总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
每个有生命的东西都有一个美好的梦想，而那些坚持努力的人就是成功者。
花
人
花
那朵花努力地吸收阳光，经过长时间的努力，甚至暴风雨的袭击，最后成为了花儿们中最受欢迎的一朵。其他花也顿时羡慕起来，樱花不可思议地说：“我竟然成功了。”百合在旁边微微一笑。
人
结尾
在一个夜晚，人和花相遇了，笑得很开心，春风也吹得很温暖……
考试，尤其是数学，我特别担心会考不好数学，如果考不好的话，那我就辜负了老师的信任和我的父母，以及我这六年所学的知识，所以我才写这一篇决心书，保证一定会考好，也一定会继续努力学习，学习所有知识并牢记在心里。
也许是因为我曾经沉迷于游戏，不专心学习的原因，也许是因为我本身还不够好的原因；也许是因为别的什么原因。但是，不管是因为什么原因导致我的学习下降都不能阻挡我努力学习的决心，我终于彻底觉醒，知道学习对我的益处，我终于不再沉迷于游戏之中，不再想着怎么应付作业，不再不听老师讲课。还有时间，我明白了，学习不是只靠天分就可以的，还要靠不懈的努力。
友谊如清风，驱散我心头的愁云;友谊如高山，需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链，需要我们共同穿缀，它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语，不需要珍珠、钻石等物品的点缀，要的只是两个互相倾吐的心声，只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹，焕发光彩。
一天，不知怎么了，我班上的“老大”不给我玩了，联合几个“势利眼”，几乎全班女生都不与我往来。可只有她一个，她不顾老大的反对与无理取闹，坚持跟我玩在一起。但我顾及有人报复而伤害了她，我的心里始终不是滋味。虽然我几番劝告，她也无动于衷，我拗不过她，只好顺从。
我一时觉得她好伟大，她如阳光般温暖照在我身上，让我沐浴着她的光辉。她对我说，她不想与老大玩，她觉得我是最特别的，不与她们同流合污。但我却觉得她才是那个最特别，最不同流合污的。在我因全班女生不给我玩的同时，我觉得好孤单、好无助。只有她一个向我伸出了援助之手。当初，她们无论遇到什么样的困难，我都倾囊相助;可是，当我有困难时，她们都见死不救。只有她一个人，真心待我，与她们截然不同。这时，我好像忽然明白了书中所说的那种友谊，那种只有用心才能感受得到的友谊。
俗话说：“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得，知音难求。朋友是人的精神生活中一个重要组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友谊的人，就会感到人间的孤独。失去友谊的人，就体会不到生活的温暖。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。友谊是人世间最美好的东西，友谊是人与人沟通的阶梯，友谊是人生活中不可缺少的那一抹阳光。
我终于读懂了友谊。
暴雨欲来，我的思绪还沉浸在体育课上。
对于我这样的胖子，体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试，仍是不理想，欢呼和自豪是别人的，我只有失落，然而更让人伤心的还是八百米。
我一边垂着头向起跑线走去，一边在心里暗暗勉励自己：训练还是有用的，平时的汗水怎么会白流？然而一站在起跑线上，还是秒怂了。发令声响，我追着前方的背影拼命迈开腿，可距离还是越来越远。追着前面的背影，听着耳畔的风声，艰难地挪动双脚，总算到达了终点。我颓然地坐在地上，听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈，忽然觉得自己是那么的孤独。
此刻我独自走在这小巷里，又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢？忽然，一个白影从我眼前掠过，定睛捕捉，原来是一张在大风中飞旋的纸片，像一只蝴蝶。
一种莫名的冲动涌上我的心头：我要跑起来，抓住这个纸片！
风比之前更大了，我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进，我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了，却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜，一忽儿失望。然而越是这样，我越是不甘心。
终于在将到家门口时，我奋力向前一扑，“白蝶”被我稳稳地抓在了手上，一切显得那么不真实。我细心地将它折好，珍重地夹在书页里，一如珍藏自己的梦想。
随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及，然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理，八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖，然而只要我奋力奔跑，最终会把它踩在脚下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不应该心存畏惧，而要迎难而上，努力奔跑，跑向成功！
一、认真制定计划
开学初，我们拿到教材后，认真地学习了新课程标准，讨论本册教材的教学目标、难点、重点，并根据本学期活动安排制定了严格的教学计划进度表。我们还利用教研时间、闲暇时间深入学习新课标，转变观念，建立课改新理念。
二、加强业务学习和教学研究
为加强修养，提高素质，本学期，我们教研组每一位教师根据《教师主题教研过程手册》，我组定期进行集中理论学习、讨论和研究，在一次次的课内求证、反思和探索中，老师们收获甚多。
三、上好课并开展互相听课、评课活动
上课前，教师都能认真准备、研究教材、领会编者意图，课堂上紧紧围绕新课标的理念，积极发挥学生的学习主动性，重视基础知识的落实，注重其它技能的培养。课后，老师们积极研讨，进行自我反思。
本学期我组教师也积极参加评课活动。通过授课、听课、评课、辩课，有效教学展示等活动，我组教师转变过去陈旧的教学观念和方法，更新教学手段，提高了教学艺术。
四、加强教学管理，促进教学质量的提高
1、每上完一个单元，及时进行单元练习，了解学生掌握知识的情况。
2、开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定四、五个学困生，进行辅导和督促，平时多关心，与他们谈心，提高他们的`学习积极性，努力提高他们的学习成绩。
3、及时对学生的学习态度和学习方法进行分析，了解学生思想。及时调正教学方法，提出以后努力的方向。
经过我们的努力，在学校举行的数学大赛中，我们的参赛学生取得了好成绩 。
五、今后教研工作还应注意的问题
1、老师们虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，有待大家继续研究。
2、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？我们还需要尽快完成应试教育向素质教育的转轨。
1、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。
2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高，我们认为应该多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
记忆中，妈妈给我讲过个故事：从前，有个孩子，聪慧过人，很长的诗词，只要读几遍，就能倒背如流。村里人都夸他是神童，于是他在别人的夸奖中长大，渐渐变得骄傲自负，总觉得自己天资聪颖，无需任何刻苦努力，便能出人头地。他就这样不思进取，荒废学业。
年幼的孩童尚且知道不进则退的道理，何况现在寒窗数十载的我们呢!
每个人都有自己的过人之处，在你尚未发现时，它就如宝贵的矿藏般存在着，只要是金子，就总会发光。但是想想，矿工发现矿藏的过程是多么漫长而艰辛!我们在发现自己的闪光处时，也如矿工一般，要经过一个漫长而艰辛的过程。
或许途中会遇到困难与阻挠，懦弱的人就此退缩，勇敢的人才会勇往直前。因为他们有坚强的信念。无论时多大的艰险，他们一定会想方设法，通过自己的努力来征服它!
矿藏被发现之后，需要经过道道的加工工序，才能闪闪发亮，光彩夺目。人只有经过重重磨砺和锻炼，才能高人一筹，只有吃得苦中苦，方能成为人上人。
磨砺锻炼的过程，是一个比发现探索更为痛苦难熬的过程。因为在这个过程中，我们需要不断进步，不断超越自我，甚至脱胎换骨，经历翻天覆地的变化。
看见父亲单薄的背影在人群中一晃一晃，仿佛一阵风就能吹走，却还是努力挤进人群中为我买吃的，眼泪便不由自主的流了下来。
小时，在父亲背上骑着，父亲背着我满屋子地跑，仿佛永远也不知道疲惫，直到我嚷嚷着要下来，他才放下我，揉揉酸痛的肩膀，舒展一下早已麻了的手臂，而每当我问他累吗，他只是笑笑，用宽厚的手掌盖住我小小的脑袋，说不累，然后留给我一个背影，转身忙别的事去了，那时觉得那背影像树一样挺拔，那么坚实有力。
可那之后，父亲夜里总会疼的睡不着觉，母亲便边帮他揉肩，边责怪他太宠我了，父亲总是毫不在意的说：“不就是让儿子都骑了一会儿吗，我乐意啊，哎呀，反正不碍事的，揉揉就好啦。”“你就知道惯着儿子，都把他惯坏了。”父亲呵呵几声掩饰自己的尴尬：”知道啦，不会惯坏儿子的。”可是后来事实证明他错了。
每当母亲责骂我的时候，他总从旁边跳出来，背影正对着我，坚实，替我辩护；每当我做选择的时候，他从不干涉，邻居送来的东西他总留着，等我一个礼拜放学之后再给我吃。
而今日，父亲终是要送离我了，他一直在我前面背着沉重的行囊，父亲随虽是瘦弱，可却主动地担重了，我在后面跟着他，一点一点的移动，到车上，父亲叮嘱我，要好好读书，切不可去网吧了。我点点头，父亲下去了，为我买吃的，他踱了几步，又回头凝视着我，而后下去了，我望着那苍老的背影，眼泪就下来了。
父亲，你那背影陪我走了多久，我又怎能读懂？
按照委机关先进性教育办公室的总体安排，从20xx年1月27日开始，工委机关保持_员先进性教育活动转入整改阶段。为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论，深刻分析党性的基础上，特制定本人整改方案如下。
指导思想
以马列主义、_思想、_理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》的规定，按照_同志提出的新时期_员先进性的六条标准，对照工委机关党员保持先进性的具体要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，以实际行动实现提高素质，的目的。
存在的突出问题
(一)理论学习的系统性、针对性不强
一是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少，存在实用主义、拿来主义、囫囵吞枣等现象，没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习,没有从不断改造世界观，提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作，学习能应付过去就行了。
二是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多，学习有关大局的中央和市委的文件的时候多，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决机关党的建设所面临的实际问题，研究、总结和提炼形成机关党建理论成果少，学习缺乏针对性。
三是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。
(二)政治思想意识不够强，宗旨意识不够牢。
1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。不善于运用马列主义、_思想、_理论和三个代表重要思想，从政治的角度来观察问题、分析问题，满足于对问题表面上的结论。
好久没写这些了……
文艺：
所记住的一页页，薄的如蝉翼轻轻扑朔迷离。
指尖逆向太阳，带着半是光的明媚，半的夜的深沉。
脚步所向，勾起那不知何时起的宝石蓝光闪烁。
长揽那一室星光月色，死死紧攥手中的信念。
风情：
喜欢浪漫的书写情书，一行行、一列列的温情而肉麻的缠绵语句落于崭新的纸笺。或深或浅，带着海蓝的心情，沉溺在那未风干的笔迹中。
古风：
如果非要把这份爱加上一个期限，我希望是——一万年。
如果没落江湖，那么相忘的不只是恩怨情仇。
如果落于王朝，那么铭心的不只是生死劫难。
如果……只是一个普通人。
那么，东方有女初养成，碧玉之年志八方。
不求惊天动地，只求——脉脉温习。
小时候总不知道爱是什么。爱是什么？爱是一种奇妙的东西，爱是伟大的付出。
世界上有千千万万的人，世界上的人有千千万万双手，有的手白嫩细腻，有的手十指纤长，有的手却长满老茧，粗糙不堪……，而我妈妈的手就是长满老茧，粗糙不堪的那种。但妈妈的这双手是爱的见证，他让我明白什么是爱。
有一年的冬天，天下着大雪，冰雪的世界是残酷的，我感到很害怕，因为我又忘带伞了，眼看天就要黑了，我该怎么办呀！黑风中，妈妈正向我袭来，他吃力的蹬着自行车，不一会儿就到了我这儿，妈妈把我抱上车。踏上了回家之旅，那时的我还小，不懂得累，妈妈在前面大气直喘，无情的大雪越下越大。坐在车后面的我紧紧的抱着妈妈，可还是冷的直打哆嗦。妈妈察觉到了，于是下了车把大衣和手套都给了我，我不再冷了。寒风大雪中，我不知不觉的，我的眼睛模糊了，泪就像一串一串掉了线的珠子都涌了出来。
回到家后，妈妈搓着手直呵气，看得出来他很冷很冷，我抬起头来看妈妈的手，青一块，紫一块的，这时我拥到妈妈的怀里大哭了起来。妈妈却说：“傻孩子，这是妈妈心甘情愿的，你哭什么呀！”他说完就去做饭了。
过了几天，我说我要学骑自行车，妈妈为了教我骑自行车，刚刚复原的手又破烂开了，开了好多口子，鲜血直流妈妈却当没看见仍旧教我骑车，他放手后，车的手柄上全是血。顿时，我明白了爱的无私，爱的伟大……，妈妈每天都要上班、做饭、接我上下学，年年如是，周而复始。
爱是一杯奶茶，温暖了我的心窝；
爱是一泓清泉，洗净了我的污点；
爱是一棵大树，遮挡了我的困难；
爱是一盏明灯，照亮了我的人生……作文