当我们获得他人的帮助后，一封真诚的感谢信可以表达我们的感激之情，我觉得是时候写一封了。以下是一些感谢信的范文，希望能够帮助大家写出一份真诚感激的信件。
敬爱的曾老师：
您好！
您的身体还好吗？是否如以前一样健康呢？是否脸上常常带着那美丽的笑容呢？
六年的小学生活即将结束，我就将离开美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，走向中学的大门。
在这即将离别的时刻，敬爱的曾老师，我要给您写一封信，向您诉说我心中对您深深的感激！
首先，我要感谢您五年来对我的教导！您的教诲，把我从天真可爱的小朋友启蒙成懂事的小少年！是您，让我从一位数的认识到亿位数的认识；是您，让我从“1+1”算到了小数、分数的乘除法；是您，让我从线段的长度算到了组合图形的体积？？您，无私地把知识传授给了我，不求回报，让我在人生的起跑线上成功地起跑！
您还记得五年级下学期时的那件事吗？您也许忘记了，可我仍记忆犹新。
那是最后一个单元的单元测验，全班都考得非常好，甚至最高分是99分。
但是，我却意外地没有考上90分，只得了89分！要知道，五年来我数学还没有下过90分呐！那一刻，我伤心极了。
是您，利用课余时间为我单独讲解错题，并给我分析了错题的原因。
终于，在您的教导下，我在考试中又重获了满分！敬爱的老师啊，您可知道，那时我的心里是多么的高兴啊，！还记得，在另一次考试中，几乎全班同学都上了90分。
成绩一向保持在98一带的我，却因为试卷的简单和自己的优点而被冲晕了头脑，产生了骄傲自满的心理，答题时不认真，非常粗心，只考得了93分。
事后，您耐心地教育了我，告诉我不应该骄傲自满，俗话说得好：“山外有山，人外有人。
”于是，我的成绩又提升了上去。
老师啊，这些都是您的功劳啊！敬爱的老师，我要告诉您两个好消息：一，我在“世界杯”奥林匹克数学竞赛广西赛区的全国选拔赛中成绩优异，荣获“广西赛区一等奖”；二，我在“希望杯”全国奥数邀请赛中成绩优秀，荣获二等奖，并授予银牌。
老师，没有您的教诲，怎么会有今天的我呢？
人们常说，老师是“辛勤的园丁”，是“无私的春蚕”，是“人类灵魂的工程师”，这是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留地送给了我们，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，而不求任何回报。
敬爱的曾老师，我要再次感谢您的教导，绝不辜负您的厚望！祝您身体健康，万事如意！
xxx
xxxx年xx月xx日小学生
老师：
师恩如海!
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的'实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。
编后语：感谢信：感谢信是受到对方某种恩惠，如受到邀请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后，而表达感谢之情的信函。
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?o着一起往上冲!
五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。
没有一个人为另一个人做事是应该的，您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。
六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”
六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?
由于王老师不断和孩子沟通，使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间，每天为孩子补课，使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复，起初孩子回校上课，我很不放心，王老师在生活上无微不至的照顾和关怀，让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老师不顾自身安危将孩子背下楼，这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情，我很难用语言来形容。
师恩如海啊，转眼便六年了……。
尊敬的皇爷槟榔的叔叔阿姨们：
你们好！
我是来自益阳市安化县古楼乡完小的受资助学生夏文浩。
首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢！这次的’爱心资助，让我们感受到了你们的'善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。
我们知道每一元善款都来之不易，它温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校、为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。
最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！
学生：
xx年x月x日
尊敬的领导，老师：
您们好!
首先，非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励! 在这特别的日子里，祝愿你们身体健康，生活美满! 非常荣幸，十年寒窗的磨砺让我走进了大学的殿堂。
我来自电子科学与信息技术学院电子科学与技术071班。
作为一个来自农村的孩子，我知道上大学对于我来讲是多么的不容易。
父母年迈，体弱多病，却时刻不停的在为我的生活费用劳累。
可是交通不便，无可以利用资源，对于一个农村家庭，土地贫瘠，单是那点农作物的收入，怎么能够保证我的消费呢。
更重要的是我的弟弟杨元举和我同时考进大学(他现在在湖南人文科技学院)，这就更增加了我家的经济负担!但是我的父母从未放弃，这给了我很大的鼓励和支持，更是我的心灵支柱! 自从得了那个国家助学金，我的心太激动了。
我可以不在为了那个我的生活费而烦恼了，也不在为了那因为钱的问题而迷茫。
这是伟大的祖国带给我们贫苦学生的一道曙光! 是它让我顺利完成我的学业有了保障!感谢助学金，感谢祖国，是你给了我腾飞的翅膀，是你给了我一道温暖的阳光和能量!我一定在您的巨大推动力下飞得更高、更远、更顽强!
我会更加努力去学习，综合发展自己，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，让我的青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩!
最后，再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!
亲爱的绍兴的朋友： 你们好!我是一条定居在环城河的小鱼，感谢你们为我营造了美好的环境，让我舒适安逸地生活，健康茁壮地成长。
我的家就在环城河的迎恩门附近，这里环境优美，岸边一年四季鲜花盛开。
一棵棵卫兵似的绿树：郁郁葱葱，枝繁叶茂，时不时有小鸟在枝头欢乐歌唱。
环城河水清澈见底，水里是一株株绿色的水草，随着水波东摇西摆，跳着优美的舞蹈。
我就在这些可爱的水草间快乐地生活。
水面波光粼粼，没有一点垃圾，犹如一面明晃晃的大镜子。
现在的绍兴人真是文明，从不向环城河乱抛垃圾，懂得保护环境，给我们小鱼带来了福音，我真为自己能生活在这么干净的水中而感到兴奋，更为自己所作的决定感到幸运。
回想过去，往事历历在目。
记得十年前，我们家族全都生活在绍兴的环城河里，可那时的'环城河水又黑又臭，河面上垃圾遍布，河水中水草全部停止了生长。
由于整天喝又脏又含有各种杂质的水，我的喉咙得了一种怪病，全身鳞片也慢慢脱落，眼看生命也即将终止。
家族领导决定举家搬迁，游向大海，可又担心我体力不支，于是不能成行。
为了不影响家族的迁址计划，有一天我悄悄地离开了家，躲到了迎恩门附近的石缝中，孤孤单单地维持着自己微弱的呼吸。
时间也一天一天地过去了。
有一天，我在梦中被一阵嘈杂的机器声吵醒了，仔细一听，原来是河道整洁工作组开工了，他们是来清运环城河垃圾和河底的淤泥的。
这个令人振奋的消息在我们鱼群中炸开了，大家乐得跳起了欢快的集体舞，来庆祝自己的重生。
半年后，新家面貌焕然一新，犹如天堂一般，真可谓是今非昔比。
如今，我家门口每天早上都有乌篷船驶过，船上的老爷爷正认真地清理河面上的落叶;每天早上都有“红领巾”走过，“红领巾”们会随手捡起掉在河边的果壳、糖纸;每天早上还能听到鸟儿们清脆的歌声，听到人们爽朗的笑声……生活多美好呀!我也时常与在大海生活的兄弟姐妹通电话，骄傲而又自豪地告诉它们我每天的美好生活，告诉它们我爱上了这个重视环境保护的美丽城市——绍兴。
我怀着一颗感恩的心写下了这封感谢的信，感激的心情无法言语——感谢绍兴的人们，给了我第二次生命!祝人人快乐每一天!
此致
敬礼!
一条小鱼
时间
敬爱的老师：
你好！
在我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都是您辛勤教育的结果。
谢谢您，我的老师。是您把我领进知识的世界，让我在成长的`路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室学习知识，教会我们同学之间应该和平相处。
记得有一次，您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思？后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的。
老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。
老师您不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道了许多知识；您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。
谢谢您，我的老师。
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的叔叔阿姨们：
您们好!
感谢您们投资帮助我们建造了美丽和谐、生机勃勃、希望洋溢的校园。您们的爱心，真是很了不起!
感谢您们让我们拥有了宽敞明亮的充满温暖、温情的教室，使我们更加积极主动、高效地学习。您们对我们真是太好了!
感谢您们为我们送来了那么多饱含期望与寄托的学习用品，感谢您们为贫困儿童捐献财物。
感谢您们在我们有任何困难的时候伸出援助之手，让我们对生活有了充足的信心与期待、追求。
感谢您们对我们作的一番番发自肺腑的鼓舞人心的`教诲，使我们更加懂得珍惜时光、关爱别人，更加努力地追求美好的未来。感谢您们的爱心伴随着我们的成长。
您们就像春天的阳光，时刻洒在我们身上，温暖着我们，给予我们希望。我们真诚地感激您们!
祝xx的叔叔阿姨们幸福健康!
此致
敬礼
xx小学x年级学生：xx
20xx年x月x日
尊敬的五邑大学爱心社的哥哥姐姐们：
你们好!
我是紫沙小学的受资助学生代表xxx。
首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!也深深地感谢善款的捐助者林峰叔叔和陈银携阿姨。这次的爱心资助，让我们感受到你们的善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。
我们知道每一元善款都来之不易，也许是一杯咖啡换成了清水，也许是看一场电影变成了门前散步，也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心，温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校，为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。
最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿：好人一生平安!
此致
敬礼
受资助学生：
20xx年x月x日
1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
7.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
10.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
11.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
12.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
13.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
14.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
敬爱的xxx基金会的叔叔阿姨、爷爷奶奶们:
您们好!
我是一名初中生。感谢你们对我的关心，能够在物质上对我以帮助，我很感动。
我出生于一个农村家庭，先前我的家境还比较好，是以卖水泥为生的。后来由于我的妈妈得了疾病，便花费大量的钱为她治疗，钱是用了不少，可是病还是没有治好，在我六岁的时候，妈妈就丢下我走了。之后，我就和爸爸、奶奶、爷爷在一起生活。爸爸的眼睛不好，不管做什么事都要带眼睛，白天也是如此。现在，他很少出去打工，只有在家里帮助做点农务事。奶奶是一位典型的农村妇女，手中似乎总有干不完的活，没事做的时候她也是找活干，有时候剩下的饭菜，她舍不得倒掉，放坏了，她还是舍不得倒掉。开始还没有什么大问题，后来奶奶开始出现非常现象，到医院检查，是胃出现问题，必须马上做手术。这样一来，本来还比较富有的家庭一下子变得一无所有，家里也没有多少钱了。
我就是在这样的一个家庭中成长，正是由于这样的生活才锻炼了我，爷爷奶奶总是教导我：“穷人的孩子早当家。”我就经常学做饭烧菜。有时候奶奶不在家或者到了很忙的时候，就经常是由我在家里煮饭、洗衣服……虽然有时候会很累但是我和快乐，因为爷爷奶奶他们会感到很欣慰。只要他们能够开心，再苦再累也无所谓。
我现在是在读初二，下半年就要进入初三了。我现在在班上的成绩是算中等的，但是我不会灰心，我一定更加努力的学习，抓紧时间在这剩下不多的时间里，刻苦勤奋，提高学习效率，认真做好老师布置的每一道题目，把落下的功课都捡回来，向学习好的同学学习他们的方法，争取在中考的时候，尽自己最大的努力考出一个好成绩，考上一所理想的重点中学。相信你们一定会支持我的。
最后，再次感谢你们对我的帮助，也许这对于别人说，没有什么特殊的意义，但是对我却不一样，他是比金子更珍贵的东西，是你们的爱心他将会成为我学习、前进的动力，同样，也给了我一个做人的准则，做像你们一样有爱心的人。
衷心祝愿你们xxx基金会会越开越红火。
你们对我学习有什么建议吗?真诚期待你们的回信。
此致
敬礼
xxx省xxx市xxx中心小学二(1)班
寄信人：xxx
____年____月____日
感谢信是受到别人的帮助，用书信形式对别人表示感谢的书信。这也是常用的应用文体形式之一。
为什么要学写感谢信呢？
任何人都有需要别人支持、帮助的时候，任何人和单位受到别人、别单位帮助后，都应该表示感谢，这是起码的礼貌。不要忘记给自己以帮助的人，这是一条古训，可见感谢别人的支持是中华民族的优良传统。所以，感谢别人的帮助，有时用书信的形式表示感谢，这是一种自我的道德熏陶，自我的精神净化，因为这么做在对别人风格肯定的同时，也有利于自己思想素质的提高，何况，写感谢信还是一种鼓励先进，宣传先进，促进精神文明的发展呢？对同学们来说，也是学习应用文的一次实践过程，与自己的语文学习也是一致的。因此，不论从什么角度说，都应该重视学写感谢信。
感谢信的基本格式同表扬信、慰问信一样，只要懂得一般书信的格式，也就能写出符合格式的感谢信。但即使格式正确，也不一定是优秀的感谢信。想写出高质量的感谢信，必须注意几点：
。能否写出有水平的感谢信，不能不从明确目的、端正态度做起。每个人或单位受到别人的帮助时，都应真诚地感谢。因为别人帮助你时，付出了物质的和精神的代价，也等于你无偿地占取别人的部分物质和劳动，怎能不感谢呢？只有出于真诚的谢意，信才会写得具体、真挚。但是，许多感谢信写得苍白无力或华而不实，其原因有时写信是为了敷衍交差，走走形式。有的呢？还想下次让别人再帮助你，于是就在信里胡乱夸张，华而不实。这两种目的、态度写出的感谢信都不会有好效果。对于走走形式的感谢信，别人会有想法：“我们真心帮助他们，他们却对我们这么冷漠啊。”对于虚饰浮夸的感谢信，别人看了，会觉得那是对自己的讽刺。所以，写感谢信不妨先查查自己的目的和态度。
。感谢信的内容一般是要列举别人的帮助，特别不能丢了主要事情，只记芝麻小事，这些事情的叙述既要概括，又要具体，概括但不能空洞，具体却不能琐碎。评价得当，即指出其意义，但评价要与叙事一致，不能事小，而评价写得过分的高；也不能事大，评价又太低，要分寸得当。一般来说内容应写清是谁给了帮助？什么帮助？这帮助对自己的意义和影响是什么？最后表示自己的态度，在这些内容中，都应在字里行间有真情，有实意，使人感到真挚。
读。所以用词要通俗，条理要清晰，文笔要简洁。如写得又长又罗嗦，且用词古怪，谁肯站在那儿搬本字典边查边读呢？所以写感谢信时，要注意写得通俗、简洁。
同学们从幼儿园到小学，已有几年了。这期间，你从一个不懂事的娃娃成长为一个小学生，从不识字、不会算数到能看书、写字、做数学作业，从知之不多，到懂得许多道理，这里面包含了老师多少劳动和汗水啊！请以此为材料，写一封给老师的感谢信。
尊敬的五邑大学爱心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐们： 你们好！
我是紫沙小学的受资助学生代表xxx。 1
首先我代表我们全体受资助的'同学向你们表示衷心的感谢！感谢五邑大学和爱心社的全体成员。这次的爱心资助，让我们感受到你们的善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。
我们知道每一元善款都来之不易，也许是你们把咖啡换成了清水，也许是你们把看一场电影换成在自家门前散步，也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心，温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校，为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。
最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！
紫沙小学xxx xx年4月26日
尊敬的xx阿姨：
您好！
最近身体好吗？生活愉快吗？我是xxx同学，我今年已经是五年级的学生了。感谢您给我的补助，给我的学习用品，生活用品等在这里深深地表示感谢，感谢您让我能安心地学习，感谢您对我的关心和爱护。对我学习的支持与鼓励。我一定会好好学习，我一定会给您一份优异的答卷！
社会之所以如此温暖、和谐，是因为有像你这样的好心人的存在，你们让社会形成了良好的社会风气，是你们让我们这些学生在无助时得到了安慰，让我们感觉到社会的美好！ 滴水之恩当涌泉相报，尊敬的孙阿姨您给予我的帮助，我终身难忘！我还会做一个爱的接力者，将这爱传递下去！是您让我懂得了这些！
我最近的学习状况很好！上课认真听讲，课下自己找时间学习，弥补自己的漏洞与不足。各学科都有所进步，同学之间也很团结，我现在最主要的是好好学习，学习能改变我的命运！我要努力学习，我要通过学习来改变我的人生，改变我贫穷的家庭生活。现在的困难不算什么，我要把困难都踩在脚下，积极乐观地面对生活中的挫折！
我一定尽最大努力去学习，因为有了您的支持，我必须好好学习，我绝不辜负您以及我家人对我的期望！
再次感谢您们对我的帮助，我一定会好好学习，天天向上，成为合格的祖国接班人！
祝您们身体健康，万事如意！
此致
崇高敬礼！
学生：xx乡中心小学五年级 xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的儿子：
你好！
这是你长这么大以来，妈妈第一次给你写信。你今年已经12岁了，在这里，妈妈想对你说一句话：“感谢儿子这十多年来给妈妈带来的快乐，你是妈妈的骄傲，你是妈妈的开心果。”
儿子，在享受着你给我带来快乐的同时，我也一直在骄傲着，知道吗，在妈妈心中，与同龄的孩子相比，你永远是那个最听话，也很懂事，有自己的见解和主张，很自尊，也很自信，自立的男孩。十二年了，现在的你已经是一名学习认真，成绩优秀，关心集体，团结同学，行为规范的小学生了，是一名优秀的中国少年先锋队队员。朗读比赛你获得第一名，跆拳道表演你崭露头角，葫芦丝吹奏惟妙惟肖。你的成长，是妈妈最大的快乐与骄傲。
儿子，妈妈还要感谢你能够原谅我有时候表现的不尽如人意。爸爸和妈妈都是老师，每天都忙于自己的工作，很少像别的家长那样带你去逛公园，很少像别的家长那样陪你一起游戏……，致使你的童年缺少了应有的欢笑与快乐。妈妈对你的要求很严格：不能长时间地看电视，以免眼睛近视；更不能玩电脑，以免成瘾；不能多吃糖，以免弄坏牙齿……这样近似于无理的要求使你未能完整的看完一部动画片，没玩过一个全套的游戏，虽然你是那样喜欢看《喜羊羊与灰太狼》，虽然你有时候在梦中也念叨着枪战。每当我们谈论这个话题的时候，你总是憨厚地说：“我知道你所做的一切都是为我好嘛。”是啊，儿子，希望等你长大后，能理解妈妈的良苦用心。儿子，你知道吗？是你的宽容让妈妈学会了包容；你的大度让妈妈学会了取舍；你的真诚令妈妈动容！你，是妈妈前面路上的一盏明灯，前行路上的一座航标；妈妈要好好爱护你，守护你这盏纯洁无瑕的指路明灯。我也会在以后的日子里，尽可能多地陪在你身边。
谢谢你——我的宝贝儿子，是你让妈妈感到了生活的快乐；是你，让妈妈觉得生命更有意义。
爱你的妈妈
xx年xx月xx日
敬爱的.李老师：
您好！
您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，让我至今每篇课文都记忆犹新，您常常豉励我积极发言；您认真地批改作业，每改一篇作文都非常用心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励我们，有一点进步就表扬我们，做错就帮我们改正……，我深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文得到比较高分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文。
敬爱的李老师，您像一根蜡烛，点亮了自己，照亮了别人。您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们美好的明天树起闪亮的路标。老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都取得优异成绩，来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。
祝您身体健康，工作愉快！