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小时候听老一辈人说过，“不下田不知柿子红”。现在，生活已经进步了，科技也越来越发达，但是下乡务农的经历却不应该被遗忘。我曾有幸前往某农村体验了几周的农作物种植和农业生产，这次经历给我留下了深刻印象，也使我对社会有了更深层次的理解，今天我想分享一下我的心得体会。
二、实践带来的认知升华。
在乡下，我一开始完全懵懂无知，一切都很新鲜。但是，通过亲身参与，打耕种植，烧柴气等一系列农业生产体验，我开始慢慢认识到，农民是一群勤劳朴实、坚韧不萎的人。他们用自己的汗水换来家庭的幸福与稳定，为我们的餐桌提供了优质可口的食品。同时，我也意识到，我们富裕背后需要农民这一支无声的付出，并始终向他们表示感激与尊重。
三、农耕体验带给我的人生体验。
在下乡务农的过程中，我经历了大量的“第一次”——第一次穿着草鞋在田地里干活；第一次看到完全不同于城市的星空；也第一次见到山区的孩子在河里洗衣。对于我这个从小在城市长大的孩子来说，这些都是新奇和惊奇的体验。这次农事体验更使我对生命和人的本质有了更深层次的认识——我们应该理解并尽可能的帮助那些生于土地上并在土地上付出。而在学习过程中，我们也会收获更多有关人性和土地的真理。
四、社区合作的力量。
除了农作物和生产的经验，这次的体验还给我留下了关于团队合作和社区互助的深刻印象。为了完成一项农事任务，所有人都团结在一起努力，为了达成共同目标而齐心协力，彼此之间也更相互了解和信任。这也让我意识到，社区中每个人的付出和意识对于创造更美好的社会环境一点也不重要。在现代社会，虽然有很多尖锐的问题需要解决，但是通过合作体会和团方手段应该能得到缓解。
五、最大的收获：文化交流。
最终，这次在乡下的体验给我留下最深刻的印象当然是与村民们的交流和对他们地方特点的了解。小村庄里的文化气息，自然景观，还有民俗风情都使我十分喜欢。与村民的对话，了解到他们生活的各种浮浅，也使我了解到了“乡村振兴”的方方面面，即基础设施，教育，技术，经济等等。人们对于培育民俗文化有一个非常重要的作用，同时，乡村文化和传统生产的科技体系与城市文化的融合，也是现代社会的一个重要议题。
六、结语。
作为游客或者旅行者，我们大多数人只会看到再美好的风景和景色，却很难去感受过往的文化和社区人民的文化价值。在下乡务农的过程中，我深刻感受到了人文与文化的关系，得到了切身的体验和启发。每个人的文化、故事和背景都令人着迷和感统。但是，从人类角度来看，我们都可以找到共同点，互相交流握手，并以自己的方式帮助和协助别人。如果我们能一起聚焦和接受我们彼此的质性差异，从彼此受到启发，我们会拥有更好的社区、世界和生命。
今天是三下乡社会实践活动的第二天，主要任务还是前期的资料收集任务，为接下来的实地考察做准备。每个人都有自己的要求，而我自己的要求就是再接再厉，昂首挺胸，用自己的激情去完成自己的任务。
虽然前期的准备任务比较轻松，但是我的要求是自己的思想不能放松，自己的任务时刻紧迫着，时刻要求自己做到严谨。
再过几天就要去湘乡市龙腾农机合作社去实地实践，考察当地的农机使用情况以及三农的惠农政策的实施情况，而我们现在充满了斗志和信心，相信二十个人的团队能够圆满的完成任务，为本次的实践画上一个令人兴奋的感叹号。为此我在网上仔细浏览着关于湘乡市农机使用情况和最新进展的资料，以期能够在接下来的实践中得心应手。在收集资料的`过程中我们真正的认识到科技的进步给社会带来的巨大利益，以及国家对于新农村建设的大力支持，而对于我们自己，井底的青蛙始终不知道外面天空的广阔。作为当代的大学生，我们应该走出去和引进来，将实践和学习结合起来，全面提高自己的综合素质。
相信自己，相信团队!在奏响的国歌中勇往直前!
现如今大城市的生活节奏越来越快，人们总是忙碌于工作中，很难找到真正的生活乐趣。于是，越来越多的人选择到农村下乡务农，去感受一下清新的田园生活，去体验一种跟自然亲近的感觉，去探寻一个放松的心灵空间。
第二段：感受到的美好。
去农村旅游，最让人难忘的是那些美景和美味。在乡间小路上，每个夜晚我们可以看到一片片的明灭，那是农民们从日出就开始工作，直到夜幕降临仍然繁忙，很让人感动。在田野里，我们可以看到一轮轮金色和橙色的太阳，和一天天发生着变化的天空和云彩，这让我感叹生命的短暂和世界的美好。另外，农家乐里面的美食简直是太棒了，特别是那些由当地水果和蔬菜制成的美食，让我们的味觉感官有了很多新的感受。
第三段：感受到的辛苦。
然而，与此同时，下乡务农也让我们感受到了农民的辛苦。为了让我们在农村的生活更加舒适，他们要为很多小细节付出时间和精力，而他们就要冒着天气和人身安全的风险去完成所有这些工作。建立起卫生设施、清理出逃的害虫和收获作物……这些都是农民日常工作中必须要处理的事情。我们也去参与了这些工作，而一遍遍的劳动就让我们更能够理解农民工的辛苦。
第四段：学到的经验。
我们在农村生活学到的经验也很多。首先，我们学会了如何更好地跟身边的自然环境和社会群体和谐相处；我们还多了一个从事农业的途径，更好的发现这个国家的美和特色；进而，我们在采集和种类植物以及如何让植物正常生长和防止病虫害方面学会了很多。这些都是我们在城市不能获得的知识和经验。除了自然知识，我们还学会了自立、勤奋和坚持不懈的精神，因为这些农业反复性、长期性的过程，需要我们始终持之以恒地坚持下去。
第五段：结尾。
到农村下乡务农，不仅满足了我们找回生命的精致和美好，同时也让我们了解到更多地、更全面的人生哲学、生活经验和知识体系。借此机会，我们传承了一些现代文明社会遗忘了的技能，比如我们掌握了很多有用的生活技巧，可以回归到自然、简单、艰苦朴素的生活状态，也是一种生活美学体验。同时，我们也学会了更多如何去珍惜所拥有的和保护我们周围这个大自然的心情，最后，在农村里获得的没有别的地方可以替代的那份愉悦，让我非常开心，希望人们都可以拥有那份感受。
现在的孩子，有爸爸妈妈疼着，爷爷奶奶爱着，不愁吃、不愁穿，含在嘴里怕咽了，捧在手里怕摔了。可是否想过我们吃的穿的都来自于哪里？有人说：“这还不简单？都是大人买的呗。”能否往深想呢？是的。它们来自于农民的辛苦劳作中，都说“粒粒皆辛苦”啊。农民背后的艰辛岂是我们所能体会的！为了摆脱“慵懒大_”这个称号，我亲自下乡体验生活。
这次下乡主要是为了完成一个任务。外婆在乡下种了几亩胡麻，正值收获的季节，我被妈妈毫不吝惜地交给外婆。经过几个小时令人作呕的颠簸，终于到了乡里，天更蓝了，路更宽了，草更绿了，乡村味儿更浓了。收拾好后，我们来到田地下，拿着手套，戴上草帽，挽起裤腿，一个地地道道的农民就出现了，再看旁边，又出现了几位农民，原来是外公他们。刚开始很兴奋，不过到后来，炎热的太阳和酸痛的胳膊腿，让我想起了家里美好的生活。虽然他们都说我大_架子大，不过这吃苦耐劳的精神还是有的，不一会儿就在我身后出现了两道被拔倒的胡麻，整整齐齐的，正所谓“雁过留声，人过留道”嘛！
在离我们村子很远的地方，有一条山沟，常有野鸡出没，所以谓之“野鸡湾”，那里有一个商店，只有在那里才能买到东西。在去商店的路上，要经过几片荒地，在那里有很多蝴蝶，蓝色的、黄色的，甚至有很罕见的'紫色的。为了满足虚荣心，我和表弟一人拿一个苍蝇拍去拍蝴蝶，突然有一只很大的蝴蝶飘过眼前，我们被惊呆了，足足有十秒钟，等回过神来才发现早已飞得无影无踪，我们发疯似的一路狂追，追到野鸡湾也没找到。正当我们失望之际，一团肉呼呼的东西从坡上滚了下来，仔细一看是只小狗，好像很久没吃东西了，我们把它带回家，给它喂了一包牛奶，悉心地照顾它，等它恢复了体力，很快就和我们打成了一片。
记得上次找到的小狗吗？我们给它取名“疙瘩”，作为它的主人，不仅要增强它的体质，还要对它进行训练。为了让它有飞跃式的进步，我们让它在打谷场的草垛上跳来跳去。不愧是我训练的狗，胆还挺大的，几次后取得了很大的进步。在这片打谷场的对面，有一间破旧的老屋，荒废了很久，已看不出原来的形状。听外公说那是以前的老家，很诡异，常听见有人在屋里说话，可一看却什么也没有，这让我真是胆战心惊哪！
这次乡下之旅终于结束了，回到家里久久难以忘怀，真的还想再去体验一下这样的幸福。
一开始，我很纠结，真的，三下乡的时间跟自己的暑假工刚好发生冲突，但是到了最后，自己还是坚定了一个想法，前去三下乡。因为想从这趟中收获一些不一样的东西，充实自己的人生阅历。
三下乡，我确定了教授的科目——我最感兴趣的历史，并为此准备了几个上课的课题，诸如：中国历史上在位时间较长的前三个皇帝，中国历史上四大美女以及各自所存在的不足，中国历史上三大女性执政者。并且查找了涉及到人物发生的事情以及存在的典故。因为这些可以结合当前的流行的电视连续剧如：《美人心计》、《步步惊心》、《还珠格格》等，根据这些能够调动学生的积极性，使课堂变得更活跃。
7月5号—7月7号开始试讲培训，越培训心里越没有底，是的，我所谓的气场很大程度是靠自己的惊人语速所撑起来的，但是，过快的语速真的很恐怖，学生需要绷紧神经全神贯注去听讲，而且过快的语速真的会让底下的学生听不清楚我讲了什么，也因为这个，评委往往会忽略了我在试讲中的不足，我内心更忐忑，如何去应对课堂上的突发状况，如何调动学生课堂上的积极性。都是难题。所以高堂的三下乡就从这份不安中开始了。
在出发前，我不曾做过任何的遐想，但是，的的确确，这份感动从7月8号下午2点开始起航了。
来到高堂的第一个晚上是亢奋的，是激动的，是不安的，是。特别自己是第一个上课的，我心里面真的好紧张。怕忘词，怕学生不会配合我，怕上课内容不够。
7月9号吃完饭，陆陆续续见到学生来到学校，我好紧张，虽然大型的试讲有过多次，但是面对真正的学生，这还是头一回，而且这些学生好成熟，好不一样哦，所以自己吓自己，怕被学生教训。我心里无端的又是紧张。
第一节趣味历史在801上，我的第一节正式课，为使自己心里更有底，我选择在后面旁听班会课，对这个班的学生有了一定的认识，却老是怕学生会不够喜欢我，会讨厌我，嫌我老是哆嗦。但是该来的总是会来的，我在门口彷徨，徘徊，犹豫，甚至想要换课，种种的担忧在铃声响起的那一刻全部消失殆尽了，我终于鼓起勇气，踏上那三尺的讲台，站在上面，我什么都没有看到，我只看到了，801全体学生对我这个老师的尊重，无形中压力消失了，，双手还在哆嗦，尽管后面有很多师兄师姐同学旁听，但是他们的配合与聪明让我的课堂能够顺利的进行，比我预期的要顺利的很，他们很乖，很聪明，很。第一天第一节课，我很开心，我能够遇见他们，让这我教育生涯的第一节课顺利结束。
或许是乐极生悲，我惊讶的是我遭到同学的反对，说我会吓到学生，我百思不得其解，同时，内心里也满满是忐忑，学生从来没有上过这样的课，遇见这样奇葩的老师，他们能够接受吗。第一节课就这样高强度，他们hold的住吗。突然之前的喜悦消失殆尽，换成了愧疚。
7月10号，我的第二节课将在802上，听了几节课，学生过分活跃，甚至会有人在课堂上大声喧哗，气氛很难控制，再加上自己的第一节课遭到了质疑，我内心真的很没有底气，怀揣着比第一节课更紧张的情绪，我中午午睡失眠了。站上了802的讲台，果不其然，第一节课上的艰辛万分，802的几位男同学过分活跃，老是不能很好配合我的上课节奏，老是要花一定的时间去制止他们，同时，802的女生相对而言，比较文静喜欢埋头去记录笔记，这样的课堂上起来的感觉跟801有天壤之别，不过，虽然进度不同，虽然感觉十分吃力，可是，这艰难的第二节课还是稍欠圆满的结束了。
7月11号，801的第二节课，还是同样的学生，还是同样的感动，很明显，这节课的知识点相较上节课来说，趣味性大大地减弱，但是，这班懂事的孩子却能强打精神，积极作答，硬是配合我讲完了这节课。为了调查一下，大家对我课程的反应程度，我走近学生，出乎我的意料，他们的反响挺好的。不管别人怎么说我，评价我，学生的肯定让我信心百倍，也让我更有信心去面对下午的802的课。
来到802对我而言是个挑战，但是，802的同学有点不同，也许是对于这段历史有所了解，虽然还有人在捣乱，但是值得庆幸的是，课堂气氛还是相当的活跃，真的，少了那些捣乱的或许会是更加不错的课堂。
7月12号，我的最后两节课就要在今天拉下帷幕了。心里盛满的是感伤，是不舍，是无奈，还有的就是怎么跟学生上好这三下乡的最后一节历史课。这是一个重要的课题。
先是802，出乎我的意料，对于我讲的四大妖姬和中国历史上三大女性执政者的问题，802有很多同学都知道个大概，所以反应很快，我按部就班的讲完自己的教案，时间刚刚好，跟他们分享了自己的想法，这最后的一节课就圆满的拉下帷幕。801，我难舍的801好舍不得，好舍不得，但是还是来了，迈进801那个讲台，我的内心是澎湃的，学生们很累，我讲的他们也接触的不够多，虽然很累，虽然很热，但是他们硬是陪我上完了这三下乡的最后一节历史课，我留下了十分钟的时间聊天，很想聊，却想不到聊些什么，同学说看出我的不舍，岂止不舍，简直是割肉般的不舍，为此我拖了这节历史课整整十分钟，几近哽咽。随着qq的聊天深入，很多同学对我这个历史老师越来越亲近，我好开心，问东问西的，问我是不是很暴力，也会敢于来跟我聊东聊西。
7月14号的到来，意味着我们都要走了，意味着的是分别，他们很听我的话，汇演时只要我发话，他们就会抑制自己激动的心情安静下来，801唱班歌时，我曾告诫自己不能落泪，但是却还是很不争气的落泪了，这群小孩好懂事，801送了我一些班里同学对我的`留言，一些学生送我的小玩意儿更是让我感动不已，802开party硬是让我们参加，801的娃们，眼中满满的是不舍，我只是历史老师，但是，对我真的百分之百的尊重，班主任送的卡片上面让所有的科任老师签名，我是朵奇葩，对于自己熟的学生我寄语，不熟的同学也是加油，离开了，离开的时候终于到了，我还没有待够，真的，我真的没有想到，他们会来送我们上车，尽管脸上挂满微笑，但是一看到他们我就禁不住的掉泪，车子狠心的驶离了高堂中学，我甚至可以想象，学生脸上的不舍与悬挂的泪珠。
来到高堂，你问我收获了什么，我收获到了：
1、怎样去应对课堂上的突发状况，如，学生迟到，学生捣乱；
向日葵顶着炎炎酷暑，正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行……高校办学的根本目标是培养学生成为有理想。有道德。有文化。有纪律的一代新人。我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会实践能力的同时，服务社会的目的。
三下乡为的是更好地让大学生了解当今社会，更好地适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助互爱，在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待！每个人都认真遵守外出的制度，有时能做到及时汇报，每天都一起认真工作，用最短的时间完成任务。
三下乡已经结束了，回顾起一起生活工作的日子，我感慨良多，给我们留下的不仅仅是感动，还有成长。出发之前，我们大家一起努力做着各项准备工作，每天很辛苦的排练着节目。虽然很辛苦，但是对自己又何尝不是一种考验。演出结束的那一刻大家如释重负，正是因为大家不懈的努力才换来了最后演出的成功，心中的喜悦溢于言表。我们会永远记住这一刻，它将会成为我们一生的财富。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟。勇敢。自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。短短的几天，这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时，我满怀感动；当我看见同学们脸上淳朴的笑容时，我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵。
此次“三下乡”一路走来，我收获了很多。
在总结的最后，我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩，同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。
下乡务农是一项近年来逐渐流行的活动，它能让城市居民走出繁忙的都市生活，来到农村中体验耕种、饲养等生产活动，感受大自然的美妙，也能更深入地了解农业和农村发展的情况。在下乡务农中，我深深地体会到了勤劳、智慧和适应能力的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。
第一段：认识农村生产实际，体验农林牧渔。
在下乡务农的过程中，我认识了许多农村的生产实际。比如，在种植时要选择合适的土地和作物，并且要根据气候和季节进行定期的施肥和管理。还有，畜牧和渔业，也需要有专业的知识和技巧，否则就会对繁殖和产量产生负面影响。在这个过程中，我更加深入地了解了农村的生活和生产模式，并且也看到了农民的勤劳和智慧，让我对自然和人类的关系有了更加深刻的认识。
第二段：加强团队协作，培养适应能力。
下乡务农对于个人的适应能力是很有考验的，而团队合作则是必不可少的。在农村中，我参加了许多团队活动，如农忙时期的收割、插秧等。这些任务都需要团队成员密切协作，共同完成任务，要在短时间内完成任务而不能出现失误。这给我带来了很大的启发，让我认识到了团队协作和适应能力的重要性，也让我在后续的生活和工作中拥有更好地适应和协调能力。
第三段：加深对于环保的认识，改变生活方式。
下乡务农中，我认识到保护环境的重要性。在农村生产活动中，首要原则就是遵循自然规律，优化使用资源，并且尽可能减少污染。这让我认识到了环境保护的意义，并改变了我的生活方式，更加重视垃圾分类、食品安全等问题，我也会在日常生活中讲究自然环境和人类生存的关系，并且提倡大家共同参与环保活动。
第四段：关注农业发展，促进农村经济。
下乡务农让我深刻了解了农业发展的现状和农村的发展状况。随着人们生活水平的不断提高，农村的收入和生活水平也不断攀升。越来越多的企业和组织也开始重视农业发展，投入更多的资源和人力。我希望能够通过下乡务农的经验，关注农村的发展，为农村经济发展出一份力，促进农村的发展。
第五段：结语。
总之，下乡务农对我来说是一次难忘的经历，它使我有机会切身体验到了农村的生活和生产，让我重新审视了自然和人类的关系，也让我成长并收获很多。我相信，只要人们不断推进农业发展，重视自然资源的合理利用，并且为农村经济和人居环境的建设做出贡献，就能真正实现文明和谐的生产生活方式。
集体送教下乡活动，拉开了帷幕。此次送教下乡活动地点为海口中心学校下设的五所村小，送教下乡成员人数15人，每三人一组，分为五组，送教到五所村小。我有幸参加了这次送教活动，我和方校长、何主任一组，安排在海口小学。7：15分我背着电子琴和录音机来到区教育局门口集合，7：40分我们坐上车子出发了。一到海口小学，我们明显感觉到了海口学校领导和老师的热情，好客。我原本是安排在第三节课，可因为各种原因，我改为上第一节课。下了车，我为了尽快熟悉学生，在海口小学丁主任的带领下，径直来到一年级教室，小朋友们看见陌生的我，很礼貌的喊了声老师好，个个做得笔挺，小手摆放在桌上，我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。虽然一口地道的海口腔，但是那种求知的'欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我感动。当我自我介绍后，弹起琴，唱起歌向他们问好时，他们笑了，笑的是如此开心，我感觉我比上以前任何一次公开课更有热情、更投入、更希望和他们交流。在我的指导下，他们也用歌声向我问了好。接着调查一下他们的节奏感和律动感，没我想象的那么差，心里的石头落了地。9：00到了，第一节课开始了，老师们早已坐在后面，我也开始了授课。课题是一年级第九单元的《巧巧手》，当谜语导入后，我接着问道：“你们的小手会什么？”他们很自豪地告诉我：“我的小手会洗衣、扫地、洗碗—————————”他们真切的感受到自己的小手有多能干，灵巧，为下面的学习增添了自信心，接着是律动，学唱歌曲，二声部处理，折纸帽，表演歌曲，学习手语等环节，孩子们学得很认真，深深地被我吸引，学习兴趣浓厚，只是二声部处理时有点乱，城乡的差距不敢说没有，只能说还在慢慢缩小。我不奢望他们永远记得我，但我衷心希望他们能终身热爱音乐，热爱艺术生活。
在后面听课的老师大概有几十人，有来自中心小学的，还有来自怀宁的，在座的无一人讲话，只看到他们认真地记录着，看着孩子的表演开心的笑着。在下午交流时听马校长说他们学校无一名专职音乐教师，唯一懂音乐的就是快要退休的陈老师，会拉二胡，就让他带了几个年级的音乐课，学校无录音机和电子琴等，唯一的设备就是一把老的不能再老的二胡了，今天听课的老师都是路途遥远，早上起得很早，对名师送教下乡很感兴趣。我很震惊，一位如此年长者都有这样一颗钻研好学之心，何况我们呢？他们和我们一样有着理想和抱负，不一样的是环境，待遇，但他们比我还多一样东西，那就是求学的精神。
我总感觉自己此行也学到了一种精神——好学、钻研、创新。我相信这也将使我终身受益。
“农家有乐，力拔山兮，气盖世。”这是古人对农业生活的美好描绘。如今，随着城市化的推进，越来越多的人离开农村来到城市生活。但是，务农却是人类长期以来的基本生活方式，也是我们不能忽视的一份宝贵财富。本文将就本人所学到的“务农的心得体会”这一主题进行探讨。
第二段：切入正题——务农的基本技能。
务农是一项耕耘之事，需要掌握基本技能。例如，了解季节性种植作物的时间、农药的使用方法、选购农机具等。另外，对于养殖业来说，还需要清楚地掌握饲料、器械等的使用方法，以及动物疾病的预防和治疗等。仅凭动手就能出活的生活方式在现代社会已经显得过于单薄，务农过程中的这些技能，可以让我们切实感受到亲手种出来的作物、育出来的动物带给我们的喜悦。
第三段：对生态环境的贡献。
农村被称作生态环境的重要组成部分，务农对于保护生态环境有着重要的作用。从古至今，人类对土地的开发和利用，不可避免地会对环境造成影响。如果我们能够善待土地、科学利用土地，就可以减少这种影响。例如，通过生态农业的种植方式来保护土地，调节生态系统。如此一来，将在保护自然环境的同时提高产量，实现与自然和谐共处，将为人类的可持续发展打下基础。
第四段：带来的心灵和生活上的满足。
务农不仅仅是一种生活方式，也是一种精神生活。从农业中获取的那份满足感是无法用物质来衡量的。从撒下第一粒种子到观察它日渐成长，从动手建造牛棚到养殖出优良品种的动物，所有这些，都会给我们带来精神上的满足感。而且，务农能够让我们远离城市的喧嚣，让我们回归大自然，可以缓解压力，提高生活质量。
第五段：总结。
总之，务农的方式虽然看似单调、朴素，但在这样的生活环境中，我们可以探寻到生命的意义和价值。通过熟练掌握基本技能，保护生态环境，感受生活中的点滴满足，我们可以在农业生产中发现无穷的乐趣和意义，这不仅是一种爱护土地、保住自然的态度，也是一种对自己内心需求的回应。在快节奏的现代生活中，来一次务农之旅，相信有一份从容不迫的心态会让我们更好地面对未来。
山里的温度湿度和氧气含量真的让人起不来床啊。早上七点，大家如约来到了集合地点，天还下着雨还没出发就都淋透了，可这也丝毫阻挡不了大家晨练的热情，我们就在乡卫生院的大院里打上了太极和八段锦。没想到，张老师居然是师承陈启礼的专业太极高手呢，举手投足之间都透着练家子的范儿，张老师耐心的指导着大家的一招一式并告诉我们欲学中医就要先学习我们的国学和传统文化，这样才能领悟到中医的真正内涵，身心兼修。
今天我们要攻克的第一个难题就是悬挂我们的宣传横幅和校旗。从悬挂地址，悬挂方式到具体实施，大家群策群力，着实费了一番功夫。搬桌子摆椅子拿诊器，一切准备工作就绪，专家也已经做好了准备，我们的义诊正式开始了。此刻，看着眼前的河南中医学院校旗，我真正意识到了自己此行的意义，重重的责任感和自豪感油然而生。
我们的工作分为两组，一部分同学跟随辅导员老师去石板岩乡下辖的村庄宣传我们的.义诊工作并进行健康知识宣讲，余下的同学跟随专家在乡卫生院义诊并在附近进行宣传工作。经过挨家挨户的走访宣传，前来义诊的老乡们渐渐多了起来，老师们在细致耐心的为患者解决问题的同时，也不忘为同学们传递知识，张老师时不时的抛出的问题，总能引起同学们的讨论，大家彼此分享着各自的观点，最后老师再为大家做出详细的解答，通过老师的提问，我发现自己还存在着太多的不足，自己的知识储存量还太少，这更加督促我要端正学习态度，努力学好文化课才是临床的基础。陈老师是一位极其认真负责的老师，他对待患者那种严谨的态度，真是让我钦佩，他对每位患者的诊断都是一个漫长的过程，而陈老师总是充满耐心的细细询问患者的各方面情况再加以详细的推断才会得出结论。更让人钦佩的是陈老师知之为知之的精神，即便是义诊，对于自己不擅长或不确定的状况，陈老师都会直言说出，并且，他还会明确告诉患者疾病的愈后，他会直言，这种病，自己不能治好，只能延缓。就如他本身所说，做医生就要实事求是，要谦虚，世界上有4000余中疾病，而我们能治愈的不过百分之十，能包治百病的都是庸医。通过今天上午的义诊，我不仅在学术专业上有所提高，更是从医德方面向两位老师学习了很多。
下午的行程是大家期盼已久的，爬山！可是这次的爬山，是非比寻常的，首先我们的任务是看望当地一位80余岁还在坚持行医的老中医，其次，我们不是走盘山公路，而是靠着自己的11号走未开发的山路，第一次当驴友的我心情当然十分激动。山路崎岖蜿蜒，再加上淅淅沥沥的小雨，大家一脚深一脚浅的向上努力攀登着，不同于以往见识的未开发的山间处女地美得不像话，山泉，小溪，绿植，峭壁一应俱全，大家兴致高涨，期间还来了首校歌大合唱，振奋精神，一鼓作气爬了20余里到了山顶。脑补出的老中医是须发皆白仙风道骨的，没想到老人家完全不像80多岁的样子，头发不甚白，精气神十足，身手矫健，让人不禁想一探其养生之道。和刘老交流了一下午，大家纷纷提出了自己在学习中医方面遇到的各种问题，从医德和医术方面刘老跟大家分享了自己行医六十载的感悟和经验，并对我们报以了殷切的希望，希望我们能继承并发扬我们的传统中医精神，做一名合格的中医大夫。从刘老身上我才真正读懂了大医精诚这段话，行医60余载，每天走40余里山路去为患者解除病痛，不辞辛劳，而拿到的却是微薄的报酬。而他却依然乐观的坚持继续行医，生命不停，行医不止！正如他所说，正因为年轻时自己和家人承受过患病无医之痛，所以他一定不能再让其他病患体会这份痛苦。
上山容易下山难，我想这不仅是对今天我们所走过山路的描述，更是对我们学医之路的准确概括，一旦我们选择了行医之路，便不能回头，只能愈来愈坚定，愈来愈执着的走下去，因为我们是健康所系，生命相托。
近几年，随着经济的发展和城市化的推进，不少年轻人选择离开乡村，前往城市寻求更好的机会和生活。而与此同时，仍有许多人坚守在自己的土地上，勤勤恳恳地务农。我也是其中之一，尽管曾经动过离开的念头，但最终还是选择了留下来。在长期的务农生活中，我深刻领悟到了许多道理，也结识了许多真诚勤劳的朋友，下面就让我分享一下我的心得体会。
首先，务农需要付出极大的汗水和努力。农民的工作时间长、辛苦，每天拥有的休闲时间不多。种植、养殖、收获都需要耐心，更需要勤劳。有时候天气恶劣，工作量加大，身体上的疲惫和烦劳是常态。然而，每次收成的喜悦、每年丰收的欣喜，都能让人产生对努力的肯定。务农需要经历风雨，但收获的那份自豪感是其他工作所无法比拟的。
其次，务农让我懂得了珍惜土地和资源。农村的土地资源虽然丰富，但也需要人们精心呵护。勤踏实锄、科学种植、环境保护都是必不可少的工作。就拿我家的果园来说，如果不及时修剪、浇水和防治虫害，果树的产量和质量都会受到影响。如果过度开发土地，过度放牧，水土得失就会失去平衡，最终让农业发展陷入瓶颈。所以我们要时刻意识到，地球上的资源不是无穷的，我们需要珍惜它们，恰当地利用它们。
再次，务农使我更好地理解生态环境与人的关系。我们种植的作物，依靠阳光、土壤和水分，而这些又与蜜蜂、松鼠、田鼠等小生物密不可分。这就让我意识到，在调节自然环境和人的互动关系方面，人们有着巨大的责任。当我们常年在乡村里生活和劳动，我们也遇到过许许多多的自然灾害，如洪涝、旱灾、冰雹等等，这也让我更深刻理解了人类对自然环境的影响，也更加注重生态环境的保护。
最后，务农也让我自觉地传承了农家传统文化。乡村中的传统文化充满着乐观、努力和感恩的特质。清明节祭祖、元宵节吃汤圆、中秋节赏月观花等等节日和习俗，让我们懂得了团结、互助、敬老爱幼的美德，还让我们感受到丰收的喜悦和隆冬时节互相帮助的温暖。更重要的是，这些习俗和传统是家庭和乡村集体生活、生产、人际交往中不可或缺的重要组成部分。
总而言之，务农是一份简单而充实的工作。通过日复一日的耕耘，我们品尝到了自己努力的果实，感受到了自然的美好，融入到了乡村的热闹中。虽然这份工作有着许许多多的挑战和困难，但正是这些挑战和困难使我们变得更为坚强和自信。无论未来去向何方，务农的这些心得体会都将成为我生命中的珍贵财富，也必将成为我成为更好的人的重要人生记忆。
在这个酷热的季节里，我迎来了暑期第一个社会实践活动，作为一个农村的孩子，我并不是带着体验农村生活的想法而来的，而是心系调研任务，还有老师的期望、学长的信任和抱着学习的心态来参加此次“三下乡”活动的。在这短短的十天社会实践里，喜、怒、哀、乐一直伴随我左右，我既洒下了辛勤的汗水，也有沉甸甸的收获。
邵阳学院“三下乡”明德服务团于7月16日上午启动仪式之后，各个分团分别奔赴各自的目的地。我所在的坪上分团于7月16日中午抵达新邵县坪上镇，开展主题为“新邵坪上发展规划”的调研活动。目的在于通过调查民意、了解当地的经济发展情况等，并就沪昆高铁过境坪上并设邵阳北站以及即将动工的邵（阳）坪（上）高速公路给当地经济发展带来的影响进行相关调研。通过问卷的形式和采访居民的方法了解村民对这件事的态度和看法，并就高速铁路、高速公路等将给当地居民带来的利弊进行调研。
调研作为其中的一个重要的部分，目的在于通过深入当地群众，进一步了解当地的社会生活、经济情况等，从而根据当地的具体情况和相关政策进行科学的发展规划。通过积极参加此次调研活动，我不仅锻炼了能力，又学会了在工作中默默奉献。与此同时，我还了解了当地的风土人情，收获了许多美好的东西。
在整个调研实践中，从收集资料、设计问卷、展开调查、整理问卷、统计分析到最后总结，每一个环节都是紧密联系、一环扣一环的，如果其中哪个环节出现了差错的话，就会导致后续工作无法正常开展，因此，调研过程中的每一个环节，我们都需要认真对待。一个人的力量是有限的，团队合作可以发现个人的不足之处，并得到及时的补充。这时候，我不是一个人在奋斗——团队合作胜于孤军奋战！
在与坪上镇居民交谈的时候，我发现接受问卷调查的人，思路大多是跟着我们调查者的思路走的，因此，我们的准备工作就显得尤为重要。虽然在调研之前，我们设计好了问卷，但在调研的过程中，自己就应该主动跟别人交谈，以聊天的形式把采访过程简单化，这样可以让村民觉得很亲和，并可以在聊天的过程中了解一些问卷上没有涉及的`一些信息。在调查的同时，尽量使自己的问题简单明了，必要时还可以做一些相应的解释，这是我的体会。有时村民对我们所提的问题有其他的看法，这样我们也可以在记录本上写下来，灵活处理每一个细节，以便调研顺利进行。
语言沟通是人与人之间信息交流的渠道，我们需要真心诚意地和别人交流，为人坦诚且懂得尊重别人才会得到别人的尊重。在调研的时候，因为有些村民有警惕的心理，他们对我们的动机还有疑问，不愿意与我们交流，这时候，我们就需要耐心解释，学会做人做事，消除隔阂，让当地居民畅所欲言，从而顺利完成调研任务。怎么与人相处，怎么做人做事，这是当代大学生亟需选修的人生课程，以此来逐渐完善自己，提升自己，争取成为社会的栋梁之才。
作为一名大一的学生，能参加此次“三下乡”活动，我感到非常的荣幸，因为能够在老师的带领下和这么多优秀的学长学姐在一起参加调研活动实在是学习的良机。在调研的过程中，每当我的想法不够完善，设计不够科学的时候，做事不够严谨的时候，身边的老师和学长学姐都会及时纠正我的错误，给我一些善意的意见和建议。此外，在工作之余，和学长学姐聊天的时候，会涉及到大学生活的方方面面，其中也包括学生干部的一些事情，通过了解学长学姐们的经历，我受益匪浅，也让我深深地懂得调研亦是学习，只要善于发现，知识是无处不在的。
虽然在“三下乡”活动中很辛苦，但活动的圆满结束意味着我所学到的将使我终生受益，相信这次“三下乡”活动不仅是我大学生活中的亮点，也将在我的人生之旅中留下浓墨重彩的一笔！
作为一名农民，我对务农的心得体会越来越深刻。虽然现代化的农业已经在转变农业生产方式，但人们对农业的传统认知并没有改变。而在现代化农业模式中，务农也是不可缺少的环节。在这篇文章中，我将会分享我在务农过程中所获得的一些心得体会。
一、劳方为主，劳动密集程度高。
务农的过程与其他行业不同之处在于，它主要依赖于人的勤劳耕作。在耕地、种田、收获等环节中，都需要大量的劳动力去完成。这样的劳动密集程度也是我在外人眼中“辛苦”的原因所在。但作为一名农民，我从未感觉到劳动是痛苦的，反而觉得这是我们的责任和义务。
二、如何保证种植的质量和数量。
对于一片良田而言，它的使用是很有技术含量的。一旦种植、管理及收成有把握，那么收益会比较丰厚。而作为一名务农者，我们面对的挑战则是如何掌握这一技术。在实际生产过程中，我们可以借鉴种植经验，充分利用科技的力量（如有机化肥、增产剂等），保证种植的品质和数量。此外，我们还可以不断学习科技和经验，以此提升产量和质量。
三、保证耐心和恒心。
耕种不是一天两天的事情，它需要长时间的努力和耐心。作为一名农民，我们只有坚定信念，不断努力，才能真正实现收获的目标。此外，我们还要学会面对农业生产中所有可能的问题（如恶劣的天气、病虫害等），以求最大的收益。
四、注重生态环境保护。
随着经济的发展，很多农业区域受到了污染和破坏。而作为务农者，我们必须注重农业的生态环境保护。在种植过程中，我们应尽量避免使用化学农药、化肥等对环境造成污染。我们要尊重生态环境，采用可持续的农业生产方式，推广有机农业和资源化利用等。
五、农业知识的学习和传承。
农业技术和知识是不断更新和发展的，我们需要通过学习、交流和实践不断更新自己的认知和方法。我们应该注重留下来并传承一些好的、有价值的农业知识，让它传承到下一代，保证我们的农业生产能够保持长久持续。
总之，务农是一种传统、文化和科技相结合的活动。作为某一行业的从业者，我们必须要具备足够的体力和耐心，同时注意留住好的农业文化并传承给下一代。只有这样，我们才能让我们的农业生产实现良性发展。
七月，收获的季节。7月10日，我参加了创业协会暑期三下乡活动，为期八天的三下乡调研活动，让我感受很多，受益匪浅。这次活动我们在钦州市钦南区上刘村的钦州第十小学展开。八天的下乡时光虽然不长，但也是一个星期了，在这八天中，我们队26人力量凝聚在一齐，尝尽了酸甜苦辣。以前，我们作为协会的一员在这个大家庭中，但很多时候都是工作上需要才会在一齐，而这次的下乡，我们26人是一齐吃饭，一齐开心，一齐流汗。刚刚我们来到上刘村下乡的时候，村民们看到我们个个都穿同样的衣服，对我们是抱着好奇的心理，因为他们从没有见过这些。
下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过！由于我们都不是钦州本地人，有些队员不懂白话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题，想起那天我们去派宣传单、宣传活动的时候，如何同村民解说，他们也没见过这种场合，我们又要跟他解释清楚，我们本次的活动，用普通话、白话，详细地和他们说，他们用那白话，我们似懂非懂地听着，但很多时候，都很配合我们的工作，支持我们的工作。
下乡的活动每一天在有序地进行，我们支教组每一天都在总结经验中获得进步，顺利完成支教任务。18号晚，是我们下乡的最后一天，我们与十小的学生共同举行了“走进钦州，情系十小”的文艺晚会。
三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。暑假“三下乡”社会实践调研活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次，第一次大家吃饭，虽然有时炒得不是很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一齐在那个阴森森的房子里睡觉，那个滋味那种感觉，至今都难忘记。三下乡，让我的大学生活增加了不一样的色彩，也得到了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎样见彩虹”八天的下乡将是我人生的一个回忆。
这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时光很短，但在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是支教组服务队。我们队员在出发前都认真地准备了丰富的备课资料，以至于每项活动都能做到有准备，有目的地进行。
这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我就应为社会做出自我应有的贡献，我们就应为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力量很小，但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变，先改变自我！要让事情变得更好，先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动，随时光而过。在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生的热情的欢迎和对老师的尊敬与爱戴。他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组，我们队员都认真地备课，认真地上课，我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给予学生留下了很好的一个大学生的形象。作为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的八天时光。每一天我都觉得自我过得十分的充实，十分的快乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时光最长的一次群众活动，也是最有好处的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。