在学校中，我们可以学到许多知识和技能，为将来的发展打下坚实的基础。学校是思维的摇篮，让学生们的思维得到了锻炼和提升。在写学校总结时，我们需要思考学校对我们的意义和影响。下面是一份关于学校总结的精选范文，请大家一起欣赏。
1、保持室内整洁，不堆放私人物品或在室内做私人之事。
2、由辅导员负责活动用具的登记管理，室内用具不得私自外借，损坏照价赔偿。
3、舞蹈室应根据活动情况协调使用。在舞蹈室活动时，所有人员都要脱鞋进入。
4、辅导教师要组织好纪律，教育学员不大声喧哗、爱护公物、节约用品。
5、室内活动结束后，辅导员主动负责打扫卫生，关好门窗、关闭全部用电设备电源，拉好窗帘，并让学员整理自己的用具，不许在墙上、凳子上乱涂乱画。
6、每次活动结束后要填写活动记录。
7、辅导员应同时做好乐器室的管理工作，做好全部乐器、教具、服装、音像材料的保管和维护工作。
8、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。
1、合理安排学生参加力所能及的劳动，但不要让体弱多病的学生参加过重的体力劳动。
2、不让学生接触有毒、有害物品、注意不用湿手、湿布触摸、擦拭电器、开关、电线。
3、劳动时应小心细致、搬放物品时应抬稳放牢。
4、在擦拭门、窗、风扇、光管时要注意安全。
5、要让学生注意绝对不能从高空抛物。
6、劳技课、教师应在上专业课前讲述与有关专业相关的安全知识教育。
7、劳技课场所有规章制度、安全措施、如保健箱等。
一、舞蹈教室用于舞蹈排练，学生进入舞蹈教室应服从老师的安排，保持安静，严禁喧哗。
二、进入舞蹈教室，应穿着软底鞋或练功鞋，严禁穿着高跟鞋或硬底鞋入内。
三、爱护舞蹈教室的设施和公物器材。如果发生损害情况，应按有关规定进行处理。
四、舞蹈教室内要保持清洁卫生，经常通风。
五、使用舞蹈教室后，要检查器材的使用情况，切断电源、关好门窗，防火防盗。
六、本校教职工因工作需要使用舞蹈教室者，需经学校领导或管理人员批准，方可使用。
1、舞蹈室是教学、兴趣小组活动和排练节目的场所，非教学和训练原因不得随意进入。
2、进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
3、舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。
4、舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑，保持室内清洁。
5、爱护室内一切设施设备，如有损坏，照价赔偿，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严肃处理。
6、每次使用后，应切断室内所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
1、教学工作，没有改善，谁应准许。
2、老师应该提前20分钟到达教室，使课前准备，在教学过程中不要和教学问题，不要离开教室，不会客，别叫，确保类的时间和认真的学生出勤记录。
3、教师应准备好他的课上课前，坚决杜绝类的自由。
4、教师的教学目标必须是明确的，合理安排教学难点的密度、符合先进学习原则。可以是一个很好的教学任务完成阶段，目的的专业训练，使学生上课，来获得。
5、教师必须注意到学生的全面发展，提高专业技能、综合能力和意志品质锻炼和思想道德修养，全面完成教学、教舞蹈培训中心教学管理制度育和开发任务。
6、教学方法、教学和研究，研究方法，应该更科学、更有趣和有知识的'为一体，使学生爱学舞蹈课，乐于学习，学得好，坚实的学习。
7、从课堂教学结构，要考虑区别点的基本特征当然，符合区别的基础教学的法律课程:2、由易到难、由简到繁，通过一个单一的合并，由局部到整体，等等。
8、教师应接受学校的教学管理工作检查和指导，相互学习与教师之间彼此互补，倾听并改进教学工作。
9、教师请假，必须有交于学校管理人员、交接类认真负责。
10、教师应确保舞蹈培训中心教学管理制度教育类，每月一次将讨论教学情况，提出改进的建议。
1、学生进入舞蹈教室，必须换鞋入内，将鞋子放在指定地点，摆放整齐。
2、学生及老师进入舞蹈室不得携带食物、饮料等和舞蹈学习无关的东西。
3、保持舞蹈室内安静，不得大声喧哗。
4、学生应遵守纪律，保持室内卫生，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不乱丢纸屑等杂物做到地面净，镜子清。
5、爱护公物，不得乱开音响设备，尤其不得坐在把杆上，违者造成损失，照价赔偿。
6、教师训练时需注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。
7、舞蹈教室供老师和学生训练使用，无关人员不得擅自入内。
8、离教室时教师需要关好门窗，关闭电器开关。
尊敬的校领导、校团委：
你们好!
为了践行新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为代表向学校郑重申请创办峡山中学舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。
社团名全称：峡山中学舞蹈社团。
社团宗旨：丰富学生的业余生活!
社团特色：本社团的舞蹈包括舞蹈形体和民族舞社团章程：严格按照峡山中学社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以丰富我校学生业余文化生活而努力，竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，唤醒他们体内热情的细胞，让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择只为确定路向;努力只为实现梦想!”社团成立的初衷。
蹈社团，目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度，为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。
社团的精神：互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限!
作中，主力腿和动力腿的膝盖都必须直立稳定。训练过程中，在没有特定动作需要下必须要求直，使腿更修长优美，增强了身体的表现力。另外，扶把动作训练的应用可先用慢速或中速的音乐伴奏，然后再用快速的音乐。但必须节奏鲜明，使学生易懂，从而增强动作的记忆力。离把动作训练主要训练学生在完全脱离把杆的情况下身体做到稳定性、协调性和灵活性。通常都以小组合练习。如离把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
虽然我们组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校领导及同学的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好学生。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师们给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼!
申请人：xxxx。
xx年xx月xx日。
为了丰富未成年人的课余生活，本场馆免费为未成年人开放，请遵守以下管理制度：
第一条舞蹈活动室施辅导员组织未成年人进行舞蹈兴趣训练专用，由舞蹈辅导员负责管理。
第二条进入舞蹈室上课或训练必须先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。
第三条爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不得坐在把杆上。损坏公物照价赔偿。
第四条严禁在舞蹈室进食，不得携带食物和其它与学习无关的东西进舞蹈室。
第五条保持舞蹈室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。
第六条舞蹈室的一切设备，未经辅导员同意，不得擅自挪用。
第七条舞蹈课上完后，要关好门窗，切断电源。
第八条舞蹈教室是舞蹈辅导员对学生进行舞蹈教学的场所，其它活动未经许可不得在本室进行。
第九条每天最后一节，上课辅导员要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗，锁好门。
为加强舞蹈室的'管理，使其更好地服务于教学，特作如下规定：
一、舞蹈教室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用，由舞蹈队负责人进行管理。
二、凡需使用舞蹈教室的，须经管理员批准。
三、学生进入舞蹈教室应服从教师的安排，遵守纪律，不追逐打闹，保持安静，严禁喧哗。
四、进入舞蹈教室，应穿软底鞋或练功鞋，严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。
五、爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严肃处理。
六、保持室内整洁，定期打扫；禁止携带食物或饮料入内，严禁吸烟，吐痰。
七、舞蹈教室使用完毕后，应将器材物归原位，并检查相关器材使用情况，切断电源，关好门窗。
八、器材外借，需经管理员批准，并办理相关手续。
九、离开时必须切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
十、房室钥匙应由舞蹈室管理人员保管，舞蹈室使用必须做好登记，用后验收。
1. 本室用于舞蹈教学和兴趣小组，教师应发挥室内器材的'作用，认真上好舞蹈课。
2. 学生应服从指导老师的指导，认真练习，不怕苦，不怕累。
3．本室要保持清洁、整齐，不得大声喧哗、吵闹。
4．进入本室应换上干净的鞋子。
5．各种器材安放整齐，学生不乱翻物品，如有损坏，照价赔偿。
6．舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意，一律不准外借。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
1、教师进入课堂仪表整洁，头发结扎，需穿练功服和练功鞋，注意学生安全。
2、老师应提前20分钟到达教室，做好课前准备，在教学过程中不要做与教学无关的事，不擅离教室，不会客，不打电话，保证上课时间并认真记录学生的出勤情况。
3、教师应课前备好课，坚决杜绝上课的随意性。
4、教师授课必须教学目的清楚，教学难度与密度安排合理，符合循序渐进的学习原则。能很好的完成阶段性教学任务，达到专业培训的目的，使学生一课一得，课课有得。
5、教师必须注意学生的全面发展，专业技能的提高，综合能力培养，意志品质锻炼和思想道德修养，综合完成教学、教养和发展的任务。
6、教学方法上，即研究教法，也研究学法，应该科学性、知识性、趣味性为一体，使学生对舞蹈课爱学、肯学、学得好、学得扎实。
7、从课堂教学结构上，要从分考虑到考级课程的本质特征，符合考级课程的基本教学规律：由浅入深，由易到难，由简到繁，由单一到组合，由局部到整体等。
8、教师要接受管理人员的教学工作检查与指导，教师之间要互相学习，取长补短，听取意见，改进教学工作。
9、教师请假，须有请假条交于管理人员，交接课要认真负责。
10、教师要保证进修课，每月一次小结会研讨一个月的教学情况，提出改进意见。
11、教学工作没有改进者，予以解聘。
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1.工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹;
2.工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进;
2.每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度;
7.演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等;
8.参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
1.管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象;
为了增强少儿舞蹈培训机构的有效管理，需要制定并实施相应的管理制度。
3、有寄放衣物者，请自身保管好钥匙，课程结束后退还与管理处;。
4、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失;。
4、严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理;。
2、导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要;。
3、每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助;。
5、每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作;。
1、工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹;。
2、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进;。
2、每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度;。
7、演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等;。
8、参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
1、管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象;。
一、工作中要求着工服、工牌、手套、口罩、水鞋防护。
二、每周清洁一次(周六)。
三、每次工作完毕，要把清洁工具摆放整齐。
四、垃圾有专人封闭收集负责管理，并运往处理房，依次摆好。
五、每天外运垃圾走后，及时清洁，地面、垃圾桶用水冲洗干净。
六、地面卫生随时清扫，保持干净。
七、垃圾房节约用水用电。
八、垃圾房内每天消毒、消杀一次、阴凉、通风。
标准。
1．地面无污渍、水渍、垃圾。
2．墙面、窗门、无污渍、灰尘、无蜘蛛网。
3．垃圾桶表面，无污渍，灰尘。
4．工具等摆放整齐。
5．垃圾房无异味。
一、工作中要求着工服、工牌、手套、口罩、水鞋防护。
二、每周清洁一次(周六)
三、每次工作完毕，要把清洁工具摆放整齐。
四、垃圾有专人封闭收集负责管理，并运往处理房，依次摆好。
五、每天外运垃圾走后，及时清洁，地面、垃圾桶用水冲洗干净。
六、地面卫生随时清扫，保持干净。
七、垃圾房节约用水用电。
八、垃圾房内每天消毒、消杀一次、阴凉、通风。
1．地面无污渍、水渍、垃圾。
2．墙面、窗门、无污渍、灰尘、无蜘蛛网。
3．垃圾桶表面，无污渍，灰尘。
4．工具等摆放整齐。
5．垃圾房无异味。