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最新对工作报告的看法(精选8篇)

作者:笔舞 最新对工作报告的看法(精选8篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

对工作报告的看法篇一

已有 4 次阅读26分钟前标签:爱情婚姻家庭思考

几天前,一个很久没有联系的、我在大学教书时候的女学生打来电话,讲述了她最近的感情遭际。她本来有一个幸福的家庭,一个可爱的儿子,夫妇感情还算不错。但是自从与公婆住到一起以后,她感到丈夫、公婆和儿子之间有一种天然的亲密,仿佛水乳交融,而自己却融不进去,像一个孤单的外人。在她与公婆产生矛盾的时候,丈夫由于左右为难而呈现出一种“不作为”的状态,令她非常失望;加上结婚已久,婚姻生活本来就很平淡,于是她就寄情于爱情小说,从中寻求安慰。这个时候,一位已婚男士出现了,他向她倾诉自己的婚姻苦恼,二人“同病相怜”,很快堕入爱河。女的如飞蛾扑火一样,扑向一段新的、所谓的“美好”感情。不久,在女方的强烈要求下,女人的丈夫与她离婚了;而后,那个已婚男人也离了婚。

如果事情就到此为止,那也没有什么。只是,女人在领导和同事的舆论压力下身心交瘁,春节前想到男方那里去休养几天,可是就在这个时候,男方却告诉她:自己马上就要结婚了,婚礼正在紧张的筹办过程中——可是新娘却不是她。女人立刻懵了,她简直不能明白眼前发生了什么:她已经离了婚,而且怀了男人的孩子,可是现在他居然要跟别人结婚?!男人痛哭流涕,说自己是爱她的、跟别人结婚是非自愿的,等等,求她把孩子打掉。她打了。她希望男人跟自己结婚,男人却故作犹豫不决。离男人的婚礼只有三天的时候,她给我打来电话,问我该怎么办。

听了她的讲述,我叹息不已。想到当年那个年轻纯洁的女孩子,如今受到这样的身心重创,不禁深为惋惜。不学佛的人,只有告诉她认清形势、不要再对那个男人抱有幻想、好好调养自己之外,也没有什么太多可说的了。

但是这件事却勾起了我的思考。佛教徒也是人,也生活在这个社会上,一样不得不面对各种婚恋问题和家庭问题。据我的耳闻目睹,遇到婚变和其它家庭变故的时候,居士们处理成功的少,陷入困境中不能自拔的多,尤其是女居士。在处理问题的时候,很多人的心态、水平和表现,与没有学佛的人没有什么两样。究其原因,首先是没有从佛法的角度,对爱情、婚姻和家庭树立起正见;其次是没有把佛法真正地应用于生活实践。

被这一切深深地陶醉了,感到一种分外的愉悦。于是你怀着一种类似于被伯乐发现了的千里马的心情,投桃报李,对这个“独具慧眼”的人刮目相看,青眼有加,二人彼此发掘、彼此欣赏,遂成其姻好。

读罢上述过程,你看出来了吗?除了前世业力的作用之外,一般情况下,双方总是有一个人先爱上了另一个人,不遗余力地满足对方的我执;对方受到感动,又反过来去满足追求自己的人的我执。对于追求者来说,他的投入是要求回报的,也就是说,我先满足了你的我执,之后你也要满足我的我执。如果不满足会怎么样呢?他(她)就会痛苦不堪,甚至因爱生恨;而对于被追求者来说,则是我爱你,是因为你爱我,你令我的我执感到愉悦。实质上被追求者爱的是什么呢?是他(她)自己。自己的我执得到充分满足时候的陶醉感觉,就是爱情的感觉。由此可见,爱情和婚姻的男女主角相处的过程,就是两个人的我执此消彼长的过程,是两个人我执的一种游戏。

据笔者多年来的观察和体会,爱情有三个特性。

第一:‘如露亦如电’一一爱情是短暂而无常的。

爱情就象花一样,从一粒种子开始,发芽,抽枝,到含苞欲放,初放、盛放,乃至凋零,这是一个自然的发展过程。世界上没有人能够阻止花儿的凋零,因而也就没有人能够阻止爱情的凋萎与终结。

第二:“如梦、梦、泡影”——爱情是空幻的。

为什么说爱情是空幻的呢?由于无始劫以来的业力纠缠,大部分人一生中不止跟一个异性有缘,而最终得以结婚的,通常只有一个。请你试着回想一下,从你青春萌动的时候开始,你所心仪的那个人,到后来你为之心动的一个个异性,他们是否都还鲜活地留存在你的记忆里?如果每一个人都细节清晰地保存在你的记忆里,那么我只能说:佩服你是个天生的情种。事实上,除了眼前整天面对的那个人,其它的人,早已湮没在现实的琐碎中、岁月的烟海里。

一段段的感情经历,就象一个又一个内容相异的梦。有的时候感觉往事是那样地遥远,以至于觉得仿佛发生在前世。甚至有的时候会想:它真地发生过吗?还是没有发生过?虽然答案常常是肯定的,但是没有什么比自己的这些感受更能说明感情经历的空幻了。

唐人李商隐在((锦瑟))中写道:

‘‘锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可等成追忆,只是当时已惘然。”

这首诗描述了一种倘恍迷离、如梦似幻的心境,把追忆时的那种怅惘的心情写到了极致。其实大部分人回忆起事隔不远的感情遗憾时,是会有一些惆怅的;但是等他到中、晚年,惆怅亦不见,只有无言了。当代著名作家余华在《活着》》中借着主人公福贵的口唱道:“少年去游荡,中年想掘藏,老了做和尚”。为什么老了想做和尚呢?因为他用一生体会到了人生的幻灭,触摸到了生命和生活的空性。

第三,“诸法因缘生。诸法因缘灭”一一爱情是因缘法,是有条件的,因而也是有生有灭的。

化,爱情也便随之摇摆变化,乃至逐渐磨灭掉了。

了解了爱情是因缘法,我们就理解了它的生与死。当条件具足的时候,它就生起;当条件不具足的时候,它就消亡。这是再自然不过的了。万物有生必有死,有始必有终;因缘有聚,亦必有散,散了的时候,让我们到哪里去寻找爱情呢一一它已经尸骨无存了。

爱情既然有上述三种特性,那么,爱情是不是压根儿都不曾存在过的一件事情、是我们的幻觉呢?也不是。当初那个人说“爱你一万年”、“海枯石烂不变心”的时候,他(她)是真的;现在他(她)变了,爱上了另外一个人,这也是真的。这恰好说明了爱情的无常和生灭变迁,正所谓“假作真时真亦假,无为有处有还无”。

世人都说,爱情是婚姻的基础。爱情本身既已疑幻疑真,那么这基础的坚固与否,我们也就一目了然了。婚姻就好比一条绳子,它想把爱情捆绑住。爱情既是空性的,用婚姻捆绑它,就象用绳子捆绑空气一样,能绑得住吗?爱情既是无常的,用婚姻捆绑着它,它就永恒了吗?爱情既是因缘和合而生的,用婚姻捆绑着它,它就不分崩离析了吗?不,爱情的特性不会因为婚姻的形式而改变,否则就不成其为特性了。

第二,为了人类的集体安全和个体安全。如果没有婚姻约束,每个人都随心所欲,就会产生很多社会问题,财产、子女、淫杀等等,不胜枚举。如果人们打着爱情的旗号,毫无节制地放纵自己的欲望,人类社会就会被欲望的潮水所淹没,陷入痛苦和混乱之中。所以,为人类全体计,为自已的切身利益计,我们都需要婚姻。

楚地知道,人人都有佛性,人人都有一颗明月珠在心里,所以你不比任何人差。

((优婆塞戒经)中说,菩萨有二种,一种出家,一种在家,而在家菩萨修行尤难。何以故? “多恶因缘所缠绕故。”在多年的艰难探索中,我总结了三句话,愿与在家菩萨们共勉:“心是道场,家是寺庙,生活是大禅师”。落实了这三句话,我们就能随时、随地、随事、随人修行了,就能“立处皆真”,不负此生。

对工作报告的看法篇二

调查单位:西安各大高校

调查时间:20xx年1月15日至20xx年1月17日共3天

调查中我一共问及三个问题:

问题一:您认为大学生参加选举对于国家发展?

a 、十分重要

b 、一般重要

c 、不重要

问题二:您以前是否参加过政治选举活动?

a、参加过

b、未参加过

问题三:在您参加的选举中,您对候选人是否了解?(问二答b者不答)

a、十分了解

b、一般了解

c、不了解

1、大部分大学生认为大学生参加选举对于国家发展是有一定重要性的。

2、大部分大学都有过政治选举活动。

3、大学生选民中大部分对于候选人都不甚了解,甚至根本不了解。

选举权是与人民主权联系最为密切的权利,当一个国家主权受到侵犯时,我们会毫不犹豫地还击,人民主权也同样,如果有人想让我们的选举权变成一堆废纸,我们也应竭尽全力反抗。

几乎每一所大学中都有过政治选举,我认为在这点上我们的政府做的很好,但是想要充分地调动大学生们的力量,仅仅是让人人有票选还是很不够的,我认为还应该让我们大学生有一些能够了解候选人们的渠道。

我梦想有一天,我们民众能高举起平等自由的旗帜无需畏惧地在街头高呼着我们的主张。

为了我们的主权不再受到侵犯,我们大学生也应该提升我们的主权意识,要敢于与那些侵犯我们主权的“大人物”们相抗衡,让法律规定我们每一个人应该拥有的每一项权利都能真正管用。我们大学生也应该珍惜国家赋予我们的每一项权利,树立国家主人翁意识,尽己之力背负起“把我们的国家建设得更美好”这一重任。

对工作报告的看法篇三

说到钱,大家都认识,一毛的、五毛的、一块的、一百的。但是我想听听大家对钱的看法,下面我就先说说我对钱的看法。

虽然说钱可以换各种东西,但是钱给我们小孩子带来了许多危害。前几天,我在电视上的教育电视台里的《家长》栏目中看见了一个小男孩,为了在小店里买拼装玩具,一年就从家里偷了4万元。听到这个数:4万!我不由得吃了一惊,4万元是我妈妈两年的工资!要是他家没有这么多钱,小男孩不会变成小偷,偷家里的钱。

再说说我的同学们吧!他们有了压岁钱,就到小店里去买吃的东西,味道蛮好,但都是垃圾食品,多吃对身体不好,同学们都快把自己的压岁钱用完了!

请大家记住:今天的钱,不是永远都在的。

虽然我对钱的看法不是很全面,但是我希望大家都能够认真的对待钱。

对工作报告的看法篇四

有人说:“玩是儿童的天性。”有人说:“再怎么玩,也玩不出什么名堂。”而我觉得玩并不是像他们所说的是学习的天敌,因为有人就玩出了辉煌的人生。

陈星汉,原本就读于上海交通大学,后来在美国读研究生,后因了解《仙剑奇侠传》,深有体会,生出了灵感。从而在课余时间,创作了《云》这个游戏,并获得了大量好评。后来成立了公司,成为了一个知名人物。

所以玩并不是一定会带来坏处,但必须要注意的是,玩必须是要控制得住的。

你或许常常听说过很多,青少年沉迷于网络,因此他们长大后一事无成,变成了街边的小混混。所以,要玩出天才。并不是一味的玩游戏。必须头脑要清晰,还要有这方面的天赋。比如:知名的音乐家贝多芬,因少年时沉迷于音乐,苦心研究音乐,从而成为了伟大的音乐家。

同时,玩,也需要学习,不能总是想着玩,学习成绩却一塌糊涂。

俗话说:“强扭的瓜不甜。”很多家长,都认为玩只有坏处,没有好处。所以强行让自己的孩子学习,可这样学习还是没有成果,如果让自己的孩子按自己的兴趣去做,效果还更好。

所以说,玩不一定是只有坏处,没有好处的,甚至可能玩出天才。

对工作报告的看法篇五

2.开拓眼界,提高人文素养

持这一看法的学生97人,约占77%(其中理科生、文科生各占50%)。高等语文内容丰富,涉及面广,涵盖古今中外的文学作品,颇富系统性与学术性,给学生打开了一扇展示文学新视点的窗户,让他们接触到一个更纷繁多姿的世界。

3.教师的风采与信念

持这一看法的学生63人,占50%(其中理科生占65%,文科生占35%)。授课的五位优秀教师,以他们丰富的学识、诙谐流畅的语言,站在较高的视点为学生剖析文学作品,处处展示出巨大的人格魅力。他们为学生讲解古人精妙的章句,透析今人深邃的思想,引导学生直面人生。从各位大师身上,学生们还看到了作学问的方法和严谨的治学态度,“学到很多有用的东西,如何查找资料,如何筛选信息,如何找出问题,如何提炼观点,以及一些细节的处理,我们将受益终生”。

4.自身能力的培养与提高

2007-1-1 13:17 回复

紫约师耘 4位粉丝 2楼

5.传承民族文化

持这一看法的学生8人,约占6%(其中理科生占62%,文科生占38%)。作为一名大学生,社会未来的建设者,肩负着传承和发扬中华民族文明的历史大任,理应比较熟悉积淀了几千年的中华文化。在对古代经典文学名著的赏析中,在对语言文字和文学美的感悟中,“我们更深刻地接触到了中华民族的文化,植根于我们的灵魂、支撑我们的精神的文化,也更深入地了解了中华民族优良的历史文化传统,并增强了民族自豪感与自信心”。

(二)你对这门课程的整体感受是什么?你对这门课程有何建议?

1.整体感受

对工作报告的看法篇六

中国共产党从成立一开始,就是一个以马克思列宁中主义为指导思想的党。然而,找到了马克思列宁主义为指导思想这个崭新的思想武器,并不意味着就能够自然而然的解决中国革命所面临的问题,还必须把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来,实现马克思主义的中国化。

中国共产党人对这个问题的认识,经历了一个过程。第一、毛泽东之所以提出要实现马克思主义的中国化源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结;第二、深入的哲学和理论思考的基础上提出来的。

首先,这是马克思主义自身的理论品质所决定的。其次,这也是总结我们党的历史经验和教训后得出的郑重结论。总之,马克思主义中国化是马克思主义的题中应有之义,是马克思主义理论联系实际的科学品质所决定的。对于中国共产党来说,深入学习研究马克思列宁主义理论,将之应用于中国的具体的环境,使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联,是历史赋予我们的重要使命。

大学生、中国化、马克思主义、态度

1、了解当代大学生对“中国化的马克思主义”的态度;

2、从中分析当代大学生对中国的马克思主义的理解程度;

3、为增强当代大学生对马克思主义的理解和应用提出意见和建议。

河南工业大学的学生

河南工业大学

网络问卷调查

百分比

本次问卷调查采用不记名方式进行共有62份有效问卷。调查问卷基本能反映出当代大学生对中国的马克思主义的态度和理解。

具体调查项目分析如下:

(一)调查当代大学生对对马克思的基本了解。

第3题

您了解马克思主义吗?

[单选题]

选项

小计

比例

十分了解

2

3.23%

一般了解

48

77.42%

基本不了解

9

14.52%

很不了解

3

4.84%

本题有效填写人次

62

根据调查,从百分比可以看出绝大部分当代在校大学生对马克思主义还处在一般了解的程度上。甚至还有14.52%的当代在校大学生还是基本不了解马克思主义。这说明当代在校大学生对于马克思主义的认识程度还是可以的,说明了我国长久以来的马克思主义教育有较大成效,学生的思想倾向于社会主义。

第4题

您知道什么是“中国化的马克思主义”吗?

[单选题]

选项

小计

比例

知道

22

35.48%

知道一点

35

56.45%

不知道

5

8.06%

本题有效填写人次

62

根据上表给出的数据显示超过一半的学生对“中国化的马克思主义”只知道一点。只有35.48%的在校大学生能知道“中国化的马克思主义”。

第5题

“中国化的马克思主义”包括哪些理论思想?

[多选题]

选项

小计

比例

毛泽东思想

59

95.16%

邓小平理论

60

96.77%

“三个代表”重要思想

60

96.77%

科学发展观

48

77.42%

本题有效填写人次

62

根据上表给出的数据可以看出,在校大学生对马克思主义的理论思想还是很了解的。这说明了在校大学生对于马克思主义的理论部分学的很好。

根据上面3题的调查数据,可以看出在校大学生对马克思主义了解不透彻。我认为造成这个现象的原因在于:首先,马克思主义距离大学生的实际生活较远。书本所传授的知识过于哲理化、权威化;其次,针对中国的“考试”国情而言,当代大学生之前的学习皆是以记、背为主,缺乏自身的思辨性与批判性。在大学的较低年级开展此课程,不仅在潜意识中加深了大学生对于马克思思想学习的厌恶,而且不利于大学生尽早的适应自由思辨性的学习模式。甚至导致泛政治化、思想禁锢的恶果;再次,绝大多数学生普遍认为马克思主义的教材、教案跟不上当今时代的步伐。我们不难发现,老师所举得人物事例,皆是以中世纪、上世纪为主。大学生在不了解当时社会背景的情况下,很难理解此思想产生的始末、缘由。这也阻碍了我们对此理论的理解与掌握;最后,大学生社会实践经验的缺乏也阻碍了马克思课程的学习与理解。众所周知,马克思主义产生及其发展都离不开以社会实践为支点。以《劳动价值论》为例,它包括商品和劳动的二重性。可当今大学生却极少的进行社会实践,又何来理解呢?我们知道,大学课程之所以与众不同,就在于它理论性与实践性相结合。与其想方设法的降低马克思思想的“思辨、实践”成分,还不如通过增加实践课的方式来进行教学改革。

(二)调查大学生对马克思主义学习的兴趣度及对马克思主义的态度。

第6题

您认为有无必要去了解、学习“中国化的马克思主义”?

[单选题]

选项

小计

比例

46

74.19%

6

9.68%

不清楚

10

16.13%

本题有效填写人次

62

上表数据可以知道大部分在校大学生都认为有必要学习“中国化的马克思主义”,只有9.68%的大学生认为没必要学习“中国化的马克思主义”,还有16.13%的人不清楚有没必要学习“中国化的马克思主义”。

第7题

您会主动了解、学习“中国化的马克思主义”吗?

[单选题]

选项

小计

比例

15

24.19%

不会

25

40.32%

不一定

22

35.48%

本题有效填写人次

62

从上表数据可以看出大部分在校大学生不会主动了解、学习“中国化的马克思主义”。只有24.19%的调查对象会主动了解、学习“中国化的马克思主义”。

第8题

您对学习“中国化的马克思主义”的态度是?

[单选题]

选项

小计

比例

积极主动,乐意学习

17

27.42%

被动接受

41

66.13%

不愿学习

4

6.45%

本题有效填写人次

62

从上表数据可以看出只有27.42%在校大学生热衷于学习马克思主义,大部分在校大学生是被动接受“中国化的马克思主义”的学习,甚至还有6.45%是不愿意学习“中国化的马克思主义”。

从上面3题调查数据可知,在校大学生对马克思主义的学习的兴趣度不高。造成其原因有二:其一,根据对象的学习而言,他们在接受中等教育时,就已经得到了良好的政治教育,为现今的马克思主义学习打下了坚实的基础。其二,针对对象的性格而言,乐于学习马克思课程的大学生普遍具有平和近人、喜爱讨论、思辨力强等特点。这也使我们明白要在高校更好的开展马克思主义教育,必须着重着手课程开展的前期工作。同时,也要充分了解相关学生,促使他们发挥好带头作用。

还有的就是绝大多数同学属于“志不在此”类型。这部分在校大学生表现为受分数、学校等外力所强迫,不得已而为之。他们的兴趣度处于中等水平,学习情绪波动不大,较为稳定。而产生此现象的原因表现为多方面:其一、对于课程教学而言,他们明白学习的重要性和意义。明确自身的学习方向,却在老师的教授中找不到自身学习的精神出路。其二,针对于教材教法而言,他们在一定程度上厌烦老师的“经典人物+经典示例”教学。这在无形中加剧了他们的学习负担。更重要的是,“经典人物+经典示例”属于“历史”示例,是不可改变的,加重了他们的厌学情绪。其三,针对于评价评估而言,课程的评价主要是以考试为主。在学习过程中,缺乏实质性的鼓励或奖励性措施。使他们在学习过程中,缺乏积极性和创造性。也会使学生在一定程度上落入“学好不如背好”的误区。

(三)调查“中国化的马克思主义”的应用和影响及对在校大学生的意义。

第9题

您认为“马克思中国化理论”对当今中国社会的发展有什么影响?

[单选题]

选项

小计

比例

影响极大,对经济、政治、文化等方面都具有积极作用

53

85.48%

影响不大

6

9.68%

不清楚

3

4.84%

本题有效填写人次

62

从上表数据知道绝大本分在校大学生认为“马克思中国化理论”对当今中国社会的发展有极大的影响,对经济、政治、文化等方面都具有积极作用。

第10题

学习马克思主义中国化理论精髓对大学生成长的意义如何?

[单选题]

选项

小计

比例

意义重大

23

37.1%

意义一般

32

51.61%

没有意义

3

4.84%

不清楚

4

6.45%

本题有效填写人次

62

从上表数据知道超过一半的在校大学生认为马克思主义中国化理论精髓对他们的成长意义一般,有37.1%的人认为马克思主义中国化理论精髓对他们的成长意义重大,极少部分认为没有意义。

第11题

[单选题]

选项

小计

比例

32

51.61%

不能

6

9.68%

不一定

24

38.71%

本题有效填写人次

62

从上表数据知道超过一半的在校大学生认为马克思主义中国化理论能否帮助大学生学会科学地认识和分析复杂的社会现象,38.71%的人认为马克思主义中国化理论未必能够分析复杂的社会现象。,甚至还有9.68%的人认为马克思主义中国化理论根本不能科学地认识和分析复杂的社会现象。

从上面3题的数据可以得出“中国化的马克思主义”对在校大学生和社会都有重要意义。

对国家马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利;马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱;马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

马克思主义重视实践强调要透过现象捉住本质,实事求是。对于某些复杂的社会现象有着强大的认识和分析作用。

(一)中国化的马克思主义普遍被当今大学生接受,但认识停留于表面,并未能够渗入大学生的实际学习和校园生活中。马克思主义教育需要加强宣传与教育改革。

(二)通过形式多样的马克思教学活动,提高大学生对马克思主义的兴趣,丰富大学生的马克思主义的知识,加强对马克思的了解。

(三)开展马克思主义的相关实践活动,增强大学生对马克思主义的应用意识,开拓马克思主义应用渠道,使马克思主义能更正确地指导大学生的行为和思想。

(四)马克思主义是大学生素质教育的一种强大“软件”支持,起着举足轻重的作用,不可偏废。作为一名合格的大学生应该主动、热情的学习马克思主义。

(五)马克思主义是时代的产物,是与时俱进的,认真学习马克思主义,会使我们受益无穷。马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。

附件:

作为大学生,您对“中国化的马克思主义”的态度调查问卷

感谢各位从百忙当中抽空完成这份问卷调查。问卷调查共有11道选择题,其中第5题为多选题。请根据自身情况和第一感觉做每道题。此问卷只作为学术研究,不作他用。

第1题

您所在年级:

[单选题]

大一

大二

大三

大四

第2题

性别

[单选题]

第3题

您了解马克思主义吗?

[单选题]

十分了解

一般了解

基本不了解

很不了解

第4题

您知道什么是“中国化的马克思主义”吗?

[单选题]

知道

知道一点

不知道

第5题

“中国化的马克思主义”包括哪些理论思想?

[多选题]

毛泽东思想;

邓小平理论;

“三个代表”重要思想;

科学发展观

第6题

您认为有无必要去了解、学习“中国化的马克思主义”?

[单选题]

不清楚

第7题

您会主动了解、学习“中国化的马克思主义”吗?

[单选题]

不会

不一定

第8题

您对学习“中国化的马克思主义”的态度是?

[单选题]

积极主动,乐意学习

被动接受

不愿学习

第9题

您认为“马克思中国化理论”对当今中国社会的发展有什么影响?

[单选题]

影响极大,对经济、政治、文化等方面都具有积极作用

影响不大

不清楚

第10题

学习马克思主义中国化理论精髓对大学生成长的意义如何?

[单选题]

意义重大

意义一般

没有意义

不清楚

第11题

[单选题]

不能

不一定

对工作报告的看法篇七

施总您好!

首先感谢您及公司给予我总经理助理这个工作平台。虽然我有过一定的管理工作经验及对相关管理方面的学习。但还没从事过总经理助理这个具体的工作。我一定把公司事业当自己的事业去做,决不辜负您及公司对我的期望,同时更好的发挥自己工作能力。

工作职责:

1、在总经理领导下负责办公室的全面工作,努力做好总经理的助手,起到承上启下的作用,认真做到全方位服务。负责企业具体管理工作的布置、实施、检查、督促、落实执行情况。

2、协助总经理作好经营服务各项管理并督促、检查落实贯彻执行情况。

3、负责各类文件的分类呈送,请集团领导阅批并转有关部门处理。

一.认清自己,处事有原则。找不准位置,也就找不准工作的立足点、切入点、着力点,工作起来也就找不着“感觉”。总助处于“总管”与“部管”的双重位置,围绕着中心工作,协调领导,联系员工,事务、政务都要过问。把握所扮演的角色,把握好工作分寸,管理不分巨细,参谋不决断,要不揽权,不越权,不越位,不缺位,工作到位。

二.耳聪目明,做好参谋工作。搞好信息、决策、督查服务。及时捕捉信息,准确搞好反馈,积极当好决策参谋。善于发现问题,认真分析问题,给领导解决问题提供决策参考。领导一旦采纳决策意见,还要制订决策备选方案。备选方案要有多种方案,以便优中选优,“拍板定案”。决策制定后要采取得力措施抓落实,并及时搞好督促检查,搞好落实情况反馈。

三.作好各部门之间的“润滑油”。

首先协调好上下的关系。上:要尊重而不盲从,更不能违背原则盲从领导。实际工作中,要有分寸,要坚持原则,按章办事。下:以礼,以诚,以情。不盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,不欺下瞒上。协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上。

四.高效快捷处理有关事务。必须有强烈的时效观念、意识,求真务实、雷厉风行的工作作风,运筹帷幄的领导艺术,在有限的时间里办好应办之事。善于“分身”,明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。要有所为,有所不为。为好应为之事。该别人“代劳”之事,分解任务到人,并明责授权,责权相等。一旦分工、明责、授权,支持下级工作。事无巨细,事必躬亲。要客观地分析是非功过,不跟下边抢功争好。出现过错不推诿,对自己的过错更不上推下卸。工作扎实,力求实绩、实效。不能花架子,不弄虚作假。真实反映情况,扎实地开展工作。

五.不断提升个人素质,增加人文魅力。注重发挥自身非权力因素的影响力,*德、识、才、学,卓有成效的方法艺术来开展工作。提高自身素质的同时,还要学会尊重,学会理解,学会“给予”,尊重上级,理解同级,善于“给予”下级。培养人才,帮助人展现才能,实现价值。

六.注意自身形象,起好表率作用。处在公司的第一线,一举一动都代表着公司形象。加强自身修养,自我形象塑造。引导公司全体员工强化形象意识,形成塑造形象的共识。重视外在形象的“包装”,全心全意地、热情细致地待人接物,为人处事。要善于“换位思考”,想一想假如自己是领导或是员工怎么办,设身处地地搞服务、办实事、办好事。

七.制订并完善规则。

根据工作需求,建立可行的工作规章制度并执行。在实践中加以完善。比如,要建立值班制度、会务制度、文秘制度等,用制度管人、管事。表扬、奖励好的,批评、惩罚坏的。,建立并逐步完善好人能够积极办好事,坏人不敢办坏事的良好机制,确保公司工作正常、有序、高效运转。

八.努力营造温馨快乐的工作环境。

力创造工作的良好环境,用良好的环境去影响、改造、约束人。努力创造勤奋学习、积极向上、努力开拓、团结协作、乐于奉献的良好环境,增强整体效能。把创造温馨快乐的工作环境视为重要的工作内容,思想上重视,工作上研究、策划,采取切实有效的举措,搞好宣传,形成舆论氛围。搞些健康有益的活动,活跃员工的文化生活,努力创造用事业留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作环境。

助理职责:

1、在总经理领导下进行工作。

2、协助总经理处理好日常事务。

3、协助总经理协调下属部门之间的关系。

4、协助总经理做好与外单位联系的具体工作。

5、负责分管范围内的各项工作。

6、完成领导交给的其他工作。

管理原则:1.做好示范,凡要求别人做的,自己首先做好。2.事关大局的事,管;影响公司形象的事,管;有损公司利益的事,管。管则管严,不留余地。个人私生活不管;与公司无关的事不管。3.优化资源配制。知人善任,量才使用。4.薪酬、福利。一流人才给一流待遇。惟有高薪才是能把高素质人才长期吸引住的东西,因它能避免社会风险带来的不安全感。5.容人、爱才,攻心为上。

注意事项:首先该知道不该自己做和过问的事,绝对不要去做。其次不要打别人小报告。按时完成工作.注意细节.如安排同事吃饭吧,收费多少,吃饭地方卫生味道价钱去多少人,还有留守人员安全。把老板交待的事情做好,该做的做好,不该做不该问的千万不要去问,最重要的与下属搞好关系,就算是最低层的也是一样。以上几点为我对该工作职位的工作认识,请施总予以保贵意见,以弥补我对工作中存在的不足,并加以学习提高。

致 敬

实习总经理助理

浅谈对《岗位职责》的认识

杨蕾

我们每天都在朗读“对自己负责、对公司整体利益负责、对用户负责、对社会负责”,这四个负责是公司经营理念,也是员工岗位职责的核心,是指导我们完成本职工作的风向标。

通过学习《岗位职责》,让我们更加明确了自己的工作职责和在工作应承担的责任,公司的每一个人均处于相应的岗位上,每一个岗位均有不同的岗位职责。我常常在思考这样一个问题,为什么人们在同样的一个岗位,做着同样的工作,履行着同样的岗位职责,却得到不一样的工作业绩和不同的发展?这一定与一个人的忠诚、敬业有着密切的联系。现在我就“只有忠诚才能获得信任,只有敬业才能获得发展”,谈一些自己的看法。

一、如何理解忠诚和敬业

刚刚加入xx公司这个大团体的时候,对工作是尽职、尽责的,但对忠诚敬业的理解是模糊的,随着我和公司的同步发展,对忠诚敬业的深刻含义才真正地理解了,其实忠诚在于你的内心,敬业在于你的工作态度,这两者是分不开的。从理解它的深刻涵义时,忠诚、敬业就是我推崇的做人、做事原则。事实证明,忠诚企业,你可以得到信任和实业的发展,敬业职责,你可以实现人生奋斗的目标。也就是讲,只有忠诚和敬业才能得到他人的尊重、理想的实现。

二、什么是忠诚?什么是敬业? 我们曾经学习过《把信送给加西亚》这本书。书中通过罗文中尉将一封信件送给加西亚的故事,告诉后人什么是忠诚、什么是敬业。罗文中尉的忠诚和敬业使他毫不迟延地接受并且不讲任何条件去完成极其艰巨的任务,不折不扣的履行了一个军人应该完成的神圣职责,让我们看到了他的高尚品质,也使我们从内心悠然而生对他人格魅力的敬佩。

“忠诚、敬业”不是对一个有恩于己的老板顶礼膜拜,而是要完成好自己所从事的本职工作,关心企业的生存和发展,与企业荣耻与共,尽一切能力为了企业的发展而努力。我认为忠诚敬业是效率,忠诚敬业是竞争力,忠诚敬业是企业发展的基石。也就讲,一支“忠诚敬业”的团队是战无不胜,无坚不摧的团队,这支团队是在企业发展实践中磨练成就一支别人无法克隆的团队。一名“忠诚敬业”的员工是企业最宝贵的财富,他们是企业发挥的生力军,在他们身上有一种与生俱来的顽强精神,同时他们能为企业带来生机、能让企业摆脱困境、能与企业共渡难关、共同发展。

三、年限长不等同于你对企业的忠诚和敬业

一个缺乏忠诚度、缺乏敬业精神、缺乏职责意识的员工在一个企业工作时间再长,也并不代表他对企业的忠诚和敬业,而是因为他未能找到如愿的工作,只能勉强呆在企业,所以他们根本谈不上对企业的忠诚和敬业,这些员工对企业的整体发展也是不利的,会影响其他人的工作效率,同时也是企业“高风险”的员工。他们在企业聊以度日,小心完成自己份内的事情,对其它的事情不闻不问,事不关己,高高挂起,当个人利益与企业利益发生冲突时,他们忘却自己的岗位职责,失去原则,会做出一些有损于企业利益的事情。而忠诚、敬业的员工对企业忠心耿耿,他们热爱自己为之服务的企业,相信企业会为自己的长远发展进行规划,他们会不折不扣地遵守企业的各项规章制度,认真履行自己的岗位职责,因为他们非常珍惜自己的工作,即便是日后他们离开了企业,他们对企业的益处远远大于那些干久了混日子的人,所以讲时间并不代表一个员工对企业的忠诚和敬业。

四、我要做一名忠诚敬业的员工

作为一个新手,工作经验不足,尤其是在对专业技能要求很高的工程部,定岗以后心里有一些小小的忧虑,因为害怕自己做不好会拖大家的后腿,可是慢慢的接触起来发现大家对我的帮助很多,每个人都很热心对我这样一个新人很照顾,真的很感谢这个集体对我的包容与照顾。

资料员的工作主要是整合各项各类别的资料,备份重要的文件等,涉及到很多专业性的东西,而我目前的工作主要就是做会议纪要,因为在参加会议时可以再听取大家讨论的过程中多多的接触一些专业术语,多了解一些资料员的工作性质,也可以帮助自己尽快找到工作的状态。总之,我感到自己比刚来时的状态要好很多,我相信以后通过努力我也会做的越来越好。

资料;

多多沟通; 6.训练自己的专业技能,尽快胜任资料员这一岗位; 7.一定要克服自己马虎不认真的毛病。

来工程部一个多月了,感谢大家的帮助让我能很快地融入进来。在以后的工作中自身的不足我会想办法去克服,知识有欠缺我会想办法去学习,总之,现阶段我还是以学习为主,用谦卑的态度去向大家请教、学习,争取早日为工程贡献自己的一份力,承担起自己的责任!

如何做好一名项目经理汇报材料

各位领导大家好:

我于***年参加工作,到目前为止参建过武广客专、京沪高铁、大西客专、西宁站改等工程,期间担任过的职务有技术员、技术主管、技术科长、项目副总工程师、项目副经理、项目总工,其中从***6年武广客专开始担任项目副经理,从2008年京沪高铁开始担任项目总工。

项目经理是一个对综合素质要求比较高的一个岗位,他要求本人懂业务、懂管理、能沟通、善交往、有思路、敢担当。我个人认为项目经理是一个项目的灵魂,一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的个人能力和职业素养。

随着国家基建行业规则的不断进步和完善,施工企业对项目管理的要求也越来越高,过去的粗放型管理模式已经被淘汰,取而代之的是适应市场需求的精细化管理,这就对项目经理的素质提出了越来越高的要求。

一、超前谋划,提前布局,精心组织,措施到位

一个项目在上场伊始项目经理就要对整个项目有个全方位的谋划,找准施工重难点,对本项目的重难点工程的施工方案要亲自参与制定,并列出相应的应对办法。

施工组织要合理,对项目的整个工期安排及节点工期要了如指掌,要素配置到位。要素配置要突出重难点,兼顾一般,合理安排。生产要素要充足但不浪费,做到游刃有余。

明确岗位职责,分工明确,责任到人。待遇要相对公平,能者多劳,做出贡献的人要奖励,反之要处罚,奖罚措施一定要行之有效,激发大家工作的积极性、主观能动性。物资管理非常重要,一个项目物资所占用的资金占很大比例。物资采购要管控到位。项目经理要亲自参与大宗物资招标采购或竞价采购,了解市场行情,制定切实可行的物资管理制度,控制好成本。

了解财务制度,要不断的学习财务管理办法,要有规避审计风险的能力。

安全责任大于天,一个项目要想成功,安全是保障,安全是前提。项目经理是项目安全管理的第一责任人,要对安全管理时刻警醒,有行之有效的措施,突出重点,专职防护,防患于未然。

二、重效益,讲策略,开阔思路,集思广益

企业是以盈利为目的的,一个项目干的好坏最直接的体现就是效益的好坏,项目经理要重效益,会算帐,常算帐,要仔细研究招投标文件和施工合同,吃透其中的内容,从中摄取营养,找出可以创效的途径,结合现场实际找出可变更项目,提前布局。过程中要捕捉创效的时机和突破点,开源节流并重,使项目的效益最大化。

有机会的时候在施工准备阶段就要做大量的工作。同时抓好项目的质量、安全和进度也是变更索赔取得成功的一个因素,我们把工作做好了,业主认可我们了,变更批复也就相对容易些。

三、储备人才,凝聚人心

人才储备是项目可持续性发展的必备条件,一个项目必须有一支稳定的人才队伍,所以项目部必须重视年轻人的培养,关心爱护他们的生活、工作,使他们尽快的成长。要关心人、培养人、管好用好人,同时要留住人,也是项目经理要做好的一项工作。对年轻人的管理要刚柔并济,要重视对他们的培养。生活上要多替他们考虑,工作中要严格要求。工程单位本身就是一个比较枯燥的职业,尤其对年轻人,工作之余文化娱乐活动少,休假的机会也少,也不具备那样的条件,这就要求项目上平时要对他们多加关心,尽量开展一些凝聚人心,积极向上的活动,让他们能够感受到一个企业的温暖,一个项目的温暖,象一个大家庭,其乐融融,这样才能稳定人心,项目部才有战斗力。

四、储备队伍,精打细算

储备一定的施工队伍也是管好项目的必不可少的条件,好的施工队伍能弥补项目部管理水平的不足。

项目经理要熟知工程量清单,对其中的每一项单价都要熟记于胸,对工程量的节余以及单价的高低要心中有数,这样便于明确变更索赔方向,也便于控制外包单价。

权衡利弊,找到一个平衡点,什么样的工程项目必须要找施工队伍强的来干,什么样的工程项目可以找要价低的队伍来干,一个项目要有重点的去创造亮点工程,突出重点,有闪光点,但不是每个工程项目都要去创优,一般考虑达到合格,重点考虑效益。这就要求项目经理要有思路,力争做到社会效益和经济效益基本平衡,同时突出经济效益。

五、加强学习,增强实力

一个项目要有一个好的学习氛围,要定期不定期的对项目部人员进行培训、学习,人都有惰性,有时候是需要一种集体行为才能激发大家的学习热情,通过集体学习、培训的方式让项目部管理人员对自己所管辖范围内的项目的技术标准非常清楚,这样才能管好现场。

六:总结经验,提高综合能力

项目经理要要有一定的政治敏感性,大局观。在一些特殊环境下不能致企业信誉于不顾,要忠于企业,理智、理性处理一些棘手问题,不能盲干、蛮干。项目经理要具备一定的交际能力。在与业主、设计、监理、咨询、地方等单位交往的过程中建立一定的人脉关系,通过自己的知识面,沟通能力,表达能力,人格魅力去吸引、打动对方,使双方的关系上升到一个情感的层面,而不仅仅是一种利益关系。同时项目经理要具有良好的职业道德,看重责任,淡泊名利,廉洁自律。

一、岗位职责

总经理岗位职责

招商主管岗位职责

工程部部长岗位职责

项目经理岗位职责

物业部经理岗位职责

物业管理员岗位职责

保安队长岗位职责

保安员岗位职责

监控员岗位职责

财务会计岗位职责

出纳员岗位职责

办公室文员岗位职责

采购员岗位职责

库管岗位职责

其他岗位职责

二、考核制度

物业部岗位考核管理

文员兼出纳的考核管理

水电维修工考核管理

保安队长考核管理

保安人员考核管理

项目经理考核管理

库管考核管理

采购员考核管理

招商员考核管理 保洁员考核管理

三、综合管理制度

考勤制度

奖惩制度

一、岗位职责

总经理岗位职责

体员工负责。

2、负责组织制定公司的经营目标与发展规划。

3、负责组织编制公司年度经营计划和年度财务预、决算方案、利润分配方案。

4、负责拟定公司组织机构设置和人员编制;聘任或解聘各职能部门负责人,并决定其报酬及待遇。

5、负责决定对工作成绩显著的员工予以奖励、加薪晋级,对违纪员工的处罚。

6、负责组织制定、编写、修改公司管理制度。

1、全面负责招商部的日常管理工作,对总经理负责。

2、熟悉、掌握招商业务能力与工作状况,负责招商人员的统一管理与调配,贯彻执行公司招商管理制度。

招商计划和策略。

书,招商合同的洽谈与签定。

5、参与制定、编写、修改招商管理制度。

6、合理、有效的使用业务费用,严格控制业务费的支出。

7、参加招商业务技能培训,参与对招商人员的工作业绩考核并提出奖惩建议。

8、协调本公司招商部与总公司其他招商部门之间的工作关系。

9、加强对外联系,树立良好的公司形象,保持良好的社会关系。

10、完成总经理交办的其它工作。 工程部部长岗位职责

1、全面负责工程部的日常管理工作,对总经理及分管副总经理负责。

2、负责施工人员的管理,工程项目部的筹建,施工人员各工地之间的调配。

费结算的审批,单项工程评审,年终施工资质的综合评定。

4、负责督促、检查各工程项目部施工合同的工期要求以及工程的实际情况,编制施工组织计划、施工进度计划、材料进场计划、工装设备计划、劳动力计划、工费预算等,负责计划的审批、备案。

队在施工过程中遇到的困难;组织协调各部门及时处理施工过程中遇到的各类问题。

6、负责施工产量、产值、进度报表的收集、汇总与上报。

7、负责安全文明生产的管理,组织检查、指导、考核各工程项目部、施工队的施工管理与安全文明生产情况。

8、参与公司施工管理、安全生产管理制度的制定、编写和修改。

9、负责组织工程竣工验收,工程施工管理资料的收集、整理与上交存档。

10、负责本部门员工考勤的收集、审核、汇总与上报。

11、负责协调工程部与公司其他职能部门之间的工作关系。

12、参与对本部门员工的工作业绩考核,提出奖惩建议。

13、完成总经理、分管副总经理交办的其它工作

项目经理岗位职责

1、负责工程项目部的全面管理工作,对主管领导及办事处主任负责。

2、年底的综合考核评定成绩合格,持有省建设厅颁发的项目经理等级证,经工程部部长选定,办事处主任同意认可,工程经营指标充分协商后,与公司签属工程项目《经营目标责任书》。

人员的现场管理。

4、与工程部调度员、施工队长共同编制工程施工方案和施工进度计划、月

进度计划,并负责组织实施。

5、熟悉掌握工程的施工内容、工程量、工艺特点及难点,采用材料的品种、规格及数量,执行的工艺技术标准和质量标准。

6、负责与业主、总包方、监理公司、各施工单位的工作联系与现场协调,办理变更等签证手续。

7、对工程的施工进度负责,保证施工进度计划的按期完成。

8、对工程的施工质量负责,保证工程质量目标的实现。

9、对施工现场的安全及文明生产负责,保证施工过程中不发生安全责任事

故,无违纪、违法事件发生。

10、负责组织工程材料进场计划的编制,进场材料、工具、设备、设施的管理、发放与使用,成品的保护,废料的回收,对工程成本负责。

理。参加施工队的班后会,了解当天施工中存在的问题与工程进展情况。

12、负责组织工程质量内部检查验收,依据奖惩制度实施奖惩。

13、负责对施工人员的工作表现定期进行讲评,依据奖惩制度实施奖惩。

公司组织的施工队施工资质综合评定。

15、负责施工日记的记录,施工报表、工程报验资料的填报。

16、负责参加业主、总包方、工程监理组织召开的现场会议。

17、负责参加工程的竣工验收,参与工程决算,负责工程款的回收。

物业部经理岗位职责

1、全权负责工业园物业管理和日常部门事务协调管理。

2、根据实际情况制定全面的物业管理工作计划,明确物业管理各部门岗位责任制,严格执行岗位责任制。

3、定期对本部门员工进行培训和考核工作,不断提高员工的服务意识和服务质量。

5、定期全面检查,监督物业区内清洁卫生,绿化及水电安装维修等方面问题,加强全方面管理。

6、负责管理招商招租合同签定及各项物业管理费的收取工作。

7、热情接待客户,及时处理顾客对服务的投诉,不断提高和改进物业管理工作。

8、以身作则,调动员工积极性,保质,保量地完成上级领导交办的各种任务。

物业管理员岗位职责

1、在物业管理部经理领导下,具体行使管理、监督、协调服务的职能。

2、负责管理公司清洁、绿化、治安、维修、接待、回访等项服务工作。

3、全面掌握区域物业公共设施、设备的使用过程。

4、协调经理送发物业管理方面的文件。

5、参加经理主持的部门例会,总结当月工作,制订下月计划。