想:“蜜蜂好辛勤啊!”

到了第二天,我早早的来到那条小路上,又看见了那群小蜜蜂在辛勤的采着花,等了一会,我看见蜜蜂向一个地方飞去我便跟着它们来到一个养蜂场,“哇,他们原来是把蜂蜜给养蜂场啊!不是自己把蜂蜜采尽自己的家啊!”我想对蜜蜂说:“蜜蜂你是伟大的”

我记得我在家里的时候:我早早的起了床,因为今天心情大好因为今天妈妈要带我去姥姥家,我大约是4点起的床吧!。当我来到外面的时候,看见清洁工爷爷或奶奶在默默地扫着地,那时天气还冷,地都冻成冰了,夏天的时候天气十分炎热,我一出门便留下汗来。而清洁工爷爷、奶奶继续在外面工作。有一个人直接往地上丢了个垃圾就走了,我正想让他把垃圾捡起来的时候,清洁工却说:“没事的,不就是一个垃圾吗?捡起来就行了,”说着,便俯身捡了起来,使我感觉到:清洁工爷爷、奶奶觉得自己做这些事情是应该的。

有一次,我忍不住问他们:“你们冬天扫,夏天扫,不累吗?”“不累,如果说我们的话,那蜜蜂起不是更累吗?”

是啊,蜜蜂的精神是那么的伟大,值得每个人去学习啊。

借物喻人的作文蜜蜂

在放学回家的路上,我和同学们边走边聊。

“快看!这是什么东西?”肖丽大叫着。

我们循声看去,路边的青石上,躺着一只奄奄一息的蜜蜂。

淘气包李佳乐上去一脚,将它踢飞,它在空中翻了好几个滚儿,翅膀艰难地扇动两下,又落到了旁边的落叶上。可是它太老了,已经飞不起来了。

等再次醒来的时候,发现我居然变成了一只小蜜蜂!

这一定是上天对我懦弱的惩罚。我尽量往没有人类出现的地方飞,试图不被抓住。但我终究还是陷入了人类的魔爪,被关进了一个封闭的蜂箱。

蜂箱里有很多和我一样正值壮年的工蜂,很多都是被抓过来干活的。我们被逼着没日没夜地采蜜、酿蜜、产蜜。在高强度无间歇地工作下,我愈来愈疲惫。

渐渐地,我的寿命快要到头了,工作有些力不从心了。就在这时,采蜜场的人又不知从哪里弄来一窝新的年轻的蜜蜂。

因为我逐渐干不动了,能提供的蜜越来越少,在和其他被关着的蜜蜂们迁徙到下一个采蜜地点的路上,我就被采蜜人残忍地扔下了车。

借物喻人的作文蜜蜂

这天,我和伙伴去山上玩时,发现了小蜜蜂的重大秘密。

那天风和日丽,我们去山上玩,带了好多好吃的,有:火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面......

我们走累了,坐在一块大石头上,我津津有味得吃着棒棒糖,突然来了一只小蜜蜂,在我们头上转来转去,可烦人了。

“哎!小心点,它可能会蛰你,还有可能引来更多蜜蜂,可吓人了。要不这样吧,咱们把它埋了吧,省得它来烦人,怎么样?”我的朋友出了个坏主意。

为了不让它来烦我们,我勉强答应了。

我的朋友一把把小蜜蜂抓来,开始对这只可怜又可爱的小蜜蜂“用刑”——活埋,——唉~~太残忍了。

半小时过去了,我有点不放心,把小蜜蜂挖了出来,希望这样可以减轻我的罪行。就这样,小蜜蜂被挖了出来,奇迹般的事情发生了,小蜜蜂没有死,只是翅膀折了。

小蜜蜂一次又一次的试着飞行,第一次飞了十几厘米,第二次飞了半米,第三次飞了一米多......经过小蜜蜂一次又一次的尝试,它终于飞了起来。

这时,我的朋友说:“别心疼它了,小心它蛰你,快快快,把它埋了。”

"好吧。”我低声说。

这只小蜜蜂又被深深地埋进了泥土中。这次谁也没有碰它,它靠着自己的力量冲破泥土,飞了出去。这是一种怎样的力量呢?我想。这种力量感动了我也感动了我的朋友,这次我们把它放了,放回到大自然中。

小蜜蜂这种顽强的精神,不仅感动了我,相信也感动了我们所有人。

借物喻人的作文蜜蜂

我们教室里来了一位“不速之客”,它就是——蜜蜂。

我们定睛一看,这个家伙来势汹汹。它先在林老师的头上盘旋了几圈,好像在盘算着什么。同学们有的很害怕,有的很惊讶,还有的看起来无所谓。等同学们平静下来后,发现蜜蜂并没有下一步打算时,又忍不住哄堂大笑起了。因为此时的林老师还被蒙在鼓里,直到第一排的同学提醒她:“老师,有蜜蜂!”她才抬起了头,看到了那只蜜蜂,顿时她吓得一哆嗦,脸色瞬间变得苍白了,同学们的笑声更大了,原来老师也怕蜜蜂呀!

那只蜜蜂似乎被我们吓到了,飞到了墙上,但我们的心还没从嗓子眼落下来,不敢放松警惕。只见蜜蜂像发现了新大陆一样,飞到了陈思语的面前。刚开始,她面带微笑,很平静地说了一声:“你好!”但下一秒她就拿起本子,脸上的笑容马上变成害怕和厌恶,她用闪电般的速度挥了过去,边打边说:“走开!走开!找周梓萱去!”那只蜜蜂好像听懂了她的话,飞到了我的面前。

我把头转来转去,心里已经大喊道:“你不要过来啊!”可我人都转晕了,蜜蜂才飞到了蔡雨欣那里。她好像也不喜欢蜜蜂,紧紧地闭着眼睛,用手扇来扇去,要不是蜜蜂有翅膀,早就被她的“黯然销魂掌”给打死了。

最后,这只蜜蜂像是害怕我们了,“嗡嗡”两声“破门”而出,落荒而逃了,而老师和同学们也长长地舒了口气,这回真是有惊无险呀!

借物喻人的作文蜜蜂

周一上课,天气闷热,学生心不在焉,教室窗户开着。

这时,两只可爱的小蜜蜂飞进了老师的怀里。他们对教室环境很好奇,在教室的天花板上飞来飞去。

这时,我只听到“啊!”老师和同学都尖叫一声,眼睛看向发出声音的地方。我看到一个女生用一根手指指着天花板,另一只手紧紧握住。她身边的几个同学关切地问:“你怎么了?”她支支吾吾地说:“蜜蜂——。”学生们都看着她指的地方,两只蜜蜂似乎感到好奇。几十双眼睛齐刷刷地看着他们,他们越飞越低。这时候中间有胆小的女生尖叫,也有男生不怕,但是很有勇气。他们站起来,伸着头,好像要去抓蜜蜂,嘴里嘀咕着:“蜜蜂怕什么?”至于这个?”老师还有点害怕地对男孩说:“快坐下,别被蜜蜂蛰了。“蜜蜂又飞到教室的左边了。坐在中间的女生才松了一口气,用手摸着胸说:“哎呀,我好紧张,吓死我了。幸运的是,蜜蜂飞到了左边。"。

老师看到两只蜜蜂朝窗口飞来,又拿起课本,一只手拍着桌子,大声说:“同学们,不要管蜜蜂了,我们继续上课吧。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不会蛰你。这是你和蜜蜂之间的平等交易。上课安心!”

学生们对此表示怀疑,但他们拿起课本开始阅读。但是那两只小蜜蜂好像被我们读书的声音吸引住了,就飞到电视机前,停下来津津有味的听课。学生们读得很认真,没有人介意两只蜜蜂停在电视上“听课”。

老师全身心投入到课堂上,带学生去了另一个世界,但是教室里有蜜蜂。

让蜜蜂进教室经常成为我们班一个有趣的话题!

借物喻人的作文蜜蜂

阳光穿过窗户照耀在我的小床上,我懒洋洋地躺在床上享受这美好的阳光。突然听到“嗡嗡嗡”的响声,只见一只蜜蜂在我窗前跳起了舞蹈。啊,原来我窗前的红牡丹开花啦!小蜜蜂都赶着来采蜜了!

我从床上迅速地爬起来,悄悄地来到窗前静静地欣赏牡丹花开,蜜蜂采蜜。小蜜蜂在半空中跳着8字舞,仿佛在呼唤它们的小伙伴:“小伙伴,快过来,这里的牡丹开花啦,我们过来采蜜吧!”一会儿,果然又飞来了几只小蜜蜂,在牡丹花上盘旋了几圈然后停在花瓣上。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!蜜蜂用它那细小的前足“站”在花瓣上,用嘴把花朵弄上来,津津有味地吸着花蜜和花粉。一会儿,蜜蜂们采完了我窗台上牡丹花的花蜜,跳着舞蹈飞走了。它们肯定又要去寻找其他的花朵去了。

老师说,蜜蜂酿造一公斤的蜂蜜需要采一百万朵花的花粉和花蜜呢!我们之所以能吃到香甜可口的蜂蜜,可都是这些小蜜蜂们辛勤劳动的功劳啊!看着小蜜蜂们渐渐地飞远,我的心也跟着它们飞远了。我多么希望自己能成为一只蜜蜂,每天去寻找美艳芬芳的花朵,然后和小伙伴们在花朵上共舞,跳累了,就停在花朵上吃蜂蜜,吃饱了然后带回家去养育自己弟弟、饲喂自己的母亲、修建自己的家园,剩下来的.还可以献给人们,让人们一起品尝我们的劳动成果。我多么希望自己能成为一只蜜蜂,每天辛勤地劳动。虽然,我们的生命也许会短暂,但是我们却能在短暂的瞬间闪耀出自己的光辉。

我多么希望自己成为一只蜜蜂,生生息息地繁衍着,世世代代受人们尊重与赞扬。

我多么希望自己成为一只蜜蜂……。

想着想着,我仿佛真的成了一只蜜蜂,正和小伙伴们一起飞舞,去找寻又一个万紫千红的花园。

写蜜蜂借物喻人

蜜蜂是勤劳的代名词,它有不惧牺牲的勇气。每当我走过有花的地方,总会看到它们一点一点地收集着花粉,就像一群群勤劳的小精灵,在花丛中飞舞。蜜蜂迎着朝霞出,披着余辉归,即敬业又精业,风雨无阻。

清洁工们默默无闻地为我们大家,以及这个城市,打扫路面。我们应该把除了自然垃圾外所有的垃圾,全都扔进垃圾箱。让清洁工们轻松一点,也让城市干净一点!

鲍婕。

说到蜜蜂,你会想到什么?勤劳的园丁,关心你的父母,还是无私贡献的环卫工人?我想到的却是,一周七天,有五天都在陪伴你、关心你的老师。

提起蜜蜂,它太平常了,到哪都能看到。你能说,怎么可能把老师比喻成蜜蜂?是因为教师平常在你耳边说这个说那个,跟蜜蜂一样,在你耳边嗡嗡嗡的,还是每天给你灌输鼓励的话,跟蜜蜂酿蜜给我们吃?其实就是,只是不止这些。

我认为,把老师比作蜜蜂一点也不夸张,因为世界上没有比老师更适合蜜蜂这个词了。

杜心涤。

“嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声,原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对小巧透明的翅膀,看起来十分可爱。

黑黄色的条纹,虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩,不如瓢虫那么引人注目,但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看,但它勤劳,从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们,早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般,不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

每每看到它们穿梭在花丛中,看起来它们很悠闲,其实它们很忙碌,钻进花朵里吸花蜜,顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐出来,大概一百次左右,才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜,来回循环很多次,蜜蜂不嫌累,依旧劳动着,可见蜜蜂到底是有多勤劳了!

蜜蜂的勤劳,一直在我心里,提醒着我一定要勤劳,不能做一个爱偷懒的人。

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蜜蜂是勤劳的象征。今天我路过花坛,目光跟随着一只勤勉奔忙的小蜜蜂,去了解了蜜蜂的工作。

远处一只小蜜蜂着急的扇动着翅膀,从我的眼前飞过。我好奇地跟了过去,原来这是一只正在工作的蜜蜂啊。我看见它在花坛上空转了几圈,挑了一朵开得最鲜艳的花朵,又在它的面前打转,花朵摇了摇叶子,好像在给小蜜蜂招手呢,那和蔼可亲的样子,真像是一个知性的大姐姐。再看看小蜜蜂,它好像拿定了主意,不再那样犹豫不决的转圈了,就朝鲜花姐姐的怀里扑去,然后亲亲她的脸颊,在她充满香气的身上打滚,不一会儿,她飞起来,身上就毛茸茸的粘了许多花粉,这一定是鲜花姐姐送给小蜜蜂的礼物吧。

只见小蜜蜂又急忙扇动翅膀来,飞去另一户人家“串门”去了,这次它光临的可是一大户人家,花朵上停留了三四只小蜜蜂,可能是这朵花的花粉太多了,需要许多蜜蜂来传播花粉吧。小蜜蜂就挤在这些同伴的身旁,翅膀碰翅膀,身体挨身体的完成工作。一只路过的蝴蝶看到了这一幕,又是好奇,又是疑惑,于是就停在旁边的一朵花上想看个究竟,但除了蜜蜂们在花朵上忙碌的背影,也没有发现什么特别之处,就又飞走了。

我又把目光转向那只小蜜蜂,却没有在花朵中找到他的身影,又向四周看看,这才发现,原来它是带着满身的花粉回家去了呀。我又跟了上去,在一棵大树旁停了下来,树上有一个树洞,小蜜蜂飞进了这个洞里,看来这就是小蜜蜂的家了吧。因为害怕被蜜蜂蜇到,我并没有凑的太近,只是把头伸了过去,我发现在洞门口还停了一只蜜蜂,洞里也守着一只蜜蜂,我想,洞里的应该是就是“门卫”,而洞外面的蜜蜂,正摇头摆尾的跳着舞,是在呼唤正在工作的蜜蜂回家吧。

我看看天色,太阳已经为白云披上了霞光,看来我也该回家了。于是我告别了这些惹人喜爱的小家伙,带着满怀的好心情,好记忆,踏上了回家的路。

蜜蜂作文借物喻人

有一天我在小花园里玩,发现了一只小蜜蜂在五颜六色,芳香四溢的花朵中浅吟低唱,翩翩起舞。我走近了它,慢慢地伸手把它停靠得花枝拉近一些,想仔细的观察一下,没想到被尖尖的蜂刺刺了一下,紧跟着一阵阵疼痛席卷而来,眼看着被蜇处红肿起来。这时就看到小蜜蜂也不知怎么了,那么无力的像落叶一样轻飘飘地落在了地上,我当时疼的也顾不上仔细看了,赶快向家里跑去。妈妈给我抹了一点消炎的药膏,慢慢的手才没那么疼了。

蜜蜂借物喻人的作文

在我的童年中,有许多“奇葩”的趣事,但是对于我来说最奇葩的事莫过于——捉蜜蜂!

春天,万物复苏,蜜蜂也不例外,它可能在草丛中,可能在花朵上,也可能就在你的身上!

星期六,我和妈妈来到了外公家,把门一推开,灰尘遍地都是,太好了,等一下妈妈做卫生时我就可以出去玩了。过了一会儿,果然不出我所料——妈妈让我出去自由活动。

“万物皆有灵性”,同学们如果在大自然中也和我一样捉到了昆虫,一定要及时放生哦。

蜜蜂借物喻人的作文

人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。

蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。

可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。

有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:

“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”

“勤劳,当然勤劳!”

“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”

“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”

经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

在一座美丽的小山上,住着许多蜜蜂,他们相亲相爱,过着愉快的生活。

有一天,蜜蜂们决定举行一个选美大赛,每只蜜蜂都出去打扮自己,三天后谁最漂亮,谁就能当上蜜蜂王。

别的蜜蜂都飞到了美容院,只有一只小蜜蜂没有去。蜜蜂们到了美容院后,他们有的印上了蝴蝶的花纹,变成了蝴蝶蜂;有的印上了牡丹的花纹,变成了牡丹蜂;有的印上了孔雀的花纹,变成了孔雀蜂……。

这只小蜜蜂刚飞出家门,突然听到喜鹊妈妈的惊叫声,他迅速飞过去一看,一只狐狸叼着小喜鹊狂奔着,那小喜鹊妈妈哭着、叫着:“孩子,我的孩子……”小蜜蜂一惊,看到旁边有许多玫瑰花,等狐狸冲过来时,就猛地把刺玫瑰摇一摇。狐狸被刺瞎了眼睛,大叫一声,扔下喜鹊跑了。

小喜鹊得救了,但他伤得很重。小蜜蜂急忙把他送到医院,又帮助小喜鹊妈妈精心照料小喜鹊三天三夜。小喜鹊终于得救了。到了第四天选蜂王的时候,小蜜蜂一点儿也没有打扮,还一脸疲惫。

喜鹊妈妈赶去把三天前发生的事情告诉大家。

大家一致认为小蜜蜂乐于助人的行为是最美的,选小蜜蜂为王。

从前有一个蜜蜂王国,王国里生活着一群可爱的蜜蜂,每一天蜜蜂们都会到王国里一个足足有一个足球场那么大的花园里采蜂蜜。到了冬天的前三天,王国里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。时间不早了,蜜蜂们都回来了。大家累极了,一回家就躺在床上睡觉了。在大家都进入了甜蜜的梦乡时,一只名叫妮尔达欣的蜜蜂还在花园了不停的采集着蜜蜂。到了它觉得自己采的蜂蜜足够了,才回去。

第二天,蜜蜂们早早的就起床了,一进仓库大吃一惊。“我们的`食物没了,没了!”其中一只蜜蜂沮丧地说。在蜂群中的妮尔达欣大胆地在站了起来,大声地说:“大家不要沮丧了,我们要团结起来,在这两天里大家都要尽自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧!”说着,妮尔达欣就开始出发去采集蜂蜜了。

到了进入冬天的前一天晚上,蜜蜂王国的大王召开了一个议论会。在议论会上,大王说:“大家在冬天时,大家的食物会变的很少,请大家不要因为这样而离开我们的王国。”听了这些话的妮尔达欣,就说:“我们要团结起来,今天晚上我们挤出时间再去采集蜂蜜。”经过了今天晚上蜜蜂们在冬天的食物差不多足够了。

冬天过去了,蜜蜂王国又举行了一个庆祝大家都能度过这个“可怕”的冬天,它们大声地欢呼起来:团结力量大!

蜜蜂作文借物喻人

昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!

谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的劳作。

虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。

工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的.花粉运回蜂房,这多难啊!

这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

蜜蜂和蝴蝶。

春天到了,勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜,美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

这时,蝴蝶开始说话了,它对蜜蜂说:“屁股章针的东西,春天是美好的季节,人人都很放松,可你们却在劳动,真笨!”蜜蜂听了,停下手上的工作说:“我们并不笨,我们就是为了未来着想,如果我们不劳动,我们就会在冬天时饿死,冻死,蝴蝶,我劝你们还是劳动吧!”蝴蝶没被打动,说:“说你们苯吧一点也不假,跟着我们跳舞你们一定很开心。”蜜蜂说:“我们是不会开心的,因为我们要劳动。”说着,蜜蜂又开始劳动了。

过了秋天,夏天,冬天终于来临了,勤劳蜜蜂们在自己的窝里甜甜的睡着,而不勤劳的蝴蝶却被冻死了。

当蜜蜂飞进教室。

早上,我来到教室,看见有一只蜜蜂飞进了教室,蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边,嗡嗡地叫着,我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”!

我们问她:“蜜蜂怎么会在你的旁边呢?”她说:“我带了两束花,花香把蜜蜂吸引过来了,它就围着我。”喔!我们才想到原来今天是教师节,她想送给老师花,因为老师辛苦地教育我们,传授给我们知识,我们要感谢老师!我们决定反击了,大家一起使出吃奶的劲,大叫一声,蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。

蜜蜂作文借物喻人

一个风和日丽的上午,我和妈妈正在地里割草。

我的手很痛,腿也很痛。看着地上的草,我越来越气,便使劲地踩草,嘴里还嚷嚷着:“踩死你!踩死你!叫你还长在地里,害的我还要把你割掉。踩死你!”我把小草踩弯了,但过了不一会儿,它的身子又直了起来。在一旁割草的妈妈听见了,走到我的身边,对我说:“静文,你知道为什么这些小草被你踩弯了,但过不了一会儿,它们又会抬起头来吗?”我听后,好奇的问:“什么呀?”妈妈和蔼的对我说:“因为这些小草有顽强的意志,因为这些小草有坚强不屈的精神,它们有的从坚硬的石缝里长出来,不怕风吹雨打,不怕刮风下雨,顽强的生长着。”听到这里,我不禁想到:有一些人,也和这小草一样,不管遇到怎样的困难,他们也不会放弃,仍继续努力,为成功而前进。还有一些战争时期的战士们,他们在敌人的枪口下,不会低下自己的头,就算失去自己的生命,放弃自己的一切,也要抬着头,不会屈服,他们宁愿站着死,也不会跪着活。

现在,我一看到小草,就会想起那些为祖国战斗的战士们,他们坚强不屈的精神值得我去学习!

蜜蜂作文借物喻人

这天,我和伙伴去山上玩时,发现了小蜜蜂的重大秘密。

那天风和日丽,我们去山上玩,带了好多好吃的,有:火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面......

我们走累了,坐在一块大石头上,我津津有味得吃着棒棒糖,突然来了一只小蜜蜂,在我们头上转来转去,可烦人了。

“哎!小心点,它可能会蛰你,还有可能引来更多蜜蜂,可吓人了。要不这样吧,咱们把它埋了吧,省得它来烦人,怎么样?”我的朋友出了个坏主意。

为了不让它来烦我们,我勉强答应了。

我的朋友一把把小蜜蜂抓来,开始对这只可怜又可爱的小蜜蜂“用刑”——活埋,——唉~~太残忍了。

半小时过去了,我有点不放心,把小蜜蜂挖了出来,希望这样可以减轻我的罪行。就这样,小蜜蜂被挖了出来,奇迹般的事情发生了,小蜜蜂没有死,只是翅膀折了。

小蜜蜂一次又一次的试着飞行,第一次飞了十几厘米,第二次飞了半米,第三次飞了一米多......经过小蜜蜂一次又一次的尝试,它终于飞了起来。

这时,我的朋友说:“别心疼它了,小心它蛰你,快快快,把它埋了。”

"好吧。”我低声说。

这只小蜜蜂又被深深地埋进了泥土中。这次谁也没有碰它,它靠着自己的力量冲破泥土,飞了出去。这是一种怎样的力量呢?我想。这种力量感动了我也感动了我的朋友,这次我们把它放了,放回到大自然中。

小蜜蜂这种顽强的精神,不仅感动了我,相信也感动了我们所有人。

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