首页>活动>最新孝文化节日 校园端午节文化活动晚会主持词(实用5篇)

最新孝文化节日 校园端午节文化活动晚会主持词(实用5篇)

作者:梦幻泡 最新孝文化节日 校园端午节文化活动晚会主持词(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

孝文化节日篇一

乙:亲爱的老师、同学们,大家:

齐:晚上好!

甲:欢迎光临云南民族大学20xx年元旦篝火晚会的现场,我是今晚的主持人王崇文

乙:我是主持人赵媛媛

丙:我是主持人杨帆

丁:我是主持人马薇篝火晚会主持词甲:非常高兴,今晚,我们能相聚在这美好的时刻,相聚在雨花校区气势恢宏的民族团结广场,共同期待20xx年的到来。

乙:时光匆匆,斗转星移。回顾过去,我们收获连连。在即将逝去的20xx年中,我校取得了一系列可喜的成就:教学质量不断提高、学风校风明显好转、新老校区协调发展、世界人类学民族学大会成功举办、国际交流不断加强……这些让作为民大人的我们深感骄傲与无比自豪。

丙:人生百态,经历有别;民族各异,精神同归。20xx年,中华56个民族携手奋进,度过了意义非凡的一年。发扬团结精神,我们携手共创缤纷校园,坚定和谐理念,我们奋勇向前,将科学发展付诸实践。建设民大,我们齐心协力;追求目标,昂扬斗志。

丁:展望未来,我们更加清醒地明白肩上所担的重任,让母校成为国内一流、国际知名的高水平民族大学,是我们不懈的追求。放飞梦想,我们豪情壮志;激情进取,我们不断超越。今夜,面对着我们取得的骄人成绩,我们对即将到来得20xx年充满无限的向往和憧憬。

甲:是的。在过去的一年,我们把希望播种,把喜悦分享,把幸福收获。正是这些,民大永不止步的脚步声、前进声清晰在耳;民大恒久迷人的华章依然精彩无限。

乙:今晚,民大所有师生欢聚一堂,一同度过这个动人的夜晚、难忘的时光。

丙:相信今晚精彩的文艺表演、熊熊燃烧的篝火一定会点燃我们所有人的激情,让我们释放心中的梦想与祝福,一同迎接20xx年的到来!

甲:出席我们本次篝火晚会的还有我校副处以上干部以及雨花校区的老师和同学们,在这里同样欢迎你们的到来:

乙:下面有请致新年贺词并宣布20xx元旦篝火晚会开始!

(领导讲话后、灯光渐暗,晚会第一篇章开始)

旁白:第一篇章、盛世欢歌(暂定)

孝文化节日篇二

为进一步加强学生的思想道德教育,结合当地文化特色,将民族的传统节日与学校特色文化紧密结合在一起,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动主题

情浓端午粽香千家

三、活动时间

x年6月10日至6月12日

四、活动内容

(一)找一找

活动对象:一—五年级学生

活动要求:从图书馆或用其他方式(上网)找一找关于端午节的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)画一画

活动对象:1——3年级学生

活动要求:1—2年级用绘画的形式,在a4纸上展示自己对端午的理解和心情。

3年级以“情浓端午粽香千家”为主题,用8k纸制作一份手抄报,能反映端午的习俗,自己的心声、对端午生活的体验。

班级和姓名写在画或手抄报的背面右下角(正面不出现班级、姓名),每班上交5份参与评奖。1—2年级设一、二、三等奖各四名,3年级一、二、三等奖各三名,不符合要求的作品一律不参与评奖。

(三)写一写

活动对象:4——5年级学生

活动要求:以“端午情怀”为主题写一篇征文,表达自己对端午节的理解、与小伙伴分享端午的快乐以及自己在端午节学习到的一项技能的小故事。

五、材料上交

请各年级严格按照方案要求,认真开展各项活动,将相关参评材料于6月14日上午放学前上交小学教导处,逾时将取消评奖资格。

孝文化节日篇三

一活动主题:“粽情端午,欢聚一堂”

二活动时间:**年6月20日18点半到21点半

三活动地点:

四活动参与人员:

五活动组织单位:

六活动背景:端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行很多活动,时至今日,端午节依然是中国人民中一个十分盛行的节日。

七活动目的:我们希望通过端午节活动来使同学们更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴含的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可泣的爱国诗人。我们也想通过此次活动,增进朋友们之间的感情和交流。

八活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富企业文化,活跃朋友们的业余生活。让大家在体会快乐的同时,也同样更加热爱这个节日。

九活动前期准备:

1海报宣传:

2所需物品的购置:

3场地人员安排及当天签到情况:。。。。

4接待来宾:。。。

5场地布置装饰:。。。。

6活动拍摄:。。。

7主持人:,。。。。

8场地秩序维持:。。。。

9水果等食物的发放及安排:。。。。

10ppt的制作及展示:。。。。

11发放礼品人员:。。。。

十活动经费预算:940元

十一活动内容及活动流程:

1活动开始之前,。。。。将桌上的饮料、水果等摆放好。

2。。。清点到场人数,确保在活动开始前,人员都能到全,并安排好座位。

3确定一切安排好以后,主持人宣布活动开始。

开场白:

男:尊敬的。。

女:亲爱的。。。。。

合:大家晚上好!

男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

合:大家端午节快乐!

4水果拼盘大赛(搬桌子,摆水果盘)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”,比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始)(计时员)

5夹气球比赛(女主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”,跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,,,,,,,,,,,准备好了吗?开始!)

6自由活动时间(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉……啊,粽子,节日快乐!万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这“粽”是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。时间为25分钟到40分钟)工作人员给每人发放一个粽子。

孝文化节日篇四

组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。

活动一:旱龙舟比赛

赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。

活动二:端午信物制作比赛

佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

活动三:端午咸蛋彩绘

活动准备:

掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。

活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集

端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(x年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。

孝文化节日篇五

1、使学生知道中华民族重要的传统节日及日期,了解端午节的风俗习惯。

2、通过收集、整理等活动,培养学生的生活情趣,了解一些传统节日常识,感受祖国灿烂的民族文化。使学生热爱生活,热爱中华民族,增强民族自信心、自豪感。