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2023年教师节家长代表讲话稿(精选5篇)

作者:琉璃 2023年教师节家长代表讲话稿(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师节家长代表讲话稿篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们及亲爱的同学们:

大家好!我是尖山小学xx级九年级毕业生王小月的家长。今天,我很荣幸作为家长代表,在这个美丽的季节和你们相聚在这美丽的校园。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜,经过一个假期的休整,又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。首先,请允许我代表各位家长在今天这个喜庆的日子——第xx个教师节向辛勤工作、无私奉献的尖山小学的校领导和全体教师致以最真挚的感谢和节日祝福(鞠躬礼)!我代表家长向尖山小学和老师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺贵校在xx年中考中取得优异成绩!同时,向一直关心、支持尖山小学教育教学工作的各级领导和社会友好人士表示衷心的感谢(鞠躬礼)

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。作为一名普通的家长,能和大家欢聚一堂,共同庆祝神圣的教师节,同时探讨、交流培养教育孩子的问题,我的心情无比激动,非常感谢学校领导给我这样一个机会。

我的孩子王小月在尖山小学从幼儿班读到初三,最终能够以优异的成绩考入平昌中学弘爱班,这和尖山小学各位领导、老师的关怀是分不开的。

可以说王小月在尖山小学学习的十二年,也是我对尖山小学加深认识的十二年,十余年来,通过观察孩子的成长,通过我与老师们的接触,我深深的感觉到,尖山小学确实是学生成才的沃土,培育栋梁的摇篮,学校不光环境优雅、设备先进,更有一支高素质的教师队伍。他们因材施教,循循善诱,充分调动起孩子的学习主动性,积极性,让孩子在激励、鼓舞、和自主中学习,既培养了孩子的创新能力,又培养了他们的实践动手能力。正是因为尖山小学,因为尖山小学的这些默默无闻、辛勤耕耘的老师们为学生创造了一个良好的学习成长环境,才使王小月学会了学习、学会了生活、学会了合作,也学会了竞争,特别是她读初中的三年来一步一个台阶,成绩稳步提升。

可以说,孩子承载着我们家长的希望,是社会的未来,哪个家长不望子成龙,望女成凤?孩子学有所成,作为家长为孩子创造一个良好的家庭学习环境,与孩子多交流沟通固然重要,而为孩子选择一所好的学校,则更是关键的一步。今年中考尖山小学有两名学生以优异的成绩考入平昌中学弘爱班,事实证明,孩子选择尖山小学是正确的。我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。

最后,祝愿老师们在新的学期里,心情愉快,工作进步,再创佳绩,桃李满天下!祝愿同学们在新的学期里学业有成,健康快乐!祝愿尖山小学有更大的发展,明年中考再创新辉煌!

谢谢大家!

教师节家长代表讲话稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是沙滩学校四年级一班陈博文的家长,在教师节即将来临之际,我很荣幸的被邀请参加学校组织的第xx个教师节表彰大会。并作为家长代表发言,心情无比激动,也倍受感动!

首先我代表沙滩学校的全体学生家长,向尊敬的各位教育工作者表示节日的祝贺!祝各位节日愉快,身体安康,工作顺利,事业兴旺,家庭和美!并向各位尊敬的老师对学生们付出的辛劳表示衷心的感谢!

尊师重教是中华民族的传统美德,这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师,是高尚的职业。

作为一名中心小学的学生家长,我感到光荣和庆幸,因为这是所有着光荣传统的学校,它培育出的人才桃李满天,更值得一提的是中心小学, 有着先进的办学理念;有着管理能力强的学校领导;有着为人师表的教师队伍;有着重德施教的良好校风。作为家长的我们把孩子放在这样的学校没有理由不放心。

最后,感谢学校领导和老师付出的辛勤劳动;祝愿学校的领导和老师身体健康、家庭幸福、事业有成,祝愿广大学生们学习好、身体好。

谢谢大家!

教师节家长代表讲话稿篇三

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

我是xxx同学的家长,在第37个教师节来临之际。请允许我代表各位家长向一直关心、支持郭楼镇中学教育教学工作的镇领导和社会友人表示衷心的感谢,向倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“您辛苦了”!祝各位节日愉快,身体安康,工作顺利。

多年来,郭楼镇的教育发展一直走在全县的前列,教学质量过硬,领导班子真抓实干,广大教师兢兢业业、无私奉献,铸就了我镇教育的辉煌业绩。

我作为一名家长,在陪伴孩子学业的路途上,也亲眼目睹了学校的成长和发展,深刻感受到郭楼镇中学是一所让家长放心,让孩子成才的好学校。学校高度重视安全教育,每个学期,姬校长都组织家长和学生召开安全会议,并且亲自做安全报告,讲授饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等知识。有许多次在接送孩子的时候,都看到他和其他学校领导早晨在校门口,组织学生平安进校,放学的时候组织学生安全离校。寒暑假发一张有学校,班主任,家长共同签订的安全责任书,保证了学生的健康成长及人身安全。

为了解决学生的吃饭问题,中学还建成了高规格的餐厅,严格管理,成立了家长监督委员会,使每个孩子都能吃上温热、可口的饭菜。

作为家长,最大的困惑是不知道孩子在学校表现怎样,郭楼中学很好的解决了这一问题,每个学年,学校都组织召开家长会,姬校长向全体家长汇报学校的办学思路,各位班主任向家长交流学生在学校的学习情况。令家长感动的是每学年学校还组织班主任及任课教师进行家访,及时交流学生在校的表现,解决学生在学习生活中出现的问题。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。

在郭楼镇中学,正是因为领导及教师不但把学生当成教育对象,而且把学生当成自己的孩子,倾注爱心地去关心、呵护,所以才能成就多年教育教学成绩全县第一的奇迹。

最后,让我代表全体学生及家长再一次祝我们郭楼镇的`老师们节日快乐!桃李满天下!祝愿郭楼中学明年中考再创辉煌!谢谢大家!

教师节家长代表讲话稿篇四

尊敬的各位领导、老师,各位家长:

大家好!我是xx中学xx届九年级毕业生陈惠新的家长。

首先,请允许我代表各位家长在今天这个喜庆的日子——第37个教师节向辛勤工作、无私奉献的杨村七中全体教师致以最真挚的感谢和节日祝福(鞠躬礼)!同时,向一直关心、支持xx中学教育教学工作的各级领导和社会友人表示衷心的感谢(鞠躬礼)。

在这个象征丰收与辉煌的九月,作为一名普通的家长,能和大家欢聚一堂,共同庆祝神圣的教师节,同时探讨、交流培养教育孩子的问题,我的心情无比激动,非常感谢学校领导给我这样一个机会。

我的孩子陈惠新在三年七中的学习生活中最终能够以优异的成绩考入重点高中,这和xx中学各位领导、老师的关怀是分不开的。

可以说陈惠新在xx中学学习的三年,也是我对xx中学加深认识的三年,三年来,通过观察孩子的成长,通过我与老师们的接触,我深深的感觉到,xx中学确实是学生成才的沃土,培育栋梁的摇篮,学校不光环境优雅、设备先进,更有一支高素质的教师队伍。他们因材施教,循循善诱,充分调动起孩子的学习主动性,积极性,让孩子在激励,鼓舞,和自主中学习,既培养了孩子的创新能力,又培养了他们的实践动手能力。正是因为xx中学,因为xx中学的这些默默无闻、辛勤耕耘的老师们为学生创造了一个良好的学习成长环境,才使陈惠新学会了合作,也学会了竞争,他三年来一步一个台阶,成绩稳步提升。

可以说,孩子承载着我们家长的希望,是社会的未来,哪个家长不望子成龙,望女成凤。孩子学有所成,作为家长为孩子创造一个良好的家庭学习环境,与孩子多交流沟通固然重要,而为孩子选择一所好的学校,则更是关键的一步。今年中考我的孩子以优异的成绩考入重点高中。事实证明,孩子选择xx中学是正确的。

最后,让我代表全体学生及家长再一次祝我们杨村七中的老师们节日快乐!桃李满天下!祝愿xx中学有更大的发展,明年中考再创辉煌!

谢谢大家!

教师节家长代表讲话稿篇五

各位家长会:

大家晚上好!我来到这个班已经半年多了,这是在这种场合和大家第二次见面。我们见面要聊的话题无非两个字“孩子”,还是那句话教育不是家庭和幼儿园那个单方面能够完成的事,必须共同努力才能达到更好的效果。我们的专业术语叫“家园共育”。

为了是家园共育更好的效果,我希望能得到在坐的各位家长的共同配合一下几点:

分享阅读怎样能够获得理想的效果,除了在幼儿园老师教授的学习方法学习习惯学习内容外,我们在家里需要配合的事很简单,就是配合宝贝做好口述作文的记录。现在我想大部分幼儿在家对着发放的读本都能自己叙述出一个故事,有的可能会拿来读本把自己认识的自读出来。如果幼儿能够拿来一本连环画就讲出一个故事,那我们离成功就不远了,证明他们的阅读思维习惯已经初步形成。

在小中班我们互动分享阅读是不主张教会幼儿认识文字的,我们的主要任务就是培养幼儿的阅读思维能力和习惯。幼儿做的事大部分的兴趣在于家长的关注,有些家长认为孩子认识字很烈害,孩子在阅读书籍时也会讨好的去找出认识的字,这样就影响了孩子思维能力及习惯的培养。这是为什么我们到中班了还不像传统的幼儿园那样教孩子多少多少字,字孩子早晚都会认识的,但这个思维习惯一旦养成很难以改变。

有很对家长可以说是教育的专家,幼儿成长中敏感期的概念比我们还要清楚。随着对我园课程的教授的过程中,我越来越发想我们国际园的课程设置真的非常科学。“播下行为,收获习惯。播下习惯,收获性格”我们给予孩子的对他们受用终生,而且都是对能力的开发,是隐形的,不像孩子认识几个字那么显而易见的,那是显性。能力的开发的意义价值对一个人是无可估量的。

再说我们的新思维数学,顾名思义,在宝贝打好数学基础的同时更着重对八大智能之一――数理逻辑智能的开发。每周五我们都会统一的把数学幼儿需要在家完成的小任务安排下来,标有日期的就是需要做的,是我们讲过的,请家长在家督促宝贝完成周一带来。

我是一个男老师家,在对待孩子的教育观点方法会有一定的不同。我的观点就是”“不要剥夺孩子做事的机会,把做事的机会留给孩子自己。”幼儿能力的发展靠什么,靠经验的积累,最初经验非常重要。美国研究表明,两个刚下生智力也就是iq值相近,一个在成长中自己能做的事都让他自己试着去完成,而另一个就是大部分有父母包办,在孩子6岁时再去检测,iq值相差30.而且身体素质的相差更是显而易见的,可见包办看是心疼孩子实际却是害了孩子。

我的发言到这就结束了,有什么问题,请家长们多多同我们沟通,让孩子健康成长!