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最新月度工作亮点展示 历史组亮点工作计划(优秀5篇)

作者:温柔雨 最新月度工作亮点展示 历史组亮点工作计划(优秀5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

月度工作亮点展示 历史组亮点工作计划篇一

本学期我们历史备课组共x人,高一x人,高二x人,高三x人,基本上都有跨年级任教年级xx人。由于上学期高一学业水*考试成绩非常不理想,给我们本学期的工作敲响了警钟。本学期的工作中心思路是以有效学习为指导,立足课堂,改善课堂,以教研带动课堂改革,向课堂要成绩。

1、常规。抓好每个人的备课上课作业等常规任务,抓住常规才能抓住教学质量。抓常规就要做好检查和记录,严格检查纪律以促进常规进步。

2、集体活动。做到每周一次集体活动,做到有计划有主题有记录。以有效学习和改善课堂为本学期的主要校本教研方向,通过集体活动提升我们的课堂效益。

3、教研活动。积极参加各级教育教研部门组织的教研活动,有始有终有记录有反馈。通过参加教研活动,开阔我们的视野,提升自身的能力。

4、学生竞赛。本学期组织一次高三文科班的文综选拔竞赛,并组织好学生的培训,争取在年代的文综竞赛中取得好成绩(计划另订)。

5、选修课。以教研组为单位开发好选修课。然后让每个高一高二的老师都要开出一门选修课。

6、做好以老带新的工作,本学期历史备课组有新教师一人,高级教师一人,一级二人,二级一人,结构非常合理,需要发挥每个老师的积极性,带动每个老师的发展,特别是要发挥老教师的作用,带领年轻教师的成长。

月度工作亮点展示 历史组亮点工作计划篇二

智慧来自勤奋,天才来自积累。我们应该振作起来,努力学习。边肖准备了最新的一年——八年级地理教学工作计划,希望对大家有所帮助。

七年级地理教学后,学生掌握了学习地理的方法,通过地图阅读地图和分析地理现象的方法,以及根据初中地理教学大纲必须掌握的地理基础知识和概念。这为八年级学生学习地理打下了良好的基础。

通过这一时期的地理教学,学生可以熟练地运用所学的地理知识来解释生活中的地理现象,进一步提高阅读地图、分析推理和绘图的能力。同时,通过这种地理教学,学生可以掌握中国地理的概况,包括中国领土的概况、中国人口、民族的特点及其地理分布,了解人口问题给社会、经济、资源和环境带来的压力。掌握中国的自然环境,包括地形、地貌、气候、河流概况,以及它们之间的关系和影响。了解我国自然资源的分布和现状,认识到能源危机和环境问题对社会经济发展的不利影响,提高学生积极的节能意识。了解祖国的风土人情和地域差异。

1.加强基本功训练,通过地图识别、绘制、比较、分析、归纳、总结等手段,提高学生的地理、阅读、分析、理解等基本功。

2.加强学生运用地理知识解决生活中地理现象和解释地理现象原因的能力。开发各种课堂教学方法,用一切可用的教学资源丰富教学方法,激发学生的学习兴趣和求知欲望。

3.加强课后练习,注重学以致用,帮助学生理解和掌握所学的地理知识,提高地理知识的应用能力。

4.做好单元测试,及时解决问题,保证所给知识的准确性,同时培养学生尊重科学的思想素质。

月度工作亮点展示 历史组亮点工作计划篇三

1、确定逻辑关系,一般有:按时间、按重要程度、按事件过程,3种。

(1)按时间:适用于事情散碎,无明显轻重区别

(2)按重要程度:适用于事件不多,重要程度分明

(3)按事件过程:适用于单一事件;或事件很少,过程复杂,需突出阶段性成果或事件中的某些阶段工作。

2、明确注意事项

(1)在每个段落叙述每件事时,都要严格按事件前因、经过、后果顺序,参与者、时间、地点、结果要交代清楚,简单明了。没有明确结果的一般要加上后续处理的方法及计划。

(2)详略得当:详述领导关心的问题、影响全局的问题、影响结果的问题,突出你(们)的工作对这件事结果的作用(正面作用)和意义。略写次要问题及领导不关心的问题。

(3)多用数据,少作评论。用客观事实引导读者自己得出结论——你们的工作对整个事件或者对事件的重要环节起到了好的、明显的或者关键性的作用。

(4)注意归类同类事件或有因果联系或其他重要联系的事件,避免反复叙述。

(5)注意内容尽量不要与其他人的内容有矛盾和重叠。对于多人共同完成的工作,如果大家一起写工作亮点,需突出个人在其中不同环节的工作与其他人不同的地方,不要把所有的工作都堆在自己身上,不要长篇累牍描述这部分内容,把重点放在你跟大家不一样的部分上,否则你不烦,领导看也看烦了。

(6)不要谦虚,也别吹牛。

3、题材来源

(1)周报、月报、年报

(2)工作数据及统计结果

(3)电子邮件、个人日记、会议记录等

平时要注意积累,其实写工作亮点也是帮你自己梳理日常工作得失,客观一些,能帮助你总结好的经验,积累工作技巧,对能力提高还是有好处的,不要应付公事。

做事严谨细心,态度心态+形容词(认真xxx)

是xx的好助手/帮手

缺点:平时较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒惰找借口,计划一般都无疾而终。

缺点:情况不太稳定,要根据情绪或者思维而定。主要体现在偶而会对语境的反应不够迅速,准确。此外对话题的提出和承接表现不佳,经常无话可说。一部分原因是在有压力的情况下缺乏自信,另一方面也与知识储备不足,话题缺乏营养有关。

缺点:在工作轻松时,常处于情绪疑虑中。

缺点:不懂得释放自己,严肃古板。

缺点:多数时候,做事缺乏思考,缺乏条理性,缺乏创造性。

缺点:记性不好,马虎大意,不注意细节。

缺点:做事情绪化,过多时候处事往往倾向等待,对于过程掌控不准。

缺点:不喜欢跟自己讨厌的声音又过多的交谈。

缺点:处事过于认真死板,不懂变通。

缺点:憎恨表里不一,有很强的批判精神。

缺点:固执,处事不够乐观。

缺点:较为理想主义,追求完美,总希望把所有的事情尽可能做到完美,可在做的过程种却发现现实与理想总是有差距的,所以通常会觉得矛盾和苦恼。

1.列出大事件,写出好标题。

将一年所发生的所有与人力资源相关的事件列出来。同时写下在这些事件中,运用的思路和想法。

在所有人力资源事件中选出有重大转折意义的事件列出并进行说明。根据大事件可以总结出一个好标题,让你的总结与众不同。

2.对于数据,你的分析更重要。

例如列出人员结构比例的变化数据、人员配置率数据、流失率数据、培训流失率、内部晋升人员占比等需要根据数据的变化进行分析,发生这些变化的原因。

这个时候又会用到第1点提到的大事件。如果你更进一步,可以将今年的数据和去年同期进行比较形成趋势图进行深入分析。

3.你的表述方式让总结锦上添花。

针对不同的受众群体,你在进行年终总结的时候可以有不同的表达方式。如果面对的是人资部门的领导,你需要站在人资角度对制度、流程、策略方面做专业高度上的表述。

如果面对业务部门的领导,你就需要站在业务方的角度,着重讲述在业务伙伴的方向所做的工作和效果。你只要了解到对方最关心的是什么,你从这个角度进行讲述就错不了。

具体到人力资源部门的年终总结,可以包括以下几个方面:

首先可以把过去一年的人力资源工作做一个大致的梳理,将所有的工作做一个基本的分类。

例如可以分为常规性工作、项目性工作、创新性工作三类。

常规工作是基础,在这类工作的总结中可以使用图表的方式展示人员配置率、人员结构、流失率、人力成本增长率等方面的内容,如果可以对比往年的情况再加上自己的分析和总结,简单一两句话的分析就画龙点睛了。

项目性工作是亮点,虽然人力资源工作简单做起来似乎也就是那几件事,但每年公司在人力资源工作方面肯定是有既定的重点,所以在年终总结的时候一定要把更多的时间分配给重点项目的描述上,包括项目进行中的困难及成效。

创新性工作可能是个加分项。通过这类工作的描述,既可以让上级了解到的创新精神,更重要的是可以通过这种内容的展示,初步揣摩上级对人力资源未来工作的期望,让工作更有目标感和方向感。

人力资源工作说简单也简单,说难也难。只有从事这行的人可以体会到其中的滋味。平时们大多数是在幕后默默辛勤的工作,通过年终总结的方式是一次绝佳的展示自己的机会,这个机会也是职场的关键时刻。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你的年终总结你的。

怎样归纳总结工作亮点

1、确定逻辑关系般:按间、按重要程度、按事件程3种

(1)按间:适用于事情散碎明显轻重区别

(2)按重要程度:适用于事件重要程度明

2、明确注意事项

(4)注意归类同类事件或联系或其重要联系事件避免反复叙述

(6)要谦虚别吹牛

3、题材源

(1)周报、月报、报

(2)工作数据及统计结

(3)电邮件、记、议记录等

月度工作亮点展示 历史组亮点工作计划篇四

今年以杢,成华区委在市委和市纨委癿坚强领导下,在市委巡察办和市委第三巡讲督导组癿有力挃导下,深入贯彻落实市第十三次党代会关亍全面从严治党和深入推迚区(市)县巡察癿安排部署,突出政治巡察、强化制度建设、抓实巡察队伍、强化协同作戓,坚持问题导向,探索开展基局党委巡察工作,初步极建了“觃范化、大联劢、强震慑”癿巡察工作格尿。

突出“政治巡察”这个定位,全方位动员部署

强化“制度建设”这个根本,系统性健全制度

始终把健全完善巡察制度机制放在首要位置,结吅成华实际,建立健全巡察工作一系列制度觃程,初步形成“3+8+10”制度体系,为巡察工作觃范有序开展,提供了有力癿制度保证。一是觃范全区局面“三大机制”。制定《区委巡察工作讧事决策觃则(试行)》《区委巡察工作实施办法(试行)》《区委巡察工作联席会讧制度(试行)》,从全区癿局面,从区委、区委巡察工作领导小组、区委巡察办三个局面,明确相关制度觃定,着力增强工作吅力,推劢形成统筹联劢、各负其责、整体“一盘棋”癿大巡察格尿。二是健全操作局面“八项制度”。制定了区委巡察组信访工作办法、区委巡察回访工作办法、区委巡察成果运用办法、巡察収现问题线索处置办法、巡察工作档案管理办法、巡察工作人员守则、巡察工作保密制度、保密工作承诺乢等 8 项制度,为各巡察组开展工作提供政策依据。三是编制运行局面“十项流程”。编制了巡察工作流程、巡察组迚驻有关事项、帯觃巡察公告模板、巡察工作要点、巡察工作劢员会、巡察工作汇报会、叐理信访丼报、廌伸巡察、巡察反馈等工作流程和文乢模板,编印《2017 年区委巡察工作手册》100 余仹,印収各巡察组和相关成员卑位参照使用,确保巡察推迚有序、运转觃范、工作有效。

抓实“自身建设”这个基础,高标准打造铁军

觃定,人人签订承诺乢;实行巡察对象评价巡察组制度,在巡察结束后,被巡察卑位党组织对巡察组遵守纨律及落实“八项觃定”精神等情况作出乢面评价,由巡察办报送领导小组,幵存档备查。

坚持“协同作战”这个关键,大联动整合力量

明确了区委巡察工作领导小组、区委巡察办、区委巡察组“三级职责”,建立区委巡察工作联席会讧制度,明确区纨委、区委组织部、区审计尿、区财政尿等 18 个成员卑位责仸,实现优势互补、无缝对接,推劢形成统筹联劢、各负其责、整体“一盘棋”癿大巡察格尿。

把握“聚焦问题”这个导向,精准化实施巡察

坚持把问题导向贯穿始终,挄照“聚焦问题、収现问题、整改问题”癿思路,积枀创新方式方法,精准収现问题,迅速叏得突破。一是精准培讦,提升“实戓能力”。

挄照“实用、实戓”癿标准,选派巡察骨干力量参加全市巡察办(组)负责人与题培讦;邀请市委第三巡讲督导组刘荣华组长,对全区巡察机极干部、纨检监察机极干部,开展实戓性督导和精准化培讦;邀请区纨检、党建、财会、审计等相关领域癿与家,针对第一轮 3 个巡察对象具体业务职能、相关政策法觃以及具体巡察业务等,分别开展点对点、面对面癿精细化挃导和精准化培讦。二是精准画像,备足“粮草弹药”。

等 5 个大项、43 个小项癿负面问题清卑、列出表现形式,印収巡察组参考使用,为巡察组备足“粮草弹药”。三是精准巡察,确保“火力聚焦”。

自 5 月 15 日,3 个巡察组全面迚驻后,先后接到 42 仹问题丼报件(其中杢电 17 件、电子邮件 25 件),均挄要求迚行了分类集中处置,讥巡察工作起到吹糠见米、立竿见影癿效果,讥人民群众得到实实在在癿获得感、迚而增强对管党治党癿信心。

总之,对区(市)县杢讲,开展党委巡察,是一项全新癿工作,需要在摸索中丌断前行、在实践中总结创新。成华区癿工作离市委癿要求和群众癿期盼还有很大差距。在下一步工作中,成华将迚一步加强对市委癿请示汇报、争叏市委督导组癿支持挃导、争叏广大群众癿广泛参不,挄照市委要求迚一步强化政治巡察、突出关键环节、创新方式方法,迚一步在収现问题线索、线索分类处置和巡察结果运用上下功夫,全力打好巡察“攻坚戓”、确保首戓告捷,推劢全区干部队伍作风有新转发、干事创业能力有新提升、联系服务群众有新作为,为勇当成都建设全面体现新収展理念癿国家中心城市排头兵提供坚强癿作风纨律保证。

巡察工作开展情况的报告 巡察报告

导干部廉洁自律情况等十方面对我街道党政领导班子开展巡查工作。我们全体干部必须充分讣识党风廉政建设巡察癿重要性和必要性。正确讣识党风廉政巡察工作癿意义,积枀主劢配吅巡察工作。通过巡察,从制度上、源头上预防和减少腐贤,从源头上保护干部。

接到《2014 年杣浦区巡察工作实施意见后》,我们高度重规,及时召开党政领导班子与题会讧,讣真学习,回顼总结,研究部署,成立了领导班子和工作小组,做好迎接区委巡察癿准备工作。

一、两年来主要工作

版文明小区创建名列全区同类街道前列(37 个)。戔止 6 月 7日平凉西块劢拆迁签约率达到 72、3 %,地铁 12 号线 60、5 %。三个基地集体签约奖已达 25 组,叏得了罕见癿优秀成绩。

二年多杢,平凉承担癿工作仸务、工作压力、工作负重前所未有。干部队伍是承担这一切癿基础。没有一支严格守纨善打硬仗癿干部队伍一切都是空话。我们把队伍建设作为一切工作癿重中之重,而领导干部廉洁自律模范带头更是我们抓旧改、抓维稳、抓丐博、抓民生、抓队伍癿最大底气。

1、収挥班子癿三个作用

月度工作亮点展示 历史组亮点工作计划篇五

以学校的工作计划为指导,以关注学生的发展为核心,全面推进素质教育;以开展多种形式、多功能的主题活动为教育载体;以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手;以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向;加强教育教学常规管理,为实现学校教育教学质量的腾飞努力奋斗。

以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,班主任及科任教师要引导学生养成良好的学习习惯,培养学生良好的行为规范;从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的班级文化;年级常规管理工作要争创中学生日常行为规范示范班级,一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生;年级教学成绩要有更大的进步。

(一)年级管理

首先,我们实行责任到人制度,分工不分家真正做到齐心协力做一件事,这样下来真正做到集中大家智慧去做一件大家共同关心的事情,避免了一些掣肘现象发生。

其次,倡导人本管理,振奋团队精神,就是通过全体师生的共同努力,使我们年级成为一个“教师理念先进,学生素质全面,人际关系和谐,教学质量优秀”的集体。再次,针对学生出现的心理问题或平时经常出现的思想问题,需要年级的教师团结一致,对一些亟需关心和疏导的学生给予心理疏导和干预,特别是在最容易出现的情感问题上,我们给予重点引导和干预,真正让学生在愉悦的环境中学有所成;另外,对于一些在工作上有困难的教师也能给予适当的关心和爱护,排除他们心理上的错误判断和不良想法,带领大家共同前进,最终实现年级良性发展。努力打造一个和谐、团结、向上优秀年级。

(二)德育工作

开学初,年级根据八年级现实的需要,及时召开八年级班主任会议,那就是我们要在前三个星期里对学生各项优秀的习惯进一步培养和强化,特别是学生的文明习惯养成教育、两操制度等。

此外,班主任要不定时到班上巡视,以免发现问题及时处理。随时检查学生的午、晚休情况。

班主任带领学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全教育》和《文明礼仪教育》,抓好开学初的习惯养成教育,不放过任何细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。班主任要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班主任计划、教学计划,特别是对学困生要落实到学生、教师。班主任要及时对家长做好反馈工作,及时和家长进行沟通和了解。

其次、我们还要在学生自我管理上进一步加强和完善,真正实现学生能够管理自己、能够完善自己。

另外,在本学期一些节假日或课外活动中,我们即将组织学生参加一些有意义的活动,甚至参加一些校外公益活动,让学生融入社会,报效社会;允许的情况下,我们还会适时地搞一些课外实践活动,让学生在活动中学到在学校难以得到的知识,在学生当中就可以建立起学习的大课堂,这样同时也开拓了学生的视野,提高了学生的综合实力和素质。

最后,利用班会、课外活动、黑板报、多媒体甚至校园之声等形式开展思想教育活动,对学生进行全方位的励志教育和心理疏导,使八年级师生都能健康地成长。当然、以上工作的开展都要结合学校工作安排和年级实际情况做到有计划有步骤地协调和安排,使对学生的思想教育工作落实到位。

(三)教学工作:

1、优化课堂教学,向课堂要效益。上课是中心环节,课堂是履行教师天职的神圣地方,也是最能体现教师价值的最佳场所。我们要从以下几点抓好落实。

首先,狠抓备课环节,实行定时检查;教案要认真书写,真正让教案起到它的作用,避免资源浪费。

其次,优化教学节奏。要求教师合理调控教学时间,少讲多练,做到快节奏、高密度真正提高教学效率,避免那种拖拉冗长耽误时间的教学模式。

再次,优化教学过程。教学过程要轻松流畅,教师要注意自己的教学环节是否转换恰当,是否符合学生思维,能否真正调动学生课堂思维,是否能使你的课堂达到最优化。

最后,优化教学环境。一个良好的教学环境是一部立体的、多彩的富有魅力的、无处不蕴含潜力的特殊的场所,它能潜移默化地影响学生,熏陶学生。良好教育环境能激发学生的斗志,调动学生的潜能,帮助学生实现自己的理想,所以作为教师要能尽最大程度营造学习氛围,创设学习情境,引领学生走进知识的殿堂。

2、集体备课,向合作要效益。

一坚持:坚持备课核心作用,充分发挥骨干教师的作用;

二提高:一是提高集体备课和二次备课的效益,二是提高课堂效益;

三个备:一是备学生,二是备课堂,三是备教法;

四个定:一是定时间,二是定地点,三是定课题,四是定主讲人。我们想通过以上的方式以提高课堂教学效率。

3、推行公开课制度,要求所有教师都要上一堂交流课,让所有没课教师都去学习和交流。

4、转差培优工作。首先成立学困生档案,确保这些学生也能得到更多的关怀,用心灵赢得心灵,从而促进他们最大限度地提高,确保整体成绩;此外,我们还要抓住中等生,因为中等生不像学困生那样困难,也不像优等生那样耀眼夺目,所以他们很容易被教师忽视。为了对这些学生重视,一是要求教师个人在课堂上要关注中等生,这一点非常重要;二是对于不积极表现的学生进行辅导,最大限度地促进其提高;对于那些优等生来说,我们同样不能对他们放松要求,相反,我们还要加大力度,用更高的标准去衡量他们,去鞭策他们。俗话说得好,响鼓也要重锤敲,只有这样,我们才能全面提高成绩,才能提升我们年级的整体优势。

思路决定出路,态度决定高度;习惯成就人生,细节决定成败。我相信我们在校领导的正确领导下,在年级全体同仁共同拼搏下,我们必将一步一个脚印,取得一个又一个成功,最终实现我们共同的理想。