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最新社会情感教育活动 社会实践工作计划(汇总6篇)

作者:文轩 最新社会情感教育活动 社会实践工作计划(汇总6篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

社会情感教育活动 社会实践工作计划篇一

根据中央“意见“、和《上海市学生民族精神教育指导纲要》关于“上海市中小学民族精神综合实践活动指导意见“的有关规定,依托社区实践基地,在校外开展学生素质教育活动,着力加强未成年人的思想道德建设,引导学生努力践行社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生素质的全面发展,为培养德才兼备、敦品力行的八中学学子而努力。

1、上海市第八中学高一、高二年级。

2、市区内与学校签约单位和机构。

1、特招服务小队

根据社会实践基地需求,学校和基地联合开展有针对性的招募、面试,以满足服务岗位对志愿者的特殊要求,并形成若干服务小队,由组长负责开展各类学生实践活动。

2、结对安排

以班级为单位分别与辖区街道居委、社会基地等结对,自主开展各类富有特色的学生实践活动。

3、工作分工

所有班级由学校分组,每个班级承包一类活动,由班主任和团支部书记负责活动指导和效果讲评;每个班级学生依据内容和条件设计策划、组织实施并做好活动小结。

4、活动内容

活动内容主要分为宣传类(宣传服务、讲座咨询、讲解服务等)、主题活动类(根据实践基地特殊活动安排)、对口服务类(公益劳动、助老助残、护绿护洁、文体活动等)组织开展,采取固定项目与主题项目相结合的方法实施。

每个班级学生可分为若干小组(根据结对基地班级自主安排),由班主任和团支部书记负责参与市区各社会实践基地开展的志愿者服务活动。

1、确保时间落实。由于每学年高中生必须参与不少于25学时的社会服务,我校将在每周周五和双休日、寒暑假组织并确保学生按时抵达社会实践基地报到开展活动。

2、确保活动效果。结对双方要加强沟通,确保各周实施计划的学生、内容、时间得到落实。对固定项目要加强指导跟踪,积累个案信息资料,对主题活动,做到积极参与主动策划,使学生真正在活动中得到锻炼和提高。若因天气、基地特殊活动等客观突发原因需要对实施计划作调整的,应及时沟通,采取措施适时补上。

1、思想高度重视,把好计划关。

学校和基地互相协作,要从加强未成年人思想道德建设的高度,重视这项全面提高学生素质的工作。从加强学生社会实践的角度,认真制定具体实施计划,组织落实在行动上。

2、抓好组织实施,把好效果关。

我校将按照所制订的计划抓好组织实施,活动内容做到实在、可操作性强,防止流于形式。每次活动由班主任加强检查督促,必要时到场加强指导,与基地指导老师共同从方法、操作上给予学生指导,及时调整,把好效果关。每位学生在每次实践后及时在《上海市第八中学志愿者手册》中做好记录,学期结束及时做好阶段总结。

3、落实安全措施,把好安全关。

在活动过程中我校与学生家长、实践基地共同做好安全教育和防范措施,每次活动前班主任和团支部书记应提醒学生注意事项,确保活动和学生安全。

4、注重工作创新,把好总结关。

学生在社会实践工作重要有创新意识,形成实践活动特色,实现活动个性化安排、小型化实施的弹性机制等等。并在活动中要注意数据信息(图像、文字)记录,着重抓好典型个案的跟踪与总结,要做好活动开展的计划、记录与总结工作。

社会情感教育活动 社会实践工作计划篇二

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以下是工作计划网为大家整理的关于2019年信用社会计工作计划的`文章,希望大家能够喜欢!

2019年信用社会计工作计划思路是“以深化农信社改革为中心;以提高全辖经济效益为目标。紧紧围绕统一法人和专项票据兑付工作,强化会计管理,狠抓制度落实,防范各种操作风险,全面完成各项目标任务”。

一、继续开展会计规范化管理工作,防范和化解操作风险。

在去年会计工作计划规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起:会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺,每年的会计凭证虽然都归了档,但未按档案管理办法归类整理,需要进一步规范。

二、继续抓好增收、节支,进一步提升增盈创利水平。

1、会计开支操作:对营业费用实行费用额和费用率控制,严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额,超支自负”的费用计提开支原则,将费用控制在核定比例之内。

2、比例操作:即在费用开支方面针对国家有关政策规定,对职工福利费,工会经费,养老保险,待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。

3、预算操作:对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制,做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。

4、包干操作:对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法,无正当理由超出包干限额的社,其超额部分扣减个人费用。

5、成本操作:严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理,坚持按月监控,防止以其他名义列支。

三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作,确保安全无事故。

在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,近年来,通过每年的序时检查,使得各营业网点对重要凭证使用,管理达到了加强,但此项工作不敢懈怠,计划在2019年12月份,我社要组织工作人员对2019年5月以来的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用,逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次,每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》,责任明确。

1.信用社会计工作计划

2.信用社会计工作计划

3.2018年信用社会计工作计划

4.2019年信用社会计工作计划

5.15年信用社会计工作计划

7.有关信用社会计工作计划样例

社会情感教育活动 社会实践工作计划篇三

新的一个学期已拉开帷幕,在这个新的学期里,为更好的适应新学期学校、院系的发展要求,合理有效的规划进行执行各项工作任务,让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼,我部总结上学期的经验,吸取上学期的不足,现就本学期的工作情况计划如下: 一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、做好迎新工作,给新来的师弟师妹一个好印象,同时也是给我们学院塑造一个好形象。

三、部门招新,顺利完成部门招新工作,为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤,相关工作必须做到严谨有序,努力将优秀的人才招入本部门。

四、招新之后的制度建设,包括:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验

2、加强部门成员之间的交流,学习对方长处,互相促进,互相进步,团 结才能迸发最大力量,具体实践可以定期举行聚会。

五、本学期的工作目标:

1、 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结 合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

4、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

庄玉龙

20xx年3月7日

社会情感教育活动 社会实践工作计划篇四

实践部作为我院学生会开展社会实践活动的专门部门,它的工作主要是组织我院同学参与各类社会实践,承办本学院的一些大型校外活动以及配合其它部门,做好各部门的筹备工作。为对下一年实践部的工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协调各部门开展好本部各项活动,扩大本院、我校的影响,实践我部用爱心奉献社会,用双手实践人生的宗旨,以更好的进行20xx——20xx年度的本部门工作,借鉴上届社会实践部的成功经验,结合我院的实际,制定此工作计划。

一、本学期部门工作整体思路

1这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路!

2、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服本位思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。

3。注重部门内各个人员的团结意识培养,一个团体如果没有一个好的团队意识等于在第一步上已经输了!所以加强各个工作人员的团体意识刻不容缓!

4。 加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的。

5。每次活动的策划书让副部长和干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

二、工作职责

l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。

3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

三。健全部门内部机构

基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整!

四。短期内部门工作重点

1。骨干的培训

由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

2、做好交接工作。

尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

3。做好协助工作。

近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。

4。做好运动会期间的工作

马上就是院运动会,我们社会实践部一定要抓住这个机会让更多的人记住我们社会实践部,把我们社会实践部的口碑树立起来!

以上是本部门这一学期的工作计划,本着一切为了学院、为了团总支学生会、为了全体同学,我们一定努力做好本职工作,争取为美院的明天添砖加瓦!计划尚存许多不足,具体内容视实际情况将有所更改。

社会情感教育活动 社会实践工作计划篇五

xx年,社会事务办紧跟街道党工委、办事处的工作思路,以突出抓好民生工作为主线,以夯实社区(村)建设基础为突破口,不断强化为民服务意识,创新工作方法,力争圆满完成全年度工作任务。

一是坚持以人为本,夯实社区建设基础。以社区党组织创星级为锲机,加强检查、指导街道各社区和谐社区建设和党组织星级创建工作,坚持以点带面,在工作中不断提升社区(村)全面建设水平,夯实社区(村)建设基础。

二是加强社区(村)自治功能。积极引导各社区(村)认真执行自治章程和自治制度。

三是着力打造新街社区书画协会建设,培育和发展社区社会组织,创新特色亮点。

四是加强老街社区日常性工作指导,完善硬件设施建设。

五是强化社区服务功能,提高社区干部的服务意识。

坚持每半年对社区(村)干部考核一次;每月对社区干部出勤情况,进行不定期检查,并做好登记;每周以例会代训的形式,加强对社区(村)干部的教育管理,严格各社区(村)请销假制度、请示汇报制度、会议制度。把社区(村)干部业务素质、服务质量的好坏、村(居)民的满意度,做为年度评估社区(村)干部的基本依据。

(一)严格低保日常管理工作。

一是对每月申请低保对象及时进行入户调查,核查材料并组织评议。

二是规范操作,加强动态管理,实行低保申请诚信声明制度,严格把好低保对象“进、调、退”关,及时掌握保障对象动态情况,坚持对常补对象实行每年度入户审核一次、非常补对象每半年入户审核一次,严格按照程序办理低保申请、审核、审批手续。

三是加强监督、完善举报制度。每月低保工作坚持三处三榜公示制度,监督各社区(村)设置低保公开栏,投诉电话和举报箱,鼓励群众对不符合条件的低保户进行举报,做到应保尽保,应退尽退。

四是做好困难群众的思想稳定工作,认真宣传上级有关救助政策,鼓励他们积极参加社区(村)各项公益性活动,并自觉纳入到社区(村)管理中。

(二)加强医疗救助工作规范化建设

一是根据上级要求,结合我街道工作实际,医疗救助工作力求实行信息化、网络化管理,加大医疗救助政策的宣传力度。

二是四月份将组织各社区(村)对辖区内困难群众患病情况进行全面的摸底,建立更加详实的台帐,做到底数清,情况明。

三是加大对辖区内医疗救助对象材料的规范管理力度。

(三)加强临时救助工作规范化建设

一是规范辖区内临时救助对象材料。

二是加大临时救助政策宣传力度。

(四)做好社会救助信息报送工作。

一是加强双拥组织机构建设,督促各社区(村)成立双拥工作领导小组,建立健全工作制度,明确工作职责,使双拥工作有组织有计划的开展。

二是在“八一”、“元旦”、“春节”“十一”期间组织各社区(村)双拥领导小组成员走访慰问各类优抚对象;“八一”建军节期间,各社区(村)组织召开一次各类优抚对象代表座谈会,积极开展各项双拥活动。

三是严格落实各项优抚政策,按标准及时足额发放优抚对象的各项经费和义务兵优待金及奖励金。

一是指导督促各社区卫生服务站建立完善本街道残疾人员健康康复档案,全面了解本街道残疾人在康复需求、住房、子女教育、本人工作生活各方面的具体情况。

二是督促各社区(村)每年至少召开一次社区(村)残疾人座谈会,广泛听取残疾人对我街道工作的意见,做好残疾人思想稳定工作。

三是动态掌握残疾人的就业与再就业的情况,与社会上的各个福利单位加强联系,多渠道、多形式鼓励残疾人就业再就业。

四是组织助残志愿者在全国助残日或春节期间对重残人员上门进行“一帮一”的志愿助残服务活动。

一是督促社区(村)每季度举办一次文化教育活动,认真学习、宣传、执行文化教育体育工作有关法规和政策,通过多种形式、利用多种载体,对居(村)民进行社会美德、家庭美德、集体主义、爱国主义教育,树立文明向上精神风貌。

二是结合节假日积极组织文艺活动,充分利用社区(村)资源,组织居(村)民参加群众文化活动,丰富居(村)民的业余生活。

三是抓好社会主义文化体育阵地建设,宣传专栏内容每季度1——2次,居民阅报栏内容日日更新。

一是营造敬老爱老氛围,积极引导各社区(村)开展敬老爱老活动,在街道范围内形成“老有所依、老有所养、老有所敬”的道德风尚。

二是重点加强对辖区内孤寡老人和空巢老人的监管工作,建立和完善值班制度,解决他们的后顾之忧。

三是进一步规范老年人台帐,全面掌握相关信息。

抓好慈善宣传工作,弘扬慈善文化,大力宣传慈善活动及热心慈善事业的人和事,引导居民为身边的弱势群体奉献一份爱心,树立慈善理念,唤起慈善爱心,营造“支持慈善事业光荣、参与慈善事业高尚”的良好社会氛围,突出抓好“助医”、“助学”和“送温暖”等慈善项目,广泛开展扶贫济困活动。

二是加强救灾资金管理,确保资金及时足额落实到位,按照“专款专用、重点使用”的原则,坚持民主评议、登记造册、张榜公布、公开发放的程序,自觉接受社会监督,确保救灾资金及时足额发放到灾民手中。

一、二月份,抓好青云社区居家养老服务站装修收尾工作,三月份,完善此站服务设施建设,监督社区完善相关材料,力争下年度此站成为全区参观点和示范点。

二、三月份,全面抓好新街社区书画协会建设,力求成为全区社区社会组织的参观点和示范点。

三、四月份,挖掘祥和社区优势资源,着力打造工作亮点,力求成为全区社区工作的参观点和示范点。

社会情感教育活动 社会实践工作计划篇六

既然品社学科意义重大,任重道远,所以本学期以至今后的教学工作,我将以中国特色社会主义思想、中华民族优秀思想为主导,以构建社会主义及新时期公民核心价值观为工作方向,以多样灵活、与时俱进深受当代小学生欢迎的教学方法为手段,全心全意做好本科目的教育教学工作。

现在我们所用的教材采用的是“单元编排、主题统整”的方式,充分体现了作为传统学科的教育性、作为整合科目的综合性、作为社会学科的参考性、作为见闻学科的广博性。同时,在教材编排上,为了适应小学生的年龄特点,尽量用生动的方式呈现,体现了小学科目的直观性。

因为教的年级有五个,所以把每一本书按单元、课节分析太麻烦,也没有必要,通过我个人的观察和总结,无论哪个年级,品社学科都是可以分为四个板块,即基本伦理和道德、历史知识、地理常识、社会常识。所以我按四个板块进行分析。

先说基本伦理和道德板块,这是每个人的立身之本,不可不学,旨在确立一个未来公民的基本道德素养,社会经济的飞速发展,带来了许多以前想不到的社会问题,在物质贫乏的年代,我们总认为,富有了一切就不成问题了,但是富有了不能填补精神的空虚,有时候因为富有了,剩余时间多了,社会问题也就更多了,这些问题必须通过道德来解决,解决的最佳时间就是小学阶段。

再说历史知识板块,这一板块有这样三个任务:

1、深入学习祖国悠久的历史文化,增强民族自豪感,学会用科学的辩证的思维模式对待历史及传统文化。

2、了解各个民族、国家的历史,培养初步的辩证历史观,丰富自己的学识。

3、无论中外历史,不仅要借鉴成功的经验,更要吸取血的教训,为自己和民族甚至世界的发展思考,为将来融入社会,融入世界做好必要的准备。

在教学时我一定本着“不止为教知识,更为教方法”的态度,不断丰富自己的知识,开阔自己的视野,努力达到教学相长的目标。

1、了解我国的地理概况,主要地理特征,地理知识。

2、学习基本的地理知识,学会基本的地理方法,能看地图,运用地图。知道世界地理的一般常识。

3、了解各个民族、各个国家各个历史时期的文化,认识到文化的多样性,能对不同文化有包容、理解但不盲从的态度。

最后说社会学板块,这个板块是最活的、最与时俱进的,能突出时代特色的板块。主要是为了建立学生基本的社会价值观念、底线道德,帮助学生了解社会最新的社会常识,社会观念,争取让学生从小开始就跟上时代。

总体来说,我所任教学科的各个年级的学生素质都很好,具体来说:

三年级学生守纪律,但是气氛不活跃,重点应该落在社会学上,伦理道德常识也应该通过活动的方式去内化。

四年级学生和三年级学生情况正好相反,教学重点次序和三年级也应该正好相反,强调最基本的纪律道德教育。

五年级情况和四年级相同,不再赘述。

六年级是学生发展最全面的一个年级,又是即将毕业,同时面临着青春期,所以主要任务应该放在提高他们的思维、思想层次上,多用交流、引导的教学方式。

教学措施也根据学生、知识板块的特点来制定。

1、伦理道德常识板块。这一板块主要采取体验式教学法,教师不过多的说教,通过设置情境,让学生深入其中,理解个人伦理道德修养对社会的巨大作用,内化我们基本的道德观念。

学上,注重自主学习的作用,先自学、再对话交流、然后辨析、最后教师总结。此外,历史知识板块注重历史学习方法、研究方法的渗透,确立学生正确的历史观;地理知识板块除死知识教学外,突出活动式教学,让学生将死知识活用在生活中,做到学有所用。

3、社会学板块。这一板块主要特点是与时偕行,所以不能局限于教材,更要突出其开放性,师生共同开发生活教材。还要突出活动教材,用学生自己切实的行动来践行自己的所学。

总体上来说就是把握总体目标,重视课前调查,结合班队活动,大力整合资源,实现全面发展。

1、学习理论明方向

再次学习新课程标准、《课程实施的新理念》、《新教材的基本策略和特点》等,进一步深入领会课改精神。在新课程标准和新教材之间,有一片广阔的`天地,它给了教师一定的弹性和空间。我们应该尽快调整自己的思路,尽快在新课程占有一席之地,站在课程改革的制高点,释放自己的智慧源泉。

2、“一案多上”促研讨

大胆尝试,注重学生的亲身体验。在课堂教学中,使新课程理念内化为自己的教学思想,生成引导学生的、新的教学策略,把握新教材,教活新教材。

3、专业引领助提高

往往有经验教师的一次指导,一个剖析,一次点评,你可能要耗费比较多的时间才能领悟到,因此,专业引领是非常重要的。积极参加学校的会课,听取其他老师的意见。

4、课后反思利发展

课程改革呼唤新的教学智慧,新的教学智慧是要改造教师的落后观念。课后必须要有反思。反思要一分为二地分析课堂中的闪光点与失败处。

xxxx黄旗小学

xx

20xx年x月x日