围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
——兆麟小学舞蹈社团活动总结
少儿舞蹈教育的目的不只是要求学生掌握艺术技能和基础知识，更重要的是要注重培养少年儿童的创造性思维。既让少年儿童得到身心、情感的熏陶，体态仪表、身体素质上的全面训练，更要加强想象力、创造力的培养，培养孩子的情感、良好的习惯，激发孩子们的兴趣。从而使学生德、智、体、美、劳全面发展。
针对现在各个舞蹈团体中多以女孩为主的情况，我校的舞蹈校本课程招收的全都是男孩，舞蹈队的队员全是由男生选拔组建的。20名男孩来自各个年级，在舞蹈方面全都是零基础，在舞蹈校本课中我们开辟了一条崭新的道路。
记得那是一个周四的下午，碰巧当天学校组织学生春游。春游本来是件高兴的事，可是我不禁替队员们担心起来，孩子春游玩回来一定会累，接着再训练，能不能吃得消呢？果然，当规定的时间差不多到了，教练也来了，队员们陆陆续续从教室来到排练室，清点人数发现少了一个学生，与他同班的其他队员说，他说太累了，回家了。我其实是很理解学生的，但是为了整体，我还是给家长打电话让他把孩子送回来。他回来时我们正在练着，小a同学灰溜溜的从门口溜了进来，站到了自己的位置。我就当做没发现他，按着教练的要求，继续讲着动作要领，教着新动作。事后我没有找他也没有批评他，但是排练完后我对全体同学说：“老师知道今天你们很累，游览了很多地方，其实老师也累，但是我们为了我们的任务，为了我们肩上的责任，我们就要扛起比别人更多的东西，这对我们也是一种磨练，台上三分钟台下十年功，表演舞蹈呈现给观众的是美，留给自己的则是坚定的意志。老师相信今天你们心灵上得到的东西，可能是其他同学几年、甚至十几年之后才能体会到的，你们成长了！”
从此每次训练结束，孩子们再也不是不管不顾的撒腿就跑了，他们会相互帮助完成收尾工作。孩子就是孩子，有些事情大人不告诉他教给他，他们是意识不到的，所以我们在一起训练时，我们不仅仅是练习舞蹈动作，只要我能看到、想到的，我就讲给他们听，告诉他们需要注意什么。孩子们也非常懂事，进步越来越大。有的人以为，学舞蹈、跳舞蹈的人，业务好就行了，其他的都不如业务过硬来的重要。其实事实并非如此。因为如果一位舞者的学识、素质、素养、觉悟非常高的话，那么他对舞蹈意境的理解体会以及加工表现，才会具有灵魂，“跳”出来的东西才能打动人，感染人。
比赛结束了，我校最终获得了比赛的一等奖。在学期末的家长会上，我把比赛录像播放给家长看，家长们都非常激动，对自己平时只会调皮捣蛋的儿子刮目相看！学生们也更加自信，更加积极的来学习舞蹈了。
第二学期开学不久，我们学校接到了参加大连市中小学舞蹈比赛的通知。刚接到市里比赛任务时，我的心情是很复杂的，说实话我的心里真的一点底都没有，即将代表西岗区参加大连市的舞蹈比赛，与来自大连市各县市区的众多出类拔萃的舞蹈队比赛，我心里紧张的直敲鼓，要知道其他舞蹈队都是已经组队两三年的老队伍，不论是舞蹈技巧、表现力、队员之间配合的默契，都极成熟。不过，紧张归紧张，我同样也很兴奋，我坚信我们这支队伍具有足够独特的优势。
训练是辛苦和枯燥的，学生们却情绪高涨，从不偷懒，看到他们的进步，我的内心特别充实和高兴。
比赛临出发时，我叮嘱孩子们：“出门在外第一点也是最重要的一点就是，无论走到哪，都要找老师，不要离开老师的左右，更不许随便离开队伍；第二点是不要扎堆讲话，要观察舞蹈场地，检查自己的装备；跟其他舞蹈队虚心学习，让我们走过的地方只留下别人的称赞声，给兆麟小学争光添彩。”
我们在此次市舞蹈比赛中获得了二等奖。通过刻苦的训练和参加比赛，使舞蹈队的学生迅速成长起来，舞蹈队的工作还在继续。我认为比赛的结果并不重要，重要的是在这个过程中，我有没有让我和我的队员们成长，孩子们有没有精神上的收获。我欣喜地看到，孩子们的意志得到了磨练，更加坚强了；孩子们的责任心、责任感增强了；孩子们的荣誉感和自信心无比的高涨，这是我非常乐意看到的。
如今，我校的男生舞蹈队已经先后发展了五十余名队员，先后排练了舞蹈《士兵突击》《动力》《筑城为乐》，参加各级各类表演、比赛数不胜数，还在2012年6月参加了大连电视台《小鬼当家》节目的录制；2012年底接到北京《魅力校园》节目组的邀请。
今后，我还要带领新老继续拼搏，继续挑战自我，学跳舞，学做人。舞蹈队，我们一直在路上！
作为一名幼儿教师，可以毫不夸张地说：琴棋书画，都需样样精通。从事幼教工作12年，我一直坚持一个理念：活到老，学到老。通过我的不懈努力，我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋，谈之我色变，舞之我腿软。不是我偷懒，不是我不喜欢，而是我觉得看别人舞蹈是一种享受，而看着我舞蹈，对于观赏者，我觉得是一种煎熬。
然而为了教好孩子，我愿意去认真尝试每一件事情；我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情；因为我爱我的工作。
今年的暑假，大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工，老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长，我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助，意义最大的，莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情，丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙；“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞；“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味，使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。
虽然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不协调的自己；虽然我的舞姿并不华丽，但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿；因为我知道，我做动作比别人笨拙，所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足，我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快，每天3个小时总是稍纵即逝，总是让我意犹未尽。短暂的培训，虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者，但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业，喜欢我职业之中的这部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我会继续努力，不断提高自己不协调的舞技。
舞蹈作为一种具有艺术性和表现性的体育项目，对于从事舞蹈练习的人来说，练功是不可或缺的一部分。通过舞蹈练功，不仅可以提高技巧水平，还可以增强身体协调性和灵活性。在这个过程中，我深受启发，获得了很多体验和收获。在下面的文章中，我将总结和归纳我在舞蹈练功中的心得体会。
首先，在练功过程中，我意识到坚持是成功的关键。练功需要花费大量的时间和精力，而且进步相对较慢，这对于很多人来说是一种挑战。然而，我深刻理解到只有坚持不懈地练习，才能获得进步和突破。每天都要按时去练习，尽管有时感到疲倦或者没有动力，但只有坚持下去，才能看到成果。
其次，我发现在练功中要注重细节。舞蹈的细节决定了整个表演的质量。在练习过程中，我发现一些看似微小的动作或姿势调整，可能对于整个舞蹈的效果产生很大的影响。因此，我意识到细节的重要性，并且试图在每个练习中完善每一个动作，从而提高整体的表演水平。
此外，灵感来源于观察和学习他人的经验。在舞蹈的练习过程中，我意识到从他人身上学习是非常宝贵的机会。观察他人的动作和技巧，学习他们的变化和节奏，在练习中模仿和吸取他们的经验，对我来说是非常有益的。通过学习他人的经验，我不断提高自己的舞蹈水平，并且在表演中展现出更加成熟和自信的姿态。
另外，树立正确的心态对于舞蹈的练功也至关重要。舞蹈是一门注重技巧和美感的艺术，因此，练功过程中的自我要求往往较高，也会面临失误和挫折。然而，我在练功中逐渐体会到，要保持积极乐观的心态，相信自己的能力，并且对自己的进步保持信心。只有这样，才能保持长期练习的动力和热情，从而达到更高的舞蹈水平。
最后，我认识到舞蹈的练功是一个持续不断的过程。舞蹈技巧的提升需要长时间的积累和练习。在练功中，我发现自己需要不断地追求进步，不断地学习和尝试新的技巧。通过每天坚持的练习，我逐渐提高并且取得了一些成果。然而，我也明白到舞蹈的练功并不是一蹴而就的，需要不断努力和付出才能取得更好的效果。
总而言之，舞蹈练功是一个充满挑战和乐趣的过程。通过持之以恒的练习，注重细节，学习他人的经验，保持正确的心态，并且不断追求进步，我在舞蹈练功中获得了很多体验和收获。这些心得体会将继续指导和激励着我，在未来的舞蹈道路上不断成长和进步。
幼儿园的教育包括保，教两个方面，而教的方面也是越来越科学，不仅包括智力方面，生活方面，还有美育方面，随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义，而幼儿园舞蹈是美育所必不可少的。
幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受，为此我园开设了舞蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结：
本班是由一群活泼可爱，富有表现力的孩子们组成的，孩子是由我从小班带上来的，她们通过一年的训练进步很快，肩、腿、腰的软度在不同程度的提高，并对舞蹈有了一定的了解和认识。
他们受益匪浅，对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高，这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。
中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视，我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。
对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识，我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作，提高幼儿对学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练，幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。
以上是我对幼儿园舞蹈的总结，在工作中，我也有些不足的地方，我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。让幼儿从小爱学舞蹈，会学舞蹈，让舞蹈成为幼儿的乐趣。
近年来，舞蹈越来越受到人们的欢迎和喜爱。作为一种艺术形式，舞蹈需要通过练功来提高自己的舞技和艺术水平。在实践中，我深深体会到了舞蹈练功的重要性，并积累了一些宝贵的经验和体会。在这里，我将结合个人经历，总结出适合自己的舞蹈练功心得体会。
首先，坚持是舞蹈练功的关键。坚持是一种信念和勇气，舞蹈练功同样需要坚持。对于初学者来说，舞蹈技巧的掌握需要长时间的积累和练习，不能急于求成。我曾经在练功的过程中遇到过很多困难和挫折，但是我始终坚持下来。坚持下去，才能在练功中不断提高，感受到舞蹈带来的快乐和成就感。
其次，注重基本功的训练是舞蹈练功的重要环节。基本功是舞蹈的基础，也是技巧的根本。只有通过扎实的基本功训练，才能在舞台上展现出准确、优雅和流畅的舞姿。为了提高基本功水平，我每天都会进行一些基本功训练，如肢体柔韧性训练、力量训练和平衡训练等。通过坚持不懈的练习，我的基本功逐渐进步，舞蹈技巧也得到了提高。
第三，有意识地培养身体的协调性和灵活性。舞蹈需要身体的协调性和灵活性，只有身体灵活，才能完成各种高难度的动作。在舞蹈练功过程中，我会注重培养身体的协调性和灵活性。训练中，我经常进行拉伸运动，尝试各种难度的舞蹈动作，以提高身体的柔韧性和灵活性。在这个过程中，我发现自己的舞蹈动作变得更加流畅、自然，给观众呈现出更美的视觉效果。
第四，利用音乐来提高舞蹈的表现力。舞蹈是舞者用身体来表达情感和态度的一种艺术形式。音乐是舞蹈的灵魂，能够帮助舞者更好地理解和表达舞蹈的内涵。在练功过程中，我经常选择适合的音乐来配合舞蹈动作的练习。通过与音乐的结合，我能够更好地感受到舞蹈的情感和节奏，进一步提高了自己的舞蹈表现力。
最后，与他人交流和表演是舞蹈练功的重要环节。在舞蹈练功中，与他人的交流和表演能够带来不同的舞蹈视角和灵感。有时候，与他人一起练习舞蹈，可以互相借鉴和提高；有时候，与他人一起表演舞蹈，可以激发更多创意和激情。在我的舞蹈练功过程中，我经历了许多与他人交流和表演的机会，这些经历使我受益匪浅，也让我更加热爱舞蹈。
总而言之，舞蹈练功需要坚持不懈、注重基本功、培养身体的协调性和灵活性、利用音乐提高舞蹈的表现力，同时也需要与他人进行交流和表演。通过这些努力和实践，我的舞蹈练功水平得到了提高，也收获了如此美好的成果。舞蹈练功不仅让我身体更加健康，更让我在舞蹈中找到了快乐和成就感。我相信，在不断的练功中，我会不断进步，越来越接近舞蹈艺术的巅峰。
第一段：引言（100字）
舞蹈作为一门艺术形式，以其独特的艺术表达方式而广受欢迎。然而，舞蹈绝非简单的肢体运动，而是需要通过反复练习和不断提升技巧来达到专业水准。在我学习舞蹈的过程中，我深切体会到，舞蹈练功是舞者成长的基石，也是取得突破的关键。通过自身的经历和体会，我总结出一些舞蹈练功的心得体会，希望与大家分享。
第二段：设定目标，并良好规划练习时间（250字）
舞蹈练功的第一步就是要设定明确的目标，并制定合理的计划。在初学阶段，我们可以从基本动作入手，逐渐提升技巧和灵活性。不同的舞蹈风格对练习时间有不同的要求，但无论如何，都应该确保每天都有一定的练习时间。我通常会为每个动作和技巧设定一个小目标，并在较长的时间段内不断修炼，以不断提升自己的舞蹈水平。
第三段：注重基本功的训练（250字）
舞蹈技巧的高低离不开扎实的基本功训练。基本功包括身体柔韧性、平衡能力、力量和节奏感等多个方面。为了提升基本功，在练习中我们需要注重身体的柔韧度和力量的训练，以及对节奏感的敏感度培养。只有将基本功打好，才能在后续的学习中更加游刃有余，也能更好地理解和掌握舞蹈技巧。
第四段：调整体态，注重舞者的自我感知（300字）
在舞蹈的练功过程中，我们需要不断调整自己的体态，培养舞者的自我感知能力。我们不仅要关注自己的舞蹈动作，还需要注意自己的心态和情感表达。通过练习，我们可以提高我们的身体协调性、表达能力和舞蹈情感。在练习过程中，我们可以利用镜子和摄像机来观察和纠正自己的动作，从而更好地调整自己的体态，并在表演中更加自信地展现出来。
第五段：与他人互动与学习（300字）
舞蹈练功的过程并不是孤立的，与他人的互动和学习也是十分重要的。通过与他人的交流和合作，我们可以互相促进和学习。我们可以参加舞蹈培训班、工作坊或者加入舞蹈团队，与其他舞者一起分享学习经验，并向他们学习技巧和舞蹈风格。通过互相交流与比较，在与他人学习的过程中，我们可以不断寻找自己的不足之处，并有针对性地进行改进和提升。
结尾（100字）
通过不断练功，我深刻体会到舞蹈练功是成为一名优秀舞者的必经之路。舞蹈练功需要耐心、毅力和勇气，但它也能够带给我们成就感和满足感。通过设定目标、注重基本功、调整体态和与他人互动，我们可以更好地提高自己的舞蹈水平，并在舞蹈的世界中追逐梦想。无论是在练习中还是在表演中，用心与热情才能让舞蹈练功更加有效，也更加有意义。
忙碌充实的一学期快要结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期小天使舞蹈班的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：
舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，按照本学期初制定的计划我做到以下几点：
1、积极发动学生，组建了一支校园舞蹈队伍。
2、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
4、通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。
5、本期小天使舞蹈班排练的开场舞《花儿朵朵开》领导老师家长们的一致好评。在时间紧任务重的情况下六一节我还赶排了歌舞《青苹果乐园》，《彩虹的约定》参加六一表演。完成了本学期的计划目标。
（二）但是教学中也存在一些问题、
1、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。
2、学校舞蹈室没有镜子，训练后踢腿等和练习舞蹈动作学生不能很好的找到的不足。
3、大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的
难度。
1、发动有基础的学生下期积极报名。
首先，向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学到知识。
2、加强学习，不断充实，做到有的放矢。
教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液、新能量，这样才能保证让学生受到更好的教育。比如我周末就抽空到外面继续学习比较专业的舞蹈。还经常到少年宫看专业舞蹈老师怎样教少儿舞蹈。使自己的舞蹈教学水平逐步的提高，我还自己买来《舞蹈考级教学光碟》作为教材，以便更好的向学生教授比较专业的系统的舞蹈知识。
3、定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。
首先组织小组成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各班主任达成共识，到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，我特别注重学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。
5、认真仔细体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求学生的意见，编创、排练出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。
这就是我这学期对小天使舞蹈班总结
20xx年这一年我一直担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。通过一学期的努力已经取得了以下几点成绩，现将总结一下。
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作，每周一至四的下午进行训练。在班主任的配合下，我在四、五年级选了12名老的队员，为了培养新的舞蹈学苗，我又在二、三年级选了12名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。
兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的知识，帮助幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增强他们的感性知识，知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。在观看过程中，往往会情不自禁地模仿练习，教师要及时鼓励、支持，并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏，从而激发学生学习的愿望。
回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如：擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对学生进行了藏族舞蹈的学习。让学生了解藏族民间舞的风格和特点。又进行了藏族舞蹈基本体态的练习。经过学习，我排练了舞蹈《卓玛》，《听妈妈讲那过去的事情》，《歌唱二小放牛郎》。总之，孩子们通过这一年的刻苦训练，有了明显的进步和提高。也没有让我失望，我排练的音乐情景剧《听妈妈讲那过去的事情》在这次中小学生文艺汇演中获县一等奖。同时，也让我从中积累了许多教学经验，知道怎样当好一名舞蹈老师，要做到耐心、细心、用心。当然，在教学中，我也意识到自己还有一些不足之处，我会不断的改进，不断的完善自我，不断的充实我的专业理论知识，朝着舞蹈这方面不断的发展。在这里，并要感谢园领导和各位家长一直以来对我工作的配合、支持和信任，从中使我不断的成长。
此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容，整个培训下来，感觉与以往的培训班有很大不同，更让人茅塞顿开，受益匪浅。既开阔了视野，又提高了专业素质，总的体会有以下几点：
舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答疑解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学，舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
在这次舞蹈培训中，让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中，看到教师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间，而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。在最后一次的舞蹈公开课观摩时，市舞蹈团的李南老师给了我许多启发。
在她的讲授之中，我认识了她的学生，感受到了她所带领的舞蹈团队的那种集体精神，我受到了很大的冲击在李南老师的讲课中，时时体现了她所带领的团队的那种集体精神，她们训练的过程很艰苦，但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神，我觉得很难得。在这种难得的品质下，学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧，更是令我折服。通过学习，我感触很深，也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。经过这次的培训学习，我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟，获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得，希望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中，我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进！
12月5日，我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里，感慨颇多。
的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师，她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习，虚心向老师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到舞蹈的美同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。
通过培训，我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而愉快中度过，是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习结束后，我一定将学到的知识运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进！
舞蹈是一门优美的艺术，通过身体的动作和节奏来表达情感和故事。我个人一直对舞蹈充满了热情，对于舞蹈的美丽和独特的语言总能让我沉醉其中。然而，直到最近，我才有机会亲身体验舞蹈的魅力。初次接触舞蹈的经历让我对于舞蹈的理解更加深刻，也让我体会到了舞蹈的艰辛和快乐。
第二段：描述初次接触舞蹈的经历
当我第一次踏进舞蹈工作室时，感受到了浓厚的创作氛围和热情洋溢的舞蹈气息。舞蹈老师热情地欢迎着每一个人，我的心情也随之变得激动起来。在这里，我发现舞蹈并不仅仅是优美的动作，更是一门需要耐心和毅力的艺术。首先，我开始了基础的舞蹈训练，包括肢体灵活性的增强和基本舞步的练习。刚开始的时候，我感到身体的柔软度不够，动作也不够流畅，但我并没有气馁，而是更加努力地练习。
第三段：感受到舞蹈艰辛和快乐的瞬间
在接下来的训练中，我逐渐感受到了舞蹈的艰辛和快乐。舞蹈训练是一项需要持之以恒的工作，需要大量的时间和精力。但同时，每当我能够完美地完成一个舞步，感受到舞蹈的流畅和自由时，我都会充满成就感和满足感。而在排练过程中，我也逐渐理解到了舞蹈与人的情感和内心的协调性。在每一个动作中，我都能够借助舞蹈来表达自己的情感，用舞蹈诉说故事，这种感觉让我更加执着于舞蹈的学习和实践。
第四段：舞蹈艺术对我个人的意义和影响
通过初次接触舞蹈的经历，我深刻地认识到舞蹈在我的生活中所扮演的重要角色。舞蹈不仅是一种表达情感的方式，更成为了我排解压力和舒展身心的途径。在日常生活中，我常常通过跳舞来放松心情，舞动身体，让自己重新焕发活力。同时，舞蹈也教会了我耐心和坚持不懈的品质，无论是面对训练的困难还是排练的挑战，我都能够坚持下来，一步一步地进步。舞蹈的艺术感染了我的生活，让我更加热爱生活，追求卓越。
第五段：展望未来的舞蹈之路
初次接触舞蹈的经验让我对舞蹈充满了热情，也让我对未来的舞蹈之路充满了期待。我决心在舞蹈领域取得更大的进步，不断学习和锻炼自己的舞蹈技巧。我希望能够参加更多的舞蹈比赛和演出，与更多优秀的舞者交流和学习，不断挑战自己的极限。同时，我也希望将舞蹈的美丽和魅力分享给更多的人，通过自己的表演和教学，激发更多人对舞蹈的热爱和追求。未来的舞蹈之路将是一个充满挑战和机遇的旅程，我期待着在舞蹈的海洋中奋力前行。
总结：通过初次舞蹈的经历，我深切体会到了舞蹈的艰辛和快乐，也明确了舞蹈在我个人生活中的重要性。舞蹈不仅是一种艺术的表达，更成为了我心灵的寄托和释放。我将坚持努力，不断学习和挑战自己，追求舞蹈的卓越。同时，我也希望通过自己的舞蹈，将美丽和魅力传递给更多的人，让舞蹈的力量影响更多的人们。舞蹈是一门独特的语言，我相信，通过舞蹈，我将能够用心灵感动世界。