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最新家风教育心得体会(通用6篇)

作者:书香墨 最新家风教育心得体会(通用6篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家风教育心得体会篇一

古人云,修身、齐家、治国、平天下,欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

随着社会的高速发展,生活节奏提速,男女平分秋色,追求实现自我价值,各自努力在职场打拼,从而忽视了家庭建设,减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题,给社会和谐和文明进步带来了极大影响,中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此,我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

家庭是人生的第一所学校,担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育,它直接或间接地影响着人生目标的实现。注重家教,首先要让家长们认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。家教靠的是家长的言传身教、以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。当然,家教需要建立家校合作的良好教育生态,通过家校互动、亲子共读、父母学校、家校合作委员会等形式强化家校共育机制。

这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。

家风教育心得体会篇二

家风是家族的传统、规范及习俗,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

家风是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为来影响下一代。

家是最小国,国是千万家。家庭是人们精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。我国从古至今都非常注重家风的`培养。

包拯,他以公正廉明著称,他刚直不阿,执法如山。在晚年他为子孙后代制定了一条三十七字的家训,意思是包家的后世子孙有为官的,他们当中有谁敢胡作非为、贪赃枉法,那就决不能让他们踩进家门,即使人死了,也不能埋在祖坟里。不遵从我的志向的,都不是我的子孙。包拯让他的儿子把则家训刻在石块上,把刻石竖立在堂屋东面的墙壁旁,用来告诫后代子孙。

司马光虽官高权重,很注重培养子女自律自立意识。他总结出历史上许多达官显贵的孩子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,写了篇《训俭示康》,告诫他的儿子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。由于教子有方,司马光的儿子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。世人都说"途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也"。也就是说,路上的行人看到某人的容貌举止,即使不认识这位是谁,但是也都知道这应该是司马家的孩子。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。中华传统文化所倡导的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,构成了良好家风的核心。

家风教育心得体会篇三

家庭是每个人情感的温床,庭家风则是家庭的精神纽带。庭家风注重家庭成员之间的亲情、和睦和尊重,是一种传统美德的体现。近年来,随着社会的快速发展和家庭结构的变化,庭家风的重要性变得更加突出。我家尤其注重庭家风的培养和传承,我们深刻体会到庭家风的种种好处和重要意义。下面,就从传统文化教育、和睦相处和共同成长三个方面,谈谈我对庭家风的心得体会。

首先,庭家风的培养不能离开传统文化教育。家庭是孩子最早接触和了解社会的地方,而文化传承是家庭的重要责任之一。我们积极促使孩子学习国学经典和家族的历史,让他们了解家族文化的博大精深。我们家中有一间书房,里面摆满了经典文学和历史书籍。每当有空,我们全家人都会聚在一起,大家轮流朗读,交流心得。时不时,我还请家中的老一辈给孩子们上一堂独立一课,让他们知道自己的根和祖先留给自己的宝贵财富。通过这样的家族教育,孩子们对家庭和传统文化的认同感增强了,他们也懂得了要尊敬和继承前人的努力和付出。

其次,家庭成员之间的和睦相处是培养庭家风的基石。家庭是培养孩子品质的最佳场所,和谐的家庭环境有助于孩子健康成长。我家对此非常注重,我们经常营造一个积极向上的氛围,每个人都有权利表达自己的意见和想法,但同时也要尊重他人的意见。我们鼓励家庭成员之间的沟通和交流,无论是困难还是快乐,大家都可以坦诚相待。在家庭中,我们习惯性地倾听和借鉴对方的意见,充满理解和宽容。这样的和谐氛围让孩子们感到温暖和安全,也增强了我们家庭的凝聚力。

最后,庭家风的培养也是为了共同成长。每个人都希望自己的家庭能够和睦、幸福和健康。为了实现这个目标,我们家坚信共同成长的重要性。在家庭中,我们互相鼓励,相互支持,共同努力成为更好的人。我家会定期召开家庭会议,大家一起商讨家庭的经济状况、教育规划和日常琐事。在这个过程中,我们每个人都有机会表达自己的愿望和期望,协商达成共识。同时,我们也会定期举办家庭活动,如郊游、聚餐和音乐会等,增进家庭成员之间的互动和情感交流。通过共同成长,我们家庭的凝聚力不断增强,每个人都能感受到爱和尊重。

总而言之,庭家风的培养和传承对于家庭的幸福和和谐有着重大的意义。通过传统文化教育、和睦相处和共同成长,我们家庭深切感受到了庭家风的好处和重要性。我们坚信,只有在一个温暖、和睦并注重传统文化的家庭中,孩子们才能够茁壮成长,并成为对社会有益的人。我们将继续培养和传承庭家风,为我们家庭的明天注入更多的温暖和希望。

家风教育心得体会篇四

弘扬家风是中华民族的优秀传统,是中华民族道德品质和家庭教育传承的重要标志。作为家庭成员,我们也应该积极参与弘扬家风的行动中来,发扬传统美德,让家庭成为传承中华民族文化的基石。下面我将分享我的弘家风心得体会,希望对大家有所启示。

一、强化传统教育,传承家族文化

家风是家族长久传承下来的优秀品德、准则和行为规范。在家庭教育中,我们需要强调传统文化的价值,让孩子们了解祖先的名言警句,并加以运用。我自己的实践是,在陪同孩子们学习功课的同时,我会引导他们了解传统文化。比如阅读《论语》、《道德经》等经典名著、赏析中国传统文学作品、传统美食的制作等,让孩子们在生活学习中感受到中华文化的博大精深。经过这些努力,我发现孩子们展示出来的爱国情感和传统文化内涵得到了很大提升。

二、规范言行举止,做自律的典范

在家庭成员当中,长辈是主要传承家风的人。我们需要严格自律,自觉地遵守传统家训,言传身教,做孩子们的好榜样。例如,在家中强调礼节、诚信、尊重、慈善等,用生活中的举例子对孩子进行潜移默化的教育。同时,我也会时刻注重自己的言行举止,不管在家庭还是社会生活中,都努力做到合理、真诚和感性。

三、营造和谐的家庭氛围,加强家庭亲情

和睦相处是家庭和睦的前提。在我家,我会经常利用闲暇时间,与孩子们进行交流。通过聊天、看电影、旅游等方式,增加与孩子们的互动,加强感情的交流。另外,我也会为家庭营造和谐、平等、尊重的氛围,让每一个家庭成员都感受到家庭的温馨与和谐。利用这样的方式,我想家庭成员间的亲情必定会得到更好的发挥。

四、发挥家庭作用,促进社会和谐

良好的家庭氛围和传统家风,不仅有助于家庭和睦,也有益于家族与社会的和谐。我们家中有个很好的传统,即庆祝生日。在生日时,我会准备一份礼物,让孩子们感受到家庭成员的温情与关爱。不仅如此,在重大节日或者其他的日子,我也会利用有限的时间帮助社会工作,为社会作出一份力所能及的贡献。我相信,通过家庭和社会的结合,传统家风会更好地继承传承下去。

五、倡导家风,推广优秀传统文化

传统家风是中华民族的一宝,倡导家风对于维护传统文化的地位、提高国民文明修养水平很有意义。我希望在我的身边,能够更多的推广传统家庭文化。例如介绍我家的独特风俗、宗族的传统礼仪、古代祭祀庆典等等,并通过网络、报刊等多渠道分享传统文化的经验和故事,让更多的人认识到传统文化的美丽和深刻。

总之,在我看来,弘扬传统家风、弘扬家庭文化,每一个人都有机会参与贡献自己的力量。无论是从传下来的家训、古老的故事、还是从我们自己的积累中总结,我们总有自己的方式方式去弘扬家风的价值,成为中华传统文化的守护者和传承人。

家风教育心得体会篇五

家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的`生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风教育心得体会篇六

结合“两学一做”学习教育,6月8日—13日,公积金余杭分中心机关支部组织开展了学习郑义门家规,正家风、立家规、严家教活动,切实加强党员家风家规建设。

一、党员分头学。各党员开放式学习了《郑义门》家风,并结合自家家风写体会谈感想,提高对家风重要性的全面认识。大多家庭都包含着礼貌谦让、勤劳节俭、艰苦奋斗、尊重宽容等普通人家的家风与传承,倡导礼义持家。

二、科室集中学。各科室负责人牵头,对郑义门家风进行讨论。修身、齐家、治国、平天下,只有提高自身的修养,先将家庭管理好,才能更好的为国家效力。与党员自学相比,科室更多是对廉政廉洁的讨论。

三、持续深入学。支部借助本次活动,将家风教育纳入分中心文化建设,逐步成为公积金文化生活的重要组成部分;常抓家风家规教育,牢记家和万事兴,注重家风对政风学风的带动,营造良好氛围,厚植勤政廉政基础。此次活动让党员重新审视了规矩的重要性。正像郑濂所说,有人监督时恪守规矩并不难,难的是一个人在无人监督时也能抵制诱惑,坚持操守。要把规矩化为严以律己的自觉,不忘初心,不失公心,发扬党的优良传统和作风。

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的'对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。