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尚湖游六年级(模板14篇)

作者:梦幻泡

作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。通过阅读这些经典作品,我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。

尚湖游六年级作文

我盼星星盼月亮,终于盼到了春游这一天。这天天气十分晴朗,太阳照在人们身上感觉暖暖的。

这么美的景色我们可要好好珍惜啊!当我们坐在碧绿的草坪上开始自由活动时,一位小姐姐发现地上有一张纸,就连忙捡起来扔到垃圾桶里。我看见这一幕时心想:小姐姐真是个文明的好孩子,值得我向她学习。于是我看了一下四周,也发现了一个薯片的包装纸,就学小姐姐的样把包装袋扔到垃圾桶里。我想:如果我们每一个人都不随地扔垃圾,世界会变得更加美好。而且世博会马上要召开了,我们也更应该讲文明呀!

自由活动结束,我们开始收拾打扫。这时许多小手拿着垃圾袋,把垃圾捡到袋子里。看来,我们都是讲文明懂礼貌的好孩子。

半天的时间过得真快,我们排着整齐的队伍依依不舍地离开了尚湖。在回来的路上我想:离世博会的召开还有十多天了,我们一定会点点滴滴地创造出更多的文明,为中国增光,为世界添彩!

尚湖游六年级作文

常熟素有文化名城,江南商都的美誉。“七溪流水皆通海,十里青山半入城。”的确,这里小桥流水,粉墙黛瓦;半山入城,三湖簇拥。而这个“十一”长假,我就有幸游历了三湖之一的尚湖。

尚湖与虞山依偎,淡妆点点,风情万种,一来到风景区,我和爸爸妈妈就兴致勃勃的租了一条小船。泛波湖上,涟漪渐生渐散,水纹细小柔美;湖边,杨柳依依,柳枝吹拂,抹抹绿色,忽深忽浅,忽明忽暗;彼岸,枫叶流丹,槲叶已黄,秋的韵味悄然而至;远眺,虞山在雾中若隐若现,淡作轻烟。正当我沉浸在这如诗如画的美景中时,妈妈突然惊呼起来:“瞧,水鸟!”我回过神来,顺着她所指的地方看去,呵,果然有一只漂亮的水鸟细脚伶仃地站在几株枝细瘦的芦苇旁作文,一袭白羽,只有爪子和眼睛乌黑乌黑的,它似乎也注意到了我们,先侧过头来瞧瞧我们,又整个身子转过来,歪着头,眼珠咕噜咕噜的转个不停,似乎在打量我们这些不速之客,又似乎在思考着些什么,我指挥爸爸小心翼翼的靠岸,正准备仔细观察它,但它却好像怕生,避开了我的视线,仰起细长的脖子,飞到远处去了,我只好遗憾的摇摇头,继续前进。

到了午饭时间,我们到最近的一个码头靠了岸,停了船,走进了附近一个古香古色的小饭店。在店主的热情款待下,享用了一顿鲜美的午饭后,又观赏了牡丹园,荷香洲和拂水山庄,最后,在夕阳的余晖中不舍的归去。

这青山,这碧水,这热情淳朴的人民,这美丽富饶的常熟,这便是典型的江南了。

尚湖游六年级作文

在这个阳光明媚的早晨,春姑娘从睡梦中苏醒,悄悄地向我们走来。请大家不要误会,春姑娘不会只去河边、果园等地方哦!其实,你们有没有发现,到处都有着她染上的颜色,我建议同学们去美丽的尚湖游玩,一边走一边欣赏着尚湖边漂亮的`牡丹和参天的大树,真是一个人间天堂,美不胜收啊!

尚湖里有着一大片一大片的牡丹花园,美丽的牡丹花有着很多种颜色,黄的、紫的、粉的、白的……,一簇簇、一片片,让人看得眼花缭乱、目不暇接。走近一闻,一股诱人的芳香扑鼻而来,真是妙不可言啊!

既然说是尚湖,那就不可能没有湖。放眼望去,湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,干净得像一面铜镜。湖中还有一片水上森林,那高大粗壮的树木站在水面上,像一个个神气笔挺的卫兵,如果你去坐水上森林的竹筏,那个划船的船夫就会带着你进到里面,这时你会看见树上的一个个鸟窝,偶尔还会看见一只只白色的鸟,据船夫介绍那种鸟叫白鹭,是国家二级保护动物,只有在尚湖水上森林才有,仔细看那白鹭,那全身洁白美丽的羽毛真是与众不同!

同学们,听了我的介绍,你们一定会被尚湖美丽的景色所吸引吧!那大家就不妨去美丽的尚湖看一看、玩一玩、游一游吧,相信你们一定会有更多的意想不到的收获!

尚湖游六年级作文

阳春四月,暖意融融,晴空万里,正是郊游踏青的大好时节。在这样一个春暖花开的大好时节里,我们来到了常熟尚湖公园。

走进景区入口,一座宽敞的桥便出现在我们眼前。沿着桥往前走,我们来到了太公岛。在我们的正前方,有一尊姜太公的石像。只见他双手稳拿着一根钓竿,双腿盘坐,神态安详,显得十分庄重,正在怡然自得地垂钓着。整尊雕像显得栩栩如生,我们在雕像面前拍照留念,随后便各自散开了。

我与另外几位同学径直往祈福台方向走。登上祈福台,四面美景一览无余。放眼望去,四周都是或浓或淡的新绿。站在这往远处眺望,发现四周都被蔚蓝色的湖水所环绕着。湖水清澈无比,湖面水平如镜,泛着道道白色的波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。再仰望天空,碧蓝碧蓝的,蓝得是那么透彻,几朵洁白的云飘浮其中,让人心旷神怡。

离开祈福台,我们沿着湖边小道继续前行。两旁都是青翠欲滴的树木和绿莹莹的草地,令人赏心悦目。终于,我们来到了航模展示馆。展馆中向我们展示了古代造船用的各种工具,以及各类船模。在这其中,既有高大威武的战船,也有结构复杂的楼船,既有普普通通的客船,也有一次能够运载很多货物的商船……这些做工精巧的船模使我们赞不绝口,同时也深刻地体会到能工巧匠们无穷的智慧和高超的'技艺。

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尚湖游六年级作文

这是一个阳关明媚的早晨,和谐的春风吹来,舒服极了,所有的烦恼都抛到了九霄云外。

在这么美好的季节里,我怎么可能窝在家里呢,所以爸爸妈妈带着我来了尚湖。

来到门口,只见门前几米处有一块巨石,上面端正地写着两个醒目的大字,在旁边被放着许多的花,有紫的、有红的、有黄的……当我抬头看向天空时,发现在这这个“花园”上有两条龙,龙的中间挂着“欢迎你”三个字。

走进里面,放眼望去,一片蓝绿相间的景色。碧绿的草地上长满了漂亮的花,一阵微风吹来,散发出草地特有的香气息。来到尚湖,,当然要有湖了!放眼望去,几只小鸟从湖面轻轻掠过,湖面便泛起了层层涟漪。来到湖前细看,只见湖水清澈见底,在阳光的照耀下闪烁着金光。湖边长满了柳树,阵阵微风吹来,仿佛在向我问好。一股淡淡的花香随着微风飘来,我寻着来到了牡丹园。牡丹花开的正旺,这一簇紫的,那是一簇红的……远远望去,就像一道道彩虹。近看母带,他那绿色的几杆上长满了碧绿的叶子,在叶子的衬托下牡丹花显得格外漂亮。我最喜欢这朵牡丹花了。它的花瓣全展开了,每片花瓣的外面都是粉红色的,里面都是深红色,淡黄色的花蕊散发出沁人心脾的香味,引来了只只蜜蜂和蝴蝶。

“哈哈哈,呵呵呵……”是那里传来的笑声,哦,原来就在不远处有一个儿童乐园,我便拉着爸爸妈妈和我去玩。我们先坐了“太空漫步”只见一辆“椅子”停放在轨道上,来到车上只要想骑自行车一样踩脚踏板,车就可以在轨道上行驶了。坐在上面可以将尚湖美景一览无遗。接着,我眼睛一亮,反现了一个新奇的游戏“鬼屋”,刚走到鬼屋钱,我便听到随着一阵尖叫声后便冲出一群人,看到这我已经毛骨悚然了,吓得鸡皮疙瘩掉了一地。来到里面随着一阵恐怖的鬼叫声,突然,一个鬼窜了出来,我还没看清他的样子就逃了出来。

时间过得真快,不知不觉中,已经到了该回家的时候了。听着小朋友们的欢笑声的,闻着牡丹花的淡淡芳香,离开了尚湖。

尚湖游六年级作文

暑假到了,妈妈带着我和姑妈、小妹妹一起去尚湖游玩。

来到尚湖,这儿真是山清水秀,水平如镜,景色美极了。我们拎着满满一袋水果来到了湖边,坐在大石头上边吃边赏景。

身边婀娜的大柳树垂下它那长长的秀发,微风轻轻吹过,长发轻轻摆动,有的将湖水划出一道道波纹,有的轻抚到我们的脸上,有的则在空中翩翩起舞呢。真是美!

朝湖中央望去,随着风儿地变大,湖面先是微波荡漾,接着是波浪滚滚。风儿好像一个调皮的小孩子似的,和清清的湖水玩耍起来了。风儿在前面跑,波浪在后面追,呼呼呼,哗哗哗,你听,它们笑得多开心哪!

我随手拿起一个桃子用力地咬了一大口,真甜!咦?那边发生了什么事?只见不远处有个人和狗狗一起在湖里游泳。那个人也许是狗狗的主人吧。狗狗被主人拉下水游了几下就跑上了岸,抖抖身子。主人不停地叫着狗狗的名字,可狗狗呢,就是不愿意下水了,好像还要逃跑似的。看着狗狗和主人的争执,我们都忍不住扑哧笑了出来,我摇摇头说:“唉,狗狗主人哪,狗狗可比你懂事多了。它一定是看到这么清澈的湖水,不忍心把它弄脏呀!

尚湖游六年级作文

在这个阳光明媚早晨,春姑娘从睡梦中苏醒,悄悄地向我们走来,作文我建议——游尚湖。请大家不要误会,春姑娘不会只去河边、果园等地方哦!其实,你们有没有发现,到处都有着她染上颜色,我建议同学们去美丽尚湖游玩,一边走一边欣赏着尚湖边漂亮牡丹和参天大树,真是一个人间天堂,美不胜收啊!

尚湖里有着一大片一大片牡丹花园,美丽牡丹花有着很多种颜色,黄、紫、粉、白……,一簇簇、一片片,让人看得眼花缭乱、目不暇接。走近一闻,一股诱人芳香扑鼻而来,真是妙不可言啊!

既然说是尚湖,那就不可能没有湖。放眼望去,湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,干净得像一面铜镜,小学四年级作文《作文我建议——游尚湖》。湖中还有一片水上森林,那高大粗壮树木站在水面上,像一个个神气笔挺卫兵,如果你去坐水上森林竹筏,那个划船船夫就会带着你进到里面,这时你会看见树上一个个鸟窝,偶尔还会看见一只只白色鸟,据船夫介绍那种鸟叫白鹭,是国家二级保护动物,只有在尚湖水上森林才有,仔细看那白鹭,那全身洁白美丽羽毛真是与众不同!

同学们,听了我介绍,你们一定会被尚湖美丽景色所吸引吧!那大家就不妨去美丽尚湖看一看、玩一玩、游一游吧,相信你们一定会有更多意想不到收获!

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

秋游尚湖作文三年级

20xx年10月23日星期五,阳光明媚。

金色的秋日阳光照耀大地,凉风习习。

07:30准时到校,看到路边排了一长串公交车。我知道今天的秋游不会取消,拍了拍胸口,松了一口气。

准备出发,我们排成整齐的一列上了公共汽车。车内是充满期待的笑脸,车外是整洁美丽的'城市园林,很快我们就到了目的地,——尚虎。好美!湖边绿树成荫,水面波光粼粼,湖岸像丝带一样漂浮在一望无际的湖面上。

一踏进大门,我就忍不住心花怒放。太美了。花儿吹响号角迎接我们,小草摇着身子迎接我们,仿佛在说:“欢迎上湖!”。往前走是一条清澈见底的河,河底的草清晰可见,河里的鱼成群结队地游来游去。一路上学生们又唱又笑,美景令人眼花缭乱。

突然,我看到一个“馒头”,上面有一棵树,还有一张蓝白色的纸。我急忙问:“沈钦玉,这是什么?”沈钦宇神神秘秘地回答:“里面有骷髅。”听到这些话,我的头发都竖起来了,大汗淋漓,心里一阵发冷,感觉恐怖向我逼近。赶紧跑路。

后来,冯先生给我们找了个吃饭的地方。吃了很多,打嗝。直到那时,我恐惧的心才慢慢平静下来。后来去“快乐岛”玩了一会儿,看到好多花,蘑菇,还有气球做的米老鼠,都很生动有趣。

美好的时光总是匆匆而过,惊心动魄的旅程也走到了尽头。该回去了。看着大树飞快地向窗外撤退,又回头看着渐渐远去的湖水,脑海里突然蹦出一句熟悉的台词:“我一定会回来的!”