优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准，它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。5.这些优秀作文内容丰富，观点独特，给人以启示和思考。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好！
一元复始，万象更新。今天我们在这里隆重集会，举行春季开学典礼。在此我谨代表学校行政向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的'问候：老师们，同学们，欢迎你们回到美丽的甲高中学！
回首过去的20xx年，我们心中有一份释然和感动。这一年，梁坤老师被评为县“十佳师德标兵”，他单腿在楼梯间跳跃的情景是校园里最美丽的风景，他的故事感动了全县的父老乡亲，人们在记住梁坤老师的时候也记住了甲高中学。
这一年，甲高中学逐渐得到家长和社会的认可，许多语言感动了我们一年。家长由衷的感叹：“这些娃娃教得乖，花点钱都值得”；居民情不自禁的赞美：“甲高中学变了，学生听话了”；各级领导惊喜的感言：“甲高中学一年时间变化很大，有特色，可以打造成窗口学校”。
这一年，学校各项工作取得了可喜成绩。盘点一下，很多该写入学校的发展历史，让我们永远铭记。生本教育全面推开，甲高中学成为渝东片区唯一的“生本教育实验学校”；艺体特色成效初显，获得县中学生运动会女子田径团体第三名和男子篮球第四名的好成绩；教学质量稳步提高，毕业班教学质量综合排位上升了6个名次，列全县中等学校的16位；学生习惯明显好转，学校被县司法局命名为“青少年法制教育基地”。
这一年。学校的生本教育实验先后被中国党建网、三峡传媒网、中国教育网、生本教育研究网、奉节教育网等网络媒体整版报道；郭思乐教授到学校指导生本教育实验被县电视台在新闻栏目中播出；学校党建工作《一个拓展，五个结合》被县教委以简报的形式发出；学生寝室标准化建设曾被作为全县寄宿制学校学习的样板；奉节教育网8次、大夔网4次对学校的事迹进行了报道。
这些成绩的取得，离不开社会各界的关心支持，更离不开全体师生的辛勤付出，在此我再次代表学校行政、党支部向你们表示衷心的感谢！
展望20xx年，我们信心百倍，激情满怀。今年，是我们实现“23452515”办学目标的关键之年。春季，是我实现目标的关键学期，我们的工作目标是：纵深推进“生本教育”课程改革，形成生本教育经验总结；扩大艺体教育成果，编写艺体教育校本教材；启动县级课改示范学校、县级民主管理示范学校和县级德育示范学校的创建工作；全面推进学校管理，提升教育教学质量，实现学校督导综合排名进入前10名和教学质量综合排名前12位的目标；进一步拓展办学空间，夯实学生的行为习惯养成教育，让“四个平台”成为学校一道亮丽的风景线；完善校本资料，编辑《甲高中学学校管理手册》，并启动校志的编撰工作。
一、全面推行生本教育。
1、加强培训。一是建立迎进送出的教师培训长效机制，力争在春季完成40人的外派培训任务；二是进一步夯实校本培训，建立年级组、教研组、学校互动的培训机制，形成外出培训人员的校内汇报培训机制；三是要加强学生培训，培训的主要任务是转变观念和改进学习方法。四是加强对家长的宣传培训，让社会、家庭认可并配合学校的生本教育。
2、改善教育教学环境，提高教学效率。一是力争在开学两周内完成校园网建设；二是力争在开学一月内完成教室的标准化建设。
3、进一步做好备课、上课和小组建设工作。一是要提高集体备课的质量，要研究设计好前置作业，教师在统一教案的基础上要结合班级特点作适当调整，使其更具针对性，课后要认真反思课堂教学的得失，以便改进教学；二是要上好优质课、公开课、展示课、研究课，每周每个教研组要有一位教师上生本教育的研究课，同样的内容至少上两次；三是要加强小组建设，要搞好优秀小组的周评月表彰活动。
二、狠抓师德师风建设。
4、提高开会、升旗仪式、大课间活动的质量。一是进一步规范会议出勤，提高会议的质量和效率；二是提高升旗仪式的质量，做好学生表率，提升教师团队精气神；三是倡导组建教师的大课间活动方队。
5、做好对优秀教职工的表彰奖励工作，营造积极向上的成长氛围。要结合学校的多元激励机制，利用学校的宣传阵地定期将受表彰老师的事迹进行公布。
6、要充分发挥支部的引领作用、工会的组织作用、教代会的监督作用，建立师德师风建设的有效机制，要将“创先争优”和“一讲、二评、三公示”等活动拓展至全体教职员工，进一步调整状态，增强使命感和责任感，使老师们能主动用生本理念指导教育教学，用客观的心态对待学校管理，用辩证的眼光审视学校发展。
三、狠抓制度规范落实。
7、一是进一步调整完善各种制度，用“师本”的观点审视现有制度，使制度更科学、更严谨、更细致、更人文、更具可操作性。二是加强制度的宣传，营造制度文化氛围，形成老师自治体系，增加制度的公信度和透明度；三是要狠抓制度的落实，建立处罚申诉机制，加强制度执行的监督力度，建立工作失误登记制度。
四、狠抓教学过程管理。
8、一是搞好学月评研，提高评研试卷质量和监考阅卷质量，充分发挥学月评研的测试、导向、弥补的功效；二是搞好随堂听课和推门听课活动，行政每周不得少于两节课且要主动与教师交流，教务处要对每周的听课做点评和小结；三是要做好教学常规检查，要严把教案检查和作业检查关，要实现作业的全方位批改（教师批改为主，辅之以学生批改；集体批改为主，辅之以面批等等）；四是做好教学意见的收集反馈工作，及时收集老师在教学过程中出现的困惑和迷茫，并及时组织人员研究解决，每月要收集学生的教学评价意见，并作为对教师评价的依据之一。
五、狠抓教学质量提升。
9、一是抓好毕业班的后期管理。教学要做好突优、扶中、帮差工作，确保完成今年的目标任务，管理上要充分调动全体教师的积极性，全体师生要心往一处想，劲往一处使，不到毕业不放松；二是要充分发挥年级组在提升质量中的重要作用，建立启动质量问责机制；三是充分利用学校的图书室、阅览室和班上的图书角等读书阵地，在学校大兴读书之风，让琅琅书声、馨馨书香溢满校园。
六、狠抓学生行为习惯的养成教育。
10、一是进一步夯实学生行为习惯养成教育，将每周训练课落到实处，提高学生干部管理能力，实现学生自治，全方位提升学生文明素养；二是建好“四个平台”，使之成为学校一道亮丽的风景线；三是进一步搞好大课间活动和兴趣小组建设，将素质教育“个十百千万”工程引向深入；四是进一步规范学生着装和学生寝室标准化建设，营造和谐共生的育人氛围。
新学期的序幕已经拉开，我希望老师们在新学期里能紧紧围绕学校的工作目标，调整状态，加强学习，转变观念，推陈出新，让自己的每天活得精彩，过得快乐。我希望同学们能深刻领会学校的培养目标，遵规守纪，尊老爱幼，刻苦学习，勇于创新，从现在做起，从小事做起，为自己的锦绣前程准备。
最后，我相信：通过全校师生的共同努力，我们的目标一定会实现，我们的目标注定会实现！
谢谢！
一大早,我们就吃完早饭坐车到人大去,我们就在那里看了一下,就到北大了,我们在未名湖那里下了车,在那里照了相,我还在湖边看见了一条龙,这里太大了,我们迷了路,后来才出了西门,在那里照了三张相.我们就回去了.在外面找到了车,就去了清华.我们在里面转了一圈就回去了.我以后也要到这里读书,我读自己说.
小学生作文（中国大学网）。
同学们：
上午好！
今天这个日子，是同学们非常值得纪念的日子。从今天开始，你们正式开始了大学的生活。作为校长，按例，得给我们的新同学说一番话。第一，我要对大家表示祝贺，祝贺你们通过自己的刻苦攻读，以优异的成绩考取了湖南大学；第二，要对大家表示感谢，感谢同学们信任湖南大学，选择湖南大学，成为湖南大学最富生机与活力的事业接班人和文化传承者；第三，也要对大家表示歉意，学校校园建设目前正处在最艰难的瓶颈时刻，特别是在学生园区建设方面，学校正在全力回购一些由社会建设的学生宿舍，很多工作没有来得及做好、做细，以至于我们的有些新生在住宿等方面受到了委屈，在此我代表学校表示真诚的歉意。同时，我也向同学们郑重地承诺，这些情况将尽快得到解决。学校一定会努力为我们的学生提供尽可能完善的硬件设施、尽可能优质的教学服务、营造尽可能宽松的学术环境。
同学们，你们已经正式成为湖南大学新的一员了，并将永远成为湖南大学的一份子。在真诚地欢迎大家到来的同时，我也特别想通过你们，向多年来养育你们的父母、培养你们的老师，表示诚挚地敬意和谢意！
湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院，有着一千。
多年的办学历史。用温家宝的话说，我们是“千年学府，百年名校”。1036年以来，从岳麓书院到湖南大学，一代代湖大人都秉承着、发扬着“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统，恪守着“实事求是、敢为人先”的校训和“博学、睿思、勤勉、致知”的校风，这里曾留下过朱熹、张轼、王阳明等一大批古圣先贤的足迹，也曾经走出过曾国藩、左宗棠、等一代代叱咤风云的杰出人物。我相信，今天我们迎来的5363名新同学当中，一定会产生对国家、对社会、对人类产生重要影响的杰出人物。我们期待着！
大学校长在开学典礼上的致辞，近年来成了新生入校的必备甜点。它不只是一个人生若只如初见的隆重仪式，更成了传播教育理念的思想广场，成为一笔值得全社会聆听的共同财富。
守正笃实、久久为功。
北京大学校长王恩哥。
当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实、久久为功”的精神。今天我想送给各位新同学的，也正是这八个字。
守正，就要有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，是立不起来的。
197月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。
笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的功夫。
中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到，在图书馆前，在宿舍旁，自行车都摆放得整整齐齐。这让我很有感触，这是一件小事，但大家都做到了，不仅收获了整洁、安全和便捷，更从中汲取了正能量。胸怀大志的同时，更要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。
独立人格，学会质疑。
清华大学校长陈吉宁。
做清华人，首先要养成独立的人格。独立人格，是做人的核心品性，它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。
同学们都是以高分考进来的，但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。从现在起，你们要学会质疑，要善于质疑，要勇于挑战。“破山中贼易，破心中贼难”。敢于质疑和挑战，就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的第一步。人文学院王步高教授一次课上讲到岳飞《满江红》的真伪问题，一位学生提出“河南话里没有入声韵”，岳飞是河南人，《满江红》是押入声韵的，所以值得怀疑。王老师虽然不同意其观点，但高度肯定了他的质疑精神。
坦率地讲，你们以往的高分，大多来自应试教育环境中对于特定问题所寻找的标准答案，而大学需要自己主动去寻找问题。积极主动才能发现问题，消极被动只能让生命慢慢耗尽。
变“知识时代”为“思想时代”
复旦大学校长杨玉良。
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这是建立自我价值系统必须经历的一个阶段。虽然现在甚至未来都没有人能提供完整的答案，但我们必须思考。因为只有对一些重大问题进行思考，才能领悟到崇高的价值。
爱因斯坦曾经说过，人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。他把对崇高的价值体系的追求远远置于他在物理学方面取得的巨大成就之上。
近一两个世纪以来，由于在技术层面上的巨大成功，也包括社会科学知识的巨大发展，我们在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但我认为它同时带来了一个思想极度贫乏的时代，因为我们现在所依据的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世纪诞生的。因此，我更加希望在这个新世纪，将知识的时代转换成为一个思想的时代，转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代，转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。如果出不了一流的哲学家和思想家，我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。
学会“即事而穷其理”
浙江大学校长林建华。
竺可桢校长曾对新生讲：诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业，老师也会教给大家一技之长，但这显然只是一小部分。
最重要的是学会“即事而穷其理”，成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;在毕业之后，才能不贪图享受，内心质朴强大，成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。
几天前我看了一部电影斯派克琼斯编导的《她》，讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的“她”萨曼莎，睿智、幽默、敏感，使作家深深迷恋，不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题，在信息和智能技术高度发达的未来，人们如何认识和保持自我?在虚拟世界中纵横驰骋，可以使人沉迷于虚幻和虚荣，忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任。
我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养，更需要独立思考，更需要批判精神和决断能力，而这正是你们需要在这里学习和磨炼的。我建议大家，多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇，少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论，不盲从和迷信所谓的权威;更多地去学习和培养自己“科学的方法、公正的态度、果断的决心”，而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。
本报讯(记者周逸梅)昨天，记者从北京生命科学研究所了解到，该所将从明年起，联合北大、清华培养博士生。
该项目明年计划招生32人，全国高校生物学相关专业的.优秀本科毕业生或硕士生均可报考。本月1日至25日，考生可通过北大、清华的博士生报名系统进行报考，考试由三单位联合招生委员会统一安排。两校可分别录取。
博士生学习年限为4至7年，所有被录取的研究生不分专业，不定导师，入学第一学期一边学习研究生课程，一边在北京生命科学研究所、北大生命科学学院、清华生命科学学院和医学院内的实验室轮转研究。
北大招办主任秦春华清华招办主任于涵。
自主招生是如今高考招生体制下的一种特殊类型招生方式，而经过数年的发展，自主招生也逐渐细化出其中更为特殊的招生方式，其中就以北京大学的“校长推荐制”和清华的“新百年计划”为代表。在今年的自主招生政策还没有正式出台前，两所国内知名院校率先发布这些特殊类型招生办法。虽然这些政策覆盖的只是极为少数的拔尖人群，但是大家都将之视为高考改革的实验田，期待由此看出未来改革的方向。随着几日前人大推出了相似的“校长直通车计划”和“圆梦计划”，可以预见将有越来越多拥有自主招生资格的高校将着手类似试点。
政策对比。
共同点。
北大和清华作为国内两所顶尖大学，在自主招生的探索上走着不同的道路，但是归根结底，都是在现有体制上不断尝试各种新的可能。
去年国家发布的教育中长期改革和发展纲要中对于高考改革的部分，明确提出“推荐”等新的招生方式和“高水平大学联考”的招生新模式，这些概念其实都在北大和清华这几年的自主招生改革中有了体现。
这几年，两校在特殊类型招生的覆盖面拓宽，优惠幅度也在逐年增加，在现有体制的限制下，一步步扩宽“自主”的空间。
不同点。
覆盖面。
北大：全部“校长实名推荐”清华：偏才、全才、寒门子弟各有针对。
北京大学一直坚持通过“校长实名推荐制”的方式，选拔综合素质突出的学生，免去笔试环节，打破传统的“唯分数论”。同样，今年北大最新的自主招生特殊政策，不管是提出“不孝顺”等不能被录取的条件，还是调整录取的优惠程度，甚至是即将在下一次的自主招生中引入高中阶段的过程评价，全部是“校长实名推荐”这一个制度的完善和延展。
而清华的自主招生特殊类型政策内涵更为丰富。今年清华将这些政策取了一个统一的名字，叫做“新清华计划”，然后在其下分别针对全才、偏才和寒门子弟制订了相应的“领军计划”、“拔尖计划”和“自强计划”，其中“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生，该政策将覆盖全国592个国家级贫困县，这些国家级贫困县中学最多推荐一名学生。
优惠度。
北大：降至当地一本线清华：最高降分60分。
今年，北京大学虽然整体的“校长实名推荐制”变化不大，但在优惠程度上做出调整。北大首先在今年6月发布消息，规定面试合格者在高考录取时将享受北京大学降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。据记者统计，北大在各地的录取线都要高出当地一本线100分以上，所以这样的优惠政策可以说将是国内一流院校给出的最大优惠额度。而在近日发布的操作细则中，更是在此基础上加大优惠覆盖：面试未通过的学生，经进一步的考核合格后可在高考录取时享受北大在当地一批次录取线下降30分录取的优惠。
清华虽然没有加大优惠幅度，但是扩大了60分这个清华最好加分档的覆盖度，即通过“领航计划”选拔的学生都能获得降60分的优惠；通过“拔尖计划”选拔的学生可以获得在限定专业内给予降30分至60分的录取优惠；通过“自强计划”选拔的学生可以获得30至60分加分投档的优惠政策。
着力点。
北大：侧重对基础教育引导清华：侧重未来针对性培养。
在北大的“校长实名推荐制”中，北大招办一直强调“引导”的意义，希望通过北大的招生理念影响中国目前基础教育“唯分数论”的局面，将中学从“应试”和“素质”的矛盾中解放出来。北大希望在招生中体现对于学生全方面素质，如文体、理想、责任感、价值观、领导力等多方面的考量，而这些素质的养成，需要基础教育阶段长时间的培养。
而清华则是把高招的政策延伸到“未来”，今年“新百年计划”很大的亮点就是将招生和培养结合起来，真正实现因材施教。比如“领军计划”录取的学生，将被优先推荐参加清华大学学生骨干培养项目，赴海外知名大学交换学习，参加社会工作、社会实践、社团组织和公益志愿等活动及锻炼等。“拔尖计划”录取的学生将有名师作为学生导师；可加入清华大学学术科技创新团队，获得指导教师、创新经费、活动场地、实习机会等全方位支持；可优先获推荐参加学生创新人才培养计划，具体内容包括学术交流、高新技术产业调研、海外一流大学或科研单位研修、自主立项创新等。而“自强计划”的学生入校后，学校会帮助他们解决实际生活困难，开通入学“绿色通道”，提供助学贷款和生活必需品，对家庭经济特别困难的学生，资助全部基本求学费用，还会在校期间安排勤工助学岗位，为他们优先推荐参加社会实践、企业参观、校友交流等活动和锻炼的机会。
对话招办主任。
北大招办主任秦春华。
让中学培养人才多关注分数以外的东西。
记者：你认为对北大来说现在高考体制最大的问题是什么？
秦春华：在现在的体制下，分数线是一道死坎。高于这条线，即使不适合北大的学生，你也必须招进学校；而如果是低于这条分数线一分，即使综合素质再优秀，再适合北大，按照现在的体制也只能失之交臂。
记者：校长推荐制希望对中国的基础教育起到引导作用，这体现在哪里？
秦春华：其实我现在每天做的事就是为了让我的孩子将来读书时能有更快乐的生活，在高考唯分数论的指引下基础教育围绕着分数转，所有学习的东西都是对考试有用的。其实中学也处于“应试”和“素质”两难的境地，如果不改变选材的价值观，那基础教育阶段很难有动力去改革。现在北大通过“校长实名推荐制”提出了分数以外的选材价值观，可以让中学在人才培养时关注分数以外的东西。
秦春华：当时提出校长实名推荐，社会上认为校长会乱推，在强大的监督下，事实也证明了中学校长推荐的学生都很靠谱。
这时候，大家又认为校长推荐的都是分数优秀的学生，并不能起到校推的效果。我认为第一年校长往往都不知道该怎么做，再加上社会高度关注，为了公平往往就只推荐成绩最好的。但是做下去，等社会都信任校长，校长慢慢有信心后，就会在推荐时更多考虑学生在其他方面的表现。
所以当时北大保持低调的态度，坚持让这件事做下去，只要做下去，就一定会有效果出来。在校长推荐制上，我们已经把优惠程度放宽到了一本线，所以成绩真的不是我们在乎的，但是成绩好也并不意味着只会死读书，校长推荐制中很多学生都是品学兼优、多元发展的。
秦春华：因为自主招生的改革是一种探索，谁也不知道改革会不会成功，所以我们每一年也就是在校长推荐的范围内一步步进展，比如慢慢扩大资格中学的数量和推荐学生的名额，增加优惠幅度等，还有即将在明年校长推荐学生评审时加入的过程评价等。
这么做的话，一旦改革失败了，那么影响的范围也不算太大，我们也可以收得回来重新开始。
秦春华：这些改革到底能不能成功，现在都言之过早，但是我只能说这些改革，改总比不改好，试一试总是好的。
清华招办主任于涵。
制定中学资格表未参考北大榜单。
答：我们在制定中学资格表的时候，并没有参考北大的榜单。北大是使用申请审核的办法，而清华主要是按照自己的标准，客观看各所中学给清华输送学生的质量和数量来确定的`。当然，北大和清华榜单上很多学校重合，这很正常，但也有很多差别。比如哈三中在北大榜上有6个名额，但是根据该校学生进入清华的数量和进校后的表现，我们给了一个名额。北大和清华榜单的区别是两所学校根据不同的标准、不同的考量内容确定的，我认为没有必要刻意扩大其中的差别。
答：招生是一项兼顾效率和公平的事情。在领军计划的中学推荐中，是突出效率的选材方式，保证好的学生能够很有效率地被推出来。另一方面，我们希望让有限的资源覆盖更大的面，让更多学校的学生可以有机会。所以我们最多只给了学校三个名额，而2/3以上的学校只给了一个名额。我们不希望用名额把中学分出三六九等，更不建议这成为大学向中学争夺生源的砝码。
同样，并不是说同样指标的就是同样的水平，比如江苏我们给了19个中学每个中学一个名额，这并不是说这些学校是同样水平。又比如乌鲁木齐一中作为全国5所获得3个推荐名额的中学之一，是考虑到对民族地区的倾斜，所以其中一个名额我们是指定给少数民族学生的。
答：在榜单中能够得到2个或3个名额的学校，每年能进入清华的学生都不少。人大附中培养的人才很多元，从进入清华以后的表现来看也很突出，说明他们不仅仅只能出状元。我们在考虑分配给各个中学的名额并不是只看高考表现，人大附中这些年是出了不少状元，但是说实话这些状元也没有都来清华，我们看重的是各类的优秀人才。
另一方面，我们也没有一个指标，比如考上清华多。
1.不能复习这一科时还操心另一科，比如，复习数学时还惦记着自己作文太差，那只会两边不讨好。
晚上最好十点睡觉，这样中午就可以复习，有问题下午直接问老师。晚自习三个小时，刚好够做一套120分钟的模拟卷，再花个四五十分钟分析错题，巩固对应的知识点。把一套题真正吃透，比熬夜“刷辛苦值”更有收获。——陈淙靓(被北京大学信息科学技术学院录取)。
2.知识点最好第一次弄懂，第一次没懂后面花了两倍甚至更多的时间才能弄懂。——石循磊(被清华大学物理系录取)。
3.要注重分类做笔记，用黑笔记基础，红笔记重点。平常做题时总结归纳写在笔记本上，一些体会用跟自己对话的形式写在旁边。——吴逸夫(被北京大学地球与空间科学学院录取)。
4.高一、高二是打基础，得关注教材本身，做好课本上每一道例题、习题，不必过多关注教辅材料。譬如历史书上多次提到京剧名角谭叫天(谭鑫培)，不妨翻翻课本，看他出现了多少次，可以串起多少事，这在文综命题中是可以作为线索的。另外还有两个规矩可以坚持做：一是坚持用答题卡，加强考试的气氛，也避免对答案时自己纠结。二是找出自己错题的规律，每次做完模拟试卷，统计各大知识点的错题率，积累多次考试数据，自己画成折线图，做大数据分析，寻找规律。——黄战(被清华大学社会科学实验班录取)。
6.在听课时，我会仔细按照老师的步骤、思路、问题进行思考，将模凌两可的地方记下来，然后及时举手提问，不要担心自己的问题简单或幼稚。——成挺(被北京大学化学与分子工程学院录取)。
7.数学压轴大题的第二问我没有做出来，但这并没有影响接下来的考试中我的发挥。我要保证的，不是做出难题，而是做到容易题不丢分，难题多得分。最后，我数学只有压轴题扣了分。
英语的学习方法：一是重视书写;二是熟悉高中最基本的语法;三是多背单词、词组、动词搭配;四是多熟悉文章结构、句子结构;五是把学过的高级单词、词组用到作文里，多写作。做好这几点，就可以事半功倍。——任浪(被北京大学数学学科学院录取)。
8.准备一个笔记本，每遇到一个知识点，就写一道自己命的题目，过一两天再去做这些题，自己命题自己做，很有意思的。——谢丰羽(被北京大学化学与分子工程学院录取)。
9.在考试之前做一套不同地方的模拟试卷，做完后自己给自己评卷打分，这么做的好处是让自己的思维更加活跃。——黄佳旺(被北京大学地球与空间科学学院录取)。
10.教材远比练习册重要。教材就是我们做题之前所要构建的一个框架，先熟悉框架，然后不断地练题，才能将自己学习的这座大厦构建得更加完整。——陈哲峰(被北京大学物理学院录取)。
11.文科的学习方法就是要记得死，用得活。比如，一道政治题是“文化创新对培养人才的意义”。怎么答这道题呢?其实根据书上一句话，“这是文化具有生机的重要保证”。这就是破题，用书上答案的活用。——黄北辰(被北京大学元培学院录取)。
12.笨办法是有效的。比如，学习生物时，我会用本子抄教材，把四本教材抄了两遍，可事后证明这种笨办法非常有效。——丁豪(被清华大学计算机科学与技术系录取)。
13.看似懂了不代表你真的懂了，回到课本、弄懂吃透才能真正打牢基础。基础打牢后，关键不在多做题、做难题，可以尝试“一题多解”、“多题一解”。——李卓(被清华大学建筑系录取)。
14.在课堂上，不会记很多笔记，如果老师讲的是知识点就记下来，如果讲的是方法论，就不记。做题的时候要去类比，拿到一道题，首先要思考出题人想要考什么知识点。——贺麒霖(保送北京大学化学与分子工程学院)。
15.一般只记最基本的原理和公式，不会去死记硬背，其他的公式都可以推出来。我曾经花一整晚推出了“泰勒展开式”，这为我节省了时间，也更利于理解公式。——李义周(被清华大学物理系录取)。
16.有时，我发现某道题有比标准答案更好的解决方法，又联想到前面几道题似乎也可以用这种方法，我就会回头再做一遍。如果解题思路可行，我就会寻找、总结出一种通用方法，然后写下来。——刘贤东(被清华大学能源与动力工程系录取)。
17.每次考试前，都会花一整天的时间把教科书全看一遍，包括课本下角的注释，对于最熟悉的生物教材，基本做到了每一句话都能记得大概在多少页的什么位置。——米博(被清华大学材料科学与工程系录取)。
18.课堂效率是最重要的。在课前就摆好草稿纸和笔，课上跟着老师一起划，一起算，一起思考，这样做可以消除课堂疲劳感，又提高自身课堂效率。——喻佳(被北京大学物理学院录取)。
19.凡遇到好题，便会编号收集起来。除了题，还有适时遇到的“心灵鸡汤”以及吸引我的前沿的知识。好题本几乎每个学科都有，其中，仅物理一科就有7本。——黎子凌(被北京大学物理学院录取)。
20.不要忽视小考卷，我的很多分类灵感就是从小考卷中获得的。整理好小考卷能提供最详实的复习资源，没有知识死角。每天下晚自习，花上一刻钟做好明天的学习计划，是在保证课堂学习质量的前提下，做好查漏补缺。
尊敬的清华大学老师：
您好，我叫xx，是xx一中理科实验(2)班的一名女生。
非常感谢您能耐心看完我的申请材料，寥寥数行虽不足以将全面的我展现给您，仍愿这篇小文能言简意赅地展现真实的自己。
慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其独立之精神。
“厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久;今年8月的清华暑期学校更让我近一步领略清华风物之美，体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她——清华大学的深入了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神一直在无声地陪我成长一般。
文理兼容——作为一名理科学生，我的文化课成绩始终保持在年级前列，(如：江南十校联考排名年级第三)并在只有一个半学期的生物课程学习基础上参加全国中学生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖。
在以理性的眼光、严密的逻辑推理分析事理，以人文的情怀、哲学的高度思考世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。
我发觉文理中的神奇共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的大学找到的合理充分的理由。
中西并包——作为新一代中学生，在扎根中华文化的同时，我积极融入世界文化，培养高远的世界观。
经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖;并于20xx年5月成为我校代表团中一员，访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行交流，与当地同学老师建立了长久深厚的友谊。
在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中华民族乐器，参加安徽省竹笛大赛获得二等奖，并以优秀成绩通过十级考级。
在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更广阔。
行胜于言——我长期担任班长一职，还积极参加学生会各项活动，成功参与组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧大赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主席;此外我积极参加了各项公益活动，如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演，看望陪护福利院孤寡老人、儿童等，20xx年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。
“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。
在踏实求知的同时，我拒绝做象牙塔里的书虫，从多方面提高了自己的综合素质。
水木清华，厚德载物。
心远，然后知达之远，德之深也。
以开阔的视角，广阔的平台，宽阔的心怀体验秉承清华勃发的精神：我相信我可以。
今天您给我一个机会，明天也许您能收获一份惊喜。
最后，祝清华水长清，木愈华。
此致
敬礼!
姓名：xxx。
日期：
4月13日，淄博市相关部门工作人员告诉极目新闻记者，上述消息属实，此次活动共安排4条线路，参与活动的清华北大学生只需要购买往返淄博的车票，其他吃住以及游玩等费用均由政府出资。
网友发布的贴文显示，今年五一期间，清华和北大的在校学生到淄博游玩，景区和指定酒店住宿可以全程免费。
极目新闻记者搜索发现，上述消息出自淄博市委网信办官方微信公众号，于3月2日发布的一篇题为《淄博市委书记马晓磊向北大、清华学子发出诚挚邀约》文章。
文章中写道，3月1日，淄博市参加2023年春季“山东——名校人才直通车”北京站引才活动，市委书记马晓磊先后在北京大学、清华大学作城市推介和青年人才政策宣讲，向广大学子发出诚挚邀约，期待更多青年才俊拥抱淄博、筑梦淄博。马晓磊热情洋溢地说，今年“五一”期间，淄博将对北大、清华在校生实行景区、指定酒店住宿全程免费，欢迎大家到淄博听韶乐、访聊斋，踢蹴鞠、品鲁菜。
4月13日，淄博市相关部门工作人员告诉极目新闻记者，上述消息属实，目前活动共设计了4条线路，参与活动的大学生仅需购买往返淄博车票，其他吃住以及游玩等费用均由政府出资，“不过目前方案还没有最终确定。”
清华大学属于什么档次的大学。
一、从清华大学受教育部认可度来看：
清华大学是一所双一流a类高校、985高校、211高校、国家重点高校、中央部属高校、卓越工程师人才培养高校、卓越医生人才培养高校、卓越法律人才培养高校。
二、从清华大学近两年在北京市本科批次的录取分数线来看：
至少要考进北京市前350名，才有较大的可能被清华大学给录取。
首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说清华大学是一本还是二本大学，清华大学是几本只是民间说法，到底是一本还是二本要根据所在省份(市)招生批次确定(目前高考是按照省份招生，某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的大学，通常也认为是二本大学)。
淄博五一旅游攻略。
1、五一假期出去游玩，要选择合适的地点，淄博就是个不错的选择。
下面我为大家推荐几个淄博的景点。
2、鲁欢乐世界。
鲁中地区最先进的主题游乐园。
4月29日到5月1日，成人票100元，儿童票60元，18点至21点一律半价。
3、中华琉璃文化创意园。
世界上最大的艺术琉璃制造加工企业，传承琉璃古法技艺。
4月30日至5月5日，门票、讲解费一律免费，展厅产品享8折优惠。
4、峨庄瀑布群。
山水植被优美，历史文化悠久，泉水叮咚，瀑布震耳。
4月29日至5月2日，门票免费。
5、牛记庵。
天上的村落，令人遐想连篇。
4月29日至5月1日，走秀、陶艺、民俗及农副产品展销。
6、蒲松龄纪念馆。
全国重点文物保护单位，为纪念短篇小说之王蒲松龄而设立。
五一期间，60岁以上老年人及未成年人持有效证件免门票。
2023五一放假安排。
根据国务院办公厅通知精神，现将2023年劳动节放假安排通知如下：2023年4月29日(星期六)至5月3日(星期三)放假调休，共5天。4月23日(星期日)、5月6日(星期六)上班。请广大市民提前安排好工作生活，注意安全，文明出游，度过一个欢乐、祥和的节日假期。
归纳了考入清华、北大五百名的学习方法，无外乎具备以下法宝。
都有一个错题本。
都有一个好题本。
新课下来一定先预习。
先复习后做作业。
做作业要计时。
只有改造了孩子的学习过程，才有好的学习结果。
三要素。
1、规范的学习行为;。
2、良好的学习习惯;。
3、有效的学习方法。
1、计划管理，是学习时间上的通盘的计划，要遵照计划运行。
2、预习管理，听课为什么累，老师讲课可以不完全劳累的听，初中老师传达的二十分钟有效，高中也不超过三十五分钟，剩下的时间是孩子休息的，所以一定要有效预习。凡是高考状元，成绩好的、名校的都是预习的，预习的听课轻松了，自信了，学习知识是温故而知新，预习就是要获得不懂的地方，也就算听课的时候特别要注意的地方，预习是找到思维的断点，重点，听课有侧重了，懂的地方听课的时候就可以不听，闭着眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以后做作业的时间也就缩短了，凡是增加了预习行为的，排名莫不上去。学习成绩衡量指标是位次，要提升位次必须预习，不看总分，要看位次，几个月的时间就足以改变了，预习是头等重要的。预习要有三个要素，读、写、练，就是阅读，书写，练习，三要素，两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方，预习的目的是要形成问题，第二天听课就会校正到不懂的地方来，不懂的要写在预习本上，老师讲的时候就要迅速记录下来，写就是要把这些写下来，有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不需要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。这是三个层次，要逐渐的形成，用一个预习管理表监督孩子，预习了划勾，没预习的划×，要强化孩子，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，不要弄疲倦了，记录下来，预习能力提高后，水平也提高了。
3、听课管理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂懂，跟老师思路走，预习才能跟上老师的思路，预习了才能真正的跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点，首先是抓公共重点，所有学生都要掌握的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己个性化的重点，每个人的知识点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么重点，一定要有个性化，要听懂个性化的重点，当堂消化掉。据统计不预习的当堂懂的只有百分之五十，预习的达到百分之八十到九十，这就是指标，预习太重要了。另外很多孩子有爱屋及乌的思想，喜欢的老师就学得好，不喜欢的老师就学不好，这时候要沟通，不要拿自己的前途开玩笑，孩子是学知识的，不是找明星老师的。
4、复习管理，核心是想，查，说，就是回想，查阅，复述。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的内容课程是什么，这是最好的复习方法，四十五分钟的课程完了后，要及时的回想知识，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就是要注意或者重头再学了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，学生不知道，老师也不知道，但回想就能把这些补上了。回想是联合国教科文组织公认的最好的复习方法，比如闭上眼说，苹果，毛主席，飞机，睁开眼后，毛主席呈现画像，苹果是苹果的样子，飞机也是这样，人类的大脑在记忆的时候是以图片的方式出现的，大脑的储存方式是以图片的方式记忆的，所以回想，知识都是用图片来记忆的，圆周率记忆打破记录者也是图片记忆的结果，周婷婷就是这样的，编成故事就记忆下来了，一定要注意大脑记忆的秘诀，是图片的记忆哦!。复习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，增强记忆。说，也就是复述，找一个影子或者镜子来对着自己复述，记忆力好使了，表达能力提高了，写作能力提高了，成绩就上去了，上去就下不来了，学习就简单轻松了，闭着眼睛说说就出成绩了。
5、作业管理，孩子回家要写作业，要记录学习的时间，要限时学习，否则就是超量，不要超过规定的时间，提高学习效率，方法要对，老师的知识吸收得怎么样就看作业时间了，初三，高三的考试是淘汰式考试，所以要平时训练有素，每次越快越好，快而又准，学生要坐得住，家长别打扰，学习专心，别打岔。限时要记录开始的时间，结束的时间，至少要四十五分钟别动地方，多数学到半夜是因为学习效率太低，没预习，听不懂，翻资料，问别人，抄答案，写答案，花费时间长的原因还是不懂。假如开始的时候孩子学习时间超长，要坐在孩子的半边，不说话，开始允许失败，以后时间越来越短，效率越来越高，作业之前不复习不作业这很重要，不计时不做作业，不检查不做作业，不小结不作业，作业完了要告诉自己得到什么，有什么经验。
6、7、错题和难题管理，有了错题，难题本就会很好的归纳和总结，考试之前复习。
就会有目的性了，有了这部分题握在手里就是高分握在手里了，错题管理本，用横隔本，从上往下五部分，1、原题目;2、错因;3、正确的举一反三更进一步查找原因;4、题型点归纳题型有统计的功能，5、复习的次数，每隔一段时间要复习一下。现在老师发现一个难题，有的孩子做作业的时候，每次作业都对，但考试都错，问题的原因是电话的问题，互相通晓答案，不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人，要会管理错题，盲点，不放弃错题，难题。
8、考试管理，丢分统计表要把考试管理起来，什么题型上有问题，要起这样的作业，哪些是审题，哪些是运算出了错误，还是预习头等的重要，用纸把错题抄下来，每隔二十天，让孩子再做，尤其是考试之前，找出考点。
孩子学习不好是心态、学习能力两个问题，心态是调整，学习能力就靠前面说的这些，当把这些告诉孩子的时候，孩子还给你的一定是硕果累累的金秋。
都有一个好题本。
新课下来一定先预习。
先复习后做作业。
做作业要计时。
只有改造了孩子的学习过程，才有好的学习结果。
三要素。
1、规范的学习行为；
2、良好的学习习惯；
3、有效的学习方法。
八环节。
1、计划管理。
计划管理，是学习时间上的通盘的计划，要遵照计划运行.
2、预习管理。
预习管理，听课为什么累，老师讲课可以不完全劳累的听，初中老师传达的二十分钟有效，高中也不超过三十五分钟，剩下的时间是孩子休息的，所以一定要有效预习。凡是高考状元，成绩好的、名校的都是预习的，预习的听课轻松了，自信了，学习知识是温故而知新，预习就是要获得不懂的地方，也就算听课的时候特别要注意的地方，预习是找到思维的断点，重点，听课有侧重了，懂的地方听课的时候就可以不听，闭着眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以后做作业的时间也就缩短了，凡是增加了预习行为的，排名莫不上去。
学习成绩衡量指标是位次，要提升位次必须预习，不看总分，要看位次，几个月的时间就足以改变了，预习是头等重要的。预习要有三个要素，读、写、练，就是阅读，书写，练习，三要素，两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方，预习的目的是要形成问题，第二天听课就会校正到不懂的地方来，不懂的要写在预习本上，老师讲的时候就要迅速记录下来，写就是要把这些写下来，有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不需要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。
这是三个层次，要逐渐的形成，用一个预习管理表监督孩子，预习了划勾，没预习的划×，要强化孩子，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，不要弄疲倦了，记录下来，预习能力提高后，水平也提高了。
3、听课管理。
听课管理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂懂，跟老师思路走，预习才能跟上老师的思路，预习了才能真正的跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点，首先是抓公共重点，所有学生都要掌握的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己个性化的重点，每个人的知识点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么重点，一定要有个性化，要听懂个性化的重点，当堂消化掉。
据统计不预习的当堂懂的只有百分之五十，预习的达到百分之八十到九十，这就是指标，预习太重要了。另外很多孩子有爱屋及乌的思想，喜欢的老师就学得好，不喜欢的老师就学不好，这时候要沟通，不要拿自己的前途开玩笑，孩子是学知识的，不是找明星老师的。
4、复习管理。
复习管理，核心是想，查，说，就是回想，查阅，复述。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的内容课程是什么，这是最好的复习方法，四十五分钟的课程完了后，要及时的回想知识，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就是要注意或者重头再学了，这叫查漏补缺，漏在哪里，缺在哪里，学生不知道，老师也不知道，但回想就能把这些补上了。
回想是联合国教科文组织公认的最好的`复习方法，比如闭上眼说，苹果，毛主席，飞机，睁开眼后，毛主席呈现画像，苹果是苹果的样子，飞机也是这样，人类的大脑在记忆的时候是以图片的方式出现的，大脑的储存方式是以图片的方式记忆的，所以回想，知识都是用图片来记忆的，圆周率记忆打破记录者也是图片记忆的结果，周婷婷就是这样的，编成故事就记忆下来了，一定要注意大脑记忆的秘诀，是图片的记忆哦！。
复习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，增强记忆。说，也就是复述，找一个影子或者镜子来对着自己复述，记忆力好使了，表达能力提高了，写作能力提高了，成绩就上去了，上去就下不来了，学习就简单轻松了，闭着眼睛说说就出成绩了。
5、作业管理。
作业管理，孩子回家要写作业，要记录学习的时间，要限时学习，否则就是超量，不要超过规定的时间，提高学习效率，方法要对，老师的知识吸收得怎么样就看作业时间了，、中考、高考是淘汰式考试，所以要平时训练有素，每次越快越好，快而又准，学生要坐得住，家长别打扰，学习专心，别打岔。
限时要记录开始的时间，结束的时间，至少要四十五分钟别动地方，多数学到半夜是因为学习效率太低，没预习，听不懂，翻资料，问别人，抄答案，写答案，花费时间长的原因还是不懂。假如开始的时候孩子学习时间超长，要坐在孩子的半边，不说话，开始允许失败，以后时间越来越短，效率越来越高，作业之前不复习不作业这很重要，不计时不做作业，不检查不做作业，不小结不作业，作业完了要告诉自己得到什么，有什么经验。
6、错题管理7、难题管理。
错题和难题管理，有了错题，难题本就会很好的归纳和总结，考试之前复习就会有目的性了，有了这部分题握在手里就是高分握在手里了，错题管理本，用横隔本，从上往下五部分：
（1）、原题目；
（2）、错因；
（3）、正确的举一反三更进一步查找原因；
（4）、题型点归纳题型有统计的功能，
（5）、复习的次数，每隔一段时间要复习一下。
现在老师发现一个难题，有的孩子做作业的时候，每次作业都对，但考试都错，问题的原因是电话的问题，互相通晓答案，不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人，要会管理错题，盲点，不放弃错题，难题。
8、考试管理。
考试管理，丢分统计表要把考试管理起来，什么题型上有问题，要起这样的作业，哪些是审题，哪些是运算出了错误，还是预习头等的重要，用纸把错题抄下来，每隔二十天，让孩子再做，尤其是考试之前，找出考点。
要抓住这八个环节，一定考上清华,北大！其实孩子学习不好是心态、学习能力两个问题。而心态是需要调整，学习能力就靠前面说的这些，当把这些告诉孩子的时候，相信孩子会还给你的一定是硕果累累的金秋。
今天是我在北京的第三天，按照行程表，今天将要参观无数学子们朝思暮想的清华大学和北京大学。
早上，我们早早地集合，也许是想快点参观者两个高等学府吧，还没到规定的集合时间就已全员到齐了。我们坐上车，转眼便到了第一个目的地——清华大学。步入清华大学不久，我见到了满池的`荷叶，但荷花却无处可寻，只有碧绿碧绿的荷叶占据了整个池塘。这时的景色，用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样绿”来形容是最恰当不过的了。这时，一阵微风吹来，风里夹杂着荷叶的清香，和柔和温暖的晨风互相衬托，顿生诗意：清华七月池塘里，莲叶遍池花难寻。莲叶如衣盖清池，与日相映真叫绝。时间是紧迫的，当队伍走远时，便不得不跟上。进入清华园，在自清亭休整了一番后，便走到了清华校训碑旁，碑上刻着“厚德载物，自强不息”的大字。参观完校训碑后，便返回了车上。
下午，吃完午饭后，车子开往北京大学。在车上，老师发了北大地图，又教我们标路线，准备就绪后，便走向北京大学。路上，我和刘子含、黎思悦结伴行走，我和刘子含自告奋勇担任导游，毕竟地图在手又会看，陌生地区不陌生嘛！先在参观完李大钊像后，竟在三角地走错路，害得我和刘导被唾沫机关枪扫射。算了，好男不和女斗，我忍了。之后，在礼品店shopping一圈后，又前往新老图书馆照了相。之后向东走，到了博雅塔，据说还有个来历呢！1924年，为了解决生活用水，在此打水井一口，由当时北大教授博晨光集资建造，故名博雅塔。未名湖就在博雅塔边，走上一段路，就能见到圆明园文物：翻尾石鱼，当时被八国联军抢走后变卖。由载涛买下，1930年毕业时，将石鱼送给母校，从此翻尾石鱼就在未名湖畔安了家。拍了照后，便要出大学，不想却在前一点又迷路了。当问人找到正确路线后，又开始说什么导游当得不好呀之类的话。拜托各位，有点同情心行不？智者千虑必有一失嘛。再说我和刘导导了那么长的路，没有功劳也有苦劳呀！不过，两张嘴敌不过四张嘴，也罢，也罢！反正快出去了，就算我宰相肚里能撑船吧！之后，拍了麒麟和华表大门后，两座著名学府也参观完了。
ok！这就是今天我参观清华北大的游记了。
哈，（神经质的笑声）我躺在床上，发出兴奋的笑声。
忽出其来的消息使我难以入睡；明天，我就要去北大清华参观了。
早上，约五点左右，带着朦胧的睡意我隐约听到一句“不想去就别起床了！”听到这句话，我像触电一般，刚才还惺忪的眼立刻瞪大了，我跑到洗漱间，又快速地洗脸刷牙叠被子，叠完被子，一看表1分30秒！“哇！破纪录，我要去申报吉尼斯纪录！”
吃过简单的早饭，我们便到了出发点，上了车我定睛一看，都是初中的学哥学姐，我找了一个地方坐下来，吃了片晕车药，就开始闭目养神（其实是睡回笼觉）。
过了一回儿，妈妈叫醒我说道：“你看谁来了”？
我睁眼一看，原来是寇红来了，妈妈发挥了伟大的让座精神，让我和寇红坐在一起，她与梁阿姨坐在一起。
终于，汽车在我们的欢声笑语中开动了。这时导游做起了自我介绍：我姓王，因为我比你们大不了多少，你们就叫我王姐姐吧！在行驶到高速路口上时，王姐姐建议我们来表演，在轮到我时，我讲了一个“饺子与丸子”的笑话，开始讲时，我声音很低，心缰碧，后来，我胆子大了，大声的讲完了这个笑话。后来，我就什么都不知道了，因为我怕晕车就在车上睡觉，不知不觉睡着了。
到北京了，妈妈叫醒了我，我揉了揉眼睛，北京真是个繁华的大都市，到处高楼林立，楼下开着一家家商店，路旁种着高大的银杏树，好一派繁华热闹的景象。咦？那不是清华大学！但司机并没有停下来，原来清华大学有许多门，司机在西北门前停下来，那里早就有一位学生在等候我们了。
于是，他带我们进了清华大学，一进清华校门，一股花草的清香扑面而来，大学里，长满了绿草、花朵与树木。
这位大哥哥说：“清华校园占地面积为8200亩，其中绿化面积占整个校园的三分之二，”听了这些介绍，我不禁吐了吐舌头。
清华不仅有花草，还有许多树，烂漫的樱树，高大的槐树，清秀的，坚挺的青松……。
每一棵都在凌晨自己的作物之美。
导游带我们来到一个湖旁，告诉我们这里便是朱自清《荷塘月色》的原形只是现在什么都没有，等到七八月份这里便美如仙境。
我坐在湖边的一棵石头上，看着湖，湖面很平静，清澈的湖水缓缓流动，水中有一些水草，它们便是荷中荷叶幼体。
接着，我们到了清华的天文馆下，天文馆很高，仿佛通到了天上，我想如果在上边，住下看一定很有趣。
清华有一座日晷，据说是清华的学生赠送给清华的，每次时间都很准确，真的，我沿着导游手指指一土方一看，果然有一条淡灰色的印，在慢慢移动。
清华校内还有一块石碑，上面刻着清华大学的校训“自强不息，厚德载物”其原文为：天行健，君子自强不息。
再后来，我们到了一面白门，上面写着四个刚劲有力的字；清华大学，导游告诉我们，这是慈禧太后的弟弟那桐在此提笔写下的'。
我们跟着导游来到一座雕像前，这座雕像叫“悟”样子模糊，造型奇特，雕的是一个人的头部，很朦胧，头部雕的很大，我对寇红说“借你的水瓶一用”。我拿着水瓶，把瓶底塞进去，旁边的人先是愣了一下，接着都大笑起来。然后，我们子游览了清华大礼堂、清华学堂与商店。
我们先到了其中的塔，塔很高，有此像《西游记》中李天王的玲珑宝塔，直直的塔体上带着微微的弯顶。
紧接着，我们来到了湖，这个湖很美，旁边种着几棵柳，微风过处，无不散发柔美，皮湖名日未明湖，因为北大曾靖冰心为此湖起名，冰心怎么也找不到一个可以形容此湖之美的词来命名它，所以就叫它未名湖。
图便指北大的图书馆了，据说北大的图书馆从外型上看就如同三层不楼那么大那么，我想，里边的书肯定不计其数了。
北大中有一尊朱自清的雕像，这尊朱自清佝很逼真，朱自清表情严肃，身材高大，好一尊栩栩如生的朱自清。
吃过午饭后，我们来到了北大唯一一块可以践踏的草坪，我们坐了下来，听大哥哥讲他学习的方法，我还找到了几个小蘑菇呢！
在行程的安排中，还要去科技馆参观，但是因为时间关系没去成，但在回来的路上，我却见到了和水立方。在它的附近，很多行人在拍照，以此纪念。
啊！太高兴了，虽然很累，却很开心，因为我收获了很多，在一片欢声笑语中汽车驶回了宣化。
五个小时的奔波，我们来到了首都北京。我们先来到了著名的北京大学——中国近代第一所国立综合性大学。北京大学被公认为中国的最高学府，亚洲和世界最重要的大学之一。这里绿树成荫，教学楼高大气派，很多都是仿古建筑，漂亮极了。这里的校徽引起了我的注意，它是由北大两个字组成的，也是三个人，意义是老师在下面，学生在上面，教师甘为人梯；学生站在老师的肩膀上，就是要青出于蓝而胜于蓝；还有就是意味着教育学生要谦虚，不耻下问，孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”就是希望北京大学的学生能够谦虚、好学、好问，就是希望北京大学的学生能做到“自由独立，兼容并蓄”。北京大学有很多国家级的学院，我最喜欢法学院。这所学院被称为中国的“刀把子”。因为这里的学生毕业后大多数都进了国家法院。全国各地大大小小的一些案件死刑都要交到这里来审理，而这里又几乎全是法学院的学生，所以这些人的生死就掌握在他们的手中。所以大家都称它为“刀把子”。
我们又来到了清华，一走进这里，绿色新鲜的感觉扑面袭来，睁开眼睛一看，这里到处都是绿色，道路两旁全是高大挺拔、独树成林的大树，大树后边就是绿绿的草坪，这里教学楼上密密麻麻爬满了碧绿色的爬山虎，长廊上也爬满了葡萄藤。清华大学是中国大陆地区最高学府，是中国大陆地区综合实力最强的大学。清华也被称为“国耻”，因为它并不是由中国人自己修建的，而是美国修建的。当时，清政府腐败无能，跟美国打仗失败后赔了很多钱给美国，可美国却大发慈悲，拿了一半来中国修建了这所大学。绿草青青，树木成荫，湖光山色，景色优雅，各个不同时期的建筑自然形成各具风格的建筑群落，为师生创造了适宜的工作、学习、生活环境。清华园大礼堂的草坪前日晷上在风雨中挺立数十载，上面刻着清华的校风：“行胜于言”。“行胜于言”不是不言，而是言必求实，以行证言。这里还有旋转的“零零阁”，在上面，可以一睹清华美丽的风景。
由于来得比较晚，游玩这两个景点，我们就回了宾馆。我想，只要我努力学习，就会有一天，我不再是以游客的身份进入这两所学校，而是以一名学生的身份进入，加油！
或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利，或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味；或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影，而今天却穿上学士服，犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。而在我的眼中，你们爱真理，也爱生活；爱自己，也爱公益；爱机械制图，也爱引体向上……当然，我也知道，学校一些工作中存在的问题,比如校园建设中的`噪音、尘土和交通不便等，给大家带来了困扰，网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。我觉得，同学们的批评和意见，是出于对学校的爱护和理解。学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以负责的行动去改进。在此，我要衷心感谢你们的包容与热爱，学校也一定会与同学们一起，把清华建设得更加美好。
你们不会忘记相伴走过的同窗好友、为你们传道授业解惑的老师，以及在宿舍楼前一笔一画写下各种通知的楼长；你们不会忘记在北大学到的知识、科学研究的方法、认识社会的视角、为人立世的原则。正是这些人、这些景、这些光阴和故事，让你们体会到了什么是爱，什么是痛，什么是青春，什么是成长！当然，我也希望，你们一定要忘记：请你们忘记成绩单上的分数，那真的只是“浮云”；请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快，多想想那些纯真的友情，你们就不会那么的“伤不起”……忘记这些，放下这些，在未来的人生道路上，你们将拥有更加广阔的舞台，拥有无限的可能和无数的机遇。我衷心地祝愿：我的每一个学生都能轻松前行，飞得更高！