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2023年初入职场第一次月工作总结 大学生村官第一次月工作总结(模板5篇)

作者:紫衣梦 2023年初入职场第一次月工作总结 大学生村官第一次月工作总结(模板5篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

初入职场第一次月工作总结 大学生村官第一次月工作总结篇一

我是一名普通的大学生“村官”,近两年的基层工作经历使我感慨万千,体会颇深。我发现农村工作需要做的太多太多,也感到作为一名大学生“村官”责任重大。以下是我工作两年来的一些浅知拙见。

一、摆正位置,对待群众亲如一家

一方面,入乡随俗,正确看待问题。入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的好习惯,而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们已有的方式方法。农村的工作本就千头万绪,在工作中会看到很多不合理却合情的处事方式,但在农村特殊的环境下却是解决问题很有效的办法,应该学会在尊重他们习惯的基础上开展工作,这是进行工作的前提,关键是要做到真诚,用心以及换位思考。

另一方面,以身作则,当好学生。在农村工作,对于很多农业知识、农村的工作方法不很了解。常言道:“学无先后,达者为师”。这就要求我们必须主动向领导、群众学习。只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。群众的眼睛是雪亮的,群众的思想也是单纯的,做为“村官”,群众眼中对我们的要求或许会更高,这就必须严格要求自己,同时应该积极、主动、热情的深入群众,培养“自家事”、“自家人”的工作作风。“多听”、“多想”站在带头人的角度思考问题,事后对比、总结。

二、善于学习,提高自己各方面能力

农村的日常工作是烦琐的,在如此空旷的大舞台上会感到自己的渺小与无力,就像一个人使劲向前挥舞着拳头却无法找到着力点,在如此繁杂的事务中有些许迷失。说到底,这就是工作切入点的问题。两年的工作经验告诉我,要做好日常工作关键在于一个“勤”字:勤写、勤记、勤反思。对平时的会议记录、走访记录、工作安排等要及时记录,并加以整理归类,以便合理安排工作时间,区分轻重缓急。同时要及时记录发现的新问题,以便及时研究新对策。工作的收获也要及时的归纳总结出来,形成文字的东西,以便总结经验。

农村苦一些,但能锻炼人;农村累一些,却能考验人。正所谓“艰难困苦,玉汝于成;创业维艰,奋斗以成。”农村这片广阔的天地,既是大学生村官施展才华的舞台,又是历练人生的学校。相信今日在基层一线经风雨,明日必定绚烂见彩虹。

大学生“村官”朋友们,我们携起手来,让小康之花盛开在这片广阔的田野上,不辜负国家和人民的重托,同时也为自己的人生写下富有意义的一页。

初入职场第一次月工作总结 大学生村官第一次月工作总结篇二

第一、三次月考对比表

通过对本次月考成绩排名来看,学校四、五、六年级成绩处于全乡下游水来,五六年级数学仍是全乡倒数第一,可以看出学生和老师存在的具休问题还没有得到很好的解决。

学生在学习态度上还没有真正的改变,都是被动学习,没有把全部精力集中在学习上,没有养成主动学习习惯。学生家长不太注重学生家庭辅导,多数学生家长对子女的辅导没有进行。

教师方面:

1、差生辅导不到位。没有建立起行之有效的差生辅导工作,差生辅导针对性不强,个别教师甚至没有进行差生辅导工作。

2、课堂教学效果有待提高。教师的课堂教学效果直影响到学生的成绩,多数教师在上课的过程中一包到底,没有给学生练习的时间,这样就无法检测到学生是否真正听懂老师所讲的内容。

3、老师本身存在无法解决的问题。

学校管理方面

由于管理者和教师一样担任教学,在管理上时间不够。思路不清晰,方向不明确,鼓励措施力度不够。

1、加强教师差生辅导工作的督导。要求任课教师针对学生存在的实际情况,安排具体的辅导时间与辅导内容,进行差辅工作。学校将根据教师的差辅安排进行检查,对取得明显效果的教师给予一定的奖励。

2、加强教师课堂教学的指导。每位教师在上课时不能一包到底,要留给学生一定的时间练习。作业布置要有针对性,从作业中发现学生存在的问题,并及时解决。

3、多加强教学业务指导。

初入职场第一次月工作总结 大学生村官第一次月工作总结篇三

本人于20xx年7月到xx镇xx村工作。这对我来说是个新的挑战。近一年来,我保持谦逊的姿态向大家学习,在上级领导的关怀帮助下,在基层群众的支持鼓舞下,我认真履行着作为一名新时代村官的光荣职责。回顾这一年的工作,不过不失、可圈可点。

一、增强思想道德培养,提高个人能力建设

加强理论学习,提高道德素养是新时期村官的基本要求。一年来,我一直注重理论学习,多学多想,提高思想政治素质。这一年,在工作中生活中严格要求自己,认真学习和贯彻“”重要思想和科学发展观,在各个方面不断地完善自己,超越自己,重塑自己的世界观人生观价值观,为xx村的进一步发展尽职尽责。

在基层工作岗位上工作了一年,通过不断学习,积累了一定的基层工作经验,能够处理日常工作中一些问题。去年7月底,我参加了市组织的大学生村官的培训工作,认真学习业务知识,并在工作中努力与实际相结合,保证了各项工作的正常运行。平常还注意和其他村官交流心得体会,取长补短。在xx村任职的这段时间中,我的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面得到锻炼,个人素质得到显著提高。

二、在工作方面,脚踏实地,努力完成每一项工作

在这一年的工作时间里,我先后参与了“经济普查”“第x届村两委换届”、“群众路线”、“档案整理”、“团委换届”等重要工作,协助村主任做好一切日常工作,并倾力完成领导交付的临时工作。在这些工作中,使我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、坚持甘于奉献、诚实敬业,做到加班加点工作不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的有效运转。我同其他工作人员齐心协力、团结合作高质量快速度地完成镇交办的每一件工作。

三、注重自律无私作风,发扬自我学习热情

为人诚信是我的做人原则。在本职岗位上,我时时处处以诚待人。平时工作中扎实细致。始终对自己高标准、严要求。时刻做到自重、自醒加强自身修养。树立正确的价值观和利益观,并与一切不良行为做斗争。

现代社会是学习型社会,工作的同时,还不断加强自我素质的培养和提高。我时刻保持着时时学,处处学的姿态和头脑。通过加强自我素养的不断学习锻炼,为塑造一名新型与时俱进的村官而努力!

四、不足之处及努力方向

从本职工作来说,基层工作的内容是纷乱复杂的,每当遇到好几项工作任务同时压下来的时候,我会感觉到手忙脚乱;跳出工作本身来说,自从工作以后再集中时间和精力进行系统学习的机会也是越来越少了。对于在工作中“被琐碎淹没”的问题,还是要注重分工协调与沟通请教,前者是为了减轻压力提升工作效率,后者是为了寻求经验方法更好解决问题。对于系统学习“被琐碎淹没”的问题,要做到“打工作的补丁”和“挤生活的时间”。在8小时以内做到学习与工作的互补,“忙时拼命干、闲时多读书”;在8小时以外做到多读书读好书,“用别人喝咖啡的时间来读书”。青春是短暂的,“被琐碎淹没”是真正无法弥补的损失。作为一名大学生村官,在基层承受平淡、锻炼毅力的同时还应该用青年时光多多学习,为人生的厚积薄发打下坚实的基础。

通过这一年的工作,我的工作取得了一些成绩,有我个人的努力,但更多的是各级组织部门、各位领导、同事帮助的结果。但与村民一线接触工作中,更加清醒地认识到了自己基层工作经验及社会知识的不足。在接下来的时间,我一定会多向领导及同事们请教,不断努力学习,发扬优点,改正缺点。尽快熟练掌握各项工作的方法和流程,热情大方地为村民服务。

总之,在一年工作中,有失误,有收获。以后我一定会更加热情地投入到工作中,尽快掌握先进的工作经验和方法,熟悉每项工作的流程和要领。热情大方、服务周至;踏踏实实、兢兢业业,努力做合格的大学生村干部;扎跟基层、甘于牺牲,为建设明天的灿烂辉煌做出贡献!

初入职场第一次月工作总结 大学生村官第一次月工作总结篇四

紧张的月考结束了。初次教五年级的我,初次接触月考的我,心中紧张的感觉如同当年刚参加工作时第一次迎接考试一般,忐忑不安。我暗暗给自己安慰,原本的成绩就是四个班中倒数第一,再差也还是倒数第一,呵呵。

拿到考试成绩,班级均分排在分校年级第二,虽然各班均分相差无几,但我心中还是十分高兴,到班上好好表扬了孩子们一番。

高兴之余,还是没有忘记要和学生一起好好分析一下错误原因。

全卷得分率最低的非作文莫属了。从客观上说,本次作文的难度较高,第一个选题比较贴近学生生活,但要用童话的形式来写,很多学生写走题了,只是描写了一种动物,没有把动物拟人化。第二个选题比较抽象,学生根本读不懂。从主观上说,学生的做题习惯不是很好,对作文的要求审题不清,导致大面积失分,大部分同学扣分都在10分左右。

试卷中的基础知识部分,学生做得不太理想。究其原因,可能最近学校检查太多,没有过多的时间带学生复习,忽略了对基础知识的巩固训练。学生从心理上没有充分重视起来,做题目比较粗心,做完不认真检查,因此失分。

合作学习,多方帮教,多措并举、多管齐下。合作学习是语文学困生转化中必不可少的重要策略。根据班内学生情况进行分组,分散学困生,充分发挥小组合作学习的作用。并确定“兵教兵”结对帮扶人员名单。每一名语文学困生搭配一到两名成绩优秀的学生,对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮助一一落实。这样,既减轻了教师课外辅导的压力,又加强了学生之间的交流。使得语文学困生能学会,优秀生在帮教中得到进一步提升,对知识的掌握得更牢固。兵教兵、一帮一、小组内合作帮教、家庭辅导等都是一些行之有效的帮教方法。

加强家校合作,随时掌握学困生转化情况。与学生家长采用多种方式进行沟通:电话联系、家长联系卡、家校通短信联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对学困生的情况能够及时了解,并且针对学生的情况随时调整转化措施,采取更有效的策略。

初入职场第一次月工作总结 大学生村官第一次月工作总结篇五

月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

语文我并没有考a,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

数学也并不理想,差2.5分就a,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

政治还可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就a了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

地理一点也不好,才b,也是自己没背诵。

历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。