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机关理论学习工作计划(通用17篇)

作者:雅蕊

学习是一种增强自信心的途径,通过学习,我们能够不断提升自己的实力和能力。小编为大家整理了一些经典的学习总结范文,希望能对大家的学习有所助益。

理论学习工作计划

为推动全校各级党组织和党员干部进一步学习贯彻、十八届三中、四中、五中全会以及系列讲话精神,进一步巩固“三严三实”教育活动成果,不断加强党员干部理论武装工作,更好地把党员干部的思想和行动统一起来,现按照上级要求并结合学校实际做出如下学习安排,请各党总支、支部结合部门实际,进一步细化学习内容,制定出具体的学习推进计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以全面学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神为主线,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证。

二、学习重点。

1、学习20__中央、^v^下发文件精神和方针政策,学习重要讲话精神,进一步解放思想、更新观念,自觉用科学发展观指导实践、推动工作。

2、学习20__召开的全国“两会”精神,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20xx全国“两会”的基本精神。

3、学习《中国^v^廉洁自律准则》和《中国^v^纪律处分条例》,以《准则》规范自身言行,时刻以《条例》约束自己,坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心。

4、学习党史、国史、社会主义发展史,加强自身思想改造,弘扬爱国主义精神,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。

5、学习社会主义法治理论,学习国家法律法规,进一步强化领导干部法治意识和法治思维,推进依法治校和依法办学。

6、学习辽宁省省委重要会议精神,学习省教育厅下发有关职业教育各类文件规定,深入研究教育教学规律,不断提高学校教育教学质量。

8、深入学习学校章程、制度、十三五规划,围绕学校20xx年重点工作,结合自身工作实际,切实落实学习各项工作,全面推进学校科学发展。

三、学习要求。

1、各总支、支部要结合上述学习重点,制定本总支、支部的学习计划,并充分利用双周五的党团学习时间落实学习计划,切实加强学习,确保学习效果。

中学政治理论学习工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习xx届三中全会和系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;。

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;。

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日。

学习材料:1.在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的xx届三中全会精神学习专题。学习目的:党的xx届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日。

学习材料:中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府。

工作报告。

领悟精神内涵认清形势找准方向把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日——5月31日。

学习材料:

1.在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;。

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日——6月15日。

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间:6月16日——6月30日。

学习材料:

1.《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》;。

三、学习形式:

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

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局机关党员干部年度理论学习工作计划

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

局管局属各党组织:

2022年是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,也是党的二十大、省x次党代会和市x次党代会召开之年。为深刻学习领会习新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的***x中全会精神和党***各项决策部署,切实加强理论武装,根据***、省、市委有关精神和要求,结合xx工作实际,现将党员干部理论学习计划有关事项通知如下:

一、总体要求。

高举习新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以学习宣传贯彻习新时代中国特色社会主义思想为主线,以党的政治建设为统领,忠诚拥护“两个确立”,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,提高党员干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面实施xx“十四五”战略提供坚强思想保证和强大精神动力,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、学习主体。

局管局属各党组织全体党员。

三、学习重。

当前隐藏内容免费查看点。

(一)习新时代中国特色社会主义思想。用好《习新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习谈治国理政》(第一、二、三卷)等,学懂弄通习新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。及时跟进学习习***最新重要讲话精神,重点学习习***关于xx工作的重要思想、重要论述和指示批示精神,切实做到学用结合、融会贯通。认真组织开展《习在浙江》学习,牢牢抓住主旨主线,深刻领会、把握其核心要义,进一步增强学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想的政治自觉,切实传承运用好习同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果。

(二)党史学习教育。要把开展党史学习作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部终身课题。深入学习习***关于党史教育相关论述、指示及讲话精神,继续组织学习《论中国***历史》《中国***简史》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,推动学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(三)共同富裕专题。认真学习习***关于共同富裕的系列重要论述以及在浙江的实践和探索,理解***关于实现共同富裕的战略安排和部署以及浙江高质量发展建设共同富裕示范区的分阶段目标和要求,深刻领会共同富裕的定义内涵、重要意义、时代背景,引导广大干部积极投身共同富裕示范区建设。

(四)党章党纪法律法规。深刻领会习***关于制度治党、依规治党的重要论述的思想精髓,认真学习******纪委六次全会精神、《中国***章程》《中共***关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国***党内监督条例》《中国***廉洁自律准则》《中国***纪律处分条例》《中国***党员权利保障条例》《中国***问责条例》《中国***党和国家机关基层组织工作条例》《中国***支部工作条例(试行)》等党内法规,严明党的政治纪律和政治规矩,提高机关党员维护党规党纪的自觉性坚定性,推进清廉机关、模范机关建设。深入学习习***关于全面依法治国的论述,学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国行政监察法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国网络安全法》等法律法规,提高运用法治思维和法治方式能力,推进法治国家、法治政府、法治社会建设。

(五)关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,特别是网络意识形态领域需要注意的倾向性问题,大力弘扬社会主义核心价值观,在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,不断增强意识形态领域主导权和话语权,不断坚定党员干部的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断提升党、国家和民族的凝聚力、向心力。

(六)有关形势任务政策。围绕***重大决策部署、重要会议、重大活动,深入解读国家重大方针政策,及时了解国内外宏观政治、经济、国防等形势。把学习宣传党的二十大精神作为重要大政治任务,精心部署迎接二十大召开系列活动。深入开展国情教育,引导党员干部了解我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化,准确把握基本国情。深入开展形势任务教育,引导党员干部清醒认识国际国内形势发展变化。加强国家安全教育和国防教育。深入开展“垦荒精神”学习讨论,深刻理解“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”内涵,不断推进大陈岛垦荒精神传承弘扬。

(七)充分利用好“学习强国”app平台、xx网络学习城(公务员网络学习城)。积极主动参与学习平台中的理论学习、视频观看、答题活动、专题考试等,力争每天都有学习积分,每天都能学有所获、学有所悟、学以致用。

(八)有关xx发展的重要会议精神。深入学习市第六届党代会、市“两会”精神,深刻理解“推动高质量发展、打造高能级城市、促进高水平共富”三大历史任务的重要意义和丰富内涵,努力把思想、行动统一到市委市政府的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。

(九)其他知识。结合工作实际,广泛学习经济、社会、政治、党建、历史、文化、科技、法律法规、xx等方面的基本理论和基本知识,增强工作本领,提振干事创业的精气神。

四、学习形式。

(一)专题研学。定期组织集体学习,适时邀请专家授课,解读重要会议精神、传授业务知识、普及经验做法。带领党员“走出去”,依托红色教育基地等资源,开展实地学习,推动党员干部进一步学深悟透。

(二)实践促学。认真开展党员志愿服务活动,在疫情防控、文明城市创建、迎亚运等方面发挥党员先锋模范作用,扎实推动“我为群众办实事”活动,让党员在实践中学习成长、在实践中锤炼党性。

(三)交流互学。深化互学机制,推动党员之间、处(科)室之间互相学习,通过青年干部讲坛、会议交流、日常交流、协同工作等形式,广泛组织开展互访互学活动,交流工作思路、探讨工作机制、借鉴成功经验。

(四)活动竞学。积极参与上级组织的微党课大赛,参加知识竞赛、辩论赛等活动,主动组织系列主题特色活动,营造寓学于乐、善学乐学的良好氛围。

(五)督导考学。把学用结合、学用相长作为党员考学的重要指标,对党员干部参加学习情况进行严格检查,定期开展理论测试,适时开展实践考评,充分调动党员干部学习积极性,促进工作任务推进落实。

五、学习要求。

(一)加强组织领导。各党支部要制定党员年度理论学习计划,精心组织实施,明确学习内容、学习方式和相关要求,确保学习规范化、制度化。

(二)坚持以上率下。充分发挥党员领导干部表率作用,遵守各项学习制度,严肃学习纪律,积极参加集中学习,自觉做好个人自学,认真做好读书笔记,发挥示范效应。

(三)创新学习载体。创新学习方式方法,广泛开展互动式、案例式和现场体验式学习,增强理论学习的吸引力,用好xx等微信公众号、“学习强国”app、网络学习城、浙政钉“台机智党建”等平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度,提升学习效果。

(四)注重学用结合。坚持理论学习与xx中心工作相结合,与群众急难愁盼问题相结合,与党的建设所面临的紧迫问题相结合,通过学习推动***、省、市各项决策部署贯彻落实到位,助力xx更高质量发展。

理论学习工作计划

一、指导思想:

以^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和__系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日。

学习材料:在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日。

学习材料:中国^v^第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日——5月31日。

学习材料:

在十二届^v^二次会议上的政府工作报告;

2.^v^省长在省十二届^v^第二次会议上的政府工作报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日——6月15日。

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

机关党员干部理论学习

通过这次的机关党员干部理论学习,理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。下面是本站小编为大家收集整理的机关党员干部理论学习,欢迎大家阅读。

区级机关各单位,各乡镇街道机关党组织:

建设学习型党组织是建设中国特色社会主义的基础工程,具有很强的现实针对性和紧迫性。为加强全区机关党员学习的自觉性、主动性,提升服务中心、服务群众的能力素质,建设一支高素质的机关党员干部队伍,提出学习意见如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的,xx届三中全会、四中全会和系列讲话精神,围绕“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为全面推进最佳宜居城区建设提供思想政治保证。

二、学习重点。

1.学习系列重要讲话精神。深入学习领会党的以来围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出的系列新思想、新观点、新论断新要求,特别要认真学习领会关于党的群众路线的重要论述。深刻理解讲话是对中国特色社会主义理论体系新的丰富与发展,系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,深刻领会讲话对加强党员干部作风建设的重要意义。

2.学习中国特色社会主义理论体系,培育和践行社会主义核心价值观。从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深对中国特色社会主义理论体系的理解和把握,深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义,深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”基本内容的丰富内涵和实践要求,深刻理解社会主义核心价值观中所蕴含的中华优秀传统文化的思想价值和时代价值,准确把握培育和践行社会主义核心价值观的基本原则和主要途径,促进机关党员干部自觉践行社会主义核心价值观,自觉践行党的群众路线,始终做到为民务实清廉。

3.学习党史、国史、社会主义发展史。深入了解中国共产党成立九十多年来的奋斗史,新中国成立六十多年来的建设史,特别是36年来改革开放史,世界社会主义五百年波澜壮阔的发展史。弄懂弄清我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,坚决反对历史虚无主义,反对任何歪曲和丑化党的历史、新中国历史的错误思想观点。深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识和把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

4.学习党章和党性党风党纪。

规章制度。

全面了解和掌握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出的明确规定,对党的纪律作出的明确规定认真学习中央关于党风廉政建设的规章制度,切实加强党的纪律和廉洁从政教育,严肃党内政治生活,引导机关党员干部牢固树立党员意识、组织意识,自觉践行“三严三实”优良作风,严格遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,保持清正廉洁、恪守为政底线。

5.学习我国古代治国理政的智慧。重视中华传统文化学习研究,继承和发扬中华优秀传统文化,要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度对古代的成功经验,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。加强对历史和传统文化的深入了解,对古代治国理政的探索和智慧进行积极总结,重视学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,要深刻总结发扬中华民族的历史智慧,使之服务于实现中华民族伟大复兴的伟大事业。

三、学习方法。

1.个人自主学习。根据新形势新要求,每年确定若干必读书目和参考阅读书目,组织开展“读讲写”(读好书、讲心得、写体会文章)活动,鼓励党员干部坚持原原本本学,认真研读原著原文,努力做到学深学透、把握真谛、入脑入心。

2.集体组织学习。每月安排1次党组理论学习中心组成员集体学习,采取领导领学、专家讲学、典型引学等多种方式进行。认真组织落实机关基层党组织“三会一课”制度和机关干部“周一学习夜”制度,推动党员干部理论学习制度化、常态化,确保学习实效。邀请有关专家学者作党的群众路线教育、“五水共治”等专题辅导报告。把理论学习作为干部教育培训的重要内容,着力提高党员干部政治素质和理论素养。

3.深入实践学习。深入联系点(包括联系乡镇、村居、企业等)调查研究,召开座谈会,走访群众,听取意见,坚持带着问题下去,带着解决问题的办法回来,进一步深化理论学习实效。坚持革命传统教育与改革开放教育相结合,组织党员干部到黄岩县委机关旧址、桐树坑纪念馆、长潭水库纪念馆等爱国主义教育基地开展体验式学习,以真情实感强化党性教育。

4.开展研讨学习。围绕重点学习内容,紧密联系党员干部思想实际,加强学习研讨交流。组织开展理论学习成果交流会,支持组织各种形式的读书会,交流学习体会和收获。组织先进事迹报告会,让身边的典型作介绍谈体会,开展“向身边的先进典型学习”活动。各单位党组织要把研讨促学融入理论学习之中,推动党员干部民主讨论、碰撞思想、学思结合、相互启发、共同提高。

5.创新网络学习。充分利用信息化手段服务学习,组织号召机关党员干部订阅共产党员、橘乡先锋等公众微信号,及时接收学习党建要闻、先进典型、创新视点等内容,引导广大党员干部直面问题、参与讨论、点评答疑,促进学习交流互动;区管干部每年必须参加“台州网络学习城”网站学习,完成规定学时任务,拓展学习内容,提升学习效果。

四、工作举措。

1.加强组织领导。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容,认真抓好组织实施,精心部署,定期分析党员干部政治理论学习情况,及时总结学习中的好的经验和做法。理论学习做到有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2.健全学习机制。落实中心组学习、支部学习日、集中培训、检查考核、成果通报及述学、评学、督学、考学、考勤等制度,开展“学习型党支部、学习型党员”评选活动等举措,探索运用“微型党课”、“开放式党课”、“在线学习考核”等有效做法,激发党员干部的学习热情,规范学习管理,提高学习实效。

3.营造良好学风。引导党员干部大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,坚持干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,做政治过硬、业务精湛、作风优良、清正廉洁的高素质党员干部队伍。坚持与创先争优活动、创建学习型机关相结合,与完成年度工作任务相结合,努力把学习成果转化为科学分析和解决实际问题的能力,转化为工作动力,确保学习活动取得实效。

用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,xx大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决。

1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。

2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。

口号。

新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。

1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。

3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或。

调研报告。

及时将学习成果转化为工作思路提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。

4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来,使理论学习进一步指导实践工作。

5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。

我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务。当前各单位正在采取多种形式深入学习,贯彻落实党的xx大文件精神,一个大力加强理论学习的新高潮正在兴起。但不容忽视的是,也有一部分单位一部分党员干部的理论学习还存在一些问题,严重影响着理论学习的进一步深入,应当引起各级的高度重视,认真予以解决。

一、问题。

从调查情况看,理论学习存在的问题,主要表现在四个方面:

1.人员难集中。笔者在调查中发现,一些单位参加理论学习的到课率比较低,有90%的干部有过缺课记录。相当一部分机关党员干部对理论学习认识上不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性,被动的参加理论学习。

2.时间难落实。大多数单位都规定了政治学习时间,但普遍落实不好。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。

3.内容难完善。由于基层理论信息渠道少,学习资料缺乏,内容大多以纯理论为主,单一乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。结果是使相当一部分党员干部产生厌学情绪。

4.质量难提高。客观上缺乏理论水平较高的授课人员,有的为图省事,把理论学习和其它政治教育合二为一,用其他教育代替理论学习。有的追求形式,往往只是用理论学习装门面,实际上理论学习与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果,还严重影响了机关干部的学风。

二、原因。

出现以上问题的原因主要有三个方面:

1.认识片面,理论学习的自觉性不高。有的同志政治上不够敏感,认为学习是“软指标”,完成工作任务是“硬指标”,理论学多学少,学深学浅关系不大;还有的满足于走过场,认为“学过了”领会得差不多了,读了几本书,搞了几次讨论,写了几篇体会文章,就可以了。加上学习制度不规范,考核机制不完善,一些单位的理论学习便放任自流,陷入无人抓,无人管,无人查的尴尬境地。

2.把握不准,理论学习针对性不强。有的在学习中,空发议论较多,同大家的思想实际贴得不紧,光讲别的单位如何,不讲自己单位怎样,难以引起共鸣;有的抓不住重点,解不了疑难,讲精神文明建设,伟大意义列摆一大堆,具体该怎样做没有下文,讲抵御“酒绿灯红”的消极影响,危害性和紧迫性讲得充分具体,预防对策却抽象空洞,无法落实。

3.方法不活,理论学习的引导创新性不够。有的同志认为理论学习就是念念文件,读读报纸,讲一些空泛的道理;有的单位一讲学习就是办班,不重视或不善于联系实际回答解决问题;有的照抄照转上级的部署,一揽子学习多,忽视有的放矢,因材施教,影响了理论学习的兴趣;还有的是为了在理论学习中图声势,求虚名,营造轰轰烈烈的气氛,应付上面检查,不讲实际效果。

三、对策。

解决理论学习中存在的问题,必须对症下药,在以下几个方面下功夫:

1.提高认识,在思想上增强自觉性。新时期机关党员干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

理论学习工作计划

我能够认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的^v^精神。在政治上要求进步,在思想上积极向党组织靠拢,在工作上兢兢业业,在作风上扎扎实实,较好地完成了领导交办的各项任务。现将一年来各方面的情况总结如下:

政治上,我能够认真学习党的各项重要精神,并深入把握其精神实质,认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。我今年由公司党支部确定为公司入党发展对象;在市建设局组织的“学习三个代表,立志双率先”演讲比赛中获得三等奖。我个人取得的每一点成绩都离不开公司各级领导和同志们的教育和帮助。

工作上,我能以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度认真完成各级领导交办的各项任务,自身业务能力不断提高,工作效率显著增强。能够围绕公司20xx年投融资工作重点做好本职工作。在参与紫金流行广场商铺销售的工作中,我认真负责完成销售款的收缴工作,客户购房按揭贷款手续的办理,以及商铺房销售合同整理归档等工作。在商铺销售期间,我能够放弃个人节假日休息时间,配合售楼处做好销售工作,服务态度好工作质量优,效率高。

学习上,我能够注重业务学习,今年通过了全国会计专业技术资格考试部分科目;认真进行江苏省委党校经济管理专业本科段的学习;接受了《会计法》和《企业财务制度》培训,并把所学到的知识运用于实际工作。

在今后的工作中我将发扬个人优点,总结并弥补自身的不足,在政治、工作和学习中不断提高,不断完善自己。

我在工作中不断积累工作经验,以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好财务保障工作。每月按时发放职工工资,及时准确的统计公司职工个人薪金调整情况,保证了全体员工工资福利得意全额、准确、按期到位。全年保持各项款项收入、支付零差错率。

中学政治理论学习工作计划

为进一步加强教职工的理论学习,不断提高教职工的理论素养和创新工作的能力,根据上级要求,结合学校实际,现对学校教职工理论学习制订如下计划:

一、指导思想和总体要求。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的和十七届三中、四中、五中全会精神,以“办人民满意的二中”为宗旨,切实着力提高教职工的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装全体教职工的头脑,为建设学习型校园,培育高素质的教师队伍,促进学校又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。

二、学习形式及方式。

1、集中学习。理论学习按年度计划组织实施,集中学习采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每两周集中学习一次,具体可结合教职工大会、年级部活动等开展。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,教职工通过校园网、oa平台、宣传栏、校报等各种载体开展自学,系统掌握基本理论,结合教育教学实际思考问题,撰写读书笔记与心得体会。

3、交流学习。根据理论学习体会,结合自己的工作实际,教职工每学期进行一次书面交流。

4、科研提升。紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与科研结合,学习与解决实际工作问题结合。

三、学习内容。

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系,努力掌握马克思主义基本理论和基本方法。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是包括“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。要始终把学习中国特色社会主义理论体系摆在首要位置,不断深化对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,紧密联系当前我市教育改革发展稳定的.实践,坚持走科学发展之路,着力解决我校在发展中面临的突出问题,切实把学习成果转化为促进我校科学发展的工作思路和行动举措。

(二)积极推进社会主义核心价值体系建设,不断筑牢全市教育工作者团结奋斗的思想基础。

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义内在精神和生命之魂,是我们党思想上和精神上的鲜明旗帜。组织广大党员深入学习社会主义核心价值体系,准确把握社会主义核心价值体系的内涵,增强社会主义意识形态的吸引力,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉加强党性锻炼和党的修养,深刻理解办好人民满意的教育的重大意义,更加坚定自觉地做好教育教学工作。

(三)全面学习贯彻中央、省、市委会议精神,努力开创科学发展新局面。

全面学习贯彻党的和十七届三中、四中、五中、六中全会和全国“两会”、中央教育工作会议以及市委七届十二次、十三次、十四次全会精神。要把深入学习宣传党的和十七届三中、四中、五六中全会精神作为当前和今后一个时期的的重要任务,深刻领会中央关于推进教育改革发展的重大决策,努力提高新形势下党的建设科学化水平。充分认识“十二五”期间我市面临的客观形势,牢牢抓住前所未有的发展机遇,切实增强在应对挑战中创造新的发展机遇、取得新的发展成就的信心决心。

(四)大力推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力凝聚力和战斗力。

以党员干部思想政治水平为基本目标,继续深入推进学习型党组织工作,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。要善于结合自身特点,创新载体,提高学习效果,充分利用“在线学习”、“学习日”、“学习月”“四个一”等学习的平台和抓手,积极拓展学习内容、途径和渠道,探索行之有效的方式方法。按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,逐步形成重视学习、自觉学习的浓厚氛围。坚持分类指导,整体推进,把学习的普遍性要求与特殊需要相结合,有步骤有重点有阶段地推进学习型党组织建设。

(五)认真学习自然科学知识和社会知识,努力做到学以致用。

要认真学习自然科学知识和社会知识,包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面知识,学习计划生育、环境保护、职业教育、保密工作、防范和处理邪教工作、互联网等方面的政策和法律法规,努力形成“复合型”知识结构,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要本着立足岗位,从实际出发,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必各的各种新知识、新经验。要立足根本,努力做到学以致用,真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、做好工作的本领,做到以用促学、学用相长。

四、学习要求。

1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强教师队伍建设的首要问题来抓,作为提高教职工自身素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习的自觉性。

2、进一步创新学习载体。要在坚持集中学习和个人自学的基础上,注重改进学习方式和方法,充分发挥网络优势,创新运用校园网、专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像电教片等各种有效学习载体,广泛开展形式多样的学习活动,不断增强学习的针对性、知识性和系统性,提高学习的吸引力,不断提高学习的实效性。

3.进一步完善学习制度。学校要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持每次学习的考勤签到制度,坚持学习成效与教职工年度考核相结合制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。

4、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导自己的教育教学工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作。

中学政治理论学习工作计划

进了初中,换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。因此,我决定制定一份学习计划。

首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。

然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。

接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。

最后,我要科学安排时间。随着初中学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自己。

学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。

中学政治理论学习工作计划

学校要全面加强团的思想建设、作风建设、文化建设、组织建设,切实提高团员青年的政治素质和理论水平。以下是本站小编为你精心整理的关于中学政治理论学习。

的内容,希望你喜欢。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的xx大和xx届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容。

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的xx大精神为主线,深入学习xx届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

1、政治理论部分:党的xx届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实xx大精神的实施意见;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委xx届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排。

按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的xx大和xx届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县xx届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委xx届五次全会精神、“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展“法律六进”活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式。

为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上“理论学习在线学堂”为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的。

读书笔记。

心得体会。

五、学习要求。

1、成立以党组书记任组长的中心理论学习领导小组,建立领导责任制,领导带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等,为机关的学习起到积极的示范和带头作用。

2、办公室负责理论学习日常工作,抓好学习的组织和检查督导,干部职工的学习半年检查一次、通报一次,年底认真考核评比总结,并将学习情况报相关部门。

3、严格遵守学习制度,自觉坚持自学,做好读书笔记。

4、坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用以促学,学用结合,务求取得实效,把学习成果转化为思想方法,创新工作思路,推动实际工作的开展。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设。

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排。

月——月中旬本文转载自网。

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月。

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“”规划,材料主要以两个《政府。

工作报告。

》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把。

先进性教育。

活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

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理论学习工作计划

(一)^v^新时代中国特色社会主义思想。用好《^v^新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《^v^谈治国理政》(第一、二、三卷)等,学懂弄通^v^新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。及时跟进学习^v^^v^最新重要讲话精神,重点学习^v^^v^关于xx工作的重要思想、重要论述和指示批示精神,切实做到学用结合、融会贯通。认真组织开展《^v^在浙江》学习,牢牢抓住主旨主线,深刻领会、把握其核心要义,进一步增强学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想的政治自觉,切实传承运用好^v^同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果。

(二)党史学习教育。要把开展党史学习作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部终身课题。深入学习^v^^v^关于党史教育相关论述、指示及讲话精神,继续组织学习《论中国^v^历史》《中国^v^简史》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,推动学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(三)共同富裕专题。认真学习^v^^v^关于共同富裕的系列重要论述以及在浙江的实践和探索,理解中央关于实现共同富裕的战略安排和部署以及浙江高质量发展建设共同富裕示范区的分阶段目标和要求,深刻领会共同富裕的定义内涵、重要意义、时代背景,引导广大干部积极投身共同富裕示范区建设。

(六)有关形势任务政策。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动,深入解读国家重大方针政策,及时了解国内外宏观政治、经济、国防等形势。把学习宣传党的^v^精神作为重要大政治任务,精心部署迎接^v^召开系列活动。深入开展国情教育,引导党员干部了解我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化,准确把握基本国情。深入开展形势任务教育,引导党员干部清醒认识国际国内形势发展变化。加强国家安全教育和国防教育。深入开展“垦荒精神”学习讨论,深刻理解“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”内涵,不断推进大陈岛垦荒精神传承弘扬。

(八)有关xx发展的重要会议精神。深入学习市第六届党代会、市“两会”精神,深刻理解“推动高质量发展、打造高能级城市、促进高水平共富”三大历史任务的重要意义和丰富内涵,努力把思想、行动统一到市委市政府的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。

(九)其他知识。结合工作实际,广泛学习经济、社会、政治、党建、历史、文化、科技、法律法规、xx等方面的基本理论和基本知识,增强工作本领,提振干事创业的精气神。

中学政治理论学习工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设。

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排。

月——月中旬本文自网。

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的十六大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月。

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

政府机关政治理论学习总结

中共中央政治局常委、中央纪委书记xx9月23日在纪检监察干部监督工作座谈会上强调,打铁还需自身硬,在全面从严治党中,纪律检查机关担负着监督执纪问责的重要职责,自身建设更要过硬。严管就是厚爱,信任不能代替监督,要用严明的纪律管住自己,建设一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。

指出,正人先正己。己不正,焉能正人?中央纪委深入贯彻党的xx大和xx届二中、三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是加强纪检监察机关自身建设的要求,密切联系实际,综合运用教育、警示、挽救、惩治方式,强化日常监督管理。在系统机关内设立干部监督机构,是纪委实施组织和制度创新、强化自我监督的成果,使之与党内监督、社会监督和群众监督结合起来,回答了“谁来监督纪委”的问题。党的xx大以来,全国纪检监察系统共处分违纪干部3400多人,中央纪委机关查处处置14人。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,纪委也不是净土,有的纪检干部顶风违反中央八项规定精神,违反审查纪律和保密纪律,跑风漏气甚至以案谋私。各级纪检机关和广大纪检干部要深刻理解“四个全面”战略布局,把自己摆进去、学思践悟,内化于心、外化于行,不断加强自身建设,全面履行党章赋予的职责。

强调,子不教、父之过,干部犯错误、组织有责任。深入剖析发生在身边的典型案例就会发现,如果各级党委、纪委真正履行了党要管党、从严治党的责任,按照党章党规党纪严格要求干部,他们就不至于从违纪滑向违法的深渊。纪检机关和领导干部要切实担负起从严治党、强化干部教育管理的主体责任和监督责任。要适应全面从严治党要求,把纪律挺起来、规矩严起来,严格执行政治纪律和政治规矩、组织纪律,同一切违反纪律的行为作斗争。纪委领导干部要强化责任担当,层层传导压力,切实履行监督管理职责。

指出,信任不能代替监督。党中央和人民群众对纪检监察干部充分信任、寄予厚望。越是肩负重要使命,越要强化自我监督,自觉接受党和人民的监督。言传身教,身教重于言教。领导干部要有强烈的管理监督意识,要求别人做到的自己首先做到。要严明纪律、严格工作程序,加强基础工作、狠抓作风转变,确保领出好班子、带出好队伍、激发正能量。加强纪检监察干部队伍建设,首先要解决“不敢”问题,瞪大眼睛、拉长耳朵,提高发现问题、监督执纪的能力,坚决清理门户;把纪律挺在前面,抓早抓小、动辄则咎,深化纪检体制改革,加强制度建设,强化“不能”;把党的领导体现在坚定信仰、坚定信念、坚定宗旨上,体现在贯彻执行党的路线方针政策上,按照忠诚干净担当的标准选好人、用对人,强化“不想”。

机关工作计划

1、配合机关党组织抓好理论教育学习。抓好党的十八大、十八届三中、四中全会精神、《中国工会章程》、《全国总工会关于加强机关工会工作的若干问题的试行意见》等学习。通过集中学习、讨论交流等各种学习方式,深化理论学习效果,努力提高干部职工的思想素质。

2、积极倡导文明机关、文明处室、文明岗位的创建活动,使干部职工在建设创新型机关,服务型机关,构建和谐机关中做好表率、带好头。下半年,举办一次《公务礼仪》专题讲座。

3、充分发扬民主,增强干部职工的参与积极性。组织机关干部职工参与事务管理,实行民主监督,保证他们的知情权和参与决定权。

4、开展民心工程,关心困难职工。组织开展“送温暖,献爱心”活动,对生活困难和生病住院的职工坚持“五必访”。继续做好干部职工的医疗互助保障、走访慰问等工作。组织机关干部职工参加慈善双日捐、向贫困地区捐衣物、捐书等活动,为构建和谐社会发挥自己的作用。

5、积极做好机关干部的疗休养工作。在机关工作任务重、压力大的情况下,倡导干部职工带薪休假,领导带头休假,在休息中养心健体。继续做好职工的体检和疗养工作,建立职工疗养档案,合理安排休养人员,以良好的心态、充沛的精力做好各项工作。

6、努力提高干部职工的生活质量。以提高机关干部职工的生活质量为目标,加强健康教育,强化健康意识,继续贯彻“健康工作、快乐生活”的思路。积极推进机关工间操工作,引导大家建立科学健康的生活质量。

7、建立学习制度。机关工会主席会议坚持每月研究工作和每季集中学习一次制度。强化学习意识,加强自身修养,提高服务能力,做好带头作用。

8、完善工会财务制度,加强工会经费审查工作。工会经费是加强工会组织建设开展工会工作的基础和保障,要严格按照工会的财务制度来操作,勤俭持“家”,做到来往账目清楚,财务手续规范。工会经审组织要严格履行职责,做到一年一次的审计,并公布于众。

9、坚持每半年召开一次机关工会会议,交流工会小组工作经验和体会,探讨工作中存在的问题及研究对策,进一步加强工会小组之间的合作和联系,促进活动经常化。

工作计划机关

时间飞逝,转眼又到写工作计划的是时候了,你知道机关党支部的年度工作计划怎么写吗?以下是小编整理了关于2020机关党支部年度工作计划_机关党支部工作计划范文,希望你喜欢。

一、抓好政治思想教育,增强党员素质加强党员教育管理工作。

1、今年要把社会主义荣辱观教育与深化先进性教育活动成果结合起来。重点学习关于“八荣八耻”的重要论述,以“爱岗敬业,加快发展”为主题进行讨论,每位党员职工撰写。

心得体会。

一篇。进一步深入学习《党章》,加强对党员的理想、信念教育;加强党风廉政建设,学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》。采取多种形式,引导和激励党员立足本职,敬业奉献。

2、认真落实各项制度。党支部要进一步建立健全保持共产党员先进性长效机制,严格按照《基层党组织工作条例》要求,健全和完善三会一课、学习培训、志愿者活动、党务公开、情况通报、意见征求、监督评比等制度。每月召开一至二次支委会会议和党员活动或组织生活,讨论支部工作,将工作中出现的问题、困难进行研讨,对目前的工作及馆内职工思想动态进行分析,配合行政开展思想工作,充分发挥支委会的作用。

3、继续开展“读好书提好建议”活动。每年至少阅读二本书籍活动,写一篇学习心得,在馆内创造一个良好的学习氛围。

二、加强队伍建设,探索做好支部工作的有效途径开展“有困难找支部,我与支部常联系”活动。

1、党支部建立“谈心制”、“家访制”制度,党支部成员要主动找职工谈心,了解职工思想情况;关心本馆党员的工作和生活情况,对有困难的党员要给予关心和帮助,使党支部真正成为党员之家,不断增强党支部凝聚力。

2、开展主题实践活动。今年,文化馆党支部要开展“展示党员形象,增强支部活力,促进工作见效”的主题实践活动。党支部要提倡“党员”意识,在工作中以认识到自己党员的身份,体现党员良好的形象,工作中要以大局为重,促进工作见成效。

3、建立党支部工作网络平台。充分利用网络,建立网页,把文化馆党支部工作情况,上传到互联网平台,与外界及时交流,促进党支部工作的建设和发展。

4、馆内重大问题进行制订和决策。党支部要按照《党支部议事规则》,积极要对文化馆的各项重大问题进行研究和讨论,做好有关问题的决策、协调、配合工作。不断深化文化馆内部运行机制的改革,充分发挥职工的积极性和创造性,教育职工正确处理国家、单位和个人利益的关系,自觉抵制和纠正各种现象和不正之风,积极主动协调和处理好改革发展与稳定的关系。同时,开展文明单位和文明行业的创建达标工作。

三、创新活动方式,活跃支部生活。

1、今年结合党员的实际需要,外出进行支部活动。组织1-2场不同专题的报告会,帮助党员获取新知识,提高素质、能力及本领,更好的适应社会。积极参加支部书记和党员培训班,不断提高干部职工的组织管理能力和责任感。

2、做好组织发展工作。依据“坚持标准、改善结构、慎重发展”的党员发展工作方针,确保新党员的质量。本年度完成二名预备党员转正的各项工作;做好一名入党考察对象的谈话、填表等考察工作,条件成熟吸收为预备党员。针对已递交入党申请书的三位青年,加强平时沟通,思想上做好帮教工作。

3、加强工会工作,融洽党群关系。为了体现党支部的活力及党员的战斗力,融洽党群关系,力求支部全体党员参加工会组织的各项活动,并在活动中起带头作用。支委会成员参与工会的工作研讨,充分利用工会作用,组织开展一些形式多样、内容丰富、生动活泼的文体娱乐活动,支持工会开展系列活动。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,以提高党组织的凝聚力、战斗力和领导班子、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神礼貌建设工作,用心推进教育。

教学。

改革和质量上水平,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升共产党员的先锋模范作用及示范作用。

二、具体工作:

加强领导班子建设,努力建设一个“学习、团结、求实、进取”的领导班子。

加强班子自身的学习,坚持中心组学习制度,深入学习政治理论并做到学以致用。认真贯彻执行上级党组织的决议决定,贯彻民主集中制原则,坚持重大问题群众讨论决定,坚持群众领导与个人分工负责相结合的制度,做好干部民主测评、民主评议工作,善于做好教职工的思想工作,讲究科学的工作方法。帮忙他们自身素质的提高,充分发挥其对学校发展出谋划策的参谋作用和对学校各项工作的管理及模范作用。

2、落实持续共产党员先进性教育要求,抓好党员队伍建设。

1)建立党员示范岗,充分发挥党员先进性作用,共产党员要加强自身的党性锻炼,严格要求自我,高质量地完成本职工作,党员在教学上要发挥先锋作用,在师德方面要起到表率作用。要团结周围的群众,以自我的突出工作影响群众、带领群众一道工作。开展“有困难找党员”活动,强化党性观念。提高党组织的战斗力,加强党员的教育和管理,坚持“三会一课”制度,培养党员教学骨干,使全体党员在新课程改革中冲锋在前,起模范作用。开展好党内活动。用心开展爱岗敬业、乐于奉献,真正做到一个党员一面旗帜,激励先进、鞭策后进,进一步弘扬先进。

2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心,工作上支持,生活上照顾,在工作中坚持下任务、压担子,为他们带给锻炼和成长的机会,帮忙他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。

3)深入开展党风廉正教育和纪律作风教育。透过观看反腐倡廉警示片、召开民主生活会和开展党员民主评议等活动,透过开展批评与自我批评,教育党员持续正常的心态,自觉理解群众到监督。

3、加强教师思想教育和德育教育,提高教师队伍素质。

1)组织广大教师透过学习,认清形势明确任务,组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平在十八届四中全会上的讲话和《持续共产党员先进性教育读本》;学习教育方针、教育先进经验、师德教育有关资料,不断提高广大干部教师思想政治素质和业务素质。要以贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《学生守则》和礼仪规范为主要资料,增强学校德育工作方针和实效性;加强对广大教师的法制教育和诚信教育,增强他们的民主法制观念和社会公德,职业道德和家庭美德意识。

2)突出“师德”教育,教师不仅仅要教好书,还要育好人,为人师表。采取集中教育与经常性思想教育相结合,思想教育与行政管理相结合。党支部要关注教职工的思想动态,发现问题,要及时做工作,解除思想隔阂,充分调动大家的用心性和创造性,使各方面的工作争创一流。进行塑师德风范,做满意教师活动、开展“为师生服务日”活动,全面提高教师师德水平。

3)调动用心因素,做好稳定工作。统一思想、提高认识、团结进取、鼓舞士气工作。围绕教师专业技术评聘改革工作的实施,把工作做实、做细,尊重群众民主权益,调动用心因素,做好稳定人心、稳定教学秩序工作。

2020年,县档案局党支部在县直工委、政府口党总支和县档案局党组的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展深入学习实践科学发展观活动为动力,切实加强基层党组织的执政能力和先进性建设,紧紧围绕县委、县政府工作大局和档案方志工作重点,全面推进党支部的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为推动我县档案方志事业又好又快发展和全面完成今年的各项工作任务(完成招商引资任务708万元,占任务的141%),提供了坚强的政治保证和组织保证。现将全年工作总结如下:

一、加强党员干部思想建设,不断提高党员干部综合素质和工作能力。

1、坚持党员集中学习和自学相结合制度不动摇。

一是丰富学习形式,活跃学习气氛。支部结合实际,坚持全市学习日、周五半日学习制和自学制,要求党员干部认真做好学习笔记,撰写学习心得。

二是学习内容明确,制定全年党员干部政治学习计划,在开展深入学习实践科学发展观活动基础上,继续做好档案法律法规、业务知识等方面的学习。

另外还组织党员干部到外地先进单位学习考察档案工作,开阔眼界,增长知识。在学习中努力做到理论联系实际,深入开展讨论,真正做到学有所思、学有所获、学有所成,进一步推动了学习型支部建设。

2、扎实开展深入学习实践科学发展观活动。3月中旬至8月下旬,历时近6个月,在局党组、党支部正确领导和县委学习实践活动指导检查组的精心指导下,严格按照县委的统一部署和县委学习实践活动领导小组办公室的工作安排,紧紧围绕“聚力科学发展、加速富民强县”的主题和“深入学习实践科学发展观、推进档案事业科学发展”总体工作目标,高度重视、精心组织、周密安排、扎实推进,顺利完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段以及各环节的工作任务,参学率达100%,群众满意度测评达100%。每个阶段结束,县委学习实践活动指导检查组考核验收成绩优秀。通过开展深入学习实践科学发展观活动,使全体党员干部进一步加深对科学发展内涵、精神实质及重大意义的理解,进一步提高了认识,强化了贯彻落实科学发展观的共识,有力地促进了围绕中心、服务大局、服务民生和整合档案资源以及干部队伍建设等体制机制健全完善,推进了各项工作的全面深入开展。

3、深入开展“党员争先创优”和“四个一样”及“三心”活动。县档案局党支部把优质服务社会各界人士作为突出学习实践科学发展观的主抓手,进一步优化档案调阅大厅(现行文件利用服务中心)环境,深入开展“党员争先创优”和“四个一样”(上级下级一个样、本地外地一个样、熟人生人一个样、干部群众一个样)、及“三心”(热心、爱心、耐心)活动,努力提高服务质量。还及时修订和完善了《县档案馆利用档案资料收费标准》,对下岗失业者、城镇低保户、农村特困户、残疾人查阅复印档案资料一律免交档案资料证明费。党员干部认真履行职责,始终坚持以人为本、热情接待、及时准确、加班加点、优质高效理念服务广大干部职工群众来馆咨询、调卷查档、出印证明等。全年共接待利用者1210人次,调阅1825卷(件)、复印28430张,为各级领导决策、编史编鉴、林权改革、土地征用、山林权属、婚姻诉讼、办理按揭贷款、退伍军人待遇、知识青年上山下乡工龄计算、城镇下岗职工、乡村集体干部参加社会养老保险、低保等问题的解决提供了详实的档案资料、法律政策依据,产生了良好的社会效益和经济效益。受到了社会各界和档案利用者的一致好评。月,县档案局党支部被县直工委授予“先进党支部”称号。

4、抓创建、结对子、献爱心、树兰台党员干部新形象。积极响应县委、县政府开展迎接中央文明委到我县测评县城文明指数活动和县委开展县直单位党组织与社区“结对共建”活动。8月19同志参加了政府口党总支组织在家得利门前十字路口文明劝导;多次组织党员干部职工到卫生责任区打扫环境卫生、清除杂草;并且始终保持了档案调阅服务大厅(现行文件利用服务中心)和办公室、以及走廊环境绿化、美化、亮化。11月16日下午和17日上午组织党员干部职工冒着雪到县新农村医保办大门前清扫暴雪和积雪。12月24日上午,县人大常委会蔡长兴副主任率领县直有关部门负责同志检查考核了我局(馆)文明创建情况。9月11日,县档案局党组(党支部)与万鸡山社区党总支(山水党支部)签订“结对共建”协议书,还积极动员和倡导党员干部参加扶危济困献爱心,尽一份社会责任的高尚风格。元月7日,积极组织党员干部献爱心、送温暖捐款750日”沉船遇难失踪人员捐款750元。12日向县“人口基金”捐款1100元。

二、加强党支部组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

1、严格党组织生活,加强对党员的教育管理,认真抓好“三会一课”制度的落实,坚持民主评议党员制度,活跃党内的思想交流。6月12日上午局党组和下午党支部分别召开了党员领导干部民主生活会和党员民主生活会,会上,领导班子成员和党员每人进行了个人分析检查学习实践科学发展观方面存在的问题和差距,提出了整改措施及努力方向,还进行了批评与自我批评。

2、严格按照县直工委《关于转发县委组织部铜组238号文件的通知》文件精神,按时做好党费收缴和公布工作。

三、加强党风廉政建设和机关效能建设,打造党员干部过硬的思想作风。

一是不断强化党风廉政建设责任制,把党风廉政建设作为重要工作来抓,继续坚持以党组书记为第一责任人,领导班子成员为直接责任人的党风廉政建设责任制。继续将党风廉政建设各项任务层层分解、落实到人。

二是认真组织党员干部认真学习中央十七届四中全会和中纪委十七届四中全会精神,学习《中国共产党党内监督条例》等党纪党规,组织收看反腐倡廉警示教育电视片,加强对党员干部的廉洁自律教育,筑牢党员干部职工防微杜渐、拒腐防变的思想防线。

三是我局继续加大机关作风和效能建设,不断清除党员干部职工工作中存在的消极思想和行为,不断培养党员干部职工大局意识,不断改进党员干部职工的工作作风,不断提高党员干部职工的办事效率和服务质量,切实做到依法办事、勤政廉政、恪尽职守、热情服务,有力地推动我县档案方志事业又好又快发展。

总结一年来工作,我们虽然在党建各方面做出了积极努力,取得了一些成绩,但与上级领导要求还存在一些问题和不足,需要我们在今后工作中进一步改进和完善。

2020年工作安排:

一、进一步加强党支部的思想建设,努力提升党员干部综合素质和工作能力。

1、继续组织党员干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习党的十九大、十九届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,努力提升党员干部政治素质。

2、强化学习档案方志法律法规和档案方志新知识、新理论、新方法、新技术,努力提升党员干部业务素质和工作能力。

3、按照县直工委《党支部目标管理细则》要求,继续深入开展“奉献日”、“党员争先创优”和“四个一样”、“三心”活动,切实抓好单位文明创建工作。

二、进一步加强党支部的组织建设,规范支部各项活动。

1、按照县直工委党支部目标管理和政府口党总支要求,积极开展各项活动,努力完成上级党组织交办的各项工作任务。

2、进一步加强党支部班子建设,按期做好支部换届工作。

3、进一步规范组织生活,坚持和完善支部10项工作制度。

4、进一步建立完善学习实践科学发展观长效机制,激发党员干部工作创新热情,不断提高工作效率和服务水平。

三、进一步加强党支部的作风建设,努力提升机关廉政建设和效能建设。

1、深入开展党纪党规教育、先进典型教育及警示教育,严格执行“四大纪律、八项要求”和廉洁自律各项规定,努力提升党员干部廉洁从政水平。

2、继续开展机关作风和效能建设,促进机关作风进一步转变,努力提升党员干部工作效率和服务质量。

3、紧紧围绕县委、县政府工作中心和我县档案方志事业发展大局,教育引导党员干部职工团结一致、开拓进取、扎实工作,努力为全年工作目标的完成作出积极贡献。

机关办工作计划

20xx年,办公室要紧紧围绕反腐倡廉和委局工作大局,以贯彻落实“四个文件”精神为契机,按照加强县级纪检监察机关建设和建设学习型政党的要求,以建设“学习率先型、文化丰富型、作风务实型、工作效能型”机关为目标,认真学习贯彻中央和省市纪委全会精神,全面完成各项目标任务,为推动全区反腐倡廉建设再创佳绩。

一、强化学习教育,在队伍建设上迈出新步伐。

队伍的素质决定着工作的成效,要把落实“四个文件”精神和学习教育作为提升队伍素质的.重要任务,切实抓紧抓实,抓出成效。一是抓好四个文件落实。为进一步加强县级纪检监察机关建设,中央和省市相继出台了中纪发9号、10号、甘纪发23号和市纪发2号文件,层层细化任务,明确目标要求并实行月报告制度,要求每月25日前将14项具体任务的进展情况逐项如实书面进行报告。此项工作量大面广,涉及编制、经费等重大问题,要真正将“四个文件”精神落实到位,还有大量、艰苦、细致的工作要做,我们要竭其智,尽全力,早谋划,快行动,多协调,抓好落实,争取月月有新进展,年底有大成效。二是明确学习目标。按照“创新形式、丰富内容、重在实效”的思路,对全年政治业务学习作出详细安排,并根据形势变化和工作需要,适时调整学习计划,补充新的学习内容,增强学习的针对性。三是创新学习方式。通过组织集体学习、座谈讨论、撰写心得体会、观看影视资料、赴外考察学习、专题培训等多种方式,营造浓厚学习氛围,重点开展好委局领导和科室负责人辅导讲学活动,制定讲学活动安排表,对讲学活动作出详细安排,精心选定专题,每月由一名领导或科室负责人集中辅导,讲前认真进行准备,讲后组织点评讨论,确保活动收到实效。四是突出学习重点。组织全体干部认真学习中央和省市区关于反腐倡廉工作的安排部署,重点学习纪检监察业务知识,加强对法律、金融、财务、计算机信息技术等方面知识的学习,进一步增强学习的实用性和针对性,着力提高全体干部的综合素质,切实夯实工作基础。

机关工作计划

20xx年已经过去,区管理局在**区委、区政府的领导下,较好地完成了各项工作任务。20xx年,区管理局将以更积极、更细致、更贴心地工作态度去做好每一项后勤保障服务工作,切实履行“管理、保障、服务”职能,竭尽全力抓好行政中心后勤服务管理。

20xx年,我局将紧紧围绕建设节约型机关这一工作主线,扎实推进节约型机关建设。通过宣传《党政机关厉行节约反对浪费条例》,加强学习、教育、引导,营造机关浓厚的节约氛围,牢抓厉行节约。进一步深化改革、完善制度、强化监管,严格办文办会办事,规范公务接待,精简会务服务,强化公车管理,切实降低后勤保障成本。充分利用节能宣传周,广泛开展节能宣传,深化节能降耗工作。健全政府采购管理制度,规范采购行为,节约采购成本,真正管好、用好国有资产。

一是抓好干部队伍建设。充分发挥领导班子整体功能和表率作用,注重发挥中层干部的桥梁纽带和参谋作用,着力提升班子的整体合力和执行力。开展“远酒桌、离牌桌、近书桌”等活动,积极推进学习型机关建设,全面提升干部职工会干事、能干事、干成事的综合素质。积极举办专业技能培训和岗位练兵活动,逐步提高专业技术人员应急处置的能力。

二是抓好廉政效能建设。进一步规范办事程序,提高工作效能,切实形成有部署、有督查、有落实、有考核的责任落实体系,并加以落实执行。开展讲廉政党课、观看警示教育片等活动,引导干部职工筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”要求,加强廉政惩防体系建设,规范权力运行,确保阳光操作。

一是强化管理职能,着力提升管理效益。抓好设备设施管理,做好定期检查、专业检查和日常巡查,对设备问题做到早发现、早解决,确保行政中心区域设备设施的正常运转。抓好公务车辆管理,会同纪委、发改委、财政局等部门早着手、早准备,按照市场化、社会化方向积极做好各项基础工作,适时启动公务用车改革,努力节省车辆运行成本。

二是强化保障职能,着力提升安全保障能力。抓安保制度落实,通过采取人防、物防、技防相结合的措施,切实把好区行政中心的安全关。抓突发事件处置,通过加强与公安、信访等部门的联动协作,依法有效地处置群体性上访事件,确保区行政中心的和谐稳定。

三是强化服务职能,着力提升服务质量。坚持管理和服务并重,把保证机关高效运转作为提升服务质量的出发点和落脚点;把机关干部关心不关心、需要不需要、欢迎不欢迎、认可不认可、满意不满意作为提升服务质量的检验标准,不断思考、反省和改进自身的工作;以开展创建“管理到位、保障到家、服务到人”品牌活动为抓手,整合服务资源,完善服务标准,优化服务手段,提高服务规范化和精细化水平;积极探索创新,拓展工作外延,深化服务内容、服务手段,打响后勤服务品牌。

加上理论学习工作计划

以邓*理论、^v^三个代表^v^重要思想和科学发展观为指导,以学习xx届三中全会和系列讲话精神为主线,高举中国特色社会思想伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校^v^办人民满意的学校^v^的目标提供强大的精神动力和思想保证。

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式思想、官僚思想、享乐思想和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日--4月15日。

1、中央^v^八项规定^v^、^v^六项禁令^v^;。

2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;。

3、《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会思想和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会思想和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会思想道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的^v^中国梦^v^不懈奋斗。

学习时间:4月16日--4月15日。

学习材料:1、在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的xx届三中全会精神学习专题。学习目的:党的xx届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日--5月15日。

学习材料:中国^v^第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省党会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省党会政府报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日--5月31日。

学习材料:

1、总理在十二届^v^二次会议上的政府报告;。

2、李省长在省十二届^v^第二次会议上的政府报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日--6月15日。

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》,重点开展以^v^提升教师人文素养、关爱学生健康成长^v^为专题的^v^为人为师为学^v^主题教育实践活动,坚持^v^真人真事真情^v^原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间:6月16日--6月30日。

学习材料:

1、《中小学教师职业道德规范(xx年修订)》;。

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为^v^一把手^v^工程来抓。^v^一把手^v^要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中^v^人员、内容、时间、效果^v^四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。