写读书心得是一种对自己阅读理解和思考能力的检验和展示，也是一次对内心世界的沉淀与思考。这些范文以其独特的视角和深刻的思考给我们带来了很多启示和思考，值得我们认真阅读和思考。
《王尔德童话》这本书写了两个故事，一个是快乐王子，里面写了，王子的雕像建筑在宫殿外。而正要去埃及的小燕子飞了一二人他准备在这个雕塑上过夜，雕塑突然开口说话，他说到：小燕子，求求你帮我的红宝石送给别人吧，后来这个王子又把自己的蓝宝石和金树叶一起送给别人，而是让看见王子没了红宝石蓝宝石和金叶子，没了以前的光彩就把他给扔了。
第二个故事是《海的女儿》，大海里面有15个人鱼公主，其中最小的公主最漂亮，在大海里面有个规定，人鱼公主必须到15岁生日才能去岸上一次，等到所有公主都去过岸上的时候，人鱼公主只能继续等着，终于，她的15岁生日到了，可是他刚看到岸上，发现海上有一个王子，人鱼公主二话不说就跑下去救他，没想到时间到了，人鱼公主就只能走了，当王子醒来时，发现旁边的是一个刚来的人，而王子却觉得她才是救他的人，人鱼公主很喜欢这个王子，人鱼公主就用自己的歌声换了一双人类的脚，可是他刚才一步地是会如刀割一样的痛苦，王子也是很看重他，但并没有娶她的意思，后来，王子订婚了，王子看到结婚的人竟然是救自已的人，很高兴，就答应了，人鱼公主很悲伤，因为不仅自己心爱的人跟他人走了，而且自己过不了明天死了，姐姐们劝她杀死王子，她决定明天自己死亡，而且奇迹的事情发生了，人鱼公主变成了永远不灭的灵魂。
王尔德童话的故事，大多数的故事结局都是悲伤，这种以悲伤衬美好的结局，只有王尔德用的出来，这也告诉我们死亡并不恐惧，恐惧的永远是那个无知的市长，与未知的王子。
这本书是19世纪末英国著名的作家奥斯卡。王尔德在二十二岁时写的。
书中的故事不仅生动有趣，而且寓意深厚。是我非常喜欢的一本书。书中的故事主要分为两大类：一类是通过小故事，揭露了在资本主义社会中一些人自私、卑鄙、残暴和愚昧的丑恶嘴脸，文章措词尖锐，极具讽刺性。比如《忠实的朋友》讲得是：穷苦的小花匠汉斯忠诚无私，乐于助人。而富裕的磨面师却自私、冷酷、无情。他随时随地以“忠诚”的朋友为借口，对小汉斯进行剥削和掠夺。他从小汉斯那儿今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上还说什么“真正的朋友应该共享一切东西。”而他自己却一毛不拔。他还时常无偿地差遣小汉斯为他效劳。
最后，可怜的小汉斯在一个漆黑的暴雨之夜为磨面师的儿子求医的途中掉进沼泽地而死。我为小汉斯悲惨的遭遇而落泪，也为磨面师的自私、冷酷和狠毒而愤慨。我通过文章中的一个个故事认识到了资本主义社会中黑暗的一面。资本家残酷无情，却过着富裕的生活。劳动人民淳朴善良，却过着贫穷的日子。这是一个多么不平等的社会呀！
书中的另一类故事讲的却是有一些人虽然出生名族，高高在上，有着权势地位，却有着善良的心。对于他们，人们一样喜欢和怀念。比如《快乐王子》中讲到一个快了王子的塑像和一只善良小燕子的故事。快乐王子塑像满身奇珍异宝，但他看到许多穷苦的人们吃不饱、穿不暖。他就让小燕子把自己身上的珠宝送给他们，而自己却变得光秃秃的难看。但他的内心却是快乐的。
这个故事告诉我，送人玫瑰，手有余香。当一个人无私地去帮助别人时，自己更是快乐的。透过书中一个个美丽生动的童话，我懂得了做人要诚实、善良。不要自私、冷酷。当我们真正地去付出，就会获得更大的回报。
这本书是19世纪末英国著名的作家奥斯卡.王尔德在二十二岁时写的。书中的故事不仅生动有趣，而且寓意深厚。是我非常喜欢的一本书。
书中的故事主要分为两大类：一类是通过小故事，揭露了在资本主义社会中一些人自私、卑鄙、残暴和愚昧的丑恶嘴脸，文章措词尖锐，极具讽刺性。
比如《忠实的朋友》讲得是：穷苦的小花匠汉斯忠诚无私，乐于助人。而富裕的磨面师却自私、冷酷、无情。他随时随地以“忠诚”的朋友为借口，对小汉斯进行剥削和掠夺。他从小汉斯那儿今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上还说什么“真正的朋友应该共享一切东西。”而他自己却一毛不拔。他还时常无偿地差遣小汉斯为他效劳。最后，可怜的小汉斯在一个漆黑的暴雨之夜为磨面师的儿子求医的途中掉进沼泽地而死。我为小汉斯悲惨的遭遇而落泪，也为磨面师的自私、冷酷和狠毒而愤慨。我通过文章中的一个个故事认识到了资本主义社会中黑暗的一面。资本家残酷无情，却过着富裕的生活。劳动人民淳朴善良，却过着贫穷的日子。这是一个多么不平等的社会呀!书中的另一类故事讲的却是有一些人虽然出生民族，高高在上，有着权势地位，却有着善良的心。对于他们，人们一样喜欢和怀念。
奥斯卡·王尔德是19世纪英国最伟大的艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名于世。他拥有一颗纯美纯善的童心。他的童话不仅为作者奠定了文学声名的.基石，更成为世界文学宝库中的传世佳作。
王尔德著作的童话集共2部：《快乐王子和其他故事》包括《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》和《神奇的火箭》共5个故事。《石榴屋》包括《少年国王》、《小公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》和《星孩》4部童话。我看过王尔德的《自私的巨人》、《少年国王》和《快乐王子》，感触都很深。我发现了这三篇童话都有一个共同点，主角都是经过某些事情才感悟出某些道理的。比如快乐王子是死后看到国民并不像自己那样快乐，于是有了帮助人民的念头，知道了作为一个王子，有责任让国民不受饥寒的威胁，拥有和自己一样快乐的道理。
《少年国王》中的小王子是因为做了三个梦才放弃了原来被美丽吸引的奢侈的生活，穿上朴素的衣服去加冕。奇迹出现了，光芒照在他的衣服上，使他变得比每一位国王都要神气。大概是因为他懂得了人的生命最重要，外表美不一定心灵美。自私的巨人是因为看到孩子们在花园里玩耍，花园里草翠花开，才明白了没有孩子的地方就没有春天，最后在一个小男孩的陪伴下去了天堂。但是我感到童话里不但有快乐而且还有悲伤。比如说帮助快乐王子救济穷人的小燕子冻死了，快乐王子铅做的心碎了。
这就是童话中的悲伤。我感到光凭一个人的力量去帮助人民是做不到的，要凭集体的力量。这就是王尔德在童话中表达的寓意吧。
初识奥斯卡·王尔德，是在新华书店闲逛时，无意间发现一本名为《夜莺与玫瑰》的童话集子，林徽因译本，封面是大朵大朵形态各异的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏钱买下了它。闲来无聊时，在春风中翻阅手中的书本，从此便对这本童话集爱不释手。
于是，也便认识了他——此生深深不舍的英伦绅士，奥斯卡·王尔德。
奥斯卡·王尔德，这个拥有“童话王子”称号、与萧伯纳齐名的大才子，在维多利亚女王时代的英国，举凡提及他的大名，无人不为其惊世才学感叹不已。他身兼剧作家、小说家、诗人、散文家于一身，所在领域，无不留下精彩夺目的华章。他的戏剧、诗歌、小说等作品流传甚广，传世的名言警句更是数不胜数。而更让人津津乐道的，则是他与阿尔弗莱德·道格拉斯的旷世奇恋。而他的骤然离世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的断章，空留一声婉转而忧伤的叹息，在岁月的裂隙中久久回响。
《夜莺与玫瑰》是王尔德的童话集《快乐王子与其他故事》中的最著名的童话之一。这个忧伤的童话显然不是如我们想象当中的那么美好。
童话是写给孩子看的，可是王尔德的某些童话却并不太适合给孩子看，尤其是这篇《夜莺与玫瑰》。它的结局太现实，太耐人寻味。
有人说，夜莺为了学生而献出心血，令玫瑰染上血红，绽开绝美的花瓣，可是学生却在被女孩拒绝之后心灰意冷地丢弃玫瑰，这让他们感觉不值，感觉夜莺太可悲。可是，在我看来，夜莺并不是可悲的。如果站在夜莺的角度来看待整个故事，能为所爱之人付出自己能够付出的最大代价，这本身就是一种幸福。再加之夜莺本就不求任何回报，又有什么遗憾的呢?只要自己心甘情愿，哪怕对方并不知晓，也并不是件可悲的事情吧。这样伟大的觉悟，就个人而言，完全可以与安徒生笔下的海的女儿媲美。
又有人认为，故事中的女孩过于势利，可是换个角度来看待，女孩也没有过错。这个世界本就物欲横流，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。宝石的闪亮掩盖了玫瑰的凄艳，女孩的举动虽让人能够理解，却更觉得无奈。
穷学生最终从中悟出了道理：“在现实的世界里，首要的是实用。”这种领悟我们不能说不对，但却为之感到悲哀，少年还未体会爱情的美妙滋味，就已经被情所伤，只能回到他的“哲学和玄学书”的世界中去，将自己的性灵囚禁在高高的象牙塔中，不再接触世事。这固然不会再受到伤害，但也不能再亲身去品味人世沧桑，去了解复杂多样的人性……由此而言，学生才是故事中最悲哀的角色。
在整个童话集中，我最喜欢的童话实际上是《巨人的花园》。
今年寒假是一个与众不同的寒假。因为我国出现了一种罕见的病毒，名叫：新型冠状病毒。这种病毒传播力非常强，因此我们只能呆在家里看书。居家隔离的日子，我看了很多书，其中有一本很有意思的书，名叫《王尔德童话》。
这本书中有很多正能量的小故事，比如《快乐王子》讲了一座城市上空的高柱上，屹立着快乐王子的雕像，他全身贴满了薄薄的黄金叶片，眼睛由晶莹的蓝宝石镶成，非常的漂亮。有一天一个掉队的小燕子落到了快乐王子的雕像旁边，和他做了朋友，快乐王子是非常善良的，他不忍心看到城里的穷人们受苦，就让小燕子拿走身上闪亮亮的宝石和鳞片去帮助3位穷人，直到自己只剩下了一个光秃秃的石雕。城里的人们说：“失去了光彩照人的外表，这尊雕像也就毫无用处了”。
最后快乐王子的雕塑被人们丢弃，但小燕子却对快乐王子不离不弃，冬天来临时小燕子也因此被冻死，上帝说快乐王子和小燕子是城里最宝贵的东西，于是让天使把它们带到了天堂。这个故事让我懂得了：好人有好报，困难过后总有惊喜，善良总是会有善报。
这让我想起有一次我们小区里出现了一只流浪猫，它非常脏，瘦的皮包骨，无力的趴在那一看就饿得不行了。我看它很可怜，于是每天上学的路上都会给它投喂一些面包、火腿肠。慢慢的它也变得精神起来，每次见到我都会向我摇尾巴。有一天我放学回家，走到小区门口，突然一只大狗向我跑来，我吓得惊慌失措，站在那里一动都不敢动，大脑一片空白，这时一个黑影从我面前闪过，我定睛一看，原来是流浪猫用尽全身的力气向大黑狗扑去，大狗也被吓得悻悻的走开了。幸好有猫咪在，要不然我就要受伤了。这可能就是好人有好报吧。
《王尔德童话》里面用童话写了很多正能量的小故事，我推荐大家看一看这本书。
大人们会不由得感叹一句：“童话是孩子的读物。”我们会不由得笑一句：“谁还爱读俗套的童话呢？连枯燥的时事都较之有趣。”而正是这样一本“套路之中”，却又在“套路之外”的童话，却给我很大的触动。童话是大人写的，有什么理由说是仅供孩子看的呢？倒不如说，孩子们看到的是童话，大人们看到的是现实。
《王尔德童话》的作者不消说，就是王尔德。这位唯美主义的领头者，他真正成名就是由于这本童话。坦白的说，他是我见过的作者中，最热爱美也最会“糟蹋”美的作者。他对于美的赏识角度与普通作者略有不同，写作后期他笔下的主要人物，带着一种扭曲而迷人的美丽，一种妖冶的魅力。无论是外貌始终美丽年轻内心却逐渐腐化的道林格雷，还是舞一曲只为割下心上人的头颅放在嘴边亲吻的莎乐美，都显现出与众不同的魅力。他善用世间最美好的文字，谱写最不甘的惨剧。
但不同于他后期的几部名作，王尔德细心地用孩子们的天真包裹着这部作品。玫瑰虽然落在阴沟里，但上帝的光也会照进巨人的花园。但无可避免的，童话美丽的外衣下也裹挟着黑暗。但不同于其他的一些童话，王尔德童话里，美丽的公主毫不顾忌地耻笑捉弄森林里的丑八怪，而被人们视作珍宝、身而为人无比重要的灵魂在他的笔下却被安上了自私和贪婪的帽子。他擅长将人性的小恶，安放在那些美丽的人身上。他们的样貌越出色，他们其他方面的品格越高尚，那缺点就越会如夜幕下的启明星一样扎眼。就像他笔下没了心的灵魂。人们鄙夷嘲弄那个为了爱割舍了灵魂的渔人，而他的灵魂却没有来“救赎”他，而是不断用利欲诱惑他。那一段段语句皆露嘲讽之意，孩子们懵懂无知，而大人们却能读出他冷冷的诘问：“倘若一个灵魂失去了爱人的能力，这样纯粹的爱着自己的灵魂，又与诱人犯罪的魔鬼有何区别？”
他的作品中，常常模糊了美与恶的界限，恶的獠牙随时出自美之口。美丽优雅的'角色吐出的温言软语却是欲望的化身，他笔下所书的优美文字却露出权势的獠牙。当你沉迷其中时，便被这出其不意的形式给予了致命一击。善良快乐的丑矮人在看到镜子之后意识到自己的丑陋才令他们欢笑，美丽高贵的公主却三番五次的践踏他的真心。最后丑矮人郁郁而死，公主却竟是因为失去玩物而不快。王尔德喜欢从外在的美挖掘起心中的恶，再由内心的善达到至纯的美。破坏毁灭，重塑再生。
我最爱的一篇要数《夜莺与玫瑰》。青年学生想追求爱情，送给女孩最艳丽的、夜莺之血凝成的玫瑰，而女孩却说：“人人都知道珠宝比花更值钱。”于是这一朵玫瑰“落入阴沟里，一辆马车从它身上碾了过去”。王尔德的美不建立于空泛。歌颂爱情的夜莺为染红玫瑰不停的歌唱一夜，真心却付与泥土。王尔德笔下的美建立在恶之上，建立于现实的毒蔓上。所以一不留神，便会被这美的獠牙所伤。
而“夜莺”歌唱的不只有爱与美，还有死亡与疯狂。
《王尔德童话》的作者不消说，就是王尔德。这位唯美主义的领头者，他真正成名就是由于这本童话。坦白的说，他是我见过的作者中，最热爱美也最会“糟蹋”美的作者。他对于美的赏识角度与普通作者略有不同，写作后期他笔下的主要人物，带着一种扭曲而迷人的美丽，一种妖冶的魅力。无论是外貌始终美丽年轻内心却逐渐腐化的道林格雷，还是舞一曲只为割下心上人的头颅放在嘴边亲吻的莎乐美，都显现出与众不同的魅力。他善用世间最美好的文字，谱写最不甘的惨剧。
但不同于他后期的几部名作，王尔德细心地用孩子们的天真包裹着这部作品。玫瑰虽然落在阴沟里，但上帝的光也会照进巨人的花园。但无可避免的，童话美丽的外衣下也裹挟着黑暗。但不同于其他的一些童话，王尔德童话里，美丽的公主毫不顾忌地耻笑捉弄森林里的丑八怪，而被人们视作珍宝、身而为人无比重要的灵魂在他的笔下却被安上了自私和贪婪的帽子。他擅长将人性的小恶，安放在那些美丽的人身上。他们的样貌越出色，他们其他方面的品格越高尚，那缺点就越会如夜幕下的启明星一样扎眼。就像他笔下没了心的灵魂。人们鄙夷嘲弄那个为了爱割舍了灵魂的渔人，而他的灵魂却没有来“救赎”他，而是不断用利欲诱惑他。那一段段语句皆露嘲讽之意，孩子们懵懂无知，而大人们却能读出他冷冷的诘问：“倘若一个灵魂失去了爱人的能力，这样纯粹的爱着自己的灵魂，又与诱人犯罪的魔鬼有何区别?”
他的作品中，常常模糊了美与恶的界限，恶的獠牙随时出自美之口。美丽优雅的角色吐出的温言软语却是欲望的化身，他笔下所书的优美文字却露出权势的獠牙。当你沉迷其中时，便被这出其不意的形式给予了致命一击。善良快乐的丑矮人在看到镜子之后意识到自己的丑陋才令他们欢笑，美丽高贵的公主却三番五次的践踏他的真心。最后丑矮人郁郁而死，公主却竟是因为失去玩物而不快。王尔德喜欢从外在的美挖掘起心中的恶，再由内心的善达到至纯的美。破坏毁灭，重塑再生。
老师在暑假期间给我们推荐了几本故事书，其中我印象最深的就是《王尔德童话》中的《快乐王子》。
这个故事讲了以前快乐王子的雕像在高高的石柱上，他浑身都布满了薄薄的金片，一对蓝宝石做的眼睛闪动着柔和的目光。王子手中的剑柄上还嵌着一颗硕大的红宝石。
王子每天站在高高的石柱上看着城市中形形色色生活的人们，当他看见在贫困中艰难生活的人们，善良的.王子难过得流下了晶莹的泪珠。他看了看自己身上金光闪闪的衣服，想到了一个办法，他把好朋友小燕子叫来，请求它帮他把身上的金片摘下来悄悄地送到穷人家里，当浑身的金片全摘完时，快乐王子已经从全身闪着金光变为全身黑漆漆的塑像了，可他看到城中的一户人家门窗全破了，寒风呼呼的吹向他家。他又请求小燕子将他那双蓝宝石做的眼睛摘下来送给那户人家。王子的眼睛看不见了，但他听到老百姓们的欢声笑语，他还是开心的笑了。
读了这个故事后，我觉得快乐王子不仅仅外表美，他那颗善良的金子般的心灵比他的外表更美丽。
文档为doc格式。
王尔德是英国著名的作家、剧作家和诗人，也是童话作家。他的童话作品以幽默、讽刺和寓意丰富而著称。读完他的童话，我深深感受到了其中蕴含的智慧和深刻的人性思考。下面我将结合王尔德的几篇经典童话，分享一下我的心得体会。
首先，王尔德的童话作品给人以深深的警示。其中最具代表性的莫过于《自私的巨人》。这个故事讲述了一个自私的巨人，因为不愿意让孩子们玩耍而把自己的花园关了起来。然而，当他变得孤独时，却发现花园已经失去了春天。这个故事告诉我们，自私只会让自己陷入孤独和困苦之中，而慷慨和关爱他人才能获得真正的幸福。
其次，王尔德的童话作品给人以思考人性的机会。《绿袍子的快乐人》是一个极具寓意的故事。它讲述了一个穷困的小姑娘，她身穿绿袍子，却总是快乐地面对生活。这个故事提醒我们，财富和地位并不是衡量幸福的唯一标准，快乐是由内心的态度决定的。只要我们能够积极乐观地面对生活，我们就能找到真正的快乐。
此外，王尔德的童话作品还在读者中传递着艺术的美。他以灵动的语言和细腻的描写，让读者如同置身童话世界一般。例如，《海蒂》中的描写，让我仿佛能够闻到草地上清新的芳香和感受到阳光下的温暖。这种艺术的美不仅仅是对于故事情节的诠释，更是让我们在阅读中体会到了想象力的奇妙和感官的愉悦。
此外，王尔德的童话作品也让读者更好地理解了人与自然的关系。在《渔夫和他的灯》这个故事中，王尔德通过描述渔夫与海洋之间的互动，让我们明白了人类与自然相处的重要性。只有尊重自然，保护环境，我们才能获得真正的幸福和和谐。
最后，王尔德的童话作品也以其深远的社会寓意而闻名。他通过故事隐喻和讽刺，暗示了社会中的不公和偏见。例如，在《勇敢的雪莉》中，雪莉真正的勇敢不仅体现在她与狼的斗争中，更体现在她对社会的不公正待遇的抗争中。这个故事揭示了社会中的偏见与歧视，并对人们提出了深刻的思考，引发了读者对社会问题的关注与思考。
总结来说，王尔德的童话作品不仅仅是娱乐的故事，更是富有智慧、思考人性和关注社会问题的文学作品。通过阅读他的童话，我深深体会到了自私将带来孤独的警示，思考了快乐源于内心态度的哲理，感受了艺术的美和自然的亲近，同时也对社会问题进行了深思熟虑。王尔德的童话带给我无穷的启示和思考，使我在阅读的同时也得到了心灵的滋养。
最近在读王尔德的童话，很喜欢他的快乐王子和夜莺与玫瑰。
记得很小的时候就读过快乐王子。快乐王子原本是多么美丽啊，一双蓝宝石的眼睛，一身金色的铠甲，一把漂亮的宝剑，整个人闪耀着熠熠快乐的光芒。可是当他看见那些生活在穷苦与悲惨中的人们时，心生怜悯与同情，便要小燕子一点一点地把自己身上宝贵的财富去赠送给他们。我永远忘不了快乐王子看见人间疾苦时的眼泪，那从蓝宝石做成的眼睛中淌出来的泪水，那在月光下透明而美丽的哀伤，深深打动了我，也打动了那只原本要去南方过冬的小燕子。即使南方的风景在它的记忆中是那么温暖美好，即使身边的寒风是越发的凛冽刺骨，为了快乐王子，小燕子留了下来。从剑柄上的红宝石，到一双蓝宝石眼睛，再到铠甲上的金片，小燕子接受快乐王子的旨意将他们赠送给了那些需要的人们，快乐王子也由此变得越来越灰暗丑陋。小燕子不忍心看到王子如此，但是这一切给王子和它带来的快乐又令它感到欣慰。冬天，它觉得越来越冷，但它不愿意离开王子，因为它爱他。爱是多么伟大的东西，可以为之付出生命。当小燕子最后知道自己快死去时，便用尽了最后的力气亲吻了快乐王子的嘴唇，然后跌落在了王子的脚边。
快乐王子里的小燕子让我想起夜莺与玫瑰里的夜莺，这两只鸟儿是多么相似。夜莺为了给穷大学生找一朵心上人喜爱的红玫瑰，宁可让树刺插入自己的胸膛。它将刺插入胸膛时是明明白白、清清楚楚的。但它依然这么做，它依然将刺插入胸膛。它在生命的最后一刻，用尽所有力气在玫瑰树的枝头唱出了一支感人肺腑的爱情之歌。夜莺和小燕子都是为爱而死，为爱而生。它们都是幸运的，因为在死亡来临前，它们心中的理想并没有破灭。夜莺没有看到玫瑰最后被丢弃在路边，小燕子也没有看到结尾轰然倒塌的王子雕像。它们抱着一腔热血，挥舞着纯真的理想旗帜而死去，世间的丑恶、堕落、黑暗永不能磨灭它们的精神和信仰。
但快乐王子的结局着实令人心碎。王子的雕像被人们推倒，被指责难看、比要饭的强不了多少。谁也不知道快乐王子做的好事，谁也不明白这种舍己的崇高。我想，有一种伟大是苦涩的，它堪比原野、大海、阳光的美丽，但永不被世人所理解与体会。它也不必寻求这种理解，在一双双被蒙蔽的双眼和贪婪的手足面前，伟大自有其光芒且不被遮蔽。谁也无法撼动伟大其本身。它就如一块深奥的石头，一种孤独的哲学。它是快乐王子那一滴没有杂质，无比纯净的泪。我永远怀念快乐王子。
初识奥斯卡・王尔德，是在新华书店闲逛时，无意间发现一本名为《夜莺与玫瑰》的童话集子，林徽因译本，封面是大朵大朵形态各异的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏钱买下了它。闲来无聊时，在春风中翻阅手中的书本，从此便对这本童话集爱不释手。
于是，也便认识了他――此生深深不舍的英伦绅士，奥斯卡・王尔德。
奥斯卡・王尔德，这个拥有“童话王子”称号、与萧伯纳齐名的大才子，在维多利亚女王时代的英国，举凡提及他的大名，无人不为其惊世才学感叹不已。他身兼剧作家、小说家、诗人、散文家于一身，所在领域，无不留下精彩夺目的华章。他的戏剧、诗歌、小说等作品流传甚广，传世的名言警句更是数不胜数。而更让人津津乐道的，则是他与阿尔弗莱德・道格拉斯的旷世奇恋。而他的骤然离世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的断章，空留一声婉转而忧伤的叹息，在岁月的裂隙中久久回响。
《夜莺与玫瑰》是王尔德的童话集《快乐王子与其他故事》中的最著名的童话之一。这个忧伤的童话显然不是如我们想象当中的那么美好。
童话是写给孩子看的，可是王尔德的某些童话却并不太适合给孩子看，尤其是这篇《夜莺与玫瑰》。它的结局太现实，太耐人寻味。
有人说，夜莺为了学生而献出心血，令玫瑰染上血红，绽开绝美的花瓣，可是学生却在被女孩拒绝之后心灰意冷地丢弃玫瑰，这让他们感觉不值，感觉夜莺太可悲。可是，在我看来，夜莺并不是可悲的。如果站在夜莺的角度来看待整个故事，能为所爱之人付出自己能够付出的最大代价，这本身就是一种幸福。再加之夜莺本就不求任何回报，又有什么遗憾的呢？只要自己心甘情愿，哪怕对方并不知晓，也并不是件可悲的事情吧。这样伟大的觉悟，就个人而言，完全可以与安徒生笔下的海的女儿媲美。
又有人认为，故事中的女孩过于势利，可是换个角度来看待，女孩也没有过错。这个世界本就物欲横流，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。宝石的闪亮掩盖了玫瑰的凄艳，女孩的举动虽让人能够理解，却更觉得无奈。
穷学生最终从中悟出了道理：“在现实的世界里，首要的是实用。”这种领悟我们不能说不对，但却为之感到悲哀，少年还未体会爱情的美妙滋味，就已经被情所伤，只能回到他的“哲学和玄学书”的世界中去，将自己的性灵囚禁在高高的象牙塔中，不再接触世事。这固然不会再受到伤害，但也不能再亲身去品味人世沧桑，去了解复杂多样的人性……由此而言，学生才是故事中最悲哀的角色。
在整个童话集中，我最喜欢的童话实际上是《巨人的花园》。世人称这篇童话是王尔德所著九篇童话中最美的一篇。王尔德是英国唯美主义艺术运动的开创者，《巨人的花园》就充斥着明显的唯美情调和宗教氛围。
无论是小孩们攀上树枝使得花开满树、莺啼燕舞，抑或是巨人死在大树之下，身上覆满了白花，这些唯美的情景都有中世纪油画般的典雅精致，和天主教对死亡意义的神圣追溯。
王尔德在这个故事里，似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论，但是实际上，更多的反而是在体现某种宗教情结。故事中，巨人最喜欢的小孩――手掌和脚掌上分别都有一清晰的钉子印――他是耶稣的化身，是神的孩子，令巨人颤抖下跪，发自内心地敬畏喜爱，并在他的指引下，灵魂前往这个小孩的花园――天堂。
19，王尔德在自己友人的帮助下，改信天主教。也许，这篇童话早早地便预示了这样的结果吧！
《快乐王子》也是让人读后忍不住落泪的美妙之作。这个故事中的王子雕像与小燕子身上都存在着一种崇高伟大、无私忘我的精神特质。
小燕子为了完成王子的请求，一次次地推迟了前往埃及过冬的旅程，在天空中飞翔着，为那些需要王子身上的装饰品的人们送去王子的祝福与帮助，直到自己疲惫而死。
王子最后仅剩的一颗铅心，也为了这忠实的朋友而破碎。
还好，结局是幸福的：天使在上帝的嘱咐下，寻找到世间最珍贵最美好的两种事物，一个是死去的小燕子，另一个是王子破碎的铅心。上帝许诺，小燕子可以永远在他的花园中飞翔起舞，尽情鸣唱，而王子则可以在上帝的黄金城中，永远赞美神，获得永生。
王子和燕子都是值得赞美的。王子的无私，燕子的忘我，使得他们死亡，也使得他们重生。值得玩味的是，王子与燕子之间的感情。这似乎是一种间于友情与爱情之间的微妙情感，不管是燕子甘愿为王子送物品并最终力竭而死，还是王子为了燕子的死而悲痛得心碎，他们都是为了对方。这种情谊不得不说是相当让人感动的。也许，一定程度上，王子与燕子身上也拥有着王尔德本人的某些特质，并隐晦譬喻着其生活的某些关系。
王尔德的传奇一生，仅仅46年。他出身名门，去世的时候，却穷困潦倒，妻离子散。他才华惊世，却因与道格拉斯的禁忌之恋而备受抨击，直到死后近一个世纪，才得以正名。他为了心中所爱放弃事业，甚至惨遭牢狱之灾，却有情人不得眷属，最终王尔德魂断巴黎，道格拉斯也遗憾终生。
王尔德的悲剧并非偶然，而是时代背景下的牺牲品。这个拥有典型英国绅士风范的迷人才子，终究也只是生命长河当中微不足道的一粒尘沙，被时空的洪流席卷而去，不复踪迹。
但是，他所留下的作品，却永远地被捧上艺术殿堂的宝座，如同一颗晶莹夺目的璀璨明珠，供给后人瞻仰瞩目，思索探寻。
王尔德是19世纪末的英国作家、剧作家和诗人，以其诙谐幽默、富有启发性的作品而闻名。他的作品涵盖了诗歌、小说、戏剧等多种文学形式，深受读者欢迎。然而，作为一位伟大的作家，他的读书心得又如何呢？通过研究他的生平和作品，我们可以从中发现一些关于他的读书心得和对文学的独特理解。
第二段：阅读对个人发展的重要性。
王尔德深信阅读对个人发展非常重要。他曾经说过：“阅读是我们的一个进攻性和防守性的武器。”他坚信通过阅读，人们可以吸收到各种知识和思想，丰富自己的思维和见识。他倡导广泛阅读各种各样的书籍，从经典文学到流行小说，从哲学作品到科学论著，这样才能培养出一个全面发展的个体。
第三段：文学对生活的启示。
王尔德认为，文学是对人生的一种启示。他相信文学可以帮助我们更好地理解生活中的问题和困惑，并提供一种超越现实的途径。他在他的剧作和小说中描绘了各种各样的人物和情节，通过他们的经历和思想，艺术地表现出人类的困境和欲望，让读者深思。他的作品经常以对生活的独特观察和尖刻批评为特征。
第四段：对审美主义的理解。
王尔德是一位著名的审美主义者，他强调艺术的重要性以及美的价值。他认为艺术不应该只是一种娱乐手段，而是一种能够提升人们心灵和品味的东西。他通过阅读和写作，不断探索和追求美的境界，希望通过自己的作品，让读者感受到美的力量和魅力。他的文学作品注重形式和语言的美感，强调艺术的人文意义。
第五段：对作品的影响。
王尔德的读书心得和对文学的独特理解不仅仅影响了他的作品，也对后来的作家和读者产生了深远的影响。他的作品以其诙谐幽默、对社会现象的深刻洞察和对人性的鞭辟入里而受到广大读者的喜爱。他对阅读的推崇和对美的追求也激发了无数人去阅读和追求美。他的作品也被翻译成多种语言，在全球范围内传播，影响了世界文学的发展。
结论。
总之，王尔德的读书心得体会可以概括为广泛阅读、理解生活、追求美。他认为阅读对个人的发展至关重要，文学可以给我们以启示，审美主义是艺术的核心。他的独特的理解和作品对世界文学产生了深远的影响，成为经典的一部分。读书者可以从中汲取智慧和灵感，在自己的生活和创作中发挥影响。
我读了《格林童话》这本书，书上有一个故事，我十分喜欢，名字叫《画眉嘴国王》。
这个故事讲了一个国王有一个女儿，女儿该嫁人了，国王请了好多人，可是公主都看不上。宫殿里的士兵们说：“把附近国家的贵族、王子和国王都请来，让公主看一看。”“这个办法好，就这么定了。”国王说。
贵族、王子和国王都来了。公主当着所有人的应对其中一位王子说：“哈!哈!哈!这个人的下巴，多像画眉鸟的下巴呀。”国王对女儿的表现很不满意，生气地说：“我要把你嫁给第一个上门乞讨的乞丐!”公主很害怕。结果，国王真把公主嫁给了乞丐。
乞丐说：“咱们赶快干活挣钱吧。”乞丐把柳条砍了回来，让她编箩筐。才编了一会，公主嫩嫩的小手被柳条上的刺给划烂了。他们决定纺线挣钱，可是粗造的纱线又把公主的小手勒出了一道一道的血印。乞丐说：“算了，你明天去王宫工作吧。”到了王宫，公主觉得比之前还好，因为每次还能够带两小盒剩菜回家。
有一天，画眉嘴国王结婚了，公主看着他难过的地落泪。突然，画眉嘴国王走到她的身边，说：“对不起，我就是那个乞丐，我想改掉你的坏毛病，请你原谅我的做法。”瞬间，公主被画眉嘴国王拉了起来，跳起了欢乐的舞。公主最终感受到了被人尊重的滋味，她请求国王原谅他以前的所作所为。
这个故事教育了我，对任何人都不能歧视。不尊重别人，也就是不尊重自我。
一个英俊的少年,每天都到一个湖边欣赏自己的美貌.他对自己的容颜如此痴迷,以至于某一天掉进湖中而溺水身亡.在他落水的地方长出了一株花,人们把他叫做水花.
然而奥斯卡王尔德不是这样结束这个故事的。
他写道，水仙少年死后，山林女神们来到湖边，发现他由一个淡水湖变成了含有咸味泪水的水潭。
“你为什么哭呢?”山林女神们问道。
“我为水仙少年而哭。”湖回答道。
“啊，我们对你为水仙少年而哭并不感到惊讶，”山林女神们说道，“说到底，尽管我们所有女神总在森林里跟在他的后面奔跑，但唯有你有机会从近处观看她的美貌。”
水仙少年长得美吗?”湖问道.
“有谁比你更清楚这一点呢?”山里女神们惊讶的回答道。“他每天都趴在你的边沿欣赏自己的美貌。”
湖沉静了片刻，最终说道：
“我是为水仙少年而哭，但我从未注意到他长得很美。”
“我为水仙少年而哭，因为每次他趴在我的边沿时，我都能从他的眼睛深处看到映出来的我自己的美丽。”
王尔德童话是世界著名的童话作品之一，以其独特的笔触和深刻的哲理给人们留下了深刻的印象。在阅读王尔德童话时，我不仅享受了其中的故事情节，更对其中的哲理思考有了一些心得体会。
第一段：通过王尔德童话，我初步认识到生活中传递的一些哲理。在《忠诚之王》一篇中，作者通过一个王子与他的信徒狗之间的交流，揭示了人与动物之间的纯真友情。这让我意识到，真正的友情并不以相貌、财富为依据，而是建立在相互理解和尊重的基础上。《忠诚之王》的故事展示了忠诚、友爱以及对生命的尊重这些重要的价值观。
第二段：另外，王尔德的童话中充满了对社会和人性的深刻思考。《织花女》一篇中，主人公絮絮悲歌的命运令人深思。通过这个故事，王尔德探讨了社会的偏见和对不合群者的不公。他通过描写絮絮未能与其他花朵和蝴蝶成为朋友的遭遇，传达了对于充满同情心和包容心的价值观。这个故事提醒我们，每个人都有不同的优点和特长，我们应该尊重和接纳每个人的个性，而不是以貌取人。
第三段：王尔德的童话作品中还经常谈到对幸福和爱的追求。其中，《美丽的人鱼》是我最喜欢的一篇。主人公美丽的人鱼舍弃了她的鳍和美丽的尾巴，为了追求人类的爱情和幸福。这个故事告诉我们，幸福是相对而言的，而不是外在的物质享受。真正的幸福来自于对爱情和亲情的珍惜与追求，而不是只追求表面上的美。
第四段：在王尔德的童话中，还有一些对道德与品德的思考。在《自私的巨人》一篇中，巨人一开始是自私的，不允许其他人进入他的花园。但是随着时间的推移，他通过与一个小男孩的相遇，逐渐学会了分享和关心他人。这个故事告诉我们，善良与关爱他人是我们应当追求的美德。通过与他人的互动，我们可以变得更加宽容和善解人意。
第五段：王尔德的童话作品给我留下了深刻的印象。这些故事不仅有着儿童们喜欢的情节和角色，更在其中蕴含着深刻的哲理和人生智慧。通过阅读这些童话作品，我深入思考了友情、人性、幸福和品德等主题。这些思考让我更加珍视与他人的友谊，理解每个人的不同，追求真正的幸福和善良品德。
总结起来，王尔德童话给我带来了对生活和人性的新的认识。通过其中的故事情节和对哲理人生的思考，我对友情、幸福、善良等价值观进行了一次全新的思考和认识。王尔德的童话作品不仅适合儿童阅读，也给予了我们这些成年人一些宝贵的启示和思考。
老师在暑假期间给我们推荐了几本故事书，其中我印象最深的就是《王尔德童话》中的《快乐王子》。
这个故事讲了以前快乐王子的雕像在高高的石柱上，他浑身都布满了薄薄的金片，一对蓝宝石做的眼睛闪动着柔和的目光。王子手中的剑柄上还嵌着一颗硕大的红宝石。
王子每天站在高高的石柱上看着城市中形形色色生活的人们，当他看见在贫困中艰难生活的人们，善良的王子难过得流下了晶莹的泪珠。他看了看自己身上金光闪闪的衣服，想到了一个办法，他把好朋友小燕子叫来，请求它帮他把身上的金片摘下来悄悄地送到穷人家里，当浑身的金片全摘完时，快乐王子已经从全身闪着金光变为全身黑漆漆的塑像了，可他看到城中的一户人家门窗全破了，寒风呼呼的吹向他家。他又请求小燕子将他那双蓝宝石做的眼睛摘下来送给那户人家。王子的眼睛看不见了，但他听到老百姓们的欢声笑语，他还是开心的笑了。
读了这个故事后，我觉得快乐王子不仅仅外表美，他那颗善良的金子般的心灵比他的外表更美丽。
王尔德是英国著名的文学家，他的童话作品以其独特的幽默和智慧而受到了广大读者的喜爱。通过阅读他的童话作品，我们可以获得许多人生智慧和启示。本文将从爱与友谊、美和善良、自由与幸福、勇气与坚持以及生活的真谛五个方面展开阐述。
首先，王尔德的童话作品中强调了爱与友谊的重要性。在《春之雪》中，主人公和鸟儿之间发展起了深厚的友谊。通过这个故事，王尔德告诉我们，在生活中，友谊的力量是无穷的，它可以帮助我们克服困难和挫折。在现实生活中，我们也需要与他人建立起真诚的友谊，这样我们才能真正感受到爱的温暖和力量。
其次，王尔德的童话作品中强调了美和善良的重要性。他的《快乐王子》告诉我们，美是一种精神上的财富，而不仅仅是外表的华丽。善良和慷慨是实现真正美的关键，只有通过帮助他人和付出爱心，我们才能真正感受到幸福和快乐。这个故事让我们认识到，美与善良是息息相关的，只有将美与善良结合起来，我们才能真正追求幸福的生活。
第三，王尔德的童话作品中探讨了自由与幸福的关系。在《自由之王》中，主人公王子通过放弃自己的财富和权利，最终找到了真正的幸福。这个故事告诉我们，自由并不仅仅是物质的拥有，更重要的是内心的追求和对幸福的理解。只有在心灵自由的状态下，我们才能真正感受到幸福的滋味。
第四，王尔德的童话作品中强调了勇气与坚持的重要性。在《忠诚之星》中，主人公勇敢地面对了一系列的困难和挑战，最终成功地战胜了自己的恐惧。这个故事告诉我们，勇气和坚持是克服困难和实现目标的关键。只有具备勇气和坚持不懈的精神，我们才能战胜自己的弱点，迎接人生的挑战。
最后，王尔德的童话作品深刻揭示了生活的真谛。在他的作品中，他通过讽刺和幽默的手法嘲笑了一些社会现象和人们的虚荣心。通过这些讽刺，他告诉我们，生活是多变的，追求名利和虚荣只会让我们失去真正的幸福。唯有相信真理，追求高尚的品德和精神，我们才能真正领悟到生活的真谛。
综上所述，王尔德的童话作品给我们带来了许多的心得和体会。爱与友谊、美和善良、自由与幸福、勇气与坚持以及生活的真谛，这些都是王尔德作品中的核心主题。通过阅读他的作品，我们可以从中汲取智慧和启示，引导我们过更加充实和有意义的生活。王尔德的童话作品不仅仅是给小孩子们的，它们也是为大人们带来的灵魂的营养。
在整个童话集中，我最喜欢的童话实际上是《巨人的花园》。
世人称这篇童话是王尔德所著九篇童话中最美的一篇。王尔德是英国唯美主义艺术运动的开创者，《巨人的.花园》就充斥着明显的唯美情调和宗教氛围。
景都有中世纪油画般的典雅精致，和天主教对死亡意义的神圣追溯。
王尔德在这个故事里，似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论，但是实际上，更多的反而是在体现某种宗教情结。故事中，巨人最喜欢的小孩――手掌和脚掌上分别都有一清晰的钉子印――他是耶稣的化身，是神的孩子，令巨人颤抖下跪，发自内心地敬畏喜爱，并在他的指引下，灵魂前往这个小孩的花园――天堂。
19，王尔德在自己友人的帮助下，改信天主教。也许，这篇童话早早地便预示了这样的结果吧。
《快乐王子》也是让人读后忍不住落泪的美妙之作。这个故事中的王子雕像与小燕子身上都存在着一种崇高伟大、无私忘我的精神特质。
小燕子为了完成王子的请求，一次次地推迟了前往埃及过冬的旅程，在天空中飞翔着，为那些需要王子身上的装饰品的人们送去王子的祝福与帮助，直到自己疲惫而死。
王子最后仅剩的一颗铅心，也为了这忠实的朋友而破碎。
还好，结局是幸福的：天使在上帝的嘱咐下，寻找到世间最珍贵最美好的两种事物，一个是死去的小燕子，另一个是王子破碎的铅心。上帝许诺，小燕子可以永远在他的花园中飞翔起舞，尽情鸣唱，而王子则可以在上帝的黄金城中，永远赞美神，获得永生。
王子和燕子都是值得赞美的。王子的无私，燕子的忘我，使得他们死亡，也使得他们重生。值得玩味的是，王子与燕子之间的感情。这似乎是一种间于友情与爱情之间的微妙情感，不管是燕子甘愿为王子送物品并最终力竭而死，还是王子为了燕子的死而悲痛得心碎，他们都是为了对方。这种情谊不得不说是相当让人感动的。也许，一定程度上，王子与燕子身上也拥有着王尔德本人的某些特质，并隐晦譬喻着其生活的某些关系。
王尔德的传奇一生，仅仅46年。
他出身名门，去世的时候，却穷困潦倒，妻离子散。他才华惊世，却因与道格拉斯的禁忌之恋而备受抨击，直到死后近一个世纪，才得以正名。他为了心中所爱放弃事业，甚至惨遭牢狱之灾，却有情人不得眷属，最终王尔德魂断巴黎，道格拉斯也遗憾终生。
王尔德的悲剧并非偶然，而是时代背景下的牺牲品。这个拥有典型英国绅士风范的迷人才子，终究也只是生命长河当中微不足道的一粒尘沙，被时空的洪流席卷而去，不复踪迹。
但是，他所留下的作品，却永远地被捧上艺术殿堂的宝座，如同一颗晶莹夺目的璀璨明珠，供给后人瞻仰瞩目，思索探寻。
王尔德是19世纪末英国著名的作家、剧作家和散文家，他以他的机智幽默和犀利的洞察力闻名于世。然而，在他的作品中，他不仅表达了对社会问题的思考和对人类性格的洞察，还展示了他对文学和阅读的独特见解。通过阅读他的作品，我们可以更好地了解他的思想观点和阅读心得，并从中受益。
第二段：阅读的价值。
王尔德非常重视阅读的价值，并在他的作品中多次谈到了阅读的重要性。他认为，阅读不仅可以帮助我们扩大自己的知识面，还可以培养我们的思维能力和想象力。他宣称：“教育所需的阅读是最重要的一种教育，因为它能使我们变得聪明、有见识和富有想象力。”阅读可以开阔我们的视野，让我们了解不同的文化和思维方式，从而更好地适应社会的变化。
第三段：阅读与审美感觉。
在王尔德的作品中，他经常强调阅读与审美感觉的关系。他认为，阅读是一种感官上的享受，通过阅读我们可以领略到美丽的语言和精彩的故事。他在《道林·格雷的画像》中写道：“那些善于阅读的人，会发现每页都是一个装饰精美的图画。”他认为，阅读不仅可以启迪我们的思想，还可以提高我们对美的敏感度，让我们更加欣赏艺术和文学作品。
第四段：阅读与人的成长。
王尔德还认为，阅读可以帮助我们成长和发展。阅读可以让我们了解各种各样的人物和情节，从中学习到人性的复杂性和社会的种种问题。他认为，通过阅读，我们可以从他人的经验中获得智慧和启示，帮助我们更好地理解自己和他人。他在《道林·格雷的画像》中写道：“阅读是为了了解自己，同时也是为了了解别人。”通过阅读，我们可以获得思想的碰撞和启示，从而促使我们更加成熟和睿智。
第五段：总结。
通过王尔德的作品和他对阅读的见解，我们可以看到阅读对一个人的成长和发展的重要性。阅读不仅可以帮助我们扩大知识，提高审美能力，还可以帮助我们更好地了解自己和他人，更好地面对社会的各种问题。因此，我们应该像王尔德一样，注重阅读，并将其作为一种享受和提升的方式。通过阅读，我们可以不断丰富自己的思想，培养良好的价值观，并在现实生活中更好地实现自己的潜力。
初识奥斯卡・王尔德，是在新华书店闲逛时，无意间发现一本名为《夜莺与玫瑰》的童话集子，林徽因译本，封面是大朵大朵形态各异的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏钱买下了它。闲来无聊时，在春风中翻阅手中的书本，从此便对这本童话集爱不释手。
于是，也便认识了他――此生深深不舍的英伦绅士，奥斯卡・王尔德。
奥斯卡・王尔德，这个拥有“童话王子”称号、与萧伯纳齐名的大才子，在维多利亚女王时代的英国，举凡提及他的大名，无人不为其惊世才学感叹不已。他身兼剧作家、小说家、诗人、散文家于一身，所在领域，无不留下精彩夺目的华章。他的戏剧、诗歌、小说等作品流传甚广，传世的名言警句更是数不胜数。而更让人津津乐道的，则是他与阿尔弗莱德・道格拉斯的旷世奇恋。而他的骤然离世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的断章，空留一声婉转而忧伤的叹息，在岁月的裂隙中久久回响。
《夜莺与玫瑰》是王尔德的童话集《快乐王子与其他故事》中的最著名的童话之一。这个忧伤的童话显然不是如我们想象当中的那么美好。
童话是写给孩子看的，可是王尔德的某些童话却并不太适合给孩子看，尤其是这篇《夜莺与玫瑰》。它的结局太现实，太耐人寻味。
有人说，夜莺为了学生而献出心血，令玫瑰染上血红，绽开绝美的花瓣，可是学生却在被女孩拒绝之后心灰意冷地丢弃玫瑰，这让他们感觉不值，感觉夜莺太可悲。可是，在我看来，夜莺并不是可悲的。如果站在夜莺的角度来看待整个故事，能为所爱之人付出自己能够付出的最大代价，这本身就是一种幸福。再加之夜莺本就不求任何回报，又有什么遗憾的呢？只要自己心甘情愿，哪怕对方并不知晓，也并不是件可悲的事情吧。这样伟大的觉悟，就个人而言，完全可以与安徒生笔下的海的女儿媲美。
又有人认为，故事中的女孩过于势利，可是换个角度来看待，女孩也没有过错。这个世界本就物欲横流，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。宝石的闪亮掩盖了玫瑰的凄艳，女孩的举动虽让人能够理解，却更觉得无奈。
穷学生最终从中悟出了道理：“在现实的世界里，首要的是实用。”这种领悟我们不能说不对，但却为之感到悲哀，少年还未体会爱情的美妙滋味，就已经被情所伤，只能回到他的“哲学和玄学书”的世界中去，将自己的性灵囚禁在高高的象牙塔中，不再接触世事。这固然不会再受到伤害，但也不能再亲身去品味人世沧桑，去了解复杂多样的人性……由此而言，学生才是故事中最悲哀的角色。
王尔德是19世纪末英国伟大的文学家和戏剧家，他的许多作品以创造出的精彩童话而闻名。这些童话不仅仅是娱乐读者的故事，更富有深刻的思想和意义。这篇文章将探讨和分享王尔德童话所带来的感悟和体验。
段落二：美丽的幻想与现实的冲突。
王尔德的童话作品常常展现了美丽的幻想世界，其中一位灵感来源于仙境的插图家韩德尔。然而，在这些美丽的童话背后，王尔德也探索了现实世界中的冲突和问题。例如，在《美人鱼》中，美人鱼无法理解人类的痛苦和短命的命运，她最终选择了自己的悲剧。这些故事传达着一个深刻的观点，即美丽和幻想往往与现实世界的残酷和无奈相冲突。
段落三：道德与虚伪。
王尔德的童话作品通常以道德和虚伪为主题。他经常通过故事中的角色和情节探讨这些主题。在《卖火柴的小女孩》中，小女孩的意外死亡揭示了人们对穷人的冷漠和应对社会不公正的虚伪行为。通过揭示这样的现象和行为，王尔德在童话中传递了对道德感和人性的深刻拷问，以及社会中虚伪的存在。
段落四：爱与自由。
爱与自由是王尔德童话中常见的主题。他通过故事中的角色和情节揭示了这些主题的重要性。在《快乐王子》中，王子为了帮助穷苦的人们牺牲了自己的美丽雕像，这表达了对慈善和爱的无私追求。另外，在《自私巨人》中，自私巨人通过故事发展逐渐学会了分享和爱的重要性。这些童话故事中的爱与自由，启发了读者思考并理解这些价值的真正含义。
段落五：人性的复杂性和善恶的边界。
最后，在王尔德的童话中，人性的复杂性和善恶的边界也经常得到探索。他通过角色和情节的发展展示了人性的多样性和复杂性。例如，在《麦克斯和莫里茨》中，麦克斯可能被认为是一个邪恶的角色，但他的行动和动机中包含着人性的复杂性。通过刻画这样的角色，王尔德在童话中传达了对人性的思考和理解。
结论：
王尔德的童话作品不仅仅是普通的娱乐故事，它们充满了深刻的思想和意义。通过他的童话，读者可以体验到美丽的幻想与现实的冲突，道德与虚伪，爱与自由，以及人性的复杂性和善恶的边界。这些故事引发了读者对于生命和人性的思考，并提供了令人回味的体验和启示。王尔德的童话故事将继续影响和启发人们，并成为经典的文学作品。
第五单元拓展阅读我们学习了《母亲的纯净水》这篇文章，课文讲述了母亲教育孩子正认识”穷“和”富“的区别的事。学习了文章，我明白了世界上有千万种爱，但仅有母亲的爱才是最真挚，最连绵地。因为她教会了我许多做人的道理。在现实生活中，我也有一位这样的母亲。
记得有一次，体育教师要求每人买一套运动服，周日，妈妈带我去买衣服，来到商店，各种各样的童装衣服都有，有运动服、连衣裙、休闲服……五花八门、花花绿绿，真是让人眼花缭乱、琳琅满目。
看着这么多漂亮的衣服，买运动服的事我早就抛到九宵云外去了，于是，我在商店逛了几圈。最终挑选上了件满意的连衣服，心想：如果我穿上了这件连衣裙，那些人肯定羡慕死我了!”挑选好衣服没有啊?“妈妈的话吓了我一跳。我拿着那条连裙给妈妈看，并告诉妈妈我决定买这条连衣裙。
”妈妈，连衣裙比运动服好看多了，运动服既不好看又十分朴素，再说，一条连衣裙也不是很贵。“我大声地顶撞妈妈。
听了妈妈的话，我放好了那条连衣裙，挑选了一件运动服，高兴地牵着妈妈回家了。
此刻，这件衣服虽然我已经不适合穿了，但这件衣服到此刻我依然保存着，因为它比所有的款式的衣服都漂亮，都珍贵，它把我童年的这件事永远珍藏着!