首页>心得体会>安全家长心得体会报告(汇总20篇)

安全家长心得体会报告(汇总20篇)

作者:灵魂曲

撰写心得体会可以使我们更好地反思自己的学习方法和工作方式,从而提高自己的效率和质量。"通过心得体会,我明白了工作中团队合作的重要性,因此我要努力发展自己的合作能力,为团队的成功做出贡献。"

家长安全培训心得体会

在当今社会,安全问题日益受到人们的关注。为了提升个人安全素养,学校组织了一次家长安全培训,我在此次培训中有所收获和感悟。

在培训课程中,我们学习了警惕性和防范措施方面的知识,如防盗防抢、防电信诈骗、防侵入等。这些内容虽然我们平时或多或少了解,但往往会因为失去警觉而被骗或损失。通过培训,我们对于这些方面的知识有了更全面的认识和理解。

同时,培训中还介绍了应对突发事件的知识,如火灾疏散、地震避险等。这方面的内容很实用,我们要时刻保持警惕,平时就要多多留意周围环境,以便在危急时刻做出正确的判断和反应。

另外,在家长安全培训中,专家们给我们讲解了一些案例,使我们更清晰地认识到了安全问题的严重性。警惕性要从身边小事中培养,一些简单的小贴士也能避免很多悲剧。

除了以上常见的安全问题,我们还提到了网络安全问题。网络已经成为我们日常生活的重要组成部分,但同时也给我们带来了很多隐患。我们要选择正规的网站,不随意公开个人信息,注意账号和密码的安全等,这些都是我们需要了解的网络安全知识。

总的来说,家长安全培训为我们提供了一次全面、系统的安全教育,增强了我们的安全意识和保护自己和家人的能力。未来我们还需要不断学习和提高个人安全保护能力,与时俱进,保护自己和家人的健康安全。

家长听课心得体会安全

作为一名学生的家长,我深知在孩子的成长过程中,学校教育和家庭教育缺一不可。为了更好地支持孩子的学习,我参加了本次关于学校安全的家长听课活动。这次听课不仅让我了解了学校的安全措施,还让我更加认识到家庭安全的重要性。

第二段:学校安全。

在听课中,学校安全部门的负责人为我们详细介绍了学校的安全措施。学校通过疏散演练、消防检查等方式保障师生的安全。在不断发生的校园安全事件中,学校的应急处置能力得到了非常实际的锻炼和提高。我学到了学校安全管理的专业性和科学性,也看到了学校为保护学生生命安全所做出的努力。

第三段:家庭安全。

与此同时,学校也提醒了家长注意家庭安全。我们在平时的生活中应该特别注意那些看似微不足道的安全问题,譬如电器、燃气、楼梯等等。在生活中,如果家庭里面发生了紧急情况,家长应该如何应对也是非常重要的。我们需要掌握一些必要的急救知识,譬如灭火、救人、自救等等。听到这些,我深感自己对家庭安全的关注还不够,我决心更加注重这方面的知识,尽可能规避潜在的安全隐患。

第四段:家校共育。

在听课中,我们了解到家校共育的重要性。为了将学校和家庭安全的措施融入到孩子的生活中,学校和家长需要携手合作。在家庭环境中,我们可以通过教孩子如何正确使用电器、如何规避安全隐患、如何预防火灾等方式来提升孩子的安全意识。当遇到紧急情况时,我们也要告诉孩子要如何应对以保证自己安全。

第五段:总结。

通过本次家长听课活动,我深刻认识到了学校和家庭安全的重要性,更加清晰了以往感性的关于安全的认知。在家长听课中,我不仅学到了学校安全措施,还对家庭安全有了更深刻的了解。我们要加强对家庭安全的重视,将学校和家庭安全的知识融入到儿童教育中去,帮助孩子们建立科学的安全观念,自觉预防潜在的安全隐患。只有这样,孩子的成长才能得到更安全、更有保障和更有意义。

学校家长安全心得体会

随着社会的发展,安全问题越来越受到人们的重视。学校和家庭是孩子学习和生活的两个重要场所,为了保护孩子健康成长,学校和家长需要共同努力,加强安全意识。本文将从以下几个方面简要介绍学校家长安全心得体会。

学校是孩子学习、生活和游戏的场所,安全措施显得尤为重要。学校方面,必须制定严格的安全制度和管理规范,并保证执行到位。例如,学校应该配备专业的安保人员和消防人员,定期组织安全演练和应急演练,配备适当的医疗设备和药品等等。除此之外,学校还需要在校园公示栏、网站等渠道及时发布安全教育和预警信息,及时向家长传达学校的重要政策和措施。

家长是孩子的首席安全官,必须要对孩子进行科学的安全教育,并要求孩子遵守安全规则。例如,孩子在走路和骑车的时候必须戴上头盔,不要玩火,不要乱爬乱跳,不要轻易和陌生人交流等等。此外,家长还要加强与孩子的沟通,了解孩子的情况和需求,密切关注孩子的反应和行动,及时发现和解决问题。

第四段:家长与学校的合作与协调。

家长和学校是孩子成长道路上的两个教育主体,两者之间需要建立密切的合作和协调机制,共同为孩子的安全和健康提供保障。例如,家长可以积极参与学校的安全演练和活动,定期对孩子进行身体检查和健康监测,向学校反馈孩子的相关信息和问题,与学校共同制定安全措施和应对方案。如果出现紧急情况,学校和家长应该相互配合,及时进行沟通和处理,共同保障孩子的安全。

第五段:总结。

学校和家长的安全工作是孩子健康成长的重要保障,两者之间需要积极合作和协调,共同建设一个安全、和谐的学习和生活环境。在日常生活中,孩子应当加强自我保护意识,家长和学校也需要与孩子进行积极的沟通和关注,共同创造一个让孩子安全快乐成长的空间。

家长安全培训心得体会

首先,我认识到家庭安全的重要性。在日常生活中,我们常常忙于工作、学业,而忽视了家庭安全的重要性。通过这次培训,我了解到了许多预防家庭事故的方法和措施。比如,每天检查家中水、电、燃气等安全设施的状态,确保其正常运行。此外,家长还应该教育孩子如何正确使用这些设施,避免因操作不当而引起火灾、漏电等事故。

其次,我认识到了网络安全的重要性。如今,互联网已经成为我们生活中必不可少的一部分。但是,网络也蕴藏着许多安全风险和隐患。因此,家长有责任对孩子进行网络安全教育,如何正确使用网络、如何避免网络骗局和侵犯隐私的风险等。

最后,我感受到了家长应该承担的责任。安全是每个人的基本权利,而家长是孩子最直接的保护者和指引者。教育孩子如何保护自己的安全,维护自己的权益,是每一个父母的责任。在这个过程中,我们还需要与孩子进行多方位、多方面的沟通和交流,了解孩子的想法和需求,与孩子共同构建健康、快乐、安全的家庭。

此次家长安全培训让我看到了许多日常生活中被忽视的安全问题,也让我认识到了自己在家庭安全教育方面的不足之处。我会在以后的日子里,不断提高自己的安全意识,积极传递安全知识和技能,为家庭的和谐与稳定作出自己的贡献。

家长听课心得体会安全

家长作为孩子的第一个教育者,在孩子成长过程中,扮演着至关重要的角色。但是,许多家长并不知道该如何引导孩子,如何在教育孩子的过程中做到“安全”。因此,学校通常会邀请家长来听课,以便让他们更好地为孩子提供安全保障。近日我参加了一次“家长听课”,在听课的过程中,我收获了许多关于安全的知识和体会。

第二段:了解安全知识。

在这次“家长听课”中,首先介绍了一些安全知识,比如怎样预防交通事故、怎样防范身体伤害、如何保护孩子免受网络侵害等。当然,这些安全知识并不全面,但是对于家长来说,了解一些基础知识是必要的,这样才能更好地保护孩子。

第三段:打开沟通之门。

在听课的过程中,不仅有专业人士向我们介绍安全知识,也有机会和其他家长进行交流。学校组织的家长听课,不仅是家长获取知识的平台,更是知识互动的平台。通过和其他家长的交流,我们不仅可以互相学习,还能够分享和提供解决问题的方法,打开沟通之门,为孩子提供更好的教育。

第四段:学校和家庭的合作。

安全对于学校和家庭来说都是一个至关重要的问题。在这次“家长听课”中,学校和家庭合作的重要性得到了高度重视。在学校的组织下,家长能够更深入地了解学校的安全管理措施和规定,也能够更有针对性地帮助孩子预防安全问题。因此,学校和家庭的紧密合作对孩子的安全教育至关重要。

第五段:结语。

孩子的安全是家长最关心的问题,也是所有人应该关注的问题。参加“家长听课”,不仅可以了解安全知识,还可以通过和其他家长交流,以及与学校合作,为孩子提供更好的安全保障。作为一名家长,我将始终关注孩子的安全问题,为他们提供最优质的教育。

安全报告心得体会

现在科学发展,经济向好,设备先进,人命值钱,按理说人们应该更加珍惜生命,更加注重安全生产,但是事实给我们带来的却是完全不同的答案。如矿山安全事故一发再发,先是大家把目光盯住那些资质不全的小煤窑,到后来国营大煤矿也接二连三地加入进来了,中央政府三令五申,可恶性事故就是刹不住车,看来,经济发展与搞好安全生产有时并不全是正比例关系。如何牢固确立“安全责任重于泰山”的思想,笔者认为,必须上下同心,讲究科学,与时俱进,以人为本,切实贯彻落实《安全生产法》,真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。下面笔者结合安全生产管理的实践,谈一些个人的肤浅体会。

一、抓安全生产的指导思想必须从严。

安全生产严是爱,松是害,这个道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎说起来容易做起来难。近几年来,发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理,就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满,也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这就带来一个问题,操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的,规章制度是大家举手通过后定下来的,为什么到执行时会出现埋怨情绪,为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生。一个很重要的原因,就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够,我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严,而不单单是出了事故处罚从严。

我们单位是一个以港口装卸、仓储为主的物流企业,员工从事的大都是苦、脏、累工作,在生产一线,完成进出货物的物流量目前主要依靠劳务工来完成,而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少,许多人安全生产意识比较淡薄,作业过程中“三违”现象经常出现,管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任,也许今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”这样的教训实在是太多,我们不能非得从自己身上得到教训不可,这样的代价太大。因此,抓安全生产的指导思想必须从严,必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。一个企业,如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己,在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障,加上平时能够一以贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度,这样坚持数年,在全体员工中真正树立起“安全第一”的思想,那么,对违章行为处罚时的“不满”情绪自然就没有市场,安管员在严格执法时阻力也必然大大减小。因此只有在指导思想上从严,才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨,而这一切也是我们安全生产的基本保证。

二、抓安全管理的方法不能简单化。

企业的规章制度一般都经过几上几下的讨论,广泛征求各方面的意见,有些重要规章还需经过职工代表大会通过,应该说这些规章制度有其实施的群众基础,但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢?反思的结论是我们的教育、宣传和管理不到位。今年5月份,我们公司的安全巡查员在作业现场发现有违章操作的行为,当即进行制止,但该操作人员对违章超吊行为不以为然,继续作业,在巡查员的强烈制止下,便采取“停止作业”的行为来对抗。公司领导及时赶到现场,将违章超吊的危害性和生产必须服从安全的道理对当事人员进行耐心的宣传和教育,但这4名劳务派遣工仍一意孤行,继续以“停工不做”来要挟,其理由是我们出门打工,讲的是挣钱。当时作业现场生产正忙,客户在等着装货,在这种情况下,公司领导当即与拒不纠正违章行为的有关人员解除了劳务合作关系,由科室和后勤人员组成一支特别装卸队伍,确保当天排队等待装货的十几辆车能够正常作业,维护企业的信誉。该事件的发生和处理结果,让大家看到了公司领导处罚违章的决心。但这件事也给我们带来的反思,为什么违章现象屡禁不止?其中一个很重要的原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了。

在这种简单化的观念支配下,以为搞管理订一个制度就行,有问题开个会发个通知便完事,出了事情搞个处理决定,扣点奖金处罚一下就了结。把规章制度当作一柄尚方宝剑,遇到违章或者肇事的,管理者只要把剑毫不留情地砍下去就算是严格、认真了。而事实上,制度只能是一种约束,员工和管理者都受到它的约束,但作为管理者应该明白自己的职责不仅是“管”,还必须“理”。“理”就是以规章制度为依据,把企业内部上下、左右、纵横等各方面协调起来,理顺关系,使企业这个机器围绕一个目标运转。说“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,这比简单地给一个处分,给一定经济处罚要复杂得多,这就需要我们注入极大的耐心,花费更多的功夫,应该说这也是我们管理者应该投入主要精力的所在。在安全生产这个问题上,“严管”并不是我们的目的,而是要把与此相关的一切工作纳入规范和制度的轨道,从而达到事先预防和控制的目的。要做到这一点,仅有行政手段是不够的,这不仅是作为安全管理对象的人的思想情感纷繁多样,还因为安全管理的内容本身也复杂多变,这一点在我们港口物流企业尤为明显,所以我们在强调安全管理从严的时候,决不能因此而导致工作方法的简单化。

家长听课心得体会安全

在现代社会中,教育的重要性得到了越来越多人的认识和重视。作为家长,为了更好地了解孩子的教育过程,许多家长会参加学校的家长听课活动。在这个过程中,家长可以深入了解孩子的学业表现,同时收获很多可贵的经验和启示。本文将谈谈我个人在家长听课过程中的体会,重点关注于安全问题。

第二段:了解教室安全标准是必须的。

在家长听课中,家长们会进入孩子的教室,但是却很少注意教室的安全标准。在这个问题上,家长需要特别关注通风、照明、水电、消防等各个方面。家长们不仅要看教室装修的好坏,更要着重关注卫生常规的执行情况,了解教室内平时可能出现的安全隐患。只有了解了这些情况,才能做到具体实施安全管理,尽可能地确保孩子的安全。

第三段:参与科学实验操作是必要的。

学生在学校的科学实验课上,有时会进行一些类似化学实验、生物实验等操作,这些操作往往具有一定的危险性,需要家长的协助和监督。在家长听课期间,家长可以和老师一起参与到实验操作里面,了解实验过程和实验操作规范,同时了解实验室设备的使用情况,以及学校是否有完善的实验室小组管理系统。通过这种方式,家长不仅能够让孩子安心学习,也能够把“大班”的辅导延伸到对孩子的实验操作监管和引导。

第四段:了解游泳课时安全是必要的。

游泳是一项非常有趣的运动,也是全民普及运动,但同时它也存在一定的危险性。家长们可以在与老师交流和听课的进程中了解游泳课的安全规范和操作流程,并进一步加强家庭游泳安全意识,避免不必要的事故发生,保护孩子的健康和安全。

第五段:结语。

总之,家长听课是一种非常有益的体验。关注安全问题,了解规范和流程更是不可或缺。在这个过程中,不仅可以加深家长和老师们的沟通和了解,还可以让家长和老师们的合作进一步开展。在未来,家长们一定会和老师们一道努力,为孩子创造更加安全、快乐、健康的学习环境。

安全心得体会报告

6月10日,宿州项目部组织全体参建员工观看学习了今年的安全事故案例,引导大家分析案例原因,汲取事故教训,保证自身安全。

案例中有一个名为《伤逝》的安全事故视频,里面有句话叫“活着比死去更可怕”,这句话大多数人都无法理解,因为没有亲身经历,但那些与死神擦肩而过的人们都深有体会。“伤逝”,一个唯美悲伤的词,完美诠释了那些在安全事故中侥幸存活者的生活、生理、心里现状。案例中提及“3.28”王家岭矿难中遇难者数百,20__年6月3日吉林省长春市一家厂房发生爆炸火灾遇难者数百伤者数百……在这些安全事故中,遇难的人永远长眠;活着的人虽逃出了死神的魔爪,但逃不出内心的梦魇,他们从事故发生那刻起世界被封闭且一点点在倾塌,每时每刻身心都在受着煎熬,对他们来讲或许死亡是最好的解脱。

人们常说“天灾人祸”,“天灾”或许无法避免,但“人祸”必须扼杀在萌芽里。据悉,大多数特重大安全事故都属于“人祸”,由于相关人员的疏忽大意及侥幸心里酿成的。也有人说,现在的安全事故中受害者都有巨额赔偿金,那是不负责任的说法,并不是所有的“事故和伤亡”都可用金钱来处理摆平,那些鲜活的生命和身心的摧残是无法用金钱来衡量和弥补的。所以,为了自己和身边的人不和死神会面,不体会“活着比死去可怕”的痛苦,所有在“高危”环境中工作的人都必须时刻提高安全意识,克服侥幸心理,坚决对一切违章行为说“不”。

国家在有关安全文案中提到:对易发生特重大安全事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查处理,双重防预性工作机制。此话言简意赅,即:“防患于未然”。现如今,全国最具有代表性的防患排查建设为——顺义防患排查治理体系,它实行的是分等级、差异化等面条式管理,有全面的隐患信息系统,能够高效、迅速、安全的排除隐患,减少事故发生。我们建筑行业也属于“高危行业”,有高度、有危险,所有建筑有一定的高度就存在危险,脚手架、模板支架、焊接与热切割、施工现场临时用电等都有危险性。因此,我们必须提高作业人员的隐患排查意识,做到自查自改,当然不能空喊口号、说白话、要身体力行,严禁违令非法施工,严格按技术规范施工作业。

学校家长安全心得体会

作为一名学校家长,我们有着对于学校安全的责任和担心。如何确保学生的安全,以及学校如何保护教职工的安全,这是我们需要思考和解决的问题。通过与其他家长和学校合作,我们可以共同探讨和分享一些安全心得体会,以提高学校安全意识和应对能力。

第一段:了解学校安全规章制度。

在学校安全方面,首先要强调的是了解学校安全规章制度。这意味着要了解学校的安全政策、监测措施和应对紧急情况的预案。我们需要研究学校的防火、防盗和消防设施、学生校历,了解学校的紧急应对措施,如何与学校合作成为安全问题的有效解决方案。

第二段:监督学生的安全。

家长的最重要的责任是保护他们的孩子免受危险。这意味着需要我们对孩子的安全进行责任和监督。学校家长应了解孩子上学和放学的行程,以及在学校期间的活动和安排和设施。另外,我们也需要关心孩子未遇不良影响的风险管理,以便处理学校校规和治安问题。

第三段:加强家校沟通和合作。

家校合作是学校安全工作有效实行的保障。只有家长和学校通力合作,才能确保孩子在校期间的安全。我们可以参与家长会,积极整理和提供家长的意见和建议,不断地推进和完善学校的安全措施和治安管理。同时这也帮助我们更加全面了解和理解学校的安全管理安排。

加强家长的安全意识教育是非常重要的。我们可以通过家庭教育、学校文化课况和公共媒体宣传加强对学生和父母的生命安全、知识、法律法规方面的融合和加强。家长也需要积极参与校内的安全教育活动,以便更好的了解学生的安全问题及解决途径。

第五段:合理利用技术手段。

家长可以合理利用各种现代化技术来增加对家庭安全管理的保障。例如,安装家庭安全门锁,为家庭安全设立视频监控技术,避免孩子在使用互联网时遭遇不良影响。同时,学校也可以增加网络安全设施,为学生提供安全监管。家长应该建立智慧、科技、呼应学校实现针对性全方位专属化的安全管理系统,确保学生和教师的安全。

总结:在学校家长安全体系中,我们需要了解学校安全规章制度,监督安全进行责任和监督,加强家校沟通和合作,加强家长安全教育和合理利用技术手段。只有在这样的团队合作中,我们才能保护好学生和教师的生命财产安全。这样,学校才可以成为良好的学习和工作环境,孩子和老师也可以在这个地方实现自己的梦想和目标。

安全报告会心得体会

在观看“生命的呼唤”劳动安全宣讲录像后,我的心受到了强烈的震撼,那一幕幕生离死别的场面故事让我感同身受,我久久不能平静,我的耳边充满了生命的呻吟、生命的哭泣,这是真实的记录,这是血的记录!当生命频临最后一刻,在生与死的交界线上,对生命的呼唤,对死的畏惧,呼唤成了那一刻的永远…你对活着的人呼唤,活着的人对你的呼唤,然而你已无回头路,死神的无私,造就了活着的人对你的永远的呼唤。

这个世界上,有很多东西都可以轮回,唯独生命例外,一个人无论是富裕还是贫穷,无论是高贵还是低贱,生命终究只有一次,而当我们身边那些鲜活的生命被本不该发生的事故吞噬时,怎能不令我们痛心疾首?而安全就意味着人的生命的存在,就意味着家庭的和谐幸福,就意味着企业的良性发展,就意味着国家的繁荣兴旺。在我们铁路运输行业,我们见过了太多的血水与泪水,有多少触目惊心的事故,有听见多少次父母们痛不欲生的哭泣,有多少次无奈地听着亲人歇斯底里的呼唤…在每一次惨不忍睹的悲剧发生后,我们都在默默的祈祷,不要再有下一次!然而,那些见证了血与泪的人们,却似乎好了伤疤忘了痛,随着时光的流逝,又回到了恶性循环的起点,于是,悲剧又重演了。

面对一幕幕血淋淋的场景、一声声撕心裂肺的呼唤、一阵阵令人发疯的哀嚎,我不禁要问“如果不是违章、如果不是侥幸、如果…”这哪是天灾?这就是人祸!“没有规矩不成方圆”,为了家人不再悲伤,为了家庭不再破碎,请你回头看看亲人那期盼的眼神,请你听听那生命的呼唤,请遵守规章制度,珍重生命!

家长安全教育心得体会

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。

多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

主动向班主任介绍孩子的情况。

比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。

之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的.点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。

衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。

这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。

孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。

在这方面,作为家长感到十分欣慰。

我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。

比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。

我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。

反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。

针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

我们觉得,经常对孩子发火。

会出现两种结果。

一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。

如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。

教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。

因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。

同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。

在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。

比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。

等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

家长安全教育心得体会

父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。下面小编为大家搜集整理的家长安全教育。

希望大家喜欢!

我自从教以来,已有二十余年,在教育教学实践中,越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到,一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭,一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母!

每个孩子身上都有许多的闪光点,而作为长辈的我们,最重要的任务就是发现并帮忙他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法,送给身边有孩子的每一个人吧!

1、上帝是公平的。

在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,孩子大的时候你付出的就会越少,你将越省心,越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。

孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

3、父母要多花一些时光在孩子身上。

不要为了自我的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。

不要为了自我的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

4、要注意培养孩子的是非观。

孩子年幼无知,动手打父母或者长辈时,我们千万不要高兴,更不能认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要尊敬父母和长辈。

否则,孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式,是自我获得价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。

5、千万不要动不动就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已经过时,更不能无缘无故地把自我的不愉快倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。

6、千万不要打击孩子的自信心。

孩子越小,你的话越有可信度,他们会不自觉地记住你说的话。

如果你总是打击自我的孩子,甚至随意伤害孩子的人格和尊严,孩子将失去自信和活力,失去应对挫折的勇气和成功的机会,甚至产生心理障碍。

7、千万不要一味地迁就孩子,溺爱孩子。

不要认为孩子小时候我对他好,他长大后就会对我好,这是极大的错误。

因为你过分溺爱孩子,孩子会构成这样的观念:父母为我所做的一切都是理所当然的,他将缺乏感恩之心。长大后,你一旦不能满足他的要求,你的痛苦就开始了。

8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。

不要带着孩子不停地乱蹿,否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。

9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。

第一,三岁以前,这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的关键期。

第二、小学一、二年级,这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。

第三,青春期。这个时段,孩子的变化十分巨大,如果引导不好,很容易在这一时段变得让你无措手足。

10、年轻夫妻不要动不动吵架。

父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否则,家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感,而这会使孩子产生一系列心理问题。

缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感,很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。

11、永远不要把孩子当孩子。

善于和孩子平等交流,善于倾听孩子的意见和观点,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。这样孩子才能与你消除隔阂,遇到困难才会愿意与你协商,亲子关系才会和谐。

12、永远不要把孩子看得一无是处。

发掘孩子身上的优点,任何孩子都有自我的闪光点。这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙。否则,你有可能抹杀孩子的潜能,甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。

但也永远不要把孩子看得一无错处,理性地看自我的孩子,对父母而言最重要。

13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平,都是获得成功的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

家长安全教育心得体会

孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。以下是小编整理的家长安全教育心得体会。

1、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。

多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。

比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。

之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。

衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。

这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。

孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。

在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。

我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。

比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。

我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。

反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。

针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。

我们觉得,经常对孩子发火。

会出现两种结果。

一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。

如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。

教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。

因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。

同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。

在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。

比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的.学生在家学习,借此机会适当调整一下)。

等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。

儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。

现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。

孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。

而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。

首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。

其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长教育幼儿心得3、注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。

有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。

别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。

家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。

每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。

孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头

各位家长:

下午好!首先我代表三(1)班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。

一切为了孩子们的发展,是我们的共同目标,因此也让我们有了共同的话题。

一、班级简介

本班现共有学生38人,其中男生18人,女生20人。

我们三(1)班是一个健康向上、团结友爱的集体。

男生聪明活泼,女生勤奋踏实。

学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。

能按时完成,积极参加学校的各项的活动。

不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。

个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。

二、三年级的特点

各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不十分清楚。

在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。

这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,更需要老师和家长的帮助。

现在我要说的是家长必须重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。

学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,希望大家能够真正理智的关爱孩子。

家长交通安全心得体会

为进一步加强学生交通安全管理,增强学校、学生和学生家长的交通安全意识,保证学生上学放学的路途安全,明确各方责任,学校与学生及家长签订如下交通安全责任书。

一、学校方:

1、多种形式对学生进行交通安全法规学习和教育,提高学生的守法自觉性和自我保护意识,预防违章和杜绝交通事故的发生。

2、在上学和放学时,派值班老师在校门口维护交通秩序,确保安全。

3、对学生进行交通安全教育,教育学生不乘坐农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、专用机械车(五小车)、无牌、无证车、黑车、报废车(三无车)。

4、经常与学生家长联系,了解学生遵守交通法规情况,与家长携手教育学生。

二、学生与家长方:

1、加强对子女的交通安全教育、监管力度。

2、教育并保证子女上学途中不乘坐“五小”、“三无”等不符合要求的车辆。

3、认真学习和自觉遵守交通安全法律法规,遵守学校各项规章制度,文明骑车,在校园内推行,在校园外做到靠路右边行驶,不走路中间,不单手骑车或大撒把,拐弯要伸手示意,不闯红灯。

4、学生家长经常与学校取得联系,了解学生遵守交通法规情况,经常教育学生负责放学回家及节假日期间对学生的教育管理。

以上责任书一式二份,由学校和学生及家长各执一份,共同负责学生的交通安全,学生经教育不听,不遵守交通法规,上学乘坐乘坐“五小”、“三无”等不符合要求的车辆。违章搭乘车辆,私自外出等出现交通安全事故,学校不承担责任,由学生监护人和肇事者负责。放学时车辆违规装载学生由公安交通管理部门负责。

班主任签名:学生签名:

单位盖章:学生家长签名:

家长安全教育心得体会

各位家长:

下午好!首先我代表三(1)班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。

一切为了孩子们的发展,是我们的共同目标,因此也让我们有了共同的话题。

本班现共有学生38人,其中男生18人,女生20人。

我们三(1)班是一个健康向上、团结友爱的集体。

男生聪明活泼,女生勤奋踏实。

学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。

能按时完成,积极参加学校的各项的活动。

个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。

各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不十分清楚。

在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。

这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,更需要老师和家长的帮助。

现在我要说的是家长必须重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。

大文学家高尔基曾说过一句话:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。

安全报告心得体会

在最近一次参与安全报告工作中,我深深体会到了安全的重要性。这次工作主要是对一家大型企业进行网络安全风险评估,帮助企业找出潜在的安全隐患,提高网络安全性。

在工作中,我采用了多种安全检测方法和工具,如网络扫描、漏洞扫描和安全检查等。通过这些工具,我发现了该企业在网络设备、操作系统、应用程序等多个层面存在的安全隐患。比如,企业的防火墙存在漏洞,可以导致未经授权的网络攻击;员工的计算机系统未及时更新安全补丁,存在安全漏洞等。

针对发现的问题,我提出了相应的改进建议,如企业应及时更新防火墙和安全补丁,员工应定期进行安全培训等。这些改进建议得到了企业的认可和采纳,有助于提高企业的网络安全水平。

这次安全报告工作的经验教训让我深刻认识到,网络安全不仅需要企业加强管理和培训,也需要我们每个人都加强意识,自觉遵守网络安全规则,共同维护网络安全。同时,我也意识到,安全检测工作是一项长期而艰巨的任务,需要不断学习和提高自身技能,才能更好地保障企业和个人网络的安全。

总之,这次安全报告工作让我受益匪浅,不仅提高了我的专业技能,也增强了我的安全意识。我将继续努力学习和实践,为保障网络安全贡献自己的力量。

家长交通安全心得体会

尊敬的家长:

您好!

城市越来越繁华,车流量越来越大,尊守交通规则正是保障自己的安全。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。“车祸猛于虎”,据调查,我国平均每十分钟就有至少二人死于车祸,每分钟更是有二人被撞成残废!全部发生交通事故的悲剧,绝大部分都是因为没有尊守交通规则。为了家人的幸福,我们每个人都应注意交通安全,尊守交通法规,珍爱生命。

幼儿入园、离园安全,一直受到家庭、幼儿园和社会的高度重视。幼儿由于交通安全意识比较薄弱,自我保护能力差,更需要家长的悉心照看。为了您孩子的平安,请做好以下几点:

一、要对孩子上行下效自愿尊守交通规则,为孩子做好表率。在驾车外出、上班或接送孩子途中,要时刻身先士卒,用自己的行为,影响和引导孩子变成良好的交通习惯。

1、在没有交通警察指挥的路段,要学会避让机动车辆,乘坐小车时,应系好安全带。

2、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外以免被对面来车或路边树木等刮伤,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

3、非机动车不得驶入机动车道,不逆行,不猛拐,不闯红灯。

4、家中有年佬者接送孩子的,也要提醒老人注意上述亊项,确保交通安全。

二、培育孩子养成走人行道的好习惯,在没有人行道的情况下要注意靠右边排成纵队行走,横过马路要走人行横道,没有人行横道的需注意来往车辆,不要在车辆临近时横穿,做到“一慢二看三捅过”。

三、若您是自驾接送幼儿上下学,都要自愿尊守《道路交通安全法》和相关规定,增强规范亭车意识、文明礼让意识、安全出行意识。驾驶汽车时幼儿必须坐后排并系好安全带。

四、在幼儿园周边亭车的请听从保安人员的统一安排,确保幼儿上下学的交通安全,也为自己为他人询求方便。

五、积极配合支持公安交警部门和幼儿园开展各项交通安全宣传活动,向不文明交通行为郜别,争做交通安全的宣传员、示饭员。

写信人:

日期:20xx年xx月xx日

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

家长交通安全心得体会

为创造有序、畅通、安全、和谐的道路交通环境,保护学生的人身安全,争创文明交通安全学校,提高学生的守法意识,遵照上级有关指示精神,学校与学生及学生家长特签订如下协议,并共同遵守。

学生应遵守:

1、不准乘坐麻木等简陋的交通工具,不准乘坐车况不合格的车辆,不准乘坐超载的车辆。

2、在道路上行走,要走人行道:没有人行道的靠右边行走。

3、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯行走人行道;不准在车辆临近时,突然横穿硬闯。

4、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑,不能边走路边看书。

5、不准扒车追车,不准强行拦车,不准抛物击车。

6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。

7、不准驾摩托车上学,未到年龄的不准骑自行车。学校禁止学生骑车上学。

8、骑自行车必须遵守交通规则,不能打闹追逐,违章载人等。

9、不要在出租车临近时突然招手,不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。

1、经常教育子女要严格遵守上述规定,特别是上学前要再三叮嘱。

2、尽量抽出时间护送子女到搭车地点,监督子女按要求乘车。

3、对于违规载学生上学的麻木车主和车况不合格的车主要及时向相关部门举报。

4、对上学、放学路上的安全负责。

学校应做好如下工作:

2、要求学生自愿参加平安保险。

3、班级加强交通安全管理,对不良交通行为及时教育。

4、加强落实住校学生的交通安全管理工作,并落实责任措施。

6、加强门卫管理,严禁麻木等简陋机动车辆进入校园。

学生家长签名:学生签名:

安全报告会心得体会

学了师德报告,我熟悉到老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格老师,应当做好以下几方面工作:

一、喜爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们老师在任何时候都不能遗忘,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。因此始终要把喜爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业放在首位。

二、关怀同学,理解同学,敬重同学。

爱是老师教育同学的感情基础,同学一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。老师是塑造人类灵魂的工程师,应具有非常剧烈的质量意识,要真正在培育同学高尚情操、塑造同学美妙心灵方面下功夫。一个老师只有对自己的同学布满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。爱和理解同学,是老师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对同学的爱和理解,也就不行能有真正胜利的教育,老师应当把它无私地奉献给全体同学。

三、培育老师人格魅力。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是老师良好人格的品行特征的体现。在同学心目中,老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。老师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的.乐趣。他们以自己的真诚去换取同学的真诚,以自己的纯净去塑造同学的纯净,以自己人性的美妙去描绘同学人性的美妙,以自己高尚的品德去培育同学高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。老师时时到处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为同学做出表率。

总之,一个合格的老师应当有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探究精神和创新精神。

家长安全教育心得体会

“妈妈,你知道119是干什么的吗?”,稚嫩的声音传入我的耳朵,放学回家的女儿抬着小脑袋眨巴着小眼睛站在厨房门口问我,放下手中的锅铲,我拉着女儿的手准备去到客厅。“别忘了先要关掉煤气灶哟!”,小嘴巴一本正经地对着我教训道。我只得听令,心里挺纳闷:她哪里学来的?到客厅搂住女儿坐下后,我笑着问女儿“宝贝,那你说119是干什么的啊?”“119是消防的,救火的,还有家里有人生病了就拨打120,要是遇到坏人或者需要帮助就拨打110。”女儿一口气说了三个紧急求助电话。我听着,心里惊讶,也惊喜,“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老师告诉我们的,我们今天还做了安全逃生演练呢”!女儿很神气的回答。

是的,“安全”关系到人的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家、一个社会的稳定。安全从娃娃抓起,从家长抓起。xx幼儿园本星期一所有的班级做了一次逃生演练,每个班级围绕如何安全用电,预防触电;如何自觉遵守交通法规,确保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火灾如何逃生;如何提高警惕,防范诈骗;地震发生时如何逃生等方面逐层展开讨论,老师根据讨论情况结合生活实际正确加以引导,并分角色扮演具体安全技能应用。这些安全知识看似细小琐碎,却是我们日常生活中经常碰到又最容易被忽视的。通过老师具体的讲解,晓之于理,动之于情,给孩子们灌输了安全的重要性。活动过程中,孩子们认真、仔细聆听着,而且还积极的.配合动作,有序的跑,湿毛巾捂嘴,半蹲着身体,有模有样,直到圆满的结束活动,作为我们家长也应该积极的配合学校在孩子回家后继续加强孩子们的安全意识和各种自救的方法,因为安全意识是受用一生相伴一生的。

生命无价,珍爱生命,从我做起,从身边做起。xx幼儿园通过本次活动,帮助家长了解、回顾了日常生活中的安全知识,也在幼小的心灵里播下了一颗“安全”的种子!