首页>心得体会>成长小故事(模板15篇)

成长小故事(模板15篇)

作者:笔砚

作文的题材和内容千差万别,但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,希望对大家有所启示。

成长故事_

时光飞逝,不知不觉一眨眼,六年的小学生活即将结束。美丽的校园,是我们成长的摇篮。在这里,我们留下多少童年的足迹,多少欢乐的笑声。小学生活多么难忘啊!

在我成长的过程中,有许许多多令人难忘的时。这些时就像一颗颗划破夜空的流行,每一颗流星都美丽而耀眼!

一次,我参加了学校的一个演讲比赛,那可是我第一次参加比赛,现在还记忆犹新呢!

参加比赛的共有70多名选手,我们的赛场就设定在学校的阶梯教室。我一走进阶梯教室,就看见里面坐满了评委和参加比赛的选手。赛场里鸦雀无声,这严肃的气氛难免透出几分紧张。我的心怦怦直跳。

比赛开始了,参赛者一个接着一个上台,他们落落大方,讲得有声有色……很快就轮到我了,我想了想老师对我说的话,老师告诉我要勇敢、大方,讲出水平。于是,我稳步走上了讲台,向观众敬了个队里,随着自我介绍,我开始讲了。

不知哪儿来的动力,我越讲越激昂。当我看到坐在台前的评委在向我微笑点头时,我的胆子更壮了,也更有劲了,更有信心了。在热烈的掌声中,我带着微笑走下了讲台。

在台下,我想着:虽然我的朗读还算顺利,但总觉得不怎么理想,会不会落选呢?

比赛后的颁奖会上,当老师公布获奖名单时,宣布我获得二等奖,我呆住了,是我?真的是我?我简直不敢相信我的耳朵。我环视了一下周围,只见同学们向我投来了羡慕、祝贺的目光。啊,我得奖了!我高兴得快要跳起来了,喜悦的泪光溢满了双眶,我心中百感交集:首先,我想到了老师,是老师不辞劳苦,耐心的辅导我;接着我想到了爸爸和妈妈,是爸爸妈妈在生活上、思想上无微不至的关怀我,我又想到了自己,在别的孩子嬉戏时,我在屋里苦练……这份成功凝聚着多少人的辛勤与爱心啊!

获奖的消息传开了,老师表扬我,同学祝贺我,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我高兴……在赞扬声中,我告诫自己:“要谦虚,不要骄傲!”

时光匆匆流逝,那五彩缤纷的童年已不会再来。这里的一切都是那么让人留念,那么让人难以忘怀。母校,再见了!我要深深地铭记,铭记这里的一切!

成长的故事

每个人都有自己的成长故事,快乐的、苦恼的、悲伤地、幸福的……下面就由我来讲一讲我的成长故事吧!

那是在暑假里,舅舅来我家玩,送我了一个漂亮的滑滑板。

舅舅先教我怎么上去,然后给我讲玩滑滑板的几个小窍门。正讲着,他的手机响了,舅舅接听完电话,就对我说:“丹丹,舅舅今天有点事情,下次再教你,你先在家自己练。舅舅先走了。”没办法,我只好自己在家练,自己琢磨。

我按着舅舅教的方法,先把一只脚站上去,另一只脚用力蹬地,然后猛地站上去,可是我刚刚站上去,就摔下来了。我马上爬起来,再试图站上去,还是摔下来。我没有气馁,没有放弃,因为妈妈说失败是成功之母。每次摔下来,我都会暗暗地为自己打气,加油!加油!爬起来继续练。慢慢地我似乎找到了一些感觉,滑了大约三米多,我心里乐开了花。然后,我就照着上次那样子滑,反复练了几次,终于掌握了要领。

第二天,第三天,我越练越好,上滑板车也不用扶墙了,可以滑很长的距离了,可以上下坡了,我终于学会了滑滑板。

我非常高兴。虽然很累,但是学滑滑板让我明白了一个道理:无论做什么事,都要坚持到底;只有坚持到底,才能获得成功,才能慢慢长大体会成长的酸甜苦辣。

成长的故事

采撷成长中的一点一滴给你听,叙述我的酸甜苦辣。被人嘲笑,心里酸溜溜。“你……”我憋着眼泪水,嚷道。“你就是,就是你。

不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子,两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下:“好吧,既然这样了,我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了,听到后头的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼泪是止不住了。“切,绝交就绝交,谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?其实这是几年前的`一幕,我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏,她明明输给了我,却死不承认,跟我较劲。

可是,她毕竟是输给我,怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气,与她争吵起来。我们两都是硬脾气,硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我,我不太会说话,就这样被她诬陷了,还受到朋友们的数落,真是不公平,就因为她平时经常给人请客而包庇了错误,结果受害者就成了我,嗨,我是哑巴吃黄连——有苦说不出。爱上学习,当上好生,心里甜滋滋。望着手中的语文试卷,那鲜红的高分,不由得让我全身的细胞都兴奋起来。那分数是我用洒下的汗水换来的,真是一份耕田,一份收获啊!“全班第一”没想到这个名号竟会落到我身上,不可思议的一次,让我对文科产生了兴趣,从此“一发不可收拾”!就是这个“第一”,也让我成为了班上的一名好生,一名颇有人气的班干部。就在1年前的那天,我破例把省下的钱全买了对学习有帮助的课外读物,自然而然成绩上去了,我心里可高兴了!

被爸爸批评,心里苦得很。上个学期,自从迷上网游之后,天天玩游戏,沉迷其中。爸爸见我已经快要痴迷了,及时地教训了我,我就像喝了苦咖啡似的。明知道不该去淌这浑水,可是诱惑力又一次地向我伸出了魔爪,把我拉回了网络世界,这次我可是挑着时间玩的,不敢让爸爸发现。可纸毕竟包不住火,事情败露了,我最终汲取了教训,不再沉迷。运动较好,可简单的赛跑没得第一,心里火辣辣。也是上学期,运动会时,我参与了短跑比赛。

一向稳拿第一的我,而今输了,虽是一二两名都被我们班包揽下来了,可是毕竟心里不好受,像吞了辣椒水似的,火辣辣的。读了这些,相信你们的回忆都被唤醒了吧,那么就一起珍惜那成长的花朵。

成长故事

成长的故事缤纷多彩,有笑声;有泪水;有鼓励;有批评……今天我就给大家讲一个我的。

前年的暑假里,我和爸爸妈妈一起去了以奇松,怪石,云海,温泉而著名的黄山。

坐在车上远远望着连绵不绝的`山峰,心想:要登临山顶并不像人们说的那么难。“我一定能登上顶峰,看到日出的。”我信誓旦旦的说。但石阶又陡又滑,两边还没有栏杆,当我只爬了几十个石阶时,就已疲惫不堪。两只脚不听使唤的不停打颤,一脚踩下去,仿佛踩在了棉花堆里,腿酸得像灌了铅似的,抬起腿来,好像是一件十分艰难的事情。在这个时候,我心中只想现在就能躺在床上。我无意间看见了一个大约三、四岁的小孩,他的妈妈对他说:“坚持到底,就是胜利!”这个小孩也似懂非懂的和妈妈一起说着:“坚持到底,就是胜利!”就这样他们从我们身边走过,还有两位满头银发的老夫妻,拄着登山杖,有说有笑,两两相互搀扶着。一步一步地从我们身边经过。我心想:我比那个小孩有力气,又比那对老夫妻年轻,他们都能坚持,我又为何不能坚持呢?我立刻对爸爸妈妈说:“坚持到底,就是胜利。我们快走吧!”最后,我登上了顶峰,见到了最美的景色。第二天清晨,我见到了完美的日出。

成长的故事

我会拉小提琴了,从初步了解到可以演奏出动听的乐曲,我觉得我小有成就。

去年的六一儿童节,学校举行文艺会演。同学们八仙过海各显神通,有的唱着动听的歌,有的跳着激情的舞蹈,有的弹奏着悦耳钢琴曲让我吃了一惊。回到家,我跟妈妈说我想学一门乐器,妈妈说:钢琴、小提琴、萨克斯,你选哪个?嗯,小提琴吧!不能放弃的!好!于是我就要小提琴了。

上第一节课,老师教我怎么握把,每个手指按的地方就像握一只笔,当然,姿势是不同的。不只这些,后面的动作越来越难。于是,我就想放弃。于是,就不怎么练了,后来被妈妈发现了。她对我说:坚持下去,孩子,我知道这很难,但,坚持就是胜利!可是,我并不把这件事放在心上。所以就进就不吃吃罚酒,老师也发现了。

上课的时候,老师让我拉一首练习曲,由于没练,拉的'不好。老师有点生气的对我说:你是不是没练?是。我磕磕巴巴的说。下一次必须练。好!于是,我就又好好拉琴了。

几个月间,在家长的鼓励下,在老师的教诲小下,在我刻苦的练习下,我学会了好多曲子。果然,功夫不负有心人,所以我要继续好好练习。

在一次汇报演出中,我演奏了一曲,我如醉如痴,完全沉醉在这意境之中了,等我演奏结束,鞠躬谢幕时,台下想起了雷鸣般的掌声,妈妈抱起了我,深情地给了我一吻。

成长故事

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的'坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

成长的故事

20xx年暑假里,我们一家人去了黄龙九寨沟旅游,这次旅游使我长大了不少。

到了山下,我们先登索道,在索道车上可以看到许多美丽的风景。到了山顶,我们开始步行,朝五彩池走去。越往上,我的头就变得越沉。妈妈见状便道:“这是高原反应,过会儿就可以克服。”可随着高度增加,高原反应不但没有缓解,反而加重了。我感到气短,胸闷,嘴唇也发紫了。于是,爸爸决定背我下山。

天上下雨了,爸爸拿出雨衣包住我继续走,自己却被雨淋湿了,爸爸一边背我下山,一边不停跟我说话,生怕我睡觉,听说在缺氧状态下睡觉,大脑会受损。快到山脚下了,我的高原反应也渐渐消退了。

我们下山后,正好汽车来接我们了,司机给我了一个氧气瓶,让我吸一下氧,缓解反应。很快,我发紫的嘴也恢复了正常。爸爸看到我又生龙活虎起来,脸上露出幸福的微笑。

这次旅行,让我明白了要平时多锻炼身体增强体质的道理,也感受到了爸爸对我深深地爱。并且,从那以后,我也成了一个懂得关心家庭成员的小小男子汉。我长大了。

成长故事

我的成长里有许多小故事,其中,我最喜欢那一次“埋”小狗的事情。

那是一年的暑假,我和张志浩,牛琳心,王雨田在楼下玩,玩着玩着,我们发现一只小狗,我突然想出了一个办法,就对张志浩说:“我们玩一个”埋“小狗的游戏吧!”张志浩双手赞同。

“我们先把小狗抓住,然后再挖一个土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我计划到。

我们慢慢的逼向小狗,然后再猛地一扑,谁也不知,小狗可机灵了,出溜一下逃跑了。

我们总结经验,从四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我们胜利了”我们欢呼起来。

我们又把小狗放进土坑,正准备埋土,发现小狗趴在土坑的边沿上,露出一副可怜的神情,我们见他这样可怜,就把他放了。

这就是我的,怎么样有趣吧!

成长故事

一想起幼儿园的时候,我就会发自内心地微笑。因为,那是我最幸福的时光。

我在幼儿园生活得非常快活。而且一放学,外婆已经在餐桌上摆着香喷喷的晚餐了。

吃完晚饭,外婆和妈妈就会带我去园博园玩。我最喜欢的地方有两个,一个是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浃背地开着我的摇摆车爬上山顶,然后从山顶滑下来,大斜坡长一千多米,风从我耳边呼啸而过,好像在开火箭似的。

瞧,这就是我幸福的童年生活——我的。

成长故事

在我成长记忆中,有很多令人难忘的故事,为我的童年生活增添了欢快、明亮的色彩。

一年级下学期,班上要推荐一名同学参加学校举办的“绿色环保”演讲比赛,我信心十足地做好了准备,可万万没想到支持我的人寥寥无几,我流下了伤心的眼泪。

我是一个积极乐观、开朗活泼的女孩儿,喜欢跳舞、弹古筝、画画、看课外书……刚开始学弹古筝,老师帮我戴上专用的指甲,把我带到一架古筝前说:“你就在这架古筝上练,先教你最基本的曲子,要先分得清顺弹倒弹。”

于是我便开始练习起来。忽然,一阵悦耳动听的音乐传来,那声音时而像叮咚的小溪,时而像万马奔腾……原来这动听的音乐是一个六七岁的小女孩儿弹奏出来的。老师告诉我那个小女孩儿马上要去参加乐器大赛了。我羡慕极了,心想:我要多久才能弹得那么好呢?正想着,手指不小心弹在另一根弦上,我开始着急起来,可越着急越乱。我想起妈妈常对我说:“做事不能心浮气躁,不管遇到什么困难,一定要静下心来,才能把事做好。”是啊!要像她一样弹得那么好,必须要付出艰苦的努力。于是,我集中精力、全神贯注地练习起来。我深信,只要我坚持不懈地练习,一定会弹出悦耳动听的音乐。

当然,美丽的珍珠远远不止这些,它们伴随着我的成长日积月累,连成一串闪耀着五彩光芒的珠链,装点着我的童年生活。

成长故事

每一个人的都是一颗闪闪发光的珍珠,它们为我们共同串成一串美妙绝伦的项链。我的成长项链中有一颗珍珠如此独特,总是散发着迷人的光芒。

那一天,我和其他三名同学参加电视台决赛,一到那儿,我的心情就随着人群的增多而越来越紧张,我们会不会上电视台呢?评委会如何评价呢?我默默的想着。

请第45个节目上台,第46个节目到后台集合,这一句话,把我从幻想中拉了出来。一到后台,我的心砰砰跳个不停,我的脸变得苍白,手心冒出热热的汗水,不停地跳着抖抖舞,脚像被钉子钉住了一样,走不了路。

请第47个节目上台,第48个节目到后台集合,主持人的这句话让我不得不上台,可是刚一上台,坏事变发生了。我被裙子绊倒了!这时候真恨不得有个地缝让我钻进去。这时,我看到了陈老师淡淡的微笑,她的笑容就像一股细细的泉水,流入我的心间,把那紧张的心给融化了。

当这熟悉的音乐冲入我的耳朵时,我就像平时练习一样,从容地跳起来,越跳越起劲,很快就忘了这是在比赛,当最后一个音符随着音乐溜走时,评委一下子鼓起了掌,把我们乐得不知怎么形容。这一次的掌声给了我很大的信心,让我在跳舞的道路上越来越自信。

这颗璀璨的珍珠是我独特的记忆,它教会我自信,教会我敢于挑战自己。

成长故事

成长中的故事就像海边的贝壳,数也数不清。但是每次打开记忆的闸门我都会记起那件事情。

那时,我才五岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕。

而那次,发生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐。”我在心里不停地思考着:我应该先吃哪里呢?在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!哥哥不爱吃奶油,正想着怎么办?忽然哥哥笑眯眯地说:“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。哥哥让我坐下,只见他端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油。“啪,”一块凉凉的东西贴在了我的脸上,去镜子前一看。哈,出现了一只小花猫!我惊慌失措得大叫起来。小猫咪会不会把我当成它的伙伴呀!

像这样的事还有许多许多,每当回忆起来时,都令我十分快乐。

随着时间的推移,我已经是四年级的学生了。我向往美好的生活,生活中充满了快乐、阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活并不是风调雨顺的,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

每个人成长中的故事都很多,大家也一起来分享下吧。

成长故事

我小的时候,大概是二、三岁的时候,我很调皮,比如我不愿意吃饭,半夜把尿拉在裤子上,做事非常慢。但是我也有乖的时候,比如上幼儿园不哭,听爸爸妈妈的话,不打扰爸妈工作(有时候他们把电脑拿回来工作),我也开始走树木园了。那时候我不太懂事。这就是我二、三岁的故事。

大概在我四岁的时候,我在幼儿园学会了折纸,在家里没事就折纸玩一下,那时我会折纸飞机、小船,虽然这很简单,但对于我来说太难了,但是经过我的练习终于折好了。我懂事了,我会自己吃饭了。这就是我四岁的故事。

到了五岁,我在外面学了英语,一开始,我看到一个英语字母时,我以为是新发明的数字,然后我学了几堂课,发现不是,后来我学会了背单词,觉得英语很简单了,这一年也是我上幼儿园的最后一年,到了最后一天,我很伤心,因为我要离开幼儿园、离开我的同学,但同时我很兴奋,因为我要上小学了,不知道上什么小学,不知道遇上什么同学朋友,也不知道是什么老师教我们上课。这就是我五岁的故事。

我六岁多开始上小学,当时我遇到了李梓田和杨诗桐,李梓田是大(1)班的杨诗桐是大(2)班的,当我听到我读了中山最好的小学时,我感到很开心。在一年级,因为在幼儿园学了英语,所以我觉得英语很简单。语文学了拼音和一些简单的文字。这就是我六岁的故事。

我七岁时开始上二年级,英语在六岁时在外面提前学了,感到简单多了。语文学的生字比一年级难了一点,没有以前的那么简单,数字也难了一点,但是这些并没有让我感到难,这就是我七岁的故事。

到了三年级,我八岁了。三年级的语文开始要写作文了,一开始,我的作文写来写去都要重写,后来我看多了书,我的写作能力一直在提升,我的语文单元测试分数下滑到75·5分,数学和英语并没有太大难度。这就是我八岁的故事。

这就是我一定很有趣。

成长故事

童年的趣事数也数不清,随着年龄的增长,我忘记了许多事,可是有一件事令我至今难忘。

那是在二年级的一节语文课上,老师正在教我们学习“但是”这个词语,可我不理解,老师只好换一种方法说:“‘但是’是表示转折的意思,就像走路时,突然转弯一样。”我一听,心想:原来这么简单哪!于是我就说:“我懂了!”老师见我终于懂了便让大家造句。我自以为是地想:既然“但是”是转弯的意思,那么,有了!我立刻拿起笔,“唰唰”地写了起来。

“时间到,好了现在谁来读读自己写的句子?”看到老师把目光投向了我这里,我便自信地站了起来,大声地读了出来:“从我家到学校,一共有三个‘但是’的地方。”老师一听,先是一愣,继而捧腹大笑了起来,同学们更是笑得前仰后合,有的人的拿笔写字时手都在颤抖,有的笑得喘不过气来,而我却被弄得莫名其妙。

老师终于忍住笑对我说:“我说转弯,只是打个比方罢了,懂了吗?”我这才恍然大悟,被自己无知的行为给逗笑了。

我现在慢慢的长大了,也慢慢的懂事了。懂得了老师为什么因为一个小错误而训斥我们,懂得了父母为什么时刻关注着我们,他们只是希望我们长大能有个好的生活。我也明白了我应该更严格的要求自己,使自己变得更优秀,更完美。

从过去纯真可爱的我,变成现在已经开始成熟懂事的大姑娘,我走过一条弯弯曲曲,时窄时宽的小路。

成长故事

在我的成长过程中,经历了许多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去扬州夏令营。

那是我长这么大第一次离开父母,独立出门。有兴奋,也有很多忐忑,但更多的是对未来六天生活的憧憬。

一路上,我和我的好朋友叽叽喳喳的聊个不停,终于没人管我了。到了营地,教官给我们分成了三个组,我和我的好朋友在一个组。第二天,开始了营地活动的重头戏——树屋的建造。这对我们每一个小朋友来说,都十分新奇。听着老师的对建造树屋步骤的讲解以及建造时所需要工具一一介绍,我们这才对建造树屋有个大概的了解。营地的教官给每个团队都分好了一块平台,我们要在平台的基础上搭建一个树屋,听起来是很容易,但实际操作起来,却困难重重。比如一块块木条份量都不轻……每一样事情做起来都不容易。刚开始做的时候,大家都有点不知所措,后来在老师的指导下,才慢慢地一点点动手起来。树屋的框架搭建过程一开始也不是很顺利,木条在我们手里总是那么不听话,一会儿歪这边,一会歪那边,后来老师让四个小朋友扶着横卧的木条,把它固定住,然后另一个小朋友和老师把木条一块块钉在上面,没多一会儿,大家头上都冒出了豆大的汗珠,但没有一个人喊累。小朋友有的锯木头、有的抬木条、有的钉钉子,分工明确,经过团队一下午的合作,树屋基本的框架就搭建好了。后面几天,小伙伴们继续挥洒着辛苦的汗水,经过三天的努力,我们的树屋终于结顶了,我很开心!

这就是我的!