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小学生生活之星演讲稿(模板18篇)

作者:影墨

演讲稿是小学生提高口头表达和自信心的重要训练材料,我们不妨写一篇演讲稿吧。这是一篇小学生演讲范文,作者巧妙运用了幽默的语言和形象的比喻,给人留下深刻印象。

学习之星演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要感谢学院在我临近毕业之际,给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟,能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是xx级金融学专业的蒋丽婷,连续三年荣获奖学金一等奖,三年总加权平均分90分,成绩名列全系第一,两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

说到这里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题,我曾听过一位中科院院士这么回答学生的:“这是实践,不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的,而是你必须做到。作为一名学生,没有任何理由可以允许自己放松学业。当然,我也曾有过迷茫过一段时间,在大二的时候,学生工作过于繁忙,让我一下子应接不暇,少了睡眠时间,少了逛街看电视的时间,却不能缺一堂课,不能缺一次作业。这是就是所谓的态度,对待知识的态度,对待生活目标的态度。

我去年将学习方法,比作一座《通往美好未来的彩虹桥》,赤橙黄绿青蓝紫。赤:代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙:代表清青春的活力。无论在什么时代,活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄:代表收获的喜悦。在顺境中,竖立信心;在逆境中,积累经验和教训。绿:代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸,浓厚的学术氛围,精彩的知识讲座,资深的名家教授,造就了三年后现在的我。青:青葱岁月,应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅,我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后,我们应该要懂得感恩这一切。蓝:代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导,有时一次语重心长的谈话,有时老师偶尔的一句闲话,这无时无刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我认为,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验,那么大四的我再有这样一次机会,我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟,和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中,我体会满满的幸福。因为对知识的渴求,对责任有使命感,为理想不断追求。于是,在别人眼里的辛苦,成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上,都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中,我感受到幸福。如果要问我,学生工作有什么好处,除了真正的锻炼了自己的能力以外,这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后,我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程,更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会,极好的环境让自己成长。

有时候审视自己,才发现,大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后,也一直不断地对自己进行反思,不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说,因为自己对奖项的不重视,落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话:你这一路走的太顺利,是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松,这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了,凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举,但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们!

学习之星演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾说过:经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是学习之星。我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。

我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的小老师。当然,我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。

好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前,我都会认真的预习。首先,我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的大概内容。遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。上课时,我会认真听讲,用心思考问题。由于前一天的预习,在课上,我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时,我都会记在一个本上,这是我养成了爱做笔记的习惯。课后,我会认真完成作业。若有不会的题,我就会和同学或爸爸妈妈一起研究,如果实在不会,我就去问老师,直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后,我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法,是我的学习成绩一直都是很好。

但是,人无完人,金无足赤。我也有自己的缺点。不过,我会改正我的缺点,并发扬我的优点,更加地完善自己。

当上学习之星后,我会更加努力地学习,积极帮助同学,发扬同学之间团结友爱、互帮互助的精神!

老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的学习之星。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!

谢谢大家!

这件事的成功,给了我无限的信心,我相信,我以后的未来,会更加美好!

学习之星演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(1)班的xxx,担任班长一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像挤牙膏一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!

学习之星演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的是学习之星,我有信心成为同学们的榜样。

我学习刻苦,从不偷懒,成绩在班里名列前茅,课堂上专心听讲,积极举手回答问题,认真完成课后练习和家庭作业,是老师的得力小助手。

学习之星的主要任务是协助同学们取得成绩的进步。在此,我想和大家简单分享一下我的学习体会:

语文学习分三个板块:基础知识、阅读理解和作文。基础知识要靠平时一点一滴的积累。阅读理解其实并不难,只要细心地从文中找答案。要想写好作文,一定要听老师讲作文提示,平时多看作文书、多读文学作品、多练练笔。

数学一定要专心听讲,课后认真完成练习。我还要告诉大家一个小秘诀--考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍,一定能考个好成绩。

英语要花功夫背单词、背课文,经常听录音,关键是要开口讲英语,敢于学以致用。

衷心希望我们能共同努力,让全班的学习成绩更上一层楼!

谢谢大家!

学习之星演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我很荣幸的有这个机会去竞选学习之星。

高尔基曾说过:经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是学习之星。我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。

我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的小老师。当然,我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。

每当学习课文前,我都会认真的预习。我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的大概内容。遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。上课时,我会认真听讲,用心思考问题。由于前一天的预习,在课上,我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时,我都会记在一个本上,这是我养成了爱做笔记的习惯。课后,我会认真完成作业。若有不会的题,我就会和同学或爸爸妈妈一起研究,如果实在不会,我就去问老师,直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后,我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法,是我的学习成绩一直都是很好。

但是,人无完人,金无足赤。我也有自己的缺点。不过,我会改正我的缺点,并发扬我的优点,更加地完善自己。当上学习之星后,我会更加努力地学习,积极帮助同学,发扬同学之间团结友爱、互帮互助的精神!

老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的学习之星。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!

谢谢大家!

这件事的成功,给了我无限的信心,我相信,我以后的未来,会更加美好!

学习之星演讲稿

大家好,我是初二(1)班的z,很荣幸这次被评为“学习之星”。

我想我能被评为学习之星,大部分是因为我的成绩吧。其实,要取得好成绩,并没有什么秘诀,最重要的还是好习惯、好方法及自身的努力。

在从初一到现在,我养成了良好的学习习惯,也找到了适合自己的学习方法。

在学完课程之后,便是复习了,每天晚上回家,我会先把老师讲的笔记看一遍,就像语文,我会先把老师讲的课文看一遍,再看第二遍的时候,我会把课堂笔记于文中的句子对应起来看,然后再做老师布置的回家作业,还有英语也是一样的,我会先去看老师当天讲的句型要点以及文章中的重要词组,记住之后,再开始做作业。在周末的时候,我会有计划的完成一些复习资料,复习一个星期来的课程。

当然,课外积累也是很重要的。周末如果时间充裕,我就会到新华书店去翻看一些课外读物,《呼啸山庄》、《艾格尼斯·格雷》等小说名著都是我的最爱;如果没有时间的话,我也不会闲着,回去看家里买好的作文选,看看那些作文的指导方法,再读读那些优秀作文,也觉得自己收获不少。我还喜欢看一些报刊、杂志,如读者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活经历及人生感悟,也会挑一些精彩的部分做摘录。

最后,也祝大家能和我一样养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,在下半学期中,成绩能有所提高,在期末时,取得理想的成绩。

校园之星演讲稿

老师,同学们:

大家好!

大家熟悉我吗?我是初一(9)班的陈诺。经常有朋友与我开玩笑问:“你为什么事许下诺言了?”其实,“陈诺”这名字寄予了我父母的厚望:诺言诚信求真知!

“诺言诚信”我做到了,可说来惭愧,我还没能求得真知呢!为了实现愿望,我努力好学,以书为友,不断地充实自己,提高自己,完善自己。

我从小受家庭影响,兴趣爱好广泛,擅长于游泳、小制作、小发明、小论文、航模、乐器、绘画、唱歌、作文等等。小学毕业时,我抱回了148张奖状,其中瑞安市级一等奖的12次,温州市级一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全国级一、二等的6次。荣获过“三好生、优秀大队干部、优秀升旗手、瑞安市规范优秀生、小小科学家、浙江省科技之星”等称号。进入中学后,我在认真完成作业的同时仍积极参加校各类比赛。入中学以来,我捧回了8张奖状,其中演讲比赛获校一等奖,手抄报获校一等奖,英语模仿秀口语比赛获校一等奖,并获得了“示范中学生、优秀学生干部、小小慈善家”称号。

面对这些成绩时,我总是一直对自己说:“成功是偶然的,努力是必然的。”

尊敬的老师,亲爱的同学们,请大家支持我好吗?我相信,有了你们的支持,“陈诺”这个名字的意义会更加深远!谢谢!

校园之星演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好

首先,我仅代表实验中学的21名“校园之星”,对各位领导、老师、同学们给予的理解和信任表示真挚的感谢。

在接受这份荣誉的同时,我也感到肩上责任的重大,同时,我们不会辜负全体师生的厚望。

学习上,我们会更加勤奋刻苦,锐意进取,在基础中寻求高度,在积累中实现超越。

生活中,我们会更加健康自信,积极向上,让青春飞扬在校园的每一寸土地,让温暖流淌到校园的每一个角落。

当然,构建一个和谐文明的校园,仅凭我们二十一名同学的力量是远远不够的,实验的明天离不开我们每个人的努力,让我们从今天起,携手共勉,使实验中学的星空更加璀灿,更加耀眼!

学习之星演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(3)班的学生杨xx,担任学习委员和纪律委员职务。首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。

我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他:“报纸上看的呗!”

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

学习之星演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx的xx,今天我要竞选的是学习之星。

高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”学习于我,是恩师,更是挚友。学习于我,是兴趣,而非责任。我享受攻破一道难题时的成就感,我享受在学习中的成长,我享受学习时忘记时间,忘记周遭的一切的充实。

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。我就是这么一个学习者。课堂上的我思维是千变万化,课后的我更偏向安静的去思考。要竞选学习之星,我也有过犹豫,因为我并不是这个校园里学习方面最优秀的;但是,我还是毅然的想要来尝试,因为我爱学习,会学习,乐学习。我想要把我在学习中的收获和快乐分享给大家!

学习不是一种负担。我们无需整天泡在书本里,牢牢把握好课堂的几十分钟远远好过课后使劲看书。大学,不再是像小学高中似的由老师监督着,父母压迫着的学习方式。更多的是自主学习,自由发挥的空间很大,选择学习的空间也很大。我不会整天埋头在书本里苦学,只是在课前等待上课的几分钟里预习一下书本知识,那样不会在上课时跟不上老师的节奏,也不至于不知道老师在讲些什么;课堂上跟上老师的思维,理解案例的分析,记一个案例比记很多知识点要容易很多;课后与老师多交流,共同讨论上课时的疑点,共同讨论怎样在区队营造好的学习氛围,在一个好的学习氛围里学习效率会更高。高效率的学习是我的心得,不占用过多的课外活动的时间,把效率提升到最高。而且我认为爱一个老师,爱一门课程,才会更加爱学习。所以我很爱我的老师,我会跟老师有一定的交流;我很爱我的课程,我会发现这门课程的美。

当然,作为一名学习之星,不应该仅仅只是局限于学习上的优秀,更应该是全面发展的佼佼者。我虽然没有达到佼佼者的程度,可是我在不断的学习中,在努力的使自己变得更优秀。

在课外时间,我会涉猎各方各面的知识。不局限于我们的专业知识,还会看一些其他的书籍,不断的给自己充电。在学校参加自己感兴趣的活动。例如演讲赛。曾在演讲赛中获得了一等奖的好成绩。我觉得,这些就是对我学习的肯定,但是更多的是在学习的过程中收获的充实和快乐。

在入学之初,我就选择加入了院学生会的外联部,现任外联部代理负责人。在学生会的工作过程中,我也在不断学习。学习与人交际,学习管理能力,注意自己口才的锻炼和培养。身边值得我学习的人和事都很多,善于发现他人的长处,并取之己用,这是我的智慧。三人行,必有我师焉!只有不断的学习才能不断成长。

在生活中,我是一个活泼开朗的人,用我的乐观和快乐感染着身边的朋友。我爱学习,我也会影响周围的朋友,带着他们一起学习。我觉得一个好的学习氛围不仅能提高我们的整体水平,也是我的学习的动力。

学习好比耕种,播种了可能没有收获,但是不播种必定没有收获。只要你去尝试,去实践,就会发现,学习是一种乐趣,一种幸福,一个美好的过程。我一直都对自己说:“要么不做,要做就努力做到最好。”我对自己的人生规划就是在不断地学习当中度过的,在以后漫长的人生道路上,我会抓住每一次机遇。大胆挑战、超越自我、坚实地走好人生的每一步。无论我遇到什么样的阻碍和挫折我都会坚持下去。尽管取得了一些成绩,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需继续努力,抓紧学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要学习。学习是没有捷径可走的,我选择踏踏实实,一步一个脚印!

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。那将是我不懈的追求!

最后以一句话结束我今天的演讲“终身学习,至死方休!愿共勉。”谢谢。

学习之星演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫×××,是×××中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“博学之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。

我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为××市优秀学生。在20××年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了××市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。

在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在20××年全市艺术月活动中,我的绘画作品《骑马打仗》获得一等奖,并且代表××市参加山东省的评选,最终获得山东省第三届艺术展演二等奖。20××年7月,我的陶泥作品《童》在××市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。

我也非常喜欢音乐,为了更好的提高自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20××年5月14日××市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。

以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“博学之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!

我觉得,自己的表现和能力已经具备了“博学之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明之星演讲稿

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用。

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争文明礼仪之星,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

同学们,作为一名新时代的.少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮。

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美好。

总之,让我们力争文明礼仪之星吧!

礼仪之星演讲稿

大家好,我是6班的李新元,很荣幸能参加这次讲座。

文明礼仪就像一盏指路明灯,指引着我们健康成长,不断前进。中国被称为“礼仪之邦”,以礼待人是中华民族的传统美德。当中华民族的历史翻开第一页时,礼仪就融入了人们的生活。自古以来,有五种仪式:33,360吉祥,婚礼,和激烈。相传3000多年前,我就提出了礼仪的程序。西汉以后,出现了关于礼仪的书籍。不言而喻,这对中国文化和历史产生了深远的影响。换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化。

对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化素养和交际能力的外在表现。对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映。古人说:‘无礼之人不生,无礼之事不做,无礼之国不安分。’由此可见礼仪的重要性。

在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为准则和文明礼仪的。在我们信阳中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿着干净的衣服,不随地乱扔垃圾,使用文明用语,见人打招呼等。但是学生的礼仪有时候是不文明的,说粗话,不尊重老师,不符合行为准则。

你甜甜的笑是礼仪,你弯腰捡垃圾的动作是礼仪,你说“好老师”是礼仪。体现礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你做到了吗?同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,规范自己,严于律己,让这个社会成为礼仪之邦,让这个社会成为文明社会,让我们的国家成为真正的‘礼仪之邦’!

我的演讲结束了,谢谢大家。

文明之星演讲稿

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有502016年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

自强之星演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

和大多数普通人一样,我没有殷实的家境,但却有一颗勇于追求梦想、奋发向上的进取心。并且我用实际行动诠释了自强的含义。

我家庭条件一般,甚至说有一点贫苦,总是有那么一段时间身上会穿着洗得发旧发白的衣服,但总保持整洁。尽管如此,我却并没有感到自卑。同样,我从来不用钱去买除学习用品以外的无用的东西,不挥霍父母辛苦挣来的血汗钱。在学校,中午在食堂就餐时,我也不浪费每一粒粮食,珍惜农民耕作的劳动成果,毕竟我的父母都来自农村,所以我深知农民种地的辛劳。我为身边的同学作出了榜样。

在家中,每到星期六、日,我都会快速而又认真地完成学习任务,然后到父母开的小店里帮忙。平日里,我也会帮妈妈做一些力所能及的家务,或者是帮爸爸卸货。我的理由很简单。:“我是学生,任务是学习,所以是父母的负担,但我又不甘心当一个彻彻底底的累赘,或许有什么我可以做的事。”这只是一个普通女孩的心声。

同样,我也是一个乐于助人的人。在课下的时间,常有同学向我请教一些较难的题。这时我就会细心并耐心的为同学讲解,不厌其烦,同学没听懂就再换另一个角度。直到那位同学完全明白,我的脸上就会浮现出胜利的笑容。并且作为一个小组长,我对组员认真负责,帮助组员分析退步的原因,制定针对他正确的学习计划;对于组员犯错误,我绝不含糊,会和组员共同改正,一起进步;上课小组讨论问题时争取让每个组员都在组内发表自己的见解。所以,我总能把自己小组的学习搞得有声有色。看,多么称职的小组长!

同时我还担任班里的语文课代表。每到清晨的语文早读,总会看到我在讲台上领读的身影。我也总是勤快的帮老师收发作业,乐此不疲。我是老师的得力助手,积极帮老师布置任务,提高同学们的语文水平。而且作为班里的团支书,我会带领本班团员参加刷树、敬老院慰问老人等活动,使本班团员培养了责任意识,开阔了眼界。

在学校开展的各项活动中,我也总是踊跃参加,积极配合,找到可以展示自己才能的舞台,并且鼓励同学也积极参加。我热爱读书,喜欢在知识的海洋里泛舟,增长了知识,获得了教益。我也喜欢朗诵,在唐诗宋词种享受那律动的诗韵,体会作者复杂的情感,身临其境,感同身受。

我是一个品学兼优的学生。在学习方面,有自己奇特的学习方法。在校期间,我认真学习,一丝不苟的取知识的养料。课堂上,我会一直看着老师的眼睛,跟着老师的思路走,适时举手回答问题,遵循课堂规则。

因为父母的文化水平较低,所以从小学开始,我的学习就是靠自己。有时在家中没有父母监督学习,我也不会有丝毫松懈,而是严格要求自己。完成老师布置的作业后,我会复习所学知识,预习接下来要学习的内容,自己给自己布置任务。因此在上初中以来的历次考试中,她均在班级里排名前列,始终名列前茅,在年级取得十分理想的成绩。正是由于我的勤奋努力,才能取得令人满意的成绩。

记得有一次,我生病了,得了过敏性荨麻疹。全身布满红色肿块,奇痒无比。但我强忍着身体的不舒服,顶着其他同学异样的眼光,在学校坚持了下来。尽管加重了病情,但我一点也不后悔,并为自己的行为感到自豪。在接下来的几天,我坚持到学校学习,没有耽误半天课。我的妈妈感到心疼,但又呦不过自己的女儿,只得作罢。

在老师的眼里,我是一个品学兼优、热爱班集体,有时又有一些腼腆的女孩,在同学的眼里,我热心,乐于助人,有好人缘;在父母眼里,她懂事,勤快,懂得和别人分担。然而在我自己的眼里,1我做的比较努力,但在个别方面可以做得更好。

在困难面前,我从来没有想到过放弃,不管是学习上还是生活上。我总是会积极的想办法应对,因为“风雨之后就会见到彩虹”,克服困难后是令人放松的愉悦之情。

“天行健,君子以自强不息”。对于少年的我们也是如此。我用自己的实际行动诠释了自强的含义。我用我身上的光芒温暖了周围的人,也做出了自强自立的榜样。我,就是“自强之星”

自强之星演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

青春,就是这么一段美好又短暂的青葱岁月。

正值青春的我们,或迷茫,或斗志昂扬。面对青春,我们应拿出怎样的态度来度过呢?

可见,青春当自强。

但知识的强盛并不完全等于青春的自强。青春更应是阳光、豁达、积极向上的。

近年来,“校园欺凌”及抑郁症的影响逐年递增,给无数同学的青春笼上一层无法抹灭的阴影。而这一切的源头皆出自于不够强大的内心。施暴者的内心过于狭隘,有时仅是些小矛盾便衍生出极端事件;而抑郁症患者们则应强大自己的内心,努力打破心灵的结界,拥抱美好的明天。

只有当心理与知识共同强大,我们才能做到真正的自强。

也只有如此,我们才能如央视著名女主持人董卿说的那样:“唯有如此,当我们与青春告别时,我会说:‘谢谢你,再见’。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

环保之星演讲稿

亲爱的老师们,同学们,大家好。我是来自初二(2)班的黄悦。这次我是来竞选环保节能之星的。

保护环境是每一位公民应尽的责任,保护环境应从我们的身边做起。例如,我们可以用环保袋来代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的办法就是采取焚烧或填埋处理,这对环境的伤害是很大的。为了解决这一问题,我们应该拒绝使用一次性塑料用品。

节约能源也可以通过很多方面做到。平日里我将没有用完的练习簿当草稿本,纸上尽量写满。不使用修正液。在家里可以将普通白炽灯泡换成节能灯。在相同光通量条件下,节能灯比白炽灯可节约电能80%,用于购买节能灯的费用,在(8~10)个月的电费节余中就可以收回。

家庭和办公室内的各种电器,如电视、电脑等,在不使用时可以关掉电源。在待机状态下,电视机每小时平均耗电量8.07焦耳,空调3.47焦耳,显示器7.69焦耳,pc主机35.07焦耳,抽油烟机6.06焦耳。关掉电源这一小小的举动既可以节省电费,又能保护环境。

在学校,当我们看见水龙头没有关紧时应该将它关紧,节约宝贵的水资源。吃饭时尽量不浪费粮食。要爱护绿化。植物既可以美化环境,又可以保持水土不流失。所以,环保节能并不难,从很多生活小事中都可以体现。请投我一票吧。

自强之星演讲稿

各位朋友:

大家好!

十八岁,是一个放飞希望的多彩季节,今天,站在人生旅途新的起跑线上,面对国旗庄严宣誓,标志着从此将全面享有宪法所赋予的公民权利,独立承担起对国家、社会应尽的责任和义务。朋友们,奋发吧!让我们立志做一个自强自信的时代青年!因为,在这片热土上,开拓发展的重任终将落在我们肩上,我们将义不容辞的要在这世代生息的土地上各施所长,并把她建设得更加繁荣富强。

在这个庄严的时刻,我们心潮澎湃,思接千载。我们生于斯长于斯,且不说澄海人文蔚秀,向称“滨海邹鲁”,也不用说澄海人心灵手巧,“种田如绣花”,更不用提“粮食产量甲全国”称号与全国第一个“吨谷县”的“当年勇”,今天,我们要说的是,自强不息、艰苦创业历来是我们先辈的优良传统。想当初,潮汕先民飘洋过海,异国创业,历尽沧桑之后开创了潮人海外新天地,造就了一批旅外侨领、企业家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美传,留下了“团结、拼搏、拓展、创新、奉献”的红头船精神激励着跨世纪的青年一代。

作为跨世纪的澄海青年,我们首先要树立正确的人生观,少年当立志、儿女当自强,要立志投身到当前经济建设的大潮中,将青春热血奉献给社会主义现代化建设。

此外,我们还要继承勇于偿试的实践精神。远的不说,最好的例证就在我们身边:崛起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼品行业,起步初期,澄海并没有珠江三角洲的地缘优势,资金、技术、外销渠道也并不畅通,但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神,许多人从一万几千元逐渐积累,厂房利用旧屋竹棚,设备从土到洋,一步一个脚印闯出一条康庄大道,经过二十多年的滚动发展与积累,才有了今天的“中国玩具礼品城”的荣誉称号;澄海人正是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神,创下了__年澄海的国内生产总值92。45亿元,增长9。2%,工业总产值229亿元,增长10。31%,农业总产值27。8亿元,增长6。39%的好成绩。

我们欣赏“人恒自助,然后天助之”的人生,欣赏“天行健、君子以自强不息”的大气,我们坚信,靠着这自强不息的拼搏精神,在澄海区委区政府以经济建设为中心,切实加强社会主义政治文明和精神文明建设的今天,青年一代必将更有作为!韩江春潮涌,健儿逐浪高,在“走正道、树信用、兴品牌、强实业”的理念带动下,在全区402平方公里的土地上,商机涌动,正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济,我们正面临着更大、更有利的发展机遇!

青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明确自己肩护的历史重任,坚定崇高的政治信念,掌握现代科学文化知识,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社会、更主动地参与实践,自强自信,努力把个人追求融汇到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去!

青年朋友们!今天,我们欢聚一堂,明天,我们也许要为求学、为工作而各奔前程。不管你身在何处,请记住这个自强不息、艰苦创业的优良传统,为中华民族伟大的复兴贡献自已的青春和聪明才智,为建设富强、民立、文明的二十一世纪的社会主义国家而努力奋斗!

谢谢大家!