心得体会是个人在工作、学习和生活中的一种概括性总结。以下是小编为大家精选的一些心得体会范文，供大家欣赏和参考。
军训是每个大学生求学期间必经的重要阶段。通过军训，同学们不仅可以学到军事知识和技能，更能培养坚韧不拔、勇敢无畏的精神风貌。为了总结和分享军训心得体会，促进同学们的成长与进步，我们召开了一场军训心得体会的研讨会议。
会议正式开始，首先是同学们的心得分享环节。每个同学都上台发言，纷纷讲述了自己在军训期间的心得体会。有的同学强调了军训对于培养自律和团队合作精神的重要性，有的同学谈到了通过军训锻炼出了更坚强的意志力，还有的同学分享了他们在军训中获得的自信和勇敢面对困难的心态。大家的分享不仅让我们看到了军训的价值，也让我们更加坚信军训对于个人成长的影响力。
第三段：专家解读与研讨。
在同学们的分享之后，我们请来了军训专家进行解读与研讨。专家首先对同学们的心得进行了点评和肯定，表示同学们在军训中已经取得了显著的进步。然后，专家进一步解读了军训对个人成长的重要意义，他强调了军训对于塑造个人意志品质和培养团队协作能力的重要性。专家还分享了一些有趣的军训案例，让同学们更加深刻地认识到军训对于学生个人成长的影响。
第四段：群体心得总结。
专家解读之后，我们进行了群体心得总结。在大家的共同努力下，我们总结出了几个关键点：一是军训能够培养学生的自律精神和团队合作能力；二是军训能够让学生更加坚韧、勇敢面对困难；三是军训能够提高学生的自信心和意志力。这些总结不仅是对同学们心得体会的归纳，也是对军训的高度肯定和推崇。
第五段：感悟与展望。
会议的最后，同学们纷纷表达了他们对军训的感悟与展望。他们表示，在这次军训中收获颇丰，不仅学到了军事知识和技能，更重要的是锻炼了意志品质和团队协作能力。同时，同学们希望军训能够继续保持其传统与特色，更好地为大家提供成长的机遇和平台。会议在同学们的热烈掌声中圆满结束。
通过这次军训心得体会的研讨会议，同学们不仅得到了专家的指导和学长学姐们的分享，更重要的是激发了大家对军训的认识与理解。希望同学们能够把军训期间学到的精神贯穿到未来的学习和生活中，不断追求卓越，为实现个人价值做出更大的贡献。
近年来，我国农村发展步伐越来越快，农村干部的作用也愈发凸显。为了提高村干部的综合素质和管理能力，促进农村发展，村干部研讨会应运而生。
二、研讨会的目的。
村干部研讨会旨在加强村干部之间的交流和学习，提升其为人民服务的能力，培养他们的决策能力和组织能力。通过研讨会，村干部可以互相分享经验，了解最新农村政策和发展动态，共同研究解决农村经济社会发展中的问题。通过这样的会议，可以加强农村干部的团队合作精神，提高工作效能。
三、研讨会的开展和内容。
在本次研讨会中，村干部们聚集在一起，进行了一系列的学习和讨论活动。会议涉及到了农村基础设施建设、农村产业发展、农村环境保护、农村社会管理等多个方面的内容，涵盖了各个层面的农村事务。通过听取专家的讲座和学习课程，村干部们对农村发展的重要性有了更深刻的理解，并获得了解决问题和推动村庄进步的方法、技巧。
参加本次研讨会，让我对农村发展有了更深刻的认识。首先，我学会了如何分析和解决农村发展中的各种问题。通过专家的讲解和实例的分析，我学会了制定规范的工作计划和决策，能够在农村经济社会发展中提供更好的建议。其次，我深刻意识到农村的发展不能仅仅依靠个别人的努力，而是需要整个农村的力量。作为一名村干部，只有不断的加强与村民的联系，广泛的吸纳民意，才能有效地推动农村经济社会的全面发展。此外，我还了解到农村环境保护的重要性。在农村建设中，我们不能只看到眼前的利益，还要考虑到长远的发展，要注重生态保护和环境整治，保障农民的生活环境和自然资源的可持续利用。
五、研讨会的意义和展望。
本次研讨会为村干部们提供了一个了解最新政策、交流经验的平台，从而提高他们的综合素质和管理能力。通过这样的研讨会，我们可以互相学习借鉴，推动农村改革和发展更上一层楼。而且，研讨会的开展也为村民们提供了一个倾诉意见和建议的渠道，增进了村干部与村民之间的信任和合作。未来，希望能够继续开展这样的研讨会，为农村发展贡献更多的力量，实现农民富裕和农村社会进步的目标。
总之，本次村干部研讨会让我们在短短几天的时间里收获颇丰。通过学习和交流，我们可以更好地为农村发展贡献自己的力量。相信通过我们的共同努力，农村将会朝着更加繁荣和美好的方向发展。
网络研讨会是一种越来越流行的学习形式，它不受时间、地点的限制，能够方便快捷地进行知识交流和分享，受到越来越多的人们的青睐。近日，我参加了一个关于“新时代的职业教育发展”主题的网络研讨会，深受启发。在此，我将分享我在网络研讨会中的体会和感受，并进行总结。
第二段：摘要。
这次网络研讨会采用了直播的形式，主讲人用语言生动、幽默的语言，结合豪华的PPT，把“新时代的职业教育发展”这个主题通俗易懂地呈现出来。在与其他观众的互动中，我学到了很多具有实践意义的知识和技巧。丰富多彩的形式和内容，让人在不知不觉中获得了知识和体验。
通过这次网络研讨会，我深刻认识到了职业教育在我国的重要性，意识到职业技能人才的培养是我们国家经济发展的基础和保证。同时，我也看到了职业教育中存在的问题，希望在新时代的发展中，我们能更加重视职业教育，提高教育质量，培养更多的优秀职业人才。
第四段：启示。
参加这次网络研讨会给我带来了很多启示，其中最重要的一点是，不断学习和提升自己的能力是非常必要的。现在，随着科技的不断进步和社会的不断发展，我们的竞争力来自于我们的学习和积累。通过参加网络研讨会、继续深造等途径，不断地提高自己的学习能力和知识储备，才能更好地应对未来的挑战。
第五段：总结。
网络研讨会为我们提供了一个最便捷和效果最好的学习方式。通过与主讲人和其他观众的交流互动，我们能够获得真正有价值的知识和体验。通过这次网络研讨会，我深刻地认识到了职业教育在今天的重要性，并且意识到了不断学习和提升自我能力的重要性，相信这样的经验和体会对于我今后的学习和工作都将有重要的帮助。
在现代经济社会中，项目管理在不断地得到应用与发展，因此，探讨一种有效的项目管理方法成为了许多企业的刚性需求。为了更好地促进企业内部的项目管理实践，增强企业的项目管理经验与竞争力，我参加了一个项目管理研讨会议，这个会议的主题是“项目管理的新思路与实践”，主要目的是探讨新的项目管理思路和实践方式，增加项目管理领域的经验，促进优秀的项目管理案例的分享。
第二段：会议的组织与安排。
本次研讨会议由学术机构主办，邀请了行业内专家和企业项目管理人员，共同集思广益。会议分为专题演讲和座谈讨论两个环节，专题演讲环节包括行业动态、项目管理的现状和趋势以及优秀的项目管理案例分享，座谈讨论则围绕项目管理经验和应用等方面展开。会议采用现场与线上双重形式，使不同地区的参会者都能够方便地参与进来。
第三段：主题讲演与案例分享。
会议的第一部分是主题讲演与案例分享，来自学术机构和企业间的专家分享了各自的研究成果和现实案例。他们讲述了项目管理的理论、实践和应用，并且介绍了在不同的产业和企业中，项目管理经验的不同应用及实践方式。尤其是在案例分享环节，优秀的案例展示了在具体项目管理实践中的成功经验和应对措施，让我们获益匪浅。
第四段：座谈讨论与收获体会。
座谈讨论环节是本次会议的真正亮点，与会者具体针对项目管理的许多疑问和难点进行了分析和讨论。通过对话交流，我们建立了不同领域专家之间的联系，这有助于我们更好地理解和掌握项目管理的实践方法和应用技巧。我们还与来自不同国家和地区的参与者进行交流，了解了国际上项目管理的发展动态和趋势，为我们未来的项目管理工作提供了有价值的经验和思路。
第五段：总结与反思。
此次项目管理研讨会，让我深刻地认识到了项目管理在现代企业中的重要性和应用广泛性。通过会议，我们不仅学到了实际应用中的项目管理方法，同时也了解到了共性问题和难点，这对我们的今后工作具有很大的指导意义。参加会议让我更系统地、科学地把握了项目管理的方法和技巧，并且使我对企业的项目管理实践经验和应用提出了更为精确的要求。同时，我也反思了我们的工作实践中存在的不足之处，需要进一步学习和提高自身素质，以更好地参与和推进企业项目管理的发展。
网络研讨会是一种可以实现远程教育和学习的新型方式。随着互联网技术的发展，网络研讨会在学术交流、教育教学、企业培训等领域得到广泛应用，具有资源共享、效果可控、时间效率高等优势。在网络研讨会中，我参与了多次的讨论和交流，收获颇丰，以下是我关于网络研讨会的心得体会总结。
第一段：准备工作。
首先，对于参与网络研讨会，应该提前做好充分的准备工作。这包括研讨会的主题、议程、参会人员、讲师或主持人及其讲稿等信息的了解和整理。在网络连接质量和设备支持方面，也需要进行检查和测试，以保证流畅的交流和听课体验。
第二段：注重聆听和交流。
在网络研讨会中，聆听和交流是非常重要的环节。随着信息量的增加和复杂度的提高，如何理解和掌握重点内容就需要仔细聆听、笔记记录和及时提问。此外，应该主动和其他参会人员交流，分享自己的观点和经验，并从他人的反馈和评价中不断自我修正和提高。
第三段：注重信息筛选和整合。
在网络研讨会中，信息量大、流速快，需要将所听的信息进行筛选和整合，最终形成自己的“凝练版”。这需要对所听内容进行分析和总结，找出其中的关键词和核心论点，再以自己的语言表达出来，既有助于巩固学习成果，也有利于与他人交流和分享。
第四段：注重反思和思考。
在网络研讨会结束后，应该及时对自己的学习体验和成果进行反思和思考，并在此基础上制定下一步的学习计划和目标。这既有利于自身的知识积累和技能提高，也有助于对研讨会的评价和反馈，以期对研究和实践有更深刻的理解和应用。
第五段：注重实践和应用。
最后，网络研讨会的最终目的是推动实践和应用。通过网络研讨会的学习和交流，我们应该将所学知识和技能应用到实际工作和生活中去，不断创新和提升自身价值。只有既注重学习又注重实践，并尽可能实现“知行合一”，我们才能够在网络研讨会的新形式下取得更加优异和持续的进步。
第一段：引入军训的背景与意义（大约200字）。
军训是大学生活中一项重要的组成部分，旨在通过严格的体能和军事训练，提高学生的纪律性、组织能力和团队合作精神。经过几周的磨砺，同学们在身心上都有了长足的进步。为了加深对军训意义的理解，并让大家有机会分享自己的心得体会，学校决定组织一场军训心得体会的研讨会议。
第二段：关于军训的益处和心得的分享（大约300字）。
军训使同学们感受到集体荣誉感的重要性。在军训中，同学们明白了集体荣誉远重个人利益的道理。一个训练有素的团队，只有大家齐心协力，互相帮助，才能获得较好的成绩。此外，军训增强了同学们的纪律性和组织能力。军事纪律的要求，让同学们养成了良好的作息习惯，养成了按时起床、保持整洁、遵守规则的好习惯。这些纪律在以后的学习和生活中将会极大地帮助到我们。心得方面，同学们分享了一些关于坚持、团队协作和面对困难的经验。这些心得不仅对于自身的成长有着积极的影响，也能给其他同学以启示和帮助。
第三段：讨论军训的困难与解决方案（大约300字）。
军训虽然对同学们有很多积极的影响，但在实施过程中也面临了一些困难。同学们提到了一些常见的问题，如体力不支、团队建设的挑战和与教官的相处问题等。为了解决这些困难，同学们提出了一些建议。例如，通过坚持锻炼和保持良好的饮食习惯，可以提高体力。在团队建设方面，同学们认为互相尊重、合理分工和培养团队精神是至关重要的。对于与教官的相处，大家一致认为要真诚对待，遵守军训纪律，并主动与教官交流沟通。
第四段：总结军训对同学们的影响和意义（大约200字）。
通过军训的研讨和分享，同学们更加深入地认识到军训的重要性和意义。军训使同学们大大提升了纪律性、组织能力和团队合作精神。他们认识到只有团结一致、互相帮助，才能战胜困难，取得最终的成功。军训也让同学们更好地了解了自己的潜力和挑战，为以后的学习和生活奠定了坚实的基础。
第五段：展望未来发挥军训经验（大约200字）。
在会议的最后，同学们纷纷表示，将把军训期间学到的纪律性和组织能力运用到今后的学习和生活中。他们表示将继续保持锻炼、规律作息等好习惯，坚持自我要求，追求更好的自己。同时，同学们还表示，希望学校能够继续举办类似的研讨会议，以便更好地交流和分享心得体会，相互促进成长。
通过这场军训心得体会的研讨会议，同学们更加深入地认识到军训的重要性和意义，并为未来的学习和生活制定了目标。希望通过这些经验的分享，同学们能够在未来的道路上不断努力和成长。
随着疫情的爆发，越来越多的会议、培训、研讨会转移到了线上。网络研讨会在这次疫情中得到了大规模应用。作为一种高效的在线教育工具，网络研讨会不仅可以节省时间和费用，而且能够让更多的人参加并分享知识和经验。笔者最近参加了一些网络研讨会，下面就分享一下我的心得和体会。
在参加网络研讨会之前，我们需要做好一些准备工作。首先，我们要测试自己的网络连接和设备，确保能够正常加入会议。其次，了解会议的主题、内容和讲演人，做好笔记以备不时之需。最后，我们要在会议开始前提前进入待机状态，确保自己在开会时不会被干扰。
II.研讨会中的交流互动。
与传统的研讨会不同，网络研讨会更注重互联网交流。与讲演人和其他参与者进行实时交流和互动，能够帮助我们更好地理解主题和掌握相关技能。同时，网络研讨会支持多种语音、视频和消息通信方式，确保了与远程参与者之间的良好沟通和互动。
III.研讨会的回顾重点。
网络研讨会结束后，我们应该及时对会议的主题、重点和讨论内容进行回顾和总结，以便更好地吸收和应用这些知识。我们可以分类整理笔记和相关文档，记录自己对主题的理解和思考，并在之后的实践中应用这些新知识和技能。
IV.研讨会的价值与未来。
参加网络研讨会的价值不仅在于学习新知识和技能，还在于扩展人际网络和资源，提高自身的竞争力和发展潜力。随着科技的不断更新和进步，网络研讨会将会越来越成熟和普及，成为一种重要的在线学习模式。
V.总结。
网络研讨会是一种高效的在线学习工具，能够帮助我们学习新知识、扩展人脉和资源，并提高自身的竞争力和发展潜力。我们需要做好会前准备、参与会议互动，及时回顾总结，并积极应用所学。网络研讨会将会成为一种重要的在线学习模式，未来发展潜力巨大。
第一段：引言（大约200字）。
村干部研讨会是一个重要的平台，为村干部提供了相互交流、学习和分享经验的机会。在参加一次村干部研讨会后，我深感这是一次珍贵的经历。这次研讨会旨在促进农村工作的合理发展，提升村干部的服务水平以及引导他们更好地履行自己的职责。在会上，我不仅了解了其他村干部的工作实践，还与他们建立起了深厚的合作关系。通过这次研讨会，我收获了很多宝贵的心得体会。
第二段：研讨会的收获（大约250字）。
在这次村干部研讨会中，我学到了许多关于乡村发展的新观念和新思路。通过与其他村干部的交流，我了解到了他们在村务工作中的创新方式和成功经验。其中，我最受启发的是关于农村产业发展的讨论。我学到了很多关于如何通过引进新的农业技术和营销策略来增加农产品的附加值，提高农民的收入。这让我重新审视了自己工作中的不足，并有了新的思路和目标。
此外，研讨会还为我们提供了学习的机会。不仅有专业的课程，还有丰富多彩的文化活动和参观考察。通过参观其他地区的成功案例，我获得了很多启发。在这种开放的学习氛围下，我感受到了学习不止于课堂，需要不断积累和学习。我相信这将对我未来的工作和发展产生积极的影响。
第三段：研讨会的收获对工作的影响（大约250字）。
这次研讨会的收获对我的工作产生了重要的影响。首先，我激发了更大的工作热情和动力。通过与其他村干部的交流，我看到了他们在工作中的努力和付出，深刻感受到了自身工作的责任和使命。我决心更加努力地服务于村民，为他们创造更好的生活条件和发展机会。
其次，我用新的视角审视了自己的工作，并找到了许多需要改进和创新的方面。我发现，只有不断更新自己的思维和知识，才能够找到解决问题的新途径和新方法。我决定在工作中更加注重学习和自我提升，不断提高自己的专业素养和能力。
第四段：合作与交流的重要性（大约250字）。
通过与其他村干部的合作和交流，我深刻体会到了合作的重要性。在研讨会期间，我结识了许多来自不同地区的村干部，我们在研讨、讨论和活动中形成了紧密的合作关系。大家彼此分享经验，相互帮助，共同探讨解决问题的办法。我学到了很多来自他人的智慧和经验，也分享了自己的见解和思考。通过这种合作与交流，我获益匪浅。
第五段：总结（大约250字）。
这次村干部研讨会是一次非常有益的经历。通过与其他村干部的交流和学习，我不仅增长了知识，还获得了很多实践经验和解决问题的方法。我深刻体会到了合作与交流的重要性，认识到只有通过不断学习和合作，才能不断提升自己的工作水平和能力。我将把这次研讨会的心得和体会应用于实际工作中，为农村的发展和村民的福祉做出更大的贡献。
近期，我有幸参加了一场村干部研讨会，与来自全市各个村的干部们共同研究村庄发展的路径和方法。通过与各位同仁的交流和分享，我深刻认识到了村干部的重要性，也汲取到了许多宝贵的经验和启示。在研讨会结束之际，我想总结一下自己的心得体会，并希望能够通过这篇文章，与更多的人分享。
首先，村干部在乡村振兴中的角色至关重要。研讨会上，我们从不同的角度对村干部的职责和使命进行了深入探讨。我认识到，作为村干部，我们不仅仅是村民的代表，更是乡村振兴的推动者和组织者。我们要带领村民走出传统的发展模式，探索新的农村经济模式，开展产业发展和农产品品牌建设。只有通过不断引进新技术、新产业，充分利用现代化手段和资源，才能实现农村经济的可持续发展。
其次，研讨会强调了村干部的素质和能力的提升。在现代社会的发展进程中，越来越多的要求被提出，这就需要村干部具备更高的素质和更强的能力。研讨会上，我们进行了诸多培训和讨论，旨在提高我们的管理能力、组织能力和危机处理能力，为实现乡村振兴提供强大的支撑。我们应当注重学习，提高自身修养，为村民和乡村振兴奉献出更多的智慧和力量。
第三，村干部要加强与基层群众的联系和沟通。乡村振兴的核心在于群众的参与。而作为村干部，我们是群众的代表和心声的传递者。因此，我们必须加强与基层群众的联系和沟通，了解他们的意见和需求。只有深入群众、倾听群众的声音，才能更好地代表他们，为他们解决实际问题，推动村庄的发展。
第四，研讨会强调了村庄规划和环境保护的重要性。在乡村振兴的过程中，村庄规划和环境保护是至关重要的环节。研讨会上，我们了解到了不同地区村庄规划的成功案例，以及如何保护乡村环境。只有通过合理规划和科学保护，才能实现村庄的可持续发展，留给后代更美好的生活环境。
最后，研讨会强调了团结合作的重要性。面对复杂多变的挑战，一个人的力量是有限的。唯有团结一心，众志成城，才能解决困扰乡村发展的问题。研讨会上，我们分享了团结合作的经验和方法，并互相鼓励、支持。我认识到，作为村干部，我们不仅要有宏大的远见，还要善于团结群众，统筹运用各种资源，共同推动村庄繁荣发展。
总而言之，这次村干部研讨会给我带来了很大的收获和启发。我深刻认识到了自己的责任和使命，也汲取到了许多宝贵的经验和启示。在未来的发展中，我将更加努力地提高自身素质，加强与基层群众的联系和沟通，积极推动村庄的发展和乡村振兴，为农村人民谋得更好的生活。我相信，只要我们齐心协力，众志成城，乡村振兴的目标必定能够实现。
最近，我有幸参加了一场关于项目管理的研讨会议。在会前，我们需要做一些准备工作，以保证会议的顺利运行。首先，我们要准备好会议资料和相关的文件，以便我们更好地了解与会人员和该领域的知识。此外，我们要为会议做好日程表，以便预测时间、分配任务和规划讨论主题。最后，我们应邀请专家作为嘉宾发言，增加会议的可信度和实用性。
第二段：会议开启。
在研讨会议的开幕式上，我们聆听了专家的发言和开场致辞。他们深入浅出地介绍了项目管理的定义、流程和应用，并为与会者们梳理了该领域的发展方向，为我们的讨论提供了宝贵的参考材料。此外，专家们还分享了他们的成功和失败经验，帮助我们更好地理解如何管理项目并取得好的结果。在此环节，与会者们也可以提出个人的问题和意见，以加深研究与讨论。
第三段：讨论过程。
在会议的讨论环节中，我们围绕项目管理的各个方面展开了互动交流。有些人谈到了项目管理中的挑战和困难，有些人则强调了成功的要素和方法，还有些人分享了他们的思路和经验。在这个过程中，我们相互交流与分享，共同提升了我们对项目管理的理解和认识。此外，会议组织者们还安排了一些小组讨论和研究项目案例，以更好地帮助与会者处理实际的项目管理问题。
第四段：总结与反思。
在会议的结尾，我们回顾了会议的主要内容，总结了我们的收获和认识。我们相互分享了我们的行动计划和下一步的工作方向，以及如何将这些新的想法或知识应用到我们的工作中。这次会议不仅加强了我们的团队精神和沟通技巧，也为我们提供了与业内专家交流的机会。此外，会议还让我们认识到了需要改进的地方，同时也反思我们在项目管理中存在的偏差和错误。
第五段：展望未来。
通过这次项目管理研讨会议，我认识到项目管理是一个复杂的过程，需要综合考虑基本原则、工具和技术。通过专家的知识、与会者的讨论和团队的合作，我们可以更好地了解和应用这些知识和技能。未来，我们将继续关注该领域的发展方向和最新趋势，同时继续进行实践和反思，以不断提高我们的项目管理能力。我们相信未来的项目管理将是更加科学和人性化的，并能更好地服务于社会和企业的发展。
项目管理是一种新兴的管理方法，不仅仅应用于工程项目，也广泛应用于其他领域，如信息技术、金融、医疗等。为了更好地了解项目管理的理论和实践，我参加了一场项目管理研讨会议。在会议中，与会的专家学者和业界人士分析了项目管理的趋势，分享了相关的案例，我深受启发和感悟，以下是我的心得体会。
在研讨会上，专家们谈到当今项目管理的趋势，主要包括：大数据和人工智能的应用、敏捷方法的普及、融资和风险管理等。大数据和人工智能使得项目管理更加智能化，能够更好地处理和利用项目中的信息数据。敏捷方法的普及，则是为了适应市场的快速变化和客户的不断变更需求，采用快速反馈、灵活应变、增量交付的方式来完成项目。融资和风险管理则是考虑到在项目实施中，会面临到各种不确定因素，这就需要对融资和风险进行精细管理和控制。
第三段：分享的相关案例。
在研讨会上，专家和业界人士还分享了相关的案例，让我更加深入地理解和认识到项目管理的必要性。例如，国内某金融机构的信息系统建设项目，采用了敏捷方法和大数据、人工智能技术，最终高质量地完成了项目目标。又如，某医疗器械企业的产品研发项目，运用了风险管理的技巧，克服了技术和市场风险，成功地推出了新产品。
第四段：自我反思。
通过参加这场研讨会，我深刻认识到项目管理是重要的，同时也反思了我自身在项目管理方面的知识和技能。我了解到在工作和生活中，我们都涉及到了项目管理，如何更有效地协调和管理项目，将是我们必须不断学习和提升的能力。我也发现自己在项目规划和执行方面还有欠缺，需要不断加强学习和实践。
第五段：结语。
总之，这次项目管理研讨会让我获益匪浅，不仅为我提供了一种新的思路和方法，也提高了我对于项目管理的认识和理解。我相信，随着科技和经济的发展，项目管理将会越来越成为我们所需要的一种能力和技巧，我们应该在实践中不断学习和探索，为自己和企业的发展创造更多的机会和价值。
根据上级工作部署，乡认真落实文件精神，开展了系列活动庆祝中国共产党成立99周年，引导和激励全乡各级党组织、广大党员干部和群众凝心聚力共促振兴发展，现将有关情况汇报如下：
一、开展纪念表彰活动。
我乡根据各基层党组织和党员在贯彻落实十八大精神、推进振兴发展、发展产业、公路征迁和维持社会稳定上的贡献，采取组织推荐、民主评定的方式，在全乡评选了先进基层党组织2个，优秀党务工作者5名，优秀共产党员20名。并向先进基层党组织颁发了锦旗和奖金(每个500元)、向优秀党务工作者和优秀共产党员颁发了荣誉证书和价值100元的夏凉被，鼓励和倡导党员干部进一步发挥先锋模范作用。
二、开展走访慰问活动。
“七一”期间，乡党委联合“三送”驻村工作队，根据实际情况有针对性地走访慰问了34户困难党员，每户送上了600元慰问金和节日祝福;人防办驻固营村“三送”工作队走访困难党员4户，每户送上了慰问金300元;乡镇党政班子和驻村干部重点走访慰问全乡剩余26户困难党员，送上了100元慰问金和价值60元的食用油1桶，让困难党员在节日里感受党的关怀和温暖。
三、开展为老党员过“政治生日”活动。
为让老党员感受到党组织的关怀，我乡组织了全乡60岁以上的老党员开展了集体过“政治生日”活动，并召开座谈会，共同回顾党的光辉历程，随后老党员们还听取了乡党委、政府一年来的工作汇报，畅谈对党委、政府的建议和个人的梦想。会上还组织老党员们一起为党唱生日歌，点蜡烛吃蛋糕，以温馨的气氛喜迎党的94岁生日。
四、联合基层党组织，开展老党员关爱活动。
我乡采取了乡党委领导、基层党组织的响应的模式，联合卫生院党支部开展了老党员免费体检活动。乡卫生院免费为老党员进行了血压、血糖、b超、心电图等项目健康体检。一共有50多位60岁以上的老党员享受了这一服务。此外，乡党委还建立了老党员健康档案，对部分有重大疾病的老党员，将通过党内帮扶基金对其进行关心关怀。
五、举办入党积极分子培训班活动。
为提高入党积极分子的整治理论水平，帮助入党积极分子早日成为一名合格的共产党员，我乡还组织开展了入党积极分子培训班，对全乡21名入党积极分子进行了党的十八大精神、《新党章》、《若干意见》和中国梦等重要内容培训。培训结束后，还进行了理论测试，营造了比学赶超的氛围。
通过这一系列活动的开展，广大党员凝聚力进一步加强，党员群众的关系进一步密切，进一步坚定了党员群众“永远热爱党、永远跟党走”的决心，进一步坚定了广大党员群众振兴赣南苏区的脚步，进一步坚定了广大人民群众实现“中国梦”的伟大理想。
一、双语教学要求全校上下齐抓共管，分工协作，形成合力。
二、学科带头人的评选和认定要坚持德才兼备的原则，严格慎重，宁缺毋滥。
三、学科带头人要认真履行职责，推动集体备课和听评课上台阶上水平。
四、学科带头人要成为学校教研活动的中坚力量，要积极申请、申报选题，成立教研团组，从人、财、物各方面大力支持开展活动。
五、创新制度设计，加强文化建设，营造良好的人才成长环境，用心挖掘，让越来越多的人才和后备人才脱颖而出，发挥才干。
六、不惜代价，广泛吸纳名师和各类人才，营造良好的制度和环境氛围，让名师和各类人才愿意来，留得住，用得好。是不是人才，只有在实践中检验。大胆用，不要怕。即就是用错了，也不要紧，改了就是。既不能叶公好龙，也不能因噎废食。
七、在人才的吸纳和任用上要坚持正确导向，做出的每一个评价都要坚持客观公正和尊重。无论是教育人才、教学人才、管理人才还是后勤服务人才，都是成功大家庭健康成长，创新发展必不可少的重要组成部分，一个都不能少，一个都不能缺。大家要谦虚谨慎，戒骄戒躁，崇尚学问和能力，加强团结互助和平衡协作，坚决反对闭门造车、尾大不掉，坚决反对不听号令，我行我素，坚决反对平庸庸俗低俗和各种歪风邪气。对于重视人才使用，积极推荐介绍人才者要给予奖励，对于不尊重甚至压制人才者要严肃批评，甚至给予制裁。
八、20xx年的质量目标责任书要专门制定人才吸纳、任用、推荐任务，作为重要的考核项目加以落实。
十二月份中对于我们年南京人来说，最不能忘记和最应该记住的是75年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀，所以我们的学生最为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史，因此我们开展了纪念南京大屠杀78周年系列活动——“铭记历史，自强不息”。
围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。
一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件，通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料，自己去寻找这段惨痛的历史。学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料，由老师们互相传阅，再通过晨会对学生进行讲解、介绍。我们利用升旗仪式安排老师以南京大屠杀为主题进行国旗下讲话;利用了一周的晨会时间，安排大队委两人一组通过广播介绍他们自己所了解的南京大屠杀。
二、通过有限资源进行全员教育。我们利用了周四集体队会的时间组织全校师生观看纪录片《南京》。通过影片中目击整个事件的外国友人和大屠杀幸存者们的口述，以及相关的图片影像的.纪录使得全体师生对于这个惨痛的历史时间有了进一步深刻的认识，甚至当影片播放完毕就有学生气愤地说：“等我长大了我要买飞机飞到日本去轰炸他们!”
三、及时接受学生反馈。观看完影片《南京》中高年级的同学纷纷写出了一份自己的观感，把他们的所见、所感都清晰的纪录了下来。我们少先队也给部分学生机会，让他们在集体晨会上和全体学生交流，互相学习，互相感染。
四、分层次开展相关活动。低年级学生的文字表达不够成熟，所以我们开展了“我眼中的南京”绘画比赛活动，一二年级的学生十分积极，纷纷投稿，最终评选出一等奖三名，二等奖四名，三等奖三名，学生画笔下的南京是那么的鲜艳、那么的美丽!中高年级的同学我们举办了手抄报比赛活动，学生们将自己收集到的资料整理后制作成一张张小报纸，形式可爱，内容丰富，我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。同时我们还将这些优秀作品在学校展出，给与更多交流学习的机会。
五、及时总结。最后我们要求各班在黑板报中单独划分出南京大屠杀专题板块，将一段时间以来学生们关于这个历史事件的所见、所感进行展示。学校也专门举办了“不忘南京大屠杀”的主题演讲比赛，赛上选手们慷慨激昂的讲话给我和旁听的师生们都留下了深刻的印象。我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最后还请获奖同学在国旗下为全体师生演讲。
我们结合这个时机，让学生们了解南京大屠杀，了解南京的这段沉重历史，知道如今生活的来之不易，通过这样的活动触动了学生的心弦，激发了他们的爱国情感。“铭记历史，自强不息”让我们和我们的学生们用智慧和勤劳把我们的家园——南京建设的更加美丽!
尊敬的各位领导、同仁、老师们：
大家好！很高兴有这样的机会，与大家坐在一起聊一聊有关英语教学的事。我从99年教英语到现在，共教了四次七年级学生，而让我感触最深的便是目前这届七年级学生。他们英语基础好，接受知识能力强，学习新知识快。以前我们的学生仅仅学习预备单元我们就要四周时间。而本届学生我们仅花费了两周的时间就结束了预备单元。让我们倍感轻松的是以前学生们极容易犯错误的一些重、难点，这届学生们也很少出现。如字母书写的格式，标点符号的运用以及首字母的大写等等相关问题。这所有的一切都是你们努力付出的成果，没有你们的付出，也就没有学生的成绩，也就不可能我们工作的轻松。是你们耐心的引导，精心的培养使他们对英语产生兴趣，乐于学英语，敢于说英语。请允许我代表三中英语组全体老师道一声：谢谢你们！
目前初中英语的听力教学还处于起点阶段，距新课标所规定的目标尚有一定的距离。如何培养学生听英语的能力，提高他们的听力水平，从平时的教学过程中我们总结出主要有以下一些问题：
1、语音障碍。
语音基础的优劣直接影响听力水平的高低。提高听力首先要过好语音关。发音不准，就不可能正确理解听力。然而受传统的英语教学影响，许多人在初中阶段，普遍比较重视写，忽视了听说能力的培养，导致了许多人只会认读，不注意单词与发音拼写的联系，造成了语言学习上的“先天不足”。
2、词汇障碍。
词汇是搭建语言的基础，要想快速提高听力水平，听者必须有足够的词汇量。在听有声材料的时候，听者不仅仅是辨音，同时也是对连贯语流进行同步准确解意的过程，如果连贯的语法中出现陌生的音（即生词），就难以辨别其意。
3、语法障碍。
语法障碍是指学生理解速度跟不上听力材料的录音速度。在真实的交际中，往往会感到听比读难，其原因通常就在于听觉感知的速度不够快。有的学生没有养成良好的听的习惯，在听的过程中注重于一个一个的单词和句子，不会听关键词和关键句等，遇到听不懂的词句就会停下来，这样无疑就跟不上语速了，就不会对这种一闪即逝的信息有较好的把握。在听的过程中，听不懂的词句或记下来，或可因其不影响对所听话语的主要内容的理解而放它去，继续往下听，不然会影响听以下的话语。听力的最终目的是达到句子、篇章等的综合理解。有的学生不善于抓关键词和掌握篇章大意，总是把注意力集中在单词单句上，结果一篇200字左右的短文听者自感听懂了但到头来却没有记住所听内容，出现听前忘后的现象。所以听音过程中养成抓重点、不究枝节的好习惯，才是克服综合理解障碍的关键。
4、心理障碍。
心理障碍主要表现在听音时过于紧张或注意力不集中两个方面。注意力不集中的情况对信息的输入会出现断层，这势必会影响听力的效果，过于紧张会使脑子出现短暂空白，这种状态下的听力理解也不能保证其连续性和正确性。在听力时要保障良好的心理状态，一般指做听力训练时，学生的心理要放松，但注意力要高度集中。保持良好的心理状态，是一个习惯培养的问题，需要学生长期地、自觉地去意识，去调节，去控制，最后养成一个下意识地自然而然的条件反射。
5、听力习惯障碍。
听的目的就是弄懂所听材料的基本思想，在听后的过程中关键是尽力理解全文的主要内容。初中生学习英语的时间还不长，部分学生听力理解过程中存在不良习惯，力图把每个词、每个句子都听懂，遇到一时不理解的单词或句子时，就停下来思索，无疑就跟不上语速了。还有一部分学生不能直接用英语理解听力材料，而是借助于中文，中间经历了一个心译过程，这些不良习惯是会影响听力理解的。
根据英语听力障碍的形成因素，进行听力障碍扫除训练，是目前初中英语教学的当务之急而要获得好的阅读效果和理想的阅读速度，有必要了解阅读过程的心理机制和特点。要培养学生流畅阅读能力，就必须了解影响或者促进阅读的各种因素，一般来说，影响阅读的因素有：
（一）小学生在阅读中存在的困难：
1、心理障碍。
缺乏必要的背景知识是造成阅读困难的主要原因之一（carrell，1983）；小学生知识面窄，常因不了解背景知识而无法顺利阅读。词汇的扩充是阅读理解的主要组成部分。词汇量的大小预示着阅读能力的高低。（barnettingrabe，1991）据调查，90%有阅读困难的学生都有词汇缺乏的问题。由于小学生词汇量少，在阅读中“拦路虎”较多，虽然读了，但不能理解其内容，往往使小学生对英语阅读产生惧怕心理，对英语读物望而生畏，造成心理紧张，而越紧张就越难以读懂，形成失败定势。
2、缺乏语感能力。
语感能力是学生在掌握知识和培养各种言语技能到一定程度时获得的一种能力。在国内学习英语的环境中，听、说、写的机会较少，我们必须是通过大量阅读各种英语书报杂志来丰富我们的“语感”扩大英语词汇量，提高英语理解和表达能力。中学生语感能力还未形成，理解力也差，不善于猜测词义，几乎每句话都要通过翻译成汉语才能继续阅读，阅读速度异常缓慢。
3、缺乏有效的阅读策略。
小学生年纪小，阅读经验不足。没有一套适合自己的阅读策略。如：不会抓文章段落大意，不会找关键词，不懂得词义猜测，当面对文章里的一些新单词，就显得缺乏信心，变得害怕阅读。不懂得通过上下文联系、插图来帮助自己理解文章意思等。有效的阅读策略可以帮助那些在词语解码（包括词语认知和词语辨别）、阅读的流畅性、回忆阅读内容以及理解力等方面存在困难的学生。
4、不良的阅读习惯。
由于缺少系统的阅读指导和训练，学生形成了种种不良的阅读习惯，如机械性地阅读，用手指点着单词。一个接一个地阅读，头部来回移动。由于缺乏速度和技巧的训练，很多学生对模糊语义的容忍度较小，见到生词就查字典，阅读效率较低。
年级上册readandwrite部分是与各单元话题相关的趣味会话，旨在复习巩固本单元a、b部分的主要语汇，并适当扩展语言，增大语言的输入量。这部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解程度的填充句子练习；听、说、读、写四会掌握两组句子；完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。
在有限的课堂时间内，教师要想做得面面俱到恐怕无法完成教学任务。因此，教师在教这部分时要分清主次，合理分配教学时间和教学内容，建议：
1、学生快速阅读对话或短文（约五分钟）。教师要尽量用趣味形式呈现阅读材料，可以利用卡片和挂图先讲授readandwrite中故事的开端，然后就故事的内容提出问题，让学生带着问题阅读。阅读时可以采用学生自己朗读以及和同桌或小组间分角色朗读的形式进行。
2、教师检测学生理解程度（约10—15分钟）。教师鼓励学生提出问题并解答这些问题。教师可以就本部分的重点也就是四会掌握句子，设计一些思考性的练习，力争让学生做到可以灵活替换关键词使用。然后引导学生完成填空练习。
3、学生进行综合性的任务型活动（约5—10分钟）。教师引导学生全体参与任务型活动，实际运用所学的语言。
4、精心设计主要句型的书面练习（约5—10分钟）。这可以包括：
a、句型的仿写，教师需要及时纠正学生在书写句子中常见的错误，如首字母要大写，英文当中的句号是实心点以及句子当中的单词间距约为一个字母宽等问题。活动手册里也有配套练习，教师可以根据课时的教学内容安插进来使用。
由中国颗粒学会超微颗粒专业委员会主办，内蒙古科技大学承办的“第六届海峡两岸超微颗粒学术研讨会”于x年8月15~18日在内蒙古包头成功举办。参会的有来自大陆26个单位(18个大学院所等科研机构及8个企事业单位)的93名代表及部分学生和26名来自海峡对岸10个大专院校的台湾代表。这次研讨会的目的是进一步总结交流两年来海峡两岸本领域的科研、开发成果，促进我们国家以及海峡两岸在超微粉体方面的科学技术水平，进一步增进两岸科技工作者的友谊，鼓励海峡两岸从事超微粉体制备、表征及应用研究和开发的科技人员及企业家们交流心得，集思广益，献计献策，为提升整个中华民族的科技水平和繁荣做出贡献。通过会议的顺利进行，已完满达到了预期目标。
在8月15日上午举行了开幕式，内蒙古自治区台联秘书长xx、包头台办主任xx、内蒙古科技大学副校长xx出席了开幕式并讲了话，中国颗粒学会超微颗粒专业委员会主任xx教授、台湾大同大学xx教授分别代表专委会和台湾代表讲了话，开幕式由专委会秘书长xx教授主持。本次会议收到会议论文70余篇，除半天大会报告外，分2个分会场进行。大会报告的论文7篇，分会报告的会议论文共50余篇(其中部分为分会邀请报告)。张贴论文9篇。与会专家就各自研究领域取得的成果进行了学术交流，并特意抽出两个小时专场让企业代表与学者们进行了交流。会议还组织大家参观了内蒙古科技大学、包头稀土研究院等单位。
超微粉体的研究与开发作为纳米科技领域的一部分，其发展也经历了很多阶段。本次会议认为，超微粉体的研发必须立足于人类在能源、资源、环境、健康卫生等重要方面体现其应用，实现主导技术的价值。本次会议紧紧围绕这个议题，就超微粉体与相关材料的制备、技术、方法方面，体现了需求规划的先导作用，也出现了一些新方法、新技术、新产品。
从本次研讨会所发表的论文，我们高兴地看到，近年来，海峡两岸在超微颗粒制备和应用研究，特别是在与环保、新能源以及生物医药材料有关的应用研究方面，都取得了令人瞩目的进步。总体说来，会议上发表的论文，无论是口头报告的还是张贴的'，绝大多数的水平都很高，且都涉及了当前纳米科技的前沿热点，并紧紧抓住与实际应用的结合。比如：台湾大学的刘如熹教授经过长期研究，现在可以有控制地制备多种形状的纳米金颗粒，包括棒状、球状、丝状、三角状等等，已开始探索在诊断和治疗肿瘤等方面的应用。台湾师范大学的胡淑芬教授的工作也非常吸引人，她将纳米si量子点结合于sinx中，制成了新一代的太阳能电池，不仅大大扩展了其对太阳光的吸收谱范围，而且通过其多重激发效应，更明显地提高了其光子能量的利用效率。台湾大同大学研发长林鸿明教授还概括介绍了这几年台湾纳米材料的应用研究及其开发情况，大会主席中科院固体所的张立德教授在报告中则扼要介绍了当前世界范围纳米材料和纳米科技的主要研究热点和进展情况，所有这些，都受到了与会者的普遍欢迎。
尤为难得的是，企业界的代表们结合其自身的感受，对超微粉体的研发提出了各自的要求和期望。
会上，大家还对台湾和大陆沿海因“莫拉克”受到的灾情表达了关切与慰问。通过会上会下的密切接触，两岸同行的友谊也得到了进一步的加强。
会议期间，中国颗粒学会超微颗粒专委会也就今后的工作设想作了介绍，并征求了与会代表们的意见。
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2022年是五四运动__周年，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，加强民族团结教育，用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用，在团区委的带领下，我公司团工委进一步传承“五四”精神，积极筹划，组织开展了纪念活动，现将活动开展情况总结如下：
一、统一思想，高度重视。
通过充分认识开展纪念五四运动__周年系列活动的重要意义，公司领导高度重视，及时开会，通过认真谋划，精心安排部署，使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求，为进一步激发团员凝聚力，培养团队精神奠定了基础。
二、加强教育，坚定信念。
通过带领团员青年重温团章、唱团歌，大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，进一步增强团员意识，明确团员义务，加强团员队伍建设，提高团员对团组织的认同感和归属感，充分发挥团组织的生力军作用。
三、形式多样，展示风采。
通过“五四”系列活动的开展，组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动，使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作。通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹，激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的潮流、把握时代的命运，充分展示当代青年榜样风采。
1.“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌，进一步增强团员的意识观和光荣感，迎接五四青年节的到来，_月_日，__公司团支部组织机关_名团员青年参加唱团歌·传视频活动，带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取，通过开展本次活动，亮出了团员青年的身份，进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。
2.“爱心集市”公益义卖活动。_月_日在文化步行街，__团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日，义卖共所得收入__元整，爱心款项也全部捐赠给区慈善总会，用于资助困难青少年群体，不但增进市民大众对社会服务的了解，也传递公益服务理念。
3.积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛。参与“第_届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动，并取得三人制篮球赛第_名。参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动，通过微博分享与身边民族朋友的合影，留下对家乡和祖国祝福的话语，展现我区各族青年团结进取的风貌。
4.5月4日下午，__公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行，始于足下”徒步活动，公司所属各单位共计__名青年职工参与徒步活动，活动从__酒店沿__路至__公园南大门，全程约_公里。
五四系列活动的顺利开展，使广大团员青年在参与活动的过程中，进一步培养了爱国主义和集体主义精神，强化了团员宗旨意识。