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学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结(通用6篇)

作者:HT书生 学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结(通用6篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结篇一

一、创新团内管理机制,加强团组织自身建设。

我校团委于xx年3月1日进行了换届选举,现设有支部56个。在校生3204人,学生团员1806人,团员比例为56% 。教工团员10人。配有团委副书记1人,干事1人,委员12人。

我校团委工作积极推行“团委—学生会—团支部”的三级管理体制。

1、校团委依据《团支部量化评比办法》对各团支部的工作情况进行量化评比,并把评比的结果作为评优、评先的重要依据。

2、注重团干队伍建设,加强团干部培训。定期举办团干培训班,加强对团干工作内容、方法、手段的指导, xx年共举办干部培训班3期。

3、加强新团员的发展工作。创新新团员考核方法,通过两级考核选拔确定新团员名单。成立“道德银行”,让预备团员把自己奉献学校、社会、家庭的服务行为按每小时一印章的形式,存入“道德银行”的“存折”中,强化他们道德行为习惯的训练。今年通过考察共发展新团员102名。

4、重视学生党员的培养。校团委开设业余党校,加强培养,把更多优秀的中职学生团结到党的身边。荣获全国会计技能大赛冠军的xx同学于xx年由预备党员转为正式党员。

二、积极探索中职特色思政教育模式,做好团员青年教育工作

1、开展“武汉精神进校园”主题活动。

6月4日邀请武汉精神代言人、全国警界女“枪王”—武汉市公安局特警支队女警官陈蔚走进校园,宣讲武汉城市精神,在团员青年中掀起了“爱武汉、学技能”、“践行武汉精神,赢得精彩未来”的热潮。7位团员青年教师全年获全国创新杯大赛一等奖,团员学生获沙盘国赛二等奖,获全市求职应聘技巧大赛一等奖。

2、开展“我的青春我的团”自主团日活动

各团支部分别组织了“我的青春,我做主”、“ 青春共话xx大”等为主题的团日活动。通过组织团日活动,提高了团支部的凝聚力和战斗力,锻炼了组织管理、指挥协调等能力。

3、加强传统主题教育活动

我校团委紧紧抓住“五四”等重要纪念日,开展各类主题教育活动。坚持每年清明节组织团员青年到施洋烈士陵园对革命先烈进行祭奠活动。

三、努力加强校企文化融合,增强团组织育人功能

1、举办“供销商校好声音”,与学生共度平安夜。与“中国好声音”接轨,吸纳企业赞助,活跃了校园文化活动,团员青年黄晨曦激动地说:“平安夜在学校过是最平安”。

2、创新校园技能艺术节。我们着眼于学生技能,与中国电信等多家知名企业联合开展营销知识大赛、会计技能大赛、英语技能大赛、手绘技能大赛等二十多个主题赛事。

4、深化青年志愿者活动,树立中职学生良好形象。

校团委成立了青年志愿者组织并在团市委注册,倡导“学习雷锋,服务他人,提升自己”的志愿精神,推进 “学习雷锋”常态化。“小红帽”志愿者在行动、参观雷锋专题收藏展览活动等活动受到了上级部门的一致肯定。

学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结篇二

一、强化了活动管理。

1、加强了团的日常工作。

按学期及时整理了团务工作。对团员人数及时进行摸底,截止到12月份,我校共有团员224人,积极吸收要求进步的学生加入共青团组织,截止到目前,今年共有117名学生成为共青团的积极分子。

2、建立工作长效机制。定期开展跑操比赛(9月份)、红歌比赛(9月份)、黑板报评比(10月份)、乒乓球比赛(11月份)、主题演讲赛(12月)、“校园歌手大赛”(12月份)等,积极丰富青年学生的文化娱乐活动,全面锻炼学生的综合发展能力。

3、紧密结合学校教书育人这一工作中心,开展有益活动。如配合高校自主招生考试以及考虑学生终身发展的需要,团委的很多工作都始终立足于培养学生的实践能力,如开展会说(演讲)、会写(写作)、等系列活动,就是从培养学生能力的角度设计的。

4、学会组织创新。努力搭建各种活动平台。为了调动全体团干部的工作的主动性和积极性,团委内部机构按岗设人,以促进团委向更健康更高速的工作目标发展,确保学校团的工作永葆生机与活力。

二、今后工作设想

1、继续加强与学校其它部门的配合,建立健全有关工作的评价机制。

2、继续加大社团工作的力度。要站在新课程改革与培养学生终身发展的高度,努力把社团工作开展得更好。

3、结合学校青年多的特点,大胆开展喜闻乐见的活动。如可以利用星期天下午四点在校园广场上搞一些“激越青春,大家唱”这一类的文化娱乐活动,此活动也可以按年级或者按班为主体进行。

4、加强青年教师的思想工作。如可以举行座谈会、乡村考察等活动。

5、做好各种创建工作,争取申报“全国共青团五四红旗单位”,努力推动学校团的工作步入新的台阶。

六是 积极争取资金,为学校社团正常开展保驾护航。鉴于社团活动开展所耗费的人力物力财力较大,团委向学校还提出了要建立年度社团基金制度的设想。

总之,一年以来,校团委工作取得了成绩,但是我们也必须正视工作中的不足。相信,20__年,在学校的正确领导和上级团委的关心与支持下,盘县第十二中学团委工作一定会取得新的更大的成绩。

学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结篇三

在县教育局的坚强领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神,以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点,用心进行课堂教育方法研究。以创新占领高地,以谋求跨越。一年来,冯瓴中心校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。

一、德育工作

育人为本,德育为先。成立组织,实行校长负责制,制定方案,以确保国家规定的德育目标、资料和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训,不断提高他们的专业化水平,充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体,深入开展庆祝建党90周年活动;认真开展经典诵读比赛活动;认真落实“四个一”和“八好”,开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛;开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动;开展“法制进校园”活动;要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理,针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国,健康成长”为主题,组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格,对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校,经中心校多次督查,管理规范,20xx年5月4日,霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在冯瓴中心校举行,朱局长等教育局领导莅临主持,兄弟各校也进行了参观交流,促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。

二、教育教学工作

们共有5个县级课题、2个市级课题成功立项,以研兴校已蔚然成风。

三、新教育实验工作

我们高度重视新教育实验工作,扩大宣传,营造氛围,让家长和社会了解新教育实验的实质和形式,以期获得有力的支持和关注。成立组织,专人负责,我校根据县新教育实验业务指导组的安排,全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“建立理想学校,缔造完美教室;开发卓越课程,书写生命叙事”为重要使命,扎实做好新教育实验工作。成立工作室,分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动,透过国旗下讲话的形式进行诵诗,抽取不同班级的学生,检测晨诵完成状况。在全乡六所完小用心推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏,学生根据自己的班级特点,设计板块资料。结合重大节日,举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间,做完广播操后,由各年级学生轮流主持,进行即兴发言,加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动,分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。

为增强中心校本部的引领辐射作用,于20xx年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动,乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加,开放日当天,学生家长也走进了课堂,和自己的孩子一齐上课,到达了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验,有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来,我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作,在“教育在线”的专题帖及随笔到达1560篇之多,要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动,这大大地开阔了视野、更新了理念。

四、控流保学及招生工作

按照县局的要求,按时更新普农教资料,及时上报数据。认真做好学籍管理工作,及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失状况,把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓,成立组织,学校和班主任签定职责状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度,控流工作奖励制度”等。用心开展“万名教师访万家”活动,制定方案,狠抓落实,并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学,高中招生严格执行招生政策,加大宣传力度,制定措施,分解任务,克服困难,用心工作。

中心校高度重视中职招生工作,成立组织,制定方案,广泛宣传,送会到村,精心组织召开学生家长会,并用心组织九年级班主任到学生家中进行专题家访,中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后,我们还用心组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访,关注其在新学校的学习、生活等,增强了中职招生的实效性。我们用心探索,创新工作。20xx年度冯瓴中心校中职招生工作取得了一些成绩。

五、教学质量检测工作

教学质量是学校的生命线,认真做好教学质量检测,加强教学监控,两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动,每次抽测都严格按照“冯瓴中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作,并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测,精心制定实施方案,严肃考风考纪,确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调,中心校统一安排,确保每校的监考教师来自4-5所不同的学校,阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷,签名承诺制,确保公正。阅卷结束后,中心校组织人员及时抽查阅卷状况,召开教学质量分析会,按《冯瓴乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。

上述举措,促进了我乡中小学教育教学质量的提高,我乡小学由b类升为a类,初中升学考试中,两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前,受到县局的表彰。

六、校园文化建设和教育宣传工作

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。整治校园环境,对校园进行综合治理,开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”,各校分别开展“三风一训”的竞赛活动,立足本校,发掘属于自己的学校文化。从小处着眼,注重过程,以发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像,名言警句,开设专栏,书写激励性标语,建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程,开足课时,尤其是要开足音体美课时,开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动,组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入,做好校园的规划,做到长远计划和短期打算相结合,各校用心行动,有的刷新了墙壁,在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演,举办校园文化艺术节。冯瓴中心校被教育局评为特色学校后,增强了示范引领作用,继续加大了特色的挖掘,充实了特色的。制定计划,构成常态发展,以特色引领,促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则,中心校精心部署教育宣传工作,要求各校要用心向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩,展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比,评十佳”活动,用心开展教师个人先进事迹的宣传,鼓励教师写教育博客,展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作,认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作,开展学刊、用刊活动。鼓励教师用心在教育期刊上投稿,中心校分别举行了“初中生必读”和“小学生导读”的竞赛活动。用心组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动,对优秀的师生,中心校颁发证书和奖品。

七、教师队伍建设工作

题),稳定教师队伍,进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。邀请人大代表和政协委员视察学校,请他们对学校的发展提建设性意见。

八、安全稳定工作

进行慰问,为他们送去慰问金,20xx年12月30日上午李主席带着慰问金专程来到冯瓴乡中心学校,代表教育局工会对柳台小学重病教师王俊友进行了慰问。让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀,感受到党和政府的温暖。

加强民办学校的管理,认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园,把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存,让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存,中心校与民办学校(幼儿园)签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作,并多次要求接送学生不得出现超载现象。用心配合罗岗六中队对校车进行整治,杜绝不规范的车辆接送学生。

九、财务管理工作

冯瓴中心校根据教育局的有关文件要求,严格执行财务管理规章制度,成立民主理财小组,规范报帐,认真做好义保经费管理与使用的宣传工作,让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计,做到“先预算,后开支。不预算,不开支”。

认真做好绩效工资的测算分配工作,根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案,凭着“多劳多得,少劳少得,不劳不得”的原则,充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。认真做好“两基”资料汇总上报工作,及时上传义教监测的有关数据。

十、校安工程

由于县教育局领导的重视,今年我乡门台小学、冯台小学、淠西小学、桃元小学、马湾小学的教室和新仓学校(原冯瓴初中)的教学楼得到了加固维修,投入资金近130万元。

冯瓴条件差、基础薄弱,我们虽然做了不少工作,取得了一些成绩,但是离上级的要求还有距离。

十一、存在的问题

1.师资结构不合理,小学的音、体、美、英等学科缺专业教师;

2.中心校本部教室不够,各种功能室缺,出现一室多用状况;

十三、下一步工作打算

4.推进标准化学校建设,淠西小学创办寄宿制小学;

5.认真做好招生工作;

9.认真做好安全稳定和教育宣传工作;

10.加强民办教育的管理工作;

11.认真贯彻落实县局的文件精神,完成县局部署的各项工作。

学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结篇四

x年年,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,取得了一定的成绩,现将我校本学年共青团工作总结如下。

一、总体目标与工作重点

本学年我校共青团工作的指导思想是:。按照上级团委要求,全面加强团的自身建设,加强对团员青年的政治学习和思想教育工作,重点完善学校的团队的组织建设。推动学校共青团工作。做好学校的宣传工作,积极配合各处室做好学生的德育工作。

二、本学年主要工作回顾

(一)加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。

1、利用三月“学雷锋月”的有利时机,号召全校师生向雷锋学习,深化学雷锋活动。利用多种途径、多种形式,广泛开展学雷锋活动,3月13日高一(5)班和初二(4)班同学在班主任赵立平、葛凤燕老师的带领下,到邢台县夕阳红康居活动中心为那里的老人服务;高二(6)班的同学种植了感恩树;14日班主任梁解和夏乃潜老师带领高一(1)班和(2)班的学生打扫了宿舍楼后的死角;涌现了一批拾金不昧的好学生,如:高三(10)班的霍晓帆、初二(4)班的郑祥磊、高一(4)班的苗位静、高一(2)班的鲍子洋、高一(1)班的降颖倩等同学。学校逐步形成“人人争学雷锋,人人争当雷锋”的良好风尚,使学雷锋活动真正成为我校的一个特色。

2、进行了爱国、爱校、爱家的教育,教育形式生动活泼,贴近学生,如初一(3)班开展的《心手相连》、高二(1)班的《爱校如爱家》等一系列教育活动,家长满意,学生受益,起到了良好的效果。

3、值周班的升旗仪式,完全由学生主持,学生演讲的稿件由学生自己写,自己训练升降旗和演讲。学生积极参与,精心准备,十分重视,每次的升旗仪式对他们都是一次极好的爱国主义和集体主义教育。

4、在今年的新生军训过程中,学校领导高度重视、周密安排,军训教官严格训练、悉心指导,参训同学们不怕苦、不怕累,纪律严明,学到了相关的军事知识、技能,为今后的学习和生活打下了良好的基础。各班同学在会操比赛和内务整理评比中团结协作、奋勇争先,各科目成绩均达到优秀,向学校和家长提交了一份满意的答卷。丰富的德育活动,为学生自主管理提供了坚实的舞台,他们在活动中可以尽情展示自己的才华和特长,个性得到了极大的舒展。

5、4月15日,与华夏菁英lp3共同举办了近400人的“青云路-爱心手拉手”活动。从体验中让老师、学生、家长从中领悟到有效地沟通方法,从而把三者的关系拉得更近,凝聚出相互关怀和爱的精神,重新发现彼此之间更有效而密切的沟通与关系。活动后,许多家长纷纷感谢学校给他们搭建的这个平台。

6、4月2日组织了“节约能源”征文及黑板报比赛。

7、4月23日,和体育组的老师们共同协作,成功举办了“体育节”。

8、5月10日市“和谐校园,魅力歌手”比赛中,高二(3)班吴光和初三(2)班范梦燕分别荣获高中组和初中组三等奖。

9、5月18日我校女教师参加了局“妇女健身活动”健美操比赛,荣获三等奖。

10、5月23日市级“知荣辱,树新风”读书教育演讲比赛,初二(4)班的刘士超同学荣获第三名。

11、10月19日和21日召开了趣味运动会。同学们为自己的班集体去竞争,使某些平时较差学生找到了自信心,调节了学生们单调的学习生活。

12、11月16日组织了初一、高一的广播体操比赛。全体班主任和学生们投入了很大的努力,分年级评出了一、二、三等奖。并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。

13、10月组织学生参加了“郭守敬杯”青少年科技创新知识竞赛。

14、11月,组织青年教师参加了邢台市首届青年教师国防竞技挑战赛。

15、12月,组织学生开展了迎元旦文艺活动。

三、累累硕果:

王文娴、军华海鹏同学荣获省级三好学生;刘林涛、董顺芳同学荣获市级优秀学生干部;刘江燕、孟令珺同学荣获市级三好学生;夏乃潜老师获市级“优秀共青团员”;刘勇老师荣获市级“新长征突击手”;吴鹏涛同学获局级“优秀共青团员”等。

四、在的问题和今后的思路。

1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视,导致了教工团支部各项工作的滞后,活动扁少,今后将逐步完善起来,使之与其他工作同步。

2、团员学生接受学习的参与率有待提高,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有上级团组织、学校党支部的坚强领导,全校团员青年的精诚团结,我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。

学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结篇五

出差地点:广西南宁

出差日程:

4月24日:1、跟线——老员工,高级业务代表甲,20__年8月入职,20__年4月升为高级业务代表。2、与pj、lyd就招人、留人等相关问题和郭总沟通。

4月25日:跟线——新员工,业务代表乙,20__年4月15日入职。

4月26日:广西hr文员(12人)集中培训。

出差情景:

一、老员工对新员工离职率高的原因分析。

1、压力过大。新员工还在试用期就进行考核,另一方面,公司的业务技能培训和帮带又不到位,很多新员工工作没多久就被罚款好几百,于是只好离职。

2、心态问题。很多时候,带新员工的老员工自我心态就有问题,对业务或公司的一些制度、模式不认同,这些心态很容易影响到新员工。另外,由于体系的原因,有些老员工对带新人没有职责意识。

3、开会时间太长,开会的时候主要是奖惩,对新员工没有异常的指导和鼓励。

4、老员工工作一段时间后,看不到自我的发展方向,只好另外寻找发展平台。

二、郭总对用人方面的分析。

在沟经过程中,关于人员招聘,郭总最先提出的是人员结构的搭配问题,包括学历、年龄、工作经验的搭配。同时,郭总认为业务代表这个层级不必须要大学生,此刻的大学生通常吃不了什么苦,实习一段时间就坚持不下去的十分多,能够研究多招些中专生、高中生,尤其是从农村或偏远地区出来的人。工作经验上,以1年左右最适宜,有两三年工作经验的人一般都已经构成固有的思维模式,很难改变。另外,在招聘过程中要异常注意心态的把握。

最终,郭总也提到,如果内勤人员能每月抽出一至两天跟线,对人员的招聘和培训上会有更大帮忙。

三、新员工拜访客户时出现的问题。

在拜访客户的过程中,和老员工相比,新员工主要存在以下几个问题:

1、新员工的基本礼仪可是关。员工有叼着烟进店的现象,在离店时嘴里虽然说着“好生意”,但人却是背对着客人,语气也略显生硬,在被客户拒绝的时候尤为明显,甚至一转身就脏话连篇。

2、对公司促销活动和品牌推广活动的结合把握不到位。在介绍公司山水啤酒“买1包送2瓶”的促销活动时,对4月1日—6月30日公司赞助的模特赛活动几乎不提及,海报张贴也较少。

3、业务技巧把握欠缺火候。公司“1包送2瓶”的活动实际上就是“买9包送2包”。为了提高销量,业务代表改成“买18包送4包”的形式,如果客户没有兴趣,再改为“买9包送2包”的说法。对于销售量明显十分少的小粉面店也不做调整。另外,对于促销的分寸把握也有欠缺。碰到客户确实还有很多酒并且十分坚决表示此刻不要的情景,仍有强行提货进店的情景。

4、情绪控制力较弱。一旦连续遭遇几家“老虎”店,就会很沮丧且直接表此刻脸上,直接影响到和下一家的沟通。

四、集中培训情景。

在招聘方面,集中培训的资料主要包括缺编原因与解决方案分析、入离职手续办理及注意事项、劳动合同规范管理、简历筛选技巧、招聘渠道评估及简单的面试技巧。在整个培训与沟通的过程中,发现各大区的hr文员对于总部推进的工作大多还是十分用心,工作推行缓慢的主要原因还是文员自身的定位和专业技能的问题。

1、新员工心态没有正确指引,老员工到必须阶段会出现职业发展瓶颈。

2、老员工离职过快,新员工没人带。

3、大区总经理只重视业务目标达成,不重视业务代表的招聘,在月度营销会议上从来没提起过人员招聘问题。

4、hr文员不参加晨会,平时也很少和业务人员沟通,对业务不熟悉,在招聘和培训上有很大局限性,通常都是大区总经理全权决定。

5、大区之间的异动有困难。业务代表因个人原因要到另外的大区的,通常很难实现。

6、新员工业务代表没有业务技能培训,很难达成目标,导致留不住人。

在这个沟经过程中,对大区hr文员作出以下指引:

1、hr人员的价值在于有效支撑业务的发展。在所有的hr工作中,都应当在这个前提下进行思考与沟通。

2、要有效进行招聘、培训等人力资源工作,首先hr人员本身要熟悉业务。同时,要了解招聘人员的本事素质并从这个方向去努力才能做好招聘。当人力资源工作逐步支撑到业务发展的时候,业务部门自然也就会逐步重视人力资源的工作。这是一个良性循环的过程。

3、对于新老员工的抱怨,hr文员要基于“存在的就是合理的”首先站在公司的角度思考,寻找出公司制定那些制度的原因和优势,并作为面试或员工入职培训的心态引导。

如,员工抱怨开会时间长,作为hr文员首先就要思考晨会的资料和程序如何,目的是为了什么,为什么会有那么长的时间。经过思考就会发现,各大区的晨会主要是对工作中存在的问题进行剖析,对工作中好的经验进行分享,这对新员工来说是十分难得的学习机会,由此可看到我们是学习型的组织。如果hr文员在面试或入职培训中把这一点进行有效的引导,那么新员工在开晨会的时候心态就自然会有所不一样,心态一不一样,在晨会中的收获肯定也就不一样。那么,即使暂时还没有专门的技能培训,新员工也不会有一种“我还没理解什么技能培训就要进行考核”的心理。那么,必须程度上也就能降低新员工的离职率。

4、对于员工离职率高的问题,应首先思考从我们公司离职的业务人员离职后去了哪里。一般而言,能够把这些离职人员的去向分为三类。其一,在做了一段时间的业务后,发现自我不适合做业务或不愿意做业务,从而转向其他职位。其二,虽然很喜欢业务工作,但做一段时间后认为快消品行业太辛苦,于是转向其他压力较小工作较自由的公司。其三,刚进入快消品行业,对于快消品行业的业务也很有兴趣,可是认为不熟悉其他公司的情景,认为其他公司压力可能相对较小或有其他方面的优势,于是离职进入别的快消品公司。

对于前两种情景,公司基本上没有花很大时间精力挽留的必要。而对于第三种情景,则是我们需要认真思考的问题。员工从公司离职到其他快消品公司,很有可能是因为高估了其他公司的优势或者低估了其他公司的劣势。如果hr文员能够把快消品行业的共性(如压力大、工作时间长等)、其他公司的劣势(如晋升慢、管理不规范、产品的地方性)和我们公司的优势(如发展平台、行业地位、品牌优势)在面试沟通或入职培训中进行分析,同样能够从必须程度上减少离职率。至少,员工离职研究会更慎重。

5、在面试过程中,对公司进行适当的宣传是必要的,一方面能够提高应聘者的求职意向,另一方面,我们的应聘者都可能是我们的消费者。但在宣传的同时,也应当就工作强度等问题给应聘者打好“预防针”,以免入职后出现心理期望和实际情景的巨大落差。另外,对于应聘者的承压本事以及对业务工作的兴趣也需要在面试过程中进行探寻,不能以简单的封闭式问题进行询问。

五、针对上头问题,下一步的工作计划。

1、跟进广西hr文员对此次培训的反馈和今后的需求。

2、加强hr文员专业上的技能指导。

3、到人员较稳定的大区进行跟线学习,进一步了解公司业务特点。

4、加强和培训、绩效模块沟通,对招聘和配置体系的优化进行相关思考和探讨。

学校团委总结工作报告 学校团委工作总结学校团委个人总结篇六

一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

作为一位新员工,本人透过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,期望公司以后有时光能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

1、在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期间,部门的计划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时光补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;透过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房状况;透过上网,电话,陌生人拜访多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的客户群体。

2、在第二季度的时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期,在对业务有了必须了解熟悉得状况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一齐培训新加入的员工,让厂房部早日成长起来。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节,市场会给后半年带来一个良好的开端,。并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就能够逐步渗入进来了,为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时光。我们部门会充分的根据实际状况、时光特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

二、制订学习计划。

做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的资料,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还期望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自我思想建设,增强全局意识、增强职责感、增强服务意识、增强团队意识。

用心主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的潜力减轻领导的压力。

以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,期望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我期望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。展望x年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求的客户,争取的单,完善厂房部门的工作。相信自我会完成新的任务,能迎接新的挑战。