活动策划是指在特定背景下,为实现特定目标而对活动进行计划、设计和组织的过程。它需要我们充分了解目标受众,分析市场需求和竞争环境,制定详细策略和措施,确保活动的有效性和成功性。活动策划是指在特定时间和场合中,根据目标和需求,制定详细的计划和方案,以达到预定的目标。活动策划是一门综合性较强的学科,需要考虑到多个方面的因素,如时间、场地、预算、人力资源等。活动策划可以帮助组织达成宣传推广、提升品牌形象、增加知名度等目标。活动策划需要深入了解目标受众的需求和喜好,从而制定相应的活动内容和形式。活动策划需要不断进行反思和改进,以提高活动的效果和影响力。如何制定一个成功的活动策划方案是每个策划者都需要面对的挑战。在活动策划中,需要明确活动的目标和定位,以确定策划的方向和重点。活动策划的过程中,要合理利用各种资源,包括人力、物力、财力等,以实现预定的目标。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望能给您带来一些灵感和思路。
校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念,为广大师生提供学习、生活等各方面的服务,致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动,丰富我们的服务项目。做到深入师生,真正服务师生。
xx年4月15日 一食堂楼梯下广场
a) 宣传安排
a、前期寝室楼下传单简介(介绍此次活动内容及我们服务的项目),于4月13日贴出
b、校园广播宣传、横幅宣传
c、活动时的海报宣传:校医院、阳光社、先锋社、青志联各一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报2——3张。
b) 活动安排
a、 电气学院阳光社
主要服务项目为小电器维修。
还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问题等方面的知识。
(具体方案由阳光社提供)
b、 计算机学院先锋社
主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍,教大家一些排除电脑故障等方面的.知识。(还有如:笔记本性能大盘点,这样的内容,可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见)
(具体内容由先锋社安排)
c、 青年志愿者联合会(校园服务队)
当天活动内容为:
1、 校园服务队的工作性质,服务内容,成果等的展示,将我们的工作透明化(以海报的形式)。
2、 维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。(3人)
3、 制作健康知识方面的海报。
4、 布置现场的工作。
5、 做关于“地震知识”的宣传。
以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何使用灭火器等。
c) 所需物品:
桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。
海报: 1.5元/张*20张=30元
绷带 15元
笔、本子 胶带 剪刀等杂物 30 元
共需 75元左右
青年志愿者联合会
书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读下载社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的.部分。因此,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读下载和写作。
1.通过活动,唤醒同学们的阅读下载兴趣,营造良好的阅读下载氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。
2.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神文明建设。
4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。
红色经典领航梦想。
承办单位:学生会学习部。
(一)领导小组。
组长:李松柏。
副组长:李泽涛。
(二)工作小组。
组长:陈艳。
副组长:陆亮亮、杨鹏飞。
成员:学习部干事、各班学习委员。
办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。
20__年4月15日(第八周周一)全面开展。
1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;。
2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;。
3.大二、三各班班委;。
4.大二、三年级其他学生自愿参加。
(备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)。
1.前期准备:
宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。
2.活动规则:
(1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读下载,同时提交一份读书报告(字数不少于20__字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。
(2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读下载,同时提交一份读书报告(字数不少于20__字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。
一份读书报告(字数不少于20__字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。
(4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。
(5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。
(6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。
读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:
1.书目信息(书名及其出版年月、作者)。
2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话)。
3.摘要(通过阅读下载本书,归纳出你心得的主要观点与启示)。
4.关键词(3-5个词)。
5.正文。
(1)本书概况(主要研究内容)。
(2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)。
4
(3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)。
(4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。
1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。
2.优秀读书报告评选方案附件1。
3.奖项设置(颁发荣誉证书)。
一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名)。
4.参考书目附件2。
认知目标:
使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:
培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标:
使学生体会到父母劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程:
出旗仪式:
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
二、出旗、敬队礼。
三、齐唱队歌。
活动内容:
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
表演小品《帮妈妈做饭》。
学生表演舞蹈。
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)。
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。
劳动创造世界。——马克思。
劳动技能进赛。
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。
主持人:通过比赛,能看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了父亲,母亲,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式:
一、呼号。
二、退旗。
三、宣布活动结束。
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
数计学院08级数本3支部全体成员。
数计学院学生公寓。
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动。
活动二,“温情送信,服务同学”活动。
1.活动前期准备。
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
2.活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(5)负责拍照的同学做好活动期间的'拍摄工作,留下一份美好的回忆。
3.活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源。将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
总负责人:黄玲。
小队负责人:杨海珊、沈雪华、洪婉琼、张志斌、林海堂。
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的校园志愿者系列活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结互助,服务他人
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的`时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
数计学院xx级数本3支部全体成员
数计学院学生公寓
活动一、“整顿车辆,服务同学”活动
活动二、“温情送信,服务同学”活动
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
总负责人: 黄玲
小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
二、活动内容。
月日至月0日,各地各单位、学校、企业及社会组织要积极组织动员广大志愿者,围绕全年重点工作目标任务,按照创相关要求,集中启动20__年度志愿服务工作。
(一)集中开展污染防治、环境保护、植绿护绿志愿服务活动。
1、在城区主要河道开展“清垃圾、清污泥、清杂草、清河障”四清志愿服务活动;。
3、结合春季植树工作,开展植绿护绿志愿服务活动。
(二)扎实开展关爱农村留守儿童和农民工子女志愿服务活动。
3、围绕重点青少年群体的实际需求,开展“阳光助残”“希望伴飞”等志愿服务活动。
(三)开展创建全国明城市志愿服务活动。
1、开展“邻里守望”“党员进基层”“讲明·树新风”主题志愿服务活动;。
2、依托雷锋日和“我们的节日”广泛开展志愿服务活动;。
3、开展化、医疗卫生、法律、环保、消防、科普等专业志愿服务进社区活动。
三、工作要求。
(一)高度重视,广泛动员。各级团组织、志愿服务组织要高度重视,认真谋划,精心组织,厘清全年志愿服务工作思路,在三月集中启动活动,为全年工作开好局。
(二)务实重行,注重实效。各级团组织、志愿服务组织要求真务实,改革创新,反对不求实效的“轰轰烈烈”,多开展精准服务和专业化服务。
(三)广泛宣传,营造氛围。要广泛开展“三大攻坚战宣传入万家”和创入户宣传活动。利用春季走村入户、扶贫帮困等契机,深入农户家中进行宣传;利用春季开学等契机,在学生群体中广泛开展宣传;利用街办社区创工作部署等契机,将宣传工作同步安排进行;利用机关、企事业单位年初工作会等契机,将相关政策和工作宣传到位。各级团组织和志愿服务组织要充分运用好新媒体平台的优势,将宣传形式多样化,更加贴近受众实际,取得实际效果。
宣传板海报网站校园广播。
华奥足球场空地搭建舞台。
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。
2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限。
3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。
1、分为初赛和决赛,以系为单位。
2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各系文娱部部长处报名。
初赛:各系自行组织。
内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
决赛:准备工作。
赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以舞动青春为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。
当天工作安排:
2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。
5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
9、选手比赛过程由2部分组成:
(一)自选舞蹈表演阶段。
(二)即兴舞蹈表演阶段。
10、比赛过程插入环节:为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
11、比赛结束后,主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。
1、场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组:
a、签到处:负责签到带领选手等人入席。
b、派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌。
3、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)。
4、道具组:
a、道具组:切换磁带。
b、灯光:
c、音响:
5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。
决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成:
(一)自选舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘80%为最后得分。
1、动作整齐,协调一致;(3分)。
2、舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)。
3、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(2分)。
4、舞蹈主题与时俱进,与奥运主题紧密相连;(1分)。
5、演员表情丰富;(1分)。
6、演员服装搭配合理;(1分)。
7、原创舞蹈酌情加0.3—0.5分。
(二)即兴舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘20%为最后得分。
1、主旨把握准确,能用舞蹈恰当地表现出题目的意境,舞姿生动、优美;(5分)。
2、动作连贯、流畅,富有感染力;(3分)。
3、舞蹈动作具有一定的创新性,有较强的表现力和艺术技巧。(2分)。
(三)计分办法。
2、自主舞蹈表演占总分值80%,即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;
2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
(共10名)。
为庆祝第xx个“世界读书日”,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
一、活动主题。
阅读,让我们的世界更丰富。
二、宣传标语。
好书伴我行,书香遍学校。
三、活动时间。
20xx年4月23日——29日。
四、资料与形式。
活动之一:全校读书时。
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,学校将举行一至五年级晨读进行“全校读书时“活动。
活动之二:淘书乐(经贸节)。
活动资料:组织一至五年级学生在学校内进行淘书乐活动。
活动时间:初定:4月29日午时2:45—4:00。
地点:行知楼与特立楼间的甬道(按实际划分区域)。
活动要求:
2、合理给预售书定价,用口取纸在书上标上预售价;。
3、根据需要能够用纸箱或卡纸制作“广告牌”吸引顾客购买(自愿制作);。
4、教给孩子自我管理钱和书籍的本领,杜绝出现丢钱、丢书的现象。
6、4月29日上午让孩子把预售的书籍及零钱包等带来。
7、根据天气情景嘱咐孩子带水、带遮阳工具。
8、每个小组四人商量好准备一块废旧的床单或桌布用来摆放书籍。
预祝我们的孩子享受、体验一下淘书的乐趣!
西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。
二、
1、活。
我的社团无限精彩”之“晒社团”活动。
2、
现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。“晒”,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团,实为赛社团。
其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。
其二,“烈火见真金”,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。
21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”,作为社团活动月的首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。
4、:
在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!
5、
西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。
6、
校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。
8、
(1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块“校园社团”,所有社团陆续进入,完成其自身内容信息建设。
(2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营,各社团不断完善、充实内容。
(3)、xx年11月30日评出西南林学院明星社团(社团总数的10%~15%),西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网(受众主要为校外人士)和优优网(受众主要为校内师生)详细展示与宣传一周。
(1)、在西南林学院优优网上该社团的成员数量。
(2)、该社团专属网页的点击率。
(3)、该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量。
(4)、在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。
三、校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作,据此,明确相互的责任与义务显得十分必要:
(1)、开辟大型“校园社团”专署版块,提供我校社团一个竞相展示的平台。
(2)、承担由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销。
(3)、合理授权,并参与协助晒社团活动的内容信息建设。
(4)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为“社团活动月”提供专门宣传。
(5)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为最终的我校“明星社团”提供专门宣传。
(1)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明:校园创业团队——西南林学院优优网。
(2)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名:
(3)专人管理社团联合会和各个社团的专署页面。
活动背景:第62个国庆节即将来临。
活动宗旨:通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况,增强当代大学生的爱国意识,陶冶爱国情操。
活动目的、意义:目的是增强同学们的爱国意识,丰富课余生活,锻炼同学们的综合能力;意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台,不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。
活动时间:2011年10月。
活动地点:##中报告厅(乐之厅)。
前期准备:通过会议传达,海报,校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。(准备好帖纸帖卡)。
活动主要流程:。
1.影像中的过往与未来(通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影,如《建国大业》等)。
2.征文比赛(观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛,设一二三等和优秀奖,获奖作品发表到校刊上,并颁发获奖证书及奖品)。
3.书画创作(可以是现场的书画创作,也可以是自己创作好的1再展示,主题是国庆,评比之后一定展示出去让同学欣赏)。
4.如有可能,可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。
5.十一假期出游(这个活动可以缩小范围,只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游,不过这个活动的可操作性不强,因为安全问题很重要。)。
后期工作:清理会场,发放帖纸帖卡,做好征文及书画的评比和表扬工作。
---来源网络整理,仅供参考。
深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过这次活动使大家了解的关于如何防治流感的措施,从而使自己能免于流感的侵袭,同时,也增进一下大家的感情。
为了这次活动大家会搜集很多关于如何防治流感的资料,丰富了自己,也造福了他人,而且了解了群各国其他地区的流感的形式、通过这次活动,大家可以初步掌握防治流感的基本知识,不仅可以使自己免于甲流,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康,而且了解了群各国其他地区的流感的形式。
在娱乐中掌握知识,在笑声中增进感情。玩的高兴,学的充实。
天津大学机械学院机械制造及其自动化2班
机制2班
学五广场
机械学院三层会议室
20xx年11月1日
(一)准备
1、负责展板制作小组,周六前制作出学五广场流感预防展示用展板
2、为流感防治比赛准备题目和相关ppt
3、购置奖品若干
(二)活动内容
学五广场进行展板展示
防治流感知识问答比赛
具体细节:
3、11月1日下午5点左右,比赛结束,负责现场的小组负责清理现场
负责人:穆钊
1、展板两块,海报1张(需设计打印)
2、学院3层会议室
3、照相机2台
4、笔记本电脑和音响各一套
5、演讲比赛奖品若干
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、活动中看好自身贵重物品;
3、提前借好活动场地
4、不要破坏会议室的东西;
5、活动结束后将各自的垃圾带走。
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生,是令人羡慕的庞大群体,可就在不知不觉中,这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒,大学生就业难,大学生心理防线等等,都是突出的问题······我们将以什么心态迎接种种来潮;这是当代大学生健康成长必须要了解的实情,也是我们进一步为学生服务的坐标指南。为了更好的服务广大同学,让大家干升入的了解自己职业、学习、性格等特点,我们特选择霍兰德职业性格测试中的部分内容进行测试。让大家在此基础上制定更加明确的人生目标。
本次活动主要通过测试问卷的形式,以调查为载体,以学习生活方方面面的问题为测试问卷的切入点,让大家更加深入的认知自我,合理规划自己的人生。希望通过此次测试,帮助同学拥有更好的人生观和价值观,增进他们的责任心,提高自己的综合素质。
20xx年4月11日至4月15日
指导:招生就业处(毕业生就业指导服务中心)
主办:援手创业俱乐部、青年家政协会
协办:大学生职业发展协会、校友联络志愿者协会、
初踏行动社等
1、在毕业生就业服务大厅进行测试,封存测试结果(采取保密原则)
2、具体分析测试结果,最终将结果送达到被测试人手中。
1、制作测试问卷
2、打印测试问卷45份
3、在服务大厅进行测试,采取保密措施保护个人隐私,然后进行匿名分析结果,最后将具体分析结果送达个人手中。
4、对本次结果进行分析汇总。
对本次测试问卷活动的效果进行讨论,改进缺点与不足,同时吸取本次活动的不足,明确改进措施,为下次活动的成功举行奠定基础。
问卷:45*7*0.1=31.5元
信封:300*0.3=90元
双面胶:5*1=5元
铅笔:5*0.5=2.5元
橡皮擦:2*0.5=1元
中性笔:10*1=10元
白纸:350*0.1=35元
海报:7*5=35元
矿泉水:1提*20=20元
共计230元
一、活动主题校园是我家,爱护靠大家二、活动背景、目的2.1背景:
随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。
献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
流程四:组织人员对校园进行一次大扫除,清理校园垃圾,清理小广告,打造一个干净整洁的校园,让大家在校园里更好的学习、活动。
五、工作安排策划部:做好活动各阶段的详细策划宣传部:负责活动过程中宣传板的绘制,海报宣传信息部:在qq,微博等平台上宣传活动组织部:在活动过程中组织好活动人员,维持秩序生活部:购买活动中所需的各项物品六、经费预算活动过程中所涉及的内容暂且无经费预算。
菊花同“梅,兰,竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一,也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史,品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题,更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值,更具有极广的实用价值。因此,在常见的菊花上大有文章可作。
初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元,要求学生善于从美的事物中发现美,并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术,从而领略多种艺术魅力,并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。
初一学生课务较松,我校又地处农村,具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花,但很多学生对其认识肤浅,了解不全面,甚至熟视无睹,更谈不上从艺术上去欣赏、评价。
因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识,发现事物的美及价值。
正是基于以上原因,我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。
通过对菊花的栽培与养护,让学生尝试和体验生产劳动和技术实践,培养热爱劳动的情感。
通过“话菊”的课题研究,让学生初步学会制定课题研究计划,学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法,养成交流信息的习惯。
通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文,锻炼学生的口头和书面表达能力。
通过菊展的设计布置,手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛,涵养艺术情趣,发展审美能力。
总之,通过一系列活动,激活学生各科学习中知识的储存,尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题;扩展学生的活动兴趣,增进自我认识,发展个性及特殊才能;涵养生活情趣,充实休闲生活,促身心均衡发展;丰富学生亲自参与研究探索的积极体验;促使学生学会分享、合作、竞争,养成科学,创新意识。
1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》,展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美,且配有优美的描绘性文字。
2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差,激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务:选择自己最喜欢的一种菊花,搜集有关它的造型、养护等资料,三天后交流。
3、学生互相交流、讨论搜集的资料,然后自由结对,两人共育一盆菊花。
4、在种植园,劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗,按需发放给学生,让学生按老师示范给菊花上盆,在实践中学会花卉的上盆的技术。
5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型(两人适当分工),并写好观察日记。
6、在菊花养护过程中,语文老师教会学生制定课题研究计划,提供一些线索,让学生利用各种渠道,广泛查找有关菊花的信息资料,开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流,利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告,然后召开“话菊”课题研究报告会。
7、在菊花怒放时,艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌(写明品种,养护者,命名且用优美文字描绘,要求图文并茂,造型新颖,为菊锦上添花)。然后指导学生为菊展进行设计与布置。(要求各班要有大型展板,配合菊展,摆放造型要新颖)。
8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛,优秀作品适时展出。
9、活动结束后,安排时间进行总结,相互交流,提高认识,总结经验。
课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。