读后感是对于所读书籍的个人评价和感受的总结和概括，可以帮助读者梳理自己的思路和观点。下面是一些经典作品的读后感，希望能够帮助大家更深入地理解和欣赏文学作品。
漫画与历史相遇，历史就是二次元，当你拿起这本《超有趣的漫画中国史》，才发现这是你最大的错觉。不一样的漫画历史书，带你走进一个全新的世界。
从周幽王宠溺褒姒，欲罢不能就会全部看上瘾。不是太喜欢看历史书，总觉得年代人物事件枯燥繁琐，没有看小说有意思。谁知拿到《超有趣的漫画中国史》这本书时，刚随手翻到了大家很熟悉“烽火戏诸侯”的历史典故，就被吸引住了，书是全彩的，用漫画幽默的风格把周幽王为博美人褒姒一笑，走上了亡国的道路的画面描绘的是栩栩如生，风趣幽默，以为这本书说到这里就结束了，没想象继续往下看，惊喜连连，收获颇多。
下面继续是真实的历史展现，当年周幽王继承周宣王的江山的时候，并没有继承父亲年轻之时的意气风发和励精图治。他爱江山更爱美人，为了美人褒姒和她生下的儿子姬伯服，一意孤行，竟然废黜王后申后和太子，立褒姒为王后，姬伯服为太子。
这下可是公然破坏西周的规矩，“嫡长子继承制”本是四周宗法制的核心，是支持整个天下政治稳定的根本，于是在各诸侯国之间引起了轩然大波。
特别是申国国君申候，更是暴跳如雷，勃然大怒，这一段王室和诸侯之间互利共赢的婚姻，就这样被周幽王任性终止。
周幽王十一年（前771年）申候联合缯国，西夷犬戎攻打周幽王，犬戎攻入西周都城镐京，在骊山下杀死周幽王，周幽王为他的政治幼稚付出了惨痛的代价。
这下总要结束了吧？然而作者又从周幽王的灭亡的历史事件中带给大家人生启示，爱是伟大的，伟大之处在于“爱”的付出是无条件的，以爱的名义向爱人付出，是对自己所“爱”的一种责任。
告诫如今的年轻人对所爱的人付出要量力而行，不能不切实际的去逞强，也不能拉着父母做你“爱情的奴隶”。更不能自私的因为失恋而寻死觅活，让父母承受失亲的痛苦。
这本书一看起来，就会欲罢不能，越看越上瘾，从大禹治水讲起，一直到春秋时期的泓水之战结束，我几乎就是一鼓作气看完，时而捧腹大笑，时而频频点头，时而陷入沉思，真是一本奇书，好多年没有这么开心痛快地去看一本历史书了，如果时光能够倒流读书时候，估计我再也不会讨厌历史课了。
刘宏亮在《超有趣的漫画中国史1》中从“大禹治水”讲到了“泓水之战”，从原始社会画到春秋鼎盛，中国历史进入了群雄争霸、连年征战的时代。
在《超有趣的漫画中国史2》中，刘宏亮延续了第一本的风格，继续以漫画形式讲述历史。这一本，从“君子之争”到“春秋余晖”，集中讲述了战国时期之前的天下形势，为即将创作的《超有趣的漫画中国史x》谋篇布局。
在这一“集”中，漫画风格、语言表述基本不变，些许变化的每一回的标题拟法，与第一本略有不同。如果说第一本的章回标题充满了“潮言潮语”的话，第二本的章回标题则“正经”了许多，虽然同样用的是白话文，但显得朴实、直白了很多。许是第一本过于太“潮”，担心“网红”过后必被时代遗忘，因此在第二本上有所改变吧。
不过，总体而言，简洁明了、不拖泥带水的表述，依旧是读者们喜欢的表达方式。历史本来就难以看到真相，在能直白就直白地方直截了当表明观点看法，无疑是一种明智的选择。
这一本，在内容上也显得更为充实、丰富、突出表现为对相关概念的精辟阐述上，当然，同样以漫画形式。比如“什么是贵族”？作者对此进行了深入浅出的讲解。在了解了“贵族”之后，顺带从“天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶”、讲解了当时严格的社会等级制度以及每个阶层的生存状态，为我们进一步理解当时的社会政治体制、不同阶层存在的矛盾、春秋战国诸侯之间的关系提供了帮助。
“三家分晋”之后，迎来了“春秋余晖”。“春秋”即将划上句号，“战国”风云趁势而起。而《超有趣的漫画中国史x》也即将闪亮登场。
培根说过：读史可以明鉴，知古可以鉴今。”
拉近读者与历史之间的距离，让读者在充满时代的气息中走进历史、触摸历史脉络。
在这个霸主舞台上的不得不说是晋文公也就是重耳，他属于运气超级好，好到什么程度呢？躺赢。
先说说秦穆公，他一心想称王称霸，想通过联姻促成与晋国的“秦晋之好”，无奈成全了晋惠公夷吾和他的儿子公子圉，结果是这对父子人缘太差被轰了下来。秦穆公后悔选错了人，他不甘心又把晋文公重耳扶上马，晋文公可谓一路是顺风顺水，六十一岁那年一跃成为霸主。命运这东西有时真是躲也躲不开，气的秦穆公只能是一场白忙活。
秦穆公用联姻、助力等办法辅佐了晋国三代君主，结果是眼睁睁的看着晋文公当上了霸主，真可谓是赔了夫人又折兵。被逼无奈他转换了思路，转而向西辟地千里，最终兼并西戎十二国完成了自己的霸主心愿。
如今看来，很多时候我们也会犯类似秦穆公的错误，不考虑自身条件盲目追求，结果就是伤痕累累一无所获。如果适时的转变思路审时度势，也许另辟蹊径会成为另外一番风景了。
春秋时期的作战规则不可忽视，他们认为“贵族的事就要有贵族的气派”！在作战的过程中礼仪是排在第一位的:下战书、时间、地点、礼仪、规则...还有一些大家都需遵守的约定:不斩来使、不重伤、不擒二毛、不逐北等等。了解了这些规则之后，我们也就能理解为什么当时晋、楚两国交战，楚军帮助逃跑的晋国士兵修车的故事了。
刘宏亮著绘的《超有趣的漫画中国史》老幼皆宜。从9岁到99岁，只要能看懂图就可以读懂是什么意思，作者在其中穿插的幽默故事和另类的解说让读者看起来也是格外轻松。
这部《超有趣的漫画中国史2》让你在看漫画的同时打发无聊，更可贵的是学到了好多历史知识，寓教于乐，用漫画见证历史。
在中国历史上，春秋时期绝对是较为精彩的一个时期，那个时候的中国有着很多的故事，如果你穿越到春秋时期的，会遇到怎样的问题呢？《超有趣的漫画中国史》第二部为我们带来了更加精彩的漫画历史，让我们更直观的去看一看那个时期的中国历史。
《漫画中国史》第二部依旧延续了第一部的作画风格，整本书主要讲的就是春秋时期的故事，而第二部的故事则将细节更加层次的展现出来。春秋时期的战争有什么样的规则呢？作者用现代的视角去讲述古代的故事，比如说，我们的印象中可能就像古惑仔一样，那种打架流氓打架的感觉，其实并不是这样的，春秋时期特别讲究贵族精神的时代，即使战争也不例外，全是贵族之间的游戏。
作作者在讲春秋战国，这种作战方式的时候为我们，解释了什么叫贵族？那个时候贵族阶层有着非常复杂的礼仪。春秋时期涉及到的人物也比较多，历史中很多大的事件也发生在这，作者，通过非常精彩的人物来描述这段历史。嗯，甚至他在书中用了一些我们平常看到的一些卡通人物的形象。你会很容易理解，古代所对应的这个人物的形象和位置。春秋时期还是多族分裂的时候，各国之间有着大大小小的战争，此时的秦国正在慢慢崛起，这个阶段是群雄争霸的时候，上演了众多精彩的故事。
中国是具有5000年的文化历史，在这漫长的岁月中，经历着沧海桑田的变迁，更多的是经历着朝代的更替，漫长的历史也为人类文明，留下了很多经验，以历史为鉴，才可以走得更远。《超有趣的漫画中国史》的故事还在继续，这是一本适合任何年龄段的人都可以去阅读的历史书，他让历史生动起来，不再那么枯燥无味。
在看完刘宏亮的《超有趣的漫画中国史1》以后，真心觉得自己在历史方面的历史增加了不少，尤其是漫画加旁白的讲述方式让人在开怀大笑之余还能学到东西，实在是一件有意义的事，因此，在看完第一部之后，又把第二部找了来，继续在快乐的海洋中寻找历史的真相。
《超有趣的漫画中国史》的第二部一共12回，接着上一部泓水之战的余韵，从春秋时的战争规则讲起，一直讲到三家分晋之前的春秋末年。在这一部中，刘宏亮延续了自己在上一部中的幽默风趣的风格，继续通过有梗、有料、有趣的全彩剧情漫画，来帮助我们了解中国历史故事。
说道有料，其实在《超有趣的漫画中国史》中，你真的会学到许多奇怪的知识。比如在本书第一回提到的战争规则。现代人其实很难理解在春秋时候，两国打仗竟然会是这样一幅光景。比如春秋时候的战争其实是属于“贵族战争”，你只有到了“士”这一层次，你才有机会直接参与作战，至于平民，只有后勤才可能用到你。
然后在决定发动战争之前，你还要客客气气的给对方下战书，说我要打你了，然后双方会在友好和平的氛围中就双方在交战时间、地点以及作战人数等等方面达成共识。开打之后，也并不以杀伤对手为主要目的，一方获胜，战斗即结束。对于这个时候的战争，刘宏亮有一句极为精准的评价，春秋时的战争，与其说是战争不如说是比赛。
可谓是一语中的。当然在现代人看来，这种战争形式很有一些不合时宜的仁义道德的味道。但是在那个时候，这却是每一个诸侯国都必须要遵守的战争的规则。看到这里是不是又觉得奇怪的知识又增加了呢？其实在整部《超有趣的漫画中国史》中，类似于这样的奇怪的知识有很多，因此，阅读整本书的过程，就像是你打开一个新世界的过程一样新奇有趣！
当你苦于历史的无趣与枯燥的时候，那么我推荐你一定要来读一读刘宏亮的《超有趣的漫画中国史》，因为他真的会给你打开一座新世界的大门，让人感叹到历史的魅力！
《超有趣的漫画中国史1》讲述了从上古大禹治水到春秋时期泓水之战的故事，书中人物对话趣味十足，各种难以理解的概念也拿现代生活的名词进行对此，易于明白；插图漫画夸张意味十足，每个人物特点鲜明，都十分可爱。
《超有趣的漫画中国史1》延续1的风格，继续用现代的眼光看待历史，讲述历史。与以往必修的教科书相比较，这样的讲述更加有趣，反而能看到历史人物的另外一面。
没错，我班里的孩子就是这个反应。“老师，这本书真是太好玩了！”学生这样和我说。学生的话在我看来，既在意料之外又在情理之中，意料之外的是他们争着看，读得津津有味；情理之中的是这本书的确十分有趣，连我也读得爱不释手。
语文课上，学习古诗词的时候，免不掉学习诗人的朝代及其相关背景故事，讲些有意思的小情节还可以，但是真想把中国的历史线捋清楚了，捋顺了，对孩子们来说，真不是一件简单的事。
上课的时候，我也只是按照手绘的历史朝代演变图点一点，不往深了说，尽量说得有意思，激发学生的兴趣。可头疼的一点是，有些学生受某些手机游戏的荼毒，竟然把不同朝代甚至不同时空的人物混为一谈，真是让人头疼不已。
每次拿到诗词文学相关的书，我都会拿到班级里，看看孩子们喜不喜欢读，有些书他们很感兴趣，有些翻一翻就放在那里了。能寓教于乐，是每个教育工作者一直以来的追求，可课本依然是课本，教师本身并没有接受过所谓的“快乐学习”式教育。所以，这样的书真的给一线教师帮了大忙。
在简单介绍历史主要故事发展的基础上，把历史人物塑造的栩栩如生，十分有趣。在每个故事的后面，作者还设置了唠嗑的部分，对当时的环境或者历史背景进行了详细介绍，帮助读者更容易理解历史。总之，对小学生或对历史刚刚诶门的读者来说，这本《超有趣的漫画中国史2》值得一读的通俗历史读物。听说这一套是从上古讲到清朝，趣味古代历史故事真的让读者期待值满满。
于是，尽管初中高中大学都在学历史，能把历史从头到尾顺下来的又能有几个人？大多数都是一知半解，脑道理背下来的那些分析论述题的标准答案恐怕也早没了印迹了。
真心觉得现在的孩子们太幸福，从小就可以有这么多优秀的学习资源，不仅丰富，而且变着法让他们感兴趣，尽量用120分的周到吸引孩子们的兴趣。从目前最新推出的《超有趣的漫画中国史1》，我们也可以窥见一斑。
《超有趣的漫画中国史1》是刘宏亮著绘的《超有趣的漫画中国史》第一本。作为该系列的开山之作，我们可以感受到作者满满的诚意。
这本书从大禹治水讲起，到春秋时期以仁义自居的宋国与不讲道义的楚国之间的泓水之战结束，加上一个番外篇，总共十六回，系统而幽默地理顺了这段传说与史实交织的历史开端。
讲述的内容也简洁流畅，保留了核心主体部分，对于无关紧要的细枝末节就进行了大刀阔斧的删减，这样的方式可以帮助读者们节省很多时间，去了解更多有效的历史信息，“看五分钟漫画，通五千年历史”，这是整套书的核心，作者在这套书的第一本的十五回里的漫画和文字也是围绕着这个核心开展的。
在《超有趣的漫画中国史1》这本书中，历史人物的卡通形象、国家与国家的对外关系、人物与人物之间的恩怨情仇、分分合合的由来、历史概念的讲述等等都沿用了漫画的幽默方式，看似无厘头，却也恰如其分。
除了把历史史实讲述清楚明白，作者还在漫画插图和对话，以及相关文字描述中加入了自己的综合理解，对于某些历史内容还结合管理、企业、人情、爱情、社会热点等进行了隐身发挥，让读者看到的不仅仅是固定的史实，还能从中得到启发，把历史和现实结合起来，学以致用。
此外，作者在漫画讲解的过程中还引入了同事、小姑、读者等这些现代人物在每一回的历史讲解前后插科打诨，而且剧情之间也具有连贯性，等于读者看一套漫画可以了解五千年历史与《超有趣漫画中国史》绘制工作的过程这两件并行不悖的事件发展脉络，在“鸡蛋与姬旦”“《硕鼠》与《老鼠爱大米》”这类妙趣横生的联系中，幽默地串起了完整的中国发展史，有料有趣有梗，看历史真的也是会上瘾的。
在我看完第1本之后，忍不住马上看了第2本。这本书诙谐幽默的叙述方式和色彩鲜明的绘画构图，让人在轻松愉快的氛围下，学到了中国古代的历史。特别是作者在对于春秋战国史，还是非常有自己的见地的。
书接上文说到的春秋五霸中的第一霸，齐桓公之后这第2本紧接着来叙述了春秋五霸其余四霸。书开篇写到的是春秋时期的战争规则，中华之所以被称为礼仪之邦，很多的规矩都是从周朝延续下来的。尤其那个时候打仗讲究礼尚往来，师出有名。那个时候无论是国家的编制还是打仗的规矩，都得有条有理有规章和礼仪。如果不遵守，就会被其他国家看不起。
像春秋五霸中的楚国，虽然国力强盛能争善战，但是他们的君主是靠弑父上位，为人人所不耻。相反晋国晋文公姬重耳，因为是姓姬，受到了周天子的首肯，成为名正言顺的天下霸主，以至于强大的秦国秦穆公在称霸的路途中，必须以联姻的方式把建国紧紧的绑在自己的马车之上。所谓的秦晋之好便是由此得来。这几个都是盘踞在中原的大国，夹在他们身边苟延残喘，匍匐前进的小国并不好受。他们只能依附在大国身后韬光养晦。慢慢发展自己的国力。等到时机成熟时才能倒戈，一击在乱世中称霸。
他们说有人失败了，例如宋国，郑国，蔡国，陈国。他们在依附的过程中被吞并或被征服。而有两个小国却存活了下来，并成为春秋五霸中的最后两个国家，他们是吴国和越国。在民间的小说中，他们的故事被无数的传唱，无论是西子捧心的西施。还是智勇双全的范蠡，卧薪尝胆的故事，终究在中国的历史上留下了浓墨重彩的一笔。
一口气看完了这本书，所谓酣畅淋漓也不为过。通过作者的描述，让我能够更好的重新的梳理和掌握春秋的历史。是一本老少咸宜有趣也有内涵的漫画书。
春秋是一个精彩纷呈的时代，周王室势力渐微，各方诸侯崛起，正所谓你方唱罢我登场，好不热闹。但他们之间的争斗更像是一场争胜决负的友谊赛，大多数不是以伤人性命为目的的。
但到了战国时期，因秦楚的野心，导致诸侯国之间残酷干架，死伤无数，周王室建立的规则全部崩坏，史称“人心不古，礼崩乐坏”的时代。
春秋的可爱，不同于战国后建立的秦朝与二千多年来的封建制度，所以人们喜欢以“秦”为划分点，把秦统一之前的时期叫做“先秦”。
我们读先秦的历史，最头疼的就是数不清的小国和称谓差不多的各诸侯国王的谥号，那像一个遍地开花又热闹的市场，体现的是好玩与欣欣向荣，在《超有趣的漫画中国史》这本书里，作者就以现代的幽默与浪漫手法，表现了那样一个世上难得的可爱时代。
这本书延续《超有趣的漫画中国史1》的风格，把古代的历史用现代思维工作化和生活化，让枯燥的历史知识更贴进于我们的生活，使逝去的历史活过来，让我们爱上历史。
这套书不仅以浅显有趣的话语讲述历史知识点，还时不时以醒脑的方式来几句插言，让我们从中受到启发，如第21回后面的“敲黑板，唠会儿嗑”，讲了“不鸣则已一鸣惊人”的正解，说现在有些沉迷当下的年轻人，把自己的挥霍青春和时间的行为说成楚庄王的故意隐忍，却不知道楚庄王三年所谓的放飞自我，并不是真的放飞自我，而是一边偷偷在励精图治。楚庄王放飞自我只是做给别人看的，在别人看不到的时候，与自己信得过的一帮人在一起，他却完全是另一副实干家的模样。
有些人里子是玩，面子是玩，还偏要说自己是在养精蓄锐励精图治，有一天也会“一鸣惊人”，那只能当个笑话说说而已。这本书里时时会借助历史的情节做点醒的教化，让我们在幽默的漫画风格里体会到历史人物的真正处事方式，与我们目前的生活状态产生共情。
历史故事里都是真实存在过的人，他们并非人为塑造的木偶装进创作者的思想，因此他们处境的真实与遭遇的现实，大体上与我们在这个错综复杂的世界里遇上的相同，所以更能启发我们的体验感和共情。建立在这种基础上的历史讲解，不仅能让我们获得一些历史知识，还最能引发我们心灵的感应与共振。
《超有趣的漫画中国史》是一套专门写给小孩子们看的书，但是对我这个中年老油条来说，还是一看就上瘾，想停也停不下来。
对于历史从来都有着一种得天独厚的喜爱，可是每次看过去都忘了，留在自己脑中的只是一个大概的轮廓。如果要认真体提及出某一段历史，说出来的也比较片面。
无意中阅读了《超有趣的漫画中国史》，原以为是纯粹的用漫画的形式去解读中国历史，可是仔细的阅读完之后才发现，他不仅仅以漫画的形式讲了中国的历史，同时结合现代人的思维，古代人的思维，当时的社会环境以及现在所处的社会，我们方方面面全是他们这样做的意义。
天下，合久必分，分久必合。漫画家刘红宏亮的团队没有从我们知道的神话故事开始去讲解，而是从大禹治水，建立了第一个夏朝开始。因为从这时候开始，一切历史都是有依据的。
他们以非常形象的人物介绍以及图画来表达他们之间的人物关系。比如禅让制，以及后来到嫡长子的世袭制，都用人物形象来表达的很清楚，让读者很容易去理解这种制度。
仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。这是管仲的处事之道。这句话放到现在也是合乎情理的。只有老百姓吃饱了，穿暖了，他们才能有更多的精力去谈理想，才能谈论那些知乎道德也。否则一些都是空谈。所以古人的一些想法，放到现在也是一直在延续使用的，他们的思想真的是超前的。
有趣的语言，丰富的色彩图画，加上刘宏亮漫画团队的精心制作，使得这本书真的是能够满足9-99岁的人去阅读。
提及中国历史，就像榴莲一般，喜欢之人爱不释手，厌恶之人敬而远之。关于历史，我们饱受记忆的痛苦，年代、人物、地点、经过常常成为义务教育阶段的考点，哪里看得到历史的本来面目，更多地感觉历史书上的人物与事件就像一个个没有精神的符号。直至毕业之后，捧读《超有趣的漫画中国史2》，才发现历史并不是为了折磨我们而存在的，而是取悦我们的生活。
《超有趣的漫画中国史2》敢于、善于用现代社会现象去解读几千年之前的故事，比如将楚国形容为土豪或者暴发户，与之对应的是贵族，二者的差别就在于有没有文化。文化是看不见、摸不着，但却是真实存在的。在贵族眼中，没有文化的楚国就是“土包子”，暂且不说包子有没有肉，就是其鄙陋的外表也令人望而生畏。当然，在戏说的同时，《超有趣的漫画中国史2》以可怜的正经告诉读者：所谓的贵族文化其实就是繁复的礼仪行为规范，简单地说就是吃饱饭没事找事做。
《超有趣的漫画中国史2》拉近了我们与几千年前的祖先的距离，看祖先的一举一动是如此认真，生活在现代的我们更应该发现作为龙的传人，不应该在追逐现代化的生活中迷失了本性，真正让我们勇毅地走向未来的是蕴含于血液里的精气神，而非其它。
华夏民族是一个故事的民族，从夏商西周，春秋战国，无论在那个朝代，我们都是靠着流传下来的故事，时隔几千年，都依稀能摸到那个时代的轮廓，温度，甚至从小到大的传颂，把这些故事写进我们的骨血里，成为我们的一部分，也让我们成为华夏这条传承链条的重要一环。
历史，大众感兴趣的无非就是有趣的故事，动人的传闻，以及故事所得来的经验教训，使后人哀之鉴之，使后人不复哀后人。这个领域的，已经有太多涉足了，诸如《上下五千年》等等，这时候有一本全新展现的漫画中国史闯入了这个领域-《超有趣的漫画中国史》，以漫画为钥匙，再次给我们打开一扇通往趣密的历史之门。
无中生有。在初初看到是漫画版的历史，第一感觉就是浅薄的消遣品，只在茶余饭后看着乐。但在真的翻开后，发现浅薄的是自己。《超有趣的漫画中国史》与所推荐的一样，有趣、有梗、有料，作者的笔下，让我看到了一种十分了得的能力，化繁为简，化俗为趣。故事是原来的故事，历史是一样的历史，但是结合作者的画功，那些原本的历史符号形象立体了起来，个性鲜明，有里有外，可能这只是作者的个人所想象，但是也不妨碍为我们提供了多一个认识历史符号的一面。
历史的最大意义是思辨。在书中，每一个故事就像我们重前看到的故事一样，但是又不一样。一样的是时间情节都是历史课本规定的，不一样的是，作者都没有给故事下定论以及绝对化。我认为这就是历史最大的善意。作者通过历史的描述，已经结合时至今日留存下来的习惯，及人性的推测，给出来除课本视角外，另一种现在具有争议的可能，禅让制到底是不是自愿的选择，夏朝到底是不是真正的存在，周幽王到底是不是烽火戏了诸侯等等诸如此类，课本上早有定论的答案，其实在学术界还存在很大的争议。历史已过，我们每一个人都是历史的组成和延伸，对于历史，我们要有敬畏之心，更要有思辨之心，对历史的不断探索及学习，就是对历史最大的尊重。
那都是带着我们这个时代的局限去看问题，作者跳出了这种局限，让我们看到存在即合理，也使我更进一步了解到历史进化的必然性，必要性。
这大概是我看过最好的历史书之一，唯一的缺点就是太薄了，几下就翻完。《超有趣的漫画中国史》重温历史，不仅仅看到的不仅仅是历史的知识点，更多的是看到了生活本身。有趣，有料，有梗，历史如此，生活亦应如此。
语文课上，学习古诗词的时候，免不掉学习诗人的朝代及其相关背景故事，讲些有意思的小情节还可以，但是真想把中国的历史线捋清楚了，捋顺了，对孩子们来说，真不是一件简单的事。
上课的时候，我也只是按照手绘的历史朝代演变图点一点，不往深了说，尽量说得有意思，激发学生的兴趣。
可头疼的一点是，有些学生受某些手机游戏的荼毒，竟然把不同朝代甚至不同时空的人物混为一谈，真是让人头疼不已。
每次拿到诗词文学相关的书，我都会拿到班级里，看看孩子们喜不喜欢读，有些书他们很感兴趣，有些翻一翻就放在那里了。
想不到这次的两本《超有趣的漫画中国史》倒挺喜欢的，争着看，读得津津有味。上次让他们这么感兴趣的，还是那本《手工游戏》。
“老师，这本书真是太好玩了！”学生这样和我说。
能寓教于乐，是每个教育工作者一直以来的追求，可课本依然是课本，教师本身并没有接受过所谓的“快乐学习”式教育。所以，这样的书真的给一线教师帮了大忙。
《超有趣的漫画中国史1》讲述了从上古大禹治水到春秋时期泓水之战的故事，书中人物对话趣味十足，各种难以理解的概念也拿现代生活的名词进行对此，易于明白；插图漫画夸张意味十足，每个人物特点鲜明，都十分可爱。
在简单介绍历史主要故事发展的基础上，把历史人物塑造的栩栩如生，十分有趣。在每个故事的后面，作者还设置了唠嗑的部分，对当时的环境或者历史背景进行了详细介绍，帮助读者更容易理解历史。
幽默。对于当下在繁重的学习工作后想要轻松的人们，通常的历史类读物略显枯燥与乏味。而我在阅读这本《超有趣漫画中国史》却发现通过作者通过漫画这种形式加以幽默风趣叙述，让那些看起来晦涩难懂的历史事件，变的非常容易理解，让读者在欢笑之余轻轻松松通晓了历史。
简单。在《超有趣的漫画中国史》中作者以历史节点上的重要人物作为串联，（例如在《超有趣的漫画中国史》第一卷中从夏朝到西周的这一段历史中作者为我们所截取的几个重要人物，因治水有功而建立夏朝的大禹、因缺乏管理经验被商汤灭掉的夏桀、为削弱贵族势力稳定权力选择迁都的盘庚、为周朝建立而打下基础的周文王与姜子牙）而通过这些历史中的重要人物串联，让本应复杂历史的脉络变的简单清晰。
严谨。虽然说这是本漫画书，书中也不乏搞笑的段落，但在每章结尾处作者都会为本章做一次小小的总结，让读者在欢笑之余也有所思考。
总体说来这是一本非常适合孩子与对历史一知半解的初级小白的入门级读物，如果你喜欢历史，却不想读太复杂的书，这本书值得一读。这不刚写完作业的孩儿就迫不及待从我手中把书抢走了。
在这个暑假里，我除了作业生涯、娱乐时光，还有那充实的阅读生活。
假期里我读了很多书，其中最喜欢的当属半小时漫画系列，这个系列的书全套12册，其中《半小时漫画中国史》共4册。读了它，我才知道：原来历史还可以这么的诙谐有趣!
这本书的最大亮点在于：看半小时漫画，通五千年历史。比如它是这样描述唐玄宗的一生：“唐玄宗在位45年，是唐朝在位时间最久的皇帝。45年间发生了很多事情，可是一个身处顶点的男人，人生轨迹非常简单，活是一条抛物线：前半生英明神武，王者荣耀;后半生惨不忍睹，整个垮掉……”
我一口气读完了中国史4部，中国史5还未出版，第4部在元朝的历史长河中戛然而止。想到这里，我不禁“悲从中来”，真希望作者能快点更新，我无比期待!
最后，我想借用作者的一句话来形容《半小时漫画中国史》：“翻开本书，在笑出腹肌的同时，不知不觉通晓历史”。
在春秋战国时期，大家都是姬姓诸侯相当于贵族亲戚，对于贵族的事，就要有贵族的气派。
如果有a国要想挑战b国，得需要先下战书，说明打仗的理由，战争的理由一定要充分，否则就是师出无名。
可见，在春秋战国时期打仗也讲究人情味，都是贵族亲戚下战书用词也会相当的谨慎。而且被约战方要还要举办迎接使者的宴会，宴会上饮酒作乐必不可少，有的还要美女相伴。
在宴会上，双方和平探讨，交换意见和交战时间，地点以及战车数量达成共识。战争一般只打一天，从日出打到日落，最快的一个早上都打完了。
生平第一次知道，春秋战国时期两军作战之前还是蛮人性化的，在打打杀杀之前还尽地主之宜，电视剧里的下战书就比较笼统。
这也就是我喜欢《超有趣的漫画中国史》这本书的原因，书中不仅有趣，有料还有很多知识点，每一个章节结束后都有一页是未完待续，敲黑板唠嗑，还引申出许多章节外的有趣历史黑料。
作为一个不喜欢历史的女生，用了两小时时间就翻完这一套书，真的是五分钟漫画了解一个历史故事，着实钦佩作者的漫画功底，每一页都画了满了漫画，而且漫画形式多样，色彩丰富，用现代的眼光看历史，特别有立意，会识字的人都看得懂，难怪我家孩子一有空就抱着书一直看。
书中还讲到了，姜子牙原来是一个大器晚成的宅男、商纣王原来是一个身强体壮的大力士，越王勾践中越王吃起了夫差的大便等等。
实在太有趣了，打开了很多历史脑洞，非常值得一看！
刘宏亮绝对是画家堆里面最懂历史的，作家堆里面最会画画的。
义务教育的大家都上过历史课，也略微看过“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》、《资治通鉴》、二十四史等史学著作。密密麻麻的年份日期、错综复杂的人物史实、昏昏沉沉的午后、戴着酒瓶底厚眼镜片的历史老师，背不完的历史意义，是几代人共同的历史记忆。
而《超有趣的漫画中国史》则以全新的视角来打开中国历史——内含剧透，介意者请光速离开战场——爱搬家的盘庚，周朝的一窝“鸡”，周天子与诸侯国的群聊天，贪便宜的管仲……在有趣的人物和故事之外，还有很多别开生面的小知识，你知道管仲是妓院的祖师爷吗？姓和氏哪个是父姓哪个是母姓呢？皇帝的谥号如何快速从字面上判断褒贬中性呢？在轻松幽默看历史的同时，收获了满满干货。
此外，《超有趣的漫画中国史》中不仅仅是历史故事，还有刘宏亮的团队人物活跃其中，新增人物画家的妹妹是个教育担当，很大程度上承担了教化的榜样的作用。从一个闹得工作室鸡飞狗跳的小黄毛丫头到分担绘画工作三观正的小妹妹。历史将大家捆绑在一起，历史让大家学会包容。这就是学习历史的意义吧。
《旧唐书·魏徵传》中李世民曾说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”随着时代的推进，朝代更迭，大浪淘沙，无数英豪竞相跳脱出历史的长河闪耀万丈光芒。天下分久必合合久必分，天道周行不殆，而众人生生不息。
不读不知道，一读惊叹道：本书真是打破常规，文中不像有的书要么全是漫画，要么全是文字，此书则是诙谐幽默漫画插图加上言简意赅的文字，两者相结合，给我足足的补了一节节美妙的历史课。
最初了解的中国历史是在小小的新华字典的最后一页及初中历史课本上，中国当时分裂成一个个国家时比如春秋战国、五胡十六国在混战时期作为学习者往往记不清楚，容易混淆前后顺序。但是本书妙笔生花，在图片加文字的循序递进双讲解中，让我们读者印象深刻。特别是秦国灭六国的前后顺序。为了有利于读者记忆，出现了一句“喊赵薇去演齐秦”记忆法（韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦）。就这样，战国七雄被作者绝妙的描写下让读者一下子掌握了，精彩之至。
一口气把中国史的3部和世界史的1部读完，中国史第4部还没有出版，第三部在唐朝的历史长河中戛然而止，感觉意犹未尽。
在古代的君王中，做一位明君，一是要尊重历史，二是要引以为鉴，三是要励精图治。有的君王成为一朝大帝，有的君王贪图享乐，有的君王成为傀儡。但是万变不离其中，为百姓谋福，听取贤官谏言，国家才能长治久安。
天下则是分久必合，合久必分。出生于和平年代感觉很幸福，小时候国家解决了温饱问题，长大了过上了小康生活，现在更是一步一步走向了强国之路。国强则民强。像姥姥、父亲母亲那一代人活得还是很穷苦，长长挨饿，受冻。而孩子们则已经不知道锄禾日当午、汗滴禾下土的意义了。
有时候说的mzzy都是嘴上说说而已，走个过场一样。你敢反对？你敢不赞同？你敢提意见？成年人的zzyx，你也是笑笑而已。
历史是时间的年轮，走过一圈又一圈，史官们为历史写下了庄重真实的一笔，文学家们为历史写下了浓墨重彩的一笔。这一笔笔都成为我们后代人学习及借鉴的珍贵文学！
是对历史的根本观点，一种看法，也是世界观的组成部分。它让你能够理解和感受到人文历史在理解和感知超越自己视线范围的时间和空间的机会，这种超越带给我们的不仅仅是一种呆板的知识，更是一种眼光，一种视角，让我们能够更有深度更有问题视角去探索关于人生的精彩与奥妙。
回到我们这本有趣漫画中国史，它的存在，让我们对于严谨史学的印象，获得一种更为生动的趣味的引领，引领对于史学的一种探索兴趣，好奇心的提升，这种好奇心，让我们去看见历史中的一些制度和脉络的发生。
比如说在谈论禅让制，从通俗易懂的生存竞争激烈，到“帮派产生首领，而这个首领的产生方式为什么是禅让制，交代是符合当时环境的最佳选择，一种部落民主制度，同时用极具画面感的呈现，这个领导者是如何带领大家的，并用可爱的漫画演示，在生存激烈的环境下，力量才是一切，强者生存，上古时期的人类是怎样的存在。
在历史的脉络呈现下，又旁开侧击的提供人们对于思考的延伸，学习知识不仅仅是记忆一种事实性知识，更需要去发散思考并进行答案的探寻。
书籍的作用除了传递一种确定性的事实知识，更是提升我们对于问题意识的思考，而如何打开引导？这样一些提升思考的问题引申，就是我们的一种启发与好奇心探索的触发。
我们伟大的祖国，有着悠久的历史。如果把历史比作一个大舞台的话，每一个时代都会有杰出的人才粉墨登场。如果把一个个历史人物看作一个个创业者的话，他们的故事不仅传奇有趣，还对于现代人有着足够的借鉴意义。
比如，大禹可以说是中国历史上最敬业的创业者了。他在治理黄河水患这个事业上，可以说是尽心尽力、不辞辛苦。三次经过家门都顾不上回去看望妻子、孩子。
但是，大禹能够取得治水的成功，最终还是因为发现了事物的本质。禹的父亲在治水的过程中大多是靠赌，哪里发生了水患就堵哪里。而大禹则更有长远的眼光，他在治理水患时靠的是疏通水道。因此，有效的避免了洪水的泛滥。大禹可谓是一个有勇有谋，勤劳拼搏的创业者。
对于我们职场人士来说，想要升职加薪。光有勤奋是不够的，还要有脑子能够发现解决事情的根本问题。多向智慧的古人学习吧！
《超有趣的漫画中国史》是由“涂鸦中国史”团队主笔策划，他们擅长将历史故事与图画创作相及结合。2019年开始在微信公众号“涂鸦工作室”上连载漫画作品，以漫画的形式讲述中国历史。每篇文章平均阅读两10w+。
原来历史也可以很有趣！《超有趣的漫画中国史》将历史故事向我们娓娓道来。有料、有趣、有收获，是大人孩子都爱看的历史书。空闲之余看些书吧，历史有趣有收获，做个渊博的人吧！