心得体会是在学习、工作、生活中的一种自我反思和总结，能够帮助我们提高自身的能力和质量。如果你对写心得体会感到困惑，不妨阅读一些范文，从中汲取经验和灵感。
走过路遥的小说《人生》后，心中满是感怀与感慨，思绪萦绕在断断续续的诗句和深刻的哲理之中。所谓人生，为谁而活？为什么而活？每个人都会对这个问题产生不同的回答。但是，在路遥的笔下，我们看到了生命的种种可能性，以及不同选择下所带来的不同结果。在本文中，我将分享我在读完《人生》后所得到的一些心得与体会。
第二段：人生不同的选择。
在《人生》这本书中，不同的人生选择呈现在我们面前。有的人选择了依靠权力和金钱为自己的人生目标，而另一些人则是选择了追求自由和理想。其中的代表性人物，如关山月和老舍，都是另辟蹊径的"叛逆者"。他们身上所体现的特点，是勇于挑战现实、勇于表达想法、不畏群体压力的勇气和坚定；在他们述说的"不屈不挠"故事中，我们感受到了何为真正的自由，以及自由所要承受的代价。
第三段：夹缝生存。
小说中的许多人物都是生活在夹缝中的人。他们没有金钱、没有地位，身处困境中不断摸索、抗争和前进。大如西北荒野上的牧民和土改后的农民，小如初入大城市的年轻人和失去工作的老人。他们的背景不同、生活方式各异，但都没有轻易放弃。因为他们知道，不止有他们一个人在夹缝里生存，所以他们需要相互帮助和支持。这样的"夹缝生存"塑造了一个坚强、勤劳和不屈不挠的生命态度，让我们懂得了何为生命的坚毅和韧性。
第四段：性格塑造的作用。
书中有些人的性格让人感到难以置信。例如，豁达、热情、乐观、诚实的关山月和积极、坚强、执着、努力的陈清扬等等人物。他们用自己的坚定和努力，创造了属于自己的人生。而且在此过程中不断地成长、进步，虽然他们时常碰到难题，但也懂得了努力和奋斗的意义，为我们树立了人生目标和向往的广阔未来。正是书中这样的人物，使我们感到生存的奇妙和人生的美好。
第五段：总结。
总体而言，《人生》这本小说展现了"生命何以为重"以及在人生旅途上应该选择怎样的路与人应该如何生活的问题。同时，这本书也向我们展示了一个蕴含深意和哲理的世界，呈现了复杂的人类性格和人性弱点，提醒我们坚持理想、积极向上、拥抱生活，为人生中的每一个选择做到理性对待。走过路遥的《人生》，我们会更深切地感受到人生的珍贵，让我们更深刻地意识到：人生路漫漫，我们要懂得坚守自己的理念，勇往直前，不惧困难和阻力。
在我读完《人生》后，我深深感受到了这部小说所传递的深刻的人生哲理。它讲述了一个普通农民家庭的生活经历，探讨了生命、爱、责任、信仰和人类社会的价值观。本文将从以下几个方面探讨这个主题：生命的可贵、爱的力量、责任与担当、信仰与信念以及社会价值观。
第二段：生命的可贵。
小说中的主人公，张小凡，是一个富有活力和热情的年轻人。但是，在他的家庭和亲人的逐渐离去中，他渐渐意识到生命的脆弱和可贵。尤其是在他牵挂着自己生命的同时，也在挣扎着如何面对亲人们的生命离去。这种对生命的认知，不仅激发人们珍惜生命的愿望和勇气，更让人明白只有珍惜每一刻，人才能更好地体验人生的奇妙之旅。
第三段：爱的力量。
家庭关系在小说中也是一个重要的主题，虽然在那个年代“爱”并不是一个常用词汇，但是，爱让张小凡的父母亲情重视于一切。小说中更是讲述了难以用语言描述的父母之爱。在同样是关于生命的问题上，张小凡的母亲选择舍命保儿的无私之爱，让我们更加明白爱的力量和伟大。通过这个故事，我们可以得到启示，要学会珍视那些我们所爱的人，发自内心地付出，让爱的力量传递下去。
第四段：责任与担当。
小说中张小凡承担起了家庭的责任，为母亲守灵，照顾兄弟姐妹，为了家庭生计而挣扎……我们从张小凡的身上发现责任与担当是成年人应该具备的品质。他在这期间需要面对各种困难，但是他依然坚守自己的信念和责任感，成长为一名能够担当的男子汉。这种责任感和担当能力，成为我们生命中不可或缺的品质，值得我们去学习和践行。
第五段：信仰与信念。
最后，小说中的人物还让我们看到了信仰与信念。在生命遭遇最大打击时，张小凡没有放弃，而是努力坚持。他的信念带给人们勇气和力量。他和他的亲人在这个时刻树立起了对信仰的尊重和信念的坚守。他们坚信奇迹会发生，坚定地面对一切挑战。这种信仰和信念，让我们感受到人类精神的韧性和不屈不挠的奋斗精神。
结论。
《人生》这本小说通过一个家庭的故事，以宏大的视角涵盖了每个人都面临的问题。我们看到关于生命、爱、责任与担当、信仰与信念以及人类社会的价值观，为我们的生活增添了色彩。在读完这本书后，我们应该透过张小凡的经历，认真反思自己的人生，珍惜生命，付出爱，肩负责任，坚守信念，创造自己的价值。
人生是一场庞大的旅程，充满了挑战、惊喜、失落和成长。每个人的人生之路都是不同的，或许有些人选择走一条充满激情的道路，而有些人则选择稳定和平静的生活。不管是哪一种，每个人都面临了一些难以克服的挑战，而如何应对这些挑战则是人生旅程中的一部分。路遥曾经说过，“生活啊，就是担心和希望的较量”。这个说法十分贴切，人们在生活中时而面对着无尽的担忧和烦恼，时而又感受到无比美好的希望和幸福。
第二段：路遥的人生经验。
路遥是一个中国作家，他的作品主要关注人性、社会和历史，充满了生动的人物形象和深刻的思考。他曾经经历过艰难的时期，但是他仍然坚持自己的理念并创作出许多著名的作品。他的人生经历，像是一道灵魂的写照，令人不禁为之发人深思。他的作品中也不乏一些关于人生的思考，比如他曾经说过：“一辈子，总有一些事情，让你失落得想哭；也总有一些时候，让你不禁想把快乐藏在心里不分一点给别人。”这句话表达了人们在面对挫折和挑战时的无助和恢复后的喜悦。
第三段：心灵的成长。
人生不只是吃喝拉撒睡，还有更深层次的东西。我们往往在特殊的环境和生活经历中才有机会感受到这些东西，比如理解真正的爱、理解什么是真正的成功。人们可能会在时间的推移中发现自己的想法和观点已经发生了改变，这是因为此时的我们已经有了更多的经验和认识。人们在经历困境和苦难时，也往往会有更多的人生体会。在这个过程中，我们需要保持开放的态度去面对和接受这些经验，并从中学习和成长。
第四段：终点与开始。
人们往往会企盼自己的人生之旅能够有一段圆满的终点，比如成功、爱情、家庭、友谊等等。然而，在很多情况下，这些终点并不是人生道路的终点。相反，这往往是另一段开始的地方。人们需要继续面对自己生活中的挑战和机会，并继续成长和发展。每次到达一个新的终点时，我们需要重新审视过去的经验和教训，并以此为基础去前行。
第五段：结论。
人生之路充满了机遇和挑战，需要我们勇敢和坚定地面对。我们需要保持开放的态度，接受和学习生活中的教训和经验，用之为今后的成长和发展争取更多的机会和成功的可能性。路遥的人生经历和思考值得我们借鉴和学习。我们需要像他一样勇敢地面对生活，保持积极的态度，去开创属于自己的精彩生活。
《人生》是中国作家路遥的成名之作，也是他的代表作品之一。这部小说以一个普通的农村青年孙少安为主人公，描绘了他从贫苦农村走向城市，从艰难勉强到成功辉煌的人生历程。这部小说深刻地反映了当时中国社会的多重问题和困境。作为一名读者，我深受这部小说的启发和感动，下面我就来谈谈我的体验和体会。
第二段：家庭、社会的现实困境。
《人生》描述了一个农村青年孙少安，他的家庭贫困，生活条件恶劣。他母亲一直努力支撑一家人，但最终还是因为家庭困境而病逝。与此同时，社会也面临着着许多问题，劳动力市场不断转型，城市和乡村之间的差距变得越来越大。社会的这些问题给普通人的成长带来了巨大的挑战，但是，孙少安的努力和坚持表明在逐渐融入这个社会的过程中，任何人都可以克服这些困境。
第三段：坚定的追求。
孙少安在路上遇到了黄凯华，这个人教给他很多事情，甚至改变了他对生活的看法，让他知道了自己追求生活意义的目标。他意识到只有不停地前进，才能够取得成功。这种信念支撑着他走向了自己的目标，让他能够勇敢地面对生活中的任何困难。这种精神表明在人生的任何阶段，我们都必须相信自己，坚信自己能够取得成功，这样我们才能够不断向前迈进。
第四段：社会责任感。
在孙少安不断奋斗的过程中，他发现他的身上担负着社会的责任。他代表了普通人的力量，打破了“城市人”和“农村人”的界限，并为孩子们争取了更好的生活环境。他还为农村发展做出了贡献，并促进了城乡发展的巨大进步。这种社会责任感鼓励我们要关注我们身边的人，为社会贡献出自己的力量，并在自己力所能及的范围内为社会做出贡献。
第五段：人生的意义。
《人生》这部小说表现了一个人在为生活努力奋斗的过程中，不断探索人生的意义。孙少安成长过程中的种种际遇和经历，教育了他许多生活道理。他认识到人生的意义不在于个人的成功，而在于对社会和人的贡献。生活中有许多迷茫和挑战，我们必须有一个坚定的目标和信仰，相信人类的善良和我们自己的力量，拼搏努力，才能真正实现我们的人生意义。
结论：总结。
《人生》是一部感人肺腑的作品。故事中的孙少安展现了一个普通人的可贵品质，他面对生活的艰难遭遇，坚定追求自己的梦想，为社会作出了自己的贡献。这种人性中最可爱的品质激励我们去追求人生意义，同时也教导我们要珍惜自己的每一个机会，在生命的瞬间，尽情地展现自己的价值。我相信，在《人生》的启迪下，我们每个人都会有所收获，也将在前行的路上不断获得成长和进步。
人生，如同驿站一般，人们在这匆匆过客的路上，一直追寻着属于自己的目标和梦想。而路遥，一个伟大的作家，他的一生奋斗在文学的道路上，深深触动了很多人。下面，让我们一起来展开文章，聊聊他给我们带来的人生心得体会。
第一段：初入人生，心境迷茫。
每一个人都曾历经人生的迷茫期，毫无目标和方向。而路遥也不例外，曾经的他只觉得心里充满了苦闷和颓废，对未来毫无希望。正是在这样的迷茫期，他开始反思，思考人生的意义和价值。他的体验告诉我们，在进入人生之初，我们都需要经历这样的阶段，因为迷茫和困惑，能使我们更加深入思考生命的本质和自身的价值。
第二段：勇往直前，追求自我。
而后，路遥摆脱了迷茫，选择了点燃内心的激情，勇往直前。他热爱写作，充分发挥了自己的文学天赋。他告诉我们，无论何时何地，追求自己热爱的事物都是最重要的。只有找到了内心真正的热情所在，才能激发出最大的能量，做出最好的成绩。无论挫折多大，都要勇敢地去追求自己的梦想。
第三段：心境开朗，帮助他人。
在人生的征程中，路遥也有意识地帮助他人，将自己的热情和智慧带给了他人。他在小说中讲述了普通人的生活，描绘出普通人的疾苦和欢乐。这使得他的作品更加贴近人民，更加真实。他通过帮助他人，散发阳光，使他人感到希望。这告诉我们，人生不仅仅是为了自己，更要为他人着想。只有通过帮助他人，才能真正感受到人生的价值和意义。
第四段：坚持努力，追求卓越。
路遥告诉我们，人生道路上没有捷径可走，只有坚持和努力才能追求卓越。他曾经说过：“凡是善良、正直、能自制、为共产主义事业了解和奋斗的人，我都有义务帮他写传记、写传记小说。”这句话展现了路遥追求卓越的意愿。他认为，只有通过努力和奋斗，才能为共产主义事业做出实质性的贡献。他的努力和坚持，是我们必须学习的品质。只有在不断努力中，才能实现自己的梦想和追求卓越的目标。
第五段：感悟人生，坚守信念。
路遥的人生经历给了我们许多感悟。他亲身经历了人生的起伏和挫折，但他始终坚守自己的信念，继续努力地追求自己的梦想。他的坚持与信念告诉我们，无论遭遇怎样的困难和挫折，我们都要保持积极向上的心态，坚守内心的信念，相信自己的能力和价值。只有在信念的激励下，我们才能找到人生的方向，取得更大的成就。
总结：
路遥的一生既有充满苦闷的迷茫期，也有点燃内心激情的奋斗期。他的坚持和努力，告诉我们要勇敢地去追求自己的热爱，帮助他人，追求卓越，坚守信念。人生是一场奋斗的旅程，我们需要在不断地探索中，不断成长和进步。路遥的人生经历给了我们许多启示，让我们明白了奋斗的意义和人生的价值。让我们以路遥为榜样，追求自己的梦想，创造属于自己的辉煌。
人生如一场旅程，路漫漫其修远兮，每个人都在不断地探索、成长、体验。在这条路上，我们会遇到许多阻碍和困难，但也有许多美好和惊喜。而在路程中留下的点滴回忆，会成为我们追忆往事、回忆美好时光的宝贵财富。而路遥的作品《人生》则为我们勾勒出了另一种人生路程的图景，同时也给予了我们很多启示和思考。
第一段：人生之路，行胜于言。
“一部分成绩取决于生命的能力，一部分成绩取决于人的选择”。这是《人生》的开头，揭示了人生充满选择的实质。无论在哪个阶段，我们都需要面对各种选择，而每个选择都会对我们的人生产生不同的影响。我们要以实际行动去筑起人生的坚实基础，不能只停留在言语上。而在路遥的小说中，李卫公作为一个老实朴实的人，经历了许多人生抉择，无论是被家人逼迫改娶的选择，还是自己选择离开家乡去城市生活的抉择，每次选择都塑造了他的人生轨迹和价值观。
第二段：需要为人生赋予意义。
在《人生》中，李卫公曾经做过多种不同的职业，他曾经是钓鱼，写书法，那过度时期划船，而他靠的是自己的双手和努力。每一种职业和工作都对他的人生轨迹产生了很大的影响，也让他在人生的路途上触碰到一个个不一样的领域。每种经历虽然很短暂，但都给他的人生赋予了不可替代的意义。在选择自己的人生目标时，需要充分思考自己的追求和价值观，不仅要考虑金钱和名利，更要将人生的意义融入其中。
第三段：把握机会创造更好的未来。
机会并不是给予每个人的，正如在路遥的小说中，李卫公走了很多不同的道路，但是每一个路口，每一个岔路口都需要他多想，多看，多听，多留心。人生需要自己创造机会，需要主动积极地与人交往和合作，去了解会让你生活更加美好和成功的各种机会。而路遥对于机会的表述就是“每个人的幸福都有两种方式可以实现，一种是遇到机遇，抓住，概率比较小。另一种就是自己创造机会，推着幸福走向自己”，选择哪种方式，要取决于自己的实际情况。
第四段：人与人之间的关系。
人际关系在人生中很重要，它不仅在我们的职业生涯中起着关键的作用，也对我们的情感和心灵生活产生不可忽视的影响。如果我们想要成功地应对挑战，需要有支持我们的社交网络和良好的人际关系。在路遥的小说中，李卫公与历经坎坷的大锤子、取得成功的张总，都拥有不同的人生经历和性格，但是都给予了他很好的启示。而最重要的是，人际关系能够促进我们的成长和发展，帮助我们达到生活的梦想。
第五段：生命的意义。
最后的意义是什么？在《人生》中，李卫公的父亲一再强调礼教的重要性，但在李卫公的成长过程中，他却发现生命的真正意义是什么，是人与人之间的关系、是善良和正义的力量、是为了更高目标的奋斗和冒险。生命的意义在于找到一个伟大且有价值的目标，然后拼尽全力去追求。人生是一场漫长的旅程，有悲欢离合，有得失荣辱，每个人都需要勇敢地行动，去发掘人生中的意义和价值。只有当我们找到了人生的意义和目标，人生的旅途才会变得更有意义。
人生即为一条路，路遥亦须历程，我们需要在行进中总结经验和收获，在经历中学习成长和提高。像路遥的文学作品一样，它让我们更加深入地了解人生和生活的本质，也对我们的思考和生活有着重要的启示作用。让我们一起努力，把握好自己的人生旅程，让它更加丰富、有意义。
《人生》是中国现代作家路遥创作的一部长篇小说，是一部散文式的人生哲理小说。小说以一个暴发户的事迹为引子，讲述了这个人一生的境遇与得失，表达了作者对人生的深刻思考和内心感悟。
第二段：人生中的选择。
在《人生》中，主人公吴庆山在人生的十字路口上作出了重大的抉择，他选择了自己认为最好的出路。然而，很多时候人们迷失了自己的方向，不知道该走哪一条路才是最好的。正如吴庆山的父亲所言：“人生的道路并不总是平坦的，但我们必须坚定自己的信念，选择自己认为最好的出路。”
第三段：生命的价值。
随着故事的发展，我们看到了主人公吴庆山身上的一些特点，如内心的坚韧和厚道，他在生活中始终坚持自己的原则和价值观念。这也让我们想到了生命的价值，它是由我们所坚信的梦想和信仰所决定的。而当我们追求自己的梦想时，就应该做到不动摇、不放弃，坚持到底。
第四段：奉献与感恩。
在故事的后半部分，我们看到了主人公吴庆山在事业上不断进取，涉足了各行各业。但是，他始终没有忘记社会的责任和对他人的帮助，他通过自身的力量回馈社会，积极参与各种慈善活动。同时，他也深刻懂得了感恩的意义，感慨于自己所得到的一切。这不由让我们思考，在自己拥有的同时也应该互相帮助，发扬爱心和互助的精神。
第五段：总结。
通过这部小说我们深刻的了解到了人生的意义和价值，了解到了生命中需要的那份坚定和执着。通过吴庆山的人生经历，我们从中获得了对人生的深刻思考和学习。只有当我们在人生中敢于担当、坚定信念，奉献与感恩的精神，才能真正走出一条属于自己的精彩路程。
对于每个人来说，人生都是一条漫长的旅途，充满了各种惊喜和挑战。而当我们读到路遥的作品时，他对人生的思考和深刻洞见令人动容。在路遥的小说中，我们可以感受到他对人生价值、人性和生存状态的思考，从中汲取人生的启示和哲理。
【主体段1：追求真实的人生】。
路遥的小说一直强调追求真实的人生。他认为，一个人的存在和价值不应仅仅局限于物质追求，而是应该含有一种对真实的渴望。无论是《平凡的世界》中的孙少平，还是《兄弟》中的孟小冬，他们都在追求真正的自我和内心的满足。而在现实生活中，我们也常常会被功利主义和物质诱惑所迷惑，远离了真实的自我。因此，路遥的作品提醒我们要在喧嚣的世界中，无论多么艰难，都要坚持追求真实的人生，找到内心的底线。
【主体段2：拥抱人性的多样性】。
路遥的作品中，他描绘了各色各样的人物形象，展现了人性的多样性。他认为，每个人都有自己独特的生存状态和价值观，应该被尊重和理解。在《兄弟》中，路遥通过描写戴银环、李光、甘凤仙等各式各样的角色，让我们意识到人性不应被简单地归类和划分。每个人都有自己的故事和背景，而这些不同的经历和性格造就了不同的个体。因此，我们应该拥抱人性的多样性，不要因为表面的差别而产生偏见和歧视。
【主体段3：寻找对人生的意义】。
在路遥的小说中，他对人生意义的思考是一个贯穿始终的主题。他通过刻画主人公在生活和社会中的种种遭遇，引发我们对人生意义的思考。在《平凡的世界》中，孙少平经历了无数挫折和磨难，最终找到自己对于人生意义的理解和坚守。而在《兄弟》中，许多人物也在不同的场景下寻找自己的人生意义。路遥的作品告诉我们，人生的意义不是静止不变的，而是需要我们不断地去思考和追求。通过阅读他的作品，我们可以有所启发，发现自己对人生的理解和追求。
【主体段4：人与自然的和谐】。
在路遥的小说中，人与自然的关系也是他关注的重要议题之一。他认为，人类与自然是一个互相影响、共同存在的关系。在《平凡的世界》中，孙少平的家庭生活和农田劳作，都体现了农耕文化中人与自然的和谐关系。而在《兄弟》中，路遥通过描写农村的生活场景，传达了对农田、江河和自然景色的热爱。在现代社会，由于城市化进程的加速和环境污染等问题，人与自然的和谐关系逐渐疏远。路遥的作品提醒我们要重新审视人与自然的关系，以平衡和谐的态度对待自然，不断保护和呵护环境。
【结语】。
路遥的作品通过对人生的思考和生活的真实描绘，让我们深思自己的人生旅途。在他的作品中，我们可以看到对真实、人性、意义和自然的追求。通过阅读路遥的作品，我们能够从中汲取人生的启示和哲理，更好地理解和面对人生的挑战和变化。因此，让我们在追求真实的人生、拥抱人性的多样性、寻找人生意义和保持人与自然的和谐关系的道路上，不断前行。
命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来。
其实我们每个人的生活都是一个世界，历史最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。
理想的实现不能违背人的良心和原则，否则会受到应有的谴责和惩罚，自食其果。
两个世界的人之间有一道无法逾越的鸿沟，是永不相交的平行线。正如高加林和黄亚萍，来自不同的家庭，再火热的爱情在现实面前也苍白无力。
可是，人也许正是这个时候才开始真正认识世界，认识人生的。生活的教科书决不像学校的课本那样单纯，它教人成长的方式往往是严酷的。
生活往往是不平衡的，它常常让人丧失一些最宝贵的支撑。但生活又往往是不平衡的――当人们失去一些东西后，说不定又有新的东西从另外的地方弥补。
生活中总有那么一些人，怀着刻毒的心理来摧残美好的东西。这些人就是在走路的时候，也要专门践踏路边一朵好看的花或一棵鲜嫩的草。他们自己的心已经被黑色的帷帐遮盖了，因而容不得一缕明亮的光线。
一个能认真思考的人，就不会是一个轻浮的人。
有些人错过就不会来。高加林为了好的前途错过了巧珍，竟是一世的别离，虽然扼腕心痛，但不可挽回，错过了就真的错过了。
人生啊，是这样不可预测，没有永恒的痛苦，也没有永恒的幸福，生活象流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折。
在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实。
人和社会，一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。
生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。
一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!!
生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。
每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
真正的爱情不是利己的，而应该是利他的。
生命里有着多少的无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水，静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。
人往往希望与自己不利的事实不存在，而最终发现不存在的往往是自己的。
当人们看见自己所崇拜的人并不是想象的那么完美，尤其是当一个孩子看见自己所崇拜的大人暴露出可怕的缺陷时，那痛苦和伤心事无法用语言表达的：就好像整个世界都背叛了他。
我并不穷，只不过没钱罢了。
既不懈的追求生活，又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱，而是理智而清醒的面对着现实。
人生是一段简短的历程，每人都将匆匆地走过自己的营生路。有的人拥有了伟名，有的人则留下了骂声，而更多的人却是在无声中生生息息。生命虽短，但人生总要面对许多，甚至充满着挫折。人的一生都在不断地演绎着一个个故事，而每个故事的经历不尽相同，但谁也逃脱不了世俗的伦理道德，谁也不可颠覆法理情理之中的道理，拥有智慧才能经营好一生。
经营人生，必先经营好健康。健康对于每个人来说都很重要，健康是一个人的基本尊严。然而，几乎每个生命都是在岁月中逐渐衰老，走向消失，这是任何力量都不可抗拒的自然法则，保持健康才能使人生不变色。几般品味，几分健康。无论再强健的身体都经不起太大的消耗，所以，每个人都不要用健康作赌注，更不要以生命的代价去搏取。拥有健康才拥有幸福的人生。
经营人生，理应与人为善，共建和谐。人是社会关系的总和，人生在这个纷繁复杂的世界，总是要面对许多的人和事，人的一生大都是在做人与做事中无休的打磨。学做人并不是去讨好逢迎，更不是去压制强加于人，人与人的和谐是建立在平等互助的基础上，建立在共同恪守的道德观法制观基础上的互相理解、互相支持、互相帮助、互相尊重。可有的人总在违背公众意愿，他们的狭隘与自私时常在吞噬着人们的良知，以致走上了不归之路。
每个人的一生都在不停的工作着，工作的目的在于不断的创造财富，把公德装进各自的心里，人类社会才能更加繁荣进步;无视公德，无视职守，就是无视自身无视后人，就是与已为敌，为己掘墓!为什么人类总是克服不了官僚与腐败?为什么人类总逃脱不了虚伪与邪恶?为什么有的人永远放不下投机与掠夺?为什么有的人总是要在公正公平之外绕弯子?……人类活动中的一切不良行为严重地破坏了社会的稳定和平衡，带来的是恶劣的竞争和不良人际，造成了许多精神上和物质上的消耗与浪费，这不是人为的灾难吗?我们不妨把每一件违背情理的事情都串联起来，就不难发现每一件事情的背后都有着人类超付的代价，以及社会资源的不必要的消耗。我们应该清醒的认识到，人类的离经叛道都是在与自己过不去，人类的灾难往往是自己一手酿造，这无异于作茧自缚、画地为牢。
经营人生——人生智慧!
1、生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实。
2、其实我们每个人的生活都是一个世界，历史最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。
3、有些人错过就不会来。高加林为了好的前途错过了巧珍，竟是一世的别离，虽然扼腕心痛，但不可挽回，错过了就真的错过了。
4、生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
5、命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来。
6、人生啊，是这样不可预测，没有永恒的痛苦，也没有永恒的幸福，生活象流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折。
7、真正的爱情不是利己的，而应该是利他的。
8、我认为，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
9、我并不穷，只不过没钱罢了。
10、生命里有着多少的无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦和感伤？雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水，静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。
11、两个世界的人之间有一道无法逾越的鸿沟，是永不相交的平行线。正如高加林和黄亚萍，来自不同的家庭，再火热的爱情在现实面前也苍白无力。
12、生活往往是不平衡的，它常常让人丧失一些最宝贵的支撑。但生活又往往是不平衡的——当人们失去一些东西后，说不定又有新的东西从另外的地方弥补。
13、在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
14、当人们看见自己所崇拜的人并不是想象的那么完美，尤其是当一个孩子看见自己所崇拜的大人暴露出可怕的缺陷时，那痛苦和伤心事无法用语言表达的：就好像整个世界都背叛了他。
15、人往往希望与自己不利的事实不存在，而最终发现不存在的往往是自己的。
16、可是，人也许正是这个时候才开始真正认识世界，认识人生的。生活的教科书决不像学校的课本那样单纯，它教人成长的方式往往是严酷的。
17、每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
18、人和社会，一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。
19、一个能认真思考的人，就不会是一个轻浮的人。
20、理想的实现不能违背人的良心和原则，否则会受到应有的谴责和惩罚，自食其果。
一直在思考一个问题：经典为什么会经久不衰、历久弥新，它到底带给我们什么?一直也在阅读经典，渴望从前人的作品中，获得阅读的快乐、认同和感动，更想从中收获知识，汲取智慧，得到力量。经典照亮不了我们的人生，却可以激起我们的思考与困惑，也为我们提供一些参考和指导。
路遥的成名作《人生》正是这样一部作品。小说以改革初期陕北高原的城乡生活为背景，着力塑造了高加林这一当代中国农村富有历史深度的青年形象，描写了他回到土地又离开土地再回到土地的人生变化过程，他同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的主要矛盾，也让我们在阅读之余对爱情、对人生进行思考与探索。
初读《人生》，给人留下印象最深地莫过于纠缠复杂的爱情了：高加林的薄情，巧珍的痴情，黄亚萍的绝情，张克南的真情……就这样交织在一起，促使我们思考何为爱情，怎么对待爱情。千百年来，人们也都在探索它的奥秘，可它却“如人饮水，冷暖自知”，带给人更多的是一种感觉，一种体验。虽然我们无法给出确切的答案，但我们却可以判断什么不是爱情，也许，高加林和巧珍的爱情悲剧，一开始就已经注定。有文化、有理想的高加林即使在他和巧珍那段最开心的日子里，也始终想着怎样走出贫瘠的山川。他最初会接受巧珍，更多的原因或许是他做农民的困顿与需要安慰的心理。并不是说他看不起农民，他是农民的儿子，只是多年的教育经历渐渐褪去了他身上的泥土味，他没有想过要像父亲一样一辈子做个农民。但巧珍对加林的爱却是不附加条件的，没有前提，无怨无悔，爱得纯粹，爱得彻底，爱得让人痛彻心扉。
大马河桥上，雪花飘扬。分手的时刻，巧珍哽咽地说：“加林哥，我尽管爱你爱得要命，但知道我配不上你了。我不识字，给你帮不上忙，还要拖累你的工作……”她摇摇晃晃跨上自行车走了，狗皮褥子掉在了雪地上……爱情的过程异常动人，爱情的结果却很残酷。没有终成眷属，难道我们就不需要爱情了吗?当然不是，生命是一个过程，而不是目的，爱情也是。尽管结果可能不够圆满，可是仅凭结果评价爱情显然不够客观，没有过程的风风雨雨，没有两个人的相濡以沫，结果也许只是不幸地开始。从悲剧的本身我们看到的不应该只是悲剧，而是希望，是人活着的勇气与激情，我们也正是从那些遗憾和悔恨中不断成熟成长起来，而这正是爱情甚至生命价值的体现。
爱情是无常的，幸福却是真实的。对于巧珍来说，马拴的一句话“我一辈子就是当牛做马，也不能委屈了你，咱乡里人能享多少福，我都要叫你享上……”这何尝不是一种真正的幸福?幸福千千万，存于心而不是显于形。对于高加林来说，做了场好梦，猛摔下来，他也不该惋惜，他的爱情不在这里。
1992年黄土高原开始落雪的时节，路遥离开了他热情讴歌的这个世界，离开了我们，时年42岁。虽然他不是一个天才作家，把生活的苦难和残酷写出来也不是他的特色，但是他的好处在于真诚，在于他尽可能地挖掘与表现了每个人本身潜在的朴素而又宝贵的精神，把年轻人的贫穷、窘迫写得如此无辜、纯洁甚至可爱、可敬，这才是路遥的不同凡响之处。
贫穷不是罪过，寒酸不是低贱，落魄依然纯真，这正是高加林们心灵的诗意，也包含着生活的真理——这样的人犹如一个贵族，应当得到尊重。《人生》能够在青年人中默默流行30年，原因也在于此。对于众多渴望凭一己之力在社会上立足的求学者、打工者来说，他们依旧面临着残酷的生存压力，而《人生》中那种不屈不挠的信仰，在任何一个时代，都能为苦苦挣扎和奋斗中的青年带来温暖和抚慰，给以他们永远的感情共鸣与精神鼓励!
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候……”柳青的话，既是对我们青年人的忠告，也可以看做是对《人生》的注解。
正是书中每一个感人的故事，让我感动。书中第116页：“弯下身子与花朵讲话”讲述了一位偷同学东西的学生在被保安抓住后，扬言要自杀，结果被校长机智地化解危险的事。
刘校长无论干什么事，都是从学生身边出发，轻风细雨化解每一个平凡但又神圣的“小事”。对于成年人来说，是一种微不足道的小事，但是对于学生来说，他不是小事，这是他人生当中的一道坎，如果老师引导的好，这道坎迈过去，学生心头猛然一亮。迈不过去就可能在他的人生长河中留下一道伤痕。
在书中，刘校长举了一个又一个真实的事例。“在背摔中感受到信任”“破译心灵密码”“两代人的18岁”……从她真实地为学生做，为学生想的角度中，我发现刘校长是一位全身心为孩子着想的校长。学生不是学习的机器，而是一个个鲜活生命的人，正是由于她从心理需要方面来关注学生，学生都敬佩她。但是她对于规章制度，对于处分，她严格执行，又不过于呆板僵化。她认为规章制度是只能管住他们的行动，但管不住他们的心，救人最要紧的是救心。
正是她时时、处处为学生着想，所以才开了一个人的班级。正是她对孩子的爱和信心，不让每一个孩子掉队，所以人大附中才那么得人心。
这本书中给我感受最深的是第123页中的“赏识是最好的激励。”正是赏识教育，才能使每一位孩子都得到最大的鼓励。其实，在我们的日常生活中，班级教学中也缺少赏识。从我与学生及家长的接触中，他们对老师的评价中，也发现，许多教师不会赏识学生，说的话也很过伤，有时教育方法也失当。
有时，我也反思自己的行为，我是否说过很狠毒的话，也是否失控过.....反思过后，自己的头脑更清醒了，幸好我没有那种行为。我在平时的教学中也擅长采用“赏识”，我教过的每一届学生，他们都能感受到我对他们的爱。
通过反馈，大部分学生家长对我的评价还不错。其中20__届毕业的学生邹志礼说的话让我铭记于心。那是刚送走他们这一届的毕业班，还没有放假，邹志礼的妈妈特意到学校找我：“徐老师，你下学期接哪一班?”“我不知道，看校长开学的安排，邹志礼不是才毕业吗?你有事?”我茫然的回答。“邹志礼想要你教他弟弟，叫我来找你。昨天他还对老二说：‘你要是能上徐艳华教的班就好了’”
我不知道我哪一点让他记住我，但我知道我真心实意地对待每一位学生。就是班中最调皮的孩子，我也拿出真心对待他们。他们那一届的学生中徐世磊是班中各方面表现都不太好的学生。但他在20__年元旦前，从外地打工回来，特意到学校来找我。对我说了一番话，至今让我不忘。他说：“老师，我今天特意到学校来看看你，好想回到从前，我再来上学。到外面打工，总感觉与其他人接不上话，自己的学识太低了……”
现在，我的想法与徐世磊的想法太相似了，在与学生的交谈中，也发现自己的学识也低了，无法适应现在的学生的需求了。我想在今后的教学中，我也要向刘校长那样多学习，只有学习，不断读书，才能跟上时代的步伐。
20__年我又接了新的班级，刚接触我发现许多学生不会拼音，组词只会一什么。三年级学生不说什么都会，最起码拼音该会吧!一番了解下来，我失败了。一班三十多个孩子，二十多个不会拼音，怎么办!怎么办!!!我真发愁，总不能放弃吧?我想这个班中还有十个表现较好的学生，不错了。
从此，只要学生有一点点的`进步，我就表扬他，让他体会到成功的喜悦。王子城是一个什么都不会的人，字不识几个，可以说在语文方面是一片空白的人。他看到其他同学都进步了，自己心里也着急。由于我给每个待进步的学生安排的都有小老师，他就让他的小老师教他读课文，学习积极性可高了。
那天，我们要学《赵州桥》这一课，刚上课就有同学说：“王子城这一课就会背了。”我一听，心中很惊讶，什么也不会的王子城竟然会背书了?于是我先停下课，让王子城背给大家听。谁知他竟然一字不差的背了出来，同学们听后自觉地给他鼓掌，我也及时地鼓励他。并且给他安排了一个任务，他负责检查他那一组背书，但是同学的姓名必须自己写，他不好意思地点点头。
下课了，王子城也不出去了，他挨个问他那一组同学的姓名，不会写的字让别人教他，态度可认真了。从那以后，王子城像变了一个人似的，上课认真听，下课就找小老师教他，有时还会跑上前来问我，每次我都耐心地回答。针对他的进步我都及时表扬。他对学习语文的兴趣越来越大了，现在一篇课文可以完整的读下来。看到他的进步，我也很开心。
一个学年下来，这个班就取得全镇第六名的成绩。到四年级结束时取得了全镇第五的好成绩，虽然不是第一第二，但也是我和同学们一起努力的结果。这一届学生，正是由于我的赏识教育，班中还有许多学生表现优异。绘画方面出色的有邹晓敏、徐紫薇等;王路豪、王金燕多次代表学校参加演讲比赛;邹惠、邹曼婷、徐源励爱好舞蹈;邹晴喜爱唱歌，在前几日中心校举办的“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动选拔赛中，她拔得头魁，要代表中心校去县里参加歌唱比赛。
其实我们班有这么多孩子表现突出，一方面与他们自身努力有关，另一方面也与我激发、鼓励他们参加各种兴趣脱不了关系。
当我刚接手这一届学生时，我就从各方面培养他们读书的习惯，平常讲故事比赛、演讲各类活动，我经常在班中进行。谁有了进步，我就及时表扬他们。慢慢地，他们热爱读书，并且学会坚持写读书笔记、日记。
整整四年的坚持使许多孩子爱好读书，王路豪写的“我的好老师”在第十九届全国青少年五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动中，获得征文比赛小学组三等奖。王金燕在全县青少年“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书教育活动征文比赛中荣获小学组三等奖。
面对孩子们喜悦的笑脸，我只有努力读书，勤奋学习才能让自己跟上时代的步伐。相信我一定让学生更愉快地学习。
当高加林的民办老师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了，他对人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话，那下岗无疑是一闷棍了。
然而，落榜了起码还当上个民办老师，也算是生活补偿自己一个甜枣，心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学，一边刻苦学习，既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴，又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候，偏出了这么一挡子事儿，心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种“中和”，不让苦命的人太悲惨。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药，况且这膏药的愈合作用真好，好到可以让高加林放弃曾经的理想，甘愿作一个农民。在此时，生活似乎又归到了平静，却想不到，又一件意外的事情发生了。
高加林的叔叔回乡当了领导，村里干部为了巴结他，走后门给加林谋了个城里记者的职位。
高加林曾经的已经变灰色的梦想，又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好，高加林对生活感恩戴德了，并且拼尽全力，很快闯出了一番事业，成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，让他们在缥缈的梦境中忘了自我，开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎，他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切似乎都异常的圆满，然而，正如前面提到的：“生活追求一种“中和”，不让苦命的人太悲惨”，它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子，剥夺了高加林到手的一切，然生活转了一个圈子后，又回到了农村。好像黄粱一梦，虚幻一场，然而不同的是，物是人非，他已经失去了巧珍，那最可爱的姑娘，拥有金子般心灵的姑娘。
生活好会开玩笑，好像猫捉到老鼠，便玩弄它，玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手，在生活那头操纵这一切变局?难道人，永远只能作被动的承受者?抑或物极必反，中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人，知道适可而止，不过分贪图，不过分软弱，终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人，拥有了一些，便觊觎着更多。贪婪的心，就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺，却不注意自己的丰满，这样，即使很富足了都不会快乐，而且往往到头来，追求的东西到不了手，连已经拥有的都保不住!
你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗?她拥有一瞬间的精彩，而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影，却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗?她时刻繁忙不停息，却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，没有超越一切的不可凌驾的力量，就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。当数量无法改变时，质量便是唯一值得去追求的东西。
路遥说：人生的路经历过，才知道有短有长;不经历风雨又怎么见彩虹。以下是本站小编为你精心整理的人生路遥。
希望你喜欢。
1)在敏感的自尊心和自信心接受挑战的时候，苦难是人生最大的财富。
2)当一个人集中地凝视着自己的不幸时，他就很难想象别人的苦难。
3)一个有文化有知识而爱思考的人，一旦失去了自己的精神生活，那痛苦是无法言语的。
4)尽管我们都是些普通人，无法改变我们国家的局面，但我们应该有一双分辩黑白的眼睛，有一颗能严肃思考我们国家命运的头脑。
5)一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却由虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去。
6)社会在变化，生活在变化，人在变化，没有什么是一成不变的，包括人的关系。
7)他们一辈子不相信别的，只相信命运;他们认为人在命运面前是没什么可说的。
8)人只能按照自己的条件去寻找终生伴侣。
9)男子汉应该是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显现出来的!
10)我的亲人，夜已经深了，不知是哪根神经，引进他回到了住宿的地方。
1)我们都是在一条铺满荆棘的新路上摸索着前行，碰个鼻青眼肿几乎不可避免，而问题在于，我们能不能在这条路上跌倒之后，爬起来继续走下去。
2)一次邂逅，一次目光的交融，就是上帝的契约甚至互相间连名字也不知道……真不可思议。
3)时光静悄悄地流逝。世界上有些人因为忙而感到生活的沉重，而有些人因为闲而活得压抑。
4)一个人要活得有意思，不仅是吃好的和穿好的，还应该具备许许多多他现在也不能全部说清楚的东西。
5)通过不断地。
读书。
少平认识到只有一个人对世界了解得更广大对人生看得更深刻那么他才有可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解;甚至也会心平气静地对待欢乐和幸福。
6)没有人给少平送行。哥哥把妹妹送到这里后，已经返回了双水村。晓霞和兰香、金秀，都先后走了省城，去投奔新的生活。本来朋友金波说好送他，但昨天单位让他去包头出公差——他刚正式上车，不敢耽误工作。
7)就以为如此，你也应该重新走向生活!二十七年来你付出的太少，不值得接受生活如此的馈赠。
8)你，为了这瞬间的辉煌，忍耐了多少黯淡无光的日月?你会死亡，但你也会证明生命有多强大。
9)尽管创造的过程无比艰辛而。
成功。
的结果无比荣耀;尽管一切艰辛都是为了成功，但是，人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果。
10)哦，家乡，永远叫人依恋和动情的家乡啊!
11)生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。
12)他虽然出身寒门，但他没本事的父亲用劳动换来的钱供养他上学，已经把他身上的泥土味冲洗得差不多了。
13)锁链可以锁住门窗，锁住手脚，可是人心是锁不住的。
14)爱情应该真正建立在现实生活坚实的基础上，否则，它就是在活生生的生活之树上盛开的一朵不结果实的花。
15)一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。
16)人生，其实无非是矛盾与选择的综合体，无关对错，仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。
17)人活着，就得随时准备经受磨难。他已经看过一些书，知道不论是普通人还是了不起的人，都要在自己的一生中经历许多磨难。磨难使人坚强。
18)如何对待劳动，这是人生最基本的课题。
19)一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!!
20)人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界。
1)理想太光辉，一旦破灭，绝望就太深。
2)偌大的学校里就象退了潮的海滩那般宁静。到了星期天下午，乡里的学生又都纷纷返回来，这个世界才又恢复了它那闹哄哄的局面。
3)不，他应该像往常一样，精神抖擞地跳上这辆生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去。
4)生活啊，生活!有时候它把现实变成了梦想，有时候它又把梦想变成了现实!
5)世界上有些人因为忙而感到生活的沉重，也有些人因为闲而活得压抑。人啊，都有自己一本难念的经;可是不同处境的人又很难理解别人的苦处。
6)死亡，这是伟人和凡人共有的最后归宿。热情的诗人高唱生命的恋歌，而冷静的哲学家却说：“死亡是自然法则的胜利。
7)可他心中的山脉和高塔却坠落了，留下的只是一抔黄土和一片瓦砾。但是，爱情将永存。
8)青春炽热的浆汁停止了喷发，代之而立的是庄严肃穆的山脉。
9)中学时代的生活啊，将永远鲜活地保持在每个人一生的记忆之中;即使我们进入垂暮之年，我们也常常会把记忆的白帆，驶回到那些金色的年月里。
10)说实话，玉厚老汉在心里时常为自己的子女而骄傲。孩子们一个个都懂事明理，长得茁茁壮壮的。这就是他生命的全部意义。这就是他活着的全部价值。
11)是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场，有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。
12)我认为，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
13)如果一个人是按自然法则寿终正寝，就生命而言，死者没有什么遗憾，活着的人也不必过分的伤痛。最令人痛心和难以接受的是，当生命的花朵正蓬勃怒放的时候却猝然间凋谢了。
14)在我们短暂而又漫长的一生中，我们苦苦追寻人生的幸福，可幸福往往与我们擦肩而过，等到我们头发花白，皱纹也悄悄爬上脸角时，或许我们才会稍稍懂得，生活实际意味着什么。
15)没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
16)不是说农村人就一定干不出什么名堂，主要是精神境界很可能被小农意识的汪洋大海所淹没。
17)多少美好的东西消失和毁灭了，世界还像什么事也没有发生。是的，生活在继续着。可是，生活中的每一个人却在不断地失去自己最珍贵的东西。生活永远是美好的;人的痛苦却时时在发生。
18)秀莲对少安说：你笑，我跟着你笑;你哭，留多少泪我给你抹。
19)生活对于她这样的人总是无情的。如果她不确立和坚定自己的生活原则，生活就会不断地给她提出这样严峻的问题，让她选择。不选择也不行!生活本身的矛盾就是无所不在的上帝，谁也别想摆脱它!
20)我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。
22)这段。
时间。
里，他经历了贫困、饥饿和孤独的折磨;经历了初恋的煎熬和失恋后的更大煎熬——当这幕小小的青春悲剧结束以后，他内心中感情的河流反而趋向于平静，而思想和理智的成分却增多了。
23)对于生活理想，应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚和热情!
24)不要以为一个人一时正确，就认为他永远正确。也不要因为一个人犯过错误，就断定他永远不可能再加入优秀者的队伍。
25)人民是我们的母亲，生活是艺术的源泉。人民生活的大树万古长青，我们栖息于它的枝头就会情不自禁地为它歌唱。
26)因为你能痛苦，就说明你对生活还抱有希望!
27)有了希望，人就会产生激情，并可以义无反顾地为之而付出代价;在这样的过程中，才能真正体会到人生的意义。
28)生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。
29)把辛勤的耕作当做生命的必要，即使没有收获的指望，也依旧心平气和的耕耘。
30)什么是社会主义?社会主义不是一个美丽而空洞的。
口号。
也不是意味着贫穷面前人人平等要穷大家一样穷;社会主义首先应该极大地发展生产力以此证明自己比别的制度优越;否则就无力对历史作出回答!