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荔枝读后感(优秀13篇)

作者:GZ才子

读后感是对书籍内在精神和价值的理解和评价,它可以帮助我们更好地领悟书中蕴含的智慧和哲理。以下是小编为大家整理的几篇优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴。

《荔枝》读后感

杨朔的散文《荔枝蜜》,读后很受启发。是啊,蜜蜂,“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西”。这东西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤劳作的结晶,也是奉献和“给予”的集中体现。它给我们人类以深刻的启示。

蜜蜂是渺小的,在大自然中飞来飞去,从来不被人们重视。可它却有自己的行动规律和奋斗目标。它整天忙碌着,辛勤地劳动着。哪里有花,它就出现在哪里,飞过去,又飞回来。默默地,一丝不苟地工作着,一直到死。这精神,这品格,这现象,在我们人类社会中也有着充分的体现。

你看,清洁工,为了能让人们在优美环境中生活工作,在年复一年,日复一日地打扫街道,可他们毫无怨言,他们是在“给予”啊!设计师为了让人们使用图案新颖、美观大方的日用品,为了让人们能住上称心如意的房屋,他们不惜放弃假日,潜心钻研,他们是在“给予”啊!人民教师,为了孩子们的健康成长,他们废寝忘食,呕心沥血,粉笔染白了头发,钢笔描粗了皱纹,他们也是在“给予”啊!这种忘我工作,默默“给予”,无私奉献的人,在我们的生活中真是太多了,多不胜举。他们都是我们的榜样,都具有蜜蜂一样的品质,要求于人的甚少,给予人的甚多!

谁说蜜蜂渺小。它的工作是可贵的,它的劳动是无价的,它的形象是美好的,它的品德是高尚的!谁说劳动者平凡?没有他们,便没有了世界,没有了生活;没有了他们,便没有了创造,没有了发展!建设四化,富强祖国,正需要这些在平凡的工作岗位上无私奉献,默默“给予”的人们。这就是小小蜜蜂“给予”的精神对我们的有益启示!

荔枝读后感

自从我读了《荔枝》这篇课文,我懂得了母爱的伟大。《荔枝》这篇课文讲了作者给母亲买荔枝吃,母亲很高兴。以后每年吃荔枝时,母亲总把大个的给我吃。一直到临终前母亲也舍不得吃荔枝,让给了小孙子吃。读了这篇课文,我深深地愧疚。母爱是伟大的,是无私的。正如诗句“谁言寸草心,报得三春晖”一样。我们是报答不了母亲对我们的爱。

有一年,我还不到5岁,就开始读幼儿园了。那时正是严寒的冬天,我和妈妈去街上买东西。路上我活泼得像一只可爱的小鸟。我走到一个转弯处踩在了青苔上,一不小心我的上半身已经倒在了田里。妈妈急忙把我拉了起来。我的衣服全打湿了,裤子没有打湿。我站在路上像一只冻僵的小鸟,全身发抖,冷极了。妈妈立刻给我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了,但还是有点冷。走在路上我想:我一定要妈妈买件新衣服给我穿上。不一会儿,来到街上,我假装冷得抖起身来。妈妈见我这样连忙说:“华华,你是冷吗?我去给你买件衣服。”我说:“不要了。一会儿太阳出来了,我就不冷了。”妈妈说:“现在离太阳出来还不成。万一你冻坏了怎么办呢?”说罢就去买了一件衣服。我的泪水情不自禁地掉了下来。

母爱真伟大。

荔枝读后感

小的时候,家里养花。那个时段,花正怒放,特香!可是,花香常常招来蜜蜂。我怕蜜蜂,怕它蛰我。就使劲赶出去,它不出,我没招了,只好拿花洒来浇它。先把它逼进绝路,再使劲洒水,终于,蜜蜂死了。可是,后来我才知道。蜜蜂为人类采蜜,为人类做贡献。

我还听说蜜蜂是不会轻易地螫人,准是误以为你要伤害它,才螫;一螫,它自己也耗尽生命,也活不久了。我听了,觉得那蜜蜂挺可怜,就发誓再也不杀蜜蜂了。

在读完这篇《荔枝蜜》后,再回想小时候的那件事,真是觉得不应该,它们付出了那么多,我也应该像作者那样歌颂它们、赞美它们喜爱它们。写着写着,我好像看见千千万万只蜜蜂引导着我,飞呀飞,飞入五彩的花丛,飞入缤纷的世界。

《荔枝》读后感

山里的孩子与岳老师的感情十分深厚,孩子们对知识的渴望和对老师之间浓浓的“师生情”都令人感动。第一天课上,所有的同学都拿了一根柴棒,他们大声说:“我们每人拿根干柴,老师您就不用上山砍柴了。”第二天上课,他们每人拿了一纸袋菜,有腌菜、洋芋块,他们大声说:“我们每人拿一点菜,你就不用种菜了!”一根干柴,一块土豆,一袋腌菜都包含着学生对老师的爱;他们的每一个动作,都在为老师着想,这是多么伟大的爱呀!

这篇文章震撼了我的心,文章中的最后一段话更令我感动!“10斤荔枝,谁也不愿动一颗,三十多个孩子噙着眼泪对着大山呼喊‘岳老师,你回来啊,我们不吃荔枝了,我们要你!’孩子们撕心裂肺的哭声在山野回荡,久久不息……”这十斤荔枝,是老师用生命换来的。为了将十斤荔枝背回来,岳老师只能吃背包里的干粮,饿了吃,吃了再走,为了学生,岳老师甘愿放弃一切,甚至生命。岳老师无私奉献,舍己为人,不怕困难的精神令山上所有的同学感动,同时,也让每一个人都潸然泪下。

荔枝晶莹剔透。香甜可口,就像文中的“师生情”一样洁净,甜蜜。老师和同学之间,都互相传递着一种伟大的爱,一种无私的爱。也正是这种爱,让岳老师留在了这个贫穷的地方;正是这种爱,让同学们留下了感激的眼泪。

是啊!这就是真情,一种伟大、无私的“师生情”。

荔枝读后感

每个人都有自己的母亲,每个母亲都把自己的爱无私奉献给了儿女们。这是我读了肖复兴的《荔枝》后的感受。

刚在郊区一所中学谋上职的肖复兴拿着当月的工资给家中快七十岁的母亲买了斤荔枝。他刚回到家中,母亲端上了一盘疤痕累累却洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要让母亲尝尝鲜的时候,一位老师带着几名学生来做客。此时肖复兴望着桌上两盘水果左右为难,母亲却妥帖地将沙果拿走,留下荔枝招待客人(。此时此刻母亲没有将玲珑剔透的荔枝拿走自己享用,没有置儿子的自尊心于不顾,从此可以看出作者母亲的无私和伟大。

文章里还说,母亲很喜欢吃荔枝,但每次吃荔枝时都把大的给子孙吃。从这里也可以看出母爱的无私。

为了我,她能够舍弃自己的一切,包括生命。“谁言寸草心,报得三春晖。”我只有刻苦学习,不断进步,成为对社会有用的人,才能报答母亲的深恩。

《荔枝》读后感

今天,我读了《荔枝》这篇文章。这篇文章文笔流畅,句句话都透露出了儿子和母亲之间的爱,借助荔枝写出了母亲对儿子无私的、伟大的爱,儿子对母亲真诚的孝心。文章扣人心旋,令人倍受感动。

文章主要讲了“我”28岁那年,鼓起勇气为快70岁没吃过荔枝的老母亲买了一斤荔枝。回到家,趁母亲高兴的劲儿,“我“掏出荔枝让她尝尝鲜,母亲很喜欢吃荔枝,却总把大个的让给“我”。直到母亲去世,我才知道她临终前舍不得吃一颗荔枝,都让给他心爱的小孙子吃了。

读完这篇文章,一股暖流涌向我的心田,我被这伟大的母爱深深地震撼了。文中的母亲虽然喜欢吃荔枝,但是总把大个儿的让给“我”,是什么促使她这样做,是对儿子的爱。其实,从古到今,有多少为儿子而付出的无私的、伟大的母亲啊!

“昔孟母,择邻处。”这讲的是孟子的母亲为孟子所做的事。小时侯,孟子家附近是一片坟地,总有送葬出殡的人家在那里吹吹打打.孟子好学,看了以后回来就学人出殡打幡,哭丧祭拜.孟母非常担忧,小孩子从小就学这些事,将来怎么了得?于是决定搬家,给孟子换个环境.孟家迁到了庙户营,这里是个伏镇甸,孟母原意是让孟子多长一些见识,开阔眼界.但这里十天赶两个集场,喧闹异常。孟子倒是兴高采烈,看了回来后不是用棍子挑两块石头学卖菜,就是用木头作稻子比比划划学杀猪。孟母觉得不对劲,近朱者赤,近墨者黑,这样下去怎么能行呢?于是决定再次搬家。这依次孟家搬的了因利渠畔,隔壁是个书堂,周围都是读书人。孟子每天看到上学的人举止文雅,落落大方,也学着读书演礼,孟母这才放下心来。这就是“昔孟母,择邻处”的故事。从中可以深深体会到孟母对孟子的用心良苦。

“谁言寸草心,报得三寸晖。”是啊!我们就像那一棵棵小草,母亲就像那春天温暖的阳光,时刻光照着我们,她们对我们那无微不至的关怀是我们永远也报答不完的。

高中荔枝读后感字:荔枝

读完《荔枝》这篇课文,我深深地体会到:母爱深似海,父爱重如山。

文章叙述了当代作家肖复兴和母亲的感人故事。肖复兴28岁那年,从北大荒回到北京,一见到当地少有的荔枝,他就怦然心动,毫不吝惜微薄的工资,为年过花甲的老母亲买上一斤昂贵的荔枝,让母亲尝尝鲜。作者发现母亲爱吃荔枝,所以每当荔枝上市他总要为母亲买鲜荔枝,然而母亲每次都是把大个儿的让给他吃。母亲去世后很久,他才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的孙子吃了。为此,作者无比遗憾,极度地痛楚。

作者长大成人已为人父了,然而母亲却依然把他当作小孩儿,依然那样疼爱他。尽管母亲非常喜欢吃荔枝,但是到临终前也舍不得吃一颗。在母亲心中,只有儿孙,唯独没有她自己。啊,多么温暖的母爱!多么深挚的母爱!多么无私的母亲!多么伟大的母亲!母亲对儿女的爱深似大海,这句话一点儿也不夸张。我的母亲只生了我这么一个宝贝女儿,那真是视若掌上明珠。妈妈对我的爱是甜蜜的,吃的、穿的任我挑,我要什么就有什么。妈妈对我的爱是无微不至的。只要我不高兴,妈妈就能觉察出来,她总要弄个水落石出,然后开导我,安慰我。只要我身体稍微不舒服,都会引起她的特别关注。就是偶尔咳嗽几声,她也要问长问短。妈妈对我的爱是温馨的。无论在家里,还是在外面,单就妈妈一声温柔而亲切的呼唤“梦梦”(我的乳名)就会令人嫉妒。不管犯多大的错,妈妈都不喝斥我,更不责骂我,总是轻言细语地给我讲道理。

妈妈、爸爸对我的爱让我刻骨铭心。那是五年级上学期期中考试后,爸爸知道我数学只考了48分时,一怒之下打了我一顿。当时,妈妈不顾一切地护着我,结果她也被爸爸打了。妈妈哭着要和爸爸离婚,爸爸也竟然满口答应。我知道都是我惹得祸,我赶快跪在地上,哭着哀求他们不要离婚,才平息了这场风波。

妈妈对我的爱温柔如水,爸爸对我的爱是否冷酷无情?真的不爱我?不是的。他打我那是恨铁不成钢,那是一种严格要求的爱。爸爸经常出差,工作很辛苦。无论多忙,无论走多远,他总要打电话督促我用功学习。正是因为爸爸的鞭策和关爱,我才能够发愤学习,数学成绩超越85分,达到90分。我的进步是我勤奋努力的结果,同时也倾注了爸爸的关爱。父爱重如山,爸爸的爱让我终生受益,让我无以偿还。

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母对我们的生育和养育之恩比山高,比海深。我们一辈子也报答不了。但是我们应该以孝敬父母的孟郊、肖复兴为荣,关爱我们的父母,从一点一滴做起。给劳累一天的父母端饭、捶背,为生病的双亲递药、守护。多一份理解,多一声问候,多一点安慰,也让我们的父母生活在儿女的关爱之中。

《荔枝》读后感

荔枝是著名的'岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。它原产我国南部,有多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗称“糯米糍”的品种,核尖小,肉芳洌清甜,完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,真情流露的满足样子。荔枝属常绿乔木,野生树高可达30m胸径1m。树皮灰褐色,不裂。偶数羽状复叶互生,小叶2~4对,长椭圆状披针形,长6~12cm。花小,无花瓣,成顶生圆锥花序。果球形或卵形,熟时红色,果皮有显著突起小瘤体,种子棕红色,花期3~4月,果5~8月成熟。喜欢光,喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤,怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个,广州就有60多个,盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂,甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而著称,优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等,而以淮枝数量最多,大约占总产量的七八成。荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人,而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓著称。旧以“笔村糯米糍”、“罗岗桂味”、“增城挂绿”号称“荔枝三杰”。三杰中以“增城挂绿”至为珍贵,历来被朝廷列为贡品。

荔枝不但好吃,还能用气味杀死虫子。可是,荔枝虽然好吃、能杀虫,但是,吃多了荔枝反而会上火和生病,所以还请爱吃的人要克制住哦!

《荔枝》读后感

人间,最伟大的爱是母爱;人间,最无私的爱是母爱;人间,最使人心温暖的还是母爱。母爱无处不在,由其是肖复兴写的《荔枝》让我更加体会到母爱。

儿子让母亲开心开心,就买了些荔枝让母亲尝尝鲜,母亲总还是接受了。但大个儿的荔枝全让给儿子,可其它的荔枝全让馋嘴的小孙子了。母亲之所以这样舍不得吃荔枝,一是因为荔枝很好吃,又是第一次吃;第二就是她不愿意自己一个人吃,她把爱平分给了儿子和孙子。爱,故名思意,它是一个奇妙的东西,它给予人的是为了另一个不顾一切的冲动;爱,有很多,有深爱,热爱,有友爱……,其实友谊也是一种爱。家给予人的感觉更温馨,因为:友谊是世界上最珍贵的财富,无论是百万富翁,还是贩夫走卒;家是世界上最温暖的地方,无论是家徒四壁,还是金玉满堂,都需要爱,都需要亲人的爱,都需要朋友的爱。

荔枝它只是一种普通的水果,并没有什么神奇的能力。但荔枝里面衬托了母爱,荔枝才如此的甜蜜多汁,对于母亲来说她的世界是很小的,她一天要把家里大大小小的事要打理好,还要给儿女们洗衣烧饭,母亲只有给儿女们做的如此而已。母亲不渴望儿女们长大能给予她什么,母亲最想得到的是和一家人永远在一起开开心心地度过一生才是母亲最大的渴望。能和亲人团聚在一起而永远不分离是所有人梦寐以求的美好愿望。

只有和亲人在一起,才能体会人生乐趣,因为有了爱,才会有喜怒哀乐。文中的母亲是因为太喜爱吃荔枝了,可她舍不得自己一个人吃,让儿子和孙子也能体味到,她会更开心,更快乐,因为看别人分享自己的欢乐会更幸福。仔细想一想这种母爱是多么伟大、高尚。

课文中普普通通的每一个情节却撼人心弦,让人心酸。我不由得想到日夜为我们操劳的父母,还有那启人所思的教诲。母亲给予我们的实在是太多太多了,给我们生命、快乐。在我们的成长中每时每刻都能感受到父母的爱和呵护。而我们给父母的回报其实也并不是很难,有时端上一杯茶;给父母捏捏肩;做一个懂事的孩子……都是一种给父母的回报。或许一些不经意的`小事,只要我们做了,母亲也会像珍宝似的珍藏,心中也会很开心!

《荔枝》读后感

蜜蜂是渺小的,在大自然中飞来飞去,从来不被人们重视,可它却有着自己的奋斗目标。它整日地忙碌着,辛勤地劳动着,哪里有花,它就出现在哪里,飞过去,又飞回来,默默地,一丝不苟地工作着,一直到死。这种精神在我们人类社会中也有充分的体现。

你看——老师,为了孩子们的成长,他们废寝忘食,认真工作,粉笔染白了头发,他们也是在给予啊!这种忘我工作、默默奉献的人,在我们的生活中真是太多了,举不胜举,他们都是我们的榜样,都具有蜜蜂一样的品质,要求于人的甚少,给予人的甚多!

谁说蜜蜂渺小?它的工作是可贵的,就如为了祖国的建设在平凡的工作岗位上无私奉献、默默给予的人们。这就是小小蜜蜂“给予”的精神对我们的有益启示!我们应该学习小蜜蜂的精神!

《荔枝》读后感

但我从小又是蜂蜜的受益者。每年冬天的咳嗽都会使我痛苦不堪,却又怕药的苦、针的疼。这样一来,妈妈每天都会给我用温水冲上两碗浓浓的蜂蜜。在那馥郁的甜香里,不知不觉地便没有了痛苦,我也变得极喜欢蜂蜜,不仅仅在冬天的时候,一年四季都会发馋,时不时地都要冲上一杯。

我喜欢它的甜,更喜欢甜蜜中的那股浓郁的花香,呷一口蜜水在嘴里,花香在齿颊间流溢。渗透进每一个细胞。于是,眼前仿佛出现了漫天的紫云英的海洋,盈盈浅绿的枣花,清甜洁白的槐花的世界……而在花间飞动的,便是这甜蜜的制造者。这时,我的心里也不由得涌起了一丝莫名的感动。

这些小东西,真是奇妙又奇怪。它们生活在最美丽的鲜花丛中,以甜香的蜜为食,又把它作为自己终身的事业。本来在它们身仁集中了多少世间纯粹的善与美,可是,它们偏偏又要在尾后长出一根人见人怕的针来,时刻都准备为了保护那些甜蜜而作生命的最后一搏。

《荔枝》读后感

今天,我再次读了《荔枝》一文,心中汹涌澎湃,久久不能平息。我被儿子对母亲的敬爱,与母亲对儿子的慈爱所深深地感动。

从母亲不经意拿走沙果,可以看出母亲对作者很理解,知道这丑小鸭般的沙果伤害了儿子的自尊心,便不经意地拿走沙果,维护了儿子的自尊心与虚荣心,可见母亲用心良苦。还有,母亲视荔枝如宝,不让肉弄脏,一是她真的喜欢荔枝,二是她珍惜儿子的一片孝心啊!

见到母亲那么爱儿母亲那么爱儿子,而我呢?平时都是妈妈关心我:她为我盖被,接送我放学,辅导我做作业,考试前帮我复习,吃饭时为我夹菜,而我呢?似乎没有关心她。例如,她一次生病,我做完作业后,只顾去看电视,丝毫不问妈妈觉得怎样,也没有给水她喝,没有给……但是,有时我也有关心她,但她却“不领情”。

一次,我正在做作业,听到“啊”一声,我寻声找去,见妈妈弄伤了手指,我立刻给她红药水,她接过后,表情严肃地对我说:“关你什么事?快做作业。”我心里想:真是好心被雷劈,我知道,她是为了我的,她不让我做作业分心,才故意这样。其实,我妈妈与文中的母亲一样,不是,是和天下母亲一样,都是为了我们的健康成长。

大家快行动起来,报答母亲的行列吧!

《荔枝》读后感

爱是教育的原动力,也是教育的目的,而“亲子之爱”便是贯穿人的一生的“爱的教育”。

《荔枝》是一篇歌颂母爱的文章。我品读之后,颇有感悟。有一个地方,它使我动心了。在作者母亲临终前一天,母亲还把荔枝让给小孙子吃,我第一个反应就是:这位母亲太傻了,明知明天就要去另一个世界了,何不大饱一次口福……后来我终于明白了,父母对儿女的爱是我们无法想象的,我也终于感悟到了:母爱是力量的源泉。

岁月匆匆,小时候我最难以忘怀的就是那三天,当时我不知为何也不咳嗽,也不发烧,但是总觉得全身乏力,头昏眼花,于是全家人便送我进了儿童医院,经过专家检查,医生说了一些话给妈妈听,当时我不知道说了什么,只知道妈妈把我拉进了吊针室,我害怕地抽泣起来,于是妈妈便开始耐心地安慰我,还跟我讲我小时候的事,讲得是那么动听有趣,渐渐地,我的头偏了,依偎在她那温暖的怀抱里,忘记了打针的`痛,忘记了我正生病,只觉得母亲的怀抱是那样的温暖,爱的力量让我振奋了起来。可是打针之后,不仅没有一点好转,反而病情还加重了。妈妈总是细心地照顾着我。不幸的事又发生了,我吃东西总是要吐,妈妈只好让我喝一点稀米粥,结果全家人都陪我一起喝稀粥。我当时倍感幸福,经常对自己说:我一定要快点好起来……终于,我经过三天的苦熬,度过了难关。

现在,我一直感谢母亲,母亲也是那样地爱我们,让我用心温暖母亲吧。