演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么你知道演讲稿如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
我是一个可爱、快乐、不知忧愁的小姑娘。
我红润的脸蛋，黑黑的、弯弯的眉毛，炯炯有神的'大眼睛，睫毛黑黑的而且长又长。就是眼睛有点近视，鼻梁上戴了一副眼镜，一年级，我戴了眼镜的时候，我们班一些人都叫我小博士呢！哈哈，我小巧玲珑的鼻子，红艳艳的一张樱桃小嘴，生气了嘟起来，让人顿生爱怜之情。
我爱朗读文章和诗歌等等，我读起来就很投入，声音时而高，时而低，朗读课文的时候头都一动一动的，好专心哦！当然，我朗读出的课文也像二年级语文书的上册第六课《一株紫丁香》描写的那样，梦又香又甜，我的朗读就像梦那样很甜，很美。
我爱看书，怎么说呢？反正我爱看，每天，做完作业，我吃着热乎乎的包子，看着有趣、好看的课外书，有时候，情不自禁感动了就哭起来，有的时候看到美好的结局，就开心地笑起来，为他们由衷地高兴哦！
我爱写文章，每次有灵感的时候，我写出来的文章总是特别好，比如，今天这篇文章就是有灵感写出来的，《思念就像一阵风》也是我有灵感时写出来的，《20年后观海》也是有灵感的时候写出来的，我喜欢灵感，喜欢写文章。
我就是我，一个可爱、快乐、不知忧愁的小姑娘！！！
新学期来临了，又到了今天投票评选班干部的时间了，我想竞选中队长。我如果当上中队长，一定工作负责，做老师的好助手，做同学的好榜样，让我们一起共同努力，让我们班做一个好的集体吧！！！
希望大家支持我，投我一票。谢谢大家！！！
大家好，我叫王佳诚，今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。我要竞选文体委员。
一、要严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，做一名品学兼优的学生。
二、主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中，遇到困难，我会向老师和同学们请教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。努力当好老师的小助手，同学们的服务员。
三、假如我是中队长，我将用：“热心”为同学服务。我一定以身作则，严格要求自己，同时我也会严格要求每一位同学，协助老师做好份内的事，让每一位同学不再有：不带红领巾、打架、骂人等现象。
四、假如我是中队长，我要做到不耻下问，不懂的问题主动请教老师、同学，如果哪一位同学向我请教问题，只要我会的，我一定会给他们虚心、认真的讲。
给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的！相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色！ 谢谢大家！
今天，很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。记得在一年级时，我也参加过竞选活动，可能由于我在各方面表现不太突出，所以落选了。但我并没有灰心，这一年来， 在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，真诚待人，乐与每个同学做好朋友。现在，我的各科成绩都有了很大提高，其中语文成绩一直在班级里名列前茅；同时，我还乐于为老师和同学们服务，经常帮助老师做一些力所能及的事。此外，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢写作、电脑、画画、下象棋等（爸爸说我现在的象棋水平提高很快。在家里，外公已经不是我的`对手，偶尔我还能战胜爸爸了！）。
妈妈对我说：“成功在于目标的坚定，你要有三颗红心。”那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。
当然，如果我能当上中队长，我也会有自己的想法。
我要严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，做一名好学生。还要主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中，遇到困难，我会向老师和同学们请教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。努力当好老师的小助手，同学们的服务员。
假如我当上了中队长，我将用“热心” 为同学服务。我一定以身作则，严格要求自己。今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同学们，请信任我，投我一票，我会经得住考验的！相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色！
谢谢大家！
大家好!
我非常荣幸能够站在这里竞选中队长。
记得戴尔卡耐基曾经说过：“一个人只要有勇气站在台上竞选某个职务，他就一定能够胜任这个职务。有的同学或许没有勇气站上台来竞选，又有的同学或许没能力胜任这个职务，但是我既有勇气来竞选，又有能力来担任。既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要生长成为栋梁;既然是班干部，我就要成为最出色的领航员，带领大家走向更加美好的明天!
在过去的四年中，相信大家都看到了，我热爱班级，尊敬老师，团结同学。认真学习，上课专心听讲，认真对待老师的每项工作和作业，课前预习好，课后复习好，做到是德智体劳全面发展的优秀学生。做为在班上名列前茅的我，曾获得过文明礼仪之星和三好学生的称号呢!同时我还有很强的组织能力，相信一定能把班级领导得更好。
如果我竞选成功，我会更加努力，做得更好，和同学们共同学习，共同进步，带领班级走向更好的明天。如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与别人还有一定的差距，我会静下心来寻找差距，并且更加努力，争取下次竞选成功。
最后，我想说的是不论谁当上了中队长都是在为同学服务，为班争光，为班级带来荣誉，把班级带领到更美好的明天……不过，我更希望那个人会是我。请大家支持我，我绝对不会让你们失望的。
大家好！
今天我有幸站在这个庄严的演讲台上，全离不开老师和同学们的支持和鼓励，在此我表示由衷的感谢。
今天，我竞选的岗位是五（4）中队中队长。在过去的四年中，我一直担任中队长这个职位，不但尽心尽责地带领中队的干部和同学严格遵守学校的各项规章制度，而且积极为班级献计献策。同学有困难，我主动去帮助，同学有什么不懂的地方来找我，我都乐意为他们解决，使他们的学习有所提高。平时，我尊敬师长，团结同学，关心班级里的每一件事，比如：出黑板报，出手抄报，还负责管理班级网页等等……。同时，我严于律己，积极参加学校组织的每一项集体活动，为班级争光。 既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是中队长，就要做一名出色的导航员！同学们，如果我竞选上了，我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进；如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。我想通过这次竞选活动来证实自己的实力，给自己一个锻炼的平台。
因为，不想当元帅兵不是好士兵，是的，说到不如做到，要做就做得最好，相信我，在我们的共同努力下，五（4）中队将会更加发扬光大，意气风发，蒸蒸日上！相信我，没错的！
谢谢！
大家好！今天我站在这里演讲，我想竞选的是我们六(3)中队的中队长。此时此刻我很激动，也很紧张。中队长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当。我相信经过前面五年的锻炼，让我已有足够的能力与经验担任这项工作。大家是不是继续给我这个机会呢。我热情开朗，热爱集体，团结同学，拥有爱心。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务"。
目前我们班学习氛围还不错，但还存在一些问题，比如说我们班有些同学对学案的重视度还不够，其实做好学案有很大的好处。首先，做好学案对新知识能更快、更好得理解；其次，还能从中发现新的问题，以便及时解决。总之，做好学案在学习上能起到事半功倍的效果。
另外，我们班有少数同学与其他同学发生矛盾时，不能冷静处理，总是以武力解决问题。其实解决问题的方法有很多，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。大家可以换位思考一下，没什么大不了的，我建议双方坐下来心平气和地分析各自的错误，互相道个歉，矛盾便会自动化解。
假如我竞选成功当上了中队长，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰.假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。总之，不求最好，只求更好。
同学们，信任我，支持我，请投我一票，谢谢大家!
大家好！
首先感谢消防队领导为我提供了这次公平竞争的机会。我叫 ，现年32岁。____年___月参加的工作，学历____，现任代理消防队副中队长一职，并已在此岗位上代理工作１年。我这次竞聘的岗位是消防队副中队长一职。
我竞聘的理由是：
一、我有丰富的消防工作经验与系统的专业知识。６年的实战消防工作使我从防火员、消防员、战斗班班长成长为一名合格的消防人员，出过火情___次，救助火场___起，杜绝了多次火灾事故的发生。参加过专业的培训，系统学习了消防专业知识，研究学习过国内外先进的消防专业知识及相关学科的.知识，本着中队求真务实、与时俱进的精神，我学习研究并合理应用到实际工作当中，更好地提高我自身的综合水平。
二、我有具有良好的组织管理和协调能力。在代理消防队副中队长实际工作的一年中，我已经熟悉与掌握副中队长岗位职责与工作内容。在此任职期间，无论是灭火作战指挥，还是处理日常管理工作，我一直尽职不越权，尽责不越位，工作在前，休息在后的工作态度认真工作。对中队我有着深厚的感情，明白作为一名消防员的光荣和神圣，我热爱我的本职工作，凭着这种热情一直努力认真地工作！
三、在工作岗位上，我一直工作敬业，克尽职守，经常深入基层帮助解决实际工作中遇到的难题，化解矛盾，严于侓已，廉洁于事，自觉置身于监督之下，因为工作成绩突出，多次受到奖励，被评为先进个人 ____等功一次。我有信心竞聘中队副队长职务，有能力胜任这一职务，希望在大队领导的领导下，用自己的全部精力，调动全队员工的积极性与创造性，以求真务实的作用，埋头苦干，讲原则，讲团结，真心待人，公平，公正办事。
１、加强班组建设。优秀的团队才会创造优秀的成绩。与大家相互沟通交流，交心依共同探讨管理和建设部分的思路与方法，总结经验，寻找不足，寻找对策，促进内部团结协作，合理高效进行各项工作的开展。
２、打好业务训练理论知识基础、积极做好军事训练。提高消防官兵的凝聚力与战斗力，在火场上充分发挥消防员的作用。
３、加强自我学习，以身作责，严格要求自己，更好地完成领导交给的各项任务。
以上是我的竞聘报告，感谢组织为我提供这次竞聘的机会，恳请组织上能为我提供一个继续实践的场所，让我尽心尽力尽职尽责为消防中队的建设和发展服务。
谢谢各位领导，同志们。
尊敬的老師,親愛的同學們:
當然,我也知道,此次竟選,不會一帆風順,因為在座的同學們都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
不過,我還是希望同學們能為我投上寶貴的一票!請相信:給我一個春天,我就會還給你一個驚喜!
謝謝大家.
2.
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
感谢大家!tthank you !
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的`自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
大家好!今天我要竞选的职位是——中队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表，但我要不断进步，继续向上攀登。所以我要竞选中队长这个职务。
我的爱好十分广泛，有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中，我的作文获得过国家级的一等奖，钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢!
我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅，可有时我的脾气有些暴躁，请大家相信我，我一定会扬长避短，改掉这个缺点。
如果我成功当选了中队长，我会协助班长管理好班级，让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工，让最合适的人，去做他最擅长的事。班里如果有什么事情，我会和大家商量商量，听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议，在我们学习的空余时间，举办一些文艺活动，让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容，我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了，我也不会气馁。没有当选，毕竟是我做的不够好，我会继续努力，做得更好，赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点，发扬自己的优点。
希望大家相信我，支持我，谢谢!
入校以来，在教员和同窗们的协助下，我勤恳进修，热诚待人，乐于结交。同时，我还有着普遍的乐趣快乐喜爱，喜好看书、电脑、打乒乓等。从一年级起头我曾经有过担任中队长的履历，有益于此后的工作。有一位名人曾说过：“成功在于方针的果断。”我有三颗红心，那就是热心、义务心和朝上进步心。我有一颗对教员，对同窗担任的心，会促使我当真干好每一件事。
一、要严酷要求本人，当真学好每门功课，恪守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊崇师长，贡献父母，做一名品学兼优的学生。
二、自动协助同窗，为大师排忧解难。工作中，碰到坚苦，我会向教员和同窗们就教，虚心听取大师的看法，采纳好的建议。勤奋当好教员的小助手，同窗们的办事员。
三、假如我是中队长，我将用：“热心”为同窗办事。我必然身先士卒，严酷要求本人，同时我也会严酷要求每一位同窗，协助教员做好份内的事，让每一位同窗不再有：不带红领巾、打斗、骂人等现象。
四、假如我是中队长，我要做到不耻下问，不懂的问题自动就教教员、同窗，若是哪一位同窗向我就教问题，只需我会的，我必然会给他们虚心、当真的讲。
五、假如我是中队长，我必然做好教员和同窗的友情之桥，溶入同窗中与大师零距离接触。在日常办理查抄工作中敷衍了事，让队员们向着优良队员的尺度看齐，阐扬表率感化，敢于担任，不做“好人主义”，不怕获咎队员们在勾当和进修中养成盲目性、习惯性，脱节不良行为，树立优良风气，培育优良风致，让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关怀的热点和呼声传达上去，总结好的做法，更正不足，接管队员们的监视和攻讦。
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同窗们，请信赖我，投我一票，给我一次熬炼的机遇吧！我会经得住考验的！相信在我们的配合勤奋下，充实阐扬每小我的伶俐才智，我们班的工作必然能搞得十分超卓！