心得体会是通过对某一事件或经历的思考和总结，以及对自身感受和收获的表达。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文，希望能给大家提供一些写作参考和借鉴。
大班开学教育是每个学年开始的第一件大事，对于老师和孩子们来说都是一个重要的时刻。在这个过程中，我有幸参与了孩子们的成长与教育，也收获了一些宝贵的心得体会。以下是我对大班开学教育的总结和思考。
首先，大班开学教育要注重温暖和安全的氛围营造。孩子们从幼儿园外传送到幼儿园，进入一个陌生的环境，他们需要一个温暖和安全的环境来适应。作为老师，我们应该努力营造一个充满爱和关怀的氛围，给予孩子们更多的安慰和支持。在这个阶段，我们应该用积极的语言和奖励来肯定孩子的努力和进步，帮助他们在新的环境中适应，培养他们的自信心和独立性。
其次，大班开学教育要注重语言和认知的培养。在幼儿园，语言是孩子们表达自己和交流的重要工具。在大班开学教育中，我们应该鼓励孩子们多说话、多听故事、多参加活动，培养他们的语言能力和表达能力。同时，我们也要注重培养孩子们的认知能力，帮助他们开发思维、观察和解决问题的能力。通过丰富多彩的活动和游戏，我们可以帮助孩子们对世界有更多的了解和认识，激发他们的好奇心和求知欲。
再次，大班开学教育要注重社交和情感的培养。在幼儿园，孩子们从家庭走向社交，他们需要学会与他人交往和共处。在大班开学教育中，我们应该鼓励孩子们与他人合作、分享和互助，培养他们的团队合作精神和社交技巧。同时，我们也要关注孩子们的情感发展，帮助他们表达自己的情感和愿望，培养他们的情商和情绪管理能力。毕竟，社交和情感的健康发展对孩子们未来的幸福和成功有着重要的影响。
再者，大班开学教育要注重艺术和体育的培养。作为幼儿园教育的一部分，艺术和体育在大班开学教育中占据着重要的地位。通过艺术和体育活动，我们可以帮助孩子们发展他们的创造力、想象力和审美能力，培养他们对艺术和体育的兴趣和热爱。在大班开学教育中，我们可以组织绘画、手工制作、音乐、舞蹈等艺术活动，以及球类运动、游戏等体育活动，丰富孩子们的生活，培养他们全面发展的能力。
最后，大班开学教育要注重与家庭的合作与沟通。家庭是孩子们成长的重要环境，与家长的合作与沟通对于孩子的教育至关重要。在大班开学教育中，我们应该主动与家长沟通孩子的学习和进展情况，了解家长的期望和关注点，回答他们的疑问和解决他们的问题。同时，我们也要鼓励家长积极参与孩子的教育，参加学校活动，了解孩子的学习和生活情况，共同为孩子的成长和发展努力。
总之，大班开学教育是孩子们成长和发展的重要阶段，在这个阶段，我们应该注重温暖和安全的营造、语言和认知的培养、社交和情感的发展、艺术和体育的培养，以及与家庭的合作和沟通。通过这些努力，我们可以帮助孩子们在新的环境中适应和发展，为他们的未来奠定坚实的基础。同时，我们也可以从孩子们身上学到很多，感受到教育的魅力和成就感。
近日，我校召开了一次新学期的开学教育会议，会议内容涵盖了学习、教育、管理等多个方面。通过参加此次会议，我深受启发，对新学期的前景充满了信心。以下是我对此次会议的一些心得体会。
首先，会议强调了学生的学习态度和方法。我们班主任讲师鼓励同学们要提高自己的学习兴趣，积极主动地参与到学习中来。同时，她还介绍了一些学习方法，比如合理的时间安排，找准重点，科学的复习方法等等。这些方法对我们的学习很有帮助。会议让我认识到，学习是一个主动的过程，只有找到适合自己的学习方法和态度，才能事半功倍。
其次，会议着重强调了素质教育的重要性。作为一名学生，仅仅掌握知识是不够的，需要培养自己的素质和个性。会议中，我们学校的领导强调了道德修养和个性塑造的重要性，鼓励我们要做一个有担当、有责任心、懂得感恩的人。我深感到，只有注重素质教育，培养全面发展的人才，我们的社会才能更加健康、和谐。
第三，会议突出了课堂教学的改进。会议中，我们学校的优秀教师分享了他们的教学心得与方法。他们强调了互动式教学的重要性，鼓励学生们在课堂上主动思考，多与老师和同学讨论，以提高学习效果。同时，他们也提到了小组合作的方式，通过小组合作，学生们能更好地解决问题，互相学习，培养综合能力。这些丰富的教学方法对我们的学习有很大的启发。
第四，会议关注了学生的心理健康。会议中，我们学校的心理辅导员给我们讲述了一些关于学习压力和焦虑的情况，并提供了一些科学的缓解方法。他提到，学习是一种长期的过程，我们不能急功近利，要保持良好的心态来面对学习中的困难。同时，他还强调了运动和休息对于心理健康的重要性，鼓励同学们适量锻炼身体，保持良好的生活习惯。这些建议对我们的学习和生活都很有帮助。
最后，会议还重点动员了同学们要积极参与到学校的管理中来。会议中，学校的领导们强调了班级的建设和规范，鼓励同学们要自觉遵守校纪校规，做到文明礼貌，并积极参与到班级的活动中来。在互动环节中，我们也提出了一些关于学校生活和学习环境的建议，对于学校的改进起到了积极的促进作用。
通过参加此次开学教育会议，我深切感受到了学校对学生的关心和教育的重视。在新学期中，我将积极贯彻会议精神，提高学习兴趣和方法，培养自己的素质与个性，努力改进课堂教学，关注心理健康，同时也会积极参与学校的管理中来。我相信，在全体师生的共同努力下，我们的新学期一定会充满希望和成果。
开学是一个新的开始，对于每个学生来说，新的学期意味着充满挑战和机遇的新旅程。在这个新的学期里，我有幸体验到了许多新鲜而有趣的事情，也收获了很多宝贵的经验和教训。通过这些经历，我对教育有了更深入的理解和体会。今天，我将分享我在教育开学中所得到的心得体会。
首先，在这个新的学期里，我学到了树立正确的学习态度的重要性。之前，我总是将学习视为一种义务，觉得自己必须要学习。但是，通过老师的启发和课堂的互动，我开始逐渐意识到学习应该是一种乐趣和探索的过程。现在，我对学习抱有了更加积极的态度，我主动参与课堂讨论，积极提出问题和思考。我相信以正确的学习态度，我能够更好地发挥自己的潜力，取得更好的成绩。
其次，我在教育开学中还学到了团队合作的重要性。在这个学期的课程中，我们经常要进行小组讨论和合作项目。通过与同学们的合作，我发现团队合作不仅可以提高我们的学习效率，还能够帮助我们培养合作能力和沟通能力。在合作中，我们要学会倾听和尊重他人的意见，同时也要学会表达自己的观点。通过团队合作，我们可以互相补充和促进，共同取得更好的成果。
在教育开学中，我还学到了如何制定学习计划和管理时间的重要性。在这个新的学期里，我经历了许多课程和考试，每天都有许多任务需要完成。为了更好地应对这些任务，我开始制定学习计划和管理时间。我将学习任务和截止日期写在日历上，每天早晨起床后，我就会看看今天需要完成的任务，并按照计划安排时间。通过这种方式，我能够更好地安排时间，合理分配精力，有效完成学习任务。
此外，在教育开学中，我还学到了要积极主动地解决问题的重要性。在课堂上，我遇到了许多难题和困难，但是我不再抱怨或放弃，而是想办法解决问题。我会先独立思考，尝试找到解决问题的方法。如果无法解决，我会向老师请教或向同学寻求帮助。通过积极主动地解决问题，我不仅能够突破自己的学习瓶颈，还能够培养自己的解决问题的能力和勇气。
最后，我在教育开学中还学到了要保持积极向上的心态。每个学期都会面临一些挑战和困难，但是只要保持坚持和积极，就一定能够克服困难，取得进步。我会找到学习中的乐趣，在学习中培养兴趣和爱好，不断自我激励和鼓励。同时，我也会保持开放的心态，接受他人的建议和批评，积极改进自己的不足之处。通过保持积极向上的心态，我相信我可以在教育旅程中走得更远。
总之，教育开学是我成长的时刻，通过这个时刻，我学到了许多关于学习和成长的重要经验和教训。树立正确的学习态度，培养团队合作能力，制定学习计划和管理时间，解决问题的能力以及保持积极向上的心态，这些都是我在教育开学中所得到的宝贵财富。通过这些心得体会，我相信我能够在新的学期中迈出坚实的步伐，取得更好的成绩。我期待着新的挑战和机遇，在教育的大海中继续成长和进步。
第一段：开学的喜悦与期待（200字）。
开学季，是每个学生心中的一个重要时刻。新学期，新教室，新老师和新同学，都让人感到无比的新鲜和期待。开学的第一天，我穿上整洁的校服，背上沉甸甸的书包，怀着一腔对知识的渴望和对未来的憧憬，迈进了全新的学习环境，那一刻，一种深深的喜悦涌上心头。
第二段：适应新学期的挑战（200字）。
然而，开学的喜悦并没有持续太久。新学期带来的变化和挑战让我感到有些措手不及。新课程、新教材以及新的学习方法，都需要时间和努力去适应。同时，新的同学之间的相处和交流也需要一段适应的过程。在这个阶段，我感到有些压力和困惑，但是我清楚，只有克服这些困难，才能更好地适应新学期。
第三段：积极面对学习的挑战（300字）。
尽管新学期带来的挑战让我感到有些疲倦，但我相信坚持可以克服一切困难。面对新的学科和知识点，我开始寻找适合自己的学习方法。通过阅读、思考和和同学们的互动交流，我逐渐找到了适合自己的学习方式。同时，我也学会了合理规划时间，充分利用课堂以外的时间进行自主学习和巩固知识。在这个过程中，我逐渐体会到，只有经过努力和付出，才能收获自己想要的成绩。
第四段：和同学相互学习的重要性（300字）。
在新学期里，同学们是我最宝贵的资源和知识来源。通过和同学们的互动交流，我不仅学到了知识，还增长了见识。每天的课堂讨论、小组合作和共同参与的实践活动，让我深刻体会到和同学们相互学习和合作的重要性。通过和同学们一起努力，我发现自己的学习进步更快，也更加有成就感。在这个过程中，我不仅为自己的成绩感到骄傲，更为我们班级的团结和进步而自豪。
第五段：教育的意义与目标（200字）。
新学期的开始不仅仅是我们个人学习的开始，更是对教育的思考和认识的开始。教育的目的不仅是传授知识，更是培养我们健康的思维方式和良好的品德素养。在新学期里，我通过学习和成长，对教育的意义有了更为深刻的理解。教育开学的心得是时刻提醒我，要保持积极的学习态度，努力提高自己的素质和能力，将来能为社会和国家做出更大的贡献。
总结（100字）：
通过这个新学期的开学心得，我明白了学习的困难和挑战只是暂时的，只要保持积极的心态和努力，就一定可以克服困难取得好成绩。与此同时，我也更加明白了教育的意义和目标，知道自己不仅要追求自身的成长，更要把个人的价值融入到更大的社会中去。我相信，只要坚持不懈努力，我一定能在这个新学期中取得更大的进步。
第一段：引言（200字）。
新学期伊始，学校组织了一次开学党史教育活动，让我们回顾了中国共产党的奋斗历程，深入了解了党的历史，增强了我们的党性修养。通过这次活动，我深感党史教育的重要性，体会到了党史教育的深刻内涵和实际意义。
第二段：党史教育的深刻内涵（200字）。
党史教育是一门宝贵的家史，它犹如一面明镜，可以映照我们的党性修养，指引我们前行。通过学习党史，我深刻认识到中国共产党的伟大，深刻体会到党员干部的重任和使命。同时，我也明白了党的历史是中国历史的缩影，党的成长与中国的发展紧密相连，只有经历了各种困难和挫折，才能呈现出今天的辉煌。
第三段：党史教育的实际意义（200字）。
党史教育不仅仅是一种传统教育，更是为了引导我们深化思想认识，树立正确的历史观，增强我们的党性修养。党史教育可以使我们明白我党伟大的道路，增强共产主义的信仰和追求，激发改革创新的精神，以更高的政治觉悟和使命感积极投身到祖国的建设事业中去。
第四段：党史教育的方法与效果（300字）。
党史教育采用了多种途径和方式，包括传统的书本阅读、线下讲解和场地参观，还有现代化技术的运用，如党史网络课堂等。这些方法使我们更好地了解了党史，加深了对党的认识。通过多种形式的教育，我们不仅加深了对党史的了解，更感受到了党史教育的真实性和实用性，使我们受到了深刻的震撼和教育。
第五段：党史教育的启示与展望（300字）。
通过开学党史教育，我认识到党史教育是我们党的内在要求，也是让我们继续前进的重要动力。我们每一个党员都应该时刻保持对党史的敬畏之心，对习近平总书记关于党史教育的重要指示和要求深入领会。同时，我们也要积极利用多种方式进行党史学习，增强我们的党性修养和政治觉悟，为党和人民的事业贡献自己的力量。
结尾（提炼观点）：通过开学党史教育，我深入体会到党史教育的深刻内涵和实际意义，认识到党史教育是我们党的内在要求，也是让我们继续前进的重要动力。希望我们能在今后的学习和工作中，始终保持对党史的敬畏之心，进一步加深对党的了解，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
随着新学期的到来，伴随着憧憬与期待，我们职校学子又迎来了新的学习起点。这个新开学季，经历了漫长假期的洗礼，我的内心充满了对未来的希望和憧憬。在家居逐渐变得乏味，迫不及待地想要回归学校的时刻，终于来临了。在这个独特的开学季，我经历了许多学习和成长的点滴，从中收获了很多心得和体会。
首先，在复课之初，我充分体会到了学校疫情防控工作的严谨和细致。每天进入校门前，我们需要接受测温，出示健康码等一系列程序，确保每个人的安全。进入教室后，桌椅之间保持一定的距离，我们需要佩戴口罩，并定期洗手，形成了良好的卫生习惯。学校还为我们配备了消毒液和体温计，做到了“一人一温计，一人一用”。这些灵活的措施不仅保障了我们的安全，也增强了我们的抗风险能力。
其次，开学后的第一堂启动教育使我受益良多。这次启动教育着重强调了学习的重要性和方法。同学们都在教室里认真聆听，积极互动，感受着新学期的氛围。启动教育推动我们树立正确的学习态度，鼓励我们制定合理的学习计划。我明白了只有在有计划、有目标的前提下，才能在学习中不断进步。因此，我开始为自己制定学习计划，并用时间管理工具进行规划和记录，以更好地调整学习状态和提高效率。
另外，开学后的迎新活动给了我们宝贵的交流机会。为了让我们更好地适应学校生活，学校组织了各类迎新活动，如辩论赛、运动会等。这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也增进了同学间的友谊。通过与同学的交流，我收获了新的思维方式和知识点。同时，在团队合作中，我也进一步提高了我的领导能力和沟通能力。这些宝贵的经验将伴随我一生，对我日后的学习和工作十分有益。
最后，开学初的一次班会让我明白了班级团结和协作的重要性。在班会中，班主任强调了班级的团结和和谐。他分享了一些团队建设的方法和经验，并举了一些成功的案例。这使我认识到，团结一致是团队前进的动力，班级需要每个人的共同努力。于是，我班级的同学在班会结束后积极参与到各项活动中，共同促进了班级的发展。这次班会进一步巩固了我对班级团结和协作重要性的认识，并让我深刻体会到了团队合作的力量。
在这个特殊的开学季，我收获了很多。我从职校疫情防控工作中学到了严谨和细致，从启动教育中体会到了学习的重要性和方法，从迎新活动中获得了交流和成长的机会，从班会中领悟到了团结和协作的价值。这些收获让我更加明确了未来的学习方向和目标，也增强了我的内在动力。在接下来的学习中，我将继续保持积极的学习态度，努力实现自己的目标，在成长的道路上不断超越自我。我相信，有了这些宝贵的心得体会，我将在新学期中取得更大的进步和成就。
随着新学期的开始，许多学校都会举行开学培训教育活动，以激发学生的学习热情和提高他们的学习能力。我参加了我的学校的开学培训教育，并从中获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我的体会，包括培训的好处、参与的感受以及对未来学习的期望。
首先，开学培训教育给学生带来了许多好处。在这段时间里，我们有机会接触到各种各样的学科和领域，开拓了我们的知识面。正如一位名叫约翰的老师所说：“开学培训教育是一个机会，可以使学生们接触到他们之前从未听过的概念和思想。”通过与不同的教材和老师的接触，学生们可以了解到课堂之外的知识，从而增强了他们的学术兴趣和学习动力。
其次，我从参加培训中获得了积极的感受。参与这样的教育活动，为我提供了一个与同学们一起学习和交流的平台。在小组讨论和团队合作中，我学会了与他人相互搭配和沟通，这对我的个人成长有着积极的影响。此外，许多培训活动还包括了一些有趣的游戏和挑战，这增加了我们的参与度和学习的乐趣。
当然，参加开学培训教育也为我树立了未来学习的目标和期望。通过与各个学科的老师交流，我更加明确了自己希望在高中阶段学习的科目和感兴趣的领域。这帮助我为未来的学习做出规划，并使我更加有动力去追求我的目标。如今，我对学习的自信心更高，也更有勇气去尝试新的学科和挑战。
在我的学校，开学培训教育不仅仅是对学生的一次教育，还是对老师的一次教育。我觉得老师们也在学习中不断进步和改变。他们深入了解我们的需求和兴趣，并试图采用不同的教学方法和资源来满足我们的需求。这让我们的学习体验更加有趣和富有挑战性。
总的来说，开学培训教育对学生的影响是积极的。它为学生们打开了一扇了解更多知识的窗户，并培养了他们的学习兴趣和动力。参与这样的教育活动，我收获了许多正面的感受和经验，也为未来的学习做出了更明确的规划。希望将来的每一个新学期，都能有更多的学校能够开展这样的培训教育活动，让学生们从中受益，为自己的学习之旅打下坚实的基础。
随着新学年的开始，学生们步入新的学习环境，也是进入新的学习阶段。教育开学心得体会，是学生们对于新学年的新感悟、新体验、新认识的总结和反思。下面，我将从参与课程、建立学习方法、锻炼社交能力、培养兴趣爱好和规划未来等方面，分享我在新学年开学后的心得体会。
首先，参与课程是教育开学的重要环节。开学后的第一天，我们迎来了各科老师的问候和布置了课程。在新课堂中，我认识了许多新的科目和知识，充实了自己的学习内容。而参与课程的关键是要积极主动，不断与老师互动，积极发言。课堂上的讨论和互动，不仅能够拓宽我们的视野，还能够提高我们的思维能力和表达能力。因此，参与课程是教育开学中至关重要的一环。
其次，建立科学的学习方法也是教育开学的重要内容。新学年意味着新的课程和新的学习目标。这就要求我们要建立科学的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率。首先，我们应该充分理解和掌握各科的学习内容和要求，制定合理的学习计划，明确每天的学习任务。其次，我们要注重课后复习和巩固，及时弥补自己的学习短板。另外，要合理利用各类学习资源，如图书馆、网络等，扩展我们的学习渠道。通过建立科学的学习方法，我们能够更好地适应学习环境，提高学习效果。
第三，锻炼社交能力是教育开学的重要环节。在新学年开始后，我们遇到了许多新同学和新环境。通过与他们的交流和互动，我们能够加深彼此的了解，建立真实的友谊。参加课外活动、加入兴趣小组、参加班级集体活动等，都是锻炼社交能力的良好途径。通过与不同的人交流，我们能够学会倾听、沟通和分享。这些社交能力对于我们将来的发展和求职都至关重要，因此在教育开学中锻炼社交能力尤为重要。
第四，培养兴趣爱好也是教育开学的重要内容。课余时间，我们可以选择一些自己感兴趣的活动和课程，培养和发展自己的兴趣爱好。无论是音乐、体育、美术还是写作、阅读等，都能丰富我们的生活，提高我们的综合素养。培养兴趣爱好还可以激发我们的学习兴趣，促进学习的积极性和主动性。因此，在教育开学后，要利用好课余时间，培养自己的兴趣爱好。
最后，规划未来是教育开学的重要环节。新学年的开始是我们规划未来的好时机。我们可以思考自己的学习目标和职业规划，制定长远的发展计划。通过规划未来，我们能够更好地明确自己的方向，为实现梦想做好准备。教育开学时，我们应该先确定自己的学习目标，然后制定切实可行的计划，最后通过努力和实践来实现这些目标。只有规划好未来，才能在学习和生活中有更好的表现和发展。
综上所述，教育开学是一个新的开始，是学生们进入新学年的重要阶段。在这个阶段，我们要尽快适应新的学习环境，参与课程，建立科学的学习方法，锻炼社交能力，培养兴趣爱好，规划未来。通过总结和反思自己的教育开学体会，我们能够更好地适应新学年的学习生活，取得更好的学习成绩。让我们积极面对教育开学，迎接新的挑战和机遇，不断提高自己的学习能力和综合素质。
根据学校3月1日校长、园长会议要求，结合县教科局及市《关于开展新学期学校安全工作检查的》要求，在认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动，对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和等宣传教育活动。利用上午的时间集中对全校学生开展了开学教育安全活动。现将活动情况如下：
3月1日上午，我校召开了全体会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，让广大教师尤其班主任充分认识到：通过认真组织开展开学第一课———安全教育活动，对强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展，有着十分重要意义。
1、开学之初，学校根据教科局文件精神，具体布置了开学第一课的要求，各班级利用课，大力向学生宣讲交通、卫生、传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识，让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育，来增强学生安全防范意识；教育学生严格遵守纪律，时刻把“安全”二字牢记于心，教育学生加强安全知识学习，不断增强安全防范能力。
3、组织学生观看“开学第一课，安全教育”相关电视节目，通过直观案例来增强教育活动的实效性。
4、开展安全检查活动，在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动，重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝校园重大安全事故发生。
“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保学生不出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。
开学第一天，学校组织我们进行了安全教育。
此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面，让学生了解了各种安全隐患，掌握了安全知识，增强了“珍爱生命，安全第一”的意识，提高了自救自护能力，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上，各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式，带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识，再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，提高了学生的.安全意识和防范能力。此外，开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查，全力消除了安全隐患。同时，也狠抓校园周边环境的治理，对校园周边的安全状况进行了全面摸排，进一步净化学校周边环境，努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。
根据xxx学校3月1日校长、园长会议要求，结合县教科局及市《关于开展春季学期学校安全工作检查的》要求，在认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动，对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和等宣传教育活动。3月3上午，大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况如下：
3月1日上午，我校召开了全体会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，让广大教师尤其班主任充分认识到：通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动，对强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展，有着十分重要意义。
1、开学之初，学校根据教科局文件精神，具体布置了开学第一课的要求，各班级利用课，大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识，让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育，来增强学生安全防范意识；教育学生严格遵守纪律，时刻把“安全”二字牢记于心，教育学生加强安全知识学习，不断增强安全防范能力。
3、组织学生观看“春季开学第一课———安全教育”相关电视节目，通过直观案例来增强教育活动的实效性。
4、开展安全检查活动，在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动，重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝校园重大安全事故发生。
“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保学生不出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。
9月10日晚上8点，系16级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状：
1、高校多采取的开放式管理，我们的校园内部，可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通，容易滋生一些偷盗行为等违法行为。
2、大学生多是从“象牙塔”里出来，思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候，经常有些人一赚钱为诱饵，拉学生如火，造成一些学生财产损失。
3、一些学生的法制观念淡薄，而做出的偷盗或伤害他人的行为。
4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故，过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。
5、大学生心理没有完全成熟，由于学业、情感引发的恶性行为。因此，我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。
个体要获得充分的发展，安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程，让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生，由于心理、身体还不是十分成熟，其对自身所处的周围环境的一种不了解。
我国的高校大多采取的是开放性办学，加之市场经济对学校的侵入，容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程，他们大多来自中学，其经历比较单纯，容易受外界因素的影响，自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候，采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。
学习大学生安全教育的好处是：
1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境，加强自我防范意识，减少危险的发生。
2、随时保持忧患意识，提供警惕，减少灾害发生。
3、当灾害发生时可以采取正当的措施，减小伤害。
4、增强安全意识，防止被骗或者被伤害。
5、正确的处理自己感情、事业上的问题，正确的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩！
由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
此次学习可谓受益匪浅，培训内容十分丰富，涵盖校园安全多方面的内容，实效性、系统性强，一些相关的法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。
通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”，即：最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。要做到有的放矢，对症下药，有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟悉到他们既是安全教育的受益者，也是安全教育的责任者，使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。
在观看专家答疑的过程中，专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答，通过学习不仅明确了学校的职责范围，应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。
今天，是开学的第一天，校长在大礼堂举行了开学第一课的安全教育，那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的`意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
安全，安全，是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。
第一，如何去遵守学校的规章制度呢?首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。
上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命，那就应该怎样去珍惜时间了吧。
最后，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部，就应该处处起带头作用，尽自己的一切，去做好每一项工作。
第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。
同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有能力，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。
同时，我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一名优秀的学生干部。踏入校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。
我怀着激昂的热情踏上了xxxxxx大学xxxx本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍，我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。
我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。
从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。
一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。
回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。
电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的学生。
经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了xx职业学院的殿堂。
入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。
或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。
我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。
而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。
路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识!”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。
尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。
在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最美好的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色吸毒”，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。
我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。
古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。
大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的'是让人文精神铸就我们的灵魂。
大学，学之大者，欲先大学，必先成人。我们已不是懵懂的少年，走入大学，必将要选择砥砺人格，磨炼品性的修身养业;而选择职院，更是选择了一种责任，饮水思源，立志成才，是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远，追求卓越，定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人，严于律己，将是我们不变的行为准则。
珍惜时光，挥洒汗水，才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度，但却可以决定它的宽度，三年后的今天，我们又会给自己一份怎样的答卷。
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：
韶华易逝，青春无悔!
踏入学校校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。
从这个意义 上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英 语本科的学习历程，开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教 育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加《入学教育》培 训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。
从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是 与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。
一有 空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活 动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。
回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永 远学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。
在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的老师。
熬过了“黑色六月”的炼狱，如意以偿的迈进了大学的校门。大学，在激动之余，无例外会放飞遐想去编织另一个梦——一个多姿多彩的大学梦！然而，当大学生活初步被安顿下来，开始正常的学习生活之余，最初的惊奇跟兴奋逐渐消失了，困惑跟不安油然而生，各种问题也接踵而至。
大学不是高中的单纯延续。大学学习生活与高中有许多的不同，是我所始料未到的。面临陌生环境的种种压力，面临心理转型与重塑期的茫然。虽然我也是个比较能适应环境的人，但有时真的很迷茫，对自己无法把握好。一切并不如自己所想，期待中的生活，一个展示自己的机会久久还未到来。
首先是自己的前进目标不明确。在进入大学之前目标很明确：高考。为了这一目标可以说是废寝忘食，挑灯夜读。但进入大学后，没了早自习、晚自习的强制性，也没了十几个小时的课，更没了老师的监督跟管理，感觉自己一下子空闲了。从来都是日子不够用，可现在却是不知道日子该怎么花。然而，这种空闲对我而言不是一种解脱，而是一种放纵。有时躺在床上想想一整天的事，感觉自己睡觉也不塌实了，有一种愧疚感，不知道自己在干吗！
大二的学长们笑我穷人乍富，不知道该怎么合理的把自己的“财富”使用出去。也许，我现在已经处于堕落的边缘了吧！我不知道自己在等什么，就像不知道什么在等我。但我肯定会走自己认为是对的路。也许我很幼稚，难免受伤跟被骗，但我依然会无怨无悔的走处不青山。”这是他当年离家前往长沙师范就读时写给他父母的诗，他的宏图大志飘然于诗间，没有文采，却不想低于他的志气。用诗正好表达了我们此刻的`情怀。
作为xx大学的一员，那友善面孔间，让我再次亲近了几分，昨日的老师，今日的老师，不变；昨日的同学，今日的同学，有变。同样的校园，不一样的同学，却怀揣着同样的一颗心：今日我们因在xx大学而荣，明日xx大学因我而光彩！
桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收获！为自己加油，和同学共勉！