在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
根据《xxxx有限责任公司关于加强建筑施工现场(车间、基地)消防安全管理防范火灾事故的通知》(xxxx232号)文件要求，我部组成以xx项目管理部经理为组长，副经理为副组长，管理部各部门负责人为组员的消防安全检查组，对桥梁项目管理部下属的四个项目部进行了检查，现将检查情况汇报如下:
一、严格落实消防安全责任制，严防消防安全事故发生
1、各项目部均已建立消防安全责任制，明确消防安全第一责任人，组建消防安全领导小组，建立施工现场消防安全制度，对施工现场的用火、用电及易燃易爆材料的管理制定相应的管理制度和操作规程，各项目部已按照要求建立了安全生产费用使用台账和使用计划，未发现有安全生产费用被挪用情况。
2、对各项目部的办公区、生活区等进行了安全隐患排查，个别项目部存在消防器材配备不足，现已整改，并将整改情况上报项目管理部。
二、加强特种作业人员持证上岗管理
1、各项目部施工现场特种作业人员持证情况良好，对电焊和气焊等具有火灾危险作业人员的持证情况进行了重点检查，未发现有无证上岗作业人员，施工现场的电器设备维修不及时，已责令限期整改。
2、施工现场的`动火审批手续完善，对施工现场的拌和站、制梁场、油库、炸药库及民工宿舍、食堂、现场办公室进行了检查，对拌和站未安装避雷设施的限期进行安装，油库和炸药库的消防器材不足的责令其补充。
3、在对民工宿舍的消防器材检查中，发现有灭火器已失效，限期进行更换，尤其是对跨公路和铁路的消防标志进行了重点检查，在检查过程中对不符合要求的消防器材一律不准使用。
三、严格执行消防安全规定，及时消除事故隐患
1、各项目部已按照要求制定了消防安全应急救援预案和应急救援小组及应急救援人员，配备了相应的应急救援器材，并组织了消防演练，并按照要求开展了消防安全知识的宣传和培训，尤其是对民工普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救。
经检查，各项目部的消防安全无重大事故隐患存在，处于可控状态，但我管理部会加大督察和检查力度，确保无重大安全责任事故的发生。
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为了贯彻《义务教育法》，切实改善办学条件，提高学校的教育教学质量，使义务教育均衡发展，根据xx市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》，开展了认真的自查评估。
成立自查工作领导小组：我校成立了以校长为组长，各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见，参照xx市农村义务教育阶段，中小学合格校评估标准，认真的自查，逐一对照，定量打分，比对标准与学校实际，就自查情况汇报如下：
1、校园用地和教学用房：我校布局合理，实行封闭式管理，铁质校门、校牌，升旗设施齐全，但生均占地面积、建筑面积均达不到要求，厕所蹲位少，操场面积小，没有200米以上环形跑道，无音乐教室、科学教室美术教室等。
2、实验室和配套的教学仪器设备：我校实验室教学仪器不足，小学数学、科学教学仪器配备达二类标准，体音美器材增添部分极少。原有的部分器材、信息教育技术的装备基本上能达到要求。但生均教学光盘低于2碟，还达不到要求。图书室面积较小，藏书总量不足，种类偏少，但我们在积极利用，尽可能发挥这些设备和资源的优势与作用，服务于教育教学工作。
3、食堂和宿舍：我校暂无学生食堂和宿舍，现已在筹建之中，预计20xx年有可能投入使用。
4、教师队伍：我校教师合格率达100%。，高学历人数达70%，教师爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，无体罚或变相体罚学生的现象。体音美教师缺少。
5、学校管理：学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规，制定了学校发展近期目标：办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课，上课，开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的`进行。全面贯彻教育方针，坚持“五育”并举，面向全体学生积极推进素质教育。我校依法治校，全面落实校长负责制，推行校务公开制度，使学校事务在公开与监督的前提下运行，凡学校重要事项，通过各种途径向社会和全校教职工通报，接受群众的评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，关系到教职工切身利益的事项，实行公开制度，即公开办事的对象与范围；公开办事的条件与政策；公开办事的程序与过程；公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督，以增强广大教职工的主人翁意识，提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度，规范学校领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，调动教职工的工作积极性，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益。制定了《包信中心校本部校务管理制度》，全面落实岗位责任制，实施梯次管理，制定教师考核及奖惩制度，严格落实。我校校务管理规范有序，措施到位，有效地促进了教育教学工作。建立健全党组织，学校共有党员11人，基本上是学校的核心力量和教学骨干。教职工代表大会组织有序，充分发挥监督和建言献策的积极作用。
6、教育经费投入：上级划拨教师工资及时足额发放，教师进修培训经费得到有效落实。
通过自查，我校在办合格学校的硬件方面，存在许多不足之处。我校会结合实际，有目的、有计划地不断改善办学条件，切实加强教育教学管理，深入推进素质教育，办出我校特色。
根据*教工(20xx)3号文件精神，我镇教育工会组织工会委员和部分工会会员认真学习了有关规范建家的文件精神，深刻领会了工会规范化建设的紧迫性和重要性，思想上统一了认识，并仔细对照程序和标准，结合我镇实际情况，进行了自查，现将自查情况汇报如下：
本块共计18分，我们对照后可得12分。我镇教育工会委员会和经审委员会都是经过教工代表大会民主选举的，并建有女工委员会，我镇教育工会有牌子、有印章，工会主席张**是法定代表人。但是由于学校工作的特殊性，我镇暂没有建立劳动法律监督委员会和劳动保护监督委员会以及劳动争议调解委员会，今后我们将参照兄弟单位的做法尽快建立完善。
本部分共9分，自查可得8分。我镇教育工会委员会、经审委员会、女工委员会委员人员齐全，职责明确，分工合理，唯一不足的是工会主席是兼职的，不过这也是符合教育的实际情况的。
此项共24分，自查得18分。我们制定有工会委员会工作制度、经费审查委员会工作制度、女工委员会工作制度、工会领导岗位职责、职工代表大会制度、民主评议干部制度、校务公开制度、女工权益保护制度和经费预决算审查监督制度。由于我们是事业单位，所以没有制定平等协商签订集体合同制度和劳动争议调解委员会工作制度以及职工董事制度。
这方面共12分，自查得8分。我镇教育工会的经费来源主要有两个方面，一是上级工会拨付的经费补助，一是镇教研中心拨付的活动经费，这些经费都能自主管理和使用，基本能满足活动需要，没有向会员收取会费。
共12分，自查得12分。我们工会有办公场地，有“职工之家”，有图书阅览室，各学校都有体育活动场地和设施，有宣传栏和阅报栏。
本项目共25分，自查得24分。工会计划总结、会员档案名册、会议制度、帮困扶贫、岗位竞赛、安全生产、文体活动、女工保护、职工之家等各方面的工作都能及时地开展，唯一不足的是没有统一发放工会会员证。
总之，通过这次自查自纠活动，我们找出了工作中的不足和差距，也明白了今后努力的方向，通过工会委员会的讨论和研究，大家一致表示，今后要更加努力地开展工会的各项工作，克服困难，创造条件，使工会的工作制度化、规范化、经常化，真正使基层工会成为上情下达、下情上达的纽带和促进学校工作的加油站。
我单位按照区安全局的要求，精心组织，周密安排，全力做好“xxxx”期间安全生产工作。20xx年以来，我单位安全生产工作在区安全局、消防大队、商务局的正确领导下，认真贯彻落实国务院和区政府有关安全生产工作的重要指示，以为国家和人民利益高度负责的强烈责任感，坚持“以人为本”和“安全第一”的方针，认真落实各类安全工作职责，积极扎实地开展安全生产各项工作，进一步强化了安全生产工作的针对性和实效性。为企业的安全稳定和发展起到了良好的服务保障作用。
一、及早动手抓培训，强化全员防范能力。公司专门组织经理、部、组长和全体员进行消防安全知识、技能培训、考核和突发事故模拟演练，提高了有针对性的防范和处置能力。
二、强化各项工作制度的落实，将安全生产、安全保卫工作纳入重要日程，形成了比较完善的安全生产工作长效机制。建立了一切工作以安全为前提的安全检查、自查、每日巡查监控和应急处置的工作机制，保证安全生产工作处于有效的防控状态之中。
三、对消防安全设备器材进行全面检查测试，保证正常运转和使用。安全小组对营业厅内的消防栓、干粉灭火器、通风设施、应急照明等设备进行了全面检查、测试、维修和更换，增强了消防硬件的可靠性。并检查所有安全通道，确保疏散通道畅通。
自20**年实施“六五”普法宣传教育工作以来，在省委高校工委、省教育厅，市委、市政府的领导下，严格贯彻执行云南省第十一届人民代表大会常务委员会第二十六次会议通过的《云南省人民代表大会常务委员会关于进一步加强法制宣传教育的决议》、《中共云南省委、云南省人民政府转发〈省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划〉的通知》、《云南省教育厅关于印发云南省教育系统法制宣传教育第六个五年规划(20**—20**年)的通知》和《中共昆明市委、市人民政府转发〈市委宣传部、市司法局关于在全市开展法制宣传教育的第六个五年规划〉的通知》精神。紧紧围绕全面实施依法治校的目标，始终坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育、与道德教育、与法制实践相结合，建设法治校园与平安校园相结合，从全校师生及管理者的实际出发，求实创新，深入开展法制宣传教育，积极推进依法治教和依法治校，为学校超常规、跨越式、追赶型发展营造了良好的法治环境，师生法律意识和法律素养显著提高。20**年学校再次被省委、省政府命名为“省级文明单位”，20**年被省委高校工委、省教育厅命名为“云南省文明学校”，20**年被评为“云南省平安校园”，并两次被昆明市委、市政府命名为“昆明市平安建设先进单位”。按照省、市关于开展“六五”普法教育中期检查考评的要求，我校进行了全面深入的自检自查。现将有关情况报告如下：
为全面贯彻六五普法规划，加强学校法制宣传教育工作的领导，学校成立了书记、校长任组长，分管相关工作的副书记、副校长任副组长，涉及法制宣传教育的16个部门为成员单位的法制宣传教育领导小组。并根据工作变动及时调整领导小组组长、副组长和成员单位负责人。各部门职责明确，各司其职，分工协作，形成合力，共同推进学校法制宣传教育工作。
领导小组下设办公室，具体负责法制宣传教育各项工作的统筹和落实。办公室设在学校党委宣传部，宣传部长兼任办公室主任。由党办、校办、党委宣传部、保卫处、后勤处、社会管理学院、思想政治理论课教学科研部主要负责人，社会管理学院法律教研室主任、骨干教师(兼职律师)和相关部门的同志组成普法骨干队伍。有力的领导、统一的指挥、协调的分工，为学校普法宣传教育工作的顺利开展提供了组织保障。
近三年来，学校坚持把法制宣传教育工作与推进依法治校、师生思想政治教育和创建文明单位工作有机结合，将法制宣传教育工作列入年度宣传思想工作重点、“两课”教学计划。按照省、市“六五”普法规划，结合学校改革发展、内涵建设的中心工作和群众性精神文明建设工作实际，制定了《昆明学院法制宣传教育第六个五年规划(2011—2015年)》。年初提出普法计划、年中检查落实、年末考核总结。规划和每年普法计划将法制宣传教育工作与精神文明建设和治安综合治理工作协调统一起来，明确了普法任务，制定了普法措施，整合了学校管理资源，形成分工科学合理，各部门齐抓共管的良好局面。
学校坚持每年从精神文明建设专项经费、学生处学生工作经费、保卫处安全保卫工作经费、思想政治理论课教学科研部法律基础课课程建设工作经费等部门专项经费中划拨列支法制宣传教育工作经费10余万元，将法制宣传教育经费列入年度经费预算，做到经费按时足额到位，专款专用，从而保证了每年全校教职工和学生法制宣传教育宣传材料、教材、考试、讲座、咨询、校园宣传、培训及各种普法宣传教育工作会议等活动的需要。
学校党委在广大干部和党员中积极开展党性党风教育、“三个代表”重要思想学习教育、科学发展观学习实践、团结干事教育、“三观”教育，开展依法治校、依法治教工作，开展“创先争优”学善洲等保持共产党员先进性教育。教育以党委中心组扩大会议、自学、专题讲座等形式进行。党委书记多次给全体党员上专题党课，学校还聘请省市法律专家开设专题讲座，为加强民主法制建设、推进依法治校营造了良好的舆论环境。
学校认真贯彻执行《教师法》、《教育法》和《高等教育法》等法律法规，促进依法治校，科学决策，民主管理。党委议大事、抓全局、谋发展，重大问题集体审议决定。充分发挥教代会、团学代会、统战人士的作用，认真听取师生员工、社会各界、学生家长代表的意见和建议。校工会充分发挥劳动争议调解委员会及劳动法律监督委员会的职能。校团委发挥学生会、学生社团、学生宿管、食堂管理委员会职能。根据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》的要求，制定执行《昆明学院学生校内申诉规定》，成立了昆明学院学生申诉处理委员会，以保证学生的合法权益得到充分的保障，体现育人为本理念。坚持校务公开，财务、干部、人事、评优、奖学助困、入党等公示，加强民主监督，落实广大干部师生的知情权、参与权、选择权、监督权，多渠道、全方位推动学校依法治校、依法治教，不断提高依法治校水平。全校师生中无重大违法犯罪、违规违纪行为发生。
1.抓好领导干部及教职工的学习教育与考核。坚持对领导干部的法制教育，通过党委中心组学法、普法专题讲座、法律咨询、在线学习、法律知识测试等形式开展领导干部普法学习教育。全体中层以上干部认真学习了《社会主义法治理念与社会主义法治文化》、《开创依法执政新局面》、《弘扬先进的法治文化》、《深化基层的民主法治》和《中华人民共和国高等教育法》、《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国婚姻法》等相关法治理念和法律法规。尤其对科级以上干部进行了《廉政建设典型案例剖析——以辩护律师视角提示风险防范》法律专题辅导，重点学习了《干部法律知识读本》，并积极参加省市组织的领导干部法制学习考核。
坚持每年为教职工订购《昆明市全民普法教育读本》，要求每位教职工认真研读法律法规原文。在学习的基础上，依托各党总支、直属党支部组织开展教职工年度学法考试工作。几年来，全校干部、教职工均参加到当年的全民普法教育及考试，特别是后勤部门的广大工人，也积极参与干部学习考试，共同学法、用法、守法。全校以《普法读本》为基本教材，以政治学习、专题辅导与自主学习相结合，采取集中学习、分类指导、按级答卷，党委宣传部组织统一阅卷，公布、上报考核结果。每年1700余名干部、教职工均参加学习答卷，其中，90分以上的达30%以上，80分以上的50%，合格率100%。
2.认真抓好学生的法制宣传教育工作。我校对各年级学生的普法教育与考核工作主要通过五个途径进行：一是充分抓好课堂教学主渠道的'教育，把法制教育纳入教学大纲，对所有学生开设《法律与道德基础》必修课程和《大学生法律实务》、《公务员法律实务》和《大学生就业与劳动合同纠纷实务》等公选课。教学课程按照教育部下发的大学一级思想政治理论学科建设的要求，保证学时，创新教学模式，进行教学改革，不断提高教学质量，每学期期中、期末按教学大纲进行教学考核。课程的开设是对大学生开展普法教育的有效渠道，同时也对增强大学生法律意识、保护自身合法权益起到了积极作用。二是抓好学生党校法律知识培训，学校把党的基础理论知识与党纪国法等法制宣传教育内容相结合，纳入每期党校学员培训内容。三是抓好“青年法学会”等学生社团活动。学校把每年的《普法读本》内容列入社团活动的重要学习内容，由社团指导教师(参加过学习考试的教师)、法律专业学生指导开展学习活动，形成以点串线，以线带面的法制教育学习的格局。四是抓好新生入学法制教育。每年新生入学教育，都要举行校纪校规宣传教育和考试。五是开展法制宣传主题实践活动。开展法治宣传月、“12·4”法制宣传日，禁毒防艾、安全教育月等活动。通过以上途径，在对全校大学生进行社会主义法制教育中注入思想道德力量，在进行社会主义道德教育中体现社会主义法制精神。
3.抓好普法骨干的教育培训，充分发挥普法骨干的作用。学校在抓好干部师生员工普法教育的同时，注重加强法制宣传教育骨干队伍建设，积极组织专兼职普法人员参加省市各类法律专题学习培训，提高队伍素质，进一步提高我校法制宣传教育的水平和工作效率。坚持法律教研室教师(兼职律师)参与法律咨询室工作，积极发挥“昆院法律援助中心”、“法律咨询中心”和“青年法学会”等法律援助社团、骨干的作用。充分利用法律专业学生优势，培养学生普法骨干队伍，扩大了对学生普法宣传教育的影响。
1.充分利用校园宣传栏、校园网、广播站、校报、图片展、文艺演出、辩论赛等载体和形式，营造法制宣传教育氛围，开展深入持久的群众性法制宣传。
2.坚持组织开展全校反邪教宣传、扫黄打非宣传、打击非法的传销和非法集资宣传、校园安全宣传、“3·15”消费者权益保护、交通安全、食品卫生、消防安全、禁毒防艾、生态环保等法律法规的宣传教育。
3.组织好国际禁毒日“珍爱生命远离毒品”、公民道德日和法制宣传日系列主题活动。尤其是利用全国“12·4”法制宣传日，抓好一年一度的“校园法制宣传周系列活动”，营造学法、守法、用法的良好校园氛围。聘请省市优秀法官、检察官、律师、警官及专家学者到校开设系列主题讲座，现场进行法律咨询，以案说法，现场答疑。丰富的活动内容，持续的长期活动，台上与台下、名家与师生互动，增强了法制教育的针对性、生动性、现实性、理论性和教育的有效性。对新的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施，保卫处专门设立宣传点，以展板、影视、语音光碟播放、发放宣传材料等进行宣传。
4.坚持开展“阳光司法”进校园活动。学校与昆明市中级人民法院、官渡区人民法院合作，利用社会管理学院法律专业模拟法庭审理案件。20xx年昆明中级人民法院、官渡区人民法院分别到校公开审理了“秦云香盗窃、诬告陷害a”(20xx年3月20日)、某知识产权纠纷(20xx年5月13日)等案件。我校部份师生到庭审现场观摩，以案教育引导师生学法、守法，以案说法、以案普法，收到了良好的效果。
5.以学生社团为依托，积极开展法制宣传教育活动。学校坚持开展法律教研室教师(兼职律师)参与的法律咨询室工作，积极发挥“青年法学会”、“昆院法律援助中心”和“法律咨询中心”等法律援助社团作用。在全校范围内开展了“律师进校园”青少年法制宣传教育系列活动，举办了“学法、知法、守法、用法，争做合格大学生”签名活动、资深律师李声扩“从校园案件谈青年学生法律意识的养成”法律讲座、大学生模拟法庭开庭教育活动、播放法制电影《东京审判》、《缉毒英雄》等。在学校、社会管理学院、保卫处与五华公安分局共同努力下，成立了“和谐警民和谐校园余彬工作室”，并授牌于昆明学院昆师路校区。“余彬工作室”是以龙翔派出所民警余彬为责任人的云南省首家在高校挂牌的民警工作室。“工作室”整合昆明学院法律专业师生资源优势，在校内外开展法律法规知识讲座、宣传、咨询等活动，积极参与学校治安管理，及时排解矛盾纠纷。同时，还将采取多种形式开展扶贫帮困及救助联动互助工作，实现了“工作机制、工作平台、工作内容”的三个创新，促进了校园法制宣传教育工作的全面深入开展，增强了校园治安工作的力度，加深了警民、警校共建平安校园的友谊，加强了学校与周边单位法制互动的开展，提升了平安和谐校园建设水平和周边环境的整治。
1.开展法律知识进社区、进农村青年志愿者服务。利用“三下乡”社会实践活动契机，学校每年抽调律师事务专业的教师与优秀党团员学生到农村和城镇社区，开展“法律知识进社区”青年志愿者服务。师生发挥自身专业素质和爱好特长，深入到厂矿企业、田间地头、农户家中、乡村教室、集市街道、社区广场，为民众开展大量服务社会的法制宣传教育主题实践活动，散发《中华人民共和国婚姻法》、《农村工作守则》、《农村政策法规问答》、《农村税费改革传单》、《道路交通安全法规》、《信访条例》、《食品卫生法》、《禁毒防艾法律法规》等资料，宣讲国家现行法律法规政策，开展法律咨询，提供免费律师辩护和法律声援。在服务实践活动中涌现出了一批优秀普法志愿者，如我校学生苏东旭作为志愿者被推荐参加团省委、省学联、省少工委联合举办的“大手拉小手——云南省预防未成年人违法犯罪大学生暑期法制宣讲活动”，在启动仪式上，苏东旭同学从1000名志愿者中脱颖而出，被推荐为唯一一个担任法制宣讲课堂的老师，为春城小学学生讲授了一堂别开生面的《向不良行为说不》课。苏东旭同学的讲课贴切、生动、富有感染力，赢得了小学生们阵阵掌声，获得了在座的团省委、省学联、省教育厅、团市委、春城小学等领导的好评，并被聘请参加暑期法制宣讲活动。宣讲现场被云南电视台新闻重点报道。
2.发挥法律专业资源优势，深入开展社会法律援助。为维护社会和谐稳定，建设“平安云南”、“法治云南”和全面建设小康社会的实践中，我校发挥法律专业优势，社会管理学院耿国平、周新云等老师积极参与社会司法实践服务援助活动。在实践活动中，耿国平老师被评为“法治政府——云南十佳律师、云南省六十佳法律工作者、云南省预防未成年人违法犯罪暨维权先进个人、昆明市青少年维权岗先进分子、20**年云南青年五四奖章”等荣誉称号。耿国平老师一直从事法律教学和研究，并把理论与实践相结合，应用于司法实务。在震惊中外的“10·5湄公河惨案”的审理过程中，耿国平老师提供了全程的无偿法律援助，成功代理被害人等家属依法向被告人糯康、桑康等人提起了刑事附带民事诉讼，要求被告依法予以赔偿。其次，耿国平老师还利用业余时间开展社会法律知识讲座，在昆明教育电视台名师讲坛栏目举办了为期两个月的《劳动合同法》专题讲座，听众逾万人。
学校综合治理工作坚持以分管副校长为主任、有关职能部门负责人为委员的治安综合治理委员会责任制，分别与下属53个二级单位的行政领导签订了治安责任书、消防安全责任书。在校园内进行了“四清理”工作：清理在校外租房学生，清理管制刀具、电老鼠、酒类活动，清理学生在周边网吧上网情况，清理校园外来人口和出租房;查找治安管理漏洞，消除安全隐患。建立了经费保障机制，加大对治安综合治理的投入，投资改善安全防范硬件设施，做到人防、技防、物防三到位;加强治理宣传教育力度，组织师生参加安全知识培训，参观展览，参加法律知识竞赛，开辟了治安综合治理宣传专栏，增强师生法制意识、人身安全的自我防范意识;增强各级领导及部门的忧患意识，采取措施制定处理突发事件预案，建立群防群治体系，在加强专职保卫队伍的建设的基础上，坚持学生治安服务队，坚持学校领导、中层干部、院系领导、辅导员在校值班制;规范校园管理，制止外来人员在校园摆摊设点、乱停车辆、乱张贴广告、海报的行为;严防法轮g邪教在校园的传播;整治了一些管理死角，消除了不少治安、消防隐患。积极配合当地派出所开展校园周边整治工作，加强了外来人员管理，解决了一些长期存在的老大难问题，净化了周边环境，得到了市公安局的通报表扬。加强治安保卫工作，树立服务意识，完善工作机制，为创建文明和谐安全的校园提供了可靠保证。学校至今无重大治安违法事件，2012年被评为“云南省平安校园”，再次被昆明市委、市政府命名为“昆明市平安建设先进单位”。
面对国际“莫莉花”等事件，根据中央精神，学校党委以高度的政治敏锐性及时制定了《昆明学院关于贯彻中共教育部党组关于印发引导青年学生正确看待当前形势精神的实施方案》，及时下发《关于举办昆明学院师生形势政策报告会的通知》。在全校干部、教师，团学干部中开展专题报告会，引导各基层单位以集中宣讲报告会和分散以班级为单位的形势政策课、党校课程、主题班会、团日活动相结合的渠道全面开展宣传教育。
昆明学院“六五”普法宣传教育工作在学校党政的正确领导下，在全体师生的共同努力下，取得了阶段性的成绩。经自检自查，我校“六五”普法工作也还存在一些需要进一步加强和改进的方面和环节，主要是：
一要以建立中国特色现代大学制度为目标，积极推进依法治校，并以此推进学校法制宣传教育上台阶、上水平。现代大学制度是学校管理体制改革和完善内部治理结构的大势所趋，依法自主办学是建立现代大学制度的重要任务。近几年来，昆明学院依法治校成效显著，但从建立和完善现代大学制度的层面进行谋划，我们还刚刚起步，还有很多工作要做。要把法制宣传教育与推进依法治校紧密结合起来，使法制宣传教育的目的更明确，措施更有力，成效更显著。
二要进一步加强学校法制宣传教育的统筹与整合，形成更加卓有成效的法制宣传教育管理体制和运行机制。近几年来，各层面、各部门开展了大量的法制宣传教育工作，就具体工作来说，无论是法制宣传教育还是对相关法律法规的贯彻执行，都是有力的、到位的、效果良好的，但在加强工作的全局性、系统性等方面还有提升的空间。要不断创新和优化法制宣传教育的载体和平台，形成一批法制宣传教育的品牌。
三要进一步加强对法制宣传教育的研究，不断提升法制宣传教育的科学性、针对性、实效性，彰显高校特色，形成大学文化和大学精神的基本内涵。要通过不断总结、不断提高、不断创新，不断开创法制宣传教育的新局面。
总之，在省、市相关部门的重视支持和指导下，在学校党委、行政坚强有力的领导下，我们会坚持以评促建，以迎接检查考评为契机，全面回顾总结和检查反思我们工作中的得失，继往开来，努力把省、市相关要求落实得更到位，使昆明学院普法工作不断迈上新台阶。
经认真总结，并对照《昆明市(市直单位)“六五”普法中期检查指导标准》打分，自评分：94分。