红色亲子活动策划方案（优质20篇）

策划方案需要具备明确的目标和合理的步骤，以便能够有效地实施和达成预期效果。这里收集了一些策划方案的案例和模板，供大家学习和参考。

亲子活动策划方案

1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。

2、家长帮助宝宝学跳。

1）扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

2）抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起，帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。”

：家长平日要创造条件让孩子练习跳，可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳，并初步学习从高处往下跳。

亲子活动策划方案

为庆祝xx园早教开业，丰富社区的文化活动，营造社区温馨生活环境，我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下：

主办单位：幼儿园xx园早教中心

参加对象：6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭，分年龄组参加比赛

比赛时间：20xx年x月x 日 上午9：00~11：00

比赛地点：

活动宣传：提前一周到周边社区张贴宣传海报（与社区物业联系）

开场白：大家好！欢迎大家来到这里参加幼儿园早教xx园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。

为了让更多的婴幼儿享受早教，xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1，200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0―6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材，参加大型亲子活动，而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册，领取会员卡。

活动说明：以下是我们xx早教的亲子音乐课程，它是以国际流行的奥尔夫音乐为基础，由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言（双语）、文化与人际交往的目的，同时通过亲子活动增进亲子关系，同享天伦之乐。

1、我爱我的小动物（学习动物叫声，结合小手做动作）

2、两只老虎（训练语言与动作相联系，发展肢体的灵活性）

3、 手指游戏（锻炼手部动作及灵活性）

4、 拍拍你的手（训练幼儿对快、慢的节奏认知）

5、 小猪吃得饱饱（训练语言与动作相联系、感知音乐节奏）

6、 吹泡泡（培养集体意识，感知大小）

7、 拉个圈圈走走（通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展）

8、 春天（发展幼儿的表演能力，体验舞蹈的乐趣）

9、 数星星（学习点数，初步认知数字）

10、幸福拍手歌（感知节奏，促进身体各部位动作协调发展）可增加至12首，参考大堂律动。

1、粉红塔与棕色梯（蒙氏感官班）

教学目的：看教案

2、三项式（蒙氏感官班）

教学目的：看教案

奥尔夫操作：

《瑞典狂想曲》 老师带动园内会员宝宝一起做，可活动前先演练。

赛区 年龄 项目 操作规则 目的

0~1周岁 a、 扶杆站立（8个月龄以内） 在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立，站立时间最长者获胜；如站立时间同样长的，则以月龄小的获胜。 训练宝宝手脚协调，下肢站立的能力。

b、飞 毯（9~12个月龄） 宝宝自己爬行，从起点出发，妈妈在终点等候，宝宝爬到终点后，妈妈把宝宝放在毯上拖回起点，先到达者获胜。 训练宝宝爬行能力，增进亲子感情。

1~3周岁 a、滑板取物（1~2岁） 宝宝双手抱膝蹲在滑板上，妈妈从起点推动滑板到终点，让宝宝从水果盘中取水果（每次一个），再滑回起点，将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终点者获胜。 促进宝宝前庭平衡感的发展，培养积极参与意识。

b、 大厨赛+山羊赛（2~3岁） 宝宝独立完成，切完定量的各种水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由妈妈抓住羊角往前跳，先到达终点者获胜。 锻炼宝宝日常生活能力，身体平衡能力，与家长默契配合。

3~6周岁 阳光隧道[分a（3~4周岁）、b（4~5周岁）、c（5~6周岁）年龄组进行] 宝宝从起点出发，跨过横杆，爬过阳光隧道，到达终点钓鱼，并将鱼置于托盘中，用双手将装鱼的托盘托回起点，最先完成者获胜。 增强本体感，训练宝宝手脚协调、手眼协调的能力。

第四赛区 参赛家庭 “南方物业”合家欢益智拼图游戏 二十四块拼图拼成“南方物业”字样。 通过亲子互动，训练默契配合的能力。

奖品设置：蒙台梭利家庭装教具，益智玩具、xx早教抵用券

场地布置、材料准备

1、场地设置：（活动前一两周于相关单位联系场地适宜）

活动场地：需挂xx早教中心横幅，用小彩旗划定范围，中间画出宝宝活动区、比赛区。

咨询台：在活动场一侧，设置两张桌子，桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球，活动时派发。

2、材料准备：

音响、麦克风、音乐光碟、横幅、kt架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案

1月28日(周日)

感恩节亲子活动招生

网络、邮件、短信、微信――新老会员邀请

参加活动必须以家庭为单位(一位家长带一名孩子)

本次活动以培养孩子感恩意识，提高孩子学习兴趣，增强孩子自信，锻炼孩子胆识为出发点，给孩子一个展示自己的舞台，同时，展示出优等生的特色及优势所在，提高优等生的知名度，提升口碑。

1、自身包装

活动会场布置：

气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等

一、宣传方式传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式(家长汇已提供宣传品源文件)，告知学生和家长这一活动。

礼品：

推荐使用家长个性化测评卡的形式，相比于其他宣传方式，测评卡显得更有价值，营销感不重，价值不反感，而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。

宣传时间：

最好提前一周

活动时间：

视机构具体情况而定

具体办法：

提前一周约定学生，以家庭为单位，一位家长带一名孩子。

活动内容：

1、安排一名主持人做开场白

2、学生诗朗诵(以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自己的父母，并说一句，爸爸(妈妈)您辛苦了，女儿(儿子)爱您!)

3、孩子集体手语表演《感恩的心》(回去给爸爸妈妈洗一次脚，并大声对爸爸妈妈说声我爱你，有领唱为倡议发起人，宣誓，然后带动下面的'孩子一起大声说出这个倡议)

4、热身活动(举例)――找宝贝 规则：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前三名发礼物。(准备蒙眼睛的布)

5、学员才艺表演(事先安排好出场顺序)

6、家庭对对碰

a、参加游戏者以家庭为单位，每个家庭需一名家长和一名孩子。

b、家长与孩子并排站立，用布带将各自一条腿(踝关节以上，膝关节以下)相互绑住，绑好后由裁判检查方可比赛。

c、比赛距离为50米，裁判发令后开始计时，参赛队员开始启动，两人均穿过终点时，计时结束，该时间为本队成绩。

d、用时最短的3组家庭为获胜者，可发放奖品。

7、主持人发表总结性讲话。

8、为学员发放礼品：4张个性化测评卡(可在家里测评，也可以到学校来测评，主持人讲解使用方法及其价值[重要在于烘托价值]，可以适当多送家长几张，让孩子给他们的同学)、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。

9、合影留念

10、活动结束第二天，机构老师与家长电话沟通活动体会，说明测评卡使用，并根据意向推荐课程。

11、与意向家长持续沟通。

亲子活动策划方案

1、幼儿与家长相互制作家乡特色小吃―武夷印糕，激发爱家乡的情感。

2、学习印糕的基本制作工艺，体验劳动与合作的快乐。体验亲子间的亲情，

和家长沟通好时间，与糕家庄老板联系场地的使用。

1、幼儿与家长到达糕家庄，参观糕家庄外部环境及产品展示区，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请工作人员带领家长与幼儿观看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展变化）。

3、请工作人员示范印糕的制作流程：拌好的米粉―放入模具―压制―滚平―敲下―烘烤

（1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保证食品的卫生

（2）择合适的磨具，（大小、花色、形状）

（3）制的过程要用大拇指用力的将米粉按入模具内，以免过于松散无法成形。

（4）竹签刮去多余米粉时要注意不要将印糕刮散

（5）时候要模具向上，这样敲下来的印糕会更完整

4、幼儿与家长合作制作印糕，可以单独做各自的模具，也可以相互协作进行。

6、分享劳动成果，共同品尝印糕。

亲子活动策划方案

通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的'操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。

引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

2、讲解制作方法，进行制作。

1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。

2.家长与幼儿进行创新制作。

将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。

活动精彩瞬间。

在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。

值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。

亲子活动策划方案

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的.快乐气氛。

1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。

2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《新年好》

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的灯笼”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。

5、一起挂灯笼

(在音乐声中结束活动)

亲子活动策划方案

我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

20年x月x日(星期x)上午10点-下午5点。

公园。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班亲子游戏：

(1)亲子赛跑。

(2)气球接力赛。

(3)彩带舞。

(4)小乌龟爬爬爬。

(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏：

(1)传球接力赛。

(2)赶小猪。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏：

(1)跳长绳。

(2)拔河。

(3)运球。

(4)金鸡独立。

亲子活动策划方案

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的`幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、认识国旗、国徽的特征。

4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

5、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十一》。

7、师生共同装饰教室。

8、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

亲子活动策划方案

1、通过亲子活动让幼儿初步感受幼儿园的集体生活，为幼儿入学作车垫。

2、通过此活动使家长进一步了解幼儿园的半日活动。

一、晨间活动或桌面游戏（8:30——9:00）。

户外活动：大型玩具。

二、集体活动点名问好歌（9：00——9：15）。

早上好啊，早上好啊，大家说声早上好。我们唱歌我们跳舞，大家说声早上好！早—上—好！（教师及幼儿的自我介绍）。

三、生活活动：（9：30——9：40）。

入厕洗手、吃点心。

四、亲子活动一：手工活动《一条大鱼》（9：15——9：30）。

准备：幼儿手工作品纸、人手一份胶水。

过程：教师先向小朋友介绍本次活动的内容，通过提问引题。再向家长和幼儿一同介绍本次活动，我们需要给这条大鱼穿上美丽的衣服“鱼鳞”。告诉幼儿鱼鳞的制作方法，怎么样撕出一片一片鱼鳞。最后请家长和幼儿一同完成整幅手工作品《一条大鱼》。

五、亲子活动二：《快乐转起来》（9：40——10：10）。

准备：乒乓球、障碍物、

玩法：家长在起点处做大象手，自转五圈，直线向前走，到达终点位置后将篮筐里的乒乓球用吸管吸起来，放到孩子手中的器皿内，再与幼儿一起牵手，经过障碍物返回。

六、结束活动（10：20——10：30）。

再见——再见——我们说再见；再见——再见——我们下次见。

七、开学相关工作介绍。

1、班况简析教师简介教师电话。

2、学费回执单。

3、学号。

4、照片。

5、健康本预防接种卡。

6、接送时间。

7、开学时间（3号）带好孩子午睡的被子席子。

8、保险单的填写。

亲子活动策划方案

1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，从而促进儿童健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物，使孩子与父母之间都感受到爱。

班主任

中队长

师：各位家长早上好，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我校四年级举行的亲子活动！在这次的活动中，为了进一步增进亲子间的感情，使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜，也促进了学校、家庭与孩子之间的`联系。

1、父母每天起早摸黑，拼命的工作，目的就是为了自己的孩子能过上好的生活，现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩，请同学们怀着深深的敬意，一起为自己父母献上一颗"感恩的心"――《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。

2、很多同学都想在这一次的活动中，展示一下自己的才能，现在有请xxx同学为我们表演魔术（学生表演）为了表达父母对自己的养育之恩，在这里xxx同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的，我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。

3、这一次的亲子活动共安排几个游戏，希望每一个游戏家长都能与孩子共同去参与，现在就请各家长移步到停车场。

（1）一分钟亲子跳绳（老师负责）

游戏方法：亲子原地跳绳，1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。

活动材料：绳子6条

（2）二人三足

1）、游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2）、游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

3）、分组方法：每组8个人（2人一对），共6分组，父子或母子配合。

（3）赶小猪

游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。以先跑完的队为胜。

分组方法：每组8个人（2人一对），共6分组，父子或母子配合。

活动材料：篮球6个、呼拉圈6个

（4）说说心理话。

每对家庭各发一张纸，父母与孩子把自己想说的写在纸上，然后相互交换。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流，使父母能更加了解孩子内心世界。

时间过得真快，不知不觉亲子活动准备结束了，在结束之前，孩子们为了感谢父母的养育之恩，为自己的父母准备了一份小礼物，现在请同学们把自己准备的小礼物献给父母，并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了，希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。

亲子活动策划方案

“大手拉小手，安全伴我行”

20xx年x月x日——20xx年x月x日

中大班幼儿及家长

以班级为单位进行收集

1、活动形式为亲子绘画，中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。

2、绘画尺寸a3纸（即两张a4纸大小）。蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。

3、作品内容力求展示童趣，发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力，鼓励原创。

4、绘画主题建议：“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。

5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话，以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。

校园红色活动策划方案

一、活动目的：

时值抗战胜利70周年之际，为引导广大小学中学生弘扬爱国主义精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。

二、组织领导。

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间：8月下旬---9月中期。

四、活动安排：

各校开展好“五个一”活动。

(1)上好《开学第一课》。通过《开学第一课》，让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄事迹，弘扬民族精神，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的发展打下优良的思想基础。

(2)开好一次主题班会。主题班会可以讲述抗战历史，播放一些视频、图片让学生观看，介绍一些抗战英雄人物，让学生讲一讲体会等。

(3)刊出一期宣传栏或黑板报。各校要利用好校园宣传栏或教室黑板报，切实做好抗战历史的宣传工作。

(4)至少观看一部抗战题材的影片。通过观看抗战影片，让学生直观的了解历史，让学生真正了解到革命先烈在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的大无畏革命精神。

(5)每位学生写出一篇观后感。通过习作，让学生尽情抒发情怀，洗涤心灵，激发学习动力，增强爱国之情。

五、活动要求：

1、抗战胜利70周年纪念活动，是党和国家政治生活中的一件大事。各校要高度重视，精心组织、周密安排，确保活动取得实效。

2、各校要做好活动资料、图片、录像的搜集和归档，为今后的资料建设提供条件。

校园红色活动策划方案

传承红色文化，弘扬雷锋精神，一直是当代青年学子的责任与使命。邵阳师范作为一所百年老校，肩负着培养优秀教师的重大责任，更要培养好学子的爱国奉献精神。

为让同学们缅怀革命先辈，重温红色经典，传承红色精神，激发广大师生的爱国热情，营造健康文明、团结互助的校园氛围,故校团委会特开展“红色十月”系列活动：

(一)文艺部：红歌周第六周。

(二)义工联合协会：爱心站点第六周周三。

(三)为您服务大队：雷锋知识竞答赛第七周周二。

(四)记者站：读报看新闻第八周周二、周四。

(五)组织部：政治活动第九周周三。

(一)“红色十月”之红歌周：

为感谢我党历年来对国家的重大贡献，缅怀老一辈革命人的情怀。校团委会文艺部将在第六周开展“岁月如歌，我爱唱红歌”为主题的红歌周活动，让各班通过晨唱时唱红歌的方式来激发同学们的爱国之情。

(二)“红色十月”之爱心站点：

义工联合协会一直坚持以“融入社会，服务社会，实践社会，回报社会，用爱去点燃这个社会的每个角落，让社会多一份温暖”为责任，践行每一位会员的誓言。为广大同学提供便利的同时丰富大家的课余生活，将义工们“乐于助人”的崇高精神发扬并传递下去。在爱心站点中，将为同学们提供剪刘海、绑花式头发、教折纸、花样鞋带、传达广播通知、擦眼镜、缝衣服、处理伤口、存放物品等一系列爱心活动。

(三)“红色十月”之雷锋知识竞答赛：

为了丰富大学生的课余生活，加强校园活动气氛，校团委会为您服务大队特开展雷锋知识竞答赛，通过有奖竞答的形式，促进同学们对雷锋精神的进一步了解。本次雷锋知识竞答赛将在第七周周二(10月15日)中午于林荫道开展，设三处答题点，一处抽奖点;雷锋知识题目类型分为判断、单多选择、填空、简答题;答题点将安排干部值勤，同学们排队答取有关雷锋精神等方面知识的题目;答对题目的同学可领取纪念品。

(四)“红色十月”之读报看新闻：

为重温红色经典，激发爱国热情，传承红色精神，校团委会记者站将在第八周周二、周四晚7点至7点半，以班级为单位开展围绕“红色”主题的革命传统教育读报看新闻活动。其活动内容为：周二晚各班以读报看新闻活动策划书里任意一种形式开展;周四晚各班以“议新闻”为活动形式开展读报看新闻。

(五)“红色十月”之政治活动：

为进一步提高全校同学的爱国热情、重温红色经典，弘扬革命精神，增强同学们的历史使命责任感，自觉肩负起社会主义精神文明建设的历史重任。校团委会组织部将在第九周开展以“党旗引领成长、红色点亮青春”为主题的政治活动。

(六)“红色十月”之快乐实践日：

爱国主义艰苦奋斗，坚定的信仰与美好的理想，是红色文化最核心的内容。为了在校园内唱响时代的主旋律，营造健康向上的良好氛围，校团委会实践部特在十月举办以“红星闪闪，我的中国梦”为主题的快乐实践日，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。在快乐实践日中，各年级、专业根据自身发展需要开展不同形式的活动，如大专一年级、幼师一年级辩论赛;大专二年级讲演会;大专三年级知识讲座;大专四年级小学试教;幼师二年级模拟求职。

校园红色活动策划方案

为迎接建党99周年，夯实党建基础，增强党组织的凝聚力和战斗力，赋予全体党员强烈的时代责任和历史使命感，营造积极奋进的党建氛围。结合学院工作，现就“七一”期间举办相关活动通知如下：

1.营造浓厚的政治氛围。使用好20_年x月学习。

____。

精神上级统一的宣传标语，及省委宣传部新拟定的20条宣传标语，要利用板报、户外标语和电子显示屏等方式进行全方位宣传。

2.举办“丹青绘正气，翰墨扬清廉”为主题的廉政书画作品展。向全院教职员工征集廉政题材书画作品，作品征集截止日期为6月29日。届时，将在_艺术系美术展馆布展，请各单位在展出期间组织师生参观书画展，并以此次活动为契机，不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，营造风清气正的校园政治生态。

3.组织以“纪念改革开放99周年”为主题的征文活动。通过征文活动使师生更加深刻地认识改革开放99周年的历程和重大意义，增强师生在实现中华民族伟大复兴进程中的责任感和使命感，为拥抱新时代、践行新思想、实现新崛起凝聚智慧和力量。此项活动以支部为单位自行组织。

4.开展好主题党日活动。各支部要借助“七一”这个契机，开展新党员入党宣誓活动，加强对新发展党员的教育，增强他们的党性意识，激励他们在本职岗位发挥先锋模范作用，树立党员良好形象，以实际行动为党旗增光添彩。各支部也可结合实际开展形式多样、内容丰富的党日活动，切实增强党员历史责任感和使命感，进一步坚定理想信念，提升党员意识。

校园红色活动策划方案

根据__县卫生和计划生育委员会《关于印发的通知》(响卫办〔20__〕60号)文件精神，全面提升卫生院及辖区内卫生室行风作风建设水平，结合我院实际情况，制定本方案。

一、活动时间。

20__年6月8日-20__年7月9日。

二、主要目标。

通过开展行风作风建设主题教育活动，重点解决医药购销等重点领域、重点岗位、重点环节和日常管理方面存在的问题，积极回应群众关切的问题，进一步健全完善行风作风建设各项制度，努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生态环境。

三、教育重点。

这次行风作风建设主题教育活动面向卫生院全体职工及辖区内村卫生室所有工作人员，重点从十个方面对行风作风开展教育。

(一)作风松散，行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮，不求上进，不思进取，办事效率低，服务质量差，在其职不尽其责，在其位不谋其政;医务人员仪容仪表不规范，上班时间没有在岗在位，服饰不整、仪态不端、服务不周等行为开展教育。

(二)服务态度“冷横硬”的问题。主要针对医务人员缺乏基本文明素质，服务意识不浓;对群众漠不关心、高高在上、敷衍塞责;对就医患者态度生冷，举止不当、冷言冷语、语气生硬、态度恶劣的行为开展教育。

(三)院容院貌脏乱差的问题。主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁，废纸杂物满地，厕所脏臭，排队、挂号秩序混乱，车辆乱停乱放;医疗垃圾乱倒乱放不规范，焚烧、掩埋不彻底等行为开展教育。

(四)“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题。主要针对服务人员推诿扯皮、服务意识淡漠，工作执行不到位等行为开展教育。

(五)吃拿卡要问题。主要针对工作人员违反法律、法规和程序，接受、暗示、索要服务对象宴请、娱乐等行为开展教育。

(六)红包、回扣问题。主要针对医务人员收受患者及其家属的“红包”，在药品、器械(设备)、检测检验试剂及医用材料采购过程中违反规定，违规操作，收受返利;在药品利用、仪器使用、临床检验及其他检查中实行提成等行为开展教育。

(七)医德缺失问题。主要针对医务人员职业道德低下，造成患者健康权利得不到应有的保证的行为开展教育。

(八)损公肥私问题。主要针对医务人员和民营医疗机构搞合作、挂靠，指引、输送病人到私人医疗机构就诊、就医;医务人员私自开设门诊并在外私自接诊、接活等行为开展教育。

(九)过度医疗的问题。主要针对在医疗服务中开“大处方”、滥检查、重复用药、滥用抗生素，指征把握不严，过度医疗、违规诊疗等行为开展教育。

(十)医疗机构收费问题。主要针对卫生院和村卫生室乱收费、漏收费、私收费行为开展教育。

四、时间节点和方法步骤。

活动安排在6月8号至7月9日期间，分四个步骤进行。

1、动员部署阶段(6月8日至6月12日)。卫生院和各村卫生室要从维护人民群众利益出发，充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉医疗服务，提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会、中层干部会、全体职工会、乡村医生会等形式，层层动员，深入宣传，广泛部署，确保教育活动取得成效。

2、查摆问题阶段(6月13日至6月20日)。卫生院及村卫生室开展职业道德、行为规范、纪律法制学习，加强正面典型教育和反面警示教育。结合“十项教育重点”，结合个人工作实际，不漏一人、不留死角，查思想问题、查管理漏洞、查违规行为、查失职责任。通过自己找、群众评、内部查等方法，广泛查找单位和个人在行风作风建设方面存在的突出问题。单位的自查报告和院长的自查报告，一份交办公室保存，一分加盖公章于6月20日前交委医政医管科，其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。

3、整改提高阶段(6月21日至6月28日)。对查出的问题，要明确整改目标、期限和责任，确保责任人员、解决方式、解决时间的、解决标准“四落实”。本着教育从严、规范从严、今后从严的原则，对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主，对自查自纠不认真，上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严处理，落实责任追究。

4、建章立制阶段(6月29日至7月9日)。院办公室针对单位存在的问题梳理总结，从体制机制、岗位职责、廉洁自律等方面深入分析、认真总结，出台一批制度，形成一套机制，强化源头管理，深化整顿成果。7月7日前将相关材料报送至医政医管科。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。成立由院长为组长的院行风作风建设主题教育活动领导小组，把本次活动摆上重要议事日程，切实加强领导，周密安排部署，层层传递责任，各相关职能科室担当具体责任人，确保活动取得实效。

(二)营造浓厚氛围。制定院职工手册，做到人手一册，时刻接受主题教育，全院干部职工自觉接受社会监督。利用横幅、宣传栏、电子屏等多种形式，造浓宣传声势。卫生院悬挂两条横幅宣传，利用电子屏实时滚动宣传，利用宣传栏固定阵地宣传。各村卫生室悬挂一条横幅、更新两次宣传栏。

(三)加强督导检查。活动期间，由院长组织办公室检查上下班纪律，实行上下班电子考勤和中途突击检查，将违反工作纪律的情况通报在院微信群，办公室每天院群内通报前一日考勤核对纪录，村卫生室工作检查小组(程永茂、周庆华、张亚飞)不定时到各村卫生室巡查将检查结果上报院长，所有违纪违规人员均由院长亲自约谈。所有违纪违规现象均与责任人的绩效考核挂钩。

(四)严格奖惩。按照本院员工手册相关规定严格考核奖惩。迟到1-10分钟，按2元/分钟进行罚款;11-30分钟，罚款50元;超过30分钟者，视为旷工处理。办公室为每位职工建立医德档案，将投诉举报、医患纠纷、不良行为、第三方评价、社会满意度等记入档案，综合评定，并与执业注册、职称晋升、岗位设置、评先评优等挂钩。

亲子活动策划方案

青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)

80元/人

8—9月份(薰衣草旺季)

(预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员)

1.我和薰衣草有个约会

2.今天我“做饭”

1.加强孩子与家长更好的情感交流。

2.通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。

3.让孩子学会欣赏美、表现美。

4.通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。

5.培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)

活动1【我和薰衣草有个约会】

1.薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)

2.组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动。

3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)

6.活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今天我“做饭”】

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)

3.观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)

4.请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)

5.进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)

6.烧烤结束后，孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起分享成果。

7.活动结束，农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

校园红色活动策划方案

一.活动时间：__年3月20日下午三点(周一)。

二.活动地点：图书馆学术报告厅。

三.活动背景及目的：

1.结合“唱传讲读”系列活动，让团员们先了解感恩奉献的具体内涵，激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心，懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活，感恩他人，奉献自我做力所能及的事情。

2.传递“红色经典”，弘扬民族传统美德，，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。

(一)活动前期准备：详见策划书附录1。

(二)活动现场准备：详见策划书附录2。

(三)活动流程：

1)一起唱团歌(5分钟)。

重温当年入团时的激动心情，领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频，全体起立，齐唱团歌。

2)老师讲话(10分钟)。

肖老师讲话，为本次活动开场。

3)我服务，我奉献(30分钟)。

此环节以“怀揣感恩，服务奉献”为主题(不偏离党团精神)，以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位，每个单位至少派出四个同学表演节目，最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

4)感恩，从身边做起(共60分钟)。

本节活动共分五个小节。

1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)。

(在没人自告奋勇的前提下，以做游戏的方式抽取讲述者)。

2、.说感恩的话(10分钟)。

当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的.事要说“谢谢”，平时做到不与长辈顶嘴，等等。(接下来请大家认真考虑，利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话，虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)。

3.我为父母献首歌(10分钟)。

(自愿在此献歌的同学，有礼品赠送;若无，则抽签形式选派)。

4.朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)。

(制作小卡片，被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)。

5.感恩宣誓(5分钟)。

全体起立，由主持人带领大家宣誓。

(四)注意事项。

1.全体与会人员应保持高度的纪律性，律己律人，共同维护好会场秩序。

2.全体与会人员应爱干净、讲卫生，维持好会场清洁。

3.工作人员应按时抵达会场，不准无故缺席、迟到，到场后进行签到登记。

4.若遇到突发事件，应及时与相关负责人员联系，相互配合做好应急工作。

(五)活动后期工作：

1.由各小班生活委员共8人清理现场，清点及归还物品。

2.收集并整理会议资料。

3.由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

策划人：经济学院10级团总支书记言明恒。

__年3月15日。

附录1：活动前期准备。

1.场地及设备的申请。

2.场地的划分(见大会座次表)。

3.横幅的悬挂。

4.选定主持人和团员代表，通知他们写好发言稿。

5.选定现场工作人员(每班推选团员5人)，告知相关事宜。

6.主持人及现场工作人员培训。

7.制做现场同步ppt，将整个活动流程概括其中。

8.背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境，选择适当的音乐)。

9.通知肖老师准备会前发言稿。

10.通知全体与会人员会议的时间地点等相关事宜。

11.做好会场的布置。

12.人力资源准备：

附录2:活动现场准备。

1.安排及布置会场：各小班宣传委员共8人于会议开始前一天安排及布置会场。

具体内容：1)悬挂横幅。

2)摆放桌牌，准备矿泉水。

3)划分与会人员就座区域。

4)测试音响、话筒、放映机等多媒体设备。

5)做好会前会场的清扫。

2.考勤：安排4人对各个班级进行考勤。

3.会场维护：安排各小班团支书维持会场的秩序以及保持会场整洁。

4.会议记录：宣传总班对此次会议做相关的会议记录。

5.退场：由各小班团支书引导观众按秩序退场。

红色教育活动策划方案

一是为了提高全体学生的心理素质，帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法;让学生了解自己，学会克服青春期烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为;加强自我认识，客观评价自己;积极与教师、家长、同学进行有效的沟通，逐步适应社会生活的各种变化，培养抗挫折能力;充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

二是为了创造提高教育、教学质量，培养合格人才的良好精神环境，形成和谐、健康、向上、快乐的校园氛围。

二、开展心理健康教育活动周的主要任务。

1、通过反思让学生学会自省;通过慎独让学生学会自律;通过欣赏让学生学会自信;通过体验让学生学会自助;通过鼓励让学生学会自主;通过磨练让学生学会自立;通过比较让学生学会自强;通过养成让学生学会自尊。

2、通过心理健康教育活动周，要求学生能够记住一句人生格言作为自己的座右铭;编辑一份心理健康小报;以班为单位出版一期心理专刊板报。班主任要上好一堂心理辅导课。最终能达到让学生懂得一点心理学的知识，理解一种心理调控方法，经历一次心理体验，形成一个新的认知，发展一个新的行为，改变一种不良的心态，矫正一种不良的行为的目的。

三、开展心理健康教育活动周的主题。

此次心理健康教育活动周，以“关注心理健康，构建和谐校园”为主题。寻求智能与人格和谐发展，科技与人文齐头并进的目标。让学生的心灵在互动中放飞，素质在修炼中成长。进而点亮学生青春的生命，奏响人生华彩的乐章。

1、通过主题班会、心理活动课、宣传橱窗、心理小报、个别辅导、团队辅导等途径，对学生普及心理健康的基本知识，帮助他们树立心理健康意识。

2、通过心理技能训练、游戏辅导、心理健康知识讲座等形式,帮助学生了解心理调节的方法，掌握心理保健常识。

3、通过建立心语室、心情屋、心灵氧吧的方式，让学生与学生，学生与教师、学生与家长进行心的对话、心的碰撞。搭起沟通的心桥，倾诉真切的心声，调整失衡的心态，开发潜在的心力，激励旺盛的心劲，进行全面的心育。

4、寻求开展心理健康教育的载体，组织受学生喜欢的形式多样的活动。让学生在活动中体验，在体验中强化。

5、充分发掘社会教育资源，建立与学生家长经常性沟通机制，形成教育合力。

五、心理健康教育活动周的具体安排。

1、活动时间：20__年10月14日至10月19日。

2、活动安排：(见附表)。

六、搞好心理健康教育活动周的基本要求。

1、营造一种积极推进心理健康教育的良好氛围，创设符合心理健康教育所要求的物质环境、文化环境和心理环境。

2、突出对学生进行发展性心理健康教育的主线，积极做好对学生的心理辅导和咨询工作，利用团体辅导、个别辅导的时机，深入了解学生的心理状态和思想状况，做好个案研究和资料积累工作，以及学生心理问题的疏导、矫正工作。

3、各有关部门和相关教师、班主任，要按照组织落实、计划落实、措施落实的精神，分工负责，责任到人，切实做好本职工作。

4、在学校的各项教育教学工作中寻找心理健康教育的契机，把心理健康教育渗透到班主任工作、团队活动、学科教学、家庭教育之中，从而达到教育者、受教育者、教育环境、教育过程的良性互动和优化组合，以求心理健康教育的科学化和实效化。

校园红色活动策划方案

为庆祝中国共产党成立99周年，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，贯彻落实校园党建工作会议精神，推进“三严三实”专题教育深入开展，不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实’，做合格共产党员”为主题的党日活动，具体方案如下：

一、指导思想。

深入学习贯彻党的_大和_届三中、四。

____。

和第二次中央新疆工作座谈会精神，全面落实大学党建会议精神，以三严三实专题教育活动为主线，把“庆祝建党99周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部创新、创一流的工作热情，以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展，以优异的工作成绩迎接党的生日。

二、活动的原则。

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。

三、具体方式。

学院今年的主题党日活动结合日常管理工作，分层次分别以党委、各党总支、支部为载体，深入开展“六个一”活动，助推专题教育深入开展，促进全院党员干部践行“三严三实”，以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动，具体方式如下：

1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作，对全院范围内的师生党员，在20_—20_年度中涌现出来的优秀共产党员，进行评选和表彰。

2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习，联系学院实际，围绕作风建设，为学院师生党员上党风廉政的专题党课。

3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈，围绕按照‘三严三实’要求修身做人，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨，并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作，学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织，采取查、看、谈等方式，开展集中整顿工作，进一步优化学院基层党组织建设。

5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。透过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词，吃忆苦思甜饭等活动，传承军垦文化，增强教工党员的凝聚力。

6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片，并进一步挖掘学院先进，着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹，用心动员师生结合自身实际学习一位共产党员，在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

四、相关要求。

1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下，切实负起职责，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务，扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，透过抓点带面，推动全局。

3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作，把主题党日活动与本部门业务工作结合起来，与抓“三严三实”专题教育结合起来，迅速掀起庆祝建党99周年的活动热潮，务求各项活动取得实效。

4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报，7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的状况上报学院党政办。