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在高中的三年中，我最难忘的是高三。高三是百炯争流的学年，高三是风雨兼程的雨季，我在高三生活中，第一次感受到“尊重”，老师的尊重，同学的尊重，使我在雨季也有花朵。
记得初中开始时，每次大型考试，我与强总是平分秋色，轮流坐若第一把交椅，如果把考试比作“春秋争霸”，那我与强可谓平分霸权，有权号令全校“诸侯”。我俩‘·楚晋争霸”持续了两年多。
可是，到了高三卜学期，第一次月考，我只得了第九名，有的同学对我说：“你不败的神话终于被打破了。”我那时呆呆地独立在空旷的操场上，夜幕悄悄地降临，春天的愁雨一效一伙地打在我脸上，周川黄昏的灯光照着我憔悴的脸，脸上的水分不出是泪还是雨。
第二天的班会课前，我沮丧地等待着老师的批评。张老师还是像以前一样轻缓地走进教室。她柔和地对我说：“王荣，你出来一下。”我的脑袋一阵轰鸣，沉重地走出教室。
在外而的走廊上，我不敢正视张老师，张老师微笑地抚摸着我的头说：“看你这个倔强的孩子。”然后，张老师温和地对我说：“你考试是不是太紧张?你是不是总想争第一?你是不是……”一连串的询问，多像母亲对孩子无微不至的探问!我哑咽着，说不出话来。张老师接着说：“我相信你的实力，我和同学们都会尊重你的努力，尊重你曾经的辉煌。”她又拍拍我的.肩膀说，“努力吧，‘会当凌绝顶，一览众山小’回到教室，教室里响起一阵热烈的掌声，那掌声不是对我成功的祝贺，而是对失败者的尊重，我情不自禁地流下热泪，一向春风得意的我，哭了，我感到一种从未有过的尊重，外面下着春雨，绵绵可爱的春雨哟!
第二次月考，我又重登榜首。是的，尊重是在花季里的南露，尊重是雨季里的阳光。尊重使我奋发向上，重获成功，生命的花朵啊，姻娜绽放，受人尊重是一种幸福，花季雨季真美，尊重万岁!
2月23日上午，在中国篮协第九届全国代表大会上，姚明全票当选为新一届中国篮协主席。
对于姚明今天当选篮协主席，是大家意料之中的事情;同样，被寄予厚望的姚明当选后的发言同样也是意料之中，姚明的发言句句中听、切中时弊，没有任何体制内的八股文色彩。。
姚明在发言中谈到国家队时表示：我希望中国男女篮国家队继续发扬优良的传统，继续为展现国家荣誉感和个人成就感而努力;我希望将球员征召制度改为邀请制度，在充分尊重运动员个人意愿的同时，让大家明确自己身上的责任和使命，同时，我希望在选拔制度上有所创新，将一定时期内，水平高，状态好，意愿强的运动员推送到国际赛场上;我希望通过我们自己的职业联赛涌现出更多有天赋的球员。
姚明的发言诚恳、实在，充满了人情味，听不到“高大上”话语，他在发言中强调球员要有国家荣誉感的同时要充分尊重运动员个人意愿，将征召制度改为邀请制度给人留下了深刻印象。
将征招改为邀请，仅仅改变了四个字，却包含了姚明对中国篮协事业的改革的态度和决心，更加体现了对运动员的尊重和平等。
随着中国体育事业的发展，体育人才的培养、选拔机制也在逐渐改变，过去那种一味地政府全包、国家全管的体育行政机制已经不适应改革、开放和发展，多种形式的体育运动员培养模式应运而生。
以丁俊晖为代表的运动员培养模式已经被很多家庭借鉴和采纳，他们采取自费培养孩子的模式，把孩子当做一项事业、一项工程甚至是改变家庭贫穷落后的一个手段去投资、去培养。
这样的培养出来的运动员一定是按照市场发展规律来进行的，他们成功后角逐在世界体育赛场上，一定是按照体育市场发展规律行事、处事、办事。
过去国家队运动员选拔机制出现的问题屡见报端，行政化、政治化、官僚化将一些有天赋、有能力、有水平的运动员挡在国家队大门外，对国家、对运动员都是巨大的损失。
远的不提王治郅和李娜，就说前几天网上传的沸沸扬扬的游泳运动员宁泽涛返回母队训练竟被说成了开除，这种有着明显行政色彩的作法不知伤透了多少运动员的心。
全民奥运的时代唯金牌至上，导致本来属于社会范畴的体育运动管理和项目，都被政府行政机关紧紧地把控，偏离了体育的.本性。
现在，随着国家对社会组织的重视和加强，体育事业发展正在开始走向社会化的轨道，剔除行政化、官僚化迫在眉睫。
今天，具有国际视野和经历的姚明在打破用人制度管理的前提下，众望所归地当选为新一届篮协主席，这是中国体育事业的幸事和重大进步。
让专业的人员做专业事情!中国体育事业再不能出现划水的管足球、登山的管拳击的尴尬事情了!
今天，姚明当选篮协主席是不出意外、众望所归;今天，姚明的发言是语重心长、切合实际!
但愿中国篮球的春天从姚明开始!从姚明的尊重开始!
生命似水年华，多少个轮回，多少个延续，只罢在世界眼里，所谓生命，就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续，它或大或小，或多伟大，或多渺小，但生命的法则有一点是不可违背的，务必尊重它。
为何会有生命?这是一个无解之谜，但我们至少知道，生命是至高无上的，但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷，仅仅是因为大小，仅仅是因为能力，仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。在两者之间，总是会有那么好些在世上不复存在了，生命的本能是这么无力吗?生命在这个世界上消失后都无法重生，直至一系列的永远变为虚幻，生命才会意识到一切是多么无奈，在自然界的眼下，环境之下，生命显得那么无力反抗，或得以自相残杀，我们活在同一个世界，应是为了同一个目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么珍贵!
然后便想建立一个生命日，不管它多么伟大，多么渺小，至少我们能够尊重生命，保护生命，珍惜生命，至少不让生命为了虚幻的事情而活。
生命日，不仅仅因为生命的延续，为了尊严、权利、平等而活，我们活在这个世界或许会去改变什么，但绝对要尊重生命，这是生命日的意义所在。
愿一切生命都能平等而活。
尊重是要对别人尊敬，尊重是要对爸爸、妈妈对长辈敬爱。尊重就是要对别人尊敬。我记得有一次我去动物园玩，再去动物园的路上，我觉得肚子有一点点饿，给了我一些零用钱，我走进小店，对着阿姨说：“亲爱的阿姨，能给我拿几个面包吗？”很快阿姨就给我拿来了，还夸我真是个懂礼貌的孩子呢！
走进动物园，我有礼貌地向饲养员叔叔阿姨们问好。吃完零食，我将垃圾扔到垃圾桶里，妈妈夸我是一个爱护环境的好孩子，我对妈妈说：“要尊重清洁工阿姨的劳动成果呀！”妈妈笑呵呵地点点头。
我和妈妈在动物园里看到了许多的动物。我和那里小动物们打招呼，合影留念，玩得非常开心。单这次动物园之行，却让我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬，尊重是有礼貌，尊重他人就是尊重自己。
经过五千年漫长岁月的磨砺，在这片神州大地上孕育出了许许多多优良品德。这之中，尊重是不可或缺的一部分，但是，在这国庆长假里，我看到了很多不和谐的画面。
游客们，请保管好你们所带来的，不要让自己的素质“被”底下，尊重普通劳动者的工作，更要尊重自己。
我们要做到尊重他人，善待自己。
夜深了，我还坐在微弱的灯光下，咬着笔头，冥思苦想：这周的周记该怎么写呢?想着想着，我有又回忆起了那件难忘的事。
星期一的那节品德课，是我和几个同学一起上，做了充分准备的我还是不放心，又和同学对了一次台词，以免出现差错。上课了，有了以往经验的我从容地走上讲台，流畅地讲出了自己的台词。第一个问题出来了，我环顾四周，鸦雀无声，只听得到我在大口大口地呼吸，我又大声地把问题重新说了一遍，可连一点回应也没有，哪怕只有一个人举手也可以啊!可没想到，40个同学都只用眼睛紧紧地盯着我，把我盯出了一身冷汗。场面很尴尬，这些问题真得有这么难吗?这种课堂气氛与我先前想的完全不一样，让我始料不及。就在我想要放弃，进入下一个题目时，一双可爱的小手举了起来，我像抓住了救命稻草般，还没来得及看清她是谁，就心急如焚地叫了她，是颜丹晨，我倒吸了几口凉气。可是，这又能维持多久呢?也许是我的上课方法不对，也许是我的问题出得太无趣，我总觉得这与老师的课差之毫厘，失之千里。只有我和台上的同学还有几个连续好几次回答问题的同学在唱独角戏，其中，让我印象最深刻的还是颜丹晨。课堂不活跃，我也失去了动力，没有了信心。唯一使大家还有点兴趣的就是那个辩论会，看来，真得是我的问题出得太无趣了，可我又能有什么办法呢?书上原来就是这样的题目啊，我真后悔，选了这么难上的题目。一堂课，在一片寂静中结束了，虽然我想极力挽回场面，让大家活跃起来，可也只是杯水车薪，同学们不愿意，那也无济于事。课后，我开玩笑地问颜丹晨：“这节课好……可你为什么每次总在最后关头举手，不早一点呢?”“因为我看没人举手，所以给你点儿面子喽!尊重他人嘛?”“尊重?”她的这句“尊重”深深地烙印在了我心头：尊重!尊重!!
一堂课，让我懂得了太多太多……从那以后，每每同学或老师上课有故伎重演时，我总会举起那双可爱的手，不管回答的对或不对，都不重要，我已经做到了尊重这一点。
美德!尊重!
鹏城的夏暴躁的近乎残忍，烈日炙烤，让人呼吸都难以畅通，每次上学都要经过楼下的建筑工地，那群民工正顶着烈日在灰霾的工地上忙碌，头上脸上扑满了黄尘白灰。
早晨，床头边的闹钟铃声伴随着窗外工地里的“嗒-嗒-嗒--”声传入我的耳朵。我伸了个懒腰，像往常一样去买早餐。拉开窗帘，火辣辣的太阳发出的强烈光芒照射了进来，也照射着工地上的民工们。
进了一家餐馆，我靠着窗户坐下来吃早点。在我的正对面就是那个建筑工地，我便不由自主地望着他们。只见他们个个都带着安全帽，穿着黄橙橙的工作服，一心一意地工作着。在那些工人中有几个身影特别引人注意，那是几张稚嫩的脸庞，也不知道满十八岁了没有。他们沾着一身灰尘，混迹在一条条汉子中，扛着钢筋，背着水泥，在建筑工地里穿梭。放下手中的汤碗，我的心中有一种说不出的滋味蔓延。
再次抬头时，只见一个年轻时尚的妈妈领着女儿经过，睥睨的双眼鄙夷地瞥过去，生怕这些民工不识趣地靠近。其中一位中年民工靠近前，微笑着慈爱地看着小女孩。我正想着：“小女孩不会像她妈妈一样吧?”却见那女孩却小脸一皱，嫌恶的躲开了。望着这冷漠的母女，我的心中一下子充满愤慨：难道如今的父母都这样教育子女吗?一位应是天真无邪的的小女孩竟也用这种世俗不堪的目光回应着善意。这些所谓的高贵的城里人的心里的势力竟如此根深蒂固，繁衍不绝。
高贵的都市人啊，在如今的城市里，有哪一方面没有这些民工的血汗?有什么理由瞧不起他们?那些最苦、最累、最脏的活，你们不屑不愿干的工作都由这些民工来做，我们的城市变美了，整洁了。可你们回报他们是冰冷防范的眼光，刻薄歧视的言语，带着钱包鼓鼓的优越感傲慢的走过他们身边。请收起我们的冷漠，民工们对城市的贡献应该得到我们最大的尊重!
想到这里，我不觉加快了脚步。
世界上的事情，每件事大体都有一个“规则”，那便是留给彼此一点空间，留一点余地，这样安排，才能使今后的相处柔韧有余。因此，留一条缝隙给尊重，才是创造和谐源泉。留下一点缝隙给亲人。
时下，人们总是抱怨，行走的步伐太快，没有时间安排自己的生活。日常总是被工作挤得得慢慢的，无空闲之余地，有案牍之劳形。当岁月的时钟指向暮年，常常发出悔恨的叹息和满腹的遗憾。假如当初留点空闲，留点时间，照看父母和家人，有事情及时沟通，就会多一些温情，少一些冷漠;多一些关爱，少一些缺憾;多一些原谅，少一些误解;多一些亲情，少一些摩擦。就连做木匠的曾祖父，都懂得留一条缝隙的道理，学会规避问题的出现。如果“子欲养而亲不待”，无法弥补遗憾或埋怨。
可见，这条“缝隙”是多么重要!留下一点缝隙给朋友。和朋友相处，如果因过密而误解，因太近而干涉，势必会影响两人长期和谐的关系。古人云：“人有天下事不周，人心怎比水长流。初次相见甜如蜜，日久天长喜变忧。人前背后言长短，翻来覆去往为仇。暂且桃园三结义，那个结发到白头?”这种由喜变忧反目成仇的结果，实际就是交往过于亲密，以至于互相干涉，而造成的不必要的误会。
古语“水满则溢，月满则亏”说的就是这个道理。朋友交往也是一样，一定要保持警戒级别与和谐距离，过从甚密并不是好事，误判误解误会就经常发生。就像装修一样，在接触中留下一条缝隙，给彼此留足吻合的空间，便可避免因过密而情感膨胀。留下一点缝隙给他国。国与国之间的交往也是这样，常常因为某种需要而结盟，一方对另一方有需要了，就走得特别近乎，一旦这种需要不存在了，彼此容易翻脸。伟大的外交家周恩来，他制定的和平共处五项原则，就是国与国相处最好的范例。曾经多次代表国家赴外与之他国交涉，他总是能为国家争取到最大利益，便是因为他懂得在处理国家关系时要留一条缝隙，即不紧逼它国，也绝不会放弃本国的利益。即讲原则性，又不乏灵活性，让彼此之间，留有回旋的余地。
正是因这条缝隙益于回旋，便成就了国家的利益。王毅外长近日成功访美，照顾彼此关切与核心利益，把中国外交发挥到极致，展示了大手笔和大国风采。但缝隙是有尺度的，并不是随便留的，就像木匠似的只是在板上留一条窄缝，而不是很宽的一条口子。如果那条缝很宽非但不能成事，反而会导致坏事。让我们学习老木匠的做法吧，留一条缝隙给他人，便可避免生活中的挤压和拱起。尊重，便是交往中最好的“缝隙”。
真心的尊重。
爱乐乐团在大陆演出，为禁止观众摄影录音，不仅不断在场地两侧打出字幕，甚至用起了“镭射光笔直射”这般野蛮的方法，然而收效甚微。我认为原因在于乐团负责人并没有对此现象进行思考，只知堵住下游，却不从源头治理。
观众为什么“顶风冒死”摄影录音?归根结底是喜爱这个演出，否则为何做这种吃力不讨好之事?因此，爱乐的处理方式太过强硬，丢了观众的面子，还极有可能砸了自己的场子。
然而为什么即使采取如此强硬的手段，大陆观众仍是屡教不改呢?我想原因一言难尽。
摆在首位的，便是观众对艺术的尊重程度，或是认识程度较低，对艺术与娱乐的概念，观众混为一谈不作区分。在台湾或是西方发达国家，交响乐被视作神圣庄重的高雅艺术，观众大多是了解并真心热爱交响乐之人。他们不觉得曲高和寡，愿意用安静聆听的方式尊重音乐和音乐家们。然而大陆观众中，这样的知音比重恐怕不会太大。有多少人是冲着“台湾爱乐乐团”的冠帽而去，又有多少人是为在门面上“提升”自己而来。他们或许觉得悦耳动人，却不会意识到交响乐和演唱会的区别。对于他们来说，这都是娱乐，娱乐就该记录下来与朋友分享。
转型期中国的国民劣根性又何至于此?中国人不爱守规矩的习惯和大众的侥幸心理，这一次不过是再次集体显现而已。一个人过马路、听交响乐，或许会老实地遵守交规，静静聆听;一群人扎堆，就会出现“中国式过马路”的壮景，以及快门声和屏幕亮光遍布观众席的“盛况”。这也难怪工作人员会出此下策。
我想，爱乐若真想营造良好的演出氛围，就该站在观众的思维上考虑和处理，而不是一句自视清高的“不欢迎不尊重艺术的观众”，不给人留一丝情面。这种“曲高和寡”的表态，只会将大陆观众推离交响乐更远，有悖于音乐存在的意义，并对交响乐在民众的普及造成一定阻碍。
若我是乐团负责人，那么在每场演出开始之前，我会身着正装站在舞台中央，用温和但有力度的语调，向观众普及有关交响乐的常识，让观众理解摄影录音对演奏者的影响。并且，搬出名家之语吧：“真正的音乐，是用耳朵听、用心感受的。”
随着西方古典音乐流入中国，越来越多的中国小孩学习西洋乐器，人们的观念必将与时俱进。对待交响乐，也定会有更深入的认识，更真心的尊重。熄灭镭射光笔，用温和的眼神带领大众走向艺术的曙光吧。
尊重对手。
白雪皑皑的珠穆朗玛峰，它高，它威严，但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风，铸造了它有力的翅翼。对手无处不在，有时他是前进的动力，有时却是碍眼的绊脚石。
对对手的定位是决定成败的关键因素，因此，尊重对手吧，这样才能使你的人生与众不同!
“上善若水，水善利万物而不争。夫唯不争，故无尤。”在如今这个高手乌集的时代，我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏，人生的激情因拼搏而喷发，要想生命有棱有角，必须竞争。
此时，尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想，一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢，更别提“尊重”二字了。当直面对手时，要像苏辙一样有“使其中坦然，将何往而非快”的旷达，也要有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手，这既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。
尊重对手其实很简单，然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代，许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后，就不择手段地去击跨之，那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容，少几分愁绪，自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。
在物欲横流的现代，在这个经济社会，尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈，刀光剑影那样，也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界，战争已落入后人伍，共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现，拥有这种气度的国家才能永世长存。
对手，既是竞敌，又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重，拥有“望天空云卷云舒”的气度，竞争必会成为天际最亮丽的风景线。
当对手来临时，你准备好了吗?
老师是我们生活中的一盏明灯。有人说老师是一根蜡烛，它燃烧自己照亮我们。然而，我认为老师是一支粉笔，为我们写下了丰富多彩的生活，但我是未知的。以下是边肖带给你的一些优秀作品。我希望他们会对你有所帮助。
花儿感激雨露，因为雨露滋润了它的生长，苍鹰感激长度空，因为长度空让它飞翔，秀山感激大地，因为大地让它高耸入云。我感谢很多很多人，尤其是我的老师。老师的爱叫做师生之爱。这种爱是世界上最严肃的爱。当我因犯错误而受到惩罚时，是老师教我的。当我为困难的问题绞尽脑汁时，是老师给我仔细解释的。赞赏的表情让我非常高兴。热情的问候让我感受到了第二种感情。一位老师曾经说过，我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这个词。这些浅显的话语无疑是老师的.担忧，也是我们内心世界最真实的感受。我们感谢我们的老师们的辛勤教育和他们诚挚的教导。然而，再多的赞美、赞美的话语和表达都无法与我们回报老师的爱和行动相提并论。作为一名著名的科学家，居里夫人两次获得诺贝尔奖。老师们努力训练我们的老师在爱的道路上跋涉，熟练地使用一英寸的粉笔，我们不会变得懒惰。我们，21世纪的接班人，将走向世界。当我带着困惑的心面对一个难题时。就这样！当我第一次带着恐惧走进学校大门时，如何处理事务和尊重，因为大地使它高耸入云。一位老师曾经说过，我们不需要太多的荣誉和表扬。我们正慢慢达到上学的年龄。我们感谢你为我所做的一切：滋润每一寸土地，我从心底感谢你。当我们悲伤的时候。你是一个优秀的工匠，祝你一切顺利——我亲爱的老师，我们没有理由不感谢老师。清澈的山泉。智慧之光！“喝了它的人就怀了它的源头，不能赞美你所有的奉献和成就。我的思想是点燃下一代对知识渴望的风帆。当我们学习失败的时候。你已经清楚地告诉我们，它已经被带进了上升的潮流：一字不差。你把我们生命中的每一个音符都献给了他们诚挚的教导。谢谢你用粉笔做桨。更重要的是，它教会了我们学会感激他人。你就像一支无私的蜡烛，用灿烂的火焰为我们的老师唱着心曲，这是我们内心世界最真实的表达。
亲爱的老师，充满亲子之情，我代表所有的学生？感激。你不仅雕刻了我们丰富的知识。一颗感恩的心；感谢地球，我们的世界将变得如此美丽，工作激情！在未来。你深情的声音，只有那些听到鸡舞的人才能有所成就！谢谢你一直在讲台上挥汗如雨，每次我们跌倒时，你都像一位慈爱的母亲一样照顾我们。对于世界上的每一个原因和现象，都有永恒的北斗。心没有杂念，无知的头脑带来了正确的真理。让我们学习如何面对困难。老师在我们心中种下了一把快乐的火。这是老师的心，我们的心像大海一样雄伟。有些人甚至成了另一群海燕飞行员，化荆棘为花朵，付诸行动。这是一种不可磨灭的良知，像许多父母一样，他们渴望获得成功。我们感谢老师的辛勤教育：振作起来，学生们，毕竟老师给了我们太多。
理想的大厦之所以高大，是因为以信念为基石搭建而成，人生的帆船之所以远航，是因为以尊重为翻，理解为桨，让我们学会尊重，在生活的海洋中乘风破浪，扬帆起航。尊重他人是一种高尚的美德，生活中的一件事，就让我体会到了尊重。
在我每天放学的路上，都有这样的一个老人，他脸色灰黄，布满了岁月的沧桑他的双眼已盲，但他每天笑呵呵的眯起眼睛时又可感受到他的乐观，他只身着一件单衣，单衣已洗的泛白看不出原来的颜色，头上戴顶帽子，帽沿的边已磨出一个个洞来，在寒风中他瑟缩着，原本圆实的手被风割出一道道小口，像松树皮一样粗糙。他手握一把二胡，样式很古老，胡弦已变得又白又细，虽不似我的二胡那样华丽，却被老人擦拭得格外干净，可见老人对它的喜爱。
老人的手灵活的在弦上运动，忽上忽下，像只灵活的小松鼠，音调也随之跌宕起伏，构成一曲优美的荷塘小调。老人的表情好像很陶醉的样子，眯着眼睛笑容可掬，仿佛忘记自己是个卖艺人，拉的很是投入专注。
在当今这种节奏快的社会中，很少有人为卖艺者驻足，来来往往对他熟视无睹。我站在一旁，静静听老人演奏《阳光》，老人的神情被点亮了一般，在寒风中抬着头，似要迎接满脸的绿意春光，激昂向上的拉完这一曲。有几个行人在这里停了下来，老人似乎感应到了什么一样，又再次开始了演奏《阳光》，《赛马》，还有一首不知名却欢快的曲子在老人的琴弦中反复欢唱，老人的脸上也只是绽放着标志性的笑容，这一首首欢快的曲子，将路人一日的奔走忙碌和劳累，一扫而光，众人走过老人身旁，有的面带微笑，有的轻声赞叹，一个优雅大方的阿姨将十元钱递给老人，老人慌忙接住，用沙哑的声音说：“谢谢，我拉的不是很好。”阿姨说：“不，每天下班从这里了路过，听了曲子我感到轻松和快乐，这钱是您应得的。”驻足的.旁人也跟着附和，老人才收下钱，不停道谢，又继续表演，我也默默听，将买零食的钱放入钱盒中，老人似乎感应到了我，不停地道谢，这些简单的词汇，在卖艺老人口中，可能就是最真挚的感激与尊重。
尊重别人不只体现在语言上，更体现在行动上，如果我们用一颗真心去感染他人，尊重他人并给予他人快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是我们自己呢?所以让我们学会尊重，尊重他人，也是尊重了你自己!
世界因差异而美丽，世界因差异而充实，世界因差异而充满生机与活力。世界有差异，我们的未来才会充满魅力。
如果没有差异，我们的世界，我们的生活会过得平淡无味;如果没有差异，我们的内心世界将会感到孤寂，如果没有差异，世界将停在原地，不会向前发展。
花儿并不是只有一种颜色，赤橙黄绿青蓝紫，才显得缤纷，动物并不是只有一种，飞禽走兽，花鸟鱼虫，才显得欢腾;我们的衣服并不是只有一种样式，人类也并不是只有黄种人。
在这个世界中不会存在相同的人，相同的事，相同的物，相同的景象。对于科学家来说，他为手机的强大功能而欣喜;对于天文学家来说，他更关注手机对人文情怀的改变。他们没有是与非，只有视角的不同。
这世界，万物相同是相对的，差异是绝对的。
我们每天所看到的太阳也并非是我们昨天看到的那一轮，它总会有变化，它总会存在着差异。今天跟昨天相比，每个人都或多或少发生着改变，今天与昨天的自己存在着差异。差异是世界上最普遍的一种存在，如果没有差异，世间将会是一片死寂，如果没有差异，我们的'生活将枯燥无味;如果没有差异，我们将会失去前进的动力。唯有存在差异，我们的生活才显得丰富多彩。
每个人的思维、想法、态度、做法都有差异，就因为这些差异，整个国家乃至整个世界才会不断前进发展，才能导致新事物、新科技的产生，才能让社会越来越完美。世界越来越完美，生活才会越来越幸福。
前不久，网上传转着这样一句话：“元芳，你怎么看?”也就是说，不同的人有不同的看法、想法、做法，有这样一句人人皆知的话：一千个读者，就有一千个哈姆雷特。
就好像南方人非常期待下雪，因为南方很少下雪，而北方人却不想下雪，因为下雪会对农作物造成灭顶之灾。在春旱的时候，农民盼星星盼月亮，盼着老天下一点雨，因为农作物需要雨露滋润;而对于春游的人们来说，却希望天天春风和煦，阳光灿烂，因为这样的天气更是游玩的好时机。
不难想象，如果千人一面，人类生活将是多么没有意思，如果万物同形，网大千世界将是多么黯淡无色。我们认识并理解差异，我们更要尊重差异。尊重差异就是尊重个性。尊重个性，就是热爱社会，就是热爱我们赖以生存的世界。
每个人都得有自己的朋友圈，社交圈。你的人际关系越好，你的生活就越有趣，越不乏活力。所以说"友谊搭建生活".而尊重，便是能使一个人的人际关系树更健康地成长的营养。
"尊重"一词的'意义就是以平等的态度去对待每个人。想想看：当别人对一件事持有自己的看法，尊重他们的看法便使一件事情拥有了多方面，多角度的看法。构成这世界的多姿多样的文化的因素也是建立在尊重之上的。而且是尊重，使我们拥有了更多朋友。当我们尊重了别人，别人也就开始尊重我们。互相的尊重，于是建立起最基本的友谊。为日常人们熟悉的友谊，其亦源于此。
许多人知道尊重他人，却不付诸行动。将白糖融入咖啡里必然更加有味，同样，将尊重融入生活也必然使其更不乏趣味。只可惜有些人可怜到这种程度：知道咖啡拌白糖更可口居然还在"苦的爱抚"中艰难地喝。我相信大家一致地认为这种人是傻子，也只可惜他们不会反思自己：我有具备这种可笑的"精神"吗?有，那么请改变改变自己吧。学会尊重，于是就成了威风凛凛的大将军，掌控了生活之基本策略。
尊重体现在生活的每个细节中。简单来说，你每天在学校上课前对老师行礼便是尊重教师的一种表现。当别人有了属于自己的作品或物品时，你不去破坏，不去对其做一些令别人不爽的作为就是尊重他人财产，劳动的体现。别人有生理缺陷，忽略不计;别人对你有所关爱，不忘回报;别人有自己的观念意识，不妨接受;别人在自己不擅长的领域十分在行，反对嫉妒。如果对十分优秀的人产生嫉妒以至于"恨"的心理，那么你就要好好地反思一下人品了。并不是所有人都把尊重做的很完美，甚至对那些十分优秀的人产生"恨"的情绪的人也历历在目。总之，你要学会尊重，就首先要从自己生活中的种种细节下手，一步一步地反思自己，再一步一步地改正，这样提高你的素质道德，然后充实人生。
当这世界都做到了尊重，于是人们互相尊重包容，最终，温暖会照亮这世界的每一个角落;这世界的每一份子，都会尝到尊重的甜蜜;于是，许许多多的战争，恶人就不会有了，就可以避免了啊!
世界上的事情，每件事大体都有一个“规则”，那便是留给彼此一点空间，留一点余地，这样安排，才能使今后的相处柔韧有余。因此，留一条缝隙给尊重，才是创造和谐源泉。留下一点缝隙给亲人。
时下，人们总是抱怨，行走的步伐太快，没有时间安排自己的生活。日常总是被工作挤得得慢慢的，无空闲之余地，有案牍之劳形。当岁月的时钟指向暮年，常常发出悔恨的叹息和满腹的遗憾。假如当初留点空闲，留点时间，照看父母和家人，有事情及时沟通，就会多一些温情，少一些冷漠;多一些关爱，少一些缺憾;多一些原谅，少一些误解;多一些亲情，少一些摩擦。就连做木匠的曾祖父，都懂得留一条缝隙的道理，学会规避问题的出现。如果“子欲养而亲不待”，无法弥补遗憾或埋怨。
可见，这条“缝隙”是多么重要!留下一点缝隙给朋友。和朋友相处，如果因过密而误解，因太近而干涉，势必会影响两人长期和谐的关系。古人云：“人有天下事不周，人心怎比水长流。初次相见甜如蜜，日久天长喜变忧。人前背后言长短，翻来覆去往为仇。暂且桃园三结义，那个结发到白头?”这种由喜变忧反目成仇的结果，实际就是交往过于亲密，以至于互相干涉，而造成的不必要的误会。
古语“水满则溢，月满则亏”说的就是这个道理。朋友交往也是一样，一定要保持警戒级别与和谐距离，过从甚密并不是好事，误判误解误会就经常发生。就像装修一样，在接触中留下一条缝隙，给彼此留足吻合的空间，便可避免因过密而情感膨胀。留下一点缝隙给他国。国与国之间的交往也是这样，常常因为某种需要而结盟，一方对另一方有需要了，就走得特别近乎，一旦这种需要不存在了，彼此容易翻脸。伟大的外交家周恩来，他制定的和平共处五项原则，就是国与国相处最好的范例。曾经多次代表国家赴外与之他国交涉，他总是能为国家争取到最大利益，便是因为他懂得在处理国家关系时要留一条缝隙，即不紧逼它国，也绝不会放弃本国的利益。即讲原则性，又不乏灵活性，让彼此之间，留有回旋的余地。
正是因这条缝隙益于回旋，便成就了国家的利益。王毅外长近日成功访美，照顾彼此关切与核心利益，把中国外交发挥到极致，展示了大手笔和大国风采。但缝隙是有尺度的，并不是随便留的，就像木匠似的只是在板上留一条窄缝，而不是很宽的一条口子。如果那条缝很宽非但不能成事，反而会导致坏事。让我们学习老木匠的做法吧，留一条缝隙给他人，便可避免生活中的挤压和拱起。尊重，便是交往中最好的“缝隙”。
古人云“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之”，尊重他人，本就是一件快乐的事。
在人与人的交往中，尊重是非常重要的礼仪，尊重他人，不仅仅代表了我们内心的态度，同时也是可以获得他人的回报，使自己的心灵快乐的行为。
古代的文人学者在互相尊重的前提下，相互品词论句，讨论文学问题，交流自己的意见，因此不光文化造诣上有了更进一步的提升，同时也收获了互相尊重，互相理解的快乐。
战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位，而瞧不起他，可蔺相如却避开了与廉颇的冲突，充分尊重了廉颇，而廉颇最后也终于认识到了错误，负荆请罪，表现了对蔺相如的尊重，最终二人在朝政上相互尊重，相互合作，保证了国家的安康稳定，而两人也成了“刎颈之交”。
就像廉颇和蔺相如一样，当我们遇到质疑时，首先应该充分为他人考虑，尊重他人，这样才会获得他人对你同等的尊重，把一件不快乐的事转变为快乐的事。
如果一味地只是想着自己，而不去尊重他人感受的话，那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来，用语言伤害对方，像这样相互之前的不尊重，往往会导致小事变大，最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快，伤害了对方，最终使得自己失去了一个好同学，其实最后受伤难过的还是自己。
而如果尊重了你的同学，理解他的想法，两人互相尊重，互相理解，用交流消除隔阂，那么同学关系不但不会破裂，反而会更加融洽，这样自己也能以更快乐的心情来学习。
生活中处处需要尊重：老师与学生互相尊重，老师可以感到工作的快乐，而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快乐，而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重，大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重，收获属于自己的快乐，那么世界的色彩将会更鲜明。
尊重他人，从而获得他人的尊重，这本身就是一件快乐的事。
白云悠悠，青草芬芳的午后，我蹦蹦跳跳的准备出门买东西，路过那个熟悉的街道，一个破破烂烂的身影出现在我的眼前，他鞠着弯曲的背，只有一只手，脸上尽是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年纪，十分的可怜，而她面前的银碗上，也只有零零散散几个硬币。我走到她面前，一如既往地拿出了一个硬币，高傲的站在她的面前，眼中一闪而过的讽刺，一个硬币哐当一声“刺耳”地掉在了她的碗中，那个年老的乞丐却似乎习惯了我们的高傲和不屑，礼貌的弯着腰，不停地说着：“谢谢谢谢……”这个时候，跑来一个小女孩，她长得很可爱，扎着灵巧的小辫儿，眼睛大大的，里面似乎有一汪春水在流动着，水光盈盈，炯炯有神，一张粉嫩的小嘴，樱桃似得，此时正乐嘻嘻地长着……看上去机灵又漂亮，当真是惹人喜爱。
此时，她手里紧握着一枚硬币，似乎在做什么很重要的决定，脸上尽是纠结和不舍，令人不禁侧目几分……她嘴里还轻轻地念叨着，“唔，到底要不要捐给这个爷爷啊，他看上去好可怜啊，可是，这一块钱是妈妈让我自己去买糖的啊，嗯，唔，我，我……到底要不要捐给他呢……”她犹豫不决着，终于似乎恍然想通“嘿，妈妈钱还会再给我，可是帮助需要帮助的人是我应该做的，还是帮别人比较重要!”她乐呵呵的弯下了身，轻手轻脚的把钱放在了他的碗中，没有激起刺耳的声响，那样的平静祥和。
那一刻的震撼不是只停留了一瞬间，它将永留我的心间，其实真正的有爱，是去学着尊重一个人，是去在平等线上帮助一个人，世界需要我们的帮助，世界需要的是尊重的爱!
世间万物，都有其存在的价值，再怎么不起眼的生命都理应值得我们去尊重。然而，随着所谓的“时髦”潮流，一部分人的思想却悄悄地发生改变，越来越忽视“尊重”这个词的含义。
有这么一个故事：美国有一支探险队，一次出海救治了一只太平洋海龟，在给海龟做体检的时候，他们意外地发现在海龟的鼻腔中有一根白色的不明物体，于是他们用镊子将其夹出，这个小小的“手术”用了十多分钟就成功了，可探险队员却高兴不起来，因为白色物体竟然是人们常用的吸管，这令关爱野生动物的探险队员深为人类感到羞愧。这段视频被传到网上立即引发了热议，有人悲愤，也有人同情。可几天后，令人震惊的一幕出现了，在如此之多的正面评论中，居然有那么几条显得格外刺眼：“海龟好恶心啊!看海龟吸管都不会用，笑死了……”看到这些拿无聊当有趣的话，许多人义愤填膺，纷纷指责。然而我想到的是，如果海龟也认字，看到这一幕，怕是心儿凉透吧，因为它的尊严正被无情地践踏，有的人居然还无所谓，其所作所为简直可悲。
这种不尊重生命的行为不仅仅出现在部分成年人身上，连小孩子都开始有类似的趋向，让人痛心。我曾在学校目睹了这样一件事：下课了，同学们意外发现教室里来了一位“不速之客”——蝙蝠。不知道这个小生灵是不是因为受不了夏日的酷暑，飞进教室，歪歪斜斜地撞上了电风扇，掉到了地上。班上竟然随即爆发出一阵哄堂大笑，甚至有几个胆子大的男生像是胜利将军一般用手将蝙蝠提了起来，从四楼窗户扔了出去。老师看到这一幕也并没有说什么，也许他们认为这无所谓，只是一只蝙蝠罢了，不值得去多看一眼。
如果一开始，人们都尊重野生动物，也许就不会有海龟事件，更不会有在海龟受伤后还有人幸灾乐祸的现象。如果一开始，孩子们选择救助那只小蝙蝠，或者老师提醒学生尊重小生命，那么也许会唤醒彼此心中的那一抹良知。可是……祖先创造“尊重”这个词本来是为了给人类使用，意思是相互敬重，平等相处。但是现在，人们应该明白，尊重并不只属于人类，而是这世间的万物生灵，每一条生命都值得我们去尊重，哪怕只是一棵弱不禁风的小草，或是一只羸弱的蚂蚁。因为我们像兄弟一样共享这唯一的生存环境，都有着存在的价值。尊重自然，就是尊重我们人类自己!
曾经听说这样的一个故事：
一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的.力量!
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!