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快乐的中秋节中秋节(精选15篇)

作者:笔尘

优秀作文能够表达作者真实的情感,传递真挚的情感给读者,并引起读者的共鸣。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,它们通过独特的视角和深入的思考,给人以思维的冲击和启迪。

快乐的中秋节

一年一度的中秋节到来了,要我想起了李白写的一首诗:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”中秋节是人月团圆的好日子。

我的伯伯一家人,从外地都回到家里团聚,我们吃完晚饭后,大家都上楼顶观赏月色和烧烤。今年的月亮又大又圆,且特别亮,让我想起了奶奶给我讲的神话故事:那一片又大又圆的月亮的影子是广寒宫,里面住着美丽的嫦娥,还有一只玉兔。

在美丽的月光下,我们开始了烧烤,我和弟弟负责生火,但是对于这我们经验不足,总是生不了火,我急中生智,想起了爸爸对我说的生火的原理,可以用火水淋在炭中就能快速生火,于是我拿来火水淋在炭中,不一会儿,火就生起来了,我马上拿网来盖上,就这样我和弟弟便开始烤东西吃了,弟弟拿来两个鸡翅来烧,因为我们不看着它,结果烧焦了也不知道。但是我们没有放弃,再拿两个来烧,这次吸取上次教训,我们将它翻左翻右的,看着它,就这样香喷喷的鸡翅就烧出来了,我们吃得津津有味。大人们一边观赏月光,一边在有说有笑的,一家人在聊聊天,开心极了。

就这样,我们度过了一个。

快乐的中秋节

中秋节又是团圆节,我们全家在这一天到白马寺游玩。我们一起游览了白马寺的古迹,看到了大佛像,有许多人在磕头烧香,我还捐了钱;还有参天大树,我和爸爸、妈妈一起抱,也没保住,哇!

古树实在是太粗了;我们又看到荷塘里的乌龟在游玩、在吃东西,我拿面包喂它了,它吃的时候头一动一动,好像在跟我打招呼。不知不觉到了中午,我有点饿,然后我们一家三口在白马寺吃了一顿不一样的斋饭,有菜汤、糊涂面条、馒头,我在家从来没吃过这种饭,但是我觉得这顿饭是我吃的最有意义的一顿饭。

小朋友你们说这是为什么呢,哈哈!因为今天是中秋节呀!我过了一个!

快乐的中秋节

今天是一年一度中秋节,家家户户都很开心,我们全家人团聚在一起吃月饼,享受着天伦之乐!

爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的食品,而我最喜欢吃的是蛋黄月饼,那蛋黄油油的、酥酥的,咬一口,啊!香极了!到了晚上,月亮姑姑迫不及待地爬上了天空,又大又圆,又亮又美。我们在阳台上放一张小桌子,上面摆好月饼、柚子……。奶奶先“拜月光”,祝福大家团团圆圆,然后就放开肚皮吃月饼,吃水果。不一会儿,我的肚子就变得圆鼓鼓的。于是,我提起“超人灯笼”到层顶楼去“晒月光”啦!

天上的月亮是圆圆,家里的人是团圆的,我跑着、跳着,开心极啦!

指导老师:黄桂兴。

快乐的中秋节

中秋节我们去了永川的一个餐馆吃了饭已经七点了,我们又去买了两盒月并饼,一盒是红色的叫凤凰传说是豆沙陷的;还有一盒是蓝色的叫云南之美是黄陷的。后来我们去歌厅,听他们唱歌,其实我很早就学会了【小苹果】这首歌了,正好今天可以在此展示我的歌喉,终于到我唱了,拿起话筒,开始一展我的风采,当我唱到我种下一颗种子,我弟弟就抢着唱,终于长出了果实。当我唱完准备放下话筒时,响起了一片掌声,爸爸妈妈和叔叔啊姨的赞我说很棒,这时我心真是开了花,感觉好有成就感,我体会到全面学习的好处。以后我要学好各科科目之余继续课外节目。

在那里我们边吃着月饼和水果边听每个人唱着动听的歌。不知不觉就十点多了,妈妈宣布回家了,于是我们坐着叔叔的车回家。就这样度过了这个即开心又。

快乐的中秋节

清晨,妈妈把我叫起来,让我起来帮她包饺子,我说:“我不会。”妈妈说:“我教你。”只要您愿意我当然是开心喽,妈妈把擀好的皮发在自己拱成凹状的手心中,然后把饺子馅放在面皮最中心的地方,然后把四周都固定起来,最后把饺子轻轻一挤,一个饺子就做成了。我也会包了,虽然不是很好看但也有型了,真开心。

中午,我和妈妈逛街,看见人们都在买着各种各样的水果、月饼还有搞活动的衣服,真是处处显出节日的气氛。

到了晚上,我们桌子上摆了各种水果和各种口味的月饼,我问爸爸中秋节为什么要吃月饼呢?爸爸给我讲《嫦娥奔月》的故事。

相传,天上有十个太阳,晒得庄稼都枯死了,民不聊生,有个叫后羿的英雄射下了九个太阳,留下了一个太阳为民服务。所以,后羿深受老百姓的尊重与爱戴。

后羿娶了个善良的妻子叫嫦娥,人们都很羡慕这对恩爱的夫妻。

一天,后羿上山求道的路上,正好碰到了王母娘娘,后羿向王母娘娘求得一粒不死药。然而后羿舍不得离开嫦娥,让嫦娥把它藏在了箱子里,一个坏人知道后,想自己成仙。

三天后,后羿带着徒弟们出外狩猎,那个坏人趁机闯入后院,威逼嫦娥交出不死药,嫦娥知道不是对手,就一口吞下了不死药飞到了月亮上成仙了。后羿回来知道后悲痛万分,只好在八月十五这夜晚把嫦娥喜欢吃的水果香饼摆放到后花园,来表达他对妻子的思念。这就是八月十五赏月的故事,也是流传到现在的中秋节!

这就是我过的最!

快乐的中秋节

一年一度的中秋节,我们一家是在虎门过的。到了虎门,我们先去看望外祖母。外祖母看到我们好开心呀,她满脸洋溢着笑容,亲切地牵着我的手。此时就连她脸上的皱纹都因为这幸福的笑容一一舒展开了,让一向慈祥的她看起来更加亲切了。

后来,我们陪外祖母去酒店吃团圆饭,我们家首当其冲第一个到达,接下来其他亲戚也陆陆续续地来了。大家围坐在一起,有说有笑,真是热闹极了。饭后,我们来到虎门公园赏月,公园里张灯结彩,道路两旁挂满了灯笼,草地上坐满了人,看来好多人和我们一样过来赏月呢。一路上看到好多小朋友提着灯笼边跑边嬉戏,大人们说说笑笑,公园里充满了节日的喜庆。远远望过去,标志性的摩天轮正在转动,游乐场已然成了一片欢乐的海洋。绚丽的灯光闪烁着,在这美好的月色下,显得煞是好看。我惊喜地发现摩天轮最顶端好像是可以够得着那一轮又大又圆的月亮,好想上去玩呀,我兴奋地叫爸爸赶紧买票,乘坐那“摘月”摩天轮。

这次中秋节,我在摩天轮上赏月,很特别哦!边玩边学习好开心,真是一个难忘又呀!

快乐的中秋节

今天是八月十五,中秋节。我们一家人去海堤附近的海洋庄园聚餐,我们先去海堤看大海。在路边我们看见花儿向我们点点头,蒲公英向我们飞来,狗尾草向我们挥挥手,它们都像在欢迎我们。我们到了海边,看到一望无际的大海像蓝蓝的天空,真美呀!

正当我们再想往前走时,爸爸说:“时间差不多了,他们都要到了,我们回去吧。”我就依依不舍的离开了,跟着爸爸妈妈回到了海洋庄园。那些叔叔阿姨也都已经在了,我们就开始吃饭了。我吃饱了,就和新朋友去玩了。时间过得真快呀,不知不觉地抬头看见圆圆的月亮已经挂在天上,它好像在跟我说:“中秋节快乐!”

今天真是个,真让人难忘啊!

快乐的中秋节

今天是中秋节,是一家人团圆的日子。我和妹妹很高兴,因为我们要去姥姥家过中秋节。

妈妈准备好礼物,我们就出发了。一到姥姥家就闻到阵阵饭菜香味,原来是姥姥做了一桌子的美味佳肴!有我最爱吃的炸鸡柳和红烧肉,不一会儿我们就把饭吃光了。晚饭过后,我们坐在院子里,赏月、吃月饼、讲笑话......,一家人其乐融融!

快乐的中秋节

1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验,并大胆地进行表达与交流。

3.能安静的倾听同伴的表述。

1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。

2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。

1.交流相关经验,知道中秋节的时间和有关风俗习惯。

(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。

(2)集体交流,丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流,提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。

(3)拓展有关经验。

指:你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?

2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》,了解中秋节的有关传说。

(1)欣赏图书,了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。

(2)交流自己对图书内容的理解。

指:你从这本书上看懂了什么?有什么问题?

(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。

(4)交流自己听过的其他传说。

主要涉及领域:艺术。

1.在熟悉歌曲旋律的基础上,尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。

2.在看指挥演奏的过程中,能与集体的演奏保持和谐。

3.体验集体合作演奏的快乐。

乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。

1.欣赏歌曲,进一步感受歌曲欢快的风格。

指:你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?

2.通过身体的动作,感受歌曲的节奏。

(1)边听歌曲边拍手,初步表现歌曲的节奏。

(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。

(3)看指挥分声部进行身体动作。

3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。

(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。

(2)尝试看指挥,用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中,注意有节奏地敲击乐器。)。

(3)交换乐器进行演奏。

主要涉及领域:语言。

1.理解、学习儿歌,尝试迁移已有经验,根据儿歌的句式创编儿歌的内容。

2.在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中,学习儿歌并尝试创编。

根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。

[活动过程]。

1.观察第一幅幻灯片,发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中,教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟,用语言进行描述,并学习儿歌中的语言。)。

2.迁移对句式的感受和经验,观察第二幅、第三幅幻灯片,进行学习。

3.观看幻灯片演示,欣赏老师完整地朗诵儿歌。

4.迁移已有经验进行创编,体验快乐。(教师在创编的过程中,引导幼儿按句式进行讲述。)。

主要涉及领域:语言。

1.理解并学习古诗,能较有感情地进行朗诵。

2.通过观察、交流和讨论,感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。

电脑课件。

1.观看电脑课件,通过观察、交流和讨论,感受并理解古诗。

(1)完整欣赏电脑课件,初步感受画面。

指:你看到了什么?有什么感觉?

(2)第二次欣赏课件,感受古诗中寂静的环境。

(3)再次欣赏,感受诗人思念家乡的情感。

2.学习古诗,能较有感情地进行朗诵。

活动五:观看做月饼。

主要涉及领域:综合。

1.在观看做月饼的过程中,知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。

2.积极参与活动,大胆地表达自己的想法和发现。

3.体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。

邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。

1.向做月饼的嘉宾问好,激发参与活动的兴趣。

2.认识制作月饼的材料和工具,了解其用途。

3.根据材料和工具,猜测制作月饼的方法。

4.观看嘉宾制作月饼,了解制作的方法。(在活动中,可以请部分幼儿尝试参与制作,获得亲身感受。)。

5.烘烤和品尝月饼,体验快乐。

延伸活动:

教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中,引导幼儿进一步观察和熟悉。

快乐的中秋节

今天是农历八月十五日,是我国的传统节日——中秋节。

因为妈妈身体有些不舒服,一大早爸爸就上街去把菜买回来了,爸爸说他难得在家今天的午饭菜就由他掌厨。吃过早饭后爸爸开始忙碌了,只听见厨房里传来一阵阵切菜声,菜下锅后霹雳啪啦的声音。大约11点钟的时候,厨房里就飘来一股诱人的香味,闻着我直咽口水。这时,爷爷奶奶、还有小叔小娘小弟弟都来了,小娘还带来了一瓶红酒和几瓶饮料,大家团聚在一起,吃着丰盛的团圆饭,特别开心。

傍晚,妈妈准备了月饼、葡萄、石榴、菱角等好吃的食物。我们在阳台上边吃着边来赏月。我抬头遥望着深邃的天空,只见高高的月儿挂在天上,看着那圆盘似的月亮我不禁吟起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑谣台镜,飞在青云端。……”

啊!中秋夜是多么的美!

快乐的中秋节

中秋节是我国一年一度节日,是我们最快乐的节日,我盼星星,盼月亮终于盼到了中秋节这一天。

中秋节到了,我们可以吃月饼,放烟花、孔明灯等等,早上起床,我想:“我不吃早餐,我吃月饼,我家有四盒月饼,有水果,花生,沙拉等等。”我喜欢吃沙拉味的月饼,中午和晚上妈妈给我们做了一个丰富的午餐和晚餐,我们全家快乐幸福的享受这美好的时光。到了晚上是我们最开心的时候,我和三个朋友相约在金桔广场,一起花了5元钱买了一盏孔明灯,我们一人拿一个角,把孔明灯拉开,我们在卖孔明灯叔叔的指导下,把孔明灯拿好,我用打火机把棉花灯芯点燃,小小的火慢慢就变成了口杯一样大的火,孔明灯罩渐渐的变大,就慢慢的产生浮力,我们三人轻轻的松开它,它渐渐飞向天空,好看极了,广场上很多小朋友在放孔明灯,一盏盏孔明灯在天空中飘浮,星星点点站满了天空,它们在天空闪烁着,好像在跟星星比美,它一闪一闪的,像是在跟我们说:“小伙伴们,快快长大,天上有很多的秘密等着你们去寻找,去探索”。

放完孔明灯,我们又买烟花玩,烟花长长的就像跟蜡烛一样,烟花向天上散开,就像一朵美丽的花好看极了,非常灿烂,五颜六色,一朵朵烟花在空中散开,散发出美丽的花朵,在空中舞蹈,在空中歌唱,就像一个个穿着五彩衣的春姑娘,又像天女散花。美丽极了,漂亮极了,广场上的人们都非常开心。

到了晚上九点半,小伙伴们个个回家,跟家人开始赏月了,一轮明月挂在天空,它是那么的圆,那么的亮,我们也赏月,一边吃月饼,爸爸跟我讲嫦娥奔月的故事,我听得津津有味,妈妈出些谜语给我猜,猜对了有奖,我拿着一个个小奖品,奖品有一元,有上网时间卡,卡通片等等,我渡过!

我真希望天天过中秋节!

快乐的中秋节

光阴似箭,日月如梭,一转眼,又到了一年一度的中秋节了,这是一次亲人团聚的节日,家家户户跟亲人们一起吃饭,赏今年十五的圆月亮,吃月饼,吃水果,一起过完这个中秋节。

今天,我在爹爹奶奶家过中秋节。上午,爹爹带我上街买过节用的水果呀,月饼等等。超市,菜市,大街都是一片人山人海,车水马龙的样子,我们买了些炮又在超市的促销区看了看,买了一些水果回家了。

中秋节的来历好像是:嫦娥受不了天上生活,独自吞下不死药,由于背弃了丈夫,怕天神嘲笑,投靠月亮女神,住在月亮上,成了神仙。

中午,我们家弄了好多好吃的——红烧鸡,红烧肉……晚上,我们一家人坐在院子里吃月饼,赏着月,开心的度过了中秋节。

快乐的中秋节

今天是农历八月十五,我们迎来了20xx年的中秋节。大家一起唱,一起跳,度过了最。

当夕阳西下的时候,我从橱柜里拿出几个盘子,妈妈在盘子上放上几个水果,有苹果、香蕉、石榴等水果。我也从月饼乡里去除不同味道、不同品牌的月饼。好了,现在只用等爸爸、奶奶、爷爷回来了。我想。想着想着门铃就响了,我赶忙跑去开门,只看爸爸回来了,爸爸后面跟着爷爷和奶奶。我高兴地跳了起来。

“终于可以吃月饼,哈哈。”我高兴的说到。我先把一家人请到餐桌旁,然后我把月饼一人一个分给家人。我先给爷爷奶奶一人一个月饼,然后又给妈妈和爸爸一人一个。最后,我又取了一个小月饼给我自己,我把小月饼捧在手里,我看见它上面写着嫦娥奔月的词语,我看了直流口水,赶紧咬一口,真好吃,我准备吃第二口的时候,妈妈就说:“玉玉,我们来比说关于月亮的诗,好吗?”我说:“妈妈你跟我比,你一定输。”我先说了一首唐朝诗人杜甫的《月夜忆舍弟》:戍鼓断人行,边秋一雁声露从今夜白,月是故乡明。

诗背完,爸爸说,我们开始赏月吧。听了爸爸的话,我们都把头抬了起来。我高兴的说:“月亮出来了,月亮出来了!”我们看见了月亮,只看见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋。

突然月亮发现没有什么动静,就用力一等蹬,终于月亮也露出了红红的小脸蛋,更像一位害羞的小姑娘。月亮皎洁而又明亮,它照亮了大地,沟通了人们的心。我们说呀,唱呀,真热闹啊。难忘的赏月情景将来永远印在我的心灵中。

快乐的中秋节

盼望已久的中秋节到了,节日的天气真晴朗,天空湛蓝,飘着几朵白云。中秋节又叫“团圆节”,所以中午我们一家和姥姥、姥爷、小姨、小姨夫,去广州开煲吃了一顿开心的团圆饭。

我听说中秋节的月亮最圆最亮,因为八月十五是一年中月亮离地球最近的一天。晚上,我们吃着圆圆的月饼,欣赏着圆圆的月亮,真开心!

最开心的是中秋节我们放了三天假,妈妈带我和弟弟去了点点梦想城。在这个“城市"里,每个小公民都可以像大人们一样有自己的职业,拿到自己挣得工资。我们去体验了消防员、矿工、医生,我还在点点梦想城的中秋节联欢会上为大家演唱了一曲《大家一起喜洋洋》。我们又拿着自己挣得工资去做了沙拉、披萨和果汁,品尝着自己做的美味真开心!

这真是一个呀!

快乐的中秋节

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今天是中秋节,中秋节是合家团聚的日子,可爸爸竟然值班去了。

中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼,我迫不及待的想要吃一口,我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的手,并说:“不能吃,要先供月亮公公的,这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊!”“那……那就先请月亮公公吃吧!”我结结巴巴地说。

供完月后,中秋晚会刚好开始,我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目,一边吃着可口的水果和甜美的月饼。

过中秋节的感觉可真舒服啊!

指导老师:赵晶。

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