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小学三年级读书心得手抄报(模板14篇)

作者:飞雪 小学三年级读书心得手抄报(模板14篇)

通过读书心得的写作,我们可以培养批判性思维和创造性思维。请大家仔细阅读以下这些读书心得范文,试着从中找到与自己共鸣的部分。

小学三年级读书心得

我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书,我被书中的故事情节深深的吸引住了。

书中讲述的是小狐狸阿南的成长经历。小狐狸阿南经常往忘事,他不能像其他狐狸一样记住咒语,当不了一个魔法师,帮助不了人类他感到非常苦恼。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷,从此以后,阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面,阿旺爷爷做面,阿南端面,阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”,“阿南乌冬面”卖的非常好,但是,阿南还是和以前一样经常忘事,虽然他的钱袋的钱不多,但是看到人们这么喜欢吃乌冬面,他仍然很开心。不知道从什么时间开始,阿旺爷爷变的经常忘事了,为了照顾爷爷,阿南锻炼自己学习做乌冬面,努力让自己记住爷爷交给自己的东西,克服忘事的习惯,克服重重困难,最终做成了自己的“阿南乌冬面”,阿南的钱袋鼓鼓的了,但他仍喜欢挂他的旧钱袋,没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊,回忆他和爷爷在一起相依为命快乐的日子。

通过这本书我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困难不能退缩,坚定自己的目标,要坚持不懈的努力。人与人相处要有爱心,要懂得关心他人,有两件东西比金钱更珍贵,那就是回忆和爱。爱,让我们变得更美好。

《西游记》中,我喜欢大闹蟠桃盛会、高老庄捉妖、齐聚流沙河、三打白骨精这几个故事。

其中,我最喜欢《三打白骨精》,白骨精第一次变成一个小姑娘,第二次变成老太婆,第三次变成一个老头儿来害唐僧,但都被孙悟空识破了,他抡起金箍棒就打,前两回白骨精化作一缕轻烟逃走了,第三回却被孙悟空一棒打死。唐僧误以为孙悟空是滥杀无辜的人,就把他赶走了。后来,唐僧知道自己冤枉了悟空,师徒二人最终重归于好。

丑小鸭经历过这么多苦难与折磨,就好比是人生的逆境,遇到的困难与挫折。丑小鸭在小的时候,常常遭到人家的嘲讽,它也要发表自已的关点和看法,可是它在别人的眼里,就像一粒灰尘,小得看不见,脏得没人喜欢它,大家跟本不把它放在眼里。

丑小鸭就像是黑暗土地中的最艳丽的花,越是经受磨炼,身心就越坚强。丑小鸭如果没有向往着大自然,也没有任何欲望的话,就不会变成一只白得发亮,脖颈又长又柔软的天鹅。所以一个人要有欲望,要有理想。

今天,我读了一篇文章,名叫《龟兔赛跑》。

《龟兔赛跑》主要讲的是:森林里乌龟和兔子赛跑,大家都觉得不可思议,认为乌龟肯定输。比赛开始了,兔子像离弦的箭一样跑了出去,兔子说:“乌龟跑的真慢,我睡觉他也追不上我……”可是当兔子醒来时却输了。

读了《龟兔赛跑》这篇文章,今后的学习当中我要学习乌龟,因为:乌龟虽然爬的慢,但是看见水也不喝,看见阴凉的大树也不休息,最后取得了冠军,而兔子很骄傲,虽然跑得快,但是他看见阴凉的大树就休息,还嘲笑兔子。

星期天,我读了一篇《龟兔赛跑》的故事。故事的大意是:兔子高傲自大让它输了比赛,而乌龟的谦虚和不懈的努力却让它反败为胜。

这篇故事让我懂得了不应该像兔子一样,高傲自大。我们应该学习小乌龟谦虚和对事情不懈努力的精神。我们曾经学过两个成语是:“尺有所短”、“寸有所长”。这两个成语告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,我们应该吸取别人的优点来弥补自己的缺点。

我们要做一个谦虚和做事情不懈努力的人,这样我们的学习才能更优秀。

三年级小学生读书心得

午后手捧一本书,静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”,总会觉得时光流逝的很快很快,好不惬意。读书对不同的人而言有不同的见解,有人说:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会。”有人说:“读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣。”还有人说:“读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。”仁者见仁,智者见智,总之,读书,给了我许多快乐。

一本好书就像老师、家长,在我们出现纰漏或者错误时,她都会帮助我们指出错误,并指引我们朝着正确的方向前进,是我们人生的指明灯,例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作,帮助自己走向成功。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读书更是人类的亲密朋友。我们可以从书籍中品出快乐的味道,品出人生的乐趣,就像知心好友与你分享他的乐趣,有时也品出艰辛的味道,好似一位友人向你诉他的忧愁。书,让我们体会出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油盐之类的琐事。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。唐玄宗说过:读史使人知兴替。在科技迅速发展,社会飞速进步的今天,我们更应该多读书,读史书,从这些书中学习史实,明白事理,并跟着老夫子一起吾日三省吾生。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。读书,让我学到许多的道知识,为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。现在,我已参加工作,工作之余,我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书慢慢的欣赏。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

三年级小学生读书心得

第一次要推荐旅行随身书,这本书绝对是迄今为止我旅行途中带过的书里读的了。作者森下典子在二十五年的茶道学习中逐渐领悟到了人生感受,并逐一记录下来。

一开始会感觉文字浅显,却引人想要知道下一次会发生什么样的事情,所以飞机还没落地我已经看完了整本书。然后被包里漏水的水杯霍霍成上图那样。

和作者一样困惑于当下,不知道出路何在的我们在阅读的时候一定会深有同感。有的事情,一味去想是没有用的,闷头去干也是没有用的。只有用心去做才能有所作为。苦于无意义的人生纠结,困于方寸之间闹心,但是在放弃之前用心做好。

春花秋月,飞雨落雪……自然赋予我们的美好,用心体会。或许在平常的某一天,我们也会突然顿悟,头脑为之一清。

所以无论如何,不要一味沉浸于自身的想法力,努力做事,用心感悟,顺其自然,活在当下。以上是在路上的感想,回程后我开始鼓励周围的人去亲近自然,体会这“限量”的春光灿烂,获得内心的舒适。

近期,我读完了俄19世纪大作家列夫·托尔斯泰的又一大著作——《复活》。“复活”,意指死去的人再一次或得生命,现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家,因而我怀着兴趣翻开了这本书。

书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫,早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了一段时间后,精神上受到了污染,以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为,并抛弃了她,至使其堕落。在多年后,两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭,做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”,他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中,聂赫留朵夫亲眼目睹了俄罗斯农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是,聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。

读过后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才渐有所悟:有些人虽仍活在世上,却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之,有的人虽已死去上百年,然而即使再过上千万,他的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。在堕落的人中,也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫,就是一个从纯洁无邪的少年,在经历了一定的时间后,堕落一时,最后终于在精神上恢复了自我。我曾经读过列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的:在看一类名著之前,看一下作者介绍。有助于大家理解。

6年级读书心得手抄报

读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥读书也像开矿一样,“沙里淘金”——赵树理。书是人类进步的阶梯———高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚读书破万卷,下笔如有神。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书读百遍,其义自见。

知足者常乐——读《面包师与小女孩》有感。

这个小故事写了小镇上闹饥荒,面包师卡尔让20个孩子拿20块面包,除了格雷奇其他孩子都抢面包,每次格雷奇只能拿到一小块面包,但不忘感谢面包师,还和家人一起分享面包。第二天,格雷奇还是拿了最小的面包,回家后发现面包里有一枚金币,格雷奇把金币送了回去,面包师卡尔不但表扬了格雷奇还把金币送给了她。我觉得格雷奇是个知足的孩子,因为她拿最小的面包还特别高兴。她觉得只要能充饥就行,管她饱不饱,第二天她拿到了还是最小的面包,她也很高兴,就是因为她很知足,俗话说得好,知足者常乐,你只要知足了就肯定能快乐,因为你一知足就快乐了,另外一点我觉得格雷奇也很知足,就是格雷奇看到金币就给送回去了,因为她对那一小块面包就满足了,不再想要那枚金币了,就像美国的富兰克林说的那样,对于不知足的人来说,就算给他一把金椅子,他也会觉得不舒服,因为他特别贪婪,连金椅子都达不到他的要求,格雷奇不是这样的,她已经把知足转到满足,把满足转到幸福,把幸福转到快乐!我们应该向格雷奇学习。

哈佛家训。

《哈佛家训》是美国作家威廉.贝纳德,书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

其中我最喜欢的是一篇题目为《面包师与小女孩》的故事。

6年级读书心得手抄报

书陪伴着我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐的成长。手抄报的主要内容:读书的名言、名人读书故事——马克思、高尔基救书、读书的方法。

读书是一种享受,书是人类进步的阶梯,让书成为我们的生活中的一部分,走进书的世界,享受读书的好处。手抄报的主要内容:《爱的教育》读书心得、名人名言、好书推荐。

读书是我们生活中的必需品,让读书成为我们生活中的一部分。手抄报的主要内容:读书摘抄、名人读书故事——闻一多醉书、名人名言、好书推荐、读后感、转角的地方、读书的建议。

书陪伴着我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐的成长。手抄报的主要内容:读书的名言、名人读书故事——马克思、高尔基救书、读书的方法。

读书是一种享受,书是人类进步的阶梯,让书成为我们的生活中的一部分,走进书的世界,享受读书的好处。手抄报的主要内容:《爱的教育》读书心得、名人名言、好书推荐。

读书是我们生活中的必需品,让读书成为我们生活中的一部分。手抄报的主要内容:读书摘抄、名人读书故事——闻一多醉书、名人名言、好书推荐、读后感、转角的地方、读书的建议。

二年级读书心得手抄报

读书不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含义和道理,要真正的把它记在脑袋里,才叫懂。下面是本站带来的二年级读书心得。

手抄报。

欢迎大家阅读。

我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。

一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。

对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充溢了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感到:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感到……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜爱买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的企图,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到那一个个有趣神气的故事,我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了,妈妈叫我回家了,我仿佛没听见,直到她把我的书拿开,我才听到她说的话。我把书放回了书柜。我才依依不舍地离开了新华书店,心想,一个人只要认真,投入的去读书,就会读得很快了。

在我上二年级时,快考试了,妈妈常常奉告我说:“晨晨,快考试了,别再看那些与学习无关的闲书了,多看看。

作文。

书,别在考试因作文拉分,而影响成绩。”我只认为头顶上有一群乌鸦,乱叫一气,又感到好似被雷劈了一样,居然不让我看书,突然,一个不安分的念头在脑海中浮现了......

傍晚时分,趁着爸爸看报,妈妈看电视时,我溜进书房,找出我最爱看的《没秘密长不大怕》,对了,还有手电筒,在哪儿呢?我立刻翻箱倒柜起来,忽然一个声音让我浑身一颤,只听妈妈那千分内的嗓音响了起来:“晨晨,你在干什么呢?”我赶紧附合说:“没,没干什么。”我又开始找了起来,功夫不负有心人,手电终被我找到了,我悄悄地将书和手电筒藏在背后,以无声又迅速地来到自己的小窝,将它们塞进被窝.....

到了晚上,我钻进被窝,开始装睡,过了一会儿,听到爸爸妈妈房间没了动静,我溜到他们房间,断定他们是否睡熟,耶,天助我也,,整个睡着,我自由了......

对不起喽老妈,我今天被迫违抗您的命令了.不过,在书的诱惑下,这种念头很快打消了.我打开手电筒,翻开书,我津津有味地读了起来,我像一匹饿狼,贪婪地读着一页,两页......只要有一点风吹草动,我都会伸出小脑袋谨慎地观察一段光阴,确认没关系才会接着读,深夜我仍在书的王国遨游,我也完全融入到了故事中,当眼皮打架时,我才依依不舍合上书,关上手电筒,那晚我做了个甜甜的梦......

俗话说得好:一日读书一日功,一日不读十日空。书是知府的源泉,是打开知识大门的钥匙。

我爱读书,我的读书经历还在持续......

我的优点虽然不多,但是让我最得意的优点是:爱看课外书。我读书的经历多得就像数不清的糖果,我开几颗给你们看吧!

正所谓“书籍是全世界的营养品,”我的确是得到了不少的营养,愿望你们也像我一样热爱书,更喜爱书里的知识。

我热爱读书,读书是我的兴趣,是我的爱好,我将以书山的顶端为目标前进!

你读过书吗?“当然!”你会读书吗?“读书?谁不会?”如果我这么问你,你一定会像嘲讽似地回答我。

这并不奇怪,我原本也以为我会读书,爱读书。直到那天我问自己:“你会读书吗?”才真正难倒了我。我原本以为读书就是只要知道了内容描写的是什么,知道了它的表面意思,就叫做读书。后来,我才真正明白什么是读书,读书不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含义和道理,要真正的把它记在脑袋里,才叫懂。

文章里会有许许多多的问题,读书就要做到思考问题,做到投入到书里,到忘我的程度。

我不敢说我有做到这几点,但是我敢保证我一定是会非常的专心的读好一本书。

每当同学们在玩耍时,我在教师里安安静静的读书,背书。任何的一分一秒,我都会把它挤出来看书。就像雷锋曾经说过的一句话:有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

我曾读过许许多多的书,例如:〈西游记〉,〈小公主〉,〈红楼梦〉,〈父爱的天空〉,〈苦儿流浪记〉等等。

读书始终是为了自己,无论我有没有成功,至少,我是曾经努力过的。我一定会从山角下爬到山顶!

人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我觉得,这句话说得的确没错,我们应该多读一些对我们有益的书籍,来增长我们的知识。

我平时在家里有时间的时候,我就会不由自主的拿起我书柜里的书,认真的阅读起来,有时,如果要是拿到一本好看、精彩的书,我就会废寝忘食。

记得有一次,星期六、星期日的时候,我把老师布置的作业全部做完以后,觉得没有事情做,我正坐在那里发呆,心里非常纳闷,眼睛东张西望看有没有什么稀奇事,突然,眼睛一扫,看到了书柜的一本书,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜欢看的书,津津有味的看起来,到了晚上吃饭的时候,妈妈已经做好了饭菜,叫我去吃饭,可叫了很多遍后,我没有听见,过了一会儿,我觉得好像有点儿不对劲,就拿著书,走出房外,原来是妈妈在叫我吃饭,妈妈大声说道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出来?”我听了妈妈的话,脸红了,不好意思的说:“我……我在屋里看书,没听见。”

怎么样,我是个小书迷吧!这件事过后,妈妈夸我是个爱读书的好孩子。

嘻嘻,这就是我爱读书的故事,希望大家以后也多读一些对我们有益的书。因为:书籍是人类进步的阶梯。

我爱的那本《安徒生童话》从一年级起就一直伴随着我。

开始,我只是一味地看那些图画,觉得好玩。虽然我认识的字并不多,但每次看的时候都很认真,并稀里糊涂地编上几句话。

慢慢地,慢慢地,我读通了这本书,被里面的故事情节所打动,可那时也只不过是微微了解而已。

随后,我就更细致的品味和体会这本书了:我为《皇帝的新装》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……可以说,这本书直接引起了我对阅读的兴趣。

接着,我又买了几本故事、寓言、童话书,读通顺了、理解好了后,就找来了我的好朋友,给她们讲着听,还给她们说一些道理呀什么的,那自豪劲儿,甭提了就!

或许是那本书,或许是那讲的故事,使我对读书产生了极其大的兴趣和对它的欲望。

书,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要书,大家也非常需要书;我爱读书,大家也爱读书吧!

小学三年级读书心得

去年,老师给我们推荐了一本书,叫《夏洛的网》。看到最后,感动的泪水湿润了我的眼睛。我感动于这些动物品德的变化,感动于威尔伯交到了难得的好朋友。

坦普尔顿。

一只在故事开始时贪婪、讨厌、没人性、没道德的老鼠在故事中慢慢改变:在母鹅孵出鹅宝宝时,它也前来旁观,不像以前那样不管不顾了。接着,它会在对自己有益的情况下帮助别人了:夏洛形容威尔伯的两个字眼都是它找到的;夏洛的卵袋也是它取下来的。

夏洛。

我简直不敢相像这个故事如果没有夏洛会变成什么样子。威尔伯可能会在被送进谷仓后终日孤独,在得知圣诞节会被杀后整日担惊受怕,,最后被杀死!就像所有春猪一样。不过幸好有夏洛在。人们平时并不喜欢蜘蛛,哪怕它是天生的捉虫高手,也没有人在意它们短暂的生命。夏洛所做的一切给它那短暂的生命画上了一道亮丽的风景线,让它成为了一只不同寻常的蜘蛛。

威尔伯。

从踏进谷仓的那一刻起,威尔伯也开始成长。刚开始几天,威尔伯很孤独,它感受到了没有朋友的痛苦;在被告知它将被杀时,它感受到了生命的重要和时间的可贵;在夏洛死去的时候,它仿佛一下子长大了很多:它领悟到了友情的珍贵;它知道了离别的痛苦;它懂得了如何巧妙的说服别人。它已经不是原来那只只会玩的小猪了:它学会了如何配合别人、学会了不狂妄自大、学会了感激,把夏洛记在心里。

谷仓里的动物都在成长,就连最坏的坦普尔顿也变好了。夏洛虽然死了,但它的承诺却没有死:威尔伯看到了雪。引用书中的话来说:夏洛永远活在人们心中。然而,夏洛的子子孙孙——不论哪一只蜘蛛,都不能取代夏洛在威尔伯心中的地位。

小学三年级写读书心得

愉快的假期开始了,但是老师说:假期也是学习和锻炼我们的时期,老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。

炎热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,读了几遍这本童话后。我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在暖和的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻受饿,生活没有那么多痛苦。

第二天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。

小学三年级读书心得

我非常敬佩安妮遇到困难不退缩的精神,我也要学习安妮百折不挠的意志,向她学习,才能更勇敢地去面对现实。她十分大方,也喜欢交朋友,我更要像她这样,才能有美好的未来。

《绿山墙的安妮》里的安妮是一个活泼可爱的女孩,她为人直爽,善良又勤劳,对生活充满了热情和好奇心,对人对事积极乐观。尤其是马修死了以后,安妮为了保住绿山墙的农舍,她放弃了上大学的机会,一边工作一边帮着玛瑞拉照应农舍。这是我们都应该学习的地方。很喜欢安妮。

小学三年级读书心得

我是怀着与两位天才对话的欣喜之情,来阅读《苏东坡传》的。

苏的才华,自不必浅学评价了,至于“脚踏东西文化,心平宇宙文章的林语堂其名也早已贯天下、垂青史,更不消多言。

给古人做的传记,我以前也读过几本,然而大都工于学术,读起来如同面对戴着瓶底厚眼镜的老学究,压抑之余,兴味寡然。比如有梁启超先生著,叫做《王荆公传》的,叫浅学很是自愧于学而不精,乃至搔首弄姿,汗如雨下,大有与字典同归于尽的冲动。

和理解最遥远的距离是仰慕,想必林语堂先生是深晓此理的。所以他才会用一种介绍朋友的语气,以有那么点英雄惜英雄的心情为子瞻作传吧。托了老外的福,这书里是见不到“之乎者也”一类了。我们也应此得见一个有血有肉的东坡居士形象。这一点,怕是前无古人的吧。

在静寂的夜晚,我聆听着苏子的脚步声,和他一起走遍中国大半个中国,与他一道为这片土地上的农民疾呼。在苏看来,贬谪实在只是换个地方,他的责任实在一分未减。他见不得大宋农民在丰收的日子也必须举家逃荒,流离失所,所以只能大声疾呼。后人谈苏轼,多敬佩他的旷达,却不知这份旷达只用以面对他自己的苦难,对他人的苦难,苏大多是流下同情的泪水。

苏的名声是伴着他的贬谪越传越远,越传越大了。他在詹洲的文章,竟不需几月就能传到京师,成为得势者喉中鲠住的鱼骨。于是一贬再贬、越贬越远,便成了苏人生的常态。“你啊,满肚子不合时宜。”侍妾朝云竟是这样聪慧,一语道破苏的宿命。

但我想,这句玩笑话必是含泪说的吧。

小学三年级读书心得

今天下午,我读了童话故事《木偶奇遇记》。

这篇文章大概内容是说皮诺曹从木头变成木偶,又从木偶变成好孩子的'过程。皮诺曹有一个疼它爱它的爸爸,它原来很调皮,刚会走路就惹了好多祸。后来皮诺曹上了学,上学后它不爱学习,经常贪玩。狐狸和猫把它骗到了愚人国做了很多坏事,还被迫给别人当看门狗,它非常后悔。最后一个仙女救了它。从此,皮诺曹决心当好孩子,实现他的梦想,没想到它又被最顽皮的伙伴“灯忒”引上了歧途。几经周折,皮诺曹终于从木偶变成了好孩子。

读了这个故事我有三点想法:第一,我要学习皮诺曹做事有决心。我们做事都需要决心,这样才能把事情做好。第二,我要学习皮诺曹知错就改,做一个诚实、勇敢、孝敬父母的好孩子。第三,我要提醒皮诺曹,也是提醒我自己,以后不能太贪玩,别老闯祸,别轻易相信别人,坚持做好孩子才行。

小学三年级读书心得

一个个短小生动的,看似寻常,却像宝石一样折射人生的智慧。

——题记。

有一本这样的书,看似简单,里面却蕴涵着至深的人生哲理,琢磨不透;有一本这样的书,话语幽默,却藏着人间的种种讥讽,惹人深思。这就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》的故事,大多以拟人的手法,用动物绝妙地讽刺了人性的一面。《蚂蚁和蝉》就是其中精彩的一篇。

冬天里,一个少有的晴朗天气,蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食,旁边一个懒洋洋的声音响起:“蚂蚁先生,能给我点粮食吃吗?我都饿了快一个冬天了!”原来是一旁晒太阳的蝉,蚂蚁很疑惑,不禁问道:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到:“如果你在夏天,冬天就去跳舞吧。”

如果你是这个故事里的主人公的话,你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢?肯定许多人会选择当蚂蚁。因为,蚂蚁勤劳,在冬天可以美美地生活,不用担心被饿死。如果那这么说,当蝉也不错喽?在火热的夏天,蚂蚁在烈日下挥洒着汗水,而蝉購只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌,享受着吹过的丝丝凉风,多美好的生活!而到了冬天,一切都转变了。其实,蝉如果在草木茂盛的'夏天一边唱歌一边收集粮食,收集粮食累了再唱歌,唱歌唱够了以后继续收集粮食,这样劳逸结合,一张一弛,那在冬天到来时,蝉也就不会挨饿了。

这篇故事不仅讽刺了好逸恶劳者,也告诉我们要珍惜时间,合理地分配好时间。在相应的时间内做适合的事情。就象蚂蚁一样,在夏天里收集粮食,照样可以冬天里放松自己。因为,在冬天不能收集粮食。人也一样,没有几个人会在白天睡觉,而晚上去学习,这样就破坏了人的生物钟。晚上,天黑了,就应该睡觉;冬天,万物凋零了,就不能收集粮食了。

其实,这则寓言还告诉了我们如果一件该做的事情没有做,那到一定的时候,会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好收集粮食,那冬天便会饿肚子。就像我们一样,小时候不好好学习,长大了我们便会找不到适合自己的工作。古人所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”就是这个意思。我们生活中的一切,都是应该凭借着自己的努力而得到,如果什么都不做,光等着天上掉馅饼的话,恐怕就什么也得不到了。

这就是《伊索寓言》的魅力所在:一则小小的故事,便能告诉我们这么多的人生哲理。

让我们走进《伊索寓言》,一起感受它的风采和魅力吧。

小学生三年级读书心得

热爱读书是我们应该要有的态度,阅读一本好的书籍,它能让我们取得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作。更能获得更好的发展。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“小学生三年级读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

自从我看了《农夫与蛇》以后,就懂得了一个道理,在没有知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。

一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓,被吵醒了。等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己,遭到这样的报应。”说完就死去了。

所以,不要随意帮助不该帮助的人,要知道,坏人是不值得帮助的。

暑假里我读了马克吐温的中短篇小说,名叫《百万英镑》,故事的大概是这样的:美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后,幸被开往伦敦的船救后,随船来到英国伦敦。他身上只有一块钱,只够他24小时的食宿,另外一个亲人也没有。也许你还记得:“英格兰银行曾经发行过两张一百万英镑的大钞,用于和某国公对公交易之类的特殊目的。不知怎么搞的,这两张大钞只有一张用过后注销了另一张则一直躺在英格兰银行的金库里睡大觉”。有两兄弟聊着聊着,忽发起想:假如有一位有头脑、特别诚实的外地人落难伦敦,他举目无亲,除了有一张百万英镑外……兄弟发起了争执。弟弟愿意出两万英镑打赌:这个人无论如何也能活30天,而且进不了监狱。哥哥说他会饿死,并同意打赌。幸运的亨利荣幸的成为了他们最适合的人选。他拿着一百万英镑人人都奉承他,对他特别的好,原因就是因为人人都想得到那100万英镑。在小说的结尾,小人物不仅活过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财,还获得了一位小姐的芳心。

这篇文章通过亨利的幸运之旅,讽刺了旧社会善于奉承、痴迷金钱的恶习。我觉得:人不能贪图荣华富贵,只要为着一个目标、一个信念而活着,那样就够了。其实钱只是身外之物,人的一生不能为金钱活着,那样的人生是空虚的,最重要的是要有助人为乐的精神,崇高无尚的品质,那才是最有意义的人生。马克。吐温的每篇小说都在讲述一个道理,一个给人的启示,推荐大家阅读!

时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!

因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:

风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。

不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。

通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。

《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气,被称为“淘气包马小跳”,他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师,经常和笑猫在一起。

我也要像笑猫一样,给人们带来快乐。

小学三年级读书心得

《三国演义》是元末明初的作家罗贯中撰写的长篇小说,记载了从东汉末年黄巾起义司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事,表现了群雄逐鹿、三足鼎立的.壮观景象。

这本书中的许多人物都令我难以忘怀:神机妙算的诸葛亮,大义凛然的关羽,阴险狡诈的曹操,忠厚守信的鲁肃,才智过人的姜维,文武双全的邓艾,身在曹营心在汉的徐庶。作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的故事更精彩绝伦:三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主。那一幕幕感动地往昔故事,一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,让读者们浮想联翩。