为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
一、表演时间及地点:
1、表演时间:20xx、12、31上午
2、地点:中一班
二、活动场地的布置
幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的'形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。
三、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
四、表演形式
1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演
3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。
文章标题
xx年12月31日星期六
中(1)老师和全体幼儿
中(1)班教室
1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的.就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。
1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
1、讨论西瓜的外形特征
1)西瓜长得什么样?
2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、游戏:切西瓜
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
20xx.12.31上午9:30—xx:50
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:
大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》
《对不起,没关系》笑一个吧
《买菜》《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》十个小矮人
3、律动表演:新疆舞律动摘果子
4、亲子游戏:《邀请舞》
表演者:全体幼儿和家长
5、亲子游戏:抢尾巴
胜出小组颁发奖品
6、亲子制作:红红的`炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
xx、共同悬挂炮竹,布置节日环境
尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
活动时间:
xx年12月31日星期六
参加人员:
中(1)老师和全体幼儿
活动地点:
中(1)班教室
活动准备:
1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图:
在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。
活动目标:
1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程:
一、开始部分
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、讨论西瓜的外形特征
1)西瓜长得什么样?
2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、游戏:切西瓜
三、结束部分:
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的'活动、游戏,让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。
12月25日
中三班教室
1.了解西方的传统节目——圣诞节。
2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。
3.增进亲子之间的情感,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
1.知识预备:幼儿已了解圣诞节的相干知识。
2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。
(一)零食自助分享派对。
(二)我型我秀。
(一)亲子手工制作。
(二)交换与分享。
(三)集体合影。
一年一度的元旦即将来临,在园领导的.安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
1、表演时间:20xx.12.31上午
2、地点:中一班
幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。
1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演。
3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。