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度青年教师欢送退休老教师发言稿(模板18篇)

作者:薇儿

发言稿需要根据不同的场合和目的进行针对性的撰写和准备。发言稿是一种在公开场合以口头形式表达观点和立场的书面材料,它可以让我们有机会向他人传达自己的想法。那么我们该如何写一份引人注目的发言稿呢?以下是一些建议和技巧,帮助您创作出较为完美的演讲材料。这里是一些来自各行各业的杰出人士的发言稿,让我们一起倾听他们的智慧和经验。

教师退休欢送会发言稿

x老师是一个和蔼可亲的老好人,解题总会用疑问句来说明。比如说:“哎?是不是这样就可以证全等呀?”又比如说:“哎,那问题就来了,怎么证它是等边呢?”她这样的说话方式,轻而易举的使同学们在活跃轻松的环境下思考学习。

笑起来很甜的xx老师。

x老师笑起来很甜,笑起来的时候眼睛都快眯成缝了,嘴角斯文地上扬,标准的露出四颗牙齿,所以我们都很喜欢看x老师笑,她一笑起来,整间教室都溢满温暖。小学那会儿,数学对我来说,就好像黑夜,面对数学,我总是迷茫且不知所措,但当我进入初中,x老师的出现把我的数学天地变成了不夜城!

参会人员认真聆听学生发言。

“基础不牢,地动山摇!”x老师总会这么训诫我们,每当她说这句话时,还不忘严肃地邹邹眉再梗梗脖子。到现在我才明白,原来x老师不仅仅在教我们如何学好数学,还教会我们要脚踏实地,一步一个脚印认真的走,才不会后悔,心志才不会地动山摇。

在最后的那节数学课上,我将x老师的声音定格在了我的录音机里,请原谅我的自私,但我真正的想把x老师的声音、语气、样子一点点地记忆,通过不同的方式,记录下这一年的美好时光。我常常会拿来听一听,听听那熟悉的声音,那亲切的话语声,一闭眼,仿佛还在昨日,您还在上着课。

我忽而想象到了许多年前,您还年轻,眉宇间透着神采的样子,可时间怎么一晃就过了呀?一转眼三十多年便如砂砾般匆匆流过,这不?就要退休了。

三十年前的你好,三十年后的再见。来时亦然年轻,离去时却已白发。图什么?图自己对知识的敬仰、对教育事业的热爱与对学生的关怀。

希望x老师的退休生活丰富多彩,也希望x老师能够健康快乐,长命百岁。我相信一定会的,因为这个世界上有那么多你永远的学生在为你祝福。

欢送退休教师发言稿

今天,会议室里喜气洋洋,情谊浓浓。我们特意为光荣退休的唐祖华老师、张守兰老师、杨平老师、李林英老师、周玉兰老师、问琴老师、陈清阳老师、程孟良老师举行欢送会。我代表全体教师向你们表示真诚的敬意和美好的祝福!

这八位教师既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。你们自投身教育事业,踏上了为师从教的慢慢人生路,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,几十年如一日,你们热爱教育事业,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的育人之歌,我们为你们感到高兴和自豪。

伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常回家看看!

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的×××老师在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了35年,马上就要退休了。尊敬的×××老师,今天我们全体师生怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会。

35年来,您始终默默无闻,无私奉献;35年来,您在工作中一直乐于吃苦,敢于挑重担;35年来,您不但坚持教主要课程,而且长时间任学校出纳。无论教学工作,还是出纳工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。您任出纳多年,票据整理得整齐而且规范,帐务、财务料理得鱼清水白;您担任主课,不管是教语文,还是教数学,每年统考成绩都能居于中上游,从来没有为学校抹黑。临近退休了,您仍然教主课,还带68人一个班的班主任。不管分内分外事,您都能挺身而出却不计报酬。去年,您白天上课,晚上还要负责留守学生的就寝管理。您管理留守学生认真仔细,不厌其烦。您管理留守学生一年来,吃苦了,费力了,却无怨无悔;您管理留守中心,立下了汗马功劳,却从来不邀功请赏。

尊敬的×××老师,您是一位出色的教师,您是一位模范班主任,您是一位优秀的出纳,您是一位勤奋的学生管理员。您就要离开三尺讲台了,聚也依依,散也依依。千言万语,万语千言,道不尽我们对您的无限眷恋之情。

我们相信,您即使离开了讲台,您仍然会心系校园,关注教育。我们真诚邀请您退休后经常光临办公室,经常提出您的合理化建议,经常献一献你的锦囊妙计。让我们同心聚道描绘双溪教育壮丽的画卷,让我们真诚祝愿;祝愿您青春永驻!祝愿您在每一个红红火火的日子里,天天都有一份好心情!祝愿您快乐幸福,安康永远!

欢送退休老教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

今天,我们大家欢聚在一起,特意为我校在教育战线兢兢业业,勤勤恳恳的林世球老师、刘德刚老师、丁了珍老师举行隆重的退休欢送会。首先我代表学校的全体教师向光荣退休的林老师、刘老师、丁老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福,祝福三位老师退休后,心情更加愉快,精神更加饱满,生活更加如意,身体更加健康!

林老师、刘老师、丁老师辛勤耕耘三十多年,一直在岗位上默默无闻,无私奉献,无论是教学还是坐办公,你们都用高度的使命感和高度的责任感去对待,你们都能一丝不苟的完成任务。档案整理得整齐而规范,校务以及杂务处理得井井有条,教学总是勇于挑重担。获得了所有老师的好评。不管分内还是分外的事,你们都能挺身而出不计报酬,把工作做的细致入微,这些都是我们后辈学习的榜样。

我很荣幸,能与林老师、刘老师、丁老师这样的三位好前辈,好长者共事。在与您三位共事的十几年里,你们的风范印象深刻。丁老师做事一丝不苟;林老师正直,爱心博大;刘老师不图名利,不计得失,永远值得我们效仿。

如今,三位可亲可敬的老师就要离开学校工作岗位了,聚也依依,散也依依,千言万语,万语千言,道不尽我们对你们三位的无限眷念之情。

我们相信,你们即使离开了学校工作岗位仍然会心系校园,关注学校教育。我们真诚邀请你退休后也常回学校看看,为我们的工作提出合理化建议。让我们齐心协力为青山园完小描绘出壮丽的画卷,使青山园完小的明天更美好。

最后,祝愿三位前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐!祝愿各位老师健康快乐,万事如意!

教师欢送退休教师发言稿

xxx:

秋风送爽,硕果飘香。农历九月九日,是我国传统的重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。我国把每年农历九月九日定为老人节。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有着特殊的感情。值此重阳节即将来临之际,我们全镇退休老领导、老前辈、老教师,欢聚在中庄中学庆贺属于我们自己的节日。我代表大王镇中心学校,向大家致以节日的祝贺和慰问,祝愿所有的离退休教职工生活愉快、健康长寿!同时借此机会就大王教育主要工作,向大家作简要地汇报:

一、以德治校,立足根本,品读经典,点亮人生。一年来,全镇中小学校积极倡导开设国学课、书法课、廉洁课,弘扬国学文化经典,传承中华民族精神。三字经、弟子规、百家姓、增广贤文等经典国学,学生读来朗朗上口,陶冶了学生的情操,渲染了校园文化氛围,学生思想道德素质得到了全方位的提升,礼仪教育常抓不懈、初见成效。教育引导学生养成良好的行为习惯,言谈举止文明得体,学会学习、学会做人、学会生活,不断将尊师爱校、诚实守信、关爱他人、珍爱生命、勤俭节约等教育内容融入其中,让学生在听中想、做中学、思中悟,极大地丰富了学生的思想内涵,提高了学生的人文素养,促进了学生的健康成长。

二、以教学为中心,真抓实干地抓教学,旗帜鲜明地要质量,与新课改同行,转变教师观念,践行新的课程标准,实施有效教学,努力构建高效课堂,推进教育手段现代化进程,大力推进素质教育,促进学生全面发展,积极参加全市艺术节,全镇庆六一大型文艺活动在中庄中学隆重举行,中学生乒乓球运动会在举行一年来有6人次受到省、市级奖励,10人次受到县级奖励,近80篇中小学教师教学研究论文在各级评选中获奖励。小考、中考成绩稳步提升。

三、以管理为着力点,促进学校管理制度化、科学化,坚决制止慵懒散乱,努力促进教育均衡发展,重塑教育形象,抓校园文化建设,让学生在浓浓书香校园中受到陶冶,让学校管理提升档次与品位。

四、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。我们致力于提升教师的素质,让教师在工作中享受幸福,积极开展六个一综合素质提升活动,即一口好话、一笔好字、一项文体特长、一篇好文章、带一批好学生,促使我们教师的专业成长。积极开展课内比较学、课外访万家,引导教师语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面的教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力。以“学为人师,行为世范,德诚为本,业勤为先”为主题,开展教师家访活动和师生“一对一、多对一”个案分析的定期回访活动,提高家访活动的实效性,促进家访活动长效机制的建立。

五、学校建设与发展,抢抓机遇。组织实施国家校舍安全工程、危房改造工程、拉动内需工程、周转宿舍等工程,学校办学条件发生翻天覆地变化,标准化校园建设、新农村建设正在紧张进行中。

然的成为教育永远的主人,我们要充分发挥老同志在管理中的重大作用,经常听取老同志发表的意见与建议,积极主动的解决老同志学习和生活中的具体问题和困难,学校的生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共,期盼大家的积极投入与参与。

最后,希望我们的退休教师们快乐生活,安享晚年。送四句话给大家:一个中心,两个基本点,三大作风,四项注意。一个中心就是以健康为中心,这是当前的首要任务;两个基本点,第一是糊涂点,郑板桥先生的难得糊涂,要做到很难得,正因为难得,所以更要糊涂,如果处处精明,事事计较,不是病死,定会气死,还是糊涂点好。第二是潇洒一点,即大度一点,大量一点;三大作风是助人为乐、知足常乐、自得其乐,做到了就是时时快乐;四项注意就是合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心态平和。愿所有老教师都能在清净、温馨、和谐的日子里生活愉快,家庭幸福,健康长寿!

谢谢大家!

年度青年教师欢送退休老教师发言稿【精选】

关于青年教师的发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不严格。学校高度重视并关注着青年教师的成长,学校是青年教师成长的摇篮,她使青年教师由懵懂走向成熟。下面是小编为大家收集有关于青年教师欢送退休老教师发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言,首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导,向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意!

这次荣获“十佳青年教师”称号,对我们而言,不单是褒奖,更多的是激励!

作为一名青年教育工作者,我们要牢记使命,把“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的要求,作为自己的座右铭和行为准则。要以优秀教师为榜样,学习他们学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,不断提高师德修养。要牢固树立终身学习理念,自觉地用新知识、新技能充实自己,积极探索教学改革,勇于创新教学方法,不断提高教书育人能力,努力创造新的、更大的业绩。

在工作中,我们积累了很多宝贵的人生经验。同时,也取得了一些小小的成绩,工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照,只要我们积极地去尝试,只要付出,收获的就是受益一生的'财富。在过去的工作中,我们成长很快,处理问题的经验日益丰富,思想更为成熟,同时,“十佳青年教师”这个称号无形中成为我们的压力和动力,我们会时常要求自己的言行举止能符合一个十佳青年教师的标准,这对我们是最好也是最有效的监督。

人生只有一条路是不能拒绝的,那就是成长。现在,称号和成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!我们会脚踏实地、谦虚谨慎地做人,不懈奋斗,百尺竿头,更进一步!

我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接风雨的洗礼,同时也请大家相信我们,你们期望的目光将是我们努力奋斗的源源动力。

最后祝愿今天的演出圆满成功,祝愿全体师生,工作顺利、学习进步,祝愿我们东宝中学蒸蒸日上,欣欣向荣!谢谢大家!

王--老师是--小学一名优秀的青年教师。自2001年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践。

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班。

主任。

这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

2004年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友。

在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养。

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入--小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

王--老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2004年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;2005年5月,王--老师被评为县模范班主任;2006年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;2007年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

王--老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

我叫谢木清,女,生于1991年,毕业于江西省教育学院赣南分院。2010年开始从事教育教学工作,小学二级特岗教师。在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业、勇挑重担。

在工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。2010年我进入中村小学工作,担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级,压力也非常大,我依然无所畏惧,坚守在三尺讲台上。

在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带,以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教,让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱,但是经过我一个学年的努力,学生总体成绩有了明显的进步。

功夫不负有心人,在2010年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在2011年小考中,我校英语取得了第六名。通过一年的努力,在教学中谈不上经验丰富,但有了一年的锻炼,在第二学年中,继续努力钻研,在教学中一如既往,不断提高自己,我校英语一直保持名列前茅。2012年小考英语取得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。

二、关爱学生、无私奉献。

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣,背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的进步,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对英语感兴趣了,他的成绩也提高了不少,他人也开始变得自信而懂礼了。

记得第一年时,我所教班级有个叫兰洪生的学生,他性格活泼,还带着点淘气,成绩也不是很理想,其他老师对他都不看好,。开学都一周了,还没交过作业,我想,把她他到办公室来教育一下,就没事了。两天过去了,没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的办法—请家长。我和他妈妈共同教育了一番,没想到,当着家长的面他答应的好好的,几天下来,他根本没付诸于行动。这下我可愁了,批评教育不听,请家长又不管用,怎么办呢?没办法,我就去班主任那里讨招,可他们的回答,更让我对他束手无策,他从来就没交过作业。虽然没有办法,可我也不能对他置之不理,我很欣赏他的大胆和积极,所以要他担任该班的英语科代表,。从我踏上教师这个工作岗位开始,我就告诫自己,不管什么原因,我不能让任何一个学生掉队,我决不会放弃任何一个学生。一天,我又找他谈话。“兰洪生,现在你是我们班的科代表,老师布置的作业,不是巩固练习,就是预习新课。你不做作业,你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室,我就问他。几分钟过去了,可他却没回答,只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很诧异,看什么看得这么入迷?我仔细一看,原来他是在看我玻璃上的小贴画,看着好玩,我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了,我高兴地问:“你喜欢这个东西吗?”他不好意思地低下了头。“这样吧,你如果按时完成家庭作业,上课认真听讲,老师每天奖励你一颗,而且它们各不相同,怎么样?”他笑着点了点头。

在以后的日子里,我履行了我的诺言,而且每次上课都会表扬他。由于他很积极,还带动全班的同学学英语,成绩也提高的特别快。到了六年级,他从一个很差的学生变成了个优秀的学生,让我在教学中找到了一丝地成就感。

三、潜心耕耘、硕果累累。

为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,努力学习新课表。课后,利用学生去管理学生,和学生一起共同学习,共同成长。在这两年的教学中,我所教的班级都取得了不错的成绩,期中期末考试都在全县前六名。同时,我还积极参加各项活动,并取得了较好的成绩。

我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师,现年五十岁。自一九七六年八月参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋,从走上讲台那天起,我就把从事教育事业当作终身职业,二十年风霜雨雪,二十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的炽爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。

一、当教师我无怨无悔。

富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。

初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,八-九年获《专业合格证》,九零年中函毕业。

从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。

我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,面对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。

八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。

二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮助料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。

我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”

二、爱学生全心全意。

在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。

学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我知道这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。

当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。

然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。

九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我考虑再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期终于结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的心情,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳马上告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。

九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!

八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。

二、育栋梁重在基础。

在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。

学生。

的思想品德、行为表现都特别出色。

打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂。

教学。

中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。

在打好学生劳动技术。

教育。

的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。

提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。

二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学。

工作。

赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年我连续被评为县优秀教师七八年加入中国共产党八一至八六年县政府记大功四次八七年被评为县模范工作者八八至九零被评为县模范教师九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次九五年被评为松花江地区模范工作者九六年被县政府评为优秀少先队辅导员同年获全国曾宪梓基金会三等奖九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去未来的教育之路我有信心披荆斩棘、奋斗不止。

教师退休欢送会发言稿

一眨眼,又迎来一个学期的结束。今天,我们为xxx老师、xxxx老师、xxxx老师、xxx老师、xxx老师、xxxx老师召开退休教师欢送会。退休是到了人之秋的季节,秋意是一首需要用人生经历解读的诗。如果说春的勃发是生的季节,夏的蝉鸣是噪的季节,冬的扶蛰是眠的季节,那么秋的金黄则是悟的季节……你们六位为建平西校的发展,为学生的成才贡献了力量,奉献了自己的青春年华。

回首执教生涯,笑看桃李芬芳。在你们的默默奉献中,西校的学子一批又一批成人成才。你们丰富的教学经验、无私奉献的精神是学校的宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲。西校因你们而精彩!真诚地对你们说声:“谢谢你们!”

几十年过去,弹指一挥间。你们虽然光荣退休了,却仍是我们西校的组成部分,相信你们今后会继续帮助西校,支持西校,关爱我们的大家庭。建平西校永远是你们的家,欢迎各位常回家看看!

莫道桑榆晚,微霞尚满天。我们衷心祝愿你们退休后生活更加充实,更加精彩,如阳光般灿烂!

最后,我衷心地感谢六位老师对教育事业的执着与深爱,感谢大家对学校工作的关心与支持!祝各位老师身体健康,晚年幸福,夕阳更红!

欢送教师退休发言稿

尊敬的各位老师:

今天我们在这里举行简朴的退休教师欢送仪式,我谨代表全校师生向光荣退休的各位教师,表达我们诚挚的谢意和衷心的祝福。

三十多年前,你们来到了三面全是农田包围的玉溪一中,担负起传道授业解惑的重任,为玉中的发展尽职尽责。当年,每到周六上午,学校专门在教师食堂小黑板上写道:毕业班的教师请到食堂买排骨,周六的晚餐丰富了些,但人也多,那是你们的学生,这就是厚道的表现之一。课余时间,你们坐在图书馆阅读,这就是博学的方式之一。那时的你们没有电脑,每道作业题都是手写,每套测验题都是手工制作,有时还得自己去刻印;深夜12点前窗前的灯光还在亮着,第二天的课堂上你们神采飞扬,把升学率提高到90%以上,当时全省达到这一水平的不超过三家学校,这就是敬业的体现。

你们曾在各自的岗位上,为一中的教育事业尽职尽责,为学校的发展出谋献策。灯下的冥思苦想,课上的神采飞扬,课后的圈点勾画,课余的谈心励志,这一切,散落在一中校园的各个角落。还记得那一条条萧瑟荒芜的小路,还记得那蛙声一片的原野和红砖房里袅袅的炊烟,还记得小花园里下棋时传来的一声声亲切的"杂毛,我将死你"……就这样走着、听着、看着,杂毛杂毛地叫着,我们就老了!正是你们坚实的步履,踏出了一中发展的阳光大道。你们点滴的付出,当得起后辈的敬仰;你们的一片赤诚,配得上全校师生最崇高的敬意。

今天,在高高矗立的教学楼下,在绿树成荫的一中校园里,你们完成了自己的使命,无情的岁月,白了你的发梢,皱了你的额头。你们光荣退休了,即将开启一段新的旅程,享受属于自己的魅力人生。我们衷心祝福你们,祝你们健康,祝你们快乐!愿你们神采依旧、容光焕发;愿你们的腰身挺拔、步伐铿锵;愿你们风度翩翩、风韵长存;愿你们真心不老、潇洒如初;愿你们淡定从容、自在悠闲;愿你们重拾兴趣、生活缤纷;愿你们畅游四海、心悦神怡;愿你们含饴弄孙、尽享天伦!

各位退休的老教师,虽然你们的职业生涯画上了完美的句点,虽然以后我们不在同一岗位,但我们仍在同一战线。我们不会忘记一起奋斗过的青葱岁月,我们更不会忘记你们为学校建立的不朽功勋。你们的智慧经验永远值得我们学习,你们的精神品质将永远激励我们不断进取。我们深知,你们的现在,就是我们的将来,你们健康快乐了,我们心里也就有底了。最后,再次真诚祝愿各位退休老教师健康快乐,福寿绵长!

教师退休欢送会发言稿

一眨眼,又迎来一个学期的结束。今天,我们为xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师召开退休教师欢送会。退休是到了人之秋的季节,秋意是一首需要用人生经历解读的诗。如果说春的勃发是生的季节,夏的蝉鸣是噪的季节,冬的扶蛰是眠的季节,那么秋的.金黄则是悟的'季节……你们六位为建平西校的发展,为学生的成才贡献了力量,奉献了自己的青春年华。

回首执教生涯,笑看桃李芬芳。在你们的默默奉献中,西校的学子一批又一批成人成才。你们丰富的教学经验、无私奉献的精神是学校的宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲。西校因你们而精彩!真诚地对你们说声:“谢谢你们!”

几十年过去,弹指一挥间。你们虽然光荣退休了,却仍是我们西校的组成部分,相信你们今后会继续帮助西校,支持西校,关爱我们的大家庭。建平西校永远是你们的家,欢迎各位常回家看看!

莫道桑榆晚,微霞尚满天。我们衷心祝愿你们退休后生活更加充实,更加精彩,如阳光般灿烂!

最后,我衷心地感谢六位老师对教育事业的执着与深爱,感谢大家对学校工作的关心与支持!祝各位老师身体健康,晚年幸福,夕阳更红!

欢送退休教师发言稿

一眨眼,又迎来一个学期的结束。今天,我们为xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师召开退休教师欢送会。退休是到了人之秋的季节,秋意是一首需要用人生经历解读的诗。如果说春的勃发是生的季节,夏的蝉鸣是噪的季节,冬的扶蛰是眠的季节,那么秋的金黄则是悟的'季节……你们六位为建平西校的发展,为学生的成才贡献了力量,奉献了自己的青春年华。

回首执教生涯,笑看桃李芬芳。在你们的默默奉献中,西校的学子一批又一批成人成才。你们丰富的教学经验、无私奉献的精神是学校的.宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲。西校因你们而精彩!真诚地对你们说声:“谢谢你们!”

几十年过去,弹指一挥间。你们虽然光荣退休了,却仍是我们西校的组成部分,相信你们今后会继续帮助西校,支持西校,关爱我们的大家庭。建平西校永远是你们的家,欢迎各位常回家看看!

莫道桑榆晚,微霞尚满天。我们衷心祝愿你们退休后生活更加充实,更加精彩,如阳光般灿烂!

最后,我衷心地感谢六位老师对教育事业的执着与深爱,感谢大家对学校工作的关心与支持!祝各位老师身体健康,晚年幸福,夕阳更红!

老教师退休欢送会发言稿

各位亲爱的领导们、老师们:

又是一载流光溢彩,又是一季春华秋实。今天,我们全校教师相聚一起,为退休不久的陈艳老师、刚退休的陈萍老师、以及即将退休的洪宝老师,为这三位老教师召开欢送会。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好生活。

三位老师虽然离开了工作岗位,但这里的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴,都承载着你们的精神,都记录着你们的奉献。

多少年来,你们爱岗敬业、教书育人、默默奉献三尺讲台,为学校的建设和发展,奉献了自己的青春年华和毕生心血;多少年来,你们淡泊名利,无私奉献,以高尚的人格和专业的知识,精心呵护学生脆弱的心灵和稚嫩的翅膀,使他们成为可用之材;多少年来,你们严谨治学、率先垂范,以良好的师德和丰富的经验影响带动了一批又一批年轻教师,支持和帮助了一任又一任领导集体。可以说,学校的每一步发展、每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出,也正是有了你们的付出,学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。

默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。我在与三位老师相处的岁月里,我感觉到他们都是那样的和蔼可亲、广结善缘、忠厚诚实、勤勤恳恳、菩萨心肠。三位老教师,既是我们的同事、又是我们的前辈、更是我们的老师。即便临近退休,他们既没有倚老卖老,更没有得过且过。而是能够主动服从学校工作的需要;能够真心尊重学校的工作安排;能够自觉遵守学校的规章制度;能够按时按质完成学校布置的任务。

清末诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习,你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

夕阳无限好,晚霞别样红。伴含着不舍和祝福,衷心希望三位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策。真诚祝愿各位前辈心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐。

最后,我和史校长代表学校再一次向三位老师为学校的付出和所做的贡献表示衷心的感谢!

老教师退休欢送词

老师们:

下午好!

五月的鲜花分外香。从本月起,我们学校的xx老校长正式告别讲台,从教育战线上光荣退休了。今天,我们会聚一堂,举行一个简朴的仪式,算是依依道别吧!祝贺苏老师!

弹指一挥间,悠悠四十年。从二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年,苏老师把山霞、把青山片当作第二个故乡,从教师、到行政、到校长,把青春、把人生绝大部分的黄金岁月,都奉献给这一片热土,甘为人梯,辛勤耕耘,无怨无悔,多么不容易啊!

留下深刻的印象,让我感动不已!

临离开之际,苏老师送给学校两样礼物:一是利用课余时间清点一份详实的校产清单;二是无偿的把功课上到本学期结束。

精神。

财富。苏老师优秀的品德是我们后辈学习榜样!将作为我们学校的优良校风之一传承下去!

在此,让我们再次以热烈的掌声对苏老师多年的付出和无私奉献深表敬意!

最后,祝x。

x老师。

健康长寿!家庭幸福、快乐!

退休教师欢送会发言稿

各位同事:

我已经尴尬,老了,有一些担心这项任务。因为没有经验教训,没有精神可以结转。只能聊天lara家。

或从源头谈起它,我来自内蒙古一个小地方奈曼国旗,天空高,夏天,野花无处不在!冬天的雪盖,日落和地平线的瞬间,像北极光一样的颜色。环境创造了我无忧无虑的性格。对南方石油小学经过一段时间后,说话没有大脑,口无盖。如果你无意中伤害了你,那是我无意的杰作,在这里道歉。对于周围的批评,抱怨甚至被指责不介意,心脏宽大的身体脂肪。所以长大了这样!

说到内蒙古,没有话,葡萄酒。看过喝了太多日子的人,我知道当我年轻的时候!所以今天我们喝了几杯。

第一杯,南方油感高粱酒。教学工作需要一点热情,激情甚至醉人。有勇气敢于挑战自己,对学生,没有保留。愿意喝醉。

第三杯—在南方的油收获,我们的家做了老米酒。甘油温暖,四季,身体和精神有益。在这里,我有机会欣赏美妙的中外教育,受各种教育理论的影响,尝试学习主题。在这里进步,成长,退休。桃皮天上,充满活力!

这是过去,期待未来,分享一壶茶!

总之,说过去,并列,三杯葡萄酒。

路未来,放松,一壶茶。

年轻的朋友,让你一些懊恼,沮丧甚至鄙视现在,是未来你不能回去,珍惜的时刻。珍惜来之不易的工作机会,南方辉煌的未来属于你!

老伙伴,我们一直很年轻,在这里挣扎,也在奋斗。善待自己,照顾你的身体。当年轻人需要帮助时,把他们放在马上,发一条路。因为我们是跟南方的石油人。

立即,我要封印昨天,珍惜今天,明天。

我真诚感谢吴总裁给我机会向你道别,谢谢各位同仁一直以来的我的爱,包容的理解和支持。欢迎大家到我家来客,茶!如果你抓住一个好机会,还要收获我个人种植的绿色食品。

退休教师欢送会发言稿

各位亲爱的领导们、老师们:

大家下午好!

一眨眼,又迎来一个学期的结束。今天,我们为xxx老师、xxxx老师、xxxx老师、xxx老师、xxx老师、xxxx老师召开退休教师欢送会。退休是到了人之秋的季节,秋意是一首需要用人生经历解读的诗。如果说春的勃发是生的季节,夏的蝉鸣是噪的季节,冬的扶蛰是眠的季节,那么秋的金黄则是悟的季节……你们六位为建平西校的发展,为学生的成才贡献了力量,奉献了自己的青春年华。

回首执教生涯,笑看桃李芬芳。在你们的默默奉献中,西校的学子一批又一批成人成才。你们丰富的教学经验、无私奉献的精神是学校的宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲。西校因你们而精彩!真诚地对你们说声:“谢谢你们!”

几十年过去,弹指一挥间。你们虽然光荣退休了,却仍是我们西校的组成部分,相信你们今后会继续帮助西校,支持西校,关爱我们的大家庭。建平西校永远是你们的家,欢迎各位常回家看看!

莫道桑榆晚,微霞尚满天。我们衷心祝愿你们退休后生活更加充实,更加精彩,如阳光般灿烂!

最后,我衷心地感谢六位老师对教育事业的执着与深爱,感谢大家对学校工作的关心与支持!祝各位老师身体健康,晚年幸福,夕阳更红!

教师退休欢送会发言稿

尊敬的张教师、尊敬的红会学校的朋友们:

大家中午好!

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的xx老师、在教育战线兢兢业业、勤勤恳恳工作了32年,今天就要退休了。尊敬的xx老师,我们红会学校的朋友们同事们怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会,我为有幸参加您的欢送会感到非常高兴!

尊敬的张老师,32年来,您始终默默无闻,无私奉献;32年来,您在工作中一直乐于吃苦,敢于挑重担。无论教学工作,还是办公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。您任办公室主任多年,档案整理得整齐而且规范,校务以及日常许多杂务您处理的井井有条,获得了所有老师的好评。不管分内分外事,您都能挺身而出却不计报酬,近年来虽接近退休年龄,听说卫校长又把办公室的工作、杂活落在了您的身上,您不厌其烦,勤勤恳恳,工作做得细致入微。吃苦了,费力了,您却无怨无悔;您对学校的各方面工作都立下了汗马功劳,却从来不邀功请赏。

尊敬的张老师,32年来,您默默耕耘在教育战线,岁月轮回,多少和您一起当老师的吃不了当老师的`苦,转了行,跳了龙门,可您没有,不是因为您没有机会,是因为您对教育有着执着的情怀,您对学生有着特殊的情素,因为您知道您的学生更需要您。就这样,32年来您从原煤二处学校到红会学校,一步一个脚印,耕耘着叶的事业,只为让那花儿开得更艳丽。您多年来担任语文课教学任务、担任班主任工作,关注每一个学生,及时跟孩子沟通,跟家长沟通,了解每一个孩子的情况,体察孩子的疾苦,为他们排忧解难。不仅如此,您还是同事的知己、朋友、老大哥,许多老师都说:看到您的笑容使我们感到温暖,听到您温柔的话语使我们感到亲切。

如今,可亲可敬的老张就要离开学校工作岗位了,聚也依依,散也依依。千言万语,万语千言,道不尽我们对你的无限眷恋之情。

古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望老张在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为我们的教育事业献计献策;真诚地祝愿老张心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!

最后,我清唱一首歌(我们这一辈)献给xx老师:

退休教师欢送会发言稿

各位亲爱的领导们、老师们:

大家下午好!

首先请接受学校对你们迟到的敬意!说实话,我们的活动组织的晚了,所以也请大家接受我深深的歉意!

当年,你们呕心沥血,在x初校园里激扬你们的青春;你们也曾风华正茂,是三尺讲台熬白了你们的青丝。教学楼上,留下了你们对学生的叮咛;办公楼上,留下了你们忙碌的身影。如今你们退休了,离开了曾经奉献的学校,离开了你们深爱着的讲台。但是无论是学校的同事,还是你们满天下的桃李,谁又能忘记你们的付出?谁又能忘记你们的汗水?你们永远是我们敬佩的师长!

你们为x初奉献了青春,x初永远是你们的家!即使退休,我们也不是孤单的前行,我们有我们的组织,学校永远是我们背后的那棵树,可以随时为我们遮风挡雨。我不想做空洞的承诺,我只想说:大哥大姐,只要力所能及,学校义不容辞!

我还想谈谈自己的希望。我们都是教育人,我知道你们虽然离开了讲台,但一定心系教育。所以我希望大家成为学校关工委的一员,常回来看看,关心二初的发展,做好传帮带,为二初发展献计献策。我在这里深表谢意!

最后,祝各位前辈,身体健康,家庭和睦,万事如意!

退休欢送会教师发言稿

尊敬的许老师、周老师,各位领导、各位老师:

今天,会议室内,喜气洋洋,情谊浓浓。我们学校全体教师在这里欢聚一堂,欢送x两位老师光荣退休。

xx老师:在教育岗位上呕心沥血辛勤耕耘30余载,先后在x两地辗转十数所学校,从代课到民办、xx年转公,一直工作在教育第一线。许老师长期担任低年段的启蒙教学工作,她有着丰富的教学经验,取得了较为显著的教学成绩。她所教的班级学风正,兴趣浓,作风实,成绩好,受到广大学生的好评和家长的称道。xx老师、xx老师既是我们的同事,又是比我们年长的同志,更是我们的老师。“回首执教生涯,笑看桃李芬芳”。

最后衷心地希望xx老师、xx老师在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策,常回家看看!真诚地祝愿两位老师心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!

尊敬的各位领导、老师们:

夏天的繁茂还在延续,秋天的丰硕即将到来,沃野飘香的季节里。今天,我们在这里欢聚一堂,欢送xxx老师光荣退休。在此,我谨代表学校向一如既往关心和支持学校发展的xx领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为学校的发展和繁荣恪尽职守、认真工作的每一位教师表示最崇高的`敬意!向获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!向为xx学校做出贡献的xx老师致以崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

借助本次欢送会,给老师们提几点要求:

第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。

老师们,今天我们怀着无限崇敬的心情,为xx老师举行退休欢送会。xx老师从事教育工作xx年来,勤勤恳恳,兢兢业业,爱岗敬业,无私奉献,几十年如一日,把美好的青春年华奉献给了教育事业。为xx学校教育事业的发展立下了汗马功劳。她强烈的责任心和真诚待人的态度,对工作一丝不苟,对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风,都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。xx老师xx年的从教生涯,我想用几句话来概括概括“二十多岁初露锋芒,三十多岁挑起大梁,四十多岁为人师表是榜样,五十岁干劲不让后生,风采依旧,老当益壮”。

人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天,老教师们的今天就是我们的明天,感谢老教师,关心老教师,是我们不可推卸的责任,所以,我们今天在这里召开欢送会,也就是要表彰和肯定王老师为教育事业,为化家庄学校所做的贡献。

岁老根弥壮,阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富,是年轻教师奋发向上的精神动力,希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展,“退而不休”,“常回家看看”,为化家庄学校的发展和兴盛献计出力。

回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

最后祝老师们节日愉快,家庭幸福!祝王老师安享晚年,身体健康!

谢谢大家!

退休老教师发言稿

各位亲爱的教师们:

大家下午好!

首先感谢在坐的各位领导,教师们为我欢迎,令我感谢不尽。

回想在教育一线的这37年,历历在目,恍如昨天,一下子37个春夏秋冬都过去了。在三尺讲台上,我为我的学生效劳,“衣带渐宽终不悔”为教育事业添砖加瓦。教育学生是我们的职责所在,为他们快乐过,被他们难过过,为他们骄傲过,酸甜苦辣咸,五味俱全的教学生活,令我百感交集,甘之如饴。

今日,我在这里,立刻就要离开这工作岗位了,聚也依依,散也依依,千言万语道不尽我对沙城三小这个团结、和谐的'大家庭的无限眷恋。让我再一次感谢各位领导、教师们对教育事业的倾注和对我过去工作的支持!时代在进展,学校在进步,沙城三小的学生们在教师的带着下更加昂扬向上,生气勃勃。长江后浪推前浪,年纪大的退休了,年轻的小伙子、小姑娘继承我们的事业,连续在教师的岗位上发光发热,扬起信念的风帆,英勇而坚强地摇动着人生的小舟。优秀的他们定然会不负我们所望。虽然我离开了讲台,但是,我依旧会心系校园,关注教育。

祝福我们的学校越办越好,桃李满天下!在此祝大家,身体安康,心情开心,合家幸福,万事如意!

感谢大家!

退休教师欢送会发言稿

各位亲爱的领导们、老师们:

大家下午好!

秋风送爽,硕果飘香。农历九月九日,是我国传统的重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。我国把每年农历九月九日定为老人节。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有着特殊的感情。值此重阳节即将来临之际,我们全镇退休老领导、老前辈、老教师,欢聚在中庄中学庆贺属于我们自己的节日。我代表大王镇中心学校,向大家致以节日的祝贺和慰问,祝愿所有的离退休教职工生活愉快、健康长寿!同时借此机会就大王教育主要工作,向大家作简要地汇报:

一、以德治校,立足根本,品读经典,点亮人生。一年来,全镇中小学校积极倡导开设国学课、书法课、廉洁课,弘扬国学文化经典,传承中华民族精神。三字经、弟子规、百家姓、增广贤文等经典国学,学生读来朗朗上口,陶冶了学生的情操,渲染了校园文化氛围,学生思想道德素质得到了全方位的提升,礼仪教育常抓不懈、初见成效。教育引导学生养成良好的行为习惯,言谈举止文明得体,学会学习、学会做人、学会生活,不断将尊师爱校、诚实守信、关爱他人、珍爱生命、勤俭节约等教育内容融入其中,让学生在听中想、做中学、思中悟,极大地丰富了学生的思想内涵,提高了学生的人文素养,促进了学生的健康成长。

二、以教学为中心,真抓实干地抓教学,旗帜鲜明地要质量,与新课改同行,转变教师观念,践行新的课程标准,实施有效教学,努力构建高效课堂,推进教育手段现代化进程,大力推进素质教育,促进学生全面发展,积极参加全市艺术节,全镇庆六一大型文艺活动在中庄中学隆重举行,中学生乒乓球运动会在举行一年来有6人次受到省、市级奖励,10人次受到县级奖励,近80中小学教师教学研究论文在各级评选中获奖励。小考、中考成绩稳步提升。

三、以管理为着力点,促进学校管理制度化、科学化,坚决制止慵懒散乱,努力促进教育均衡发展,重塑教育形象,抓校园文化建设,让学生在浓浓书香校园中受到陶冶,让学校管理提升档次与品位。

四、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。我们致力于提升教师的素质,让教师在工作中享受幸福,积极开展六个一综合素质提升活动,即一口好话、一笔好字、一项文体特长、一好文章、带一批好学生,促使我们教师的专业成长。积极开展课内比较学、课外访万家,引导教师语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面的教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力。以“学为人师,行为世范,德诚为本,业勤为先”为主题,开展教师家访活动和师生“一对一、多对一”个案分析的定期回访活动,提高家访活动的实效性,促进家访活动长效机制的建立。

五、学校建设与发展,抢抓机遇。组织实施国家校舍安全工程、危房改造工程、拉动内需工程、周转宿舍等工程,学校办学条件发生翻天覆地变化,标准化校园建设、新农村建设正在紧张进行中。

六、进一步加强和改进老干部工作,近百名退休教师是我们教职员工的重要组成部分,是我们大王教育的宝贵财富,是教育的重要资源,你们为大王教育事业的发展奉献了光辉灿烂的青春,你们理所当然的成为教育永远的主人,我们要充分发挥老同志在管理中的重大作用,经常听取老同志发表的意见与建议,积极主动的解决老同志学习和生活中的具体问题和困难,学校的生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共,期盼大家的积极投入与参与。

最后,希望我们的退休教师们快乐生活,安享晚年。送四句话给大家:一个中心,两个基本点,三大作风,四项注意。一个中心就是以健康为中心,这是当前的首要任务;两个基本点,第一是糊涂点,郑板桥先生的难得糊涂,要做到很难得,正因为难得,所以更要糊涂,如果处处精明,事事计较,不是病死,定会气死,还是糊涂点好。第二是潇洒一点,即大度一点,大量一点;三大作风是助人为乐、知足常乐、自得其乐,做到了就是时时快乐;四项注意就是合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心态平和。愿所有老教师都能在清净、温馨、和谐的日子里生活愉快,家庭幸福,健康长寿!

谢谢大家!